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2023年有關(guān)暑假調(diào)查報(bào)告匯編7篇【范文】

暑假調(diào)查報(bào)告篇1

近幾年,我國很多高等院校紛紛開設(shè)電子商務(wù)課程,學(xué)生反映劇烈。北方交通大學(xué)是我國領(lǐng)先開展電子商務(wù)教學(xué)的高校之一,1992年就開設(shè)了《條碼技術(shù)與電子數(shù)據(jù)交換(edi)》的選修課,1996年該課被列為物資治理和國際企業(yè)治理專業(yè)的必修課程;在新制訂的九八級教學(xué)大綱中,《電子商務(wù)》被列為治理工程專業(yè)的必修課程。在教學(xué)實(shí)踐中,北方交大已經(jīng)形成由教師的電子教案、學(xué)生的電子作業(yè)、交互式的遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)以及電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)案例教學(xué)模擬試驗(yàn)等構(gòu)成的全方位多媒體教學(xué)體系。作為教育部遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育試點(diǎn),已經(jīng)在因特網(wǎng)上實(shí)現(xiàn)了“電子商務(wù)”課程的遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。“電子商務(wù)”是北方交大學(xué)生們的熱門話題之一。

那么,在校大學(xué)生們是怎樣對待電子商務(wù)這個(gè)問題的呢?**年底,由2023與北方交通大學(xué)電子商務(wù)協(xié)會(huì)共同對北方交大的在校學(xué)生做了有關(guān)電子商務(wù)的問卷調(diào)查。調(diào)查采納書面問卷形式,受訪大學(xué)生575人,討論生38人(其中mba20人),這些學(xué)生分別來自各個(gè)年級,涵蓋了電信、經(jīng)濟(jì)、治理、法律、運(yùn)輸?shù)榷鄠€(gè)專業(yè),具有較強(qiáng)的代表性。

調(diào)查包括兩局部。第一局部是對電子商務(wù)的熟悉,包括以下幾個(gè)問題:1、你知道什么是電子商務(wù)嗎?2、你能就電子商務(wù)對社會(huì)的影響談?wù)勛约旱氖煜?3、你能說出電子商務(wù)的一般流程嗎?4、你知道什么是edi嗎?5、你對電子貨幣了解嗎?其次局部是獲得電子商務(wù)的途徑,包括以下幾個(gè)問題:1、除了上課外,平常你從哪些方面了解電子商務(wù)的學(xué)問(依次舉出三種途徑)。2、請列出你閱讀電子商務(wù)論文的詳細(xì)報(bào)刊名稱。3、你參觀過電子商務(wù)的展覽會(huì)嗎?

對電子商務(wù)的認(rèn)知程度

在被調(diào)查者中,60.5%的本科生和100%的討論生表示對電子商務(wù)的概念有肯定了解。數(shù)據(jù)顯示,大學(xué)生們對電子商務(wù)表現(xiàn)了較大的關(guān)注,受教育的程度越高,對此的熟悉也越深。在對電子商務(wù)的概念有肯定了解的學(xué)生中,認(rèn)為電子商務(wù)對社會(huì)

有很大影響的占23%;認(rèn)為有肯定影響,但短期內(nèi)難以形成規(guī)模的學(xué)生占46%;認(rèn)為中國目前進(jìn)展電子商務(wù)尚有難度,對老百姓影響力有限的占31%。這一方面說明在校大學(xué)生對電子商務(wù)的進(jìn)展與對社會(huì)的影響的熟悉還較為冷靜,另一方面也說明,我國電子商務(wù)的人才培育和在校教育與社會(huì)的需要還有肯定的距離。

這不能不讓我們擔(dān)憂,電子商務(wù)正以令人難以想象的高速度進(jìn)展,而目前的教育及受教育者能否適應(yīng)市場的需要?在對電子商務(wù)的了解程度進(jìn)展深入調(diào)查時(shí)發(fā)覺,問題的確許多。

表示對電子商務(wù)流程有明確熟悉的同學(xué)中,本科生僅占32%,mba占80%,大局部非經(jīng)濟(jì)治理專業(yè)的學(xué)生對電子商務(wù)詳細(xì)貿(mào)易流程的熟悉仍舊停留在初級階段。

在對edi的熟悉上,僅有不到9%的人(討論生32%)表示曾有過了解;4%的人(討論生18%)能就edi在電子商務(wù)中的應(yīng)用發(fā)表一些自己的看法,且這局部人全部是經(jīng)濟(jì)治理類學(xué)生??梢姡谏钊胂到y(tǒng)的學(xué)習(xí)中,電子商務(wù)漸漸表達(dá)了它的學(xué)科性——以經(jīng)濟(jì)治理為主。在這方面,經(jīng)濟(jì)治理類的學(xué)生有其專業(yè)的優(yōu)勢。但是所占

比例之少,尤其是其他專業(yè)無人了解的現(xiàn)狀實(shí)在令人擔(dān)憂。

在對電子貨幣的調(diào)查中,僅有1人在網(wǎng)上使用過電子貨幣。本科生中僅有9人表示對此作過特地的研習(xí),而且都集中在計(jì)算機(jī)專業(yè)和信息通信專業(yè)。討論生中也僅有4人表示自己曾鉆研過此類問題。另有10人表示對此很有興趣,這個(gè)數(shù)字是相當(dāng)?shù)偷模瑑H占總?cè)藬?shù)的2%。電子商務(wù)是一個(gè)跨學(xué)科的領(lǐng)域,在涉及到電子商務(wù)進(jìn)展的關(guān)鍵問題——金融電子化與貿(mào)易安全上,電子專業(yè)、法律專業(yè)的學(xué)生有獨(dú)特的優(yōu)勢,但尚未引起經(jīng)濟(jì)治理專業(yè)的重視。就目前而言,真正熟悉到電子貨幣與自己已經(jīng)很近的學(xué)生并不多,對此投入很大精力的學(xué)生更少。

對電子商務(wù)的學(xué)習(xí)途徑

其次局部的調(diào)查主要是想了解學(xué)生學(xué)習(xí)電子商務(wù)學(xué)問的途徑,了解哪些報(bào)刊上刊載的文章學(xué)生引用次數(shù)最多。經(jīng)分析,除去開設(shè)電子商務(wù)課程的專業(yè),大局部本科生是通過計(jì)算機(jī)類的雜志(43%)和報(bào)紙(30%)來了解電子商務(wù)學(xué)問的,從專業(yè)書籍與播送電視上學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)問的并不多。

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,被學(xué)生引用的電子商務(wù)方面的論文來自91種中英文報(bào)刊,一方面反映了學(xué)生的閱讀面很大,另一方面反映了媒體對電子商務(wù)的報(bào)道數(shù)量也在加大,同時(shí)也反映了當(dāng)前我國電子商務(wù)的專業(yè)報(bào)刊尚未面世,面對群眾的宣傳方式仍是以面為主的普及,較少涉及詳細(xì)的實(shí)施細(xì)節(jié),系統(tǒng)介紹電子商務(wù)學(xué)問的報(bào)刊并不多。

在普及電子商務(wù)方面受到學(xué)生們認(rèn)可的媒介主要有《計(jì)算機(jī)世界》、《互聯(lián)網(wǎng)世界》、《信息與電腦》、《中國計(jì)算機(jī)用戶》、《市場與電腦》等幾家刊物。經(jīng)過進(jìn)一步調(diào)查了解到,這些排名靠前的報(bào)刊,在**年都特地設(shè)立了電子商務(wù)普及類的專欄或?qū)n}講座。在人們迫切想了解電子商務(wù)學(xué)問的時(shí)候,選擇系列刊載的報(bào)刊無疑是讀者的首選。但是沒有一家刊物所占的比例超過15%。

最終,在沒有任何組織的前提下,大多數(shù)學(xué)生(本科生的65%和討論生的89%)都主動(dòng)去過電子商務(wù)的展覽會(huì),從中了解電子商務(wù)的最新進(jìn)展動(dòng)態(tài)和最新技術(shù)應(yīng)用。

通過調(diào)查我們發(fā)覺,大學(xué)生們對電子商務(wù)都非常感興趣,不少人通過閱讀課外資料或參與展覽了解電子商務(wù),有目的地學(xué)習(xí)電子商務(wù)學(xué)問。但是,他們?nèi)鄙傧到y(tǒng)全面的學(xué)習(xí)。在電子商務(wù)成為21世紀(jì)貿(mào)易主要手段的趨勢下,電子商務(wù)的普及與教育工作若能更上一層樓,將會(huì)推動(dòng)我國電子商務(wù)的進(jìn)展與壯大。

暑假調(diào)查報(bào)告篇2

隨著大一下學(xué)期期末考試的完畢,我也迎來了自己大學(xué)生活的第一個(gè)暑假。漫漫的兩個(gè)月暑假,假如選擇回家休息也著實(shí)鋪張,于是我選擇留在廣州打工,一方面熬煉自己,另一方面也為畢業(yè)后走向社會(huì)積存肯定的閱歷。

很幸運(yùn),去學(xué)校四周的一家正在聘請的全家便利店面試,并且很順當(dāng)?shù)赝ㄟ^了,緊接著就是去培訓(xùn)地點(diǎn)進(jìn)展培訓(xùn)了。第一天是理論培訓(xùn),那天來進(jìn)展培訓(xùn)的員工也許有十幾個(gè),大家都遵循全家的規(guī)章制度穿統(tǒng)一的白襯衫黑長褲黑布鞋,一成天的理論培訓(xùn)雖辛苦也讓大家受益匪淺。在這里先排列一二。首先,作為一名效勞員,儀容儀表特別重要,潔凈是必需,熱忱更不能無視,隨機(jī)應(yīng)變同樣重要。

再者,作為全家的效勞員,除了要熱忱地為顧客效勞,店里的全部狀況都需要了解,像WI(冷藏柜),冰柜,蒸包機(jī)等店里的一切機(jī)器都要學(xué)會(huì)操控,比方調(diào)整溫度等。準(zhǔn)時(shí)地補(bǔ)貨,準(zhǔn)時(shí)地將店里快過期的食品下架等這些關(guān)乎顧客需要顧客安康的行為更是作為一名效勞員應(yīng)盡的責(zé)任……理論培訓(xùn)完畢,其次天便是現(xiàn)場實(shí)踐的培訓(xùn)了。在導(dǎo)師的帶著下我們一群人來到了一家市中心比擬大的全家便利店,接著便開頭自己被安排到的工作,有收銀,拖地,補(bǔ)貨,擦拭物品等。最讓大家頭疼的就是收銀了,一方面是不熟,另一方面也怕收錯(cuò)金錢。不過,大家還是順當(dāng)?shù)赝瓿闪艘怀商斓膶?shí)踐培訓(xùn)。工作不難,但要熟識(shí),更要專心。

培訓(xùn)只是一個(gè)開頭,到店里工作才是考驗(yàn)的真正開頭。首先是現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)。

培訓(xùn)完畢,其次天我便領(lǐng)著工作證到店里上班。雖說通過了培訓(xùn),但還是有許多問題存在,必需在現(xiàn)實(shí)的實(shí)踐中才能漸漸得以解決。工作看似簡潔,可要真真正正做好卻是另一回事了。一些拖地,擦拭物品等簡潔的工作固然可以很好地完成,不懶散就足矣。然而,有些卻不是,比方下架過期的物品,這就確實(shí)不是件簡潔的事情了。在全家便利店,統(tǒng)一規(guī)定將還有兩天就過期的酸奶,鮮奶全部下架。

這是,面對冷藏室里一排又一排的牛奶瓶們,要一個(gè)一個(gè)地“端詳”它們的生產(chǎn)日期以及保質(zhì)期,然后把其中快要過期的拿下架報(bào)廢。這是一件很考驗(yàn)人急躁和細(xì)心地工作,而且,一旦做不好,不僅是自己的失職,同時(shí)也是對顧客的不負(fù)責(zé)。在全家工作的第一天,就在我快要下班的時(shí)候,店長交代我把快過期的奶質(zhì)品下架。我由于趕著下班便草草地完成,可其次天被店長查出不合格的,免不了他的一頓說教。對此,我感到很內(nèi)疚,也進(jìn)展了反思!

除了下架物品,收銀也是一個(gè)學(xué)問。即使從一開頭的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢到后來能嫻熟地操控收銀機(jī),收錢照舊是個(gè)大問題。收錢時(shí),要精神集中細(xì)心收錢還錢,還有機(jī)智地應(yīng)付一些不法分子,避開掉進(jìn)他們設(shè)計(jì)的迷惑的圈套……很快樂,隨著工作時(shí)間的加長,我也漸漸學(xué)會(huì)去應(yīng)付各種問題了。

現(xiàn)實(shí)考驗(yàn)在實(shí)踐中遇見在實(shí)踐中解決,而現(xiàn)實(shí)中的各種壓力和苦惱也在不斷地考驗(yàn)著我的心理承受力量。第一個(gè)暑假?zèng)]有在家輕松地度過而是身在異鄉(xiāng),每一天勞碌地工作八個(gè)小時(shí),間或沒有規(guī)律沒有養(yǎng)分的三餐,讓工作了一段時(shí)間的我一度想放棄。由于覺得太辛苦了,也由于自己的懶散,但慶幸我還是堅(jiān)持下去了,堅(jiān)持做這份確實(shí)有些枯燥的工作!

這次暑假的兼職,獲益多多。

(一)對待工作要有熱忱和信念。擁有了熱忱,工作不再是一種勞累,一種賺錢的工具,而是一件能夠帶給我們歡樂,能讓人激情四射的事情。一個(gè)人布滿了激情,在共事中也靜靜地感染著每一個(gè)與其接觸的人,同時(shí)帶給他人不一樣的感受。擁有信念,能讓我們做事不畏畏縮縮,不自卑,在給他人留下好印象的時(shí)候,也將工作推向更好的方向進(jìn)展。

(二)專心做事。無論做哪一份工作,無論做的工作是高尚還是卑微,只有專心才能將工作做好。假如沒有專心去做,即使是做一件像拖地如此簡潔的事情也未必能夠做得好,更何況是以后做大事呢?從小事開頭專心做起,才能夠?qū)P牡刈龊么笫?。專心去做每一件事情,才能做到最完善?/p>

(三)擅長與人溝通,待人真誠。社會(huì)是有人組成的,在社會(huì)中生存免不了要與各種各樣的人打交道。在這一方面,我照舊在學(xué)習(xí)中。擅長與人溝通,對自己的學(xué)習(xí)和工作是起著很大的作用的?;蛟S,社會(huì)真的是簡單的,在與人溝通過程中看準(zhǔn)人說對話是不容無視的,但是真誠地對待每一個(gè)值得真誠對待的人才是更重要的。

(四)要學(xué)會(huì)吃苦耐勞。沒有一份工作是輕輕松松就能拿到工資的,即使有那也是在經(jīng)受一系列的艱難所得到的。所以,工作的艱難是不行避開的,想要獵取酬勞想要實(shí)現(xiàn)自己的幻想,學(xué)會(huì)吃苦耐勞是第一件必需學(xué)會(huì)做的事情。

(五)具備良好的心理素養(yǎng)。良好的心理素養(yǎng)是做好每一件事情的基石,讓自己的心理素養(yǎng)隨著自己的年齡的增長漸漸提高。韜光養(yǎng)晦,未雨綢繆,將來才會(huì)更美妙。

作為一名當(dāng)代的大學(xué)生,除了要鉆研所讀專業(yè)的學(xué)問外,培育良好的心理素養(yǎng),優(yōu)秀的品德,積存社會(huì)閱歷更是必不行少。大學(xué)生在課外時(shí)間多多投入調(diào)查報(bào)告中,通過的勞動(dòng)力獵取金錢時(shí),也獵取無法用金錢衡量的社會(huì)閱歷,為將來走向社會(huì)做心理和生理的鋪墊。大學(xué)生是祖國富強(qiáng)進(jìn)展的主要力氣之一,不斷地增加見識(shí)和熬煉實(shí)踐力量是我們作為大學(xué)生義不容辭的責(zé)任。

暑期調(diào)查報(bào)告讓我獲益匪淺,也是我邁入社會(huì)的第一步,接下來的考驗(yàn)更是數(shù)不清,但我信任自己能夠盡力做到最好的!

暑假調(diào)查報(bào)告篇3

調(diào)查報(bào)告是對某一狀況、某一大事“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”的分析討論,提醒出本質(zhì),查找出規(guī)律,總結(jié)出閱歷,最終以書面形式陳述出來。下面是為您帶來的是大學(xué)暑假優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告相關(guān)內(nèi)容,盼望對您有所幫忙。

近幾年,我國很多高等院校紛紛開設(shè)電子商務(wù)課程,學(xué)生反映劇烈。北方交通大學(xué)是我國領(lǐng)先開展電子商務(wù)教學(xué)的高校之一,1992年就開設(shè)了《條碼技術(shù)與電子數(shù)據(jù)交換(edi)》的選修課,1996年該課被列為物資治理和國際企業(yè)治理專業(yè)的必修課程;在新制訂的九八級教學(xué)大綱中,《電子商務(wù)》被列為治理工程專業(yè)的必修課程。在教學(xué)實(shí)踐中,北方交大已經(jīng)形成由教師的電子教案、學(xué)生的電子作業(yè)、交互式的遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)以及電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)案例教學(xué)模擬試驗(yàn)等構(gòu)成的全方位多媒體教學(xué)體系。作為教育部遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育試點(diǎn),已經(jīng)在因特網(wǎng)上實(shí)現(xiàn)了“電子商務(wù)”課程的遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)?!半娮由虅?wù)”是北方交大學(xué)生們的熱門話題之一。

那么,在校大學(xué)生們是怎樣對待電子商務(wù)這個(gè)問題的呢?1999年底,由2023與北方交通大學(xué)電子商務(wù)協(xié)會(huì)共同對北方交大的在校學(xué)生做了有關(guān)電子商務(wù)的問卷調(diào)查。調(diào)查采納書面問卷形式,受訪大學(xué)生575人,討論生38人(其中mba20人),這些學(xué)生分別來自各個(gè)年級,涵蓋了電信、經(jīng)濟(jì)、治理、法律、運(yùn)輸?shù)榷鄠€(gè)專業(yè),具有較強(qiáng)的代表性。

調(diào)查包括兩局部。第一局部是對電子商務(wù)的熟悉,包括以下幾個(gè)問題:1、你知道什么是電子商務(wù)嗎?2、你能就電子商務(wù)對社會(huì)的影響談?wù)勛约旱氖煜?3、你能說出電子商務(wù)的一般流程嗎?4、你知道什么是edi嗎?5、你對電子貨幣了解嗎?其次局部是獲得電子商務(wù)的途徑,包括以下幾個(gè)問題:1、除了上課外,平常你從哪些方面了解電子商務(wù)的學(xué)問(依次舉出三種途徑)。2、請列出你閱讀電子商務(wù)論文的詳細(xì)報(bào)刊名稱。3、你參觀過電子商務(wù)的展覽會(huì)嗎?

對電子商務(wù)的認(rèn)知程度

在被調(diào)查者中,60.5%的本科生和100%的討論生表示對電子商務(wù)的概念有肯定了解。數(shù)據(jù)顯示,大學(xué)生們對電子商務(wù)表現(xiàn)了較大的關(guān)注,受教育的程度越高,對此的熟悉也越深。在對電子商務(wù)的概念有肯定了解的學(xué)生中,認(rèn)為電子商務(wù)對社會(huì)

有很大影響的占23%;認(rèn)為有肯定影響,但短期內(nèi)難以形成規(guī)模的學(xué)生占46%;認(rèn)為中國目前進(jìn)展電子商務(wù)尚有難度,對老百姓影響力有限的占31%。這一方面說明在校大學(xué)生對電子商務(wù)的進(jìn)展與對社會(huì)的影響的熟悉還較為冷靜,另一方面也說明,我國電子商務(wù)的人才培育和在校教育與社會(huì)的需要還有肯定的距離。

這不能不讓我們擔(dān)憂,電子商務(wù)正以令人難以想象的高速度進(jìn)展,而目前的教育及受教育者能否適應(yīng)市場的需要?在對電子商務(wù)的了解程度進(jìn)展深入調(diào)查時(shí)發(fā)覺,問題的確許多。

表示對電子商務(wù)流程有明確熟悉的同學(xué)中,本科生僅占32%,mba占80%,大局部非經(jīng)濟(jì)治理專業(yè)的學(xué)生對電子商務(wù)詳細(xì)貿(mào)易流程的熟悉仍舊停留在初級階段。

在對edi的熟悉上,僅有不到9%的人(討論生32%)表示曾有過了解;4%的人(討論生18%)能就edi在電子商務(wù)中的應(yīng)用發(fā)表一些自己的看法,且這局部人全部是經(jīng)濟(jì)治理類學(xué)生??梢?,在深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)中,電子商務(wù)漸漸表達(dá)了它的學(xué)科性——以經(jīng)濟(jì)治理為主。在這方面,經(jīng)濟(jì)治理類的學(xué)生有其專業(yè)的優(yōu)勢。但是所占

比例之少,尤其是其他專業(yè)無人了解的現(xiàn)狀實(shí)在令人擔(dān)憂。

在對電子貨幣的調(diào)查中,僅有1人在網(wǎng)上使用過電子貨幣。本科生中僅有9人表示對此作過特地的研習(xí),而且都集中在計(jì)算機(jī)專業(yè)和信息通信專業(yè)。討論生中也僅有4人表示自己曾鉆研過此類問題。另有10人表示對此很有興趣,這個(gè)數(shù)字是相當(dāng)?shù)偷模瑑H占總?cè)藬?shù)的2%。電子商務(wù)是一個(gè)跨學(xué)科的領(lǐng)域,在涉及到電子商務(wù)進(jìn)展的關(guān)鍵問題——金融電子化與貿(mào)易安全上,電子專業(yè)、法律專業(yè)的學(xué)生有獨(dú)特的優(yōu)勢,但尚未引起經(jīng)濟(jì)治理專業(yè)的重視。就目前而言,真正熟悉到電子貨幣與自己已經(jīng)很近的學(xué)生并不多,對此投入很大精力的學(xué)生更少。

對電子商務(wù)的學(xué)習(xí)途徑

其次局部的調(diào)查主要是想了解學(xué)生學(xué)習(xí)電子商務(wù)學(xué)問的途徑,了解哪些報(bào)刊上刊載的文章學(xué)生引用次數(shù)最多。經(jīng)分析,除去開設(shè)電子商務(wù)課程的專業(yè),大局部本科生是通過計(jì)算機(jī)類的雜志(43%)和報(bào)紙(30%)來了解電子商務(wù)學(xué)問的,從專業(yè)書籍與播送電視上學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)問的并不多。

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,被學(xué)生引用的電子商務(wù)方面的論文來自91種中英文報(bào)刊,一方面反映了學(xué)生的閱讀面很大,另一方面反映了媒體對電子商務(wù)的報(bào)道數(shù)量也在加大,同時(shí)也反映了當(dāng)前我國電子商務(wù)的`專業(yè)報(bào)刊尚未面世,面對群眾的宣傳方式仍是以面為主的普及,較少涉及詳細(xì)的實(shí)施細(xì)節(jié),系統(tǒng)介紹電子商務(wù)學(xué)問的報(bào)刊并不多。

在普及電子商務(wù)方面受到學(xué)生們認(rèn)可的媒介主要有《計(jì)算機(jī)世界》、《互聯(lián)網(wǎng)世界》、《信息與電腦》、《中國計(jì)算機(jī)用戶》、《市場與電腦》等幾家刊物。經(jīng)過進(jìn)一步調(diào)查了解到,這些排名靠前的報(bào)刊,在1999年都特地設(shè)立了電子商務(wù)普及類的專欄或?qū)n}講座。在人們迫切想了解電子商務(wù)學(xué)問的時(shí)候,選擇系列刊載的報(bào)刊無疑是讀者的首選。但是沒有一家刊物所占的比例超過15%。

最終,在沒有任何組織的前提下,大多數(shù)學(xué)生(本科生的65%和討論生的89%)都主動(dòng)去過電子商務(wù)的展覽會(huì),從中了解電子商務(wù)的最新進(jìn)展動(dòng)態(tài)和最新技術(shù)應(yīng)用。

通過調(diào)查我們發(fā)覺,大學(xué)生們對電子商務(wù)都非常感興趣,不少人通過閱讀課外資料或參與展覽了解電子商務(wù),有目的地學(xué)習(xí)電子商務(wù)學(xué)問。但是,他們?nèi)鄙傧到y(tǒng)全面的學(xué)習(xí)。在電子商務(wù)成為21世紀(jì)貿(mào)易主要手段的趨勢下,電子商務(wù)的普及與教育工作若能更上一層樓,將會(huì)推動(dòng)我國電子商務(wù)的進(jìn)展與壯大。

暑假調(diào)查報(bào)告篇4

作為一名學(xué)生,我對書情有獨(dú)衷,尤其上了大學(xué),對學(xué)問更加渴求。在學(xué)校,有圖書館這個(gè)得天獨(dú)厚的資料庫供我暢游書海。暑假回家,書店自然成了我看書的最好去處。起初,我只是在家四周的一些小書店看看,找找,搜尋屬于我的書,在那一段時(shí)間,雖不如在校期間暢快,但我也獲得了不少樂趣。

一次偶然的時(shí)機(jī),我路過新華書店,看著那新裝修的門面和反射著神奇之光的玻璃,使我忍不住想進(jìn)去看一下,于是,我推開了那扇玻璃門?!瓣幇?,空曠”偌大的書店整整齊齊的擺放著落滿灰塵的新書架。只有進(jìn)門的幾排書架上稀稀落落的擺放著與我毫不相干的“陳年老書”,全書店看不見幾個(gè)人。全部者一切,讓我只能用上面四個(gè)字來形容它。回想起小學(xué)時(shí)買書的新華書店,雖不大,但很溫馨,布滿了書香之氣。書的數(shù)量雖然有限,但總有那么多我想據(jù)為己有的書。而現(xiàn)在,面對這一切,我不禁想弄清晰,在別的城市搞得像模像樣的新華書店,在別的城市搞得像模像樣的新華書店,在我這個(gè)縣怎么就沒落到這種地步了。于是,在店員們正“了有情趣”的竊竊私語時(shí),我走出了那扇門。

其次天,我便開頭了我的調(diào)查活動(dòng),首先,我在新華書店四周轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),了解一下四周書店的狀況,同時(shí),作為一名讀者,我借機(jī)詢問了店主一些書的狀況;

另外,我還通過家人,朋友打聽一些狀況;

最終,雖調(diào)查不夠深入,但也總結(jié)出幾點(diǎn)緣由:

書店四周小店林立,規(guī)模雖校但五臟俱全,且屬于個(gè)人經(jīng)營,自然投入許多心血,效勞態(tài)度好;

而且可以侃價(jià)。但新華書店屬國營,店員拿死工資,故效勞態(tài)度不好,就現(xiàn)在而言書少的可憐。既是有人買書,也從不打折,但是又由于學(xué)校每年都從新華書

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