幼兒園周工作計(jì)劃模板(三篇)_第1頁(yè)
幼兒園周工作計(jì)劃模板(三篇)_第2頁(yè)
幼兒園周工作計(jì)劃模板(三篇)_第3頁(yè)
幼兒園周工作計(jì)劃模板(三篇)_第4頁(yè)
幼兒園周工作計(jì)劃模板(三篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第2頁(yè)共2頁(yè)幼兒園周工作計(jì)劃模板一、體育活動(dòng)早操1、在隊(duì)形變換時(shí)要求幼兒能將雙腿交替抬高有節(jié)奏地進(jìn)行踏步走。2、要求幼兒在游戲環(huán)節(jié)中能掌握好雙腳跳障礙物、彎腰過(guò)障礙。學(xué)會(huì)等待!體育游戲小兔跳自選活動(dòng)平衡木、搖搖椅、羊角球、大型器械學(xué)習(xí)活動(dòng)。二、蒙式教學(xué)1、語(yǔ)文A、羽毛球、保齡球、溜冰鞋、乒乓球的配對(duì);B、三輪車(chē)、卡車(chē)、消防車(chē)、帆船;C、古詩(shī)《宿建德江》的分句與合成、兒歌《做彩燈、鬧元宵》;D、拼音:復(fù)習(xí)生母。2、數(shù)學(xué):鞏固數(shù)字的書(shū)寫(xiě)(3、5、6、7、8、9)。3、感覺(jué)教具:彩色圓柱體。4、日常教育:衣飾框(別針口)。三、生活活動(dòng)1、要求幼兒養(yǎng)成餐前、入廁后要洗手,洗完后要拿毛巾擦干的習(xí)慣。2、要求幼兒進(jìn)餐的時(shí)候能注意桌面衛(wèi)生,吃完后懂得收拾自己的餐盤(pán)。環(huán)境創(chuàng)設(shè)將幼兒完成的作品《我設(shè)計(jì)的船》粘貼在作品欄上,供幼兒欣賞。四、家長(zhǎng)工作1、在家應(yīng)該引導(dǎo)幼兒入廁后學(xué)會(huì)如何將衣服塞到褲子里包好。2、學(xué)習(xí)整理自己的書(shū)籍、玩具,學(xué)會(huì)歸類(lèi)。幼兒園周工作計(jì)劃模板(二)一、本月工作重點(diǎn):1.做好區(qū)域游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè),參加園部的評(píng)比。2.配合園部組織幼兒開(kāi)展一次安全演練。3.及時(shí)更新《家長(zhǎng)聯(lián)系欄》的內(nèi)容。二、本月開(kāi)展以下主題:主題活動(dòng)一:《親親好媽媽》語(yǔ)言:《幫媽媽》能初步理解畫(huà)面表達(dá)的情感。愿意主動(dòng)、積極地參與閱讀活動(dòng)。藝術(shù):《小烏鴉愛(ài)媽媽》感受歌曲的優(yōu)美、抒情,體驗(yàn)小烏鴉愛(ài)媽媽的美好情感。健康:《袋鼠媽媽接球》對(duì)拋、接球活動(dòng)感興趣,樂(lè)意與同伴分享快樂(lè)。在鞏固自拋、自接球的基礎(chǔ)上,嘗試和同伴合作拋、接球。科學(xué):《媽媽的東西》能仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)梯形與長(zhǎng)方形的異同,知道梯形的特征,能準(zhǔn)確辨認(rèn)梯形。社會(huì):《說(shuō)說(shuō)好媽媽》喜歡自己的媽媽?zhuān)瑯?lè)于用連貫的語(yǔ)言,和同伴談?wù)勛约旱膵寢專(zhuān)茏⒁鈨A聽(tīng)同伴的談話,養(yǎng)成輪流交談的習(xí)慣。主題活動(dòng)二:《圖形寶寶》社會(huì):《快樂(lè)的小星星》知道保持好心情會(huì)給同伴和自己帶來(lái)快樂(lè),理解伙伴的心情,并愿意給予幫助??茖W(xué):《各種各樣的鏡子》萌發(fā)探索各種鏡子的興趣,了解不同種類(lèi)的鏡子的特征、作用。健康:《圈圈變變變》喜歡玩圈,樂(lè)意和同伴一起探索圈圈的多種玩法。語(yǔ)言:《吹泡泡》理解作品內(nèi)容并欣賞作品展現(xiàn)的優(yōu)美畫(huà)面,樂(lè)意結(jié)已有經(jīng)驗(yàn)大膽想象,合作創(chuàng)編兒歌。藝術(shù):《會(huì)變的半圓》能根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),畫(huà)出看過(guò)的半圓形物體以及想象的半圓形物體,能給圖畫(huà)添加適當(dāng)?shù)谋尘啊H?、家長(zhǎng)工作:1.引導(dǎo)孩子主動(dòng)關(guān)心家庭成員,鼓勵(lì)孩子主動(dòng)幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的事情。____家長(zhǎng)有意識(shí)地讓孩子多聽(tīng)錄音故事,培養(yǎng)他們的傾聽(tīng)習(xí)慣。____家中有客來(lái)訪,讓孩子參與接待,讓他們?cè)诰唧w的交往情景中學(xué)說(shuō)禮貌用語(yǔ),引導(dǎo)孩子形成正確的態(tài)度和交往能力。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):1.創(chuàng)設(shè)一個(gè)自由寬松地表達(dá)交流的場(chǎng)所。2.布置“我會(huì)畫(huà)信”專(zhuān)欄,展示幼兒的繪畫(huà)作品。3.布置現(xiàn)代通訊工具的圖片展。幼兒園周工作計(jì)劃模板(三)一、周工作重點(diǎn)1、結(jié)合“五一”系列活動(dòng),教育幼兒能熱愛(ài)勞動(dòng)人民,珍惜勞動(dòng)成果。2、繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行各項(xiàng)常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng)。二、生活活動(dòng)1、周一升旗,要求幼兒能安靜聽(tīng)國(guó)旗下講話。2、要求幼兒安靜進(jìn)餐,不把點(diǎn)心灑在桌上和地板上。三、學(xué)習(xí)活動(dòng)1、語(yǔ)言領(lǐng)域爸爸媽媽工作忙(談話活動(dòng))2、藝術(shù)領(lǐng)域兒童舞曲(節(jié)奏樂(lè))我長(zhǎng)大了做什么(繪畫(huà))3、認(rèn)知領(lǐng)域我是小廚師(常識(shí))復(fù)習(xí)10以?xún)?nèi)數(shù)的加減(計(jì)算)層級(jí)分類(lèi)(計(jì)算

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論