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文檔簡介
2022-2023年社會工作者之初級社會工作實務(wù)過關(guān)檢測試卷B卷附答案
單選題(共50題)1、社會工作實務(wù)的主要技巧是:A.計劃B.督導C.咨詢D.教育【答案】C2、(2015年)社會工作者小李為一個有婆媳矛盾的家庭提供專業(yè)服務(wù)。小李了解到,這對婆媳在家務(wù)分工、晚輩教育、老人贍養(yǎng)、經(jīng)濟支配等很多方面存在矛盾。經(jīng)過分析,小李認為,婆婆的“從夫居、養(yǎng)兒防老”觀念是導致這對婆媳發(fā)生矛盾的深層根源。A.傳統(tǒng)性別制度B.婆媳個人素質(zhì)C.傳統(tǒng)性別角色D.婆媳兩代關(guān)系【答案】A3、盲人老錢帶導盲犬上公交車,遭到部分乘客的反對。這一事件說明殘疾人的()應(yīng)被重視。A.社區(qū)康復權(quán)B.社會福利權(quán)C.文化生活權(quán)D.環(huán)境友好權(quán)【答案】D4、()是指社會工作者運用社會工作的專業(yè)理論、方法和技巧,去推行與參觀憑吊人群、烈士遺屬、工作人員和系統(tǒng)有關(guān)的社會政策或措施,大力弘揚英烈精神的工作過程。A.軍供社會工作B.軍休社會工作C.光榮院社會工作D.烈士褒揚社會工作【答案】D5、()是指運用系統(tǒng)記錄實際行為表現(xiàn)的強度、頻率和時間的方式讓受助家庭成員準確了解自己行為帶來的結(jié)果和面臨的問題,從而幫助受助家庭成員隨時調(diào)整自己的行為,增強行為的有效性。A.觀察B.聚焦C.再標簽D.例子使用【答案】A6、社會工作者根據(jù)服務(wù)對象的需要和問題說明要建立和串聯(lián)的資源網(wǎng)絡(luò),屬于()的介入行動。A.物質(zhì)資助B.安置服務(wù)C.資源整合D.經(jīng)濟援助【答案】C7、為了培養(yǎng)學生的認知能力,學校社會工作小莉引導學生學習辨別各種“扭曲思想”,為此,設(shè)計了一個討論的情境,在此情境中,其中一個學生說:“我連英語也學不好,我將來就是一個沒用的人?!痹撋@種“扭曲思想”表現(xiàn)出()非理性認知的特點。A.非黑即白B.灰色眼鏡C.以偏概全D.透視心意【答案】C8、()適用于人格穩(wěn)定和面臨暫時困境或挫折的人,以及家庭、婚姻、兒童問題、蓄意自傷、自殺或意外傷害等情況。A.危機干預模式B.危機介入模式C.小組輔導模式D.個案管理模式【答案】A9、社會工作者為假釋回到社區(qū)的顧某提供了就業(yè)、社會保障等政策咨詢服務(wù),并協(xié)助其申領(lǐng)了臨時救助。社會工作者的上述做法體現(xiàn)了矯正社會工作者()功能。A.監(jiān)管B.矯正C.服務(wù)D.改造【答案】C10、新鑫社區(qū)社工小蓋近期在策劃一個社區(qū)中老年人運動會,讓老年人走出家門,一起鍛煉身體,也通過活動增進對社區(qū)老年人的了解和相互信任。從社區(qū)老年人服務(wù)的角度來說,該活動屬于()。A.養(yǎng)老服務(wù)B.健康服務(wù)C.文化教育服務(wù)D.再就業(yè)服務(wù)【答案】B11、對于立一等功的烈士、因公犧牲軍人、病故軍人,其遺屬在應(yīng)當享受的一次性撫恤金的基礎(chǔ)上,增發(fā)()。A.35%B.30%C.25%D.15%【答案】C12、(2019年)75歲的藍奶奶是獨居老人,因腦梗住院治療后回家康復中。社會工作者小李跟進藍奶奶的個案,經(jīng)過綜合評估發(fā)現(xiàn)藍奶奶有做飯.打掃衛(wèi)生.針灸按摩.喂藥和精神慰藉等服務(wù)需求。根據(jù)上述藍奶奶的需要,小李擬采用個案管理的工作方法為其提供服務(wù)。小李下列做法中,正確的是正確的是()A.將藍奶奶轉(zhuǎn)介給家政中心B.自己為藍奶奶提供所有服務(wù)C.組織親戚朋友為藍奶奶提供臨時服務(wù)D.整合相關(guān)資源為藍奶奶提供多種服務(wù)【答案】D13、社會工作者小劉在某企業(yè)調(diào)研時發(fā)現(xiàn),部分青年員工工作積極性不高,對學習新技術(shù)缺乏熱情和主動性。小劉聯(lián)合該企業(yè)人力資源部門和工會開展了一系列活動,包括邀請本行業(yè)獲得“大國工匠”稱號的勞模講述崗位成才的故事,開展青年崗位大練兵等活動。小劉開展的上述活動是為了(??)。A.改善員工工作環(huán)境B.提升員工勞動技能C.建立員工支持網(wǎng)絡(luò)D.改變員工認知偏差【答案】D14、(2015年)年近50歲的李女士是某企業(yè)的高級工程師,人力資源部門通知她準備辦理退休手續(xù)。李女士不愿退休,找到社會工作者老王,尋求幫助。老王協(xié)助她查閱了相關(guān)文件,向李女士講解勞動爭議處理程序,建議她與企業(yè)協(xié)商,協(xié)商不成,再通過工會進行勞動爭議調(diào)解。在上述過程中。老王扮演了()角色。A.教育者B.協(xié)調(diào)者C.促進者D.咨詢輔導者【答案】D15、社會工作者小張剛到社區(qū)服務(wù)中心工作,發(fā)現(xiàn)該社區(qū)外來務(wù)工人員較多,在與本地居民相處時往往會有些摩擦,于是特別組織了一場趣味運動會,邀請本地居民和外來人員一起參加,形成社區(qū)互動的良好氛圍。小張的做法體現(xiàn)了()的社區(qū)工作目標。A.促進居民參與,解決社區(qū)問題B.改善社區(qū)關(guān)系,提升社區(qū)意識C.推動社會互助,共建和諧社區(qū)D.挖掘社區(qū)資源,滿足社區(qū)需求【答案】B16、下列關(guān)于我國社區(qū)康復的文化背景的說法,錯誤的是()。A.中國的社區(qū)結(jié)構(gòu)在世界上有獨特的穩(wěn)定性和強大的內(nèi)聚力,開展社區(qū)康復必須深刻了解我國的文化背景B.實際上,社區(qū)康復并非完全是“舶來品”,其中蘊涵著中國人民的智慧和創(chuàng)造C.目前,由于種種原因,在我國開展社區(qū)康復工作,還沒有較好的基礎(chǔ)D.中國社區(qū)的文化特點,決定了社區(qū)康復必須有自己的特色【答案】C17、為了實現(xiàn)軍供工作由傳統(tǒng)的單一飲食服務(wù)向綜合保障服務(wù)轉(zhuǎn)變,需要引入社會力量推動新型服務(wù)體系的建構(gòu),某地軍供站的社會工作者小王,運用社會工作專業(yè)知識和方法,科學評估軍供站所在區(qū)域的物質(zhì)、人力、組織等要素,凝聚企事業(yè)單位、社區(qū)組織和志愿團隊的服務(wù)力量,推動形成關(guān)心和支持軍供工作的濃厚氛圍,小王的上述工作屬于()。A.協(xié)調(diào)社會關(guān)系B.整合社會資源C.提供社會支持D.完成服務(wù)保障【答案】B18、下列各項中()不屬于社會工作者為下崗女工提供的服務(wù)。A.幫助下崗女工調(diào)適心理狀態(tài)重新建立自信B.幫助其料理家務(wù)分擔家庭勞動的壓力C.幫助下崗女職工建立起自己的支持網(wǎng)絡(luò)D.幫助下崗女職工參與到適合自己的培訓中來,提高自己的技能【答案】B19、青少年社會工作者在服務(wù)過程中,尊重青少年主體地位,承認與接納青少年的獨特性與差異性,充分照顧青少年的特點與需要,開展有針對性的服務(wù)。社會工作者堅持的是()原則。A.主體性B.發(fā)展性C.整體性D.獨特性【答案】A20、呂女十兩年前因與丈夫感情不和協(xié)議離婚,5歲的兒子跟著她生活由于平日工作繁忙,她只能將兒子托給母親照顧。周末的時候,她不僅要到大學聽課完成碩士學業(yè)而且還要到母親家看望兒子,因此一旦社區(qū)單親母親小組活動在周末舉行,她都無法參加。社會工作者賀秋林發(fā)現(xiàn)這一情況后,說服小組成員將小組活動時間改為工作日的晚上。這個案例充分體現(xiàn)了社會工作者協(xié)助有類似處境的婦女開展小組工作時,要嚴格遵循()原則。A.兼顧社會工作者和婦女的平等關(guān)系B.兼顧婦女實用性性別需求和戰(zhàn)略性性別需求兩種基本需要C.小組活動的時間和場地—定要根據(jù)婦女的情況而定D.需要關(guān)注自己的情緒和感受,將自己的心放到小組中去【答案】C21、(2019年真題)小陳隨丈夫從小城鎮(zhèn)移到了大城市,丈夫常常出差,沒有時間陪她,小陳在陌生的環(huán)境里沒有朋友,非常孤單,幾次應(yīng)聘工作失敗,感到很沮喪,為此,小陳找到社會工作者大李尋求相助,大李與小陳一同就需要解決的問題定了期望達到的具體目標,并一一進行了討論,確定了優(yōu)先順序。大李此舉的目的是為了()。A.解釋服務(wù)目標B.選擇服務(wù)方案C.篩選服務(wù)目標D.執(zhí)行服務(wù)方案【答案】C22、某社區(qū)居住著大量的外來人口。近一段時期,社區(qū)居民財物被盜事件不斷發(fā)生,社區(qū)治安成為社區(qū)居民反應(yīng)強烈的問題,有些當?shù)鼐用裆踔撂岢霾辉试S外來人口在社區(qū)內(nèi)居住,居民之間存在不信任感。為此,社會工作者何琦深入社區(qū)居民中,通過社區(qū)居委會召開居民大會,經(jīng)居民討論成立了由本地和外來居民共同組成的治安巡邏隊。此案例中,社會工作者所做的工作達到的效果是()。A.通過矯正社區(qū)居民錯誤想法,防止違法犯罪行為B.促進社區(qū)居民團結(jié)互助,加強社區(qū)治安防范C.借助制定規(guī)章制度,維護社區(qū)秩序D.通過調(diào)解社區(qū)居民糾紛,促進鄰里和睦【答案】B23、(2016年真題)社會工作者小董為智障人士開展就業(yè)培訓,并通過就業(yè)指導幫助他們找到適合的工作崗位。小董的上述工作屬于()范疇。A.教育康復B.職業(yè)康復C.社區(qū)康復D.社會康復【答案】B24、幼兒每次在吃水果之前,家長都有要求他(她)先去洗手,然后再拿水果,重復多次之后,幼兒再看到水果,即便沒有家長提醒,也會自己先去洗手。這符合()的原理。A.觀察學習B.模仿學習C.古典制約D.操作制約【答案】C25、社會救助制度為遇到嚴重困難的社會成員提供()。A.中等生活水平的物質(zhì)保障B.精神安慰C.當?shù)仄骄钏降奈镔|(zhì)保障D.基本物質(zhì)保障【答案】D26、下列選項中,()不是社會工作者在個案管理中的角色。A.資源整合者B.價值倡導者C.服務(wù)咨詢者D.領(lǐng)導者【答案】D27、(2018年)為了幫助流浪乞丐人員在需要時及時獲得救助,某地救助站的社會工作者上街向他們發(fā)放“救助指引卡”,并動員志愿者給予指引和幫助。該救助站的這種做法屬于臨時救助服務(wù)中的()。A.危機干預B.生活救助C.外展服務(wù)D.能力建設(shè)【答案】C28、在專項救助社會工作中,社會工作者能夠介入的工作是()。A.制定教育救助的政策B.為貧困患者報銷醫(yī)療費用C.幫助貧困家庭了解住房救助政策D.為受災群眾提供基本的生活保障【答案】C29、據(jù)社會工作實踐結(jié)果的研究顯示,多數(shù)社會工作者的助人活動無功而歸,或不能完全達到計劃的目標的重要原因是()。A.服務(wù)對象與社會工作者在計劃時無法達成一致B.服務(wù)對象與社會工作者沒有朝同一目標努力C.服務(wù)對象大多持有對社會工作者懷疑的態(tài)度D.社會工作者大多對服務(wù)對象持有憐憫的態(tài)度【答案】B30、下列事例中,社會工作者選擇“以人為本、服務(wù)對象自決”這一介入行動原則的是()。A.為下崗職工牽線搭橋并鼓勵其自主選擇再就業(yè)機會B.鼓勵一貫內(nèi)向的自閉癥青年上臺自我介紹C.號召其家人齊心幫助戒毒青年進行戒毒康復D.提高經(jīng)濟投入幫助網(wǎng)癮少年尋找替代品并最終戒除【答案】A31、社會救助制度為遇到嚴重困難的社會成員提供()。A.中等生活水平的物質(zhì)保障B.精神安慰C.當?shù)仄骄钏降奈镔|(zhì)保障D.基本物質(zhì)保障【答案】D32、老王急需得到良好的醫(yī)療資源,社工小李積極幫助老王了解治療和康復的資源,尋找當?shù)蒯t(yī)院以及社區(qū)醫(yī)院的資源,使得老王在醫(yī)院能得到及時的治療,回到社區(qū)也能繼續(xù)治療和康復。這里,社會工作者是在幫助老王()。A.協(xié)助申請救助B.改善救治環(huán)境C.協(xié)調(diào)醫(yī)療資源D.強化社會支持【答案】C33、社會工作者在制訂服務(wù)計劃時所需關(guān)注的對象是指介入行動要改變的()。A.人際關(guān)系B.人和系統(tǒng)C.問題D.社會環(huán)境【答案】B34、在社區(qū)服務(wù)(活動)方案執(zhí)行的結(jié)束階段中,主要進行的工作不包括()。A.經(jīng)費報銷B.對服務(wù)資料及時歸檔C.對士氣的激勵和提升D.對服務(wù)(活動)成效進行評估【答案】C35、(2015年)小學一年級學生小剛,因父母入獄,沒有親戚照顧,無人撫養(yǎng)。為解決小剛目前的問題,社會工作者正確的做法是()。A.聯(lián)系民政部門.幫助小剛尋找領(lǐng)養(yǎng)家庭B.招募社區(qū)志愿者作小剛的監(jiān)護人C.聯(lián)系有關(guān)部門,幫助小剛尋找寄養(yǎng)家庭D.勸小剛父母好好改造。爭取減刑早日回家【答案】C36、小蓉是小學四年級學生,每天上學要走兩小時山路,最近上課時多次暈倒。社會工作者小王家訪時發(fā)現(xiàn),小蓉與爺爺奶奶一起生活,父親外出打工,收入很不穩(wěn)定,母親離家出走,音訊全無;爺爺患重病,治療花掉家中所有積蓄。小王擬采用以家庭為中心的方法為小蓉一家提供服務(wù),依據(jù)該方法的實務(wù)原則,首先,應(yīng)該采取的措施是()。A.鏈接醫(yī)療資源,查明小蓉暈倒的原因B.組建家庭工作團隊,擬訂具體幫扶計劃C.聯(lián)系小蓉的父親,建議他每周與小蓉通話D.向村委會報告,協(xié)助小蓉一家申請困難救助【答案】A37、在某年的夏季潮汛中,初三學生莉莉所在的村子被大水淹沒,生活陷入了困境。最嚴重的是,莉莉這一年要參加中考,生活的困難讓她無心復習迎考。眼看機會將錯過,莉莉及其父母都十分焦慮。鄉(xiāng)民政科工作人員老黃在組織發(fā)放救災物資過程中,了解到莉莉一家的現(xiàn)實問題,一方面耐心安慰莉莉和她的父母;另一方面與縣教育局、縣中學等單位領(lǐng)導聯(lián)系,妥善安排莉莉及另外幾個受災村子里的中考學生一起轉(zhuǎn)到了有住宿條件的縣中學,在那里參加集中復習迎考。莉莉一家人的臉上又露出了笑容。上述案例中,老黃提供的是()社會工作的服務(wù)。A.社區(qū)B.醫(yī)療C.災區(qū)D.社會救助【答案】D38、邀請老師、高年級同學或大學生志愿者分享學習經(jīng)驗,訓練學習方法與技巧,培養(yǎng)良好的學習習慣,幫助這些學生提升學習能力和學習效果。屬于學校社會工作對學生學業(yè)困境的介入中的()。A.針對認知障礙的介入B.針對學習動力不足的介入C.針對學習能力不足的介入D.針對學習動機不足的介入【答案】C39、工業(yè)園內(nèi)以中小企業(yè)為主,共有企業(yè)30余家,職工共計5000余人。工業(yè)園內(nèi)設(shè)有一個社會工作服務(wù)中心,有4名常駐社會工作者,社會工作活動中心形成了完善的中心日?;顒芋w系和管理體系。社會工作者致力于為工業(yè)園內(nèi)的企業(yè)與職工提供服務(wù),促進園區(qū)的長期和諧發(fā)展。案例中社會工作者使用()工作方法更有利于工業(yè)園區(qū)的發(fā)展。A.個案工作B.小組工作C.社區(qū)工作D.行政工作【答案】C40、當前,職工權(quán)益受侵害的事實大量存在,勞資糾紛事件也時有發(fā)生。()是一個社會公平程度的表現(xiàn),也是企業(yè)社會工作的重要職責。A.維護企業(yè)職工合法權(quán)益B.增強企業(yè)組織的凝聚力C.為職工提供心理疏導D.協(xié)助困難職工擺脫困境【答案】A41、(2017年)社會工作專業(yè)實習生小丁第一次獨立做老年人小組工作,心里沒底,向督導者張老師請教。張老師給了小丁一些建議。下列建議中,正確的是()A.根據(jù)老年人的節(jié)奏調(diào)整小組進度B.老人參加小組一定要征得家人同意C.為每位老人配備一名志愿者,以確保其安全D.確保老年人在小組內(nèi)能夠任意表達對其他組員的看法【答案】A42、(2016年)王女士覺得兒子小強總是跟自己對著干,母子經(jīng)常爭吵。王女士找到社會工作者小秦,希望小秦幫她改善與兒子的關(guān)系。此時,小強屬于()。A.現(xiàn)有服務(wù)對象B.潛在服務(wù)對象C.非自愿型服務(wù)對象D.轉(zhuǎn)介的服務(wù)對象【答案】B43、隨著生活方式的改變,糖尿病患者逐年增多。有些患者在確診后常會變得緊張和焦慮,有些患者因需要終生服藥、飲食控制,還可能出現(xiàn)嚴重的并發(fā)癥和階段性生活質(zhì)量下降等問題,伴發(fā)自暴自棄和情緒低落等現(xiàn)象。針對上述問題,醫(yī)務(wù)社會工作者應(yīng)首先提供的服務(wù)是(??)。A.運用專業(yè)方法對患者的情緒給予必要的干預B.調(diào)查了解患者家族史并及時匯報給臨床醫(yī)師C.與家屬討論患者的病情狀況和臨床治療方案D.告知患者不好好配合治療將會面臨生命危險【答案】A44、與年老有關(guān)的聽覺系統(tǒng)的變化,聽覺的靈敏度可能會減少()以上,難以分辨不同的聲音。A.20%B.30%C.50%D.60%【答案】C45、下列關(guān)于婦女參政的說法,不正確的有()。A.婦女參政是實現(xiàn)人的基本權(quán)利的產(chǎn)物B.婦女參政是實現(xiàn)政治決策民主化的產(chǎn)物C.婦女參政是一個國家婦女地位的標志D.婦女參政就是權(quán)力參與【答案】D46、小沈因吸毒被強制戒毒結(jié)束后,矯正社會工作者小劉跟進了小沈的個案。接案時小劉了解到小沈為單親子女,母親改嫁后一直無人管他,小劉對小沈的需要進行了評估。此時,小沈最需要滿足的是()要求。A.生理脫毒B.基本生活保障C.法制教育D.就業(yè)【答案】B47、()是對整個介入過程的監(jiān)測評估,包括社會工作介入進行中的評估。A.過程評估B.結(jié)果評估C.評估目標D.評估系統(tǒng)【答案】A48、在參與化解醫(yī)患矛盾時,社會工作者的主要角色是()。A.醫(yī)患關(guān)系的調(diào)解者B.患者的代理人C.醫(yī)患矛盾的仲裁者D.醫(yī)院的代言人【答案】A49、針對軍休所離退休老于部,軍休所的社會工作者組織了老干部志愿工作隊,幫助他們受聘作為專家顧問為社區(qū)的環(huán)境建設(shè)出謀劃策。在上述案例中,社會工作者的工作具有()的功能。A.利用社會資源,拓展安置渠道B.發(fā)揮軍休干部才干,促進其社會實踐參與C.發(fā)揮軍休干部專長,增加個人收入D.利用社會資源,展示軍休干部風采【答案】B50、(2016年)某中學在招生廣告中明確提出:“從我校畢業(yè)的學生,男生是紳士,女生是淑女”。該校的培養(yǎng)目標反映了()。A.男女兩性的發(fā)展特點B.男女兩性的自我選擇C.社會對男女兩性的刻板要求D.社會發(fā)展對兩性的要求【答案】C多選題(共20題)1、男性,60歲,雙下肢無力半年,右腿明顯,近2個月行走不穩(wěn),右手不能系紐扣,無外傷史,無發(fā)熱。體格檢查,頸背部無明顯壓痛,兩上肢前臂、手及上臂尺側(cè)感覺均減退,右側(cè)尤其明顯,四肢肌張力增高,肱二頭肌反射亢進,雙側(cè)膝踝反射亢進,右髕陣攣陽性,右側(cè)巴賓斯基征陽性。A.激素治療B.手術(shù)治療C.頸椎骨牽引D.頸托圍領(lǐng)固定E.痛點局部封閉【答案】B2、根據(jù)我國擔保法律制度關(guān)于抵押權(quán)實現(xiàn)的說法,下列表述錯誤的是()。A.債務(wù)履行期屆滿抵押權(quán)人未受清償?shù)?,可以與抵押人協(xié)議以拍賣該抵押物所得價款受償B.同一財產(chǎn)向兩個以上債權(quán)人抵押的,抵押權(quán)已登記的先于未登記的受償C.抵押物價后,其價款超過債權(quán)數(shù)額的部分歸債務(wù)人所有,不足部分由債務(wù)人清償D.同一財產(chǎn)向兩個以上債權(quán)人抵押的,抵押權(quán)均已登記的,按照登記的先后順序清償【答案】C3、某地發(fā)生重大泥石流災害,當?shù)刭c災機構(gòu)社會工作者第一時間趕赴現(xiàn)場,協(xié)助當?shù)卣_展緊急救援。下列做法中,正確的有()。A.轉(zhuǎn)移群眾,減少傷亡B.恢復生產(chǎn)經(jīng)濟設(shè)施C.統(tǒng)籌安排,發(fā)放物資D.為受災群眾提供心理援助E.解決居民基本生活問題【答案】ACD4、服務(wù)對象小張,21歲,因吸食冰毒被責令社區(qū)戒毒三年二小張的家人認為小張在社區(qū)里是改不好的,希望能讓他進戒毒所接受強制隔離治療,于是向社會工作者求助。社會工作者擬為小張?zhí)峁┑南铝蟹?wù)中,適當?shù)挠?)。A.推薦小張參加戒毒康復同伴小組活動B.在社區(qū)進行宣傳倡導,改善小張的生活環(huán)境C.協(xié)助小張家人為小張辦理強制隔離戒毒申請D.與小張?zhí)接懣赡芤l(fā)心癮的高危情景,提升他的拒毒能力E.對青少年吸食冰毒案例進行研究,并制定合理的介入方案【答案】AD5、(2021年真題)新修訂的《中華人民共和國來成年人保護法》頒布實施后,各地積極行動。陸續(xù)建立了未成年人保護服務(wù)體系。某地未成年人保護中心計劃采用“風險預防、發(fā)現(xiàn)報告、康復回歸”的服務(wù)流程開展兒童保護服務(wù)。根據(jù)該服務(wù)流程,兒童社會工作者需要開展的工作內(nèi)容包括()。A.根據(jù)兒童的受侵害程度和父母的監(jiān)護能力完成監(jiān)護處置B.爭取政策支持,建立跨部門的未成年人保護協(xié)調(diào)工作機制C.為進入國家替代照顧服務(wù)體系中的受侵害兒童尋找寄養(yǎng)服務(wù)D.依托公益慈善服務(wù)機構(gòu)對轄區(qū)內(nèi)有兒童侵害風險的家庭進行評估E.對照政策界定的服務(wù)對象,定期發(fā)放兒童津貼,提供基礎(chǔ)福利服務(wù)【答案】ACD6、社會工作者小鄧在軍休所開展服務(wù)時發(fā)現(xiàn),所里的軍休干部很少與當?shù)厣鐓^(qū)居民接觸,為促進軍民融合和軍地融合,滿足軍休干部多層面的需要,小鄧擬從中觀層面進行介入,可以采取的做法有()。A.在軍休所內(nèi)為軍休干部開展豐富多彩的文體活動B.推動軍休干部安置保障政策與國家社會保障政策接軌C.運用“生命故事”的方法,幫助軍體干部重構(gòu)生命的意義D.與“營養(yǎng)協(xié)會”合作,為軍休干部定期舉辦健康養(yǎng)生講座E.幫助軍休所與某小學結(jié)成友好單位。定期開展紅色教育活動【答案】D7、小曹是地處城鄉(xiāng)結(jié)合部街道的一名社區(qū)矯正工作者,他負責幫教的社區(qū)矯正對象中,大多是青少年。小曹了解到,當?shù)厣鐓^(qū)人口混雜,黃、賭、毒現(xiàn)象嚴重,社會風氣低下,是造成青少年犯罪的重要原因,需要運用多種方法開展社區(qū)矯正工作。在小曹開展的工作中,屬于間接社會工作方法的有()。A.組織以“抵制誘惑,增強抗逆力”為主題的小組活動B.以矯正對象為個案進行犯罪社會成因及對策的研究C.倡導政府進行綜合治理,改善社區(qū)環(huán)境D.針對重點對象,運用家庭結(jié)構(gòu)理論和方法進行幫教E.挖掘社區(qū)志愿力量,共同參與社區(qū)矯正工作【答案】AC8、小王出生于一個單親家庭,受家庭變故的影響,他性格內(nèi)向,缺乏自信,也不善與人交往。父母離婚后,小王跟隨母親生活。母親除工作外,其他時間都在搓麻將,對小王很少關(guān)心,遇到小王不如意的表現(xiàn),往往是打罵。進入初中后,小王的學習成績每況愈下,后又因為迷戀網(wǎng)吧、逃學而受到學校嚴厲處分,最終被學校勒令退學而成為失學青少年。以后的三年間,他幾乎不與任何人交往,整天整夜地上網(wǎng)聊天和玩游戲,對于外面的社會變化、就業(yè)市場的行情一概不知,生活麻木。假如你是一名社會工作者,你為小王開展的服務(wù)有()。A.可以針對小王家庭進行關(guān)系調(diào)整B.開展自我探索活動,協(xié)助小王辨識和反思自我C.可以通過轉(zhuǎn)介,讓小王參加小組活動,增強與人交往的能力D.可以通過社區(qū)工作,建立青少年就業(yè)支持網(wǎng)絡(luò)E.讓小王自己樹立獨立意識,任何人不得干涉【答案】ABCD9、企業(yè)社會工作的工作內(nèi)容包括()。A.幫助職工升職加薪的服務(wù)B.協(xié)調(diào)職工勞動環(huán)境的服務(wù)C.保障職工職業(yè)福利保障的服務(wù)D.幫助職工適應(yīng)工作崗位的服務(wù)E.協(xié)助職工職業(yè)生涯發(fā)展的服務(wù)【答案】BCD10、(2021年7月真題)根據(jù)《期貨公司風險監(jiān)管指標管理辦法》,期貨公司風險監(jiān)管指標不符合規(guī)定標準的,期貨公司應(yīng)當履行的報告義務(wù)有()。A.及時向全體股東報告或進行信息披露B.當日向全體董事書面報告C.當日向總經(jīng)理書面報告D.當日向公司住所地中國證監(jiān)會派出機構(gòu)書面報告【答案】ABD11、小明給學校社會工作者小王寫了一封求助信:“我最近很苦惱,媽媽經(jīng)常動不動就罵我,今天還打了我,我很傷心。我希望你幫助我,讓媽媽變得溫柔一點。”小王找小明媽媽交談,小明媽媽說了自己的苦惱:“我就是脾氣不好,我也知道不該打罵,可一遇事就控制不住自己?!毕铝行⊥醯淖龇ㄖ校軌蛑苯痈纳菩∶髂缸又g溝通方式的有()。A.提示小明媽媽在孩子做出適當行為時給予鼓勵B.澄清小明媽媽溝通中存在的問題C.提升小明的自我情緒控制能力D.幫助小明媽媽學習更有效的親子互動E.幫助小明覺察母親的矛盾情緒【答案】ABD12、溝通分析論包括()方面。A.人格結(jié)構(gòu)分析B.溝通分析C.腳本分析D.游戲分析E.性格分析【答案】ABCD
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