2022年武漢市中南財經(jīng)政法大學法商研究編輯部招聘非教師專業(yè)技術人員考試真題

2/2收集整理，僅供參考2022年武漢市中南財經(jīng)政法大學法商研究編輯部招聘非教師專業(yè)技術人員考試真題一、單選題1.關于高校教師求實道德品質(zhì)的說法錯誤的是（）。A.求實道德品質(zhì)直接影響高校教師能否承擔社會賦予的神圣使命B.求實道德品質(zhì)對高校教師能否履行自己的基本職能影響較小C.高校教師在科研中探索的科學知識是真實的，容不得半點虛偽和浮夸D.大搞學術腐敗是缺乏求實道德品質(zhì)的表現(xiàn)【答案】：B2.高校教師專業(yè)發(fā)展自我實現(xiàn)模式主要包括教學熟練型和（）。A.教研結(jié)合型B.學歷進修型C.校本培訓型D.自我反思型【答案】：B3.現(xiàn)代大學制度建設不僅要處理好學校與學院的關系，更要處理好（）。A.校長治校和教授治學的關系B.教授治學與同行評議的關系C.黨委領導與校長負責的關系D.行政與學術的關系【答案】：D4.“學高為師”、“良師必須是學者”，強調(diào)哪一類知識對教師專業(yè)發(fā)展的重要性。（）。A.條件性知識B.實踐性知識C.文化知識D.本體性知識【答案】：D5.大學生普遍能為自己制定學習計劃，并清楚自己的實施情況，對自己的認知過程能進行控制與調(diào)節(jié)，這屬于（）。A.思維的綜合性B.思維的計劃性C.思維的元認知能力D.思維的邏輯性【答案】：C6.學歷證書主要反映一個人（）的程度。A.科研B.受教育和學術C.學術D.受教育【答案】：D7.（）是高校教師職業(yè)道德基本原則確立的根本依據(jù)。A.資本主義道德B.社會主義道德C.奴隸社會的道德D.原始社會的道德【答案】：B8.“其身正，不令而行其身不正，雖令不從”這句話用在教師身上，可以反映教師的職業(yè)具有的一個特征是（）。A.復雜性B.示范性C.長效性D.獨立性【答案】：B9.高等學校的學科制度首先是以（）為宗旨的制度安排。A.組織教學形式B.制定教學制度C.整合高深知識D.建設學術、生產(chǎn)系統(tǒng)性高深知識【答案】：D10.教師是教育工作的組織者和領導者，在教育教學活動中起（）作用。A.關鍵B.橋梁C.決定D.主導【答案】：D11.國家鼓勵畢業(yè)生到基層就業(yè)的優(yōu)惠政策不包括()。A.按照規(guī)定給予社會保險補貼和公益性崗位補貼；B.在研究生招錄和事業(yè)單位選聘時實行筆試免試C.給予薪酬或生活補貼，同時按規(guī)定參加有關社會保險；D.按規(guī)定實施相應的學費補償和國家助學貸款代償；【答案】：B12.學校增進心理健康的主要途徑和方法是()。A.心理健康教育B.進行大規(guī)模問卷調(diào)查C.心理治療D.心理咨詢【答案】：A13.高校人才培養(yǎng)和教學工作的主要依據(jù)是（）。A.教學評價B.教學大綱C.教育治理D.教學計劃【答案】：D14.由于高等學校培養(yǎng)人才的基本單位是專業(yè)，所以，高校培養(yǎng)目標在不同的專門化領域中要落實為（）。A.學院培養(yǎng)目標B.專業(yè)培養(yǎng)目標C.課程培養(yǎng)目標D.學科培養(yǎng)目標【答案】：B15.規(guī)定高校專業(yè)培養(yǎng)目標、學習年限和學年編制、課程設置和學時分配、主要教學活動等的指導性文件是（）A.教學計劃B.教學大綱C.教材D.課程方案【答案】：A16.對一定對象的指向性和集中性是指（）。A.感覺B.記憶C.注意D.思維【答案】：C17.在知識理解的過程中，教學時總是先出現(xiàn)若干個變式例子，使概念的（）不斷變化，同時保持概念的本質(zhì)特征不變。A.局部特征B.無關特征C.整體特征D.關鍵特征【答案】：B18.大學中的社團屬于的群體類型是（）。A.網(wǎng)絡群體B.名義群體C.非正式群體D.正式群體【答案】：C19.一般認為個體品德的形成依次經(jīng)歷的階段是（）。A.參與—內(nèi)化—認同B.認同—參與—內(nèi)化C.依從—認同—內(nèi)化D.內(nèi)化—依從—參與【答案】：C20.下列有關大學生擺脫自卑心理的表述，錯誤的是（）。A.合理評價B.悅納自己C.自我激勵D.孤芳自賞【答案】：D21.教師的產(chǎn)生和發(fā)展首先是以（）為基礎的A.人類經(jīng)濟活動B.人類社會活動C.人類文藝活動D.人類教育活動【答案】：D22.教師是實施素質(zhì)教育的()力量，是實現(xiàn)我市城鄉(xiāng)教育統(tǒng)籌的重要力量。A.骨干B.堅強C.基礎D.基本【答案】：A23.周恩來稱贊的“一個無保留追隨黨的黨外布爾什維克”的民主教育家是()。A.陶行知B.楊賢江C.蔡元培D.徐特立【答案】：A24.義務教育法規(guī)定，教師的工資水平應當()當?shù)毓珓諉T的平均水平。A.略高于B.相當于C.略低于D.不低于【答案】：D25.在實踐過程中，在價值認識基礎上所形成的對客體價值的一種穩(wěn)定看法或思維定勢就是我們所說的（）。A.價值觀B.世界觀C.人生觀D.道德觀【答案】：A26.教師培訓則是指專門教育機構以提高在職教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務水平為主進行的一種（）。A.職后學歷教育B.職前學歷教育C.研究生教育D.師范教育【答案】：A27.教師違法行為的主要法律責任不包括（）。A.行政責任B.民事責任C.刑事責任D.違憲責任【答案】：D28.午睡時，有些幼兒總是翻來覆去，為了讓幼兒安心入睡，老師不正確的做法是A.讓幼兒玩一個興奮的游戲B.讓幼兒睡前小便C.拉上窗簾，營造入睡氛圍D.給幼兒講故事【答案】：A29.新義務教育法規(guī)定，實施義務教育，不收()。A.學費B.學費、雜費C.雜費D.學費、雜費、住宿費【答案】：B30.義務教育法規(guī)定,國家實行（）年義務教育制度。A.十B.十二C.十一D.九【答案】：D二、多選題31.以下哪些屬于網(wǎng)絡成癮的癥狀？（）A.不能上網(wǎng)時會出現(xiàn)煩躁不安B.思維、情感、行為都被上網(wǎng)這一活動控制C.會與周圍環(huán)境產(chǎn)生沖突D.對網(wǎng)絡的使用有強烈的渴求或沖動感【答案】：ABCD32.避免失敗類型的學生傾向于出現(xiàn)以下哪些行為？(??)A.回避成功概率為50%的任務B.選擇成功概率為10%的任務C.選擇成功概率為90%的任務D.選擇成功概率為50%的任務【答案】：ABC33.下列屬于元認知計劃策略的是(????)A.考試時監(jiān)視自己的速度和時間?B.設置學習目標C.產(chǎn)生待回答的問題D.閱讀時對自己的注意狀態(tài)加以跟蹤【答案】：BC34.大學生集群行為的特點包括（）A.行為目標可大可小B.易被暗示利用C.自發(fā)與組織并存D.理性與激情并存【答案】：ABCD35.心理發(fā)展的特點是（）A.個體差異性B.方向性與不可逆性C.平衡性D.連續(xù)性與階段性【答案】：ABD36.高等學校社會服務的原則有（）。A.全面投入和重點突破相結(jié)合B.放寬搞活和嚴格管理相結(jié)合C.需求導向和技術推動相結(jié)合D.培養(yǎng)人才與研究開發(fā)相結(jié)合E.學術價值和知識創(chuàng)新相結(jié)合【答案】：ABCD37.大學生在接受高等教育過程中具有極強的主體意識，具體表現(xiàn)在（）。A.學習目的的多樣性B.教師影響的決定性C.對教育影響的選擇性D.學習方法的獨立性【答案】：ACD38.高等學?？茖W研究的任務有（）。A.推動大學文化和社會文化的建設B.推進基礎研究和應用研究，探索產(chǎn)學研結(jié)合的新機制C.提升全民族科學素質(zhì)D.為國家提供全面的人才支持【答案】：ABCD39.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》中指出我國高等教育管理體制改革的目標是（）。A.加強章程建設B.推進政校分開、管辦分離C.落實和擴大學校辦學自主權D.完善中國特色現(xiàn)代大學制度【答案】：ABCD40.高等學校發(fā)展科學的職能包括（）。A.基礎研究B.科學研究C.應用研究D.開發(fā)性研究【答案】：ACD41.班主任李老師在教室后邊堆放清潔工具的角落旁邊設置了一個特殊座位，離其他同學有幾排位置距離，凡是班上調(diào)皮和違反課堂紀律的同學就安排在特殊座位聽課。這一做法()A.侵犯了學生的人格權B.是變相體罰學生的錯誤方法C.是幫助學生改正錯誤的有效手段D.是既保證學生的受教育權，又履行了教學管理權的有效方法【答案】：AB42.下列反映職業(yè)道德具體功能的是（）。A.整合功能B.規(guī)范功能C.協(xié)調(diào)功能D.導向功能【答案】：AD43.教師可以使用的發(fā)泄方法很多，可以采用()A.哭泣B.大笑C.運動D.傾訴【答案】：ABCD44.加強社會治理制度建設，完善黨委領導、政府負責、社會協(xié)同、公眾參與、法治保障的社會治理體制，提高社會治理（）水平。A.社會化B.專業(yè)化C.智能化D.法治化【答案】：ABCD45.現(xiàn)代高等教育的發(fā)展趨勢包括（）。A.網(wǎng)絡化B.市場化C.國際化D.大眾化【答案】：ABCD46.怎樣預防校園兇殺及暴力事件()A.常宣傳B.勤警示C.巧溝通D.細管理E.多落實【答案】：ACDE47.2013年教育部出臺了《關于開展普通高等學校本科教學工作審核評估的通知》。逐步落實“（）（）（）、評建結(jié)合、重在建設”的方針A.以評保建B.以評促改C.以評促管D.以評促教【答案】：AB