
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


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文檔簡介
(2023年)福建省南平市-統(tǒng)招專升本英語預(yù)測試題(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(10題)1.Miketakesawalkeveryday,isgoodforhishealth()
A.thatB.whatC.whichD.as
2.Theconsultantsuggestedthathealoanfromthebanktofinancehisbusiness()
A.wouldapplyforB.appliedforC.appliesforD.applyfor
3.IlikeEnglishandIspenteveryminuteIcanEnglish()
A.tostudyB.studyingC.studiedD.study
4.Ifyoudon’tagreewithme,()
A.neithertheywill
B.sowon’tthey
C.neitherwillthey
D.sotheywon’tneither
5.Don'tcometomorrow;I'dratheryounextweekend()
A.willcomeB.cameC.tocomeD.hadcome
6.WelikeourEnglishteacherbecausesheoftentells()funnystoriesinclass
A.usB.ourC.weD.ours
7.Anystudentinswimmingcanapplyformembership()
A.havingakeeninterest
B.withakeeninteresting
C.whoiskeenlyinteresting
D.hasakeeninterest
8.Jackisaccused________stealingthebooksfromthelibrary()
A.ofB.withC.onD.in
9.Itdoesn'tmatteryoupayincashorbycreditcardinthisstore()
A.howB.whetherC.whatD.why
10.Whatapity!Consideringhisabilityandexperience,hebetter()
A.mighthavedone
B.musthavedone
C.needn'thavedone
D.couldn'thavedone
二、完型填空(10題)11.()
A.suggestedB.guessedC.searchedD.learned
12.9.()
A.amountB.averageC.sumD.number
13.38.()
A.worryB.fearC.carelessnessD.hardwork
14.60()
A.subsequentlyB.proudlyC.happilyD.sorrowfully
15.77.()
A.troubleB.difficultiesC.funD.things
16.71.()
A.studentsB.instructorsC.professorsD.assistants
17.66.()
A.throwB.walkC.climbD.fix
18.69.()
A.remainedB.leftC.getoutD.wentaway
19.65.()
A.hardB.hardlyC.notD.almost
20.62()
A.needB.learnC.startD.plan
三、翻譯(3題)21.Networksholdgreatpromise;however,it’salsohometopeoplewhomeantohurtothersorusetheirtechnicalknowledgetostealfromthem
22.Shewasfiredfornotperformingthedutieslistedintheemploymentcontract
23.Theycancreatetherealatmosphereofyourholidayinawaythatnothingelsecando
四、詞匯與語法(3題)24.Itisworth_______thatanymeasurestakenbythegovernmentcaneventuallyaffectone’sdailylife()
25.I’msorrytotellyouthatthematerialsyouwantedare________()
26.()fromBuckinghamPalace,thistriptakesyoutothebestofLondon'ssights
五、單選題(0題)27.Havingbeenfoundguilty,themanwasgivenasevere()bythejudge
A.serviceB.sentenceC.crimeD.crisis
六、單選題(0題)28.—Youlookveryexhausted!
—I_______tenniswithmyfriendallthemorning()
A.playedB.hadplayedC.havebeenplayingD.willplay
參考答案
1.CC句意:邁克每天都散步,這對他的健康有益。定語從句。從句位于主句之后,且中間有逗號隔開,故本題考查的是非限制性定語從句,排除A、B項。which和as均可以引導(dǎo)非限制性定語從句,但當從句在意義上說明主句產(chǎn)生的結(jié)果,或?qū)χ骶涞膬?nèi)容做出判斷時,應(yīng)用which來引導(dǎo),相當于andthis/that。as主要起連接上下文的作用,表達說話人的看法、觀點,并指出主句內(nèi)容的出處或根據(jù)等
2.D這位顧問建議他應(yīng)該從銀行申請貸款來給自己的生意籌措資金。
[考點]虛擬語氣
【精析】D當suggest,advise,require,request,demand,order等表示建議、要求、命令等含義的動詞后面跟有賓語從句時,從句應(yīng)用虛擬語氣,即從句謂語動詞用should+動詞原形的形式,其中should可以省略。根據(jù)句中的suggested可知,選D
3.B我喜歡英語,我把每一分鐘時間都花在學(xué)習(xí)英語上。
[考點]固定用法
【精析】B
spendtime(in)doingsth.:花費時間做某事,為固定用法。故選B
4.C如果你不同意我的觀點,他們也不會同意(我的觀點)。
[考點]倒裝句型
【精析】C當前面分句所述情況也適用于后面的分句時,后面的分句常用so(肯定句),neither/nor(否定句)來引導(dǎo),且句子的主謂應(yīng)倒裝。因前面的分句是否定句,所以應(yīng)選C
5.B明天不要來;我寧愿你下周末來。
[考點]虛擬語氣
【精析】Bwouldrather意為寧愿,后接賓語從句時,如果表示與過去事實相反的假設(shè),從句用過去完成時;若表示與現(xiàn)在或?qū)硎聦嵪喾吹募僭O(shè),從句用一般過去時。根據(jù)句中的nextweekend(下周末)可知,本句是對將來情況的虛擬。故選B
6.A我們喜歡我們的英語老師,因為她經(jīng)常在課堂上給我們講有趣的故事。
[考點]固定用法
【精析】Atell是及物動詞,其后應(yīng)用賓格形式,故選A
7.A任何一個對游泳有濃厚興趣的學(xué)生都能申請入會。
[考點]非謂語動詞
【精析】A本題考查的是分詞短語作后置定語修飾主語的用法。分析句子結(jié)構(gòu)可知,have和student之間是邏輯上的主謂關(guān)系,所以應(yīng)用現(xiàn)在分詞形式。選項B中若把interesting改為名詞形式也正確;選項C中的interesting換成interested也是正確選項;選項D加上關(guān)系代詞who時也正確。故選A
8.A杰克被指控從圖書館里偷書。
[考點]詞語搭配
【精析】Abeaccusedof為固定搭配,意為被指控犯有……罪。故選A
9.B在這家商店你付現(xiàn)金或刷信用卡都無所謂。
[考點]主語從句
結(jié)構(gòu),表示選擇。故選B
10.A好遺憾?。】紤]到他的能力和經(jīng)驗,他本可以做得更好。
[考點]情態(tài)動詞
【精析】Amighthavedone意為過去本可能……;musthavedone意為過去一定做了……;needn’thavedone意為過去本不必做……;couldn’thavedone意為過去不可能做……。根據(jù)句意可知,選A
11.D[考點]詞語搭配題
【精析】D根據(jù)句意我從我的一位同學(xué)那里學(xué)到了這些,這里應(yīng)選learn,構(gòu)成learn…from…搭配,意為從……學(xué)到
12.B
13.A[考點]詞義辨析題
【精析】Aworry:擔(dān)憂;fear:害怕;carelessness:粗心;hardwork:努力工作。此處表達的是避免在很晚的時候進食、避免憂慮都是對好的睡眠有幫助的,所以應(yīng)選A
14.A[考點]詞義辨析題
【精析】A句意參考第58題解析。subsequently:隨后,后來;proudly:驕傲地;happily:開心地,快樂地;sorrowfully:悲哀地,悲傷地。根據(jù)句意可知,選A
15.BB邏輯推理題。根據(jù)文章意思此處應(yīng)該表示困難,并且和many連用,因此要用可數(shù)名詞,故選B。trouble:困難,不可數(shù)名詞;fun:趣事;things:事情
16.D[考點]邏輯推理題
【精析】D根據(jù)空后的whohelpusmarkstudents'writtenwork以及下句中的TAs可推斷出,此處應(yīng)為teachingassistants,意為助教
17.B[考點]詞義辨析題
【精析】B下文有反復(fù)提示walk。此句意思是:這個膽大的法國人正要在世貿(mào)中心的兩座高樓之間走(walk)繃索。throw:扔,拋;climb:爬;fix:固定,均不符合題意
18.B[考點]邏輯推理題
【精析】Bremain:仍然是,遺留;leave:離開,為及物動詞;getout:外出,逃離;goaway:走開,離開,為不及物動詞短語,其后不能直接跟賓語。根據(jù)上下文可知,此處指離開學(xué)校。故選B
19.B[考點]邏輯推理題
【精析】B由空白處前半句可知,男人去購物時,不到五分鐘就可以搞定。由此可推知,他們和售貨員之間的交談也不多,或者更確切地說,應(yīng)該是幾乎沒有。hardlyany即可表示此意。故選B
20.D[考點]詞義辨析題
【精析】D句意:在退休前,人們通常計劃做很多非常棒的事情。need:需要;learn:學(xué)習(xí);start:開始;plan:計劃。故選D
21.網(wǎng)絡(luò)擁有廣闊的前景,然而它也是那些有意傷害他人或利用技術(shù)知識偷竊他人成果的人的老巢?!揪觥糠痔栔笆且粋€簡單句,其中holdgreatpromise意為擁有廣闊的前景,極具潛力;分號后面的句子中包含一個who引導(dǎo)的定語從句whomeantohurtothersorusetheirtechnicalknowledgetostealfromthem修飾先行詞people,其中meantodo意為有意做
22.由于沒有履行勞動合同中列出的職責(zé),她被解雇了
23.它們可以營造一種真實的節(jié)日氣氛,而這是其他東西無法做到的
24.D值得牢記的是,政府采取的任何措施最終都會影響到人們的日常生活。
[考點]非謂語動詞
worth后面可接動名詞作賓語,用主動形式表示被動意義。另外,也可將beworthdoing視為固定搭配,意為值得……,做……是有價值的。故選D
25.C句意:很遺憾地告訴你,你想要的那種材料賣完了。詞義辨析題。takeoff意為脫下,起飛;putup意為提高,張貼;sellout意為售空,賣光;getoff意為動身,出發(fā)。materials應(yīng)是被賣,因此要用被動語態(tài)。故應(yīng)選C
26.A這次旅行從白金漢宮開始,將帶你到倫敦風(fēng)景最美的地方。
[考點]非謂語動詞
表示這個動作發(fā)生在句子謂語動詞所表示的動作之前,且有明顯的先后順序,不符合題意,所以可排除D項;過去分詞作狀語時,該動作和句子的主語是邏輯上的動賓關(guān)系,表示被動和完成,不符合題意,所以可排除B項;動詞不定式作狀語時,常表示目的、結(jié)果,不符合題意,所以可排除C項。故選A
27.B解析:sentence判刑;service服務(wù),幫忙:Doyouneedtheserviceofalawyer?crime罪行;罪過:Ifyou
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