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千里之行,始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦S版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中試卷S版學(xué)校三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中試卷

一、拼音部分。

1、讀拼音寫詞語(yǔ).(10分)

yáchǐpùbùwěigǎnfǎngfújiǔtán

()()()()()

xǐyuèxingqùyànwùkèzhuqiújiàn

()()()()

2、給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音。畫“√”。(2分)

翠鳥(niǎo)(chuìcuì)水桶(tǒngyǒng)

乖巧(guāichéng)跌倒(tiědiē)

3、給多音字組詞。(6分)

kān()piào()xì()

看漂系

kàn()piāo()jì()

二、詞語(yǔ)部分。

1、組詞語(yǔ)。(8分)

園()第()愉()狀()

圓()弟()偷()壯()

2、補(bǔ)充詞語(yǔ)。(8分)

揠苗()()自()自()

不()不()()()紛紛

3、寫近義詞與反義詞。(6分)

⑴近義詞。

哀痛——()立即——()安靜——()

⑵反義詞。

和善——()喜愛(ài)——()模糊——()

三、句子部分。

1、將句子補(bǔ)充完整。(8分)

⑴、竹外桃花三兩枝,。

⑵、天才在于積累,。

⑶、,才了蠶桑又插田。

⑷的懷丙和尚撈起了的鐵牛。

2、按要求改寫句子。(4分)

⑴、操場(chǎng)邊的'柳樹(shù)被春風(fēng)吹綠了。

改為“把”字句。

⑵、樹(shù)上掛滿了紅紅的桔子。

改為比方句

3、推斷。對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。(8分)

1、《刻舟求劍》中的那個(gè)人用他的方法找到了寶劍。()

2、《揠苗助長(zhǎng)》中的那個(gè)人沒(méi)能讓禾苗長(zhǎng)高。()。

3、“游園不值”中的“不值”是指遇到了仆人。()

4、《惠崇〈春江曉景〉》這詩(shī)的是蘇軾。()

四、短文部分。(10分)

秋天,河水漲起來(lái),河面變得更寬敞了。小河覺(jué)得自己大極了,他得意地游到大海去??墒堑搅舜蠛?,他怎么也看不到岸邊,就自言自語(yǔ)地說(shuō):“??!我以為自己很大,原來(lái)海比我大得多呀!”

大海聽(tīng)了,笑著對(duì)他說(shuō):“不錯(cuò),我是比你大得多??墒?,假如沒(méi)有很多河流流到我這里,我也大不到哪里去??!”小河聽(tīng)了,對(duì)大海更佩服了。

1、給短文加個(gè)題目。(4分)

2、這則語(yǔ)言故事主要說(shuō)的是什么意思。在正確答案后的括號(hào)里打“√”。(6分)

⑴、大海比小河大。()

⑵、不能盲目自大。()

⑶、大海很虛心,小河對(duì)大海更佩服了。()

五、寫作。(30分)

在我們成長(zhǎng)過(guò)程中,曾經(jīng)得到很多人的關(guān)愛(ài)

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