比喻擬人夸張

關(guān)于比喻擬人夸張第1頁(yè)，課件共48頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月比喻句的基本結(jié)構(gòu)分為三部分：本體（被比喻的事物）

喻詞（表示比喻關(guān)系的詞語(yǔ)）

喻體（打比方的事物）例：這只猴子像一個(gè)小男孩那樣頑皮。

一、比喻句，就是打比方，用淺顯、具體、生動(dòng)的事物來(lái)代替抽象、難理解的事物。本體（猴子）、喻詞（像）和喻體（小男孩）

第2頁(yè)，課件共48頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

聽(tīng)了這個(gè)消息，他急得像熱鍋上的螞蟻。

這里的比喻詞是“像”，本體是“他”，喻體是“螞蟻”，而且人和螞蟻，一個(gè)人，一個(gè)是動(dòng)物，有本質(zhì)區(qū)別，所以這句是比喻句。第3頁(yè)，課件共48頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

判斷比喻句的唯一標(biāo)準(zhǔn)就是有沒(méi)有將一種事物或情境比作另一種事物或情境，也就是本體和喻體。

有時(shí)也可用比喻詞來(lái)區(qū)別，比喻詞有像、是、好像、好似、如、有如、如同、宛如、仿佛、成了、變?yōu)榈?。?頁(yè)，課件共48頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

可是，句中有比喻詞的句子就一定是比喻句嗎？他好像在思考什么問(wèn)題。（好像表示猜測(cè)，不是比喻）這只貓很像我家那只。（同類事物不能作為比喻對(duì)象）他長(zhǎng)得像他爸爸。奶奶從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣高大，這樣美麗。

他還是像過(guò)去一樣喜歡打乒乓球。

老師就像我們的媽媽一樣。第5頁(yè)，課件共48頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月改寫(xiě)成比喻句：

①每條嶺都是那么溫柔。②興安嶺多么會(huì)打扮自己呀。①每條嶺都像慈母那樣的溫柔。②興安嶺多么像少女那樣會(huì)打扮自己呀。第6頁(yè)，課件共48頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月明喻就是“甲像乙”。比喻分為：明喻、暗喻、借喻。香港就像一顆璀璨的明珠。第7頁(yè)，課件共48頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月暗喻就是“甲是乙”。那又濃又翠的景色，簡(jiǎn)直就是一幅青山綠水畫(huà)。第8頁(yè)，課件共48頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月借喻就是“乙代甲”。我看見(jiàn)母親的鬢角又添了一些銀絲。第9頁(yè)，課件共48頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月運(yùn)用比喻時(shí)要注意以下兩點(diǎn)：一、本體和喻體必須是不同類的事物，而且二者之間必須有相似點(diǎn)。二、作為喻體的事物必須通俗淺顯，要選人們所熟悉的或易懂的事物做喻體，否則別人不容易理解句子的含義，影響表達(dá)效果。第10頁(yè)，課件共48頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月判斷下列句子是不是比喻句：1、漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。2、彩色的路面就像一本大書(shū)。3、他的性格很像他爸爸。4、我好像在什么地方見(jiàn)過(guò)他，仔細(xì)一想還是沒(méi)有印象。5、我們?cè)诼愤叞l(fā)現(xiàn)了一條大黃狗，它好像在等待我們的到來(lái)。第11頁(yè)，課件共48頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月二、什么是擬人句擬人：就是根據(jù)想象把物當(dāng)做人來(lái)敘述或描寫(xiě)，使“物”具有人一樣的言行、神態(tài)、思想和感情。一句話，擬人就是用寫(xiě)人的詞句去寫(xiě)物。這種手法又叫做“人格化”。擬人句有三個(gè)特點(diǎn)：①所寫(xiě)事物必須具有人的特點(diǎn)；②不能出現(xiàn)比喻詞；③不能出現(xiàn)表示人物的詞語(yǔ)。

第12頁(yè)，課件共48頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月三、擬人句的運(yùn)用形式（1）把動(dòng)物擬人化。如：海底的動(dòng)物常常在竊竊私語(yǔ)。（2）把植物擬人化。如：細(xì)雨如絲，楊梅樹(shù)貪婪地吮吸著這春天的甘露。它們舒展著四季常綠的枝葉，一片片狹長(zhǎng)的葉子在雨霧中歡笑著。（3）把一般事物擬人化。如：興安嶺多么會(huì)打扮自己呀：青松作衫，白樺為裙，還穿著繡花鞋。除以上三種擬人運(yùn)用形式之外，有些文章（如童話、成語(yǔ)故事、寓言故事、科學(xué)知識(shí)小品等），也可以通篇采用擬人的手法來(lái)寫(xiě)。如：《快樂(lè)的獅子》第13頁(yè)，課件共48頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

這里有一種情況：如果是把一個(gè)事物比喻成人，那么我們只能說(shuō)它是比喻句，而不能說(shuō)成是擬人句。

這里雖然表面上是看，以為把春天擬作了人，但是仔細(xì)一看，能找到本體和喻體，本體就是春天，喻體是青年，所以這句是比喻句。如：春天就像健壯的青年，充滿朝氣。第14頁(yè)，課件共48頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

1、微風(fēng)柔和地吹在我的臉上。1、微風(fēng)溫柔的撫摸我的臉龐。2、河水嘩嘩的流淌著。2、河水唱著歡快的歌奔向遠(yuǎn)方。把下列句子改為擬人句。第15頁(yè)，課件共48頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月練習(xí)：把下列句子改成比喻和擬人句。一棵棵白楊樹(shù)生長(zhǎng)在鐵路兩旁。天上的星星在閃爍。第16頁(yè)，課件共48頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月1.百靈鳥(niǎo)在樹(shù)枝叫。擬人句：比喻句：2.當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就開(kāi)始叫起來(lái)。百靈鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱歌。百靈鳥(niǎo)在樹(shù)枝上叫，如同在唱美妙的歌。擬人句：當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就開(kāi)始彈起琴來(lái)。比喻句：當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就開(kāi)始叫起來(lái)，好像彈起了琴。第17頁(yè)，課件共48頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

想一想，下列句子哪些是比喻句，哪些是擬人句？①春天來(lái)了，春姑娘邁著輕快的步子來(lái)到人間。②金黃的向日葵，碧綠的白楊樹(shù)，紫紅的喇叭花，還有數(shù)不盡的鮮花嫩草，都像俊俏的小姑娘戴上了美麗的珠寶，顯得更加生機(jī)勃勃。③風(fēng)兒輕輕唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。④頑皮的雨滴最愛(ài)在雨傘上盡情的跳舞。⑤那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。⑥收音機(jī)天天說(shuō)個(gè)不停，令鄰居十分討厭?、吆扇~上的露珠晶瑩透亮，宛如一顆顆美麗的珍珠。第18頁(yè)，課件共48頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月1、風(fēng)兒清唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。2、頑皮的雨滴最愛(ài)在雨傘上盡情的跳舞。3、筆直的公路上，一對(duì)對(duì)玉蘭花燈柱，像等待檢閱的依仗隊(duì)，整整齊齊地站著。4、海棠果搖動(dòng)著它那圓圓的小臉，沖著你點(diǎn)頭微笑。5、像綠毯一樣的草地上，盛開(kāi)著五顏六色的鮮花。6、船頭飛濺起的浪花，吟唱著歡樂(lè)的歌兒。7、秋天到了，樹(shù)上金紅的果子露出了笑臉，8、鮮紅的隊(duì)旗像燃燒的火焰。9、她在向著我們點(diǎn)頭微笑。10、夜空的繁星，仿佛碧玉盤中撒滿的寶石。第19頁(yè)，課件共48頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月2、花兒在風(fēng)中笑彎了腰。5、一陣風(fēng)兒吹來(lái)，樹(shù)葉兒在風(fēng)中輕輕地?cái)[動(dòng)。3、海棠果搖動(dòng)著它那圓圓的小臉，沖著你點(diǎn)頭微笑。

4、秋天是美麗的，像畫(huà)家筆下一幅五彩的畫(huà)。

1、小狗汪汪地叫著。判斷這些句子是不是擬人句，說(shuō)說(shuō)你的理由。6、頑皮的雨滴最愛(ài)在雨傘上盡情地跳舞。小考一下，不要緊張！7、在冷雨中，每一朵花都傲然挺立，神氣十足。8、蜜蜂妹妹收到了迎春花姐姐的請(qǐng)柬，提著小籃子，跳著舞歡天喜地地趕了過(guò)去。第20頁(yè)，課件共48頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月火眼金睛，看誰(shuí)最行！冬天，柳樹(shù)的葉子落光了，像一個(gè)禿子。冬天，柳樹(shù)光著小腦袋，像一個(gè)禿子。古井像一位溫情的母親。古井像一位溫情的母親，用它甘甜的乳汁哺育著村里的人們。你能說(shuō)出這些句子都用了哪些修辭方法嗎？月亮從云層中出來(lái)了，像一個(gè)害羞的姑娘。月亮從云層中偷偷地露出半張小臉，像一個(gè)害羞的姑娘。第21頁(yè)，課件共48頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月夸張第22頁(yè)，課件共48頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月什么叫夸張？夸張就是對(duì)事物的形象、特征、作用、程度等作擴(kuò)大或縮小描繪的一種修辭方法。

第23頁(yè)，課件共48頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月大蟲(chóng)怒吼一聲，就像晴天里起了個(gè)霹靂，震得山岡都動(dòng)了．（）夸張

第24頁(yè)，課件共48頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月①擴(kuò)大夸張。即故意把客觀事物說(shuō)得大、多、高、強(qiáng)、深等。例如：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

第25頁(yè)，課件共48頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月②縮小夸張。即故意把客觀事物說(shuō)得小、少、低、弱、淺等。例如：五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。

第26頁(yè)，課件共48頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月③超前夸張。即在時(shí)間上把后出現(xiàn)的事物提前一步。例如：未飲心先醉，眼中流血，心內(nèi)成灰。

第27頁(yè)，課件共48頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月小判斷危樓高百尺，手可摘星辰．（）五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸．（）農(nóng)民們說(shuō)，看到綠油油的麥苗，就聞到了饅頭的香味。（）

擴(kuò)大夸張縮小夸張?zhí)崆翱鋸埖?8頁(yè)，課件共48頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月帶有夸張的成語(yǔ)：一步登天垂涎三尺怒發(fā)沖冠火冒三丈寸步難行震耳欲聾彈丸之地度日如年驚天動(dòng)地氣吞山河人山人海地動(dòng)山搖十萬(wàn)火急一手遮天頂天立地一步登天一毛不拔垂涎三尺地動(dòng)山搖膽大包天一日三秋一落千丈不毛之地千鈞一發(fā)一字千金揮汗如雨舉袖成云高聳入云第29頁(yè)，課件共48頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月你能用夸張的手法來(lái)表達(dá)嗎富得(流油)、氣得(火冒三丈)、思念(一日三秋)、浪費(fèi)(一擲千金)、窮得(揭不開(kāi)鍋)、危急(千鈞一發(fā))第30頁(yè)，課件共48頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月你能用夸張的手法來(lái)表達(dá)嗎

心眼小得(針眼大,針尖大)、少得如(九牛一毛,滄海一粟)、地方小得(巴掌大,豆腐干大)

靜得(聽(tīng)到心跳,連針掉到地上都聽(tīng)到聲音)第31頁(yè)，課件共48頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月你能用夸張的手法來(lái)表達(dá)嗎聲音大得(地動(dòng)山搖,排山倒海,震耳欲聾,驚天動(dòng)地)

建筑高得(高聳入云,直插云霄)、文章好得(一字千金)、時(shí)間短得(一眨眼功夫,彈指之間)第32頁(yè)，課件共48頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月改寫(xiě)成夸張句：1、廣場(chǎng)上人很多。

廣場(chǎng)上人山人海。2、他的歌聲很響亮。

他的歌聲響徹云霄。第33頁(yè)，課件共48頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月改寫(xiě)成夸張句：3、會(huì)場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲。

會(huì)場(chǎng)上響起了排山倒海般（雷鳴般）的掌聲。第34頁(yè)，課件共48頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月改寫(xiě)成夸張句：4、這座樓真高。這座樓高聳入云。5、教室里真安靜。

教室里安靜得連針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。第35頁(yè)，課件共48頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月改寫(xiě)成夸張句：

學(xué)校的操場(chǎng)只有巴掌大。6、學(xué)校的操場(chǎng)真小。7、他的心很痛。

他的心痛如刀絞。第36頁(yè)，課件共48頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月改寫(xiě)成夸張句：8、他的心眼兒很小。9、這個(gè)面包太小了。他的心眼兒只有針眼那么大。這個(gè)面包小得連塞牙縫都不夠。第37頁(yè)，課件共48頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月改寫(xiě)成夸張句：10、那個(gè)巷子里的酒真香。

那個(gè)巷子里的酒香飄十里。11、看到這個(gè)蛋糕，我太想吃了。

看到這個(gè)蛋糕，我垂涎三尺。第38頁(yè)，課件共48頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月改寫(xiě)成夸張句：12、我端起碗，覺(jué)得碗很重，怎么也送不到嘴邊。

我端起碗，覺(jué)得碗有千斤重，怎么也送不到嘴邊。13、他覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太慢了。

他覺(jué)得度日如年。第39頁(yè)，課件共48頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月改寫(xiě)成夸張句：14、他的成績(jī)下降很多。他的成績(jī)一落千丈。15、時(shí)間過(guò)得真快，我們馬上就要小學(xué)畢業(yè)了。

一眨眼，我們馬上就要小學(xué)畢業(yè)了。第40頁(yè)，課件共48頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月改寫(xiě)成夸張句：16、他很餓。他餓得可以吃下一頭大象。17、風(fēng)太大了。風(fēng)大得把大地都揭了一層皮。第41頁(yè)，課件共48頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月改寫(xiě)成夸張句：18、他太重了。他太重了，摔倒在地上，兩個(gè)人都拉不起來(lái)，要超重機(jī)才能吊起來(lái)。19、他家很窮。

他家窮得揭不開(kāi)鍋了。第42頁(yè)，課件共48頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月改寫(xiě)成夸張句：20、這個(gè)桔子很酸。這個(gè)桔子把我的牙齒都酸倒了。21、他很口渴。

他口渴得可以喝下一條江。

他口渴得嗓子直冒煙。第43頁(yè)，課件共48頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月改寫(xiě)成夸張句：22、這輛車開(kāi)得太慢了。這輛車開(kāi)得像蝸牛一樣慢。23、禮堂里十分擁擠。禮堂里擠得連一根針也插不下。第44頁(yè)，課件共48頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月改寫(xiě)成夸張句：24、爸爸很生氣