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文檔簡介

2023年福建省漳州市-統(tǒng)招專升本英語預測試題(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(10題)1.Icannotspareanytimetoreadit()

A.Howeveramusingthestoryis

B.Howeverthestoryisamusing

C.Nomatteramusingthestoryis

D.Nomatterhowthestoryisamusing

2.Mr.BrownissupposedtoforItalylastmonth()

A.beleavingB.haveleftC.leaveD.havebeenleft

3.__________you’vegotanopportunity,youshouldtakegoodadvantageofit()

A.NowthatB.AfterC.AlthoughD.Assoonas

4.Hisangerwas______thathestoodtherespeechless()

A.soB.veryC.asD.such

5.youchoosetocontactus,youcanexpectourefficientandhelpfulservice()

A.NosoonerthanB.EversinceC.NomatterhowD.Eventhough

6.leavestheroomlastoughttoturnoffthelights()

A.AnyoneB.ThepersonC.WhoeverD.Who

7._______carefullyIexplained,shestilldidn'tbelieveme()

A.WhateverB.AlthoughC.HoweverD.Whether

8.Wementiontheimportanceofgivingupsmokingonceandagain,buthardlyit()

A.didtheyrealize

B.havetheyrealized

C.theydidrealize

D.theyhaverealized

9.Mymotheraskedmewhere_____thekey()

A.didIleaveB.IhaveleftC.IhadleftD.hadIleft

10.Hehasajacket()

A.beautifulnewblackItalianleather

B.newblackbeautifulItalianleather

C.newblackItalianbeautifulleather

D.beautifulleathernewblackItalian

二、完型填空(10題)11.27.()

A.promiseB.burdenC.rightD.game

12.Mr.Johnsonworkedinanoffice.Hewasshortandoverweight,andhelookedlikeafifty-year-oldman61hewasnomorethanthirty-five.He62threethousanddollarsamonthandhadhisownhouseandcar.Buthewasverymiserly(吝嗇的)andhad63friends.Hetookgoodcareofnobodybut64.Hewasintroducedtoseveralgirls,butheneverboughtany65forthemandnogirllikedamanlikehim.Sohehadto66aloneinhisbeautifulhouse.Hewasalwayssadofitbutdidn’tknowthe67.

OneSundaymorningMr.Johnsonfeltlonely68andwentoutforawalknearapark.Itwasafineday.Thesunwas69andthebirdsweresinginginthetrees.Beautiful70andgreengrasscouldbeseeneverywhere.He71abouthissadnessandwalkedon.Suddenlyheheardsomeonewascallingfrom72.Heturnedroundandsawaprettygirlwithapairofglasses73tocatchupwithhim.Hefeltstrange74hedidn’tknowheratall,buthestoppedto75her.

Don’tyourememberme,sir?askedthegirl.I76youlastDecember!

I’m77you’reoneofmychildren’sfather.thegirlsaid.Suddenlyshefoundshedidn’tknowthemanatallandher78turnedredandhurriedoff.

79herwalkingaway,Mr.Johnsoncouldnotunderstand80itmeant.Ofcourse,hedidn’tknowthatshewasaprimaryschoolteacher

()

A.ifB.whetherC.thoughD.where

13.62.()

A.workingB.hotC.sameD.ordinary

14.67()

A.latestB.latterC.lateD.later

15.()

A.outofB.offC.inD.from

16.24.()

A.hadbeenprovided

B.havebeenpaidmore

C.wasgiven

D.wasprovided

17.71.()

A.wheneverB.whicheverC.whateverD.however

18.44.()

A.eitherB.neitherC.bothD.each

19.63.()

A.belongingB.talkingC.referringD.responding

20.52.()

A.anotherB.theotherC.othersD.other

三、翻譯(3題)21.Man’spreoccupationwithtimederivesultimatelyfromhisuniquerelationshiptoit.Allanimalsarechangedbyit,butonlyhumancanmanipulateit

22.Manwas,isandalwayswillbetryingtoimprovehislivingconditions

23.你的科研取得了長足的進步,但不應因此而自滿

四、詞匯與語法(3題)24.Mothertoldmethatshewouldcomeback_______,maybeinafewweeks()

25.Youshouldact______theadviceofyourdoctor()

26.Iwantedtopayforthecoffee,butIfoundthatallIhadwasacoupleofcoins()

五、單選題(0題)27.I_____himlastnight,butIwastoobusy()

A.shouldtelephone

B.shouldhavetelephoned

C.hadtotelephone

D.oughttotelephone

六、單選題(0題)28.()heoftenforgottheirweddinganniversarygreatlyannoyedhiswife

A.AllB.WhatC.WhichD.That

參考答案

1.A不管這個故事多么有趣,我都抽不出時間來看。

[考點]狀語從句

【精析】Anomatterhow和however都有無論如何的意思,且都可引導讓步狀語從句。其基本結構為nomatterhow/however+形容詞/副詞+主語+謂語,四個選項中只有A項符合該結構。故選A

2.B

3.A既然你得到這么好的機會,就要好好利用。

[考點]狀語從句

【精析】Anowthat引導原因狀語從句,意為既然;after引導時間狀語從句,意為在……之后;although引導讓步狀語從句,意為盡管,雖然;assoonas引導時間狀語從句,意為一……就。根據(jù)句意可知,選A

4.D【翻譯】他如此憤怒,以至于他站在那里一句話也說不出來。[考點]詞義辨析Dso是副詞,只能修飾形容詞或副詞;very是副詞,可以修飾形容詞和副詞;as是連詞;such是形容詞,可以作定語,修飾名詞或名詞詞組,也可以作表語。本題中空處位于系動詞之后,且用來形容Hisanger,所以只能選such,表示“如此的,這樣的”。

5.C無論您選擇用什么方式聯(lián)系我們,您都能獲得我們提供的高效實用的服務。

[考點]狀語從句

【精析】C

根據(jù)主句和從句的內容可推斷,從句是讓步狀語從句。讓步狀語從句通常由though/although,eventhough/evenif,nomatter…/however/whatever引出,though和although意為雖然,evenif/eventhough意為即使,nomatter…/however/whatever意為無論……。四個選項中,選項C和選項D都可用于引出讓步狀語從句,兩者相比,選項C更符合句意

6.C無論是誰最后離開房間,都應該把燈關掉。

[考點]主語從句

【精析】C分析句子結構可知,空處引導主語從句,并在從句中充當主語,所以應用whoever引導,whoever意為無論誰,任何……的人。anyone和theperson均不能引導主語從句;who可以引導主語從句,但沒有任何……的人的意思。故選C

7.C無論我解釋得多么仔細,她還是不相信我。

[考點]狀語從句

【精析】C分析句子結構可知,本句包含一個讓步狀語從句。however:無論如何,引導讓步狀語從句時其后常跟形容詞或副詞,相當于nomatterhow,符合題意;whatever:無論什么,引導讓步狀語從句時其后常跟名詞或動詞,相當于nomatterwhat;although:雖然,盡管,可以引導讓步狀語從句,但其后應跟完整的句子,句子應用陳述句語序;whether:是否,可以引導名詞性從句,但有選擇的含義,使用whether…or…結構時可以引導讓步狀語從句,不符合語境。根據(jù)空后的副詞carefully可知,空處應用However。故選C。疑問詞+-ever相當于nomatter+疑問詞,可以引導讓步狀語從句,此類疑問詞有:what,which,when,where,how,who等??忌鷳⒁獾氖牵簄omatter+疑問詞只能引導讓步狀語從句,而疑問詞+-ever既可以引導讓步狀語從句,又可以引導名詞性從句(主語從句、賓語從句、表語從句、同位語從句)

8.B我們一再強調戒煙的重要性,但他們幾乎意識不到。

[考點]倒裝句和動詞時態(tài)

【精析】B表示否定意義的詞或詞組位于句首時,句子要用倒裝,根據(jù)hardly一詞,可首先排除C、D兩項。根據(jù)句意可知,此處應用現(xiàn)在完成時,表示之前的動作對現(xiàn)在造成的影響。故選B

9.C我母親問我把鑰匙丟哪了。

[考點]賓語從句

【精析】C雙賓語結構asksb.sth.表示向某人詢問某事。分析句意及句子結構可知,后面是一個由where引導的賓語從句,所以從句中應用陳述語序;又因為主句謂語asked用的是過去時,而從句動作發(fā)生在ask之前,因此從句謂語應用過去完成時,表示過去的過去,故選C

10.A他有一件新的漂亮的意大利產的黑色皮夾克。

[考點]限定詞詞序

【精析】A多個形容詞作定語修飾同一個名詞時的排列順序是固定的,可記為以下口訣:限定描繪大長高,形狀年齡和新老;顏色國籍出材料,作用類別往后靠。句中的leather表示材料,應緊挨著中心名詞,Italian表示國籍,應放在材料前面,black是顏色,應放在國籍前面,new表示新舊,應放在顏色前面,beautiful為描述性詞匯,應放在其他形容詞前面。故選A

11.B[考點]詞義辨析題

【精析】B句意:但是,過不了多久,照顧寵物的重任又移交給了父母。promise:承諾;burden:負擔,責任;right:權利;game:游戲。故選B

12.C[考點]語法結構題

【精析】C空格前后是很明顯的轉折關系,因此要填入表轉折關系的連詞,四個選項中只有though(雖然,盡管)符合

13.D[考點]邏輯推理題

【精析】D根據(jù)上下文,空處與下文中的different意思相悖,根據(jù)another以及本句意思可推斷出,本句意為這又是一個平常的(ordinary)日子。故選D

14.D

15.D[考點]詞語搭配題

【精析】Dbefrom為固定搭配,意為來自……。本句意為他來自鄉(xiāng)村

16.A[考點]語法結構題

【精析】A分析句子結構可知,which引導的定語從句中包含一個if引導的非真實條件句。本句意為每年都有成千上萬的人失去生命,如果及時提供醫(yī)療救助,這些生命本可以挽救。根據(jù)句意和couldhavebeensaved可知,此處表示對過去情況的假設,所以空處應用had+過去分詞的形式。故選A

17.A[考點]詞義辨析題

【精析】Awhenever:無論何時;whichever:無論哪一個;whatever:無論什么;however:無論如何。根據(jù)語境可知,此處表達的應該是無論何時做一些新事情時……,所以要用whenever引導讓步狀語從句。其他三項均不合題意

18.A[考點]詞語搭配題

【精析】Aeither…or…意為……或……,不是……就是……,是固定搭配,故選A

19.C[考點]詞義辨析題

【精析】C句意:此外,很多兒童讀物都有圖片,圖片可以為你提供線索,如讓你了解文章談及的內容或人物。根據(jù)本句中的towhatortowhom可知,此處應選referring。belongto:屬于;talkto:與……談話;referto:涉及,提到;respondto:回應,回答。故選C

20.BB詞義辨析題。another意為另一的,不同的;theother意為另一個;one…theother…意為(兩者中)一個,另一個;others意為另外的人;other

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