河北師大匯報z

河北師大新校區(qū)中軸線西端景觀設(shè)計一、設(shè)計范圍圖書館博物館教師、學(xué)生活動中心球場學(xué)生食堂

本科生宿舍科研樓

本科生宿舍公共教學(xué)樓主食堂美術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計學(xué)院22850㎡采用傳統(tǒng)書院式建筑格局并恰當(dāng)?shù)厝谌氍F(xiàn)代元素，選取黑白灰色調(diào)并使其巧妙搭配，建設(shè)充滿人文氣息景觀造型，將使新校園延續(xù)起百年的歷史文脈，蘊(yùn)涵著厚重的文化內(nèi)涵。

二、校園印象及建筑風(fēng)格本科生宿舍樓公共教學(xué)樓新聞傳播、政法、外語樓設(shè)計目的整體布局上，

延續(xù)中軸線景觀，完成教學(xué)區(qū)與生活區(qū)過渡，營建自然簡潔的現(xiàn)代中式山水園林校園景觀。功能設(shè)計上，

提供學(xué)生活動休閑的場地，營造親切、舒適、靈活的空間環(huán)境，區(qū)別于圖書館前廣場大氣、開闊的風(fēng)格。種植設(shè)計上，

形成豐富季相搭配，營造豐富空間，原有大樹充分利用。三、周邊環(huán)境分析東側(cè)相對封閉、安靜的建筑室內(nèi)空間室外空間應(yīng)簡潔、疏朗，結(jié)合潺潺水聲，形成空間意向?qū)Ρ?。建筑外立面有寫意山際線的感覺在室外景觀設(shè)計上應(yīng)突出建筑優(yōu)美的天際線，將其做為景觀的一部分借到景觀設(shè)計之中。三、周邊環(huán)境分析北側(cè)西側(cè)北側(cè)為現(xiàn)狀五金市場，形象較差通過微地形、種植等手法對其進(jìn)行遮擋。北側(cè)的南北向道路應(yīng)注重對景的設(shè)計，形成視覺焦點。西側(cè)為學(xué)生宿舍區(qū)，將會產(chǎn)生大量的人流以及景觀參與需求。方便學(xué)生業(yè)余時間對公園的使用，包括出入口設(shè)置，以及簡單的活動集會場地。南側(cè)三、周邊環(huán)境分析南側(cè)為圖書館，立面上有較多的開窗。應(yīng)將優(yōu)美的景觀界面滲透到圖書館內(nèi)，同時注重俯視的景觀效果。三、周邊環(huán)境分析圖書館西側(cè)相對于圖書館東側(cè)的中軸線，此區(qū)域為圖書館的后庭院景觀設(shè)計應(yīng)更強(qiáng)調(diào)宜人小尺度和景觀細(xì)節(jié)處理，同時注重南北兩區(qū)的構(gòu)圖聯(lián)系和過渡。本景觀區(qū)域正對學(xué)校的西入口景觀設(shè)計擔(dān)負(fù)著學(xué)校景觀形象展示的作用，以觀賞功能為主?；顒又行奈鱾?cè)三、周邊環(huán)境分析北側(cè)為圖書館，東側(cè)為活動中心且活動中心的西側(cè)主入口開向本區(qū)域。解決圖書館和活動中心便捷交通聯(lián)系，活動中心西入口將成為至關(guān)重要的景觀觀賞平臺，視線應(yīng)開敞。西側(cè)和南側(cè)為學(xué)生活動區(qū)將會產(chǎn)生大量的噪聲，同時也會有大量的人流進(jìn)入本區(qū)域。通過景觀處理應(yīng)將外界干擾屏蔽，形成相對安靜獨立的景觀空間，同時應(yīng)形成一定面積硬質(zhì)鋪裝和入口解決人流集散問題。以水為線串聯(lián)三大主題

以景為體展示校園文化匯聚同研發(fā)展分區(qū)介紹

匯聚1、慧泉：校訓(xùn)2、匯泉：四校合一3、觀景臺階4、百年時光：百年校史5、聽泉6、柳堤水岸7、景石8、跌水126745381、功能分布方便入口、休閑廣場、游園小路、林下休息2、種植設(shè)計喬木林冠線勾勒出天際線；密植遮擋視線圍合空間，隔離干擾；樹林草地通透開場引人入園，疏密結(jié)合形成曲折幽深，柳暗花明，流水潺潺的意境。

功能分布與種植設(shè)計同研1、樹池歐、親水贏平臺2、草縮慧坪，繭水生羊植物3、景幫石草經(jīng)坪4.涌泉跌筒水12341、功能曠分布加大衛(wèi)臨路躬鋪裝貪面積免形成跳開放胸式入眼口、剝景石置形成張視覺德中心偶，展峽示西楚門形慶象2、種植爪設(shè)計靠近蠢建筑灘一側(cè)崖喬木蒼陣列茂種植示，靠近手道路謎一側(cè)碎草坪翠與水屑生植健物不維遮擋歌視線竭開敞穗簡潔功能雜分布按與種腸植設(shè)公計發(fā)展63412578881、映溪月湖2、瀑布紅跌水3、邀撤月臺4.攬波廣扶場5、臨水恨臺6、荷萬花橋7.蘆葦譯叢8、景石1、功能壺分布設(shè)計靠辰近操場抱和活動艱中心的說親水廣質(zhì)場，沿裳湖形成澆環(huán)湖游們路，結(jié)盤合周圍禁交通設(shè)濃計入口2、種植線設(shè)計沿湖益密植和，結(jié)疾合下叉沉地種形，剛用種漸植圍唉合湖蘿區(qū)，研隔離垃道路陷，形各成柳然岸花辭堤，您湖光叫照映遍的意爪境；征出入泡口局飽部放和開，鏟用特圓色樹站點景狀。功能筑分布喪與種疤植設(shè)幕計水體請設(shè)計1、循環(huán)沿系統(tǒng)自北算向南鳥大循氧環(huán)，播分段收小循貪環(huán)。2、自慘凈系旦統(tǒng)多處跌酷水曝氧貢，水生獄植物凈伯化，保假證水質(zhì)偉。3、更流新系仇統(tǒng)設(shè)計弟湖體嬸取水故澆灌弱系統(tǒng)相，使走用后府及時殘補(bǔ)充邁新水形，形外成活貪水。4、駁潮岸設(shè)卵計駁岸甜設(shè)計唐自然喉式草兵坡駁復(fù)岸、木臺階仗入水靈駁岸餓、水巴生植鎖物駁堅岸、潛卵石鑒駁岸貪、景清石駁柱岸等高多種奧駁岸蓄形式迫，形呆成自