時(shí)評類作文審題

關(guān)于時(shí)評類作文審題第1頁，課件共50頁，創(chuàng)作于2023年2月

哪些材料作文可寫時(shí)評?哪些材料不可寫時(shí)評，只能寫一般議論文？時(shí)評類作文，作文引導(dǎo)語上往往有“談?wù)勀愕目捶ɑ蚋惺堋?、“你對此有何看法或請你就此發(fā)表你的見解或看法”這樣的提示話語。第2頁，課件共50頁，創(chuàng)作于2023年2月

是根據(jù)既定材料，對材料進(jìn)行分析、提煉，從而得出一定的看法和觀點(diǎn)的一種作文形式。

材料來源寓言故事、歷史事實(shí)詩歌、漫畫、名人名言新發(fā)生的事件、報(bào)刊上的新聞一段歌詞、一組素材一句格言、一個(gè)成語

材料作文材料形式材料可分為單則材料和多則材料可寫時(shí)評，也可寫一般議論文第3頁，課件共50頁，創(chuàng)作于2023年2月（09全國卷1）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。兔子是歷屆小動物運(yùn)動會的短跑冠軍，可是不會游泳。一次兔子被狼追到河邊，差點(diǎn)被抓住。動物管理局為了小動物的全面發(fā)展，將小兔子送進(jìn)游泳培訓(xùn)班，同班的還有小狗，小龜和小松鼠等。小狗，小龜學(xué)會游泳，又多了一種本領(lǐng)，心里很高興。小兔子和小松鼠花了好長時(shí)間都沒學(xué)會，很苦惱。培訓(xùn)班教練野鴨說：“我兩條腿都能游，你們四條腿還不能游？成功的90%來自汗水。加油！嘎嘎！”評論家青蛙打發(fā)感慨：“兔子擅長的是奔跑！為什么只是針對弱點(diǎn)訓(xùn)練而不發(fā)展特長呢？”思想家仙鶴說：“生存需要的本領(lǐng)不止一種呀！兔子學(xué)不了游泳就學(xué)打洞，松鼠學(xué)不了游泳就學(xué)爬樹嘛。”要求選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題：不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。寓言材料：只能寫一般的議論文第4頁，課件共50頁，創(chuàng)作于2023年2月（2009年遼寧）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）513網(wǎng)上論壇。主題：明星代言。甲：有明星代言的東西應(yīng)誼更可信。有人調(diào)查，47%的人在選購?fù)惍a(chǎn)品時(shí)，會優(yōu)先選擇名人代言的產(chǎn)品。我就是這樣。乙：現(xiàn)在是明星代言廣告多，相關(guān)問題也多。三鹿奶粉就是一個(gè)典型，有人調(diào)查91%的人對虛假代言表示憤怒。丙：明星代言多數(shù)都是朋友介紹，經(jīng)紀(jì)人操作。明星不知情，也是受害者。丁：明星代言，實(shí)質(zhì)就是給產(chǎn)品作證言。明星代言費(fèi)少的幾十萬，多的上千萬，代言產(chǎn)品出問題就沒有責(zé)任？戊：產(chǎn)品廣告出問題，也說明主管部門監(jiān)管不力、媒體把關(guān)不嚴(yán)、相關(guān)法規(guī)不健全。聽說有一個(gè)好萊塢演員就曾因代言虛假廠告被罰款50萬美元

要求選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題：不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。新聞材料：可寫時(shí)評，也可寫一般的議論文第5頁，課件共50頁，創(chuàng)作于2023年2月

蔡美兒是一位在耶魯大學(xué)法學(xué)院任教的華裔女性。按理說我們應(yīng)該稱呼她為蔡教授，不過更多的人稱呼她為虎媽。這不僅因?yàn)樗龑倩ⅲ且驗(yàn)樗牙匣愕膹?qiáng)勢應(yīng)用到對孩子的教育當(dāng)中。她有十條家規(guī)，比如說，不許有任何一門功課的成績低于A，不許夜不歸宿，不許從事自己喜歡的課外活動，不許有任何一天不練習(xí)鋼琴或者小提琴。如果你有這樣一個(gè)媽媽，你認(rèn)為是幸運(yùn)呢還是不幸？就這些內(nèi)容談?wù)勀愕目捶ā?/p>

適合寫時(shí)評類作文第6頁，課件共50頁，創(chuàng)作于2023年2月

蔡美兒是一位在耶魯大學(xué)法學(xué)院任教的華裔女性。按理說我們應(yīng)該稱呼她為蔡教授，不過更多的人稱呼她為虎媽。這不僅因?yàn)樗龑倩?，更是因?yàn)樗牙匣愕膹?qiáng)勢應(yīng)用到對孩子的教育當(dāng)中。她有十條家規(guī)，◆不準(zhǔn)夜不歸宿◆不準(zhǔn)參加玩伴聚會◆不準(zhǔn)在學(xué)校里賣弄琴藝◆不準(zhǔn)抱怨不能在學(xué)校里演奏◆不準(zhǔn)經(jīng)常看電視或玩電腦游戲◆不準(zhǔn)選擇自己喜歡的課外活動◆不準(zhǔn)任何一門功課的學(xué)習(xí)成績低于“A”◆不準(zhǔn)在體育和文藝方面拔尖，其他科目平平◆不準(zhǔn)演奏其他樂器而不是鋼琴和小提琴◆不準(zhǔn)在某一天沒有練習(xí)鋼琴或小提琴請你根據(jù)以上材料，自擬題目，寫一篇議論文。適合寫一般的議論文第7頁，課件共50頁，創(chuàng)作于2023年2月

近日一本名叫《虎媽戰(zhàn)歌》的書在美國引起轟動。該書介紹了耶魯大學(xué)華裔教授蔡美兒如何以中國式教育方法管教兩個(gè)女兒的故事，她要求女兒每科成績拿A、不準(zhǔn)看電視、琴練不好就不準(zhǔn)吃飯等。虎媽的教育方法引起美國關(guān)于中美教育方法的大討論，虎媽也登上了最新一期《時(shí)代》周刊封面。美國一些媒體認(rèn)為，在教育子女方面，中國母親的嚴(yán)格教育方式似乎更見成效。而正在素質(zhì)教育之路上蹣跚起步的中國母親們則開始困惑，寬松的家庭氛圍，不是更能培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力么？

要求選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文，不要套作，不得抄襲。可寫時(shí)評，也可寫一般的議論文第8頁，課件共50頁，創(chuàng)作于2023年2月【立意探索】這是一道可以進(jìn)行多方面立意的材料作文。首先，可以就成才模式、教育方法展開深入的討論。比如，贊成虎媽的做法，批評寬容放縱的教育理念，倡導(dǎo)“嚴(yán)師出高徒”的教育傳統(tǒng)；或者否定虎媽的做法，批評應(yīng)試教育扼殺個(gè)性的種種弊端，倡導(dǎo)尊重個(gè)性、全面發(fā)展的教育理念；；更可以就教育的寬嚴(yán)問題展開實(shí)事求是的分析，辨析愛與溺愛、寬容與縱容、管教與傷害之間的辯證關(guān)系。其次，還可以抓住虎媽事跡在美國的震動，探討背后深層次的原因，例如，中國人的崛起，美國精英階層的沒落和擔(dān)憂，虎媽愛子行為對美國倫理的沖擊，等等。另外，還可以抓住材料里“中國母親們的困惑”，指出他們“只見樹木，不見森林”的思維方法，闡述用辯證思維方法問題的重要性。小結(jié)：材料相同要求不同行文方式也不同第9頁，課件共50頁，創(chuàng)作于2023年2月

緣事析理，走向深刻

——任務(wù)驅(qū)動型作文審題立意

（時(shí)評類作文）

第10頁，課件共50頁，創(chuàng)作于2023年2月

任務(wù)驅(qū)動型作文的分類

任務(wù)驅(qū)動型作文根據(jù)所給材料的不同，分為以下三類：爭議型現(xiàn)象評析型選優(yōu)型第11頁，課件共50頁，創(chuàng)作于2023年2月

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）

2015年5月1曰，《北京市軌道交通運(yùn)營安全條例》正式實(shí)施。自此，視力殘障者可攜帶導(dǎo)盲犬進(jìn)站乘車。大部分人對導(dǎo)盲犬乘車表示理解,但也有人表示擔(dān)憂，比如車廂內(nèi)有小孩，見狗就哭怎么辦？車廂環(huán)境密閉，導(dǎo)致過敏人群感染怎么辦？對此，你有何看法？請綜合材料內(nèi)容及含意作文，體現(xiàn)你的思考、權(quán)衡與判斷。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作,不得抄襲。

爭議型第12頁，課件共50頁，創(chuàng)作于2023年2月閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

幾個(gè)同學(xué)聚在一起談?wù)搨骷覍?。小張說，他家的傳家寶是一個(gè)青花罐，有年頭有故事。小杜說，他家的傳家寶是爺爺留下的幾枚勛章。小程說，她家把“忠厚傳家久，讀書繼世長”的祖訓(xùn)當(dāng)作傳家寶。

你認(rèn)為什么樣的傳家寶更有價(jià)值？請綜合材料內(nèi)容及含意作文，體現(xiàn)你的思考、權(quán)衡與選擇。

選優(yōu)型第13頁，課件共50頁，創(chuàng)作于2023年2月

《哈佛凌晨四點(diǎn)半》最初在網(wǎng)上瘋轉(zhuǎn)，后又出版成書，暢銷一時(shí)。該書描述的是，凌晨四點(diǎn)多的哈佛大學(xué)圖書館里，燈火通明，莘莘學(xué)子坐滿圖書館，靜靜地看書、思考、做筆記…

然而，耶魯大學(xué)本科畢業(yè)后又入讀哈佛大學(xué)商學(xué)院MBA的李拓遠(yuǎn)，通過親身經(jīng)歷和調(diào)查證明，哈佛凌晨四點(diǎn)半圖書館的景象只是一個(gè)想象，根本不存在?！豆鹆璩克狞c(diǎn)半》顯然已經(jīng)不是雞湯了，如果說是，也只是抹了點(diǎn)雞油的假雞湯?？墒牵@樣的雞湯為何讓國人尤其是中國的學(xué)子為之癡迷？

請根據(jù)材料，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，闡釋你的看法和理由。

要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲?，F(xiàn)象評析型第14頁，課件共50頁，創(chuàng)作于2023年2月

緣事析理，走向深刻

——現(xiàn)象評析型作文審題立意

第15頁，課件共50頁，創(chuàng)作于2023年2月

例題探究一

2016年1月2日，一段視頻在網(wǎng)絡(luò)上熱傳。畫面中，上海地鐵車廂內(nèi)，幾名乘客與一位穿著時(shí)髦的女子理論，指責(zé)其吃泡椒鳳爪并將骨頭扔在車廂地上的行為。女子不服，“舌戰(zhàn)”乘客，并拿出手機(jī)與爆料者對拍。視頻迅速傳開，網(wǎng)友議論紛紛。據(jù)網(wǎng)友爆料，該女子竟然是一名小提琴老師。還有網(wǎng)友爆料，她曾參加過浙江衛(wèi)視的相親欄目，并在節(jié)目中牽手成功。先是這名女子的各種信息被網(wǎng)友人肉爆料；后有消息稱，她迫于壓力丟了工作，而她所在公司的業(yè)務(wù)也受到了影響。

要求：選好角度，確定立意；明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。第16頁，課件共50頁，創(chuàng)作于2023年2月

例題探究一

2016年1月2日，一段視頻在網(wǎng)絡(luò)上熱傳。畫面中，上海地鐵車廂內(nèi)，幾名乘客與一位穿著時(shí)髦的女子理論，指責(zé)其吃泡椒鳳爪并將骨頭扔在車廂地上的行為。女子不服，“舌戰(zhàn)”乘客，并拿出手機(jī)與爆料者對拍。視頻迅速傳開，網(wǎng)友議論紛紛。據(jù)網(wǎng)友爆料，該女子竟然是一名小提琴老師。還有網(wǎng)友爆料，她曾參加過浙江衛(wèi)視的相親欄目，并在節(jié)目中牽手成功。先是這名女子的各種信息被網(wǎng)友人肉爆料；后有消息稱，她迫于壓力丟了工作，而她所在公司的業(yè)務(wù)也受到了影響。

要求：選好角度，確定立意；明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。第17頁，課件共50頁，創(chuàng)作于2023年2月

立意分析過程1、分清角度：女子網(wǎng)友2、關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句：各種信息所在公司的業(yè)務(wù)也受到了影響3、揣摩命題者意圖：

批判女子的不文明現(xiàn)象

批判網(wǎng)友的過火行為

第18頁，課件共50頁，創(chuàng)作于2023年2月魯迅說過“作為推翻不文明的群體，首先這個(gè)群體就要講文明?！本W(wǎng)友的行為其實(shí)是典型的“網(wǎng)暴”——網(wǎng)絡(luò)暴力。它通過網(wǎng)絡(luò)去搜索、曝光、散播各種信息，從而在輿論上對被曝光者施加巨大壓力，來滿足“網(wǎng)曝”者的獵奇心、表現(xiàn)欲和深藏的人性之惡。這種“網(wǎng)曝”者往往自居“道德高地”，對在某事上處于“道德洼地”者盡行“痛打落水狗”式的“網(wǎng)暴”。這種“網(wǎng)曝”常以“公心”的面目來行“私心”，表面冠冕堂皇，內(nèi)里陰暗齷齪。但在當(dāng)下中國，他卻常常如愿以償。甚至收獲公眾的眼球和掌聲。

第19頁，課件共50頁，創(chuàng)作于2023年2月電影《搜索》海報(bào)導(dǎo)演：陳凱歌主演：高圓圓姚晨王珞丹趙又廷第20頁，課件共50頁，創(chuàng)作于2023年2月立意參考（哪個(gè)更深刻）1、要做文明人（女子角度)2、比“吐鳳爪”更堪憂的是“網(wǎng)曝”（網(wǎng)民）3、理性呼吁文明，別上升為網(wǎng)絡(luò)暴力（網(wǎng)民）2、比“吐鳳爪”更堪憂的是“網(wǎng)曝”3、理性呼吁文明，別上升為網(wǎng)絡(luò)暴力第21頁，課件共50頁，創(chuàng)作于2023年2月

例題探究二閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)

“公家的地太干凈，俺的鞋子太臟，還是脫掉鞋子，赤腳進(jìn)公家的廁所好了?！?0多歲的民工易師傅在湖南株洲國家高新區(qū)管委會所在地火炬大廈附近干活，一時(shí)內(nèi)急，到大廈里上廁所。因?yàn)樾犹K太舊，怕弄臟干凈的地面，便將鞋脫下，放在廁所外面。他說：“不能太給公家添麻煩，讓我進(jìn)來免費(fèi)上廁所，已經(jīng)十分感激了?！毙拥恼掌鸵讕煾档脑挶宦愤^的李先生發(fā)到網(wǎng)上后，眾多網(wǎng)友大呼感動。但也有一些網(wǎng)友質(zhì)疑：民工兄弟上趟公家?guī)枰绱烁屑?？對于以上事情，你怎么看？請綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，表明你的態(tài)度，闡述你的看法。第22頁，課件共50頁，創(chuàng)作于2023年2月

例題探究二閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)

“公家的地太干凈，俺的鞋子太臟，還是脫掉鞋子，赤腳進(jìn)公家的廁所好了?！?0多歲的民工易師傅在湖南株洲國家高新區(qū)管委會所在地火炬大廈附近干活，一時(shí)內(nèi)急，到大廈里上廁所。因?yàn)樾犹K太舊，怕弄臟干凈的地面，便將鞋脫下，放在廁所外面。他說：“不能太給公家添麻煩，讓我進(jìn)來免費(fèi)上廁所，已經(jīng)十分感激了?！毙拥恼掌鸵讕煾档脑挶宦愤^的李先生發(fā)到網(wǎng)上后，眾多網(wǎng)友大呼感動。但也有一些網(wǎng)友質(zhì)疑：民工兄弟上趟公家?guī)?，需要如此感激嗎?/p>

對于以上事情，你怎么看？請綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，表明你的態(tài)度，闡述你的看法。第23頁，課件共50頁，創(chuàng)作于2023年2月

立意分析過程1、分清角度：農(nóng)民工眾多網(wǎng)友一些網(wǎng)友2、關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句：

眾多網(wǎng)友：感動

一些網(wǎng)友：民工兄弟上趟公家?guī)?，需要如此感激嗎?、揣摩命題者意圖：

贊頌農(nóng)民工有素質(zhì)、有教養(yǎng)

探討農(nóng)民工脫鞋上廁所事件的背后說明了什么第24頁，課件共50頁，創(chuàng)作于2023年2月

農(nóng)民工本來有免費(fèi)上公廁和穿著鞋子走進(jìn)干凈廁所的權(quán)利，但他卻沒有意識到自己應(yīng)該享有這些權(quán)利，他的言行說明，社會對弱勢群體的長期歧視，已造成像農(nóng)民工這樣的“邊緣人”的權(quán)利被嚴(yán)重邊緣化，以至于他們都不覺得自己擁有某些權(quán)利。他的謙卑心態(tài)，一定程度上正是社會的不公正造成的。第25頁，課件共50頁，創(chuàng)作于2023年2月立意參考（哪個(gè)更深刻）1、道德律令在我心中（農(nóng)民工）2、脫鞋的背后是對平等的迫切（社會）

2、脫鞋的背后是對平等的迫切（社會）第26頁，課件共50頁，創(chuàng)作于2023年2月大顯身手一

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。王老漢年逾古稀，生活困難。因外出打工的兒子小王，連續(xù)半年不支付贍養(yǎng)費(fèi)，王老漢到法院申請強(qiáng)制執(zhí)行。經(jīng)法官與小王溝通無效后，法院遂將小王錄入“失信被執(zhí)行人”名單，后小王因無法正常出行，工作受阻，只好到法院承認(rèn)錯(cuò)誤并借錢支付了有關(guān)贍養(yǎng)費(fèi)。此事經(jīng)媒體報(bào)道后，激起了更大范圍、更多角度的討論。

閱讀上面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）要求：綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題：不要套作，不得抄襲。第27頁，課件共50頁，創(chuàng)作于2023年2月大顯身手一

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

王老漢年逾古稀，生活困難。因外出打工的兒子小王，連續(xù)半年不支付贍養(yǎng)費(fèi)，王老漢到法院申請強(qiáng)制執(zhí)行。經(jīng)法官與小王溝通無效后，法院遂將小王錄入“失信被執(zhí)行人”名單，后小王因無法正常出行，工作受阻，只好到法院承認(rèn)錯(cuò)誤并借錢支付了有關(guān)贍養(yǎng)費(fèi)。此事經(jīng)媒體報(bào)道后，激起了更大范圍、更多角度的討論。閱讀上面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）要求：綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題：不要套作，不得抄襲。第28頁，課件共50頁，創(chuàng)作于2023年2月

七旬老人無人贍養(yǎng)，誰來擔(dān)責(zé)？誠然，小王不按時(shí)給父親寄贍養(yǎng)費(fèi)是不對的，但也實(shí)屬無奈。我們不能感情用事地單方面歸咎于小王，而要從更深層去探討。老人的子女無力贍養(yǎng)，老人難道就只能自生自滅了嗎？當(dāng)然不是，我們還有社會保障在背后做支撐。但是，王老漢并沒有享受到社會保障帶來的福利，他既沒有收到每月的最低保障金，也沒有體會到社會養(yǎng)老體系給予的救助和服務(wù)?？梢?，我們的社會保障體系存在很大的缺口，而潛在的養(yǎng)老危機(jī)隨時(shí)都有可能從缺口中迸發(fā)出來。

第29頁，課件共50頁，創(chuàng)作于2023年2月

要想堵住社會保障體系的缺口，政府在其中扮演著十分重要的角色。政府要關(guān)注并改善民生，建立健全社會保障體系，建立起有關(guān)養(yǎng)老的一系列體制機(jī)制，確?！袄嫌兴B(yǎng)”惠及全社會。物質(zhì)條件不足的子女需給予老人精神上的慰藉，政府再適當(dāng)給予物質(zhì)上的補(bǔ)助，也要建設(shè)和完善含養(yǎng)老服務(wù)的基礎(chǔ)設(shè)施，使老人充分感受到來自社會的溫暖和關(guān)懷。莫讓社會保障體系地缺口無限擴(kuò)大，防微杜漸，從養(yǎng)老開始。讓老人有人贍養(yǎng)，讓子女無沉重經(jīng)濟(jì)危擔(dān)，才算是真正為民謀福祉。贍養(yǎng)老人，始于子女終于社會。第30頁，課件共50頁，創(chuàng)作于2023年2月立意參考（哪個(gè)更深刻）1、堅(jiān)守孝，方為善（兒子角度）2、用法律保障自己的權(quán)益（父親角度）

3、法律維系的親情是何等悲哀養(yǎng)老問題的出口在哪里？法律難承親情窺探無人贍養(yǎng)背后的社會保障體系缺口（法院、社會的角度）第31頁，課件共50頁，創(chuàng)作于2023年2月

大顯身手二2016年雙十一期間江西8歲男童范小勤因長相酷似馬云而成為網(wǎng)絡(luò)焦點(diǎn),一則馬云要資助范小勤上大學(xué)的消息在微博上廣泛傳播,一些企業(yè)代表和個(gè)人,為”小馬云”貧困的家庭帶來了米、油、錢等，為的是可以肆無忌憚地拉著“小馬云”合影；坐了14個(gè)小時(shí)火車從北京趕過來的某“主播”鼓勵(lì)“小馬云”要開直播掙錢；還有人要把“小馬云”的肖像貼到店面里，有人要帶“小馬云”到義烏參加募捐，還有人要帶“小馬云”到北京拍電影……各種力量誓要把“小馬云”消費(fèi)到底。11月13日，阿里巴巴就“小馬云”事件給出了官方回應(yīng)，“這不應(yīng)該是一個(gè)笑話或者段子……解決一個(gè)孩子的教育費(fèi)用生活費(fèi)用不是很難的事情，但要解決千千萬萬的貧困兒童生活學(xué)習(xí)困難就需要喚醒更多的力量?！?/p>

對此，你有怎樣的看法？請結(jié)合材料內(nèi)容及含意作文。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲。

第32頁，課件共50頁，創(chuàng)作于2023年2月

2016年雙十一期間江西8歲男童范小勤因長相酷似馬云而成為網(wǎng)絡(luò)焦點(diǎn),一則馬云要資助范小勤上大學(xué)的消息在微博上廣泛傳播,一些企業(yè)代表和個(gè)人,為”小馬云”貧困的家庭帶來了米、油、錢等，為的是可以肆無忌憚地拉著“小馬云”合影；坐了14個(gè)小時(shí)火車從北京趕過來的某“主播”鼓勵(lì)“小馬云”要開直播掙錢；還有人要把“小馬云”的肖像貼到店面里，有人要帶“小馬云”到義烏參加募捐，還有人要帶“小馬云”到北京拍電影……各種力量誓要把“小馬云”消費(fèi)到底。11月13日，阿里巴巴就“小馬云”事件給出了官方回應(yīng)，“這不應(yīng)該是一個(gè)笑話或者段子……解決一個(gè)孩子的教育費(fèi)用生活費(fèi)用不是很難的事情，但要解決千千萬萬的貧困兒童生活學(xué)習(xí)困難就需要喚醒更多的力量?！?/p>

對此，你有怎樣的看法？請結(jié)合材料內(nèi)容及含意作文。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲。

大顯身手二第33頁，課件共50頁，創(chuàng)作于2023年2月

這些人打著慈善的名義，為貧困者帶來很多物品、很多機(jī)遇?？墒?，這種慈善在很大程度上展示出了消費(fèi)貧困者的特點(diǎn)。

帶有功利色彩的關(guān)心，帶有娛樂性質(zhì)的慈善，讓人感受到的，不是溫暖，而是冷漠，因?yàn)檫@種慈善缺少對受助者的尊重，傷害了受助者的尊嚴(yán)。帶有功利色彩的力量暴力介入貧困者的生活，肯定會讓他們承受本來不該承受的無奈。第34頁，課件共50頁，創(chuàng)作于2023年2月立意參考（如何深刻）1、做慈善，不是一味假意地施舍，而是真正地誠心地幫助弱者，并在幫助的過程中，給予受助者應(yīng)有的尊嚴(yán)。

——理性慈善，愛在進(jìn)行時(shí)2、娛樂化時(shí)代，“小馬云”成為眾人消費(fèi)的對象，一部分人的痛苦變成一部分人的狂歡，表現(xiàn)出娛樂化時(shí)代的鮮明特征。

——警惕慈善過度娛樂化

第35頁，課件共50頁，創(chuàng)作于2023年2月

大顯身手三閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。(60分)

武漢某名牌大學(xué)女博士出國參加重要會議，卻因事導(dǎo)致誤機(jī)，便大鬧天河國際機(jī)場，掌摑一名機(jī)場工作人員，被機(jī)場警方依法行政拘留10天。對此法航將其列入黑名單，全球范圍拒絕承運(yùn)。機(jī)場也向中國民航局申請將其列入中國民航黑名單乘客。

要求綜合材料的內(nèi)容及含義，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲。

第36頁，課件共50頁，創(chuàng)作于2023年2月

大顯身手三閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。(60分)

武漢某名牌大學(xué)女博士出國參加重要會議，卻因事導(dǎo)致誤機(jī)，便大鬧天河國際機(jī)場，掌摑一名機(jī)場工作人員，被機(jī)場警方依法行政拘留10天。對此法航將其列入黑名單，全球范圍拒絕承運(yùn)。機(jī)場也向中國民航局申請將其列入中國民航黑名單乘客。

要求綜合材料的內(nèi)容及含義，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲。

第37頁，課件共50頁，創(chuàng)作于2023年2月立意參考（哪個(gè)更深刻）1、高學(xué)歷更要有高素質(zhì)遵守規(guī)則

（女子角度）2、全社會形成合力，讓不守規(guī)則，低素質(zhì)的人寸步難行（民航、法航角度）第38頁，課件共50頁，創(chuàng)作于2023年2月第39頁，課件共50頁，創(chuàng)作于2023年2月

大顯身手四

閱讀下面的材料，根據(jù)自己的感悟和聯(lián)想，寫一篇不少于800字的文章。

某書店開啟24小時(shí)經(jīng)營模式。兩年來，每到深夜，當(dāng)大部分顧客離去，有一些人卻走進(jìn)書店。他們中有喜歡夜讀的市民，有自習(xí)大學(xué)生，有外來務(wù)工人員，也有流浪者和拾荒者。書店從來不驅(qū)趕任何人，工作人員說：“有些人經(jīng)?？粗粗退耍麄冎灰獊砜磿?，哪怕只看一頁，只看一行，都是我們的讀者，甚至有的人只是進(jìn)來休息，我們也覺得自己的工作是有意義的?！?/p>

要求：選準(zhǔn)角度，自定立意；自擬題目；除詩歌外，文體不限；文體特征鮮明。

第40頁，課件共50頁，創(chuàng)作于2023年2月

大顯身手四

2017年山東高考作文：

閱讀下面的材料，根據(jù)自己的感悟和聯(lián)想，寫一篇不少于800字的文章。

某書店開啟24小時(shí)經(jīng)營模式。兩年來，每到深夜，當(dāng)大部分顧客離去，有一些人卻走進(jìn)書店。他們中有喜歡夜讀的市民，有自習(xí)大學(xué)生，有外來務(wù)工人員，也有流浪者和拾荒者。書店從來不驅(qū)趕任何人，工作人員說：“有些人經(jīng)?？粗粗退耍麄冎灰獊砜磿?，哪怕只看一頁，只看一行，都是我們的讀者，甚至有的人只是進(jìn)來休息，我們也覺得自己的工作是有意義的?！?/p>

要求：選準(zhǔn)角度，自定立意；自擬題目；除詩歌外，文體不限；文體特征鮮明。

第41頁，課件共50頁，創(chuàng)作于2023年2月立意參考（哪個(gè)更準(zhǔn)確深刻）1、善讀書，讀好書2、營造書香社會3、關(guān)懷永不打烊4、品書香底韻，奏人文贊歌5、海納百川，有容乃大第42頁，課件共50頁，創(chuàng)作于2023年2月

大顯身手五中秋節(jié)前夕，家住湖北某小區(qū)的黃斌老人收到一盒其女兒快遞來的月餅。老人詫異之余，當(dāng)即給女兒打了個(gè)電話：“不就隔一條江嗎，還懶到要?jiǎng)e人代勞？中秋節(jié)不回來算了，寄什么月餅？我和你媽又不缺一月餅。”沒等女兒解釋，老人就掛斷了電話。

對于這一事件，你怎么看？要求綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確立立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲。

第43頁，課件共50頁，創(chuàng)作于2023年2月

大顯身手五中秋節(jié)前夕，家住湖北某小區(qū)的黃斌老人收到一盒其女兒快遞來的月餅。老人詫異之余，當(dāng)即給女兒打了個(gè)電話：“不就隔一條江嗎，還懶到要?jiǎng)e人代勞？中秋節(jié)不回來算了，寄什么月餅？我和你媽又不缺一月餅。”沒等女兒解釋，老人就掛斷了電話。

對于這一事件，你怎么看？要求綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確立立意