小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐復(fù)習(xí)資料

小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐復(fù)習(xí)資料一、填空。（40分，1題5分）1、寫出有關(guān)中秋節(jié)的詩(shī)句（1、海上生明月，天涯共此時(shí)。2、春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。3、床前明月光，疑是地上霜。）2、我了解到演講有各種技巧（說(shuō)話清楚響亮合）（）。3、宋代詞人蘇軾的“缺月掛疏桐，漏斷人初靜”中的“漏”是指（夜晚）。4、鐘表的歷史演變過(guò)程：（從大型鐘向小型鐘演變）、（從小型鐘向袋表過(guò)渡）、（從袋表向腕表發(fā)展）。5、校園廣播站監(jiān)制的工作（通過(guò)采訪了解校園里各種與師生工作、學(xué)習(xí)、生活、有關(guān)的事件和趣事）。6、月球上沒(méi)有（空氣），也沒(méi)有（任何形態(tài)的水），更沒(méi)有（風(fēng)）（云）（雨）（雷）（閃電）等天氣變化。7、月球表面得溫度可達(dá)（127C）、在月球上白天依然能看到（清楚地看到布滿在漆黑天空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星）和（藍(lán)色的地球）。8、常見(jiàn)的暖棚有（鋼結(jié)構(gòu)暖棚）、（竹結(jié)構(gòu)暖棚）、（塑料暖棚）。二、判斷題。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×）（10分）1、長(zhǎng)笛、簫是管樂(lè)器，鼓是打擊樂(lè)器。（）。2、圭表不是計(jì)時(shí)工具，漏刻才是計(jì)時(shí)工具。（）。3、影響擺鐘快慢的因素與擺錘的重量有關(guān)。（）。4、海豚屬于哺乳動(dòng)物，棲息地多為淺海。（）。5、月球的引力小，地球的引力大。（√）。三、簡(jiǎn)答題：（60分）1、競(jìng)選大隊(duì)委員候選人需要哪些條件？（至少寫5條）（10分）答：（1）在本校就讀至少有六個(gè)月的五六年級(jí)學(xué)生。（2）曾經(jīng)擔(dān)任班級(jí)干部。（3）上學(xué)期各科成績(jī)均在良好以上。（4）具有領(lǐng)導(dǎo)能力，且熱心公益。（5）具有一定的組織能力。（6）普通話發(fā)音比較標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，表達(dá)流利。(7)參加校內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)并成績(jī)優(yōu)良。（8）上學(xué)期沒(méi)有行為不良記錄或記過(guò)以上處分。（9）獲得20名以上同學(xué)簽名支持。2、分別寫出淺海，深海，海底盛產(chǎn)的寶物和稀有寶物。（10分）淺海海水、魚、蝦珍珠深海海洋生物、魚油錳結(jié)核海底金屬和非金屬礦石油3、“綠色包裝”要做到哪幾點(diǎn)？（10分）答：“綠色包裝”要做到：材料不能對(duì)人體健康有害；材料應(yīng)做到使用最少；包裝材料應(yīng)是可回收利用的。4、說(shuō)說(shuō)暖棚有哪些作用？（10分）答：塑料大棚吸收太陽(yáng)能后，不易散發(fā)，有一定的保溫作用。塑料大棚還能對(duì)棚內(nèi)的溫度在一定范圍內(nèi)起到調(diào)節(jié)作用。5、擺鐘快了怎么辦？擺鐘慢了怎么辦？（4分）答：擺鐘的時(shí)間快了，可以通過(guò)調(diào)短擺長(zhǎng)方法來(lái)調(diào)整。擺鐘慢了，可以通過(guò)調(diào)長(zhǎng)擺長(zhǎng)方法來(lái)調(diào)整6、什么是噪聲？噪音對(duì)人體有哪些危害？怎樣減少或消除噪音？（10分）答噪聲是指不需要的，使人厭煩的，對(duì)生產(chǎn)和生活有妨礙的聲音。噪音對(duì)人體有干擾休息和睡眠、影響工作效率、損傷聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)器官。減少或消除噪音的方法：可以控制噪聲源、阻斷噪聲傳播、在人耳處減弱噪聲。7、海豚有哪兩種特殊本領(lǐng)(6分)答：第一本領(lǐng)：天生的游泳能手，每小時(shí)最快油酥可達(dá)80～120千米第二本領(lǐng)：海豚靠回音定位系統(tǒng)覓食，回避敵人和與同伴溝通。）（用適當(dāng)?shù)牡氖謩?shì)配）8、我們可以改善海洋環(huán)境的方法有那些？答：正確的開(kāi)發(fā)海洋；防止工業(yè)“三廢”的污染。9、海洋資源與人們生活的聯(lián)系：菜場(chǎng)和酒店：需要味美可口、營(yíng)養(yǎng)豐富的海產(chǎn)品；加油站：需要大量的汽油；家庭生活：鹽必不可少；服裝店：10、請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)海水淡化方案。答：建一座海水加工廠，一方面淡化海水，解決淡水資源短缺的問(wèn)題；另一方面，還可以生產(chǎn)實(shí)驗(yàn)，供日常使用。11、舉出幾種樂(lè)器的名稱，說(shuō)一說(shuō)他們的種類和結(jié)構(gòu)？答：二胡。它屬于拉弦樂(lè)器。二胡由琴筒、琴桿、琴頭、琴弓和琴弦等部件組成。12、說(shuō)一說(shuō)你知道的一種無(wú)土栽培方法.答：無(wú)土栽培是指不用天然土壤、而用營(yíng)養(yǎng)液來(lái)栽培作物的方法,當(dāng)前主要用于蔬菜、花卉和樹(shù)木育苗。目前生產(chǎn)上常用有水培、砂礫培和鋸末培等.。13、你知道“生態(tài)除蟲”的方法么？說(shuō)一說(shuō)。答：生態(tài)除蟲就是不用農(nóng)藥，用天敵。例如貓VS老鼠,啄木鳥VS樹(shù)蟲等。14、擺鐘的工作原理是什么？影響鐘擺快慢的因素是什么？答：擺鐘的工作原理是利用單擺運(yùn)動(dòng)的原理。影響鐘擺快慢的因素是擺長(zhǎng)。15、舉例說(shuō)明紙的種類并比較出這些紙的差異性。答：有白紙板、打字紙、銅版紙、牛皮紙、玻璃紙等。16、你會(huì)剪紙么？剪紙的方法和技巧是什么？答：會(huì)。折疊剪紙法。剪紙的技巧是：由內(nèi)向外、從精細(xì)到復(fù)雜的地方剪起，實(shí)在難剪的地方就用刀刻。17、海豚的長(zhǎng)相特征？答：長(zhǎng)相特征是體型略小、口鼻部較長(zhǎng)、身體側(cè)面有花紋。18、海豚的生活習(xí)性？答：海豚喜歡群體活動(dòng)，通常是三五成群，也有的兩只一起活動(dòng)；夜晚進(jìn)食。19、我國(guó)“神五”“神六”的航天過(guò)程？答：采用“長(zhǎng)征2號(hào)F”運(yùn)載火箭作為動(dòng)力載體。20、擺鐘的工作原理是什么？影響鐘擺快慢的因素是什么？答：擺鐘的工作原理是利用單擺運(yùn)動(dòng)的原理。影響鐘擺快慢的因素是擺長(zhǎng)。21、調(diào)試擺鐘：通過(guò)實(shí)驗(yàn)，我們知道擺鐘的快慢可以通過(guò)（調(diào)整擺長(zhǎng)）方法來(lái)調(diào)整。22、列出十種代表家鄉(xiāng)的美麗聲音（10分）小學(xué)五年級(jí)第一學(xué)期綜合實(shí)踐活動(dòng)期末復(fù)習(xí)題一、《月圓中秋節(jié)》1、寫出你知道的關(guān)于中秋節(jié)的詩(shī)句。2、月球的環(huán)境：環(huán)境條件地球月球引力大小空氣有無(wú)水有無(wú)溫度低高食物有無(wú)3、我國(guó)“神五”“神六”的航天過(guò)程？答：采用“長(zhǎng)征2號(hào)F”運(yùn)載火箭作為動(dòng)力載體。4、“綠色包裝”要做到：材料不能對(duì)人體健康有害；材料應(yīng)做到使用最少；包裝材料應(yīng)是可回收利用的。二、《海洋探秘》1、海豚的長(zhǎng)相特征？答：長(zhǎng)相特征是體型略小、口鼻部較長(zhǎng)、身體側(cè)面有花紋。2、海豚的生活習(xí)性？答：海豚喜歡群體活動(dòng)，通常是三五成群，也有的兩只一起活動(dòng)；夜晚進(jìn)食。3、海豚的特殊本領(lǐng)？第一本領(lǐng)：天生的游泳能手，每小時(shí)最快油酥可達(dá)80～120千米第二本領(lǐng)：海豚靠回音定位系統(tǒng)覓食，回避敵人和與同伴溝通。4、海洋的過(guò)去和現(xiàn)在？現(xiàn)在的海洋面臨著什么困境？人類可能影響海洋環(huán)境的行為有？答：教材第48頁(yè)。5、我們可以改善海洋環(huán)境的方法有那些？答：正確的開(kāi)發(fā)海洋；防止工業(yè)“三廢”的污染。6、海洋的寶物：海的程度盛產(chǎn)寶物稀有寶物淺海海水、魚、蝦珍珠深海海洋生物、魚油錳結(jié)核海底金屬和非金屬礦石油7、海洋資源與人們生活的聯(lián)系：菜場(chǎng)和酒店：需要味美可口、營(yíng)養(yǎng)豐富的海產(chǎn)品；加油站：需要大量的汽油；家庭生活：鹽必不可少；服裝店：9、請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)海水淡化方案。答：建一