幼兒園小班健康教案《小小手指》《小手真干凈》教學(xué)反思【幼兒教案】

幼兒園小班健康教案《小小手指》《小手真干凈》教學(xué)反思【幼兒教案】收錄于話題\o"健康教案"#健康教案活動(dòng)設(shè)計(jì)背景設(shè)計(jì)游戲、音樂提高幼兒學(xué)習(xí)興趣，準(zhǔn)備了小貼畫來鼓勵(lì)幼兒?；顒?dòng)目標(biāo)1.知道手心、手背、手指等手的各個(gè)部分名稱，認(rèn)識(shí)五個(gè)手指。2.學(xué)習(xí)保護(hù)手的方法。3.初步了解預(yù)防疾病的方法。4.初步了解健康的小常識(shí)。5.發(fā)展幼兒手部動(dòng)作的靈活性。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)這個(gè)活動(dòng)的重點(diǎn)是通過游戲的形式幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的小手，難點(diǎn)是了解五個(gè)手指的不同名稱?；顒?dòng)準(zhǔn)備1.硬紙板做的“大手”。2.每人5個(gè)可以套在手上的小指偶。3.幼兒用書?；顒?dòng)過程1.教師用“大手”做游戲，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)手。2.引導(dǎo)幼兒進(jìn)行指偶表演，認(rèn)識(shí)每個(gè)手指的名稱。教師套上指偶進(jìn)行表演，依次介紹手指的名稱。教師看著自己的手練習(xí)說手指的名稱。教師將指偶分發(fā)給幼兒，請(qǐng)幼兒在五個(gè)手指上套上指偶，練習(xí)做手指操。3師生討論：如何保護(hù)我們的手。4.教師做總結(jié)，活動(dòng)結(jié)束。教學(xué)反思在備課過程中，對(duì)活動(dòng)內(nèi)容教學(xué)等各個(gè)方面得到很大的啟發(fā)，對(duì)幼兒發(fā)展的反思，通過多元、智能、理論等觀點(diǎn);設(shè)計(jì)個(gè)領(lǐng)域活動(dòng)，加強(qiáng)老師幼兒之間的整合與滲透，能夠準(zhǔn)確了解幼兒學(xué)習(xí)，個(gè)性等各方面，但自己還存在很多的不足之處。如果讓我重新上這節(jié)課，我會(huì)先引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)手，認(rèn)知手的一切，讓他具有一定的現(xiàn)實(shí)性，讓幼兒在情境中進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)方法。小班健康教案《小手真干凈》含反思

教學(xué)目標(biāo)：1.教會(huì)幼兒正確的洗手方法。2.養(yǎng)成幼兒飯前，便后，手臟時(shí)洗手的衛(wèi)生習(xí)慣。3.了解健康的小常識(shí)。4.初步了解預(yù)防疾病的方法。5.培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。教學(xué)準(zhǔn)備：關(guān)于洗手順序的圖片，臉盆，水，肥皂，毛巾。教學(xué)過程：一、開始部分1、拍手活動(dòng)，穩(wěn)定幼兒情緒2、教師提問，引出課題。①教師："請(qǐng)小朋友們伸出你的雙手來，如果小手臟了怎么辦?"(引導(dǎo)幼兒說出小手臟了應(yīng)該去洗手)②教師："誰能說說我們應(yīng)該怎樣洗手?"(請(qǐng)個(gè)別幼兒講講，也可以讓幼兒小組討論后再回答，同時(shí)也培養(yǎng)了幼兒的語言表達(dá)能力)③教師小結(jié)，適時(shí)的給幼兒鼓勵(lì)。二、基本部分：教師教幼兒正確的洗手方法：1.教師拿出關(guān)于洗手的操作圖片，幼兒邊看老師貼上的圖片順序，邊聽老師講解。濕手--擦肥皂--搓手--沖洗干凈--毛巾擦干2.教師將圖片打亂，請(qǐng)個(gè)別幼兒上去按順序?qū)D片掛好(進(jìn)一步鞏固洗手的正確方法)3.教師示范：①.教師將準(zhǔn)備好的一盆水端來，讓幼兒說出洗手的順序，然后一步步的根據(jù)這個(gè)順序洗手，讓幼兒更真切的感受到小手是這樣洗的。②.教師總結(jié)③.教師提問："什么時(shí)候我們要洗手"(啟發(fā)幼兒說出：飯前，便后，手臟時(shí)要及時(shí)洗手。培養(yǎng)幼兒愛清潔，講衛(wèi)生的好習(xí)慣。)三、結(jié)束部分1.教師："小朋友們，現(xiàn)在我們都知道了洗小手的方法了，讓我們一起去將我們的小手洗干凈吧!2.將幼兒帶出場(chǎng)?；顒?dòng)反思為了教會(huì)幼兒正確的洗手方法，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。我組織了健康活動(dòng)《小手真干凈》。在活動(dòng)開展前，我先和幼兒玩了手指游戲，以引起幼兒對(duì)小手的興趣，讓幼兒知道我們的小手很能干，可以做很多事，但手上也有很多的細(xì)菌，所以我們飯前便后都要洗手，逐步引出兒歌《小手真干凈》。我邊做動(dòng)作邊念兒歌，幼兒非常的感興趣。HYPE