第二學(xué)期特色班級(jí)創(chuàng)建工作計(jì)劃范文與第二學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃范文

第二學(xué)期特色班級(jí)創(chuàng)辦工作計(jì)劃范文與第二學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃范文第二學(xué)期特色班級(jí)創(chuàng)辦工作計(jì)劃范文學(xué)科語文班級(jí)五四負(fù)責(zé)人李俊仙時(shí)間___年___月創(chuàng)辦項(xiàng)目國(guó)學(xué)朗誦特色班已獲取見效解析經(jīng)過這幾天對(duì)學(xué)生的認(rèn)識(shí)發(fā)現(xiàn)展班內(nèi)的背誦氛圍比較濃郁，班級(jí)中大多數(shù)學(xué)生對(duì)背誦的積極性較高。，能達(dá)到要求的背誦量，背誦時(shí)有一部分學(xué)生還能夠做到態(tài)度自然大方，深情并茂。學(xué)生平均積累了60首古詩，___個(gè)優(yōu)美片段，___個(gè)名言警句，國(guó)學(xué)經(jīng)典有些學(xué)生還能夠?qū)⑦@些積累適合的運(yùn)用到自己的習(xí)作中。存在問題解析1、背誦中有丟字，加字，錯(cuò)背的現(xiàn)象。2、部分學(xué)生背誦時(shí)態(tài)度不夠自然，聲音太小，缺乏感情。3、個(gè)別差生的背誦的積極性和主動(dòng)性不強(qiáng)。本學(xué)期創(chuàng)辦目標(biāo)1、經(jīng)過對(duì)大量國(guó)學(xué)經(jīng)典作品、古詩詞的吟誦和記憶，鍛煉并提高學(xué)生的記憶力，激活并發(fā)展學(xué)生的思想力。并帶動(dòng)學(xué)生優(yōu)秀學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和自學(xué)能力的培養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)的語言表達(dá)能力和鑒賞能力，提高學(xué)生的人文涵養(yǎng)。2、背誦數(shù)量：背誦數(shù)量古詩差生20首，中等生、優(yōu)生25——40首。國(guó)學(xué)經(jīng)典片段5——___個(gè)。3、背誦內(nèi)容：《樓臺(tái)詩韻》、《超級(jí)閱讀》《國(guó)學(xué)課堂》主要?jiǎng)?chuàng)辦策略（措施方法）1、提出背誦要求：態(tài)度自然大方，聲音響亮，吐字清楚；語音、語調(diào)、重讀、逗留等辦理恰到好處。必定做到有感情背誦，背出詩的韻律與節(jié)奏。2、告訴學(xué)生背誦“三要”：心要?！褙炞ⅰ⒉豢梢苑中?；眼要準(zhǔn)——仔細(xì)看準(zhǔn)、全神貫注；口要到——邊看邊讀、暢達(dá)水利。3、課間活動(dòng)時(shí)，按自覺組合的團(tuán)隊(duì)做游戲，并練習(xí)背誦。4、進(jìn)行背誦競(jìng)賽：利用班隊(duì)課進(jìn)行背誦成就顯現(xiàn)，評(píng)選出班內(nèi)的背誦妙手恩賜獎(jiǎng)勵(lì)激發(fā)學(xué)生的背誦積極性。5、注意背誦內(nèi)容的平時(shí)及時(shí)復(fù)習(xí)牢固，加強(qiáng)對(duì)差生的背誦能力的指導(dǎo)，主要采用“一幫一”的幫扶背誦法。6、在指導(dǎo)背誦時(shí)側(cè)重對(duì)學(xué)生背誦時(shí)態(tài)度的自然大方，吐字清楚，背誦的正確率、背誦的感情指導(dǎo)，背誦的效率要高。7、每天回家復(fù)習(xí)___分鐘，和家長(zhǎng)一起讀、背，創(chuàng)辦濃厚的家庭朗誦氛圍8、加大檢查督促的力度，要不如期的檢查學(xué)生的背誦。采用老師檢查，小組長(zhǎng)檢查，同桌檢查，家長(zhǎng)檢查等形式，隨時(shí)檢查督促學(xué)生背誦。9、對(duì)在背誦活動(dòng)中表現(xiàn)突出、成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生恩賜夸耀、頒發(fā)獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)勵(lì)，激勵(lì)學(xué)生不斷提高吟誦古詩詞的數(shù)量和質(zhì)量。班級(jí)睜開特色活動(dòng)安排周次主題活動(dòng)設(shè)計(jì)第四周講解有關(guān)背誦的一些科學(xué)的方法激發(fā)背誦興趣1、教師出示一首詩要修業(yè)生在___分鐘之內(nèi)背誦，看看誰先背會(huì)。2、學(xué)生談?wù)勛约罕痴b的方法。3、老師講解幾種比較科學(xué)的背誦方法，此次要修業(yè)生選擇運(yùn)用老師講解的背誦方法依舊在___分鐘內(nèi)背誦，看看此次的背誦見效。4、教師總結(jié)第八周背誦競(jìng)賽1、古詩句接龍競(jìng)賽。2、按春夏秋冬的季節(jié)來背誦古詩，3、背誦積累的片斷。4、背誦國(guó)學(xué)經(jīng)典。5、背誦名言警句。6、評(píng)選班內(nèi)的“背誦之星”7、為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)狀。第十二周背誦手抄小報(bào)顯現(xiàn)1、將每個(gè)學(xué)生的背誦手抄小報(bào)分別展此刻自己的桌子上，學(xué)生輪回展覽，評(píng)出優(yōu)秀者。2、在后黑板顯現(xiàn)評(píng)選出的優(yōu)秀小報(bào)。3、教師總結(jié)第十六周背誦成就顯現(xiàn)1、以小組顯現(xiàn)分別以古詩，三字經(jīng)，片段，語言，名言警句，歇后語來顯現(xiàn)。2、配樂背誦：古詩，片段。3、表演背誦。4、全班背誦：國(guó)學(xué)經(jīng)典。第二學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃范文要貫徹___大的新教育精神，要把學(xué)生的德育教育放在首位，重視文明行為的教育，加強(qiáng)安全教育工作，牢記任何工作安全第一。落實(shí)學(xué)校的教育授課計(jì)劃和安排布署。經(jīng)過睜開豐富多彩的活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動(dòng)能力，創(chuàng)新實(shí)踐能力，自我管理能力等多種能力，推動(dòng)學(xué)生綜合素質(zhì)全面發(fā)展。以創(chuàng)辦一個(gè)“慎重、求實(shí)、團(tuán)結(jié)、爽朗的班級(jí)體為目標(biāo)。本班有學(xué)生___人，其中女生___人，男生___人。就班內(nèi)學(xué)習(xí)情況而言。大多數(shù)同學(xué)都很仔細(xì)，學(xué)習(xí)興趣濃厚，基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí)，能力也較強(qiáng)。多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成主動(dòng)參加學(xué)習(xí)，自己著手、動(dòng)腦的好習(xí)慣。但也有少許同學(xué)沒有適合自己的好的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)上不刻苦，貪玩，上課不注意聽講等；參加班內(nèi)活動(dòng)而言，學(xué)生的表現(xiàn)欲都很強(qiáng)，能夠融入___，參加___活動(dòng)時(shí)能積極出謀劃策，主動(dòng)參加，形成一個(gè)團(tuán)結(jié)友善的氛圍。1．文明行為教育（1）抓好行為規(guī)范教育，開好每周一次的主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練，使行為規(guī)范經(jīng)?；?。（2）挖掘?qū)W生自我管理和自我教育的意識(shí)，以班級(jí)的平時(shí)行為規(guī)范為下手。找出“上課”、“課間”、“值日”、“作業(yè)”等不足之處，進(jìn)行自我、小組、班內(nèi)核查。2．禮貌教育（1）見師長(zhǎng)熱情問好，上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓。（2）學(xué)習(xí)待人接物的基本禮儀。（3）在家尊敬長(zhǎng)輩，不發(fā)性情，校內(nèi)家里一個(gè)樣。1．開學(xué)第一周對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，聽取安全教育報(bào)告。2、加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)，睜開閱讀競(jìng)賽。3、睜開語文實(shí)踐活動(dòng)，每半月更換一次黑板報(bào)。4、加強(qiáng)學(xué)生的作文指導(dǎo)，睜開作文競(jìng)賽。5、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育。團(tuán)隊(duì)工作圍繞行為規(guī)范教育和行動(dòng)口號(hào)，有效睜開豐富多彩的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),使學(xué)生真切成為各項(xiàng)教育活動(dòng)的主人。．___月份“讓春風(fēng)更暖，讓春意更濃（1）.在學(xué)雷鋒的日子里，睜開一次“做一件好事”的活動(dòng)。（2）.結(jié)合“三八婦女節(jié)”睜開“媽媽，您好！”活動(dòng)，認(rèn)識(shí)媽媽，慰問媽媽領(lǐng)會(huì)媽媽的勤勞，主動(dòng)關(guān)心、諒解他人。（3）.睜開“爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”植樹節(jié)主題隊(duì)會(huì)，睜開一次植樹綠化的環(huán)保活動(dòng)。．___月份社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：（1）.___團(tuán)隊(duì)員觀看革___影視片，閱讀革___書籍，演講革___故事，成立革___精神，創(chuàng)辦強(qiáng)烈的革___傳統(tǒng)教育氛圍。（2）。團(tuán)隊(duì)舉辦“小小奧運(yùn)會(huì)”，設(shè)置一些饒有興趣的體育競(jìng)技項(xiàng)目，結(jié)合校運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓隊(duì)員走向體育場(chǎng)，親身體驗(yàn)奧林匹克精神。___月份主題：向長(zhǎng)輩學(xué)勤巧，為未來學(xué)創(chuàng)辦（1）.舉行“我們是新世紀(jì)的勞動(dòng)大軍”中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)。（2）.積極睜開“班班有歌聲”為主題的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)