實(shí)習(xí)工作總結(jié)(集錦15篇)

第頁共頁實(shí)習(xí)工作總結(jié)(集錦15篇)實(shí)習(xí)工作總結(jié)(集錦15篇)實(shí)習(xí)工作總結(jié)1三個月的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼就要過去了。于20××年×月×日進(jìn)入××公司，在××貨物招標(biāo)部主要從事招標(biāo)業(yè)務(wù)的相關(guān)工作。在實(shí)習(xí)期間，我在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下，業(yè)務(wù)知識和技術(shù)才能得到不斷充實(shí)并進(jìn)步。在此，我就實(shí)習(xí)期所做的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)做如下匯報(bào)：一、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，履行崗位職責(zé)，服從領(lǐng)導(dǎo)安排做為一名公司的新進(jìn)員工，我時刻鞭策自己，在工作中遵守招標(biāo)守那么，不斷學(xué)習(xí)公司文件，理解公司全新的經(jīng)營理念和管理形式，明確自己的崗位職責(zé)。在第一周對招投標(biāo)常用法律法規(guī)學(xué)習(xí)，國際國內(nèi)貨物招標(biāo)流程學(xué)習(xí)，并完成了公司的測試。二、主動熱情，以端正的工作的態(tài)度對待每一份工作××關(guān)心無微不至，使我在這里感覺到了家庭的溫暖，從而可以使我可以很快的進(jìn)入工作角色。主要從事工作如下：參與技術(shù)交流的工程；參與標(biāo)書審查的工程；參與標(biāo)前會的工程等。在以上的工作中我按照各位師傅的的吩咐，對招標(biāo)中的每一個環(huán)節(jié)進(jìn)展嚴(yán)格的操作；使我受益匪淺，不僅從過硬的專業(yè)素質(zhì)、良好的組織協(xié)調(diào)才能，也學(xué)到了招標(biāo)行業(yè)良好的職業(yè)道德及工作中踏實(shí)肯干的工作作風(fēng)。三、虛心請教，不斷改良、不斷積累自身業(yè)務(wù)技能作為一名年輕的招標(biāo)工作者，可能由于經(jīng)歷缺乏而帶來較多費(fèi)事，但我針對招標(biāo)中出現(xiàn)問題向師傅虛心請教，積極總結(jié)處理方法，并熱衷于對問題處理方案的積累。例如在師父的指導(dǎo)下獨(dú)立完成國際標(biāo)拉伸試驗(yàn)機(jī)工程，包括前期技術(shù)交流，標(biāo)書審查，編寫招標(biāo)文件，發(fā)布公告，跟蹤購標(biāo)，開標(biāo)等一系列的工作。而期間遇到很多困難，只有兩家購置標(biāo)書，向上海市機(jī)電辦申請兩家開標(biāo)。抽取評委時，在_網(wǎng)限定的次數(shù)內(nèi)未抽到足夠的評委，兩次向機(jī)電辦申請重抽專家。開標(biāo)前夕得知其中一家臨時決定不參與投標(biāo)，造成流標(biāo)。同時由于我的b缺乏，在_網(wǎng)上的誤操作，在投標(biāo)截止時間到之前就修改公告，造成無法提交兩家開標(biāo)備案，在咨詢了_網(wǎng)工作人員后，及時與上海市機(jī)電辦溝通，彌補(bǔ)了之前的錯誤?？傊?，在這3個月的實(shí)習(xí)期內(nèi)我深深的感受著公司的人性化管理，感受到了公司蓬勃向上的動力和體貼關(guān)心員工的暖暖深情。同時我迫切希望能得到公司領(lǐng)導(dǎo)的肯定，按期轉(zhuǎn)正，我會用我的實(shí)際行動為___國際招標(biāo)的開展做出自己的一份奉獻(xiàn)。實(shí)習(xí)工作總結(jié)2消毒供給室是醫(yī)院臨床工作的重要組成局部，承當(dāng)著醫(yī)療用品的回收，清洗，包裝，消毒，滅菌和發(fā)放工作，它與每個科室都有著親密的聯(lián)絡(luò)，是醫(yī)院提供滅菌醫(yī)療用品的重要科室，供給室工作的每一個環(huán)節(jié)質(zhì)量都會直接影響醫(yī)院醫(yī)療衛(wèi)生護(hù)理質(zhì)量，影響醫(yī)院感染的發(fā)生率，供給室的管理程度直接關(guān)系到醫(yī)院內(nèi)感染和患者的安危，只有全面進(jìn)步質(zhì)量管理，嚴(yán)格把握物品消毒滅菌供給這一關(guān)，才能有效的控制和杜絕院內(nèi)感染，20xx年在院長，護(hù)理部兼院感科的領(lǐng)導(dǎo)下，以臨床需要為中心，保障醫(yī)療平安為目的，重視醫(yī)院感染和供給室的關(guān)系，我科不斷進(jìn)步護(hù)理質(zhì)量，滿足臨床無菌物品的供給，認(rèn)真履行消毒供給室的工作職責(zé)，現(xiàn)向各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁將供給室一年來的工作總結(jié)匯報(bào)如下：一、狠抓環(huán)節(jié)質(zhì)量管理，保證工作質(zhì)量?！?〕首先重視質(zhì)量平安，加強(qiáng)了滅菌質(zhì)量監(jiān)測，確保供給物品的平安性。按照”二規(guī)一標(biāo)”的要求，對滅菌器進(jìn)展物理，化學(xué)，生物監(jiān)測，保證達(dá)標(biāo)，并登記存檔，有可追溯行。因我院壓力鍋老舊，以前每鍋滅菌物品均有濕包現(xiàn)象，經(jīng)查找原因后，跟后勤保障科聯(lián)絡(luò)，在醫(yī)院現(xiàn)有條件下對壓力鍋進(jìn)展改良，改良后通過質(zhì)量監(jiān)測再無濕包現(xiàn)象發(fā)生?！?〕加強(qiáng)了器械清洗質(zhì)量監(jiān)測。清洗質(zhì)量是否達(dá)標(biāo)是保證滅菌物品的前提和重要環(huán)節(jié)，為了保證清洗質(zhì)量，要求清洗組在清洗時要用溫水清洗，水溫不能超過20度，對每個器械進(jìn)展常規(guī)清洗，每日對2—3個待滅菌包進(jìn)展清洗質(zhì)量抽檢，發(fā)現(xiàn)問題及時改良。加強(qiáng)器械的除銹及保養(yǎng)工作，對銹跡嚴(yán)重，性能不佳的器械已與臨床科室溝通準(zhǔn)備進(jìn)展更換；〔3〕進(jìn)一步加強(qiáng)供給室管理，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，制定了各項(xiàng)操作流程和外來器械清洗，滅菌工作流程，落實(shí)崗位責(zé)任制，責(zé)任到人。二、加強(qiáng)無菌物品質(zhì)量管理，實(shí)行全程質(zhì)量控制?！?〕嚴(yán)格執(zhí)行查對制度和物品交接制度，在回收器械和發(fā)放器械時要嚴(yán)格查對和交接，以防器械喪失和發(fā)放錯誤?！?〕重視器械的清洗包裝質(zhì)量，每周對包布至少清洗2次，有可見污物時隨時清洗，對破舊包布及時進(jìn)展更換，包裝時要將包打的平整嚴(yán)實(shí)，對器械包進(jìn)展包裝核查，以免各科器械混淆，滅菌物品出鍋時首先要檢查化學(xué)指示卡和3m膠帶變色情況，發(fā)現(xiàn)問題及時改良?！?〕每日對去污區(qū)和無菌物品存放間進(jìn)展2次紫外線消毒并認(rèn)真記錄。三、加強(qiáng)個人平安防護(hù)措施。〔1〕加強(qiáng)科室人員對防護(hù)知識的學(xué)習(xí)，進(jìn)步自我防護(hù)才能，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)操作規(guī)程，防止血液傳播性疾病給工作人員造成的傷害?！?〕預(yù)防職業(yè)暴露的發(fā)生，工作人員在回收和清洗器械時要戴手套和穿防護(hù)用品，手套破損及時更換，無菌物品出鍋時要防燙傷，如發(fā)生職業(yè)暴露，要及時處理傷口，必要時報(bào)告院感科。四、堅(jiān)持下送制度。10月份在護(hù)理部的指導(dǎo)下，為了拓展效勞工程，滿足臨床需要，初步開展了下送工作，供給室每月向臨床科室發(fā)放滿意度調(diào)查表，及時理解臨床各科需求及意見，不斷改良本科工作。五、重視醫(yī)院感染管理，進(jìn)步平安意識，不斷進(jìn)步手衛(wèi)生依從性及使用防護(hù)用品的正確率，爭取全年無職業(yè)暴露及院內(nèi)感染的發(fā)生。六、加強(qiáng)對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。科內(nèi)每周組織一次專科知識學(xué)習(xí)及每月一次院感知識的理論學(xué)習(xí)工作中的缺乏：1、管理方面不夠精細(xì)；2、個別人員因年齡偏大在工作上有抵觸情緒3、供給室沒有消毒設(shè)施，不能開展消毒工作4、因條件所限，未開展下收工作俗話說：”點(diǎn)點(diǎn)滴滴，造就非凡”，在以后的工作中，供給室全體人員會團(tuán)結(jié)一致，不斷積累經(jīng)歷，努力進(jìn)步操作技能和工作效率，為我院的開展做出更大的奉獻(xiàn)。七、20xx年的目的方案：1、遵照醫(yī)院及護(hù)理部安排，嚴(yán)格執(zhí)行并落實(shí)各工程標(biāo)的完成。2、在條件答應(yīng)的情況下，開展消毒和下送工作。3、申請?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)選派科室人員進(jìn)展上崗證書的培訓(xùn)學(xué)習(xí)及專業(yè)技能的學(xué)習(xí)。實(shí)習(xí)工作總結(jié)3第一，扎實(shí)的理論知識是前提。在實(shí)習(xí)之前，我們一直認(rèn)為，經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)，我們的會計(jì)理論知識已經(jīng)很扎實(shí)了，只要掌握了規(guī)律，就不會有問題。但是在實(shí)習(xí)過程中，我們發(fā)現(xiàn)平時學(xué)到的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，在細(xì)節(jié)上犯了很多錯誤。另外，根據(jù)相關(guān)的實(shí)習(xí)資料，我們在填制原始憑證、記賬、編制各種賬目時，經(jīng)常會被堵?；剡^頭來看原因，大局部都是因?yàn)槠綍r理論知識不扎實(shí)，經(jīng)不起實(shí)戰(zhàn)的考驗(yàn)，這也是我們這次實(shí)習(xí)學(xué)到的重要一課。第二，理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際是關(guān)鍵。通過這次實(shí)習(xí)，我們也發(fā)現(xiàn)純熟的理論知識對我們來說是不夠的。我們學(xué)了這么久，可以說根本掌握了會計(jì)的專業(yè)根底知識、根底理論、根本方法和構(gòu)造體系。但在這個理論中還是很難，這是因?yàn)槲覀円庾R到，會計(jì)理論分開了理論過程，就全是零，實(shí)用性和理論性對會計(jì)人員來說很重要，分開了理論環(huán)節(jié)的理論只是紙上談兵。第三，足夠的耐心和細(xì)心是保證。會計(jì)是一項(xiàng)繁瑣的工作，我們在這次實(shí)習(xí)中深化體會到了這一點(diǎn)。剛開場實(shí)習(xí)的時候，一天到晚無聊的賬目和數(shù)字讓我煩透了，以致于單純填制憑證記賬會讓試算不均勻。犯錯越多越急躁，犯錯越多，從而形成惡性循環(huán)。后來我們意識到這個缺乏之后，小心翼翼的填補(bǔ)，既加快了速度，又進(jìn)步了效率，事半功倍。因此，在會計(jì)工作中，我們不應(yīng)該粗心、粗心和急躁。其實(shí)做什么都一樣，需要有一顆平常心。通過這次實(shí)習(xí)，我增強(qiáng)了自己的理論才能。做事的態(tài)度也有所改善。只在學(xué)校實(shí)習(xí)一個月，就受益終身！實(shí)習(xí)工作總結(jié)4在公司實(shí)習(xí)期間，才意識到秘書工作是辦公室的主體工作，領(lǐng)導(dǎo)要做到?jīng)Q策科學(xué)化，離不開秘書人員的協(xié)助。因?yàn)槊貢藛T一方面處理著大量的日常事務(wù)工作，使得領(lǐng)導(dǎo)能集中精力考慮大問題。另外，還能發(fā)揮他們理解全面情況，掌握多方面信息的優(yōu)勢，輔助領(lǐng)導(dǎo)決策，提供合理的建議開展調(diào)查研究，理解基層群眾的學(xué)習(xí)、思想、工作、生活情況，及時向領(lǐng)導(dǎo)反映，并提出合理的建議。對一些急需解決的問題，應(yīng)及時與有關(guān)部門協(xié)商解決。接待人事處每天到訪的人很多，我們還嘗試接待客人，熱情地為客人斟茶倒水等。我們要把書本上理論的東西化為了理論，同時還學(xué)到了許多書本以外的東西。課本上曾強(qiáng)調(diào)過的秘書做事首先弄清楚領(lǐng)導(dǎo)的要求和意圖。我充分感受到作為一名秘書，所要完成的工作任務(wù)是瑣碎且繁雜的，需要我有極大的耐心和細(xì)心。所以要高效率地做好工作，首先要把所有事情的主次順序排好，做到忙而不亂，工作時認(rèn)真仔細(xì)且不厭其煩，并要勤于動腦考慮，才能真正地完成好任務(wù)。如我在整理文件時，拿到文件首先做的是輸入文件的目錄，然后再按日期把文件排好序有些文件年份較久或零碎，整理起來非常困難，這時耐心是必備的。但是這時我再在文件目錄輸入頁碼時，所有的文件目錄次序又要重新排序，從而增加了工作負(fù)擔(dān)。以上這些就是我實(shí)習(xí)最珍貴的收獲。實(shí)習(xí)是我步入社會前的第一課，我怎么待人接物，如何處理各種事情?；叵肫饋?，實(shí)習(xí)是有成績的，也有做得不夠的地方，主要表如今以下幾方面：1、工作欠主動;2、工作有時缺乏認(rèn)真的態(tài)度。如在工作的過程中與同事聊天。我認(rèn)識到這些缺乏，同時讓我明白：①對待工作絕不能馬馬虎虎、隨意了事。因?yàn)槲胰缃褚呀?jīng)是成年人了，要對所做的事情負(fù)責(zé)，況且如今的社會競爭劇烈，大學(xué)生都很難找到工作，所以一定要珍惜每一次的實(shí)習(xí)時機(jī)。②要踏踏實(shí)實(shí)地工作，虛心請教、刻苦鉆研，努力發(fā)揮自己的潛能，這樣才能進(jìn)步，也更容易地被用人單位承受以致留用，否那么，便會失去就業(yè)的時機(jī)。③不斷地向別人學(xué)習(xí)。一個人的知識和本領(lǐng)是很有限的，要想使自己的知識和本領(lǐng)不斷進(jìn)步，就需要向別人學(xué)習(xí)。這次實(shí)習(xí)，給了我很深的體會：1、打好根底非常重要;因?yàn)楦字R是工作的前提。2、實(shí)際工作與書本知識是有一定間隔的，需要在工作不斷地學(xué)習(xí)。即使畢業(yè)后所從事的工作與所學(xué)的專業(yè)對應(yīng)，仍會在工作中碰到許多專業(yè)知識中沒有的新知識，所以要想勝任工作，必須邊工作邊學(xué)習(xí)，通過不斷的學(xué)習(xí)獲取更多新的知識。3、要有拼搏的精神。人生的道路有起有伏，猶如運(yùn)動比賽，有開心，有失意，要經(jīng)得起考驗(yàn)，需要不斷的拼搏。面對以后的工作，我將會更加努力拼搏，為自己的將來打拼出一片精彩!只有不斷開拓進(jìn)取，才能在不斷變化開展的社會。第二篇：文秘實(shí)習(xí)工作總結(jié)政府辦是縣政府的綜合辦事機(jī)構(gòu)，詳細(xì)承當(dāng)縣政府的日常政務(wù)和事務(wù)性工作，發(fā)揮著政務(wù)效勞、綜合協(xié)調(diào)、參謀助手的重要作用。正所謂“上面千條線，下面一根針”，眾多的行政事務(wù)都要靠辦公室文秘書來完成。文秘書承當(dāng)著起草公文、撰寫領(lǐng)導(dǎo)講話稿、安排接待、組織會議等眾多繁雜事務(wù)，工作枯燥而乏味，每天面對著電腦顯示屏，整天鉆在文字堆里，粗略計(jì)算每天在電腦前得坐5、6個小時，算下來一年在電腦前坐的時間在1500多個小時以上。文秘工作是極端辛苦的工作，而文秘工作的首要任務(wù)是寫好材料，結(jié)合自己工作和學(xué)習(xí)實(shí)際，關(guān)于文秘工作我談六個方面的心得體會。一、正確認(rèn)識和定位辦公室文秘工作辦公室文秘書跟在領(lǐng)導(dǎo)身邊工作，外表光鮮亮麗，較為體面，但本質(zhì)文秘工作枯燥乏味，是一項(xiàng)非常辛苦的職業(yè)。做好文秘書工作首先要樹立吃苦意識，要耐得住寂寞，守得住貧寒，做到“吃的苦、受的氣、懂規(guī)矩、顧大局”。在這里我想到一個例子，曾經(jīng)有兩個同志借調(diào)到政府辦工作，不到幾天就走了，他們原以為辦公室是好地方，工作比擬清閑，提拔升遷又快，而實(shí)際理解的情況卻恰恰相反，和他們之前料想的反差太大，最后絕望的選擇了分開。所以從事文秘工作首先要給自己一個準(zhǔn)確的定位，選擇了這行就是選擇了清苦和堅(jiān)守，只有苦盡才可能有甘來。常言道板凳要坐十年冷，從事文秘工作首先要做好長期吃苦的思想準(zhǔn)備。二、努力培養(yǎng)寫作興趣興趣是最好的老師。著名學(xué)者于丹講過“工作是什么，工作就是做你喜歡做的事情”。比方我們看一部自己喜歡的電影、電視劇或者是小說，真恨不得一下就看完，我們可能吃飯?jiān)诳?、走路在看、睡覺在看，甚至上廁所也在看，這就是興趣的力量。寫材料本身是枯燥的，但我們從事文秘書工作的就是干這行的，正所謂“干一行、愛一行”，遲寫、早寫都得寫，與其被動等待，不如抓早動快;與其痛苦難。實(shí)習(xí)工作總結(jié)5一個員工，只有不斷的改良自我，才會進(jìn)步，才能走上更高的崗位！轉(zhuǎn)眼間，我已進(jìn)入紅豆半年多，自己覺得進(jìn)步了不少，很多事情自己都可以獨(dú)擋一面，而且有了比擬成熟的思路，在此我對公司所有同仁表示由衷的謝意。x年6月9日我正式成為公司的一員，從踏入紅豆的那一刻起，就被紅豆文化與精神及至震撼，發(fā)誓：要做一個合格的紅豆人。經(jīng)過倉庫實(shí)習(xí)和南辦短暫培訓(xùn)，我被派往石家莊做駐外會計(jì)；一晃就是六個多月，經(jīng)過六個多月的磨礪，企業(yè)精神“誠信務(wù)實(shí)創(chuàng)新爭先”已深深扎根于我心中，在公司領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)與指引下，在廣闊同事的積極支持與配合下，我做了一些工作?，F(xiàn)x年底，對工作進(jìn)展總結(jié)下，懇請大家批評指正。駐外會計(jì)時是雙重領(lǐng)導(dǎo)，受公司財(cái)務(wù)科與HOdO營運(yùn)部的雙重領(lǐng)導(dǎo)，因此工作首先要符合公司制定的《關(guān)于辦事處會計(jì)的規(guī)定》等文件規(guī)定，第二，要協(xié)助業(yè)務(wù)做好辦事處的運(yùn)營。我從以下幾個方面總結(jié)下。一工作成績〔一〕辦事處制度方面由于我HOdO內(nèi)衣營銷公司設(shè)置辦事處的歷史不長，辦事處的內(nèi)部管理還處于起步探究階段，還未形成標(biāo)準(zhǔn)化的工作流程或自己的內(nèi)部管理及外部監(jiān)控體系，根據(jù)以往我的一些工作經(jīng)歷，對石家莊辦事處〔簡稱石辦〕進(jìn)展了一些制度建立及施行，如下：1建立了石辦檔案管理制度，形成了價格檔案、促銷檔案、合同檔案、報(bào)表檔案等。文件的整理及歸檔，有利于日后的查找及公司監(jiān)視，更利于辦事處環(huán)境的美化。2形成了石辦帳務(wù)登記流程及報(bào)表登記規(guī)那么。有利于新手上路及辦事處財(cái)務(wù)統(tǒng)一，當(dāng)辦事處有很多商場專柜時，方便于財(cái)務(wù)管理。3石辦倉庫制度的制定，有利于明確工作責(zé)任和工作流程。4為了合理有效辦事處空間，實(shí)行倉位制度，即每個貨號的不同規(guī)格都有自己準(zhǔn)確的倉庫位置，倉庫內(nèi)不得隨意放貨。5根據(jù)數(shù)月的探究及總結(jié)，形成了《HOdO內(nèi)衣營銷公司辦事處工作手冊》草案，并于x年9月12日提交公司，在此我感謝領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。6由于服裝的偶然斷碼，以及不同商場暢銷商品的不同，我辦事處采用內(nèi)部調(diào)撥制度。制度內(nèi)容：新百不好銷的而東購暢銷，新百調(diào)貨至東購，反之東購調(diào)貨至新百?！捕橙粘９ぷ鞣矫?對于營業(yè)員培訓(xùn)費(fèi)，工裝等費(fèi)用，要求其工作滿半年以上者才予報(bào)銷，并每次報(bào)銷金額的一定百分比，有效控制營業(yè)員的流動性及進(jìn)步其向心力。3當(dāng)天的事情必須當(dāng)天完成。比方：我今天送的貨，我必須第一時間送到；今天要發(fā)生的業(yè)務(wù)，我必須今天進(jìn)展登記；等。4每天晚上必須寫第二天的工作方案和備忘錄，確保第二天的事及時完成，絕不給自己拖延的借口。6對倉庫及時進(jìn)展整理，建立了即時庫存報(bào)表?！踩硤?bào)表統(tǒng)計(jì)方面由于我辦事處裝備了電腦，我辦事處正在努力實(shí)行“無紙化辦公”1建立了東購、新百日報(bào)表銷售數(shù)據(jù)庫。2運(yùn)用數(shù)據(jù)透視表功能，根據(jù)一周銷售日報(bào)表數(shù)據(jù)自動匯總辦事處周報(bào)表。3建立了東購、新百、辦事處收創(chuàng)造細(xì)帳文件夾。4根據(jù)以上月末電腦做辦事處月報(bào)表。5報(bào)表的作用更好的效勞于銷售及下年的銷售預(yù)測。我與業(yè)務(wù)經(jīng)常性的溝通，對報(bào)表及某時間段的銷售統(tǒng)計(jì)及時統(tǒng)計(jì)?！菜摹充N售方面新品執(zhí)行價的制定；促銷活動的申請、價格的調(diào)整，道具的使用等整個流程都比擬熟悉，形成了自己的一些看法。這方面，我非常感謝石辦業(yè)務(wù)：翁生?！参濉称桨卜矫嫖肄k事處制止抽煙；離創(chuàng)辦事處時，做到電器關(guān)掉，門窗鎖好。二目前存在的問題及解決方法〔一〕辦事處的空間問題我石辦一室一廳的房子，辦公室、臥室、倉庫三合一，除了廚衛(wèi)、陽臺，可用空間比擬小。冬季是旺季，貨品厚而大，占用空間比擬多。每次公司到貨都要騰地方盤貨；每次往商場配貨都要一盒一盒地拿到倉庫外面，效率比擬低；目前雖然我辦實(shí)行規(guī)格倉位制度，找貨很方便，但盤點(diǎn)時比擬費(fèi)事。目前我石辦只有兩個商場，倉庫勉強(qiáng)夠用；但以后我石辦不止兩個，會更多，需要再租個倉庫。這樣，規(guī)格倉位制度能更好的施行；貨號期初就可以備足，化解斷碼風(fēng)險(xiǎn)，進(jìn)步銷售?！捕碃I業(yè)員的工資問題。營業(yè)員的工資構(gòu)成比擬單一，假如參加考核工資，對其積極性及認(rèn)真性將會有很大進(jìn)步。方法：建立營業(yè)員積分考核制度。〔三〕商場營業(yè)員內(nèi)購價問題。由于公司沒有針對營業(yè)員的內(nèi)購價制度，而營業(yè)員又屬于我公司員工，對營業(yè)員的凝聚向心性不夠。建議：在商場零售價的根底上統(tǒng)一折扣；或者在出廠價根底上上浮一定的比例。實(shí)習(xí)工作總結(jié)6經(jīng)過半年的實(shí)習(xí)，我終于明白了作為一個電力工作人員的工作要義了。在畢業(yè)后，我需要實(shí)習(xí)才能正式的參加工作，成為正式員工，這個過程需要我不斷的努力，因?yàn)楦偁庍@么劇烈，想成為正式員工的人很多，而我只是其中之一。xx年7月，我從校園步入了社會，很榮幸的參加了xx電力科學(xué)試驗(yàn)研究院，成為了穿著印有“國家電網(wǎng)”標(biāo)志制服的電力人。但我自己清醒的認(rèn)識到：作為一名剛剛走出校門的大學(xué)生，以前學(xué)到的知識并不能很好的跟當(dāng)前的工作結(jié)合起來，特別是我的專業(yè)又偏弱電，只有更加努力地學(xué)習(xí)各種知識才能滿足工作需要。因此，我沒有放松對自己的要求，在學(xué)習(xí)方面的熱情反而比任何時候都要高漲。時至今日，我在單位已經(jīng)實(shí)習(xí)了半年了，在這半年的實(shí)習(xí)中，我不僅在各種電力知識和技術(shù)上有了很大的進(jìn)步，在思想上也對自己的工作有了更深化的認(rèn)識。我能獲得如此的進(jìn)步，與各級領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心與幫助是分不開的，在此，我向關(guān)心保護(hù)我的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示真誠的感謝！下面，我就簡要地將半年來個人的思想、學(xué)習(xí)和工作等情況做一下總結(jié)，改正自己工作中的缺乏，發(fā)揚(yáng)自己在工作中的優(yōu)勢和好的習(xí)慣，以便今后更好的工作，努力成為一名優(yōu)秀的電力人。首先，是我們對本單位的認(rèn)識。對本院現(xiàn)狀的認(rèn)識，包括對我們單位人事上的認(rèn)識、消費(fèi)的認(rèn)識〔重點(diǎn)參觀了戶內(nèi)校驗(yàn)室和高壓試驗(yàn)室〕、規(guī)章制度的認(rèn)識，從而讓我們新進(jìn)員工對我們院有了一個總的認(rèn)識，熟悉了本院的概況，明白了本單位所從事的工作。此外還對我們進(jìn)展了消防教育，熟悉了消防器材的用法、學(xué)習(xí)如何報(bào)火警以及理解平安通道的設(shè)置等，讓我們一旦碰上火災(zāi)時能應(yīng)付自如，而不慌張，進(jìn)而防止造成不必要的損失和傷亡。我們在單位的認(rèn)知實(shí)習(xí)很快就完畢了，受電力公司的統(tǒng)一安排，我們被集中到沙坪壩培訓(xùn)中心進(jìn)展為期兩個月的半軍事化封閉培訓(xùn)。此次培訓(xùn)應(yīng)國家電網(wǎng)要求，由市電力公司統(tǒng)一方案安排，培訓(xùn)對象包括各個供電局、電力科學(xué)實(shí)驗(yàn)研究院、電力設(shè)計(jì)院、重慶發(fā)電廠等各個單位的共200多人。當(dāng)然這次培訓(xùn)的內(nèi)容也是相當(dāng)?shù)呢S富，包括軍事訓(xùn)練、素質(zhì)拓展訓(xùn)練、課程學(xué)習(xí)、現(xiàn)場操作、文化課學(xué)習(xí)等，培訓(xùn)的形式也是多種多樣，包括老師的講授、自己的操作、現(xiàn)場的參觀等。由于是針對我們新進(jìn)員工，每個課程的設(shè)計(jì)也是非常有必要，從應(yīng)用文的寫作到電力法規(guī)的認(rèn)識，從禮儀的學(xué)習(xí)到電力規(guī)程的熟悉，從模擬變電站的操作到發(fā)電廠的現(xiàn)場實(shí)習(xí)，都與我們電力人以后的工作親密相關(guān)。在3天多的軍事訓(xùn)練中，同學(xué)們學(xué)到了軍人不怕吃苦，勇于奉獻(xiàn)的精神，以解放軍同志為典范，嚴(yán)格要求，刻苦訓(xùn)練，不畏風(fēng)吹雨打、烈日暴曬，任汗水打濕衣衫。軍人的雷厲風(fēng)行、軍令如山的鋼鐵般的組織紀(jì)律性也給我們留下了深化的印象。軍訓(xùn)讓我們增強(qiáng)了組織性、紀(jì)律性，加強(qiáng)我們的執(zhí)行力，而素質(zhì)拓展訓(xùn)練那么進(jìn)步了我們的團(tuán)隊(duì)、協(xié)作、超越才能。通過訓(xùn)練增強(qiáng)了自己的信心與責(zé)任感，特別是建立的信任團(tuán)隊(duì)的精神，增強(qiáng)了大家的協(xié)作才能。此外，這次訓(xùn)練還給了我很大心靈上的觸動，特別是在最后的畢業(yè)墻工程上，我們男同事不怕哭不怕累，為集體勇于犧牲，讓自己的肩膀成了同事的階梯，脫下他們的衣衫每個人的肩膀上是無數(shù)的腳??；女同事的加油聲給了我們動力，看到我們?yōu)榱苏麄€集體如此努力，最后好多女同事感動的相擁而泣，我們男同事也是感動的眼里噙滿淚水。從一個側(cè)面反映了，我們的隊(duì)伍是團(tuán)結(jié)的，我們的隊(duì)伍中的每個隊(duì)員是有集體榮譽(yù)感的，每個隊(duì)員之間是有很厚的感情的。軍訓(xùn)和素質(zhì)拓展訓(xùn)練對我們的人生來說，是短暫的，而帶給我們的精神是永久的，從中的一些體驗(yàn)是我們無法忘卻的。我覺得通過這些工程的考驗(yàn)，證明了我們重慶電力公司的員工是無畏無懼的，是一個非常具有凝聚力的團(tuán)隊(duì)，我相信在這么好的隊(duì)伍的建立下，重慶電力的明天會更好！應(yīng)該說了有了軍事訓(xùn)練和素質(zhì)拓展訓(xùn)練的鋪墊，使得我們后面的學(xué)習(xí)階段變的沒有困難克制不了。在接下來的學(xué)習(xí)中，我們以上課為主，以豐富大家的業(yè)余愛好為輔，以文化知識程度的進(jìn)步和素質(zhì)的開展并重為原那么。借助學(xué)生會和班委平臺，在老師的支持和幫助下，舉辦了演講比賽、交易舞學(xué)習(xí)、太極拳和播送體操比賽以及畢業(yè)晚會等。在這些活動中，各個班干部和學(xué)生會成員認(rèn)真負(fù)責(zé)組織，大家積極參與。既增加了大家的才藝，給大家了提供了展示自己的舞臺，又增進(jìn)了大家的感情。電力公司的培訓(xùn)是采取“2+1”形式，既在培訓(xùn)中心培訓(xùn)兩個月，而到本單位現(xiàn)場實(shí)習(xí)1個月。對我們而言，也就安排到調(diào)試隊(duì)實(shí)習(xí)。應(yīng)該來說，這次的實(shí)習(xí)更有針對性和目的性，在此實(shí)習(xí)期間我們的所見所聞所做，極有可能就是以后我們需要做的工作。因此，我們對此次實(shí)習(xí)異常的重視，要做到多學(xué)習(xí)，在師傅的監(jiān)護(hù)下多動手，為以后自己的工作打好根底。院領(lǐng)導(dǎo)為了保障我們能更多的接觸現(xiàn)場，更快的熟悉現(xiàn)場工作，更多的增加對電力設(shè)備的感性認(rèn)識，對我們的實(shí)習(xí)內(nèi)容做了詳盡的方案：從近一段的現(xiàn)場實(shí)習(xí)中，我體會很深！首先來講，就是老員工嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，對工作的任何異常都不來半點(diǎn)馬虎，事事以平安為先；其次，就是同事之間友好的協(xié)作氣氛，大家不會因?yàn)楣ぷ鞯男再|(zhì)和難易程度而有情緒，在工作過程中，互相監(jiān)視，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，為我們以后的工作樹立了很好的典范。因此我們在以后的工作中要樹立團(tuán)隊(duì)精神，刻苦鉆研，踏踏實(shí)實(shí)，任勞任怨！實(shí)習(xí)的最后一個階段是到計(jì)量室去實(shí)習(xí)，計(jì)量室也極有可能是我以后工作的地方，因此在計(jì)量室的實(shí)習(xí)其重要性也就不言而喻了。計(jì)量室包括：標(biāo)準(zhǔn)組、儀表組和熱工組，我們將分別在這三個班組實(shí)習(xí)。計(jì)量室的實(shí)習(xí)與調(diào)試隊(duì)的實(shí)習(xí)不太一樣，計(jì)量室的作業(yè)一般都在室內(nèi)，沒有特別高的電壓，但也有其危險(xiǎn)性，其中一個很重要的方面就是要確保設(shè)備的平安。對與我們專業(yè)相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)組和儀表組，進(jìn)展了重點(diǎn)實(shí)習(xí)，而在熱工組，我們只是簡單的理解了一下。通過最近一段時間的學(xué)習(xí)，我深化體會到了，標(biāo)準(zhǔn)組和儀表組工作的重要性，容不得半點(diǎn)馬虎，工作上的一點(diǎn)疏漏給別人帶來的也許是很大的損失。因此這邊工作強(qiáng)調(diào)客觀、公正、嚴(yán)謹(jǐn)。在這次實(shí)習(xí)中，老員工給我們樹立了很好的典范：首先，他們非常的細(xì)心，對工作一絲不茍，哪怕是小數(shù)點(diǎn)很后面的一個小數(shù)，在處理上也是嚴(yán)格按照各種規(guī)程也標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)展處理，決不自以為是；其次，他們刻苦的態(tài)度，在計(jì)量室實(shí)習(xí)的過程中，我實(shí)在的體會到了加班是員工的家常便飯，工作量大，人手少是現(xiàn)狀，所以大家也覺得正常。他們給我們樹立良好形象的同時，也給我們提出了相應(yīng)的要求，就是要做好吃苦的準(zhǔn)備和打算。這半年的實(shí)習(xí)，還給我提供了一個鑒定自己的時機(jī)，使自己發(fā)現(xiàn)了工作和生活中的缺乏，明確了自己較之別人的長處和優(yōu)勢。首先，自己非常的講求效率，無論工作多與少、無論工作輕與重，都要盡快的把事情做完，應(yīng)該說這樣的想法也是正確的，但與此可能會帶來事情做得不夠細(xì)心，可能出現(xiàn)一些紕漏，而我們的工作卻是不允許的。因此，以后要改變自己的工作習(xí)慣，戒驕戒躁，做工作不能再馬虎。其次，自己的協(xié)作性和互幫互助性比擬欠缺。在工作時覺得把自己的事情做好就夠了，不習(xí)慣在工作時借助團(tuán)隊(duì)的力量，也擅長不在工作時幫助別人，造成在工作時有點(diǎn)勢單力薄。在以后的工作中要多與同事交流，讓大家的工作變的更輕松。通過這半年的實(shí)習(xí)，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了自身的問題，在以后的工作生活中改正自己的缺乏，繼續(xù)保持自己的優(yōu)勢和好的習(xí)慣。爭取早日成為一名優(yōu)秀的員工，為本院的開展奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量，為xx電力的建立添磚加瓦！縱觀實(shí)習(xí)這半年，自己的收獲也是很多的。從知識層面來講，由于自己所學(xué)專業(yè)是控制理論與控制工程，雖說自己做的東西和電力親密相關(guān)，但大學(xué)里學(xué)的有些根本知識還是不扎實(shí)的，而這半年中，我自己不斷的在現(xiàn)實(shí)的理論和書本的理論知識之間比照學(xué)習(xí)，在實(shí)習(xí)中碰到問題就去書上學(xué)習(xí)相關(guān)的知識；而在學(xué)書本上的知識，碰到不容易理解的理論時，就可以結(jié)合實(shí)際向有經(jīng)歷的老師請教，經(jīng)過這半年覺得自己充實(shí)了很多。從做人層面來講，通過和一些老員工的交流，得到了不少做人的經(jīng)歷和教訓(xùn)，使自己漸漸改變了懵懂小子的形象，使自己的性格也從原來的內(nèi)向變的逐漸喜歡去和別人交流，這些轉(zhuǎn)變使自己從中受益非淺。從思想層面來講，原來以為工作了就可以輕松一下，如今發(fā)現(xiàn)這種思想是錯誤的，應(yīng)該說工作后對自己的挑戰(zhàn)更是嚴(yán)峻的，不應(yīng)該給工作加上享受的標(biāo)簽，在經(jīng)過了這么多年的寒窗苦讀以后，應(yīng)該說自己具有了一定的價值和使用價值，假如不去實(shí)現(xiàn)這個價值，那是對自己勞動的不負(fù)責(zé)，是對自己上學(xué)的一種否認(rèn)，因此要在不斷學(xué)習(xí)中升華自己的價值，與此同時還要實(shí)現(xiàn)自身的價值。如今的我通過半年的實(shí)習(xí)，終于成為一名正式職工了，我感到非常的欣慰，我這半年的努力終于沒有白費(fèi)，我可以成為一名正式的國家職工了，我可以有更多的精力和時間來為人民效勞了。在今后的工作中，我還會本著為人民效勞的態(tài)度，繼續(xù)努力的工作下去，我知道自己的業(yè)務(wù)才能和專業(yè)知識還很欠缺，我需要不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能匹配我如今的工作！實(shí)習(xí)工作總結(jié)7在實(shí)習(xí)過程中，通過一些感性的認(rèn)識，對于我們的將來有一個更加形象化的理解。盡管是這樣，在理論知識方面，我還是有所得的——例如模塊化的思想，對于工業(yè)或者是工作，很多情況下我們對工作的可靠性需要一個保障，這時候，模塊化的作用就可以大放異彩，因?yàn)槊總€模塊互相獨(dú)立，所以，出了問題只要將相應(yīng)模塊交換掉即可，而不會影響其他模塊的工作。這樣的可靠性會有大幅度進(jìn)步，龍湖電視塔的功率放大器便是基于這樣的原理。還有的就是，設(shè)計(jì)一款產(chǎn)品的時候，應(yīng)該充分考慮到余量問題，第一機(jī)器長時間工作在滿負(fù)荷狀態(tài)下會使機(jī)器老化的速度加快，第二是為將來的一些變化提供一些提早的準(zhǔn)備。這也是我們學(xué)校在不停的擴(kuò)招，不停的新建宿舍，配電房仍然可以運(yùn)轉(zhuǎn)開來的原因。作為消費(fèi)的一個重要環(huán)節(jié)，便是通過測試。在開封儀表廠里面，每一樣產(chǎn)品都經(jīng)過嚴(yán)格的測試后才最終投入使用。我們以后做的課程設(shè)計(jì)，也要注意測試的這個環(huán)節(jié)。最終，我想說的是，這次認(rèn)識實(shí)習(xí)還是有所作用的，至少是認(rèn)識到不少有用的東西，這些將會在我將來的學(xué)習(xí)生活中，在消費(fèi)生活中起到一定的指引作用。實(shí)習(xí)工作總結(jié)88月25日至11月30日，我在xx信息實(shí)習(xí)，通過兩個月的實(shí)習(xí)積累了很多經(jīng)歷。同時，我也有很多自己的想法。實(shí)習(xí)的第一天，我被分配到零件第一班修機(jī)床。我剛剛到位。因?yàn)椴皇煜C(jī)床維修的流程，所以咨詢了設(shè)備維修班長榮海野，他給了我很細(xì)致的指導(dǎo)。告訴我流程后，我講解了設(shè)備維護(hù)的根本操作，然后讓我漸漸學(xué)習(xí)。第二天，我開場嘗試一些根本的背帶，漸漸開場修復(fù)一些簡單的輔助設(shè)備。我?guī)土藘蓚€月，期間還搬了二類零件的機(jī)床，其中一個是自己一個人做的，前期幫助放的。經(jīng)過兩個月的實(shí)習(xí)，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和指導(dǎo)下，經(jīng)過我不懈的努力，我在各方面都獲得了很大的進(jìn)步。在公司，我不僅理論知識與理論相結(jié)合，而且對我的綜合素質(zhì)也有很多理解。最重要的是，它不僅了我如何做事，也了我如何做人。對培養(yǎng)我的工作意識，進(jìn)步我的綜合素質(zhì)有著特殊的意義。在此衷心感謝阿爾卑斯山給了我這么好的時機(jī)。隨著環(huán)境從學(xué)校到社會的變化，我們身邊的人完全轉(zhuǎn)變了角色，彼此的相處方式也完全不同。在這個宏大的變化中，我們不能立即適應(yīng)新的環(huán)境。永不進(jìn)入新東信息的奧秘和進(jìn)入新東的有限信息實(shí)習(xí)工作總結(jié)9在此之前，我意識到我沒有足夠的理論知識。為了更多地理解機(jī)電產(chǎn)品和設(shè)備，進(jìn)步對機(jī)械加工制造技術(shù)和模具設(shè)計(jì)制造的理解，加深對機(jī)電在行業(yè)各個領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識，開闊視野，理解相關(guān)設(shè)備和技術(shù)數(shù)據(jù)，熟悉典型零件的加工工藝，參加了上海三菱電梯組織的暑期理論活動.在為期兩個月的實(shí)習(xí)期間，在鈑金車間劉主任的熱情指導(dǎo)下，我積極參與公司的日常消費(fèi)相關(guān)工作，注重將書本上學(xué)到的機(jī)械加工和機(jī)械設(shè)計(jì)制造知識與實(shí)際工作進(jìn)展比照，用理論知識加深對實(shí)際工作的理解，用理論驗(yàn)證學(xué)到的加工理論，探究一般產(chǎn)品消費(fèi)設(shè)計(jì)和加工過程的本質(zhì)和規(guī)律。短暫的實(shí)習(xí)生活豐富，新穎，碩果累累。以下是我實(shí)習(xí)的總結(jié)。每個單位都有自己特定的管理制度。實(shí)習(xí)期間，我們首先理解了上海三菱電梯的規(guī)章制度，然后在劉董事的帶著下，對公司進(jìn)展了全面理解，理解了巨力加工一、二分公司的工藝、成品、質(zhì)檢、鑄造、工裝、電工、工程辦公室等情況。我對每個制作部門都有很深的理解。在觀察過程中，我們認(rèn)真分析^p每一件產(chǎn)品的消費(fèi)加工過程，積極提問。結(jié)合課堂學(xué)習(xí)的機(jī)械加工技術(shù)根底，感覺收獲很大。有永磁同步(pm)無齒輪牽引技術(shù)、特種變頻調(diào)速技術(shù)、能量回饋技術(shù)、分布式微機(jī)數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)控制技術(shù)、智能門座起重機(jī)技術(shù)、人工智能(ai)群控管理技術(shù)、變速電梯技術(shù)。同時，產(chǎn)品質(zhì)量得到國際先進(jìn)加工手段的保證，如印刷版外表貼裝工藝、機(jī)器人激光焊接工藝、流水線鈑金零件一步成形工藝、數(shù)控高精度機(jī)床加工工藝等。上海三菱電梯消費(fèi)的產(chǎn)品主要有客梯、自動扶梯、自動人行道、觀光電梯、醫(yī)用電梯、貨運(yùn)電梯、轎廂電梯、雜物電梯、電梯綜合監(jiān)控系統(tǒng)等。與以前的普通消費(fèi)設(shè)備相比，其消費(fèi)設(shè)備有了顯著的改良。如今采用先進(jìn)的數(shù)控消費(fèi)線，以及公司開發(fā)的六步、十步消費(fèi)專用機(jī)床，還配有專用夾具和專用工具。每個產(chǎn)品的消費(fèi)設(shè)備也與產(chǎn)品消費(fèi)加工工藝的設(shè)計(jì)方案親密相關(guān)。以汽車墻壁粘接為例，根據(jù)其特殊的產(chǎn)品形狀和公司現(xiàn)有的消費(fèi)加工設(shè)備，制定可行的消費(fèi)加工工藝方案。在理論中，我學(xué)會了電梯是如何工作的，為什么門會開，這其實(shí)是一個很簡單的道理。牽引繩的兩端分別與轎廂和配重連接，纏繞在牽引繩輪和導(dǎo)向繩輪上。牽引繩與牽引繩輪摩擦產(chǎn)生的牽引力可以實(shí)現(xiàn)轎廂和配重的升降運(yùn)動，到達(dá)運(yùn)輸?shù)哪康?。固定在轎廂上的導(dǎo)靴可以沿著安裝在建筑物井道壁上的固定導(dǎo)軌往復(fù)運(yùn)動，以防止轎廂在運(yùn)行過程中偏轉(zhuǎn)或擺動。常閉塊閘在電機(jī)工作使電梯運(yùn)行時釋放制動器，斷電時停頓轎廂，在指定的人、貨進(jìn)出層站保持靜止?fàn)顟B(tài)。汽車是一種運(yùn)載乘客或其他貨物的箱式組件。配重用于平衡轎廂負(fù)荷，降低電機(jī)功率。補(bǔ)償裝置用于補(bǔ)償牽引繩運(yùn)動中的張力和重量變化，使?fàn)恳姍C(jī)負(fù)載穩(wěn)定，小車能準(zhǔn)確停車。電氣系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)對電梯運(yùn)行的控制，完成樓層選擇、樓層調(diào)平、測速、照明等工作。指示呼叫系統(tǒng)隨時顯示轎廂的挪動方向和樓層位置。平安裝置確保電梯的平安運(yùn)行。所以你按下按鈕開門是因?yàn)殡娞菔盏介_門信號。假如你按下關(guān)閉按鈕，電梯門不會翻開。最近三周，在組長的帶著下，我們對各個消費(fèi)部門進(jìn)展了更深化、更詳細(xì)的研究，接觸了單個產(chǎn)品，從產(chǎn)品的毛坯形成到產(chǎn)品加工方案確實(shí)定，再到產(chǎn)品的消費(fèi)和自檢，再到產(chǎn)品部門的抽檢，最后確認(rèn)后對包裝全過程的理解，讓我們更有興趣。聽經(jīng)理講解的時候，我們認(rèn)真記筆記，積極提問。一環(huán)扣一環(huán)，道出我們心中的疑惑。在這個過程中，我們自學(xué)了當(dāng)前機(jī)械行業(yè)的質(zhì)量體系，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了ts2中apqp預(yù)購協(xié)議和ppap消費(fèi)零件批準(zhǔn)程序的一系列流程。從消費(fèi)的角度來說，任何成品都是從最原始的毛坯開場的。比方活塞的毛坯分為綜合毛坯和普通毛坯。首先根據(jù)毛坯形狀、現(xiàn)有加工設(shè)備和產(chǎn)品的特殊要求。分析^p產(chǎn)品的消費(fèi)加工工藝方案，提出可行的方案，并進(jìn)展比擬。比擬時要考慮加工的方便性，夾具夾緊的位置和平安性。方案確定后，進(jìn)展加工消費(fèi)。在消費(fèi)開場之前，將建立其專門的消費(fèi)設(shè)施備和工裝夾具應(yīng)及時的完成，加工過程中，每個加工的產(chǎn)品要進(jìn)展自檢，不合格的要找出原因，以及及時給出解決方案，這些都需要現(xiàn)場跟蹤，為的是最低的廢品率和最高的消費(fèi)效率。待加工成熟后就可以進(jìn)展大批的消費(fèi)，最后送往產(chǎn)品科進(jìn)展抽檢，再進(jìn)展包裝。這也就是鑄造科加工科品檢科成品科。從工程的跟蹤程序也就是apqp以及ppap這體系來講，每個新產(chǎn)品都需要從拿到客戶的定單開場，也就是所謂的招標(biāo)。中標(biāo)后，再與客戶達(dá)成一系列協(xié)議，如資定期采購協(xié)議，特殊要求文件、工作聲明等等，之后就進(jìn)展工程總體時間規(guī)劃，確定該工程成員。再個部門分工明確后開場根據(jù)客戶要求進(jìn)展消費(fèi)設(shè)計(jì)，消費(fèi)驗(yàn)證及平審，每部設(shè)計(jì)都需要做好設(shè)計(jì)失效后果分析^p，與此同時消費(fèi)該產(chǎn)品的設(shè)施，工具和量具都要相應(yīng)的開場設(shè)計(jì)與分析^p，可行后再進(jìn)展樣件的消費(fèi)制造，經(jīng)檢測合格后再包裝測試，將樣件送往客戶進(jìn)展確認(rèn)，再能進(jìn)展成批的消費(fèi)。這只是一個大體過程。再進(jìn)展每過程時往往遇到實(shí)際的消費(fèi)問題，所以每部的設(shè)計(jì)及加工失效分析^p必不可少。簡短的實(shí)習(xí)，學(xué)到的真的很多很多，也體驗(yàn)到今后在單位的工作強(qiáng)度，我們挺過了室內(nèi)40幾度的高溫，也證明了我們大學(xué)生是吃的起苦的。非常感謝學(xué)校給了我這么好的實(shí)習(xí)時機(jī)，實(shí)習(xí)完畢后，其實(shí)除了學(xué)到的知識，還有許許多多感觸，學(xué)校學(xué)的知識與將來的就業(yè)息息相關(guān)，并不是用不著，在實(shí)習(xí)的過程中更多是在校學(xué)的知識不夠多，沒有好好把握，通過這次實(shí)習(xí)，我知道了自己的許多缺乏，知道在以后的學(xué)習(xí)過程中的目的，相信這次實(shí)習(xí)能給我?guī)砗艽筮M(jìn)步。讓我認(rèn)識到態(tài)度是決定一切的。實(shí)習(xí)工作總結(jié)10財(cái)務(wù)管帳實(shí)訓(xùn)的扶植主要是為了進(jìn)步我們的實(shí)際利用程度。在實(shí)訓(xùn)歷程中，通過做分錄，填制憑證到制作賬原來穩(wěn)固我們的技能。通過財(cái)務(wù)管帳實(shí)訓(xùn)，使得我們系統(tǒng)地演習(xí)企業(yè)管帳核算的根底法度模范和詳細(xì)措施，增強(qiáng)對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實(shí)際操作的著手才能，進(jìn)步運(yùn)用管帳根底技能的程度，也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個查驗(yàn)。通過實(shí)際操作，不僅使得我們每個人控制填制和審核原始憑證與記賬憑證，掛號賬薄的管帳工作技能和措施，而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完好的認(rèn)識，最終到達(dá)管帳理論，管帳理論相結(jié)合的目的。我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實(shí)訓(xùn)材料，運(yùn)用管帳工作中的證、賬等對管帳核算的各步驟進(jìn)展系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn)，包括賬薄樹立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各類賬薄的掛號、對賬、結(jié)賬等。在學(xué)了一個學(xué)期的根基管帳之后，我們固然控制了理論知識，但對付把這些理論運(yùn)用到理論照樣有必然難度，不可以或許把理論和理論很好地結(jié)合起來。眾所周知，作為一個管帳人員假如不會做賬，假如不可以或許把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式表達(dá)出來，那么就不能舉動當(dāng)作管帳。于是在大二第一個學(xué)期我們開了這門管帳實(shí)訓(xùn)課。在實(shí)訓(xùn)中，我們首先控制了書寫技能，如金額大小寫，日期，收付款人等等的填寫。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)材料。再繼承審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的掛號現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬;今后我們會編制科目匯總表，進(jìn)展試算平衡。根據(jù)科目匯總表掛號總分類賬。并與有關(guān)明細(xì)賬、日記賬相核對;最后要編制管帳報(bào)表;將有關(guān)記賬憑證、賬頁和報(bào)表加封皮并裝訂成冊并寫實(shí)訓(xùn)總結(jié)。在本次管帳實(shí)訓(xùn)中，我們實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容以一個較大的模擬單位的管帳材料為根基，結(jié)合專業(yè)課本的內(nèi)容，對管帳主體的需要簡介，相關(guān)材料的提供，有關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的提示和說明等等。在實(shí)訓(xùn)中，我們充當(dāng)單位的記賬人員，控制了應(yīng)該如何處置懲罰詳細(xì)的管帳業(yè)務(wù)和如何進(jìn)展互相共同，補(bǔ)充我們在講堂學(xué)習(xí)中理論知識不夠的缺陷，控制書本中學(xué)不到的詳細(xì)技術(shù)，縮短從管帳理論學(xué)習(xí)到實(shí)際操作的間隔，也可通過實(shí)訓(xùn)的仿真性，使我們認(rèn)為實(shí)訓(xùn)的真實(shí)性，加強(qiáng)積極介入實(shí)訓(xùn)的興趣。我們將課本的理論知識學(xué)完以后，進(jìn)展這次綜合模擬實(shí)訓(xùn)。實(shí)訓(xùn)重在著手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)可以或許純熟地反響出來，這樣才能證明作為一個管帳人員的實(shí)力。比方講義上及管帳模擬實(shí)驗(yàn)中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細(xì)賬、銀行存款日記賬等的填制，固然如今還有點(diǎn)手生，但只要細(xì)心，一步步的填制，我對本身今后純熟的填寫很有信心。然后就要把實(shí)訓(xùn)書上各類票據(jù)、憑證剪下來附到記賬憑證后面，方便以后的查看，最后便是裝訂成冊。實(shí)習(xí)工作總結(jié)11光陰似箭，成人高等教育xx大學(xué)的學(xué)習(xí)生活悄然從指間滑過，在兩年的學(xué)習(xí)和生活中，我一直在思想上、學(xué)習(xí)上和生活中嚴(yán)格要求自己?；赝^去的日子，不禁讓我感慨萬千：這一段光陰不但讓充實(shí)了自我，而且也讓我結(jié)交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘，而是讓我刻苦銘心。年華雖逝堅(jiān)，帶不走的記憶卻歷歷在目。下面我對自己兩年的成教學(xué)習(xí)生活做自我鑒定。專業(yè)學(xué)習(xí)上，通過心理學(xué)的學(xué)習(xí)我對自己主觀的心理世界有了一個客觀的認(rèn)識，認(rèn)清了自己性格中的優(yōu)點(diǎn)和缺陷，明了了自己的潛力所在，為提升自我，超越自我指明了方向，心理學(xué)我在不喪失自我的前提下，從別人的角度來考慮問題和對待問題。心理學(xué)教給我如何適應(yīng)紛繁社會，在劇烈的競爭環(huán)境中迅速成長的技能與技巧，讓我可以抱著一份平淡與坦誠去面對現(xiàn)實(shí)中的人與事。在思想上，我持明禮誠信、愛國守法、堅(jiān)持實(shí)事求是的思想和作風(fēng)，勇于追求真理，具有強(qiáng)烈的愛國情感和高度的社會責(zé)任感。我不但遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，而且各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。我時刻牢記自己是一名榮耀的____員，懷著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，堅(jiān)持實(shí)事求事的原那么，注重個人道德修養(yǎng)，且樂于助人，關(guān)心國家大事。“老老實(shí)實(shí)為人，本本分做事”是一個立足社會的根本，也是我時刻銘刻的一句話。擁有良好的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)操守，可以忠于自己的企業(yè)，將個人的職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)的開展嚴(yán)密的結(jié)合。勇于創(chuàng)新，擅長創(chuàng)始，能承受較高的工作壓力;吃苦耐勞，注重合作，具有年輕人火一樣的工作熱情和活力?！伴L風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！?，今后，我將再接再厲，不斷地完善自我，努力成為一名優(yōu)秀的工作者，做一個全面開展的社會建立者，做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的珍貴財(cái)富。以上是我的畢業(yè)自我鑒定，在以后的工作和學(xué)習(xí)中，本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取獲得更大的成績。實(shí)習(xí)工作總結(jié)12轉(zhuǎn)眼間，三個月的船廠實(shí)習(xí)生活已經(jīng)接近尾聲了，對這一段酸苦而又快樂的經(jīng)歷，著實(shí)令人難忘！首先，要感謝南通航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和中外運(yùn)長航重工江蘇金陵船舶有限責(zé)任公司為我提供了這次的珍貴時機(jī)。在這段時間里我學(xué)到了許多關(guān)于造船的知識，留下了很多讓我記憶深化的`細(xì)節(jié)，也讓我的視野和思路開闊了許多?；貞涍@段實(shí)習(xí)歷程，確確實(shí)實(shí)讓我獲益匪淺，同時更是難以忘懷。在實(shí)習(xí)前，老師就告訴我們頂崗實(shí)習(xí)對于一個大學(xué)生來說相當(dāng)重要，因?yàn)椋ㄟ^頂崗實(shí)習(xí)，可以加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)際的結(jié)合，驗(yàn)證和穩(wěn)固充實(shí)所學(xué)的理論知識，加深對相關(guān)專業(yè)內(nèi)容的理解，接觸課堂以外的理論知識，加深理解社會對本專業(yè)的需要，將所學(xué)專業(yè)知識與消費(fèi)實(shí)際相結(jié)合。同時，也可以加強(qiáng)和實(shí)習(xí)單位各層次員工溝通和交流，學(xué)習(xí)其優(yōu)秀品質(zhì)和新型技術(shù)，進(jìn)步對現(xiàn)實(shí)問題的認(rèn)識，逐步進(jìn)步社會交往才能和應(yīng)變才能，理解實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，增強(qiáng)組織性和紀(jì)律性，認(rèn)識自身缺乏，嚴(yán)于律已，進(jìn)步自身綜合素質(zhì)和才能。其次，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)合作和解決問題的才能，并開闊眼界及思路，為今后步入社會積累經(jīng)歷，盡快成為消費(fèi)、建立、管理和效勞第一線的高技能人才?？偨Y(jié)在船廠實(shí)習(xí)的這幾個月，有些體會讓我印象深化。我清楚的認(rèn)識到"現(xiàn)場才是最好的老師"，只有在造船消費(fèi)一線真正做過，只有在太陽底下曬過、在風(fēng)雨里走過，才能真正磨練自己，才能學(xué)到造船最有用的東西，也只有這樣才會為今后的開展奠定堅(jiān)實(shí)的根底。另外，我認(rèn)識到：不管在船廠還是在其他企業(yè)，管理是非常重要的，沒有規(guī)矩不成方圓，沒有高效的管理，公司上下就是一盤散沙，不可能會有長足的開展，終將走向消亡。我們金陵船廠有著一套領(lǐng)先、完善的管理形式，因?yàn)橛辛诉@一管理形式，我相信，金陵船廠一定會長足開展下去，從而，成為船舶行業(yè)的領(lǐng)先者。還有，我們每個人只要踏入社會，不管你是否來自名校，不管曾經(jīng)你多么輝煌，你唯一所能面對的現(xiàn)實(shí)就是你只能憑借自己的努力、依靠自己的才能去奮斗，永遠(yuǎn)不會有人對你的曾經(jīng)感興趣。昨天已過去，明天是未知數(shù)，只有今天是上天的禮物，只有把握住今天，腳踏實(shí)地，才會成就明天。大家都知道，中國的造船還比擬落后，雖然我沒有到國外的船廠去參觀過，但看看我們船廠一線工作的工人，一身破爛的、臟的一塌糊涂的衣服、一張張黑得一團(tuán)糟的臉孔、加上那一雙雙專注卻疲憊的眼神，我深化的體會到他們工作的艱辛，環(huán)境惡劣，那無話可說，設(shè)備以及工藝落后，這也無話可說。每次站在他們身旁佇立觀察時，我感覺心里面都被什么東西狠狠的砸了一下，很疼、很凄涼，作為一個船舶專業(yè)的的學(xué)生，看著眼前發(fā)生的一切，真想去改變，但此時卻是____為力，想想在學(xué)校的時候真是養(yǎng)尊處優(yōu)，更多時候還是在玩耍，自以為自己多么了不起，可是到了社會沒有人會在意你過去發(fā)生過的一切，他只會關(guān)注你如今、將來能有多大作為，能創(chuàng)造出多少經(jīng)濟(jì)效益，能為中國造船業(yè)做出多大的奉獻(xiàn)。最重要的是，我們每個人都要有屬于自己的奮斗目的，這樣才能有方向的去前進(jìn)、拼搏，蕭伯納曾經(jīng)說過，人生的真正歡樂是致力于一個自己認(rèn)為是偉大的目的。記得在實(shí)習(xí)的時候，有一次和現(xiàn)場的一名員工聊天，到如今我還記憶猶新，那天他很激昂、很自豪的對我說："一個人必需要有自己的目的，然后朝著自己的目的去奮斗，最后肯定會成功。你看我，我只是一名很普通的員工，也沒什么文化，兩年前我給我自己定的目的就是擁有一輛屬于自己的轎車，然后開著轎車上下班。之后我就很努力的去工作、去賺錢，如今停車場就有我的一輛車。"這件事情讓我感觸很深，同時也讓我明白了許多。工作上，我們機(jī)裝車間主要是負(fù)責(zé)主機(jī)安裝的，從主機(jī)吊裝，穿軸到對中報(bào)驗(yàn)，這個過程需要很多的耐心和經(jīng)歷的積累才能做好，車間的工作真的很苦很累，尤其是對于像我這樣剛畢業(yè)的大學(xué)生，開場真的很難承受，不過如今已經(jīng)把它當(dāng)做一件平常的事情來看了，這在某種意義上來說也算是進(jìn)步吧，不能說喜歡車間的工作環(huán)境，但起碼我如今可以承受并且可以做好自己的工作。整個實(shí)習(xí)過程中我也深感英語的重要性，有好幾次跟著師傅和船東打交道都讓我感到非常的慚愧，慚愧自己英語程度的粗淺，慚愧自己不能幫助師傅完成與船東的溝通，也就從那時候起手機(jī)里多了一個查英語單詞的軟件，在船上，在與同事交談中遇到不會的不懂的就馬上記下來，馬上查出來，上學(xué)時沒有感覺，如今才知道英語卻是這么的重要。船舶行業(yè)也是一個高危行業(yè)，所以要時刻注意保護(hù)自己，這樣才能保證消費(fèi)生活的正常進(jìn)展，也是對自己負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，平安意識應(yīng)該時刻放在首位，也要注意排除身邊的不平安因素，來確保別人的平安消費(fèi)，這也是作為一個船舶管理人員應(yīng)有的義務(wù)和所要具備的素質(zhì)。今年三月我們來到這里，而在六月的夏季，我們也將完畢我們的見習(xí)生活，正式走上工作崗位，這三個月有過失落、有過沮喪、有過迷茫，但是，我知道我還年輕，還有很多時間和能量來完成我的夢想，來讓我身邊的人過的幸?？鞓?，想想這些，眼前吃的一點(diǎn)苦，忍受的一點(diǎn)孤獨(dú)，又算得了什么呢，我始終相信通過自己不斷的努力，一定會在造船行業(yè)上有所作為。最后，我衷心的感謝船廠在這一個月里對我們的關(guān)心和照顧，感謝各部門經(jīng)理、科長、科員以及所有員工對我們的悉心教誨，同時也由衷的感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對我們這次實(shí)習(xí)的關(guān)心、支持和鼓勵。我一定會全力以赴，刻苦鉆研各類船舶制造方面的知識與技巧，并將我的全部才能運(yùn)用到船舶建造中。實(shí)習(xí)工作總結(jié)13彈指間，見習(xí)期已滿一年，期間先后經(jīng)歷懷化車站所屬的新晃站運(yùn)轉(zhuǎn)、貨運(yùn)等多個部門各工種的工作和學(xué)習(xí)，在整個見習(xí)過程中，通過各位領(lǐng)導(dǎo)和師傅們的殷切關(guān)心和耐心指導(dǎo)，并結(jié)合書本、規(guī)章上所掌握的理論知識，學(xué)到了不少東西，并產(chǎn)生了諸多感觸。入路一年，在刻苦學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在磨練意志中成長，在勤奮工作中完善。靜下心認(rèn)真整理、總結(jié)這一年見習(xí)的所得所失所感所觸，這段珍貴的經(jīng)歷在以后的學(xué)習(xí)、工作中定有裨益。一，積極調(diào)整心態(tài)、快速適應(yīng)身份的轉(zhuǎn)變剛畢業(yè)的我們，有著對將來無限的遐想。然而進(jìn)入社會，投身鐵路行業(yè)，來到懷化車站，我們首先面臨的是思想上的落差，角色的轉(zhuǎn)變。在大學(xué)里只需要認(rèn)真的學(xué)習(xí)好功課，以及少量的社交，并且大多數(shù)都是和同齡人的交往。在單位里要主動去熟悉探究鐵路各工種的職責(zé)，認(rèn)真學(xué)習(xí)車站現(xiàn)場詳細(xì)的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和程序，處理各年齡段復(fù)雜的人際關(guān)系，承當(dāng)肩負(fù)的責(zé)任，同時，在鐵路基層比擬苦比擬累，要有心理準(zhǔn)備，懂得寶劍鋒從磨礪出的真諦。到了懷化車站，我積極的調(diào)整心態(tài)，給自己準(zhǔn)確的定位，認(rèn)清所處的位置，明白自己該做什么，不該做什么，并快速的投入到工作和學(xué)習(xí)中。二，認(rèn)真虛心向師傅們學(xué)習(xí)、注重理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際在懷化車站報(bào)到后，經(jīng)過７天的平安教育，根據(jù)車站領(lǐng)導(dǎo)的安排，我分到新晃站，開場了為期1年的見習(xí)生活。見習(xí)期間，我積極的去熟悉車站現(xiàn)場的設(shè)備、標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)程序和規(guī)章制度，輪班制跟著師傅們分別學(xué)習(xí)了助理值班員、信號員、貨運(yùn)員〔內(nèi)勤〕，并能單獨(dú)作業(yè)。仍然記得車站把我們送到新晃的那天，天很熱，候車廳前的一排小矮房很破，我們４個人擠在一個２室一廳的老樓房里，沒有任何抱怨的情緒，一直在心理鼓勵自己：經(jīng)歷都是財(cái)富，努力總有回報(bào)。按照見習(xí)方案，到新晃站后第４天我開場跟著程師傅學(xué)習(xí)助理值班員。第一個班，程師傅就把對講機(jī)、信號旗、帽子、臂章、口笛遞給我，叫我穿戴好，然后讓我親自操作接發(fā)列車，他站在旁邊看著，時不時的提醒我應(yīng)該怎么做。剛開場很多作業(yè)不怎么標(biāo)準(zhǔn)，程師傅都耐心指出并親身示范標(biāo)準(zhǔn)的程序，做得好的地方，他常笑著鼓勵我。雖然在學(xué)校時在向塘西站實(shí)習(xí)的時候，我考過了助理值班員，還必修得虛心向程師傅請教學(xué)習(xí)，尤其是在現(xiàn)場實(shí)際操作中程序到標(biāo)準(zhǔn)化，遇到非正常情況怎么緊急處理等。在見習(xí)期間跟著師傅每個班都去，剛開場2點(diǎn)鐘的早班確實(shí)很難熬，心理發(fā)誓一定不能退縮，要做就做更好。跟了幾個班后，正常情況下的接發(fā)列車是毫無問題。但有個小“插曲”我很難忘懷，那天45031在新晃站調(diào)完車后折返開45032回懷南，由于列尾故障，司機(jī)用電臺通知我好幾遍到列車尾部去，準(zhǔn)備打風(fēng)，叫我看尾部通風(fēng)是否良好。第一次碰到這種情況，一直以為司機(jī)叫我發(fā)車，我用電臺喊了幾偏：450323道發(fā)車。這事對我的觸動蠻大的，極簡單的一件事，不懂處理或沒經(jīng)歷過輕那么影響正常接發(fā)列車，重那么構(gòu)成事故。從那以后，看《技規(guī)》《行規(guī)》時對非正常情況接發(fā)列車特別關(guān)注，也經(jīng)常請老師傅關(guān)于非正常情況下接發(fā)列車的問題。行車固然要靠理論知識做鋪墊，但長期積累的豐富經(jīng)歷是個難得的財(cái)富，汲取消化師傅們用歲月壘成的珍貴經(jīng)歷對我們剛?cè)肼返哪贻p人在今后熟悉崗位、處理問題定能少走彎路。所以，在接車空閑的時候，我常主動“引誘”程師傅談他以前的一些行車經(jīng)歷、經(jīng)歷，他很熱情，很多時候他也主動把他經(jīng)歷過的行車崗位一些應(yīng)特別注意的事項(xiàng)、突發(fā)情況怎么處理、如何自我保護(hù)等說給我，使我受益非淺。接觸多了，發(fā)現(xiàn)列尾故障是常見的，在后來的作業(yè)中，處理那問題游刃有余。經(jīng)過一個多月虛心學(xué)習(xí)和師傅的耐心教誨，助理值班員這個崗位已能單獨(dú)作業(yè)。很感謝程師傅，除了業(yè)務(wù)上的知識，他還教我很多很多做人處世的道理。實(shí)習(xí)工作總結(jié)1420xx年x月x日，我們?nèi)缙谠谡思t軍小學(xué)完成了為期五個星期的實(shí)習(xí)工作。正人紅軍小學(xué)，是一所師資力量雄厚的好的學(xué)校，在這所學(xué)校里實(shí)習(xí)，真正是時機(jī)難得！我實(shí)習(xí)的班級是四〔2〕班，那是一群好動、淘氣、得意又聰明的10歲左右的孩子，深化其中，品味人師的酸甜苦辣，受益匪淺。以下是我的實(shí)習(xí)小結(jié)：一：教學(xué)工作1．聽課我實(shí)習(xí)的學(xué)科是小學(xué)語文和數(shù)學(xué)，主要以語文為主。先是聽老師上課，根據(jù)一樣類型課文的教學(xué)方法，聽課之后相應(yīng)地上課。比方：四年級第一課是古詩三首。老師上第一首，觀摩之后，自己上第二首古詩。張老師很負(fù)責(zé)地、認(rèn)真地坐在后面聽，課后很詳細(xì)地給予點(diǎn)評和指導(dǎo)，如，課的安排、調(diào)控、重難點(diǎn)、教育機(jī)智等多方面的問題。接著是精讀課文和閱讀課文的教學(xué)教法，以及口語交際和寫作。老師都特別負(fù)責(zé)、特別有耐心地根據(jù)課文、作業(yè)及上課的情況等多方面地作出指導(dǎo)。為此收獲不少，深表感謝！當(dāng)然，其他老師如此，只要有不懂的，老師們都會毫無保存地作出指導(dǎo)。本班課余還可以去別的班級聽課，不同的老師有不同的教學(xué)方法，他們都會非常有耐心地指導(dǎo)，這樣我們學(xué)到的就更多了。再者，學(xué)校還安排了幾次公開課，每人一堂匯報(bào)課，在聽與理論中進(jìn)步，收獲很大。2.備課正所謂“臺上非常鐘，臺下十年功”，上好一堂課，真的要做好充分的準(zhǔn)備。首先是專研教材。教學(xué)重難點(diǎn)，句子，作業(yè)，問題設(shè)置等等。作為沒有任何經(jīng)歷的實(shí)習(xí)生來說，最主要的不是寫教案，任何一堂課必須先要有自己感悟、體會才行。教案只是一個“備忘錄”的作用，要把各方面的知識搜集、整理，內(nèi)化為自己的東西。這樣才能掌控住課堂，不然很容易被學(xué)生意想不到的問題帶走，偏離教學(xué)重點(diǎn)。最好是能把課文背下來，深化理解作者的寫法。3.上課覺得自身的知識素養(yǎng)一定要高。首先是普通話要標(biāo)準(zhǔn)，聽得才舒適。其次，抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)，語言的感染力強(qiáng)學(xué)生才愛聽。第三是口語表達(dá)，要做到正確、到位且不拖泥帶水，這樣調(diào)動學(xué)生的積極性。第四文化底蘊(yùn)要好。比方：“千里鶯啼綠映紅”，“千里”學(xué)生都說是鳥兒叫了一千里，怎樣才能講清楚呢？這樣一些意想不到的問題，就需要老師儲藏的知識能量了。第五，課堂的表揚(yáng)、應(yīng)變才能，親和力、、都需要我們課前精心地準(zhǔn)備和不斷學(xué)習(xí)。我覺得如今最大的問題是課堂紀(jì)律的控制。實(shí)習(xí)生本身就不夠有威信，學(xué)生又喜歡實(shí)習(xí)老師，上課的時候總有那么幾個學(xué)生在說話或做小動作，管紀(jì)律的同時，時間就把持不住了。對于上課不聽講的學(xué)生，點(diǎn)名起來答復(fù)下列問題，他還不知所以然還真不知怎么辦。這一點(diǎn)我深深反思，覺得樹立威信是不夠的，主要是自身素養(yǎng)及各方面的教育程度，需要我們不斷探究。4.作業(yè)修改作業(yè)是糾正學(xué)生的錯誤一個非常重要的途徑，作業(yè)要是能及時修改，修改時認(rèn)真登記，相應(yīng)地給予點(diǎn)評和鼓勵，及時講解，對這樣學(xué)習(xí)會有很有大幫助。二、班主任工作在學(xué)校管理方面，我覺得紅軍小學(xué)做得非常不錯，尤其實(shí)在平安方面。無論是課間操還是中下午放學(xué)，每個年級每個班的學(xué)生都由老師帶著下樓梯、出校門，把學(xué)生的平安放在了第一位。近段時間，由于學(xué)生人數(shù)偏多，學(xué)校又作出了一些調(diào)整：課間操出操各班級之間互相錯開，防止擁擠。這一調(diào)整，很好地防止了人數(shù)過多可能導(dǎo)致的平安事故。其次，每個星期都有標(biāo)兵的評選，從文明、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、勞動五個方面促進(jìn)學(xué)生開展。同時，張老師還根據(jù)這五項(xiàng)擬定了一個紅星榜，從各個方面鼓勵學(xué)生。張老師對于班級管理是很有方法的，對單親家庭孩子的教育、個別后進(jìn)生的跟進(jìn)、淘氣學(xué)生的引導(dǎo)，以及班隊(duì)組織等等各個方面，她都會與我交流、指導(dǎo)。我想深化觀察，關(guān)愛每個孩子，這就是管理。以上是我在這五個星期的實(shí)習(xí)工作的一點(diǎn)心得體會。在此也衷心感謝實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師對我的關(guān)心和指導(dǎo)！實(shí)習(xí)工作總結(jié)15這個秋季與眾不同，在河市和平中學(xué)的這個秋季更是非凡，因?yàn)檫@里多了一支年輕而洋溢著熱情的實(shí)習(xí)隊(duì)，而我是這八位女生之一。盡管，對于初來咋到的我們而說，這個不尋常的秋季早早就伴隨著冷風(fēng)，甚至是刺骨的寒風(fēng)，刮得我們措手不及。但是，這個秋季并不因此褪色，我們?nèi)匀淮T果累累。從探究著如何上好一節(jié)課到自信地站在講臺上侃侃而談，從對學(xué)生們的一無所知到深化理解學(xué)生、并針對問題學(xué)生而謀求良策，從如何管理班級的懵懵懂懂到集體活動的指揮自由，無一不讓自己發(fā)現(xiàn)語文教學(xué)技能的進(jìn)步和班主任工作才能的增強(qiáng)。這是主動與指導(dǎo)老師互相討論的成果，是經(jīng)常與隊(duì)友互相交流心得的進(jìn)步，也是積極與學(xué)生們互相溝通交流的盛果。在和平中學(xué)實(shí)習(xí)的兩個月中，是作為師范生的我收獲異常豐富的季節(jié)：收獲跌倒后成長、收獲付出后的感動、收獲滿載著的祝福。一、教學(xué)心得從見習(xí)的第一個星期開場，如何科學(xué)而高效地進(jìn)展教學(xué)是我專注的重點(diǎn)問題之一。見習(xí)階段，除了聽語文課外，同時也去聽物理、英語、歷史和數(shù)學(xué)等學(xué)科的課。到了實(shí)習(xí)階段，便開場自己一邊著手備課、上課，一邊聽聽指導(dǎo)老師和其他老師的語文課。在整個過程中，發(fā)現(xiàn)身為老師，會經(jīng)常面臨幾大問題，要上好一堂課或有效穩(wěn)固知識等便必須科學(xué)、有效地解決這些問題。以下便是我針對幾種教學(xué)狀況，結(jié)合個人教學(xué)體會和見習(xí)心得而談的幾點(diǎn)教學(xué)心得。1、教學(xué)狀況：教學(xué)課堂經(jīng)常沉悶，不少學(xué)生一副索然無味樣或昏昏欲睡狀狀況分析^p：倘假設(shè)教學(xué)課堂學(xué)習(xí)氣氛不好，幾乎都是老師在講臺上唱獨(dú)角戲，臺下先是鴉雀無聲，后是呼呼大睡聲的話，毋庸置疑，教學(xué)效果會相對低許多。遇到這種情況，或許老師經(jīng)常會匆忙地將主因歸結(jié)于學(xué)生根底太差，或?qū)W生學(xué)習(xí)積極性低、或?qū)W生假后疲憊等客觀原因。因此，老師往往容易忽略自身問題。我認(rèn)為，教學(xué)課堂經(jīng)常沉悶，老師的責(zé)任更大，主要問題并不在于學(xué)生。老師要上好一節(jié)課，最重要的是要擅長設(shè)計(jì)每個教學(xué)環(huán)節(jié)，最大限度地發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，盡量讓優(yōu)生和差生都有時機(jī)參與到課堂教學(xué)中來。這便是一項(xiàng)非凡的教學(xué)藝術(shù)！當(dāng)我剛開場語文教學(xué)的時候，專注更多是自己的教學(xué)思路是否明晰，語言表達(dá)是否準(zhǔn)確、流暢，有沒有犯知識性錯誤。備課期間，彷徨在腦海中的幾乎都是站在老師角度上，某個知識點(diǎn)該如何講解得條理明晰而又引人入勝。正當(dāng)自我感覺良好之際，聽課的隊(duì)友一語驚醒夢中人——“你的課堂幾乎都是老師在講解，學(xué)生的積極性和主動性呢？”。也正如指導(dǎo)老師點(diǎn)評那樣；“這樣講課固然不錯，但老師講得太辛苦了。”猛然間，意識到教學(xué)最重要的是引導(dǎo)學(xué)生主動去學(xué)，積極去參與，這樣才能真正到達(dá)教學(xué)效果，也聯(lián)想到為何有些老師反映的課堂沉悶問題。詳細(xì)如何才能發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性呢？這又成了我后期語文教學(xué)和聽課過程中琢磨的重點(diǎn)，有如下兩點(diǎn)總結(jié)體會：〔一〕上課開場的前幾分鐘是整節(jié)課氣氛的奠基。上課起立時，發(fā)現(xiàn)座位上的學(xué)生無精打采或還是一副我欲大睡模樣的話，老師便要發(fā)揮教學(xué)機(jī)智了：或可以請同學(xué)們保持站立姿勢，原地做頭部、腰部、頸部和肩部的運(yùn)動〔老師念口號，可陪學(xué)生做〕；或請同學(xué)們一起站著朗讀幾句斗志昂揚(yáng)的名言警句或詩句〔例如，我要扼住命運(yùn)的咽喉，它妄想使我屈從，這絕對辦不到。生活是這樣美妙，活他一千輩子吧！——貝多芬〕；或課程導(dǎo)入準(zhǔn)備一個與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的有趣故事或有益笑話，或設(shè)針對課文巧妙地設(shè)置懸念，引發(fā)學(xué)生興趣，并引導(dǎo)學(xué)生自我探究?？傊敕椒ㄌ崞饘W(xué)生興趣，讓他們在課堂教學(xué)上扮演重要角色，而不只是忠實(shí)的聽眾?！捕尺M(jìn)展課文教學(xué)之時，老師要做個高明的漁夫，邊拋問題邊引導(dǎo)，以學(xué)生自主探究為主，最后收網(wǎng)總結(jié)。每個學(xué)生的注意力最長可以集中二非常鐘左右，倘假設(shè)課堂上一直都是老師在按照自己的教學(xué)思路一個勁地講下去的話，學(xué)生容易疲憊或分神，教學(xué)效果必然不佳。將教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)為一個個嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)的問題，環(huán)環(huán)相扣，以學(xué)生為主導(dǎo)，探究發(fā)現(xiàn)問題，并最終共同解決問題。例如老師分析^p曹操《短歌行》內(nèi)容和主旨時，可以將“反復(fù)表現(xiàn)詩人心境的重要字眼是什么？”——“詩人為何而憂？”——“詩人如何解三憂？”——“全詩表達(dá)的思想感情如何？”串聯(lián)起來。學(xué)生在自行朗讀全詩和自我解讀詩歌內(nèi)容過程中，與同學(xué)和老師一起交流自己的理解和感悟。此刻，老師便是漁夫，把課文問題拋灑出去之后，讓魚兒在網(wǎng)中自由地跳躍，最后在收網(wǎng)之時，過濾掉不成熟或錯誤的觀點(diǎn)，挑選出正確的，有創(chuàng)意的想法。所以，老師最后需要做的是著重分析^p課文重點(diǎn)、難點(diǎn)內(nèi)容，糾正學(xué)生錯誤的考慮方法和有偏誤的觀點(diǎn)，鼓勵良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。2、教學(xué)狀況：學(xué)生“上課一聽便懂，下課一做就懵”狀狀況分析^p：不知不覺，這已成了局部學(xué)生的真實(shí)寫照，也是學(xué)生向老師反響教學(xué)效果的常用語言。確實(shí)，有些學(xué)生屢次沮喪地反映，“老師，上課我好似聽得懂你講的內(nèi)容，但是課后我一做作業(yè)就不會了。”這里面，固然有學(xué)生因素，例如學(xué)生上課未能真正理解重點(diǎn)知識或公式原理的內(nèi)涵，或是課后沒有好好復(fù)習(xí)穩(wěn)固，都可能會造成這一狀況。但是，老師也不能不對此來反省自己的教學(xué)過程。教學(xué)過程，重在“授之以漁”，而非“授之以魚”，這早已達(dá)成了老師和學(xué)生的共識。但是，在這兩個月中的教學(xué)和聽課過程中，我還發(fā)現(xiàn)新的問題：教學(xué)生打魚的過程和方法很重要，讓學(xué)生清楚了做個好漁夫要注意的各事項(xiàng)和細(xì)節(jié)，但倘假設(shè)反而忘了學(xué)生手中漁具如何使用的話，學(xué)生縱有滿肚子打漁的好方法，也無用武之地了！老師在講解詳細(xì)的知識重點(diǎn)和難點(diǎn)的時候，理科要注重詳細(xì)練習(xí)題的演算過程和方法，更要總結(jié)和概括類型題的步驟和方法，文科亦是如此，只是更多時候要積極引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟。3、教學(xué)狀況：學(xué)生上課常糊涂，思維跟不上，或是精神分神狀狀況分析^p：個別時候，由于學(xué)生休息不好，上課犯困或分神是可以解釋的，但假設(shè)經(jīng)常如此，而且不止個別學(xué)生反映有此狀況時，老師就要注意了，問題可能出如今自己身上。老師教學(xué)思路不明晰，跳躍性太強(qiáng)，局部學(xué)生思維必然跟不上，聽得也稀里糊涂。老師設(shè)計(jì)的假設(shè)干教學(xué)環(huán)節(jié)，學(xué)生一直都不能明白其用意和過程的話，局部學(xué)生也無疑會陷入疑惑狀態(tài)。教學(xué)思路要明晰明確，重難點(diǎn)要突出，老師提問要富有針對性和目的性，毋庸置疑，一切都要求老師授課之前要備課充分，結(jié)合授課班級的實(shí)際情況制定詳盡而合理的教學(xué)方案。對于我們這些新老師，由于要重視備課，小局部老師沒有寫教案的習(xí)慣，授課前只是羅列一下自己的教學(xué)思路便匆匆趕去上課了。而剛開場的我，也只是簡單地把教學(xué)的大概過程寫出來，而忽略許多細(xì)節(jié)，沒有深化結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況去預(yù)期學(xué)生的反響和效果而制定相關(guān)的解決措施。結(jié)果，往往是老師認(rèn)為很簡單而鮮明的問題，學(xué)生應(yīng)該能主動答復(fù)的問題或很好地理解，例如疊韻聯(lián)綿詞。老師備課時只方案重點(diǎn)是先講解“聯(lián)綿詞”的含義，然后解釋“疊韻”，以為問題便可迎刃而解?？墒?，在實(shí)際教學(xué)課堂中，突然有學(xué)生在臺下小聲問：“老師，什么是韻母啊？”假如備課不充分，考慮不夠周全的話，就往往較難準(zhǔn)確、科學(xué)而有條理地講解知識點(diǎn)。備好一節(jié)課，猶如旅行前拾掇好行李，不會因遺漏急需物品而慌張失措，愉悅和自信也將常常伴隨著我們。4、教學(xué)狀況：課后聯(lián)絡(luò)有難題不敢主動問，學(xué)生怕老師狀狀況分析^p：老師在學(xué)生眼中始終是威嚴(yán)的，學(xué)生總是擔(dān)憂老師責(zé)怪自己太笨或?qū)W習(xí)不夠勤奮，或數(shù)落自己重復(fù)講的簡單問題不會做。總之，學(xué)生就是因?yàn)楹ε伦约涸诶蠋熜闹辛粝虏患延∠?，?dān)憂老師對自己沒信心，所以干脆有問題卻幾乎不發(fā)問。此時，老師對教學(xué)的耐心和對學(xué)生的愛心便要積極地發(fā)揮作用啦。學(xué)生成績不好，往往是積累的“不懂”太多了，因畏于救助，只能單獨(dú)埋頭苦干，拖著逐漸增加的負(fù)重前進(jìn)，當(dāng)負(fù)重到了承受極限后便不得不拋下。一個能深受學(xué)生歡送和喜歡的好老師，便是能耐心幫學(xué)生減輕“負(fù)重”的老師，耐心和熱心便成了好老師們身上最耀眼的閃光點(diǎn)。科任老師課后多修改