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文檔簡介
人教版數學一年級(下)第7課時整十數加一位數及相應的減法
100以內數的認識4掌握整十數加一位數及相應的減法的計算方法。理解整十數加一位數及相應的減法的算理。在解決實際問題的過程中感受生活中處處有數學,加強應用數學的意識。學習目標【重點】掌握整十數加一位數及相應的減法的計算方法?!倦y點】理解整十數加一位數及相應的減法的算理。新知探究知道了什么?桌面左邊有3包,每包10本,3包共30本。桌面右邊有2本。問題:一共有多少本寫字本?教材第48頁例8新知探究問題:一共有多少本寫字本?教材第48頁例8或30+2=2+30=如何列式?用接著數的方法計算方法一怎樣解答?從30開始往后數2個數,31、32,所以30+2=32。從2開始往后數30個數,3、4、5……30、31、32,所以2+30=32。30+2=2+30=323230
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=3個十32利用數的組成計算方法二2個一3個十2個一2
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=2個一323個十2個一3個十你還能提出什么問題?知道了什么?一共有32本寫字本。桌面右邊有2本。問題:桌面左邊有幾本?問題:桌面左邊有幾本?如何列式?32–2=利用想加算減法計算方法一怎樣解答?想:2加幾等于32,2+30=32,所以32-2=30。32–2=303個十2個一利用數的組成計算方法二2個一3個十32–2=30你還能提出什么問題?知道了什么?一共有32本寫字本。桌面左邊有30本。問題:桌面右邊有幾本?如何列式?32–30=問題:桌面左邊有幾本?利用想加算減法計算方法一怎樣解答?想:30加幾等于32,30+2=32,所以32-30=2。32–30=23個十2個一利用數的組成計算方法二3個十2個一32–30=2觀察算式,發(fā)現(xiàn)計算的規(guī)律30
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=32十位上的數不變個位上的數相加幾十加幾結果是幾十幾觀察算式,發(fā)現(xiàn)計算的規(guī)律2
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=32十位上的數不變個位上的數相加幾加幾十結果是幾十幾觀察算式,發(fā)現(xiàn)計算的規(guī)律32
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=30十位上的數不變個位上的數相減幾十幾減幾結果是幾十觀察算式,發(fā)現(xiàn)計算的規(guī)律32
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=2十位上的數相減個位上的數相減幾十幾減幾十結果是幾課堂練習=50+656=56-650=56-506(教材第48頁“做一做”第1題)1.(教材第48頁“做一做”第2題)2.連一連。3.(教材第49頁“練習十一”第1題)7844759370405384709070+8=40+4=5+70=3+90=78?8=44?4=75?70=93?90=78?70=44?40=75?5=93?3=4.還要搬多少把椅子?
一共要搬49把椅子。已經搬了40把。49–40=9(把)口答:還要搬9把椅子。課堂小結整十數加一位數的計算方法:幾十加幾就是加上幾個一,結果是幾十幾。整十數加一位
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