做“輪值班長(zhǎng)”心得（二）

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學(xué)生干部是班集體建立的主體力量，是年級(jí)部管理的核心成員，是學(xué)校德育工作的得力助手，他們?cè)诎嗉?jí)、年級(jí)和學(xué)校的自我管理、自我教育中發(fā)揮著重要功能。促進(jìn)年級(jí)部和班級(jí)各項(xiàng)工作的順利開展和全體同學(xué)的全面開展，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和團(tuán)結(jié)友愛的班級(jí)氣氛，增進(jìn)班集體的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力。

（一）、班級(jí)學(xué)生干部的根本編制

學(xué)生干部由兩局部構(gòu)成。一局部是政治系統(tǒng)，由班級(jí)團(tuán)支部委員構(gòu)成，通常設(shè)置團(tuán)支部書記、組織委員和宣傳委員（我校只設(shè)有支部書記和宣傳委員）；一局部是行政系統(tǒng)，由假設(shè)干班級(jí)委員構(gòu)成，通常設(shè)置班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、體育委員、文藝委員、生活委員。班級(jí)學(xué)生干部由團(tuán)委和班委共同組成，我校每班設(shè)置8個(gè)職位，根據(jù)工作需要增加副班長(zhǎng)職位，以適應(yīng)管理和學(xué)生心理開展的需要。

一、班委會(huì)成員

1、班委會(huì)由常務(wù)班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、生活委員、宣傳委員、文娛委員、體育委員組成；

2、副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)早讀、課間、課堂、自習(xí)、課前十分鐘、預(yù)備鈴響后的紀(jì)律；

3、學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)作業(yè)、班級(jí)評(píng)比、考試登分等事宜；

4、生活委員（衛(wèi)生委員），負(fù)責(zé)收取各種費(fèi)用，并及時(shí)上交班主任。催促值日生搞好班級(jí)及包干區(qū)衛(wèi)生，做到勞開工具整齊，垃圾桶干凈，日掃三次，拖一次；

5、體育委員負(fù)責(zé)班級(jí)各項(xiàng)外出活動(dòng)的整隊(duì)、帶隊(duì)及紀(jì)律，組織開展好播送體操、運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)；

6、文娛委員負(fù)責(zé)班級(jí)文娛活動(dòng)的組織安排；

7、支部書記負(fù)責(zé)班級(jí)團(tuán)員的開展與考評(píng)。

8、宣傳委員負(fù)責(zé)每期的板報(bào)，組織好板報(bào)組成員開展工作；

常務(wù)班長(zhǎng)（各班班長(zhǎng)）

1、協(xié)助班主任做好班級(jí)日常管理工作，組織好各項(xiàng)活動(dòng)的開展；

2、負(fù)責(zé)班級(jí)日誌的記錄，尤其要做好班級(jí)活動(dòng)及班會(huì)的記錄；

3、經(jīng)常向班主任匯報(bào)工作，積極與班主任交流，盡心盡力強(qiáng)化班級(jí)管理；

4、負(fù)責(zé)組織班委會(huì)成員開展工作，定期組織召開班委會(huì)，并做好會(huì)議記錄。

5、催促輪值班長(zhǎng)積極開展工作；

6、班主任不在時(shí)全面負(fù)責(zé)班級(jí)各項(xiàng)工作，及時(shí)處理出現(xiàn)的問題。

7、負(fù)責(zé)違紀(jì)同學(xué)家長(zhǎng)反響的收取、檢查，例會(huì)時(shí)上交班主

任；

（各科代表）

1、及時(shí)收發(fā)作業(yè)，詳細(xì)記錄每次作業(yè)情況（包括缺交、未簽名、未做完、書寫潦草）；

2、認(rèn)真完成教師交給的任務(wù)，組織同學(xué)幫助學(xué)習(xí)后進(jìn)的同學(xué)，對(duì)教師的教學(xué)提出建議；

3、協(xié)助學(xué)習(xí)委員登記每次考試的成績(jī)，并結(jié)合實(shí)際作出分析。

（二）、年級(jí)部“輪值班長(zhǎng)”

為實(shí)現(xiàn)學(xué)生干部編制和管理上的與時(shí)俱進(jìn)，適應(yīng)新課程改革和全員德育的需要，提高學(xué)生干部工作效率，我們嘗試進(jìn)展了學(xué)生干部管理的“輪值制”改革。

班級(jí)學(xué)生干部設(shè)置改革借鑒了魏書生教師“人人有事做，事事有人做”的根本管理思想，根據(jù)年級(jí)部管理需要設(shè)置崗位，做到職責(zé)清晰，責(zé)任清楚，事事有人管。為此，我們根據(jù)原有的班干部崗位的設(shè)置，年級(jí)部設(shè)立“輪值班長(zhǎng)”。

“輪值班長(zhǎng)”是班級(jí)學(xué)生干部和校級(jí)學(xué)生干部進(jìn)展自我管理的中間組織，承擔(dān)上下溝通和銜接的功能；同時(shí)也是年級(jí)進(jìn)展學(xué)生自我管理的獨(dú)立組織，要獨(dú)立完成年級(jí)活動(dòng)的組織和常規(guī)管理工作。

輪值班長(zhǎng)

1、全年級(jí)共分為14個(gè)班，各班長(zhǎng)輪流擔(dān)任值周班長(zhǎng)，實(shí)行各班值周制。特殊情況由年級(jí)部負(fù)責(zé)安排。

2、服從年級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真完成學(xué)校和年級(jí)部交給的各項(xiàng)任務(wù)；

3、負(fù)責(zé)好本班的各項(xiàng)工作，催促本班同學(xué)的日常學(xué)習(xí)；

4、負(fù)責(zé)本年級(jí)各個(gè)班整體協(xié)調(diào)，與學(xué)校各項(xiàng)工作的整體安排;

5、負(fù)責(zé)年級(jí)部各班班干部的召集和組織；

6、輪值班長(zhǎng)必須作好值周