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作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫農(nóng)業(yè)規(guī)?;a(chǎn)的途徑教學(xué)目標(biāo)了解我國農(nóng)業(yè)規(guī)?;a(chǎn)的必然性了解我國農(nóng)業(yè)規(guī)?;a(chǎn)的途徑作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫主要內(nèi)容規(guī)?;a(chǎn)的概念農(nóng)業(yè)規(guī)模化生產(chǎn)的必然性農(nóng)業(yè)規(guī)?;a(chǎn)的途徑作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫一、什么是規(guī)模化生產(chǎn)
規(guī)?;a(chǎn)是相對于我國目前各地普遍實行的“小”而“散”的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營模式而采用的新的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營模式。規(guī)模化生產(chǎn)的最主要特點是因生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模變大,提高了資源利用率、土地生產(chǎn)率和勞動生產(chǎn)率,促進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)高效生產(chǎn)。規(guī)?;a(chǎn)是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)重要特征和發(fā)展方向,也是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的基本特征。作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫二、農(nóng)業(yè)規(guī)?;a(chǎn)的必然性(一)國家戰(zhàn)略要求1.2013年中央一號文件《中共中央國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)進一步增強農(nóng)村發(fā)展活力的若干意見》中指出“堅持依法自愿有償原則,引導(dǎo)農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)有序流轉(zhuǎn),鼓勵和支持承包土地向?qū)I(yè)大戶、家庭農(nóng)場、農(nóng)民合作社流轉(zhuǎn),發(fā)展多種形式的適度規(guī)模經(jīng)營”。明確要求:加快發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),必須推進規(guī)模化生產(chǎn),扶持聯(lián)戶經(jīng)營、專業(yè)大戶、家庭農(nóng)場等適度規(guī)模經(jīng)營的生產(chǎn)方式。作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫二、農(nóng)業(yè)規(guī)?;a(chǎn)的必然性(一)國家戰(zhàn)略要求2.十八屆三中全會的《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》中指出要“加快構(gòu)建新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營體系”,提出“鼓勵發(fā)展多種形式規(guī)模經(jīng)營”、“鼓勵農(nóng)村發(fā)展合作經(jīng)濟,扶持發(fā)展規(guī)?;?、專業(yè)化、現(xiàn)代化經(jīng)營”。作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫二、農(nóng)業(yè)規(guī)?;a(chǎn)的必然性(二)國外現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展經(jīng)驗的借鑒世界農(nóng)業(yè)發(fā)達國家根據(jù)自己的國情發(fā)展出了不同的農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化類型和模式。1.大規(guī)模化生產(chǎn)型代表國家:美國特點:規(guī)模擴大化、經(jīng)營商業(yè)化和國際化、生產(chǎn)區(qū)域化和專業(yè)化、管理信息化和工廠化、資本集中化、技術(shù)密集化、產(chǎn)加銷一體化等2011年美國有200萬個左右農(nóng)場,平均規(guī)模200公頃,大型農(nóng)場規(guī)模1600公頃。作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫年產(chǎn)值(萬元)農(nóng)場數(shù)量占比(%)農(nóng)業(yè)產(chǎn)值占比(%)<574.19.55-252031.3>255.959.2圖片來自百度二、農(nóng)業(yè)規(guī)模化生產(chǎn)的必然性(二)國外現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展經(jīng)驗的借鑒2.中規(guī)?;a(chǎn)型代表國家:英國耕地面積608萬公頃,占國土面積的1/4,人均耕地0.1公頃,每個農(nóng)場平均擁有29公頃土地。2009年農(nóng)業(yè)人口占就業(yè)人口的0.8%,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)可提供本國55%以上的糧食需求。作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫二、農(nóng)業(yè)規(guī)?;a(chǎn)的必然性(二)國外現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展經(jīng)驗的借鑒3.小規(guī)?;a(chǎn)型代表國家:日本自1992年日本政府制定一系列法規(guī)促進農(nóng)業(yè)合作組織有序發(fā)展,以應(yīng)對農(nóng)村勞動力短缺、老齡化、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率低下、土地拋荒等問題。日本農(nóng)業(yè)合作組織中,耕地面積在5-10公頃的占總數(shù)的16%,10-20公頃的占27.9%,20-30公頃的占18%。作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫二、農(nóng)業(yè)規(guī)?;a(chǎn)的必然性(三)我國當(dāng)前農(nóng)業(yè)發(fā)展的需求當(dāng)前我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)“小、散”的現(xiàn)象普遍存在,造成農(nóng)業(yè)生產(chǎn)問題凸顯,主要表現(xiàn)為以下幾方面:1.小規(guī)模農(nóng)業(yè)生產(chǎn)農(nóng)民收入低以大豆生產(chǎn)為例,2015年大豆單位面積總成本為9984元/公頃,其中物質(zhì)與服務(wù)成本2980元/公頃、勞動成本為3323元/公頃,土地成本3681元/公頃;三類成本占比分別為29.85%、33.28%和36.87%。土地和勞動超過總成本的70%,最近幾年土地和勞動成本上漲制約大豆的生產(chǎn)。作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫二、農(nóng)業(yè)規(guī)?;a(chǎn)的必然性(三)我國當(dāng)前農(nóng)業(yè)發(fā)展的需求2.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率低規(guī)模小,效率低,造成農(nóng)民收入少。小面積、零散的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)使得生產(chǎn)成本增加,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)消耗增加,農(nóng)民收入減少,減少了種植積極性。3.專職農(nóng)民少因生產(chǎn)效益低,農(nóng)村人口從事其他行業(yè)人數(shù)增加,專門從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的農(nóng)民減少,不利于農(nóng)業(yè)長久發(fā)展。作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫二、農(nóng)業(yè)規(guī)?;a(chǎn)的必然性(三)我國當(dāng)前農(nóng)業(yè)發(fā)展的需求4.農(nóng)田閑置增加種植效益低造成閑置農(nóng)田數(shù)量增加,不必要的休耕造成土地資源浪費。5.競爭能力差小而散的農(nóng)業(yè)生產(chǎn),成本高、產(chǎn)量和品質(zhì)低,國際競爭能力差,不利于我國農(nóng)業(yè)發(fā)展。作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫三、農(nóng)業(yè)規(guī)模化生產(chǎn)的途徑1.土地流轉(zhuǎn)規(guī)?;a(chǎn)中的前提是土地適當(dāng)集中并形成規(guī)模,要根據(jù)具體的自然和社會經(jīng)濟條件,在現(xiàn)有的“一家一戶”的基礎(chǔ)上,在農(nóng)民自愿的前提下,通過正常的土地流轉(zhuǎn)途徑,適當(dāng)?shù)亍⒅鸩降厥雇恋匾?guī)模集中,發(fā)展農(nóng)業(yè)規(guī)?;a(chǎn),提高資源利用率和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)率。作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫圖片來自百度圖片三、農(nóng)業(yè)規(guī)?;a(chǎn)的途徑2.推進農(nóng)業(yè)機械化規(guī)?;a(chǎn)必須與農(nóng)業(yè)機械化相結(jié)合。當(dāng)前的小而散的農(nóng)業(yè)不利于機械化推行,但規(guī)?;a(chǎn)必須靠機械化生產(chǎn)才能充分顯現(xiàn)優(yōu)勢。同時農(nóng)業(yè)機械需要與農(nóng)藝結(jié)合,針對不同地區(qū)的自然條件和栽培模式,全面推進農(nóng)業(yè)機械化。3.培訓(xùn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者規(guī)?;a(chǎn)對生產(chǎn)者的知識、技能、信息獲取與分析能力等都具有更高的要求,要通過多種形式,多種平臺對生產(chǎn)者進行培訓(xùn),提高生產(chǎn)者的素質(zhì)和水平。作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫三、農(nóng)業(yè)規(guī)?;a(chǎn)的途徑4.加強管理要選用管理人才,加強對規(guī)模化生產(chǎn)過程的管理,學(xué)習(xí)先進的管理理念和經(jīng)驗,使規(guī)模化生產(chǎn)具有明顯效果。5.政策扶持通過國家和地方政策扶持積極推進專業(yè)大戶、家庭農(nóng)場、農(nóng)民合作社等發(fā)展,發(fā)揮其在規(guī)?;a(chǎn)中的引領(lǐng)和示范作用。6.
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