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文檔簡介

2022年河北省邢臺市統(tǒng)考專升本管理學真題(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.根據(jù)計劃的明確性,可以將計劃分為()

A.長期計劃、中期計劃和短期計劃B.戰(zhàn)略性計劃和戰(zhàn)術性計劃C.具體性計劃和指導性計劃D.程序性計劃和非程序性計劃

2.當一個企業(yè)僅擁有所有權優(yōu)勢時,其國際化經(jīng)營的主要方式是()

A.出口B.非股權安排C.直接投資D.進口

3.管理的職能通過目標的制定和行動的確定表現(xiàn)出來;職能通過組織結構的設計和人員的配備表現(xiàn)出來;職能通過領導者和被領導者的關系表現(xiàn)出來;職能通過偏差的識別和糾正表現(xiàn)出來。以上關于管理的職能的描述,以下正確的一組是()

A.計劃組織領導控制B.計劃領導組織控制C.組織計劃領導控制D.控制組織領導計劃

4.組織中的高層管理者主要負責()

A.日常程序性決策B.長遠全局性決策C.局部程序性決策D.短期操作性決策

5.當沖突雙方勢均力敵,爭執(zhí)不下,同時事件重大,雙方不可能妥協(xié)時,可以采用的策略是()

A.回避B.合作C.強制D.遷就

6.關于適度控制需要注意的問題,下列說法不正確的是()

A.防止控制過多或控制不足

B.處理好全面控制與重點控制的關系

C.要注意控制成本與收益之間的關系

D.控制費用隨著控制程度的提高而減少

7.下列情形中,某一行業(yè)被入侵的威脅較大的是()

A.規(guī)模經(jīng)濟現(xiàn)象嚴重B.資本需求量大C.在位優(yōu)勢明顯D.產(chǎn)品差別化小

8.具有更大靈活性和柔性,而且容易操作的組織結構形式是()

A.矩陣型結構B.動態(tài)網(wǎng)絡型結構C.直線職能制結構D.事業(yè)部制結構

9.根據(jù)過去工作的情況,去調(diào)整未來活動的行為。這句話是對下述哪種控制的描述()

A.前饋控制B.反饋控制C.現(xiàn)場控制D.實時控制

10.長期計劃的期限一般在()

A.2年以上B.5年以上C.8年以上D.10年以上

11.1961年《管理理論叢林》的發(fā)表,標志著現(xiàn)代管理理論的形成,其作者是()

A.巴納德B.西蒙C.孔茨D.德魯克

12.渴望結成緊密的個人關系、回避沖突以及建立親切的友誼屬于()

A.成就需要B.依附需要C.權力需要D.尊重需要

13.國外學者的研究表明,道德發(fā)展可以劃分為若干層次和階段。其中,道德的原則層次為最高層次,其特征是()

A.個人試圖在組織或社會的權威之外建立道德準則

B.個人只有在其利益受到影響的情況下才會做出的判斷

C.個人的發(fā)展目標服從組織的發(fā)展目標

D.個人的動機在組織發(fā)展過程中顯得尤其重要

14.當全球一體化的壓力高,當?shù)胤磻膲毫Φ蜁r,跨國企業(yè)將采用()的競爭戰(zhàn)略

A.多國模式B.國際模式C.跨國模式D.全球模式

15.喜好風險的人往往會選擇風險程度而收益的行動方案()

A.較高較高B.較高較低C.較低較低D.不確定

16.網(wǎng)絡計劃技術的基礎是()

A.網(wǎng)絡圖B.關鍵路線C.計劃評審表D.組合網(wǎng)絡

17.屬于激勵過程理論的是()

A.需要層次理論B.激勵需求理論C.期望理論D.權變理論

18.()是指管理者擁有某種特定的建議權或審核權,能提出建議或服務

A.直線職權B.參謀職權C.概念職權D.領導職權

19.根據(jù)管理人員招聘的一般要求,有效開展工作的基本前提是()

A.勇于創(chuàng)新的精神B.較高的決策能力C.管理的愿望D.良好的品德

20.職能職權通常較多地是由()

A.高層人員行使B.低層人員行使C.專業(yè)人員行使D.直線人員行使

二、多選題(10題)21.前饋控制是在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動開始之前進行的控制。其目的是防止問題的發(fā)生而不是當問題出現(xiàn)時再補救。下列屬于前饋控制的是()

A.計劃B.市場調(diào)查和可行性分析C.入學考試和體檢D.對投入要素的檢測E.質量檢測不合格后的停業(yè)整頓

22.下列說法中,屬于人際關系學派的觀點有()

A.人的行為都是由一定金錢引起的

B.企業(yè)中實際存在著一種非正式組織

C.生產(chǎn)率主要取決于工人的工作態(tài)度以及他和周圍人的關系

D.工人是社會人而不是經(jīng)濟人

E.企業(yè)應該采取新型的管理辦法

23.道德發(fā)展經(jīng)歷的層次主要包括()

A.前慣例層次B.慣例層次C.組織層次D.原則層次E.結構層次

24.集體決策的優(yōu)點是()

A.能擬定更多的備選方案B.能更好地溝通C.能得到更多的認同D.能集思廣益E.能更好地進行追蹤

25.下列關于扁平型組織結構優(yōu)點的陳述中,不正確的是()

A.信息溝通和傳遞速度較慢

B.信息失真度偏高

C.有利于發(fā)揮下屬人員的積極性和創(chuàng)造性

D.為下屬提供了更多的提升機會

E.上級主管對下屬的控制不會太呆板

26.下列說法正確的是()

A.計劃工作的主要任務是將決策所確定的目標進行分解,以便落實到各個部門,各個活動環(huán)節(jié)

B.企業(yè)的目標指明主要計劃方向

C.主要計劃根據(jù)企業(yè)目標,規(guī)定各個主要部門的目標

D.主要部門的目標又依次控制下屬部門的目標

27.下列關于頭腦風暴法的說法,正確的是()

A.相關專家或人員各自發(fā)表自己的意見,對別人的建議不作評論

B.所發(fā)表的意見必須要深思熟慮

C.鼓勵獨立思考、奇思妙想

D.可以補充完善已有的建議

E.特點是倡導創(chuàng)新思維

28.按決策問題具備的條件和決策結果的確定性程度可以把決策劃分為()

A.程序化決策B.非程序化決策C.確定型決策D.風險型決策E.不確定型決策

29.下列屬于滾動計劃法作用的是()

A.計劃更加切合實際,并且戰(zhàn)略性計劃的實施也更加切合實際

B.使長期計劃、中期計劃與短期計劃相互銜接

C.使短期計劃內(nèi)部各階段相互銜接

D.加強了計劃的彈性

E.滾動計劃法特別適用于比較動蕩的環(huán)境

30.企業(yè)核心能力的特征一般有()

A.用戶價值B.獨特性C.延展性D.穩(wěn)定性E.創(chuàng)新性

三、判斷題(10題)31.設立代理職務不僅是一種培訓管理人員的方法,而且可幫助組織進行正確的提升,防止彼得現(xiàn)象的產(chǎn)生()

A.否B.是

32.管理控制過程中的關鍵環(huán)節(jié)是制定控制標準()

A.否B.是

33.政府機關中的人力資源和社會保障部、外交部、國防部、教育部、財政部等機構的設置是按產(chǎn)品劃分部門()

A.否B.是

34.馬薩諸塞的車禍事件導致了歷史上第一次企業(yè)管理中所有權和管理權分離()

A.否B.是

35.規(guī)模的擴大對組織結構的要求傾向于集權()

A.否B.是

36.在溝通網(wǎng)絡中,組織的集中化程度及主管人員的預測程度均很低的形態(tài)是輪式溝通()

A.否B.是

37.環(huán)境的不確定性越大,計劃就更應具有指導性()

A.否B.是

38.古典決策理論認為,決策者在識別和發(fā)現(xiàn)問題中容易受知覺上的偏差的影響()

A.否B.是

39.將改變員工原有的觀念和態(tài)度作為中心任務的組織變革階段是變革階段()

A.否B.是

40.計劃是控制的依據(jù),沒有計劃就沒有控制()

A.否B.是

四、填空題(5題)41.預算的實質是用____為企業(yè)各部門的各項活動編制計劃

42.主張對激勵進行針對性的刺激,只看員工的行為及其結果之間的關系,而不是突出激勵的內(nèi)容和過程。這是____

43.管理者在決定收集什么樣的信息、收集多少信息時,通常要進行____分析

44.組織文化有三個層次結構,即制度層、物質層、____

45.在領導的素質中,正確的世界觀、價值觀與人生觀,屬于____

五、案例分析(3題)46.斯蒂芬P.羅賓斯在《管人的真理》一書中提到,在管理的過程中,經(jīng)常聽到一些經(jīng)驗豐富的管理者抱怨道:現(xiàn)在的員工再也激勵不起來了。假如這是真的,那么只能歸咎于管理者或組織,而跟員工沒什么關系。

以機械設計與制造為主營業(yè)務的X公司的管理人員遇到了同樣的問題,員工小王認為自己的技能水平可能不夠高,這就意味著無論他多么賣力,他的績效評價可能都不會好。而且組織績效評估體系的設計也有很多非績效因素(如忠誠度和主動性因素)存在,小王還認為老板就是不喜歡他,做好做壞一個樣,不管他們工作努力與否,評價都會很低。

員工小李在公司工作了多年,技術精湛,每次的績效都是名列前茅,能夠取得這樣的成績,小李認為這是自己對工作本身的喜愛,并非老板的激勵手段。小李不覺得績效好就可以漲工資,還要看跟老板的關系和資歷等很多因素。員工老趙也同樣遇到了很多的煩惱,年輕時在公司努力工作,是希望公司能把他調(diào)到北京的辦事處工作,因為北京的機會和資源比較多,沒想到后來卻被調(diào)到了上海的辦事處,在上海期間,老趙為了謀求升職,同樣努力工作,而得到的回報只是加薪,有時老趙希望得到一份既有趣又富有挑戰(zhàn)性的項目,可得到的只是幾句贊揚,隨著年紀的增長,老趙工作的熱情和干勁已遠不如以前。

對于21世紀的企業(yè)管理者而言,人才甚至比企業(yè)戰(zhàn)略本身更為重要。因為有了杰出的人才,企業(yè)才能在市場上有所作為,X公司面臨的問題具有一定的普遍性,企業(yè)的人才如何引進,如何培養(yǎng),如何激勵是管理者需要關心和研究的重要問題

運用所學的激勵理論分析X公司員工工作激情不高的原因?

47.哪種領導類型最有效

ABC公司是一家中等規(guī)模的汽車配件生產(chǎn)集團。最近,對該公司的三個重要部門經(jīng)理進行了一次有關領導類型的調(diào)查。

1.張經(jīng)理

張經(jīng)理對他本部門的產(chǎn)出感到自豪。他總是強調(diào)對生產(chǎn)過程、出產(chǎn)量控制的必要性,堅持下屬人員必須很好地理解生產(chǎn)指令得以迅速、完整、準確的反饋。當遇到小問題時,張經(jīng)理會放手交給下級去處理,當問題很嚴重時,他則委派幾個有能力的下屬人員去解決問題。通常情況下,他只是大致規(guī)定下屬人員的工作方針、完成怎樣的報告及完成期限。張經(jīng)理認為只有這樣才能導致更好地合作,避免重復工作。

張經(jīng)理認為對下屬人員采取敬而遠之的態(tài)度對一個經(jīng)理來說是最好的行為方式,所謂的親密無間會松懈紀律。他不主張公開譴責或表揚某個員工,相信他的每一個下屬人員都有自知之明。

據(jù)張經(jīng)理說,在管理中的最大問題是下級不愿意接受責任。他講到,他的下屬人員可以有機會做許多事情,但他們并不是很努力地去做。

他表示不能理解在以前他的下屬人員如何能與一個毫無能力的前任經(jīng)理相處,他說,他的上司對他們現(xiàn)在的工作運轉情況非常滿意。

2.王經(jīng)理

王經(jīng)理認為每個員工都有人權,他偏重于管理者有義務和責任去滿足員工需要的學說,他說,他常為他的員工做一些小事,如給員工兩張下月在上海舉行的藝術展覽的入場券。他認為,每張門票才150元,但對員工和他的妻子來說卻遠遠超過150元。通過這種方式,也是對員工過去幾個月工作的肯定。

王經(jīng)理說,他每天都要到工場去一趟,與至少25%的員工交談。王經(jīng)理不愿意為難別人,他認為張經(jīng)理管理方式過于死板,他的員工也許并不那么滿意,但除了忍耐別無他法。王經(jīng)理的想法是以一個友好、粗線條的管理方式對待員工。他承認盡管在生產(chǎn)率上不如其他單位,但他相信他的員工有高度的忠誠與士氣,并堅信他們會因他的開明領導而努力工作。

3.李明經(jīng)理

李明經(jīng)理說他面臨的基本問題是與其他部門的職責分工不清。他認為不論是否屬于他們的任務都安排在他的部門,似乎上級并不清楚這些工作應該誰做。

李明經(jīng)理承認他沒有提出異議,他說這樣做會使其他部門的經(jīng)理產(chǎn)生反感。他把王經(jīng)理看成是朋友,而王經(jīng)理卻不這樣認為,王經(jīng)理認為他們有競爭關系。

李明經(jīng)理說過去在不平等的分工會議上,他感到很窘迫,但現(xiàn)在適應了,其他部門的領導也不以為然了。

李明經(jīng)理認為紀律就是使每個員工不停地工作,預防各種問題的發(fā)生,他認為作為一個好的管理者,沒有時間像王經(jīng)理那樣握緊每一個員工的手,告訴他們正在從事一項偉大的工作。她相信如果一個經(jīng)理聲稱為了決定將來的提薪與晉職而對員工的工作進行考核,那么,員工則會更多地考慮他們自己,由此而產(chǎn)生很多問題。他主張,一旦給一個員工分配了工作,就讓他以自己的方式去做,取消工作檢查。他相信大多數(shù)員工知道自己把工作做得怎么樣。如果說存在問題,那就是他的工作范圍和職責在生產(chǎn)過程中發(fā)生的混淆。李明經(jīng)理的確想過,希望公司領導叫他到辦公室聽聽他對某些工作的意見。然而,他并不能保證這樣做不會引起風波而使情況有所改變。他說他正在考慮這些問題。

根據(jù)上述案例回答下列兩個問題

你認為這三個部門經(jīng)理各采取什么領導方式?

48.你認為這種類型的決策適用于什么情況?

六、論述題(2題)49.試述影響決策的因素

50.韋伯是德國著名的社會學家。他提出了理想的行政組織體系理論。請簡述韋伯的理想行政組織體系或理想組織形式的特點

參考答案

1.CC本題考查計劃的類型。根據(jù)計劃的明確性,可以將計劃分為具體性計劃和指導性計劃

2.BB非股權安排又被稱為合同安排。非股權安排是國際化經(jīng)營的第二階段,該種方式的主要特征是不以股權控制為目標,并且所涉及的財務風險較小

3.AA本題考查對管理各職能的理解

4.BB高層管理者主要負責長遠全局性決策

5.BB本題考查沖突的處理辦法。當沖突雙方勢均力敵,爭執(zhí)不下,同時事件重大,雙方不可能妥協(xié)的時候可以采用合作或雙贏的解決方式

6.DD適度控制是指控制范圍、程度和頻率要恰到好處。恰到好處的控制要注意:①要防止控制過多或控制不足;②處理好全面控制和重點控制的關系;③要注意控制成本和收益之間的關系

7.DD某一行業(yè)被入侵的威脅的大小主要取決于行業(yè)的進入障礙。影響行業(yè)進入障礙的因素主要有:①規(guī)模經(jīng)濟;②產(chǎn)品差別化;③轉移購買成本;④資本需求;⑤在位優(yōu)勢;⑥政府政策。其中實現(xiàn)產(chǎn)品的差別化經(jīng)營對行業(yè)影響最大

8.B考查動態(tài)網(wǎng)絡型結構的優(yōu)缺點,考生注意掌握

9.BB反饋控制亦稱成果控制或事后控制,是指根據(jù)已發(fā)生的情況對現(xiàn)在或未來進行的控制,即主管人員將工作的執(zhí)行結果與控制標準相比較,從中發(fā)現(xiàn)已經(jīng)出現(xiàn)或即將出現(xiàn)的偏差,在分析偏差產(chǎn)生原因的基礎上,采取糾偏措施,以防止偏差進一步發(fā)展或今后再度發(fā)生

10.BB按計劃的期限分,計劃可分為長期、中期和短期。長期計劃通常指5年以上

11.CC孔茨發(fā)表了《管理理論叢林》

12.B本題考查成就需要理論的三種需要。依附的需要,指渴望結成緊密的個人關系、回避沖突以及建立親切的友誼

13.AA原則層次:受個人用來辨別是非的道德準則的影響。這些準則可以與社會的規(guī)則或法律一致,也可以與社會的規(guī)則或法律不一致。在這一層次,個人試圖在組織或社會的權威之外建立道德準則

14.D

15.AA喜好風險的人往往會選擇風險較高而收益較高的行動方案

16.AA網(wǎng)絡圖是網(wǎng)絡計劃技術的基礎

17.CC本題考查激勵過程理論。激勵過程理論包括期望理論、強化理論和公平理論

18.BB本題考查對職權的認識。參謀職權是指管理者擁有某種特定的建議權或審核權,能提出建議或服務

19.CC強烈的管理愿望是有效開展工作的基本前提,良好的品德是每個組織成員都應具備的基本素質

20.CC職能職權的設立,是為了發(fā)揮專家作用,減輕直線人員的壓力

21.ABCDABCD計劃、市場調(diào)查和可行性分析、入學考試和體檢、對投入要素的檢測等,均屬于前饋控制

22.BCDE人際關系學說主要內(nèi)容有工人是社會人而不是經(jīng)濟人;企業(yè)中存在著非正式組織;生產(chǎn)效率的提高取決于工人的工作態(tài)度以及他和周圍人的關系。企業(yè)應采用新型的管理方法,新型的管理人員應該認真分析職工的需要,區(qū)分事實和感情,使正式組織的經(jīng)濟需求與非正式組織的社會需求之間保持平衡

23.ABD道德發(fā)展階段由低到高可分為三個層次:前慣例層次、慣例層次和原則層次

24.ABCD相對于個人決策,集體決策的優(yōu)點:①能更大范圍地匯總信息;②能擬訂更多的備選方案;③能得到更多的認同;④能更好地溝通;⑤能做出更好的決策等

25.ABDABD本題考查扁平型組織結構的優(yōu)點:①由于管理的層次比較少,信息的溝通和傳遞速度比較快,信息的失真度較低;②上級主管對下屬的控制也不會太呆板,這有利于發(fā)揮下屬人員的積極性和創(chuàng)造性

26.ABCD

27.ACDEACDE本題考查頭腦風暴法的4條原則:①各自發(fā)表自己的意見,對別人的建議不作評論;②鼓勵獨立思考、奇思妙想;③建議不必深思熟慮,越多越好;④可以補充完善已有的建議。特點:倡導創(chuàng)新思維

28.CDECDE決策的分類如下表示:

29.ABCDABCD滾動計劃法一般適用于比較穩(wěn)定的環(huán)境,特別動蕩的環(huán)境由于變化劇烈,難以實現(xiàn)滾動

30.ABC企業(yè)核心能力一般有三個特征:用戶價值、獨特性、延展性

31.Y

32.N×管理控制過程中的關鍵環(huán)節(jié)是糾正偏差

33.N×政府機關中各部門是按照各自的職能任務劃分的

34.Y

35.N×組織規(guī)模的擴大更傾向于分權的組織結構

36.N×在全通道式溝通模式下,每一個組織成員可以自由地與其他成員溝通,溝通快但溝通渠道太多,易造成混亂并降低傳遞信息的準確度

37.Y√本題考查對指導性計劃、具體性計劃的理解

38.N×決策者在識別和發(fā)現(xiàn)問題中容易受知覺上的偏差的影響屬于行為決策理論的內(nèi)容

39.N×組織在解凍期間的中心任務是改變員工原有的觀念和態(tài)度

40.Y√本題考查計

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