國慶節(jié)幼兒活動(dòng)策劃方案

—國慶節(jié)幼兒活動(dòng)策劃方案國慶節(jié)幼兒活動(dòng)策劃方案1活動(dòng)時(shí)間：20XX年9月30日活動(dòng)目標(biāo)：1、幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的華誕。2、在掛彩旗與共享活動(dòng)中，感受節(jié)日的快樂氣氛。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、五星紅旗、天安門圖片2、彩色手工紙剪成的三角形若干，固體膠，底板人手一份3、零食（老師準(zhǔn)備）活動(dòng)流程：一、經(jīng)驗(yàn)溝通1、老師提問：明天要過節(jié)，你們明白是什么節(jié)嗎2、老師介紹國慶節(jié)，幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的華誕。3、出示五星紅旗、、天安門圖片，說說它們的名稱。4、告知幼兒五星紅旗、天安門都是中國的代表，只有我們中國才有。二、操作活動(dòng)彩旗飄飄1、人們?yōu)榱藨c祝祖國媽媽的華誕，會(huì)開展很多活動(dòng)，今天我們也來掛掛彩旗，讓彩旗在我們的教室里飄揚(yáng)起來。2、老師介紹掛彩旗的方法。3、幼兒操作，老師指導(dǎo)。4、將幼兒掛好的彩旗布置出來。三、共享活動(dòng)1、幼兒分組2、共享零食，體驗(yàn)與伙伴共同共享的歡樂?；顒?dòng)反應(yīng)：今天上午我們小二班開展了慶國慶的活動(dòng)?；顒?dòng)一開頭我們就向孩子們提出了問題：明白明天是什么節(jié)日嗎正如我們所意料到的，由于孩子們年齡還小，腦海里對(duì)國慶節(jié)毫無概念，所以沒有人能答復(fù)出來。接下來，我們向孩子們簡(jiǎn)潔介紹了國慶節(jié)并出示了五星紅旗讓孩子們認(rèn)識(shí)和了解，告知他們：我們是中國人，五星紅旗是我們的國旗。在接下來的操作環(huán)節(jié)中，我們是讓孩子們?cè)谖覀兪孪葴?zhǔn)備好的底板上掛小彩旗。有些孩子動(dòng)作很快，剛拿到材料就開頭動(dòng)起手來掛小彩旗了，而且能根據(jù)老師先前介紹的方法掛，可有些孩子就不行了，拿到材料后不知所措，不明白怎么下手，不過最終還是在我們的幫忙下完成了掛小彩旗的任務(wù)。孩子們?cè)趻旌米约旱牟势旌箫@得特別的快樂，不停地相互溝通著。最終是共享食品的時(shí)辰了，孩子們一個(gè)一個(gè)超級(jí)興奮的，把老師準(zhǔn)備的食物吃了個(gè)光光，開心時(shí)他們還相互喂食物，很有童趣，整個(gè)班級(jí)都沉醉在歡樂的氣氛中。通過今天的活動(dòng)，不僅讓孩子們學(xué)到了關(guān)于國慶的學(xué)問，更增進(jìn)了他們之間的友情，非常的有意義。國慶節(jié)幼兒活動(dòng)策劃方案2在國慶節(jié)來臨之際，幼兒園可結(jié)合同學(xué)年齡特點(diǎn)，開展豐富多彩的國慶系列活動(dòng)。為幫忙幼兒了解祖國媽媽的華誕，激發(fā)幼兒對(duì)祖國的情感，各年齡段班級(jí)均可發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)搜集了很多國慶方面的資料，對(duì)幼兒進(jìn)行了相關(guān)學(xué)問的講解，讓家長(zhǎng)和幼兒共同學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容。為進(jìn)一步激發(fā)幼兒的愛國熱忱，各班可組織以迎國慶為主題的學(xué)習(xí)活動(dòng)和美術(shù)制作活動(dòng)。幼兒園方面將進(jìn)行迎國慶聯(lián)歡會(huì)，讓幼兒在認(rèn)識(shí)國慶節(jié)，了解建國學(xué)問的同時(shí)，又能充足感受國慶節(jié)歡快、愉快的節(jié)日氣氛?；顒?dòng)目標(biāo)：1、通過此次活動(dòng)，讓幼兒初步了解國慶節(jié)的來歷，明白今年是國慶XX周年。2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。3、體驗(yàn)與伙伴老師一起過節(jié)的歡樂，培育幼兒敢于在集風(fēng)光前大膽表現(xiàn)自己。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、布置富有慶祝氣氛的環(huán)境（班級(jí)環(huán)境及全園四周環(huán)境）；張貼宣傳標(biāo)語。2、以班級(jí)為單位作好參與活動(dòng)的準(zhǔn)備：排練所表演的節(jié)目；抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)；培育幼兒與不同年齡班級(jí)的小好友交往與和合作的力量。3、以班級(jí)為單位，各班自行開展國慶節(jié)主題活動(dòng)，如語言活動(dòng)《歡歡樂樂慶國慶》及美術(shù)制作活動(dòng)《小紅旗》等，幫忙幼兒明白祖國的華誕，以自己的方式慶祝，激發(fā)幼兒對(duì)祖國的情感?；顒?dòng)時(shí)間：20XX年9月30日上午9：00開頭活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園二樓多功能廳活動(dòng)過程：1、升國旗，集體齊唱國歌。2、歌曲律動(dòng)《捏攏放開》（小一班）3、歌表演《小豬吃得飽飽》《哈巴狗》（小二班）4、歌表演《小手拍拍》《愛我你就抱抱我》（小三班）5、兒歌朗誦《老師老師你真好》（小一班）6、歌表演《這是小兵》（小一班）7、歌表演《我的家有幾個(gè)人》《健康歌》（中一班）留意事項(xiàng)：1、舞臺(tái)，燈光及音響都要事先檢查好，防止顯現(xiàn)意外情況。2、各班老師要留意維持好幼兒的秩序，引導(dǎo)幼兒清靜觀看演出，并帶著幼兒賜予表演者掌聲激勵(lì)，老師留意拍攝過量活動(dòng)照片。國慶節(jié)幼兒活動(dòng)策劃方案3活動(dòng)時(shí)間：XX年9月30日上午9：40開頭活動(dòng)地點(diǎn)：二樓活動(dòng)室活動(dòng)班級(jí)：學(xué)前二班活動(dòng)人數(shù)：XX人組織者：XXX、XXX活動(dòng)思路：國慶節(jié)趕緊就要來臨了，幼兒對(duì)節(jié)日的到來非常的快樂，但是有的幼兒對(duì)于國慶節(jié)的來意并不是很清晰。作為學(xué)前班的幼兒，有必要了解十月一日是國慶節(jié)，明白五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，天安門是中國首都的象征，“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”，長(zhǎng)江、黃河是中國的象征，從古代的四大創(chuàng)造到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球，“我們是聰慧的中國人”，這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡，了解在“中國”這個(gè)好大好大的大家庭里有著很多的民族。在與伙伴共同賞識(shí)各地游玩的照片錄像，領(lǐng)會(huì)祖國山河的秀麗，搜集展覽的各地特產(chǎn)寶藏，讓幼兒們明白祖國地大物博，我都設(shè)計(jì)在這一系列活動(dòng)中。并希望通過此活動(dòng)，讓幼兒了解國慶的來意；讓幼兒了解人們是怎樣的方式來表達(dá)愛國之情的；讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)風(fēng)俗文化，激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感；從而體會(huì)節(jié)日的快樂氣氛。眼看這些孩子趕緊就要進(jìn)入小學(xué)了，到小學(xué)后的第一個(gè)改變就是星期一早上要進(jìn)行升旗儀式、要戴紅領(lǐng)巾、要戴國徽、要行隊(duì)禮、要唱國歌等，希望通過此活動(dòng)，對(duì)孩子們進(jìn)入一班級(jí)后有肯定地幫忙?；顒?dòng)目的：1.通過此次活動(dòng)強(qiáng)化幼兒的愛國主義熱忱使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易從而更加努力學(xué)習(xí)。2.讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。3.培育幼兒敢于在集風(fēng)光前大膽表現(xiàn)的性格?；顒?dòng)準(zhǔn)備：9月29日下午組織幼兒親自參與升旗儀式；音樂《國歌》、《中國功夫》、《國旗多漂亮》、《大中國》等；長(zhǎng)城、天安門、故宮、人民的圖片；各國國旗；國徽；制作紅旗的材料；動(dòng)畫電影《閃閃的紅星》。活動(dòng)過程：一、開場(chǎng)1.全體師生表演《中國功夫》。2.集體齊唱《國歌》。二、比學(xué)問1.出示各國國旗（圖片），請(qǐng)幼兒從中選出我們的國旗。2.說說我國的國慶（祖國媽媽的華誕）是哪一天。3.說說我們國家的首都—北京。4.認(rèn)識(shí)國徽。5.認(rèn)識(shí)一些有代表性的中國建筑。（如：長(zhǎng)城、天安門、故宮、人民等。）6.說說這兩年我們國家的大事。（如：北京奧運(yùn)會(huì)、上海世博會(huì)等。）三、唱紅歌（暫定內(nèi)容）1.兒歌：《國旗紅紅的》。2.舞蹈：《國旗多漂亮》。3.全體幼兒齊唱《大中國》。四、觀看電影賞識(shí)紅色動(dòng)畫電影《閃閃的紅星》。五、制作紅旗1、老師把材料分發(fā)到每一位幼兒手中。2、老師一邊示范，一邊講解制作國旗的要點(diǎn)。3、幼兒操作，老師巡回指導(dǎo)。4、師生一起復(fù)習(xí)有關(guān)國慶的全部學(xué)問。5、最終，大家一起高呼：“祖國華誕歡樂!”六、活動(dòng)結(jié)束。國慶節(jié)幼兒活動(dòng)策劃方案4一、活動(dòng)目的：1、為迎接祖國媽媽XX歲華誕，通過開展“迎國慶親子”活動(dòng)，使幼兒和家長(zhǎng)在主動(dòng)的參與中體驗(yàn)合作與交往的歡樂。2、通過本次手工活動(dòng)作品展現(xiàn)，渲染喜慶的節(jié)日氣氛，讓孩子和家長(zhǎng)在幼兒園度過一個(gè)快樂、難忘的節(jié)日。3、在活動(dòng)開展過程中，讓幼兒認(rèn)識(shí)了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。4、通過本次活動(dòng)的開展，促進(jìn)親子情、家園情，使家長(zhǎng)進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活，共促家園同步教育。二、活動(dòng)時(shí)間：9月28日下午15：20——16：30。三、活動(dòng)地點(diǎn)：媒體演藝廳四、活動(dòng)人員：班級(jí)師生及家長(zhǎng)五、活動(dòng)準(zhǔn)備：老師準(zhǔn)備：手工示范作品、幼兒禮品、場(chǎng)景布置、拍攝物品、毛線、玻璃紙。家長(zhǎng)自備：剪刀、卡紙、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋、雙面膠或透亮膠。六、活動(dòng)過程：1、班級(jí)老師提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地，并展現(xiàn)本次主題活動(dòng)需制作的各類手工示范作品。2、向幼兒和家長(zhǎng)介紹中國的傳統(tǒng)節(jié)日，重點(diǎn)介紹國慶節(jié)。3、引導(dǎo)幼兒用自己的方式來表達(dá)對(duì)祖國的熱愛之情，演唱歌曲《祖國祖國我們愛你》，為慶祝祖國的華誕送上自己親自制作的禮品。4、老師現(xiàn)場(chǎng)示范教授制作幾類物品。5、家長(zhǎng)和幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共同制作完成作品，并懸掛展現(xiàn)（制作過程中播放各類音樂，讓家長(zhǎng)和孩子在一個(gè)輕松、愉快的氣氛中進(jìn)行此活動(dòng)）。6、老師巡察指導(dǎo)并拍照記錄活動(dòng)精彩過程。7、小結(jié)評(píng)價(jià)本次活動(dòng)的親子手工作品，班級(jí)集體拍照留影后結(jié)束活動(dòng)。七、留意事項(xiàng)：1、本次活動(dòng)的組織者為本班三位老師，各老師必需明確活動(dòng)方案內(nèi)容，活動(dòng)開展實(shí)施過程中，三位老師要互相協(xié)作協(xié)作，以便活動(dòng)的順當(dāng)開展。2、提前通知每一位幼兒家長(zhǎng)準(zhǔn)備相應(yīng)的材料，活動(dòng)當(dāng)天提前來園，以便活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。3、活動(dòng)過程中，引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序，在強(qiáng)調(diào)幼兒安全運(yùn)用各類制作工具。4、活動(dòng)過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾，保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的干凈，活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒整理好各類物品方可離開活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。5、活動(dòng)結(jié)束后，在活動(dòng)主持人的協(xié)調(diào)布置下按挨次排隊(duì)回教室，全部接送幼兒的家長(zhǎng)必需在教室接孩子。國慶節(jié)幼兒活動(dòng)策劃方案5一、活動(dòng)目標(biāo)1、了解十月一日是國慶節(jié)是中國人民的節(jié)日。2、體驗(yàn)慶祝國慶的歡樂心情。二、活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)：布置活動(dòng)室三、材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：關(guān)于國慶的一些圖片、彩紙、剪刀、膠水。四、設(shè)計(jì)思路：國慶節(jié)趕緊就要來臨了，幼兒對(duì)節(jié)日的到來非常的快樂，但我發(fā)現(xiàn)幼兒對(duì)于國慶節(jié)的來意并不是很清晰。于是我設(shè)計(jì)了這節(jié)課讓幼兒了解國慶的來意從而激發(fā)幼兒對(duì)祖國的熱愛之情，并且自己動(dòng)手操作布置活動(dòng)室的環(huán)境體會(huì)節(jié)日的快樂氣氛。五、活動(dòng)流程：觀看圖片——老師講解——幼兒溝通——幼兒操作。六、活動(dòng)過程1、老師出示國慶的圖片，幼兒觀看圖片，說說是什么節(jié)日。2、老師講解讓幼兒了解國慶的來意。3、幼兒溝通如何布置活動(dòng)室。4、幼兒動(dòng)手操作。國慶節(jié)幼兒活動(dòng)策劃方案6一、活動(dòng)來源：又是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié)，一年一度的中秋、國慶佳節(jié)的來臨，使得國人各個(gè)喜氣洋洋，也使我們的孩子沉醉在無比歡樂的氣氛中。每當(dāng)這個(gè)時(shí)分，處處都張燈結(jié)彩，洋溢著一片愉快的氣氛，電視、報(bào)紙、播送等各種媒體會(huì)有許多關(guān)于愛國主義教育方面的報(bào)道、介紹，給我們的愛國教育的實(shí)施帶來許多的便利條件，因此，我們應(yīng)當(dāng)抓住這個(gè)良好契機(jī)，挖掘教育元素，組織相關(guān)的活動(dòng)。同時(shí)，也將我們9月份組織開展的食品節(jié)畫上圓滿的句號(hào)。二、活動(dòng)目標(biāo)：1、明白中國傳統(tǒng)的中秋節(jié)是農(nóng)歷八月十五，明白祖國媽媽的華誕是十月一日。2、認(rèn)識(shí)國旗、國徽、學(xué)唱國歌，歡樂而又標(biāo)準(zhǔn)地參與升旗儀式。3、學(xué)會(huì)傾聽并共享自己的所見所聞，大膽而又自信地在伙伴面前呈現(xiàn)自己。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：X老師準(zhǔn)備：1、對(duì)每一節(jié)活動(dòng)進(jìn)行課程梳理，在最有效的時(shí)間內(nèi)讓珍寶們收獲到更多。2、準(zhǔn)備適宜的視頻，并做好“迎中秋、慶國慶”及月末匯報(bào)的一切準(zhǔn)備。X家長(zhǎng)準(zhǔn)備：1、協(xié)作老師，幫忙幼兒感知中秋節(jié)、國慶節(jié)的相關(guān)學(xué)問，把握相關(guān)的本事。2、合理布置時(shí)間，參與幼兒園的活動(dòng)。四、主要活動(dòng)內(nèi)容參考：（一）社會(huì)活動(dòng)：1、我們都是中國人2、五星紅旗3、中秋節(jié)的風(fēng)俗（二）語言活動(dòng)：1、祖國媽媽過華誕（國慶節(jié)）2、月亮婆婆華誕到（中秋節(jié)）3、節(jié)日的景象（中秋節(jié)、國慶節(jié)）4、我想這樣過節(jié)日（中秋節(jié)、國慶節(jié)）（三）音樂活動(dòng)：1、國旗真漂亮2、國旗紅紅的哩3、祖國祖國我愛你4、爺爺為我打月餅（賞識(shí)）（四）美術(shù)活動(dòng)：1、紅旗飄飄（繪畫）2、慶國慶、做國旗（手工）3、兔兒爺（泥塑）4、做月餅（手工）5、月餅盒DIY（繪畫）（五）科學(xué)活動(dòng)：1、中秋月兒圓（科學(xué)）2、送月餅（數(shù)學(xué)）3、望著月亮吃大餅（科學(xué)）4、漂亮的月餅盒（數(shù)學(xué)）（六）安全教育活動(dòng)1、安全乘車、歡樂出行2、遠(yuǎn)離煙花炮竹3、我要這樣愛護(hù)自己五、迎中秋、慶國慶暨月末匯報(bào)活動(dòng)（詳見詳細(xì)活動(dòng)方案）六、活動(dòng)延長(zhǎng)（國慶假期之后）語言活動(dòng)：我的歡樂假期美術(shù)活動(dòng)：喧鬧的國慶節(jié)、我登上了長(zhǎng)城。國慶節(jié)幼兒活動(dòng)策劃方案7一、主題說明：國慶節(jié)是祖國媽媽的華誕，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，明白五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，天安門是中國首都的象征，黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人，長(zhǎng)江、黃河是中國的象征，從古代的四大創(chuàng)造到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球，我們是聰慧的中國人，這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。假日里，親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子，吃團(tuán)聚飯；國慶佳節(jié)中，全家人親親熱熱地團(tuán)聚在一起賞月賞花小小的心靈在一次次節(jié)日里、相聚中，親身體會(huì)著華夏的傳統(tǒng)與文化。孩子了解了在中國這個(gè)好大好大的大家庭里有著很多的民族。通過讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)風(fēng)俗文化，激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感。在與伙伴共同賞識(shí)各地游玩的照片錄像，領(lǐng)會(huì)了祖國山河的秀麗；搜集展覽的各地特產(chǎn)寶藏，讓幼兒們明白祖國地大物博，我們旨在通過設(shè)計(jì)的這一系列活動(dòng)，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感，同時(shí)激起幼兒作為中國人的驕傲感。二、主題目標(biāo)：1、明白我是中國人，了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物，萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。2、明白我國是個(gè)多民族的大家庭，并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化，激發(fā)幼兒寵愛各民族的情感。3、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動(dòng)，體驗(yàn)慶祝國慶的歡樂。三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：1、歡躍的國慶主題活動(dòng)開展的過程中，應(yīng)結(jié)合幼兒搜集的圖片，實(shí)物資料，師幼共同商量環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等，可以分別布置出各族兒童是一家、北京天安門、旅行去、了不得的中國人等教育環(huán)境，環(huán)境伴著活動(dòng)的開展不斷豐富改變，孩子們的制造力在活動(dòng)中不斷提高，孩子們熱愛祖國的情感也在一每天地增長(zhǎng)。2、動(dòng)室內(nèi)掛一副中國地圖，讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置，中國之最等有關(guān)情況，擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識(shí)和視野。3、幼兒搜集的各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等，舉辦祖國特產(chǎn)展、民族服飾展，師幼一同商量展覽的位置、物品的分類等。4、幼兒將搜集的北京名勝古跡的`圖片、自己游玩北京及其他名勝的照片、各自畫好的作品合理地搭配布置。四、家園共育：1、識(shí)地通過看電視、上網(wǎng)等形式，讓孩子賞識(shí)、了解祖國各民族的服飾特征、風(fēng)俗、文化，向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。2、帶著孩子共同制作和品嘗12種不同民族的小吃，如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等，體驗(yàn)各民族的飲食文化。3、搜集不同民族人們?nèi)粘Ｉ畹膱D片、祖國自然風(fēng)光圖片和書籍，首都天安門的照片、圖片和錄像片，與孩子一起賞識(shí)，并答復(fù)孩子的問題。4、利用書報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽和博物館等方式，擴(kuò)展孩子對(duì)中國過去和如今的了解，萌發(fā)熱愛祖國的情感。5、主動(dòng)參與幼兒園組織的國慶大聯(lián)歡活動(dòng)。五、主要活動(dòng)幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案篇三一、活動(dòng)目的：1、為迎接祖國媽媽歲華誕，通過開展迎國慶親子活動(dòng)，使幼兒和家長(zhǎng)在主動(dòng)的參與中體驗(yàn)合作與交往的歡樂。2、通過本次手工活動(dòng)作品展現(xiàn)，渲染喜慶的節(jié)日氣氛，讓孩子和家長(zhǎng)在幼兒園渡過一個(gè)快樂、難忘的節(jié)日。3、在活動(dòng)開展過程中，讓幼兒認(rèn)識(shí)了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。4、通過本次活動(dòng)的開展，促進(jìn)親子情、家園情，使家長(zhǎng)進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活，共促家園同步教育。二、活動(dòng)時(shí)間：年9月28日下午15：20XX16：30.三、活動(dòng)地點(diǎn)：媒體演藝廳四、活動(dòng)人員：大班全體師生及家長(zhǎng)五、活動(dòng)準(zhǔn)備：老師準(zhǔn)備：手工示范作品、幼兒禮品、場(chǎng)景布置、拍攝物品、毛線、玻璃紙。家長(zhǎng)自備：剪刀、卡紙、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋、雙面膠或透亮膠。六、活動(dòng)過程：1、班級(jí)老師提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地，并展現(xiàn)本次主題活動(dòng)需制作的各類手工示范作品。2、向幼兒和家長(zhǎng)介紹中國的傳統(tǒng)節(jié)日，重點(diǎn)介紹中秋節(jié)及國慶節(jié)。3、引導(dǎo)幼兒用自己的方式來表達(dá)對(duì)祖國他X的熱愛之情，演唱歌曲《祖國祖國我們愛你》，為慶祝祖國他X的華誕送上自己親自制作的禮品。4、老師現(xiàn)場(chǎng)