《傅雷家書》讀書心得500字

Word第第頁(yè)《傅雷家書》讀書心得500字《傅雷家書》讀書心得范文500字1

《傅雷家書》是由傅雷和妻子給他們的孩子所寫書信的一本合集。它讓我受益匪淺。

這本書讓我知道如何做一個(gè)好孩子，也讓我懂得了父母的良苦專心。更讓我知道如何去面對(duì)人生。

從書中可以看出，傅雷是一個(gè)對(duì)自己要求非常嚴(yán)格甚至有些薄情的人。這是由于他的身世，傅雷自幼喪父，童年時(shí)母親家教嚴(yán)格。傅雷是一個(gè)很有才華的人，正如這本書封面上所提：“赤子孤獨(dú)了，會(huì)制造一個(gè)世界。”他確實(shí)是孤獨(dú)的。

當(dāng)了解到這些時(shí)，我曾想過(guò)：傅雷是一個(gè)如此“孤獨(dú)”又學(xué)識(shí)淵博的人，那么他對(duì)家庭，對(duì)生活中的一些瑣事是否也非常冷淡呢?讀完書后，我發(fā)覺(jué)我的猜想與事實(shí)恰恰相反。

傅雷作為一位父親，他對(duì)孩子的感情是非常豐富的。每天寫信時(shí)，他不僅僅寫自己的生活如何，還會(huì)向孩子介紹自己的同伴，有時(shí)更會(huì)在那遙遠(yuǎn)的地方，以書信的形式指導(dǎo)孩子如何學(xué)習(xí)，怎樣去學(xué)。他是一位宏大的父親，一位非常稱職的父親。他對(duì)孩子的愛(ài)跨越了空間的阻礙。

再來(lái)看看他的兩個(gè)兒子，傅聰和傅敏。用如今的家長(zhǎng)常常說(shuō)的話，兩人從小就是“別人家的孩子”，始終出類拔萃。從《傅雷家書》中可以看出這些書信大多數(shù)是寫給傅聰?shù)模德斪詫W(xué)校習(xí)鋼琴，并且在學(xué)習(xí)上從未落后。他多次獲得了國(guó)際鋼琴大賽的獎(jiǎng)項(xiàng)。這不禁讓我想：他的父母不在身邊，他是怎樣做到這樣優(yōu)秀的呢?答案無(wú)疑是他的自主，自覺(jué)了。

《傅雷家書》是本書，更是一個(gè)真實(shí)的環(huán)境，我仿佛置身其中，看到了傅雷一家由書信連接的溫情。

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這不是一封封一般的家書，是一部布滿著宏大父愛(ài)的的家書，字里行間，浸透了父母對(duì)孩子全心的愛(ài)。同時(shí)，它又是一部絕好的藝術(shù)教課書。

人愛(ài)其子，天性使然。人的生命有限，而人的事業(yè)卻永無(wú)終點(diǎn)。通過(guò)親生的兒女，連續(xù)自己的生命，也連續(xù)與進(jìn)展一個(gè)人為社會(huì)，為祖國(guó)，為人類所能盡的力氣。因此，培育好兒女也正是對(duì)社會(huì)，對(duì)祖國(guó)，對(duì)人類世界應(yīng)當(dāng)?shù)谋M的一項(xiàng)神圣的義務(wù)與責(zé)任。傅雷教子，情真義切，從家書中隨處可見(jiàn)。他在給兒子傅聰?shù)男爬镎f(shuō)：“長(zhǎng)篇累牘地給你寫信，不是空嘮叨，不是莫名其妙的，我確實(shí)把你當(dāng)作一個(gè)商量藝術(shù)，商量音樂(lè)的對(duì)手。極想激出你一些年輕人的感想，讓我做父親的得些新奇養(yǎng)料。同時(shí)也可以傳布給別的青年。

《傅雷家書》真是教育子女的一本好書，同時(shí)也應(yīng)當(dāng)是作子女的了解父母的一本好書。子女可以通過(guò)這本書了解自己的父母，父母可以通過(guò)這本書了解自己的子女，傅雷在信中所寫的每字每句已經(jīng)成為經(jīng)典，永垂不朽的經(jīng)典。

傅雷作為父親，對(duì)子女的情感是非常豐富的。而且他對(duì)傅聰?shù)囊魳?lè)事業(yè)非常的重視，這讓傅聰非常感動(dòng)。

可憐天下父母心。其實(shí)，我們的父母為了我們的生計(jì)，為了我們的學(xué)習(xí)，為了我們能上一個(gè)好的學(xué)校，為了我們的前途，可謂費(fèi)盡了心血，傅雷可以說(shuō)是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)父親中的一個(gè)杰出的代表?！陡道准視纷屛腋恿私飧改笇?duì)孩子的情感，也讓我更渴望多多與父母溝通、溝通。

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讀完《傅雷家書》，我的第一感受是這是一本布滿親子之愛(ài)的書，感受到了親情的宏大與暖和。

《傅雷家書》是傅雷夫婦給遠(yuǎn)在別國(guó)的'孩子們的書信，每一封信都布滿了濃濃的愛(ài)意，父子之間談遠(yuǎn)大志向，談藝術(shù)、談人生等都讓我受益匪淺。母子之間談一些瑣事，表達(dá)母親對(duì)兒子深深的思念。我們大多數(shù)人的父母都不會(huì)像傅雷夫婦一樣，或許他們很少和我們講道理，但我們只要清晰他們對(duì)我們的愛(ài)就好，更何況許多道理我們?nèi)タ催@些出名的家書，同樣可以學(xué)到許多，也可以開(kāi)拓我們的眼界，《傅雷家書》就是個(gè)不錯(cuò)的選擇。

我讀完此書感嘆這宏大的愛(ài)，父子之間完全沒(méi)有隔閡，仿佛猶如久別重逢的老友。作為父親在忙于工作的同時(shí)，每篇書信依舊寫的那么專注，絲毫沒(méi)有半點(diǎn)敷衍，更多的是那膚淺的父愛(ài)和廣博的學(xué)識(shí)。從藝術(shù)中的精神世界再到物質(zhì)的種種需求，在書信中談做人、共同觀賞人類的才智。從一封封書信中也提高了我的藝術(shù)眼界，談外國(guó)出名的音樂(lè)，談各位音樂(lè)家，讓我也了解到了音樂(lè)文化的奇妙，更深化了解了其中的學(xué)問(wèn)。

最讓我感動(dòng)的是傅雷先生生著重病，依舊堅(jiān)持給兒子寫信，怕兒子擔(dān)憂，同時(shí)也算是給兒子一個(gè)頑強(qiáng)的后盾!這是父親對(duì)兒子最真摯的愛(ài)啊!

一封信，表達(dá)了父親和兒子之間的愛(ài)，家書雖然無(wú)聲，但卻承載著父母對(duì)孩子滿滿的愛(ài)意!

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“赤子孤獨(dú)了，會(huì)制造一個(gè)世界。”每當(dāng)讀到這句句子，出現(xiàn)在我腦海的，必定是《傅雷家書》了。它也使我理解了“烽火連三月，家書抵萬(wàn)金”的真正含義。

《傅雷家書》共收錄138封書信，主要是父親傅雷寫給長(zhǎng)子傅聰?shù)摹懈道捉逃齼鹤樱捍艘撔?，做事要?jǐn)慎，禮儀要得體，遇逆境不氣餒，獲大獎(jiǎng)不傲慢，要有國(guó)家和民族的榮辱感，要有藝術(shù)人格的尊嚴(yán)，做一個(gè)“德才兼?zhèn)淙烁褡吭降乃囆g(shù)家”，由此可見(jiàn)，傅雷教育兒子是多么循循善誘，教子有方。

書中給我印象最深的是傅雷關(guān)心兒子排解苦惱和對(duì)兒子在藝術(shù)上的嚴(yán)格要求，兒子在信中表現(xiàn)出消沉的精神，傅雷就用“太陽(yáng)太劇烈，會(huì)把五谷曬焦；雨水太猛，也會(huì)淹死莊稼”來(lái)比方。提示兒子要掌握自己的心情，要把握分寸，要把感情你的創(chuàng)傷當(dāng)做心靈的灰燼看待。并列舉了其他名人發(fā)生的情形來(lái)勸慰開(kāi)導(dǎo)孩子，盼望兒子要敢于正視現(xiàn)實(shí)，正視錯(cuò)誤，用理智分析，徹底感悟。在這段過(guò)程中，傅雷沒(méi)有責(zé)備兒子，而是在一步一步地勸慰開(kāi)導(dǎo)兒子，間接地給兒子講解并描述其中的道理，告知他應(yīng)當(dāng)怎么做，讓兒子感悟其中道理。

傅雷在傅聰?shù)乃囆g(shù)上也是非常嚴(yán)峻薄情的，他會(huì)在電臺(tái)廣播中聽(tīng)兒子的作品，并提出看法：低音部分很模糊得很。還會(huì)讓兒子必需深深地檢討自己的缺陷，傅雷在提出問(wèn)題的同時(shí)，也不斷地鼓舞兒子，使兒子不丟失信念。

在這本書中，將傅雷對(duì)兒子傅聰?shù)膼?ài)表達(dá)得淋漓盡致。在嚴(yán)峻的教育中，又有著對(duì)兒子的關(guān)心和勸慰。

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傅雷，是我國(guó)羅曼羅蘭富二代等作家文章的當(dāng)代翻譯界第一人。他培育了世界一流的鋼琴家傅聰。傅雷家書是他及其夫人和兒子傅聰傅敏的書信摘篇，這些家書分散著傅聰對(duì)祖國(guó)對(duì)兒子深厚的愛(ài)。信中首先強(qiáng)調(diào)的是一個(gè)年輕人如何做人如何對(duì)待生活的問(wèn)題。我們的生活中難免會(huì)遇到困難與挫折，而我們只有用一顆平常心去對(duì)待，不應(yīng)風(fēng)暴而消沉努力報(bào)警遠(yuǎn)方，我們必會(huì)有自己的一片天地。他把兒子的信是為寶貴的禮物，他在兒子勝利時(shí)滿懷星星激情洋溢的勉勵(lì)激勵(lì)兒子保持千危不懼，孤獨(dú)勇于攀登藝術(shù)的至高境界，確對(duì)待勝利，“別擔(dān)憂，解決一個(gè)沖突就會(huì)前進(jìn)一步?jīng)_突是解決不完的，所以藝術(shù)是沒(méi)有止境的?！蔽覀兊娜松趾螄L不是如此呢，生命之河，綿綿不斷，有時(shí)平，有時(shí)間有涌進(jìn)但從不會(huì)停下前進(jìn)的步伐總是在向遠(yuǎn)方奔騰。人生有幸與不幸，但我們安靜面對(duì)驚喜時(shí)，則是我們又跨出一大步時(shí)，寵辱不驚，為著我們更遠(yuǎn)的目標(biāo)而奮斗，我們就是中國(guó)的接班人。

傅雷家書中給我們的啟示有太多太多，他不僅是至于我們個(gè)人也給我們?cè)诩彝ソ逃庞辛藛l(fā)。留守兒童的孩子由于極度缺少家庭父母的關(guān)愛(ài)，還荒廢了，毀了自己的人生。所以我如今只想呼吁各位家長(zhǎng)，何時(shí)放下工作，給你們的孩子真正的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)?傅雷家書將讓我受益終生。

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假期我讀了《傅雷家書》，說(shuō)實(shí)話開(kāi)頭讀時(shí)，看到長(zhǎng)篇的文字，我頭都大了。第一感覺(jué)：沒(méi)意思!

可漸漸讀下去以后,我慢慢感受到了傅雷的良苦專心。傅雷先生從1954年至1966年6月寫的186封書信中(最長(zhǎng)的一封信長(zhǎng)達(dá)七千多字)，字里行間，布滿了父親對(duì)兒子的摯愛(ài)、期望，以及對(duì)國(guó)家和世界的高尚情感。傅雷說(shuō)，他給兒子寫的信有好幾種作用：

一、商量藝術(shù)；

二、激發(fā)青年人的感想；

三、訓(xùn)練傅聰?shù)奈墓P和思想；

四、做一面忠實(shí)的“鏡子”。信中的內(nèi)容，除了生活瑣事之外，更多的是談?wù)撍囆g(shù)與人生，灌輸一個(gè)藝術(shù)家應(yīng)有的高尚情操，讓兒子知道“國(guó)家的榮辱、藝術(shù)的尊嚴(yán)”，做一個(gè)“德藝俱備，人格卓越的藝術(shù)家”。

愛(ài)子之情本是人之常情，而傅雷對(duì)傅聰?shù)膼?ài)卻沒(méi)有淪為那種庸俗的溫情脈脈，而是始終把道德與藝術(shù)放在第一位，把舐?tīng)僦榉旁谄浯挝?。正如他?duì)傅聰童年嚴(yán)格的管教，雖然不為常人所認(rèn)同，但確乎出自他對(duì)兒子更為膚淺的愛(ài)。

這本書問(wèn)世以來(lái)，對(duì)人們的道德、思想、情操、文化修養(yǎng)的啟迪作用既深且遠(yuǎn)?！陡道准視帆@過(guò)全國(guó)首屆優(yōu)秀青年讀物一等獎(jiǎng)，還被列為大型叢書《百年百種優(yōu)秀中國(guó)文學(xué)圖書》之一。及至目前，它在20多年間的發(fā)行量累計(jì)已達(dá)110萬(wàn)冊(cè)，這足以證明其影響之大?！陡道准視肥且槐尽安紳M著父愛(ài)的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇”；也是“最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物”；更是既平凡又典型的的近代中國(guó)學(xué)問(wèn)分子的深刻寫照。對(duì)我們同學(xué)來(lái)說(shuō),更值得一讀。

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家書，是指一個(gè)遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的人與家里人互相來(lái)往的信，信里包含著濃濃的親情。傅雷，是我國(guó)的翻譯家、作家，《傅雷家書》就是從傅雷和他的夫人寫給他們的孩子的家信中摘編而成的，寫信日期為1954年至1966年。

這是一部很好的讀物，也是一部布滿父愛(ài)的教子家書。傅雷夫婦是中國(guó)父母的模范，他們嘔心瀝血地培育兩個(gè)孩子：傅聰和傅敏，教育他們先做人，后成家。文中有一段是傅聰在心情煩躁時(shí)，傅雷鼓舞他的信，讓他不必?zé)┰辏獙W(xué)會(huì)掌握自己的心情，信中是這樣寫的：“太陽(yáng)太劇烈，會(huì)把五谷曬焦；雨水太猛，也會(huì)把莊稼淹死。”傅雷在信中還對(duì)傅聰說(shuō)：“長(zhǎng)篇累牘地給你寫信，不是給你空嘮叨，不是莫名其妙的，而是有好幾種作用。”家書中父親的諄諄教導(dǎo)，字里行間流露出的濃濃親情，給了天下父母子女劇烈的啟迪。

《傅雷家書》給了我很多啟發(fā)，我想到許多家長(zhǎng)忽視了與孩子的情感