關(guān)于2023年校園廣播新聞稿【七篇】_第1頁(yè)
關(guān)于2023年校園廣播新聞稿【七篇】_第2頁(yè)
關(guān)于2023年校園廣播新聞稿【七篇】_第3頁(yè)
關(guān)于2023年校園廣播新聞稿【七篇】_第4頁(yè)
關(guān)于2023年校園廣播新聞稿【七篇】_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第關(guān)于2023年校園廣播新聞稿【七篇】

第一篇:2023年校園廣播新聞稿甲:聽(tīng)!是什么聲音,在悄悄地向我們逼近?乙:聽(tīng),仔細(xì)聽(tīng),那是柔柔的春風(fēng)撫摸著沉睡的大地,是彎彎的柳條舒展著片片筋骨。甲:那是綿綿的細(xì)雨親吻著微漾的漣漪,是淡淡的杏花暈染了朵朵芬芳。合:哦,那是春的鑼鼓在人間敲響呢!甲:親愛(ài)的聽(tīng)眾朋友們,大家好!在這春光明媚、草長(zhǎng)鶯飛的人間四月天,新一期的陽(yáng)光1、2、3又開(kāi)始播音了。我是主持人。乙:我是主持人。很高興能在電波中與大家相會(huì),共同分享我們學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,奏響春天的贊歌。甲:俗話說(shuō),一年之計(jì)在于春,我有很多感慨發(fā)自肺腑,就讓我借著這大好光景、風(fēng)水寶地,來(lái)一吐為快吧。乙:行,不過(guò)一寸光陰一寸金,你要長(zhǎng)話短說(shuō)哦。甲:沒(méi)問(wèn)題。(音樂(lè))甲:我來(lái)自__市東元小學(xué),是一名二年級(jí)的學(xué)生。學(xué)校對(duì)我而言,不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的場(chǎng)所,它更像是媽媽,用慈祥溫厚的目光憐愛(ài)著我們每一位同學(xué)的成長(zhǎng)。清晨,當(dāng)萬(wàn)物還充滿著朦朧的睡意時(shí),瑯瑯的讀書(shū)聲從學(xué)校的每一扇窗戶里溢出,在匆匆的路人眼中,學(xué)校就是勤勞而刻苦的;當(dāng)炎熱的午后疲乏如陣陣波濤似乎要將人淹沒(méi)時(shí),一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事正從同學(xué)們稚嫩的唇邊汩汩溢出。對(duì)于我們的父母來(lái)說(shuō),學(xué)校就是知識(shí)的搖籃,我們夢(mèng)想的起點(diǎn)。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),健兒們的奮力拼搏與觀眾的熱情叫好,盡顯了我校師生的勃勃生機(jī);自然課上,大家對(duì)草木的熱愛(ài),描繪了詩(shī)意涵雅的學(xué)校形象;在班委選舉中,候選人落落大方的演講,充分展示了伙伴們自信活潑、從容不迫的風(fēng)采。乙:對(duì),你說(shuō)得真好!這就是我們的學(xué)校,我們可愛(ài)的家!我?,F(xiàn)有少先隊(duì)員664名。少先隊(duì)陣地是少先隊(duì)員學(xué)習(xí)、鍛煉、實(shí)踐的用武之地,也是宣傳黨的方針、政策的主陣地。在學(xué)校德育工作中發(fā)揮著極其重要的作用。各中隊(duì)設(shè)有隊(duì)員風(fēng)采角、圖書(shū)角等欄目的少先隊(duì)小陣地。讓每一面墻都說(shuō)話,潛移默化地影響著學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展。各中隊(duì)黑板報(bào),教室布置學(xué)習(xí)園地按要求每月更換一次,內(nèi)容豐富多彩,配合晨班會(huì)的開(kāi)展,如春風(fēng)化雨悄悄地滋潤(rùn)我們干涸的心田。我校還從大處著眼,小處著手,努力開(kāi)展有實(shí)效的少先隊(duì)活動(dòng)。根據(jù)我們少年兒童年齡小,知識(shí)面窄,可塑性大的特點(diǎn),在開(kāi)展活動(dòng)時(shí),首先從養(yǎng)成教育抓起。小學(xué)生言行舉止都在學(xué)習(xí)和形成之中,日常行為規(guī)范是再細(xì)不過(guò)的事,學(xué)校向我們提出了“在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì)做個(gè)好少年”的口號(hào),在全體隊(duì)員中開(kāi)展《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教學(xué)活動(dòng),把《守則》和《規(guī)范》牢牢地記在我們心里。甲:我們每個(gè)學(xué)生都在學(xué)校收獲快樂(lè),我們每位老師都在為學(xué)校揮灑青春。平日里,常掛在每位老師嘴邊的都是那些如父母般的叮囑,“書(shū)寫(xiě)要端正”,“坐姿要正確”,“讀書(shū)的時(shí)候要仔細(xì)”,“留心聽(tīng)別人的回答”,“把鞋帶綁綁好”……千回教導(dǎo)記于心,萬(wàn)般囑咐耿于懷。沒(méi)有養(yǎng)成好習(xí)慣,怎能樹(shù)立學(xué)校風(fēng)。乙:是啊,一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成,就能影響一個(gè)人的一生。我們自己的,有用的,大家認(rèn)可的,就是特色。甲:我們學(xué)校啊每年還組織大大小小的活動(dòng)呢。在這些活動(dòng)中,我們?cè)鰪?qiáng)了體魄,啟迪了智慧,收獲了快樂(lè)。象棋比賽中,一次次“鏘鏘”落子聲,張揚(yáng)的是我們的自信與風(fēng)采,眉頭緊蹙,彰顯的是我們的專注與拼搏。跳繩比賽時(shí)的一聲令下,我們卯足了勁兒,拼命地甩動(dòng)繩子,灑下蓬勃的汗珠。音樂(lè)教室內(nèi),一個(gè)個(gè)音符漫天飛舞,一支支歌兒響徹校園,描摹的是幸福生活,奏響的是生命的凱歌。我們提倡高效,三助模式,人人參與;我們學(xué)習(xí)雷鋒,樂(lè)于助人,踏實(shí)做事;我們心系安全,逃生演練,防患未然;我們熱愛(ài)祖國(guó),紅歌嘹亮,舞姿飛揚(yáng)。乙:學(xué)校是第二個(gè)家,在爸爸媽媽身邊,我們感到溫暖,而投入學(xué)校的懷抱,我們得到了心靈的成長(zhǎng)。(停頓一會(huì)兒)甲:又是一年芳草綠,依然十里杏花紅。光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間又到了那雨紛紛情濃濃的清明時(shí)節(jié)。親愛(ài)的同學(xué)們,你們可曾想過(guò),為什么我們今天的生活如此的幸福?乙:憶往昔,一路艱辛,有多少烈士拋頭顱。一腔熱血,青山處處埋忠骨??唇癯?,天地間走來(lái)了一支隊(duì)伍,那是兒童團(tuán)奮進(jìn)的腳步。準(zhǔn)備好了嗎?合:準(zhǔn)備好了!甲:燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。而流逝的時(shí)間卻沒(méi)有再回的時(shí)候。乙:親愛(ài)的伙伴們,最后讓我們乘著歌聲的翅膀,珍惜眼下的大好春光。為了告慰烈士的在天之靈,也為了自己的美好未來(lái),努力學(xué)習(xí),奮勇拼搏吧!甲:東元小學(xué)陽(yáng)光123播音到此結(jié)束,謝謝大家的收聽(tīng)。乙:祝大家的心情像陽(yáng)光一樣燦爛,音樂(lè)一樣歡快!合:再見(jiàn)!第二篇:2023年校園廣播新聞稿可:音樂(lè)下午茶,一個(gè)與音樂(lè)相約的地點(diǎn)!怡:我的地盤(pán),我做主,我的心情,我選擇??桑哼@里是華南農(nóng)業(yè)大學(xué)珠江學(xué)院HAPPYCHANNEL的《OH,MYMUSIC》節(jié)目。我是你們的主播~可晴怡:我是主播怡榮??桑洪e話不多說(shuō)。我們來(lái)聽(tīng)音樂(lè)。聽(tīng)說(shuō)了嗎,最近我最喜歡的歌手蕭亞軒出了新專輯耶,而且它有一個(gè)很俏皮的名字《蕭灑小姐》。怡:噢,蕭亞軒啊,~我知道,就是那個(gè)唱《最熟悉的陌生人》的那個(gè)歌手對(duì)吧。我在KTV也經(jīng)常點(diǎn)這首歌呢~可:對(duì),就是她,這些年,蕭亞軒給我的印象依然是停留在那首《一個(gè)人的精彩》,也許,那種瀟灑的個(gè)性,那種拿的起放的下的勇敢,一直鼓勵(lì)著為愛(ài)糾結(jié)的人們。然而,偏偏就是這么個(gè)瀟灑的小姐,竟然唱了首貌似不符合她的《錯(cuò)的人》。怡:哇,聽(tīng)你這么說(shuō),她還真的是一個(gè)很特別的女歌手呢,說(shuō)的我也快變成她的粉絲了,那我們來(lái)聽(tīng)一首她的《瀟灑小姐》,來(lái)感受一下她究竟有多瀟灑吧??桑哼@一次,瀟灑小姐說(shuō)了真心話,這么多年的倔強(qiáng)和偏執(zhí),其實(shí)只為證明愛(ài)的存在。在愛(ài)里,連真心都不能給,那才是真正的可笑。別的,又有什么關(guān)系呢?怡:對(duì)對(duì)對(duì),經(jīng)過(guò)今晚的節(jié)目之后我可要好好地了解一下這位瀟灑的歌手,如果聽(tīng)眾朋友們也同樣因?yàn)槲覀兘裢淼墓?jié)目對(duì)蕭亞軒感興趣的話,可以在網(wǎng)上多搜搜她的資料,聽(tīng)聽(tīng)她的歌,說(shuō)不定,你也會(huì)喜歡上這個(gè)歌手呢可:好了,今晚的節(jié)目接近尾聲了,讓我們以一首《一個(gè)人的精彩》來(lái)結(jié)束我們的話題吧怡:沒(méi)錯(cuò),下周同樣是音樂(lè)不斷,好歌連連。請(qǐng)您繼續(xù)支持我們每周一下午4點(diǎn)20的音樂(lè)下午茶,祝您生活愉快~~~拜拜第三篇:2023年校園廣播新聞稿(甲乙):親愛(ài)的老師!同學(xué)們!大家好?。祝寒?dāng)燦爛午后的陽(yáng)光溫暖著整個(gè)校園,采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。(乙):留住一絲清風(fēng),播撒出希望的明天。(甲):付出一份真誠(chéng),打造愛(ài)的世界。(乙):帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。(甲):在這腳步越來(lái)越近的時(shí)刻,在這豐收的季節(jié)。(合):紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了!我是主持人:徐高翔我是主持人:毛駿宇(甲):首先我們來(lái)為大家報(bào)道兩則新聞:“副科也閃光”十月十一日中午三年級(jí)(4)班開(kāi)展了副科模范課,花__老師為我們展示了一堂精彩的美術(shù)課。本節(jié)課教學(xué)目標(biāo)明確,充分體現(xiàn)了“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育,知識(shí)與能力、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三個(gè)維度目標(biāo)全面、明確、恰當(dāng)。所選內(nèi)容以及整個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程符合新《綱要》精神,符合三年級(jí)的年齡特征和認(rèn)知水平,而且活動(dòng)過(guò)程緊緊圍繞著目標(biāo),環(huán)環(huán)相扣??磥?lái)副科也值得各位老師去鉆研。第四篇:2023年校園廣播新聞稿敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!校園是個(gè)多彩的世界,那里充滿了歡樂(lè)和笑聲,那里每天都有許多新鮮事,請(qǐng)聽(tīng)今天的校園新聞節(jié)目。今天我的廣播稿的題目是《周末的趣事》。一天周末,我和妹妹閑著沒(méi)事,我就提議:“我們玩積木吧!”妹妹興奮的跳了起來(lái),大聲說(shuō):“好的?!比缓笪揖腿グ逊e木拿出來(lái)玩。我們非常高興,玩的全神貫注。妹妹一會(huì)兒左拼拼,一會(huì)兒右搭搭,一臉興奮地表情,放佛在說(shuō):真好玩呀!突然,伴隨一聲響,妹妹的積木全倒了,看著自己的心血散落了一地,那小臉兒皺成了一朵花,看著馬上就要哭了似的。我連忙過(guò)來(lái)安慰她,并幫助她把積木又重新搭建起來(lái),看著妹妹的臉上又重新掛上了笑容,我也更開(kāi)心了。后來(lái),我發(fā)現(xiàn),原來(lái)是妹妹的底層沒(méi)有搭建牢固,上面的才會(huì)倒塌的。這時(shí),我想起來(lái)爸爸經(jīng)常告誡我的一句話“做人,也要像搭積木一樣,打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。”我同樣把這句話轉(zhuǎn)告了妹妹,看著妹妹那似懂非懂的表情,我的心里樂(lè)開(kāi)了花……這個(gè)周末過(guò)得非常愉快,你的周末怎么過(guò)的呢?第五篇:2023年校園廣播新聞稿男:親愛(ài)的老師、同學(xué)們大家上午好今天是20__年4月8日星期二__縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)“希望之聲”校園廣播站與您相約快樂(lè)時(shí)分女:我是播音員張哲男:我是播音員張君赫女:本次播音為您安排的是《新聞直通車》和《知識(shí)廣角》兩個(gè)欄目歡迎您的收聽(tīng)男:下面我們進(jìn)行的是《新聞直通車》欄目首先盤(pán)點(diǎn)4月份第一周校內(nèi)新聞回顧:女:20__年4月1日下午__縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)首屆體育文化節(jié)隆重開(kāi)幕開(kāi)幕式全面拉開(kāi)了各項(xiàng)活動(dòng)的序幕將引領(lǐng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生從嶄新的起點(diǎn)出發(fā)走向陽(yáng)光走向運(yùn)動(dòng)走向健康文明的實(shí)驗(yàn)人將從這里啟航奔向快樂(lè)、幸福、美好的明天男:清明掃墓是實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育的傳統(tǒng)活動(dòng)20__年4月1日在團(tuán)縣委的統(tǒng)一安排下實(shí)驗(yàn)小學(xué)師生代表排著整齊的隊(duì)伍一路步行懷著無(wú)比崇敬的心情來(lái)到革命英雄烈士墓前向革命烈士鞠躬默哀寄托了哀思向烈士敬獻(xiàn)了鮮花對(duì)為保衛(wèi)國(guó)家保衛(wèi)家鄉(xiāng)而獻(xiàn)出青春熱血的革命英烈表示深深的哀悼女:尊重生命的教育本質(zhì)是讓生命更加鮮活更加健康更加茁壯更加成長(zhǎng)更加成熟第六篇:2023年校園廣播新聞稿男:敬愛(ài)的老師!女:親愛(ài)的同學(xué)!合:大家下午好!今天是____,星期_。伴隨著這歡快的旋律,小書(shū)蟲(chóng)廣播站又和大家見(jiàn)面了!男:我是播音員__。女:我是播音員___。下面我先把這期的節(jié)目跟大家匯報(bào)一下:今天的欄目是安全知識(shí)。男:同學(xué)們,3月23日是全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示:我國(guó)中小學(xué)生安全防范知識(shí)匱乏,每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通事故等。女:為推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,保證少年兒童的健康成長(zhǎng),20__年,國(guó)家有關(guān)部門(mén)發(fā)出通知,決定建立“安全教育日”制度,將每年三月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”。_省將每年三月的最后一周定為“安全教育周”。男:為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求,希望各個(gè)班級(jí)、各位同學(xué)認(rèn)真做好。第七篇:2023年校園廣播新聞稿甲:老師們,同學(xué)們,大家好。紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開(kāi)始播音。乙:歡迎你的收聽(tīng)。甲:我是張__乙:我是白__。甲:首先為你播報(bào)新聞:嫦娥一號(hào)今天將開(kāi)啟成像設(shè)備。乙:我校昨天舉行法制教育講座。甲:我校將于近期舉行班級(jí)乒乓球?qū)官?。乙:下面播?bào)新聞:新華社北京10月28日電,記者從北京航天飛行控制中心了解到,29日18時(shí)左右,嫦娥一號(hào)衛(wèi)星將實(shí)施第二次近地點(diǎn)變軌,也是入軌后的第三次變軌。衛(wèi)星進(jìn)入這一軌道后,星上搭載的紫外敏感器將擇機(jī)開(kāi)始對(duì)地球和月球成像。甲:北京航天飛行控制中心總工程師王__在接受新華社記者采訪時(shí)介紹,從27日開(kāi)始,我國(guó)的USB——VLBI綜合測(cè)定軌系統(tǒng)所屬的各測(cè)控站、船以及4個(gè)天文觀測(cè)站已全面啟動(dòng),對(duì)嫦娥一號(hào)衛(wèi)星實(shí)施跟蹤測(cè)控。北京航天飛行控制中心對(duì)收到的軌道數(shù)據(jù)、電平信號(hào)等進(jìn)行了復(fù)核、復(fù)算,計(jì)算結(jié)果表明,衛(wèi)星運(yùn)行的軌道與理論軌道基本吻合。各項(xiàng)參數(shù)表明,衛(wèi)星各系統(tǒng)狀態(tài)良好。乙:王__說(shuō),衛(wèi)星在第二次近地點(diǎn)實(shí)施變軌時(shí),由于要將遠(yuǎn)地點(diǎn)高度由7萬(wàn)多公里抬高到12萬(wàn)多公里,衛(wèi)星上的主發(fā)動(dòng)機(jī)點(diǎn)火時(shí)間將比第一次變軌時(shí)間更長(zhǎng),推力更大。衛(wèi)星進(jìn)入48小時(shí)周期軌道后,星上搭載的紫外敏感器將擇機(jī)開(kāi)始對(duì)地球和月球成像,等進(jìn)入繞月軌道后再將數(shù)據(jù)傳回地面。甲:截至28日19時(shí),嫦娥一號(hào)衛(wèi)星已繞地球5圈,正常運(yùn)行96小時(shí),工作狀況良好。乙:下面播報(bào)校內(nèi)新聞。昨天下午,我校利用一節(jié)課時(shí)間,由大隊(duì)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論