語文科組教研工作參考計劃0

語文科組教研工作參考計劃_0

09學(xué)年的陽光灑在我們的身上，迎來了廣州亞運年，我相信精彩會常吹在我們的臉上，首先我要衷心祝愿語文科組的老師們在新的學(xué)期制定新目的，作出新努力，展現(xiàn)新風(fēng)貌，得到新開展，在陽光明麗的金秋，中?？党切W(xué)新增加了不少的年輕有為的語文老師，我們表示熱烈的歡迎。一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期，我校語文科組將認真貫徹區(qū)教研室語文學(xué)學(xué)科工作打算及學(xué)校工作打算的精神，從本校實際出發(fā)，全面落實語文課程標準的改革要求，加強課堂教學(xué)常規(guī)治理，扎扎實實抓老師的教學(xué)才能，促進語文課堂教學(xué)的有效性，提升老師的專業(yè)水平。注重青年老師的培養(yǎng)，通過各項競賽促使青年老師迅速成長起來。積極開展“書香校園”活動，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)適應(yīng)，充分利用課程材料對學(xué)生進展環(huán)保教育，促使康小語文教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)新高。二、工作重點1、落實語文知識點訓(xùn)練，加強學(xué)科質(zhì)量監(jiān)控，提高教學(xué)效果。2、開展經(jīng)典美文誦讀活動,營建書香校園，豐富校園文化。3、完善集備制度，開展青年老師根本功大賽，提升老師本身素養(yǎng)。三、主要工作（一）創(chuàng)立書香班級，打造經(jīng)典校園文化閱讀是提高學(xué)生語文素養(yǎng)的重要途徑，各個班級以書香墨色為底蘊，開展課外閱讀活動，營建書香校園的活動，結(jié)合學(xué)校文化建立和讀書節(jié)，依照推薦書目指導(dǎo)師生開展方式多樣讀書活動，打造名副事實上的書香校園。建立圖書角，落實“雙軌教學(xué)”，提高學(xué)生閱讀才能，并建議學(xué)生為班級圖書角捐書，創(chuàng)設(shè)學(xué)生“讀書好，好讀書，讀好書，書讀好”的環(huán)境，在班內(nèi)營建良好的學(xué)習(xí)氣氛。每個老師要結(jié)合教學(xué)實際創(chuàng)設(shè)讀課外書的時機，教給學(xué)生閱讀方法，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)，并逐步掌握學(xué)習(xí)的技能和技巧。最好做到“三落實”：（1）時間落實：每兩周一節(jié)課外閱讀時間，每天至少要有30分鐘讀課外書籍。（2）讀物落實：開放學(xué)校圖書室，設(shè)立班級圖書角；老師推薦好書。（3）落實課程標準規(guī)定的課外閱讀量：二年級不少于5萬字；三年級不少于15萬字；四年級不少于30萬字；五、六年級不少于50萬字。落實相關(guān)的大型競賽有：1、廣州市主辦的讀后感競賽：指導(dǎo)學(xué)生寫好高質(zhì)量的讀書筆記，并評出優(yōu)秀作品參加區(qū)的《南方分級閱讀》中的讀后感競賽，11月13日之前上交區(qū)教研室，也能夠在班內(nèi)或校內(nèi)評出“書香青年”。2、廣州市首屆中小學(xué)生誦讀中華經(jīng)典美文表演大賽：10月19日區(qū)初賽?；顒又黝}：迎國慶、講文明、樹新風(fēng)行動之“中華之魂”?；顒幽康模簽閼c賀祖國六十周年華誕，弘揚我國民族傳統(tǒng)文化的精華，提高中小學(xué)生的欣賞檔次、審美情趣和文學(xué)藝術(shù)涵養(yǎng)，豐厚校園人文底蘊，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感，同時培養(yǎng)學(xué)生精確、流暢、有感情的使用一般話的才能，提高學(xué)生的朗讀水平。組織機構(gòu)：主辦：市文明辦、市教育局。承辦：市教研室、市教育局團委。協(xié)辦：各區(qū)（縣級市）文明辦、教育局。支持媒體：廣州電視臺、廣州日報、廣州電臺。（備注：初賽就有大量媒體采集花絮）表演內(nèi)容：參賽的經(jīng)典美文需圍繞“中華之魂”的主題進展選擇，能夠是古典詩文，也能夠是近現(xiàn)代的經(jīng)典名篇；能夠是單篇，也能夠是多篇，并可進展內(nèi)容的剪裁和重新組合。建議從學(xué)生已學(xué)習(xí)過的語文教材中選取，可選擇課外篇目。競賽方式：此次誦讀競賽為集體誦讀的方式，每隊參加人數(shù)為30～50人，表演時間不得超過10分鐘。鼓舞老師、家長與學(xué)生同臺誦讀，老師、家長參與人數(shù)不超過總?cè)藬?shù)的10％。表演以誦讀為主，也可輔以伴奏、伴舞等其他藝術(shù)表現(xiàn)方式（不作特別加分）。誦讀時要求脫稿，誦讀時道具自備，配樂伴奏帶自備。參賽人員要穿著得體、大方，要能表達當(dāng)代中、小學(xué)生的精神風(fēng)貌或表現(xiàn)作品的深入內(nèi)涵及歷史背景。鼓舞方式創(chuàng)新，但舞臺藝術(shù)表現(xiàn)方式只是輔助手段，不得喧賓奪主。（詳見方案）3、落實廣東省的粵新杯作文大賽。在征訂《廣東教育學(xué)報》的前提條件下才能夠參加。落實時間10月1日——11月30日止。4、廣州市的兒童詩歌創(chuàng)作大賽。市教育局的教研人員魏春峰負責(zé)，也跟《現(xiàn)代小學(xué)生報》有關(guān)。時間不詳。5、小學(xué)六年級語文才能競賽初賽，各校推薦5%優(yōu)秀學(xué)生自愿參加區(qū)賽。（二）、展現(xiàn)真我風(fēng)采，煥發(fā)青春光榮1、全校35周歲以下所有青年老師均參加了競賽青年根本功大賽。老師是學(xué)校的財富，青年老師更是學(xué)校的將來，老師們的教育教學(xué)才能決定著學(xué)校的質(zhì)量。為了更好地協(xié)助、指導(dǎo)青年老師的成長，我校在第七周（10月12日左右）舉辦了青年老師根本功大賽。大賽大約分為四個部分：三字（鋼筆字、粉筆字、毛筆字）一畫，教學(xué)設(shè)計、說課、教育敘事等。（方案另定）通過根本功大賽，有效地促進了新課改及教育教學(xué)改革的進展，提升青年老師專業(yè)化水平，打造一支高素養(yǎng)、根本功扎實、符合現(xiàn)代化教育要求的老師隊伍。2、參加廣東省的課內(nèi)美文誦讀大賽。我校已經(jīng)上報郭雅琴老師參加。時間非常緊，第四周四參加區(qū)的初賽，選出6名老師參加市的競賽，要求課內(nèi)散文，詩歌故事，能夠配樂、背景，不能配舞，以朗讀為主，收費每人250元，小學(xué)語文教科書中自選和抽選，(區(qū)的方案由楊道新和肖天旭定。)（三）加強教學(xué)常規(guī)治理，提高課堂教學(xué)質(zhì)量1、備課是教學(xué)環(huán)節(jié)中最重要的一環(huán)。要求每位老師認真地備教材，備學(xué)生，并要帶教案進課堂，尤其是新老師，更要留意備課的方式，還要謙虛請教有經(jīng)歷的老師。為了年輕的老師能盡快成長起來，我校還實行了師徒結(jié)對子活動，做好及時跟蹤，全面理解。同時我校還會聘請區(qū)教研室教研人員到我校指導(dǎo)青年老師。2、檢查老師教案和作業(yè)修改情況。加強對教學(xué)全過程的指導(dǎo)和治理是促進教學(xué)治理水平和教學(xué)質(zhì)量提高的關(guān)鍵。“備、教、批、輔、考、評”等常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié)，環(huán)環(huán)相扣。本學(xué)年，按區(qū)和學(xué)校的要求，定期檢查老師的課堂教學(xué)情況，檢查老師備課、輔導(dǎo)及作業(yè)修改等情況，強化作業(yè)布置、修改、以及學(xué)生書寫格式標準化的治理。全體語文老師集體行動起來抓學(xué)生寫字。要從學(xué)生握筆的姿態(tài)入手，強化寫字的根本要求，各年級都要開展臨摹，依照新課程要求一、二年級寫鉛筆字，三至六年級寫鋼筆字，本學(xué)期各班進展的寫字競賽。統(tǒng)一單元測驗的時間、改卷要求、及時上報成績。3、區(qū)要求建構(gòu)“以學(xué)生為中心”的課堂。每位老師要清晰地明白教材中的知識點、重難點及教學(xué)目的。做到真正“以學(xué)生為中心”，建構(gòu)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型課堂。為落實市教研人員王亞蕓老師提出的“211工程”，從本學(xué)期開場，在精讀課文的第二課時，我們增加了“一課一練”的內(nèi)容。這個內(nèi)容能夠是對本節(jié)課的回憶及反思，也是學(xué)生學(xué)習(xí)之后的檢驗與評價，促進老師教學(xué)反思。4、注重集備。（每雙周進展）集體備課是同伴互助的一種重要方式，備課組定打算、定地點、定人員、定內(nèi)容，定主題，由主備人中心發(fā)言認真填寫備課記錄。每次集體備課要保證人人有預(yù)備的參與，人人有重點的發(fā)言和討論，并結(jié)合本學(xué)期老師公開課來開展，保證老師的研討課首先做到年級進展集備然后在上課的方式，同時注重在集備中討論日常教學(xué)過程中出現(xiàn)的一些咨詢題和不明白，力求使每一次活動都能成為老師們教學(xué)智慧的碰撞。5、抓網(wǎng)絡(luò)教研。進一步培養(yǎng)老師的網(wǎng)絡(luò)認識，充分利用網(wǎng)絡(luò)，討論熱點話題、研究難點咨詢題，提升老師的專業(yè)素養(yǎng)。各年級語文老師要積極參與網(wǎng)上學(xué)習(xí)交流。一學(xué)期各年級老師要按要求參加一到兩次區(qū)片組織的網(wǎng)絡(luò)教研活動。每位老師在“天河部落”開通本人的博客，積極上傳文章交流。6、落實師徒結(jié)隊工程。組織開展互幫互學(xué)、以老帶新等方法盡快協(xié)助青年老師成長起來。年輕老師應(yīng)謙虛向有經(jīng)歷的老師學(xué)習(xí)、請教，時刻留意提高本身的教學(xué)實踐水平?？平M老師應(yīng)互相關(guān)懷、協(xié)助，互相學(xué)習(xí)、取長補短，多交流合作，積極服從、不打折扣，認真完成學(xué)校的各項工作任務(wù)，構(gòu)成融洽、合作、積極向上的工作氣氛。四、每周活動安排（但凡雙周定為集體備課時間，有特別情況另行處理。）周次（日期）工作內(nèi)容第一周（9、1—9、6）聽教材分析，擬定教學(xué)打算第二周（9.7—9.13）1、聽區(qū)的語文科組打算，與領(lǐng)導(dǎo)商量大型的科組活動2、三年級老師到市聽語文綜合性學(xué)習(xí)的講座第三周（9.14—9.20）1、討論本學(xué)期的科組打算內(nèi)容2、網(wǎng)絡(luò)教研3、六年級語文才能競賽報名，并開場培訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)生。第四周（9.21—9.27）1集體備課（并上報級組人員上課時間。）2、郭雅琴參加區(qū)的課內(nèi)美文誦讀初賽第五周（9.28—10.3）1、請曾麗君特級老師到校指導(dǎo)。（提早2天放假）第六周（10.5—10.11）集體備課（黃金周放假）第七周（10.12—10.18）1、校內(nèi)青年老師根本功初賽2、檢查備課情況。第八周（10.19—10.25）1、我校參加區(qū)的誦讀中華經(jīng)典美文表演初賽2、青年根本功區(qū)初賽3、集體備課。第九周（10.26—11.1）1、檢查作業(yè)布置與修改情況。2、網(wǎng)絡(luò)教研第十周（11.2—11.8）1集體備課2、網(wǎng)絡(luò)教研第十一周（11.9—11.15）1、送優(yōu)秀材料到區(qū)參加讀后感競賽2、區(qū)的六年級語文才能競賽初賽第十二周（11.16—11.22）1、集體備課2、網(wǎng)絡(luò)教研第十三周（11.23—11.29）1、網(wǎng)絡(luò)教研第十四周（11.30—12.6）1、集體備課。2、理論學(xué)習(xí)。3、抓好學(xué)習(xí)進度。第十五周（