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文檔簡(jiǎn)介
申論范文:以改革紅利繪人才藍(lán)圖
背景材料
2021年9月27日至28日,中央人才工作會(huì)議在北京召開。中共中央總書記習(xí)近平出席會(huì)議并發(fā)表重要講話,強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持黨管人才,堅(jiān)持面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)、面向國家重大需求、面向人民生命健康,深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,全方位培養(yǎng)、引進(jìn)、用好人才,加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地,為2035年基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化提供人才支撐,為2050年全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國打好人才基礎(chǔ)。【習(xí)題示例】習(xí)近平總書記曾指出:“國家發(fā)展靠人才,民族振興靠人才。我們必須增強(qiáng)憂患意識(shí),更加重視人才自主培養(yǎng),加快建立人才資源競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)”。請(qǐng)參考材料,自選角度,自擬題目,寫一篇文章。作答要求:觀點(diǎn)鮮明,邏輯合理,結(jié)構(gòu)完整,語言流暢,1000字左右。
參考范文
以改革紅利繪人才藍(lán)圖國以才立,政以才治,業(yè)以才興。人才是第一資源,也是綜合國力的核心體現(xiàn)。習(xí)近平總書記在中央人才工作會(huì)議中指出:“在百年奮斗歷程中,我們黨始終重視培養(yǎng)人才、團(tuán)結(jié)人才、引領(lǐng)人才、成就人才,團(tuán)結(jié)和支持各方面人才為黨和人民事業(yè)建功立業(yè)。”再一次向我們突出了國家對(duì)于人才的重視程度。由此可見,在奮進(jìn)現(xiàn)代化國家新征程的今天,更要深化改革,一張藍(lán)圖繪到底,在人才領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)“百花齊放”的良好局面。堅(jiān)持政治引領(lǐng),為人才發(fā)展“添底色”。政治引領(lǐng)指的是將廣大的人才隊(duì)伍深深吸引在黨這塊“磁鐵”周圍,增強(qiáng)人才的政治意識(shí),繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩科學(xué)家胸懷祖國、服務(wù)人民的優(yōu)秀品質(zhì),心懷“國之大者”,將小我融入大我,為國分憂、為國解難、為國盡責(zé)。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),做好人才工作必須堅(jiān)持正確政治方向,不斷加強(qiáng)和改進(jìn)知識(shí)分子工作,鼓勵(lì)人才深懷愛國之心、砥礪報(bào)國之志,主動(dòng)擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予的使命責(zé)任。這給廣大人才指明發(fā)展方向的同時(shí),也明確了人才改革的重點(diǎn)。即要加強(qiáng)思想引領(lǐng)、組織引領(lǐng)、行動(dòng)引領(lǐng)、感情引領(lǐng),增強(qiáng)人才的向心力和凝聚力,為實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國夢(mèng)勁往一處使,擰成一股繩。堅(jiān)持產(chǎn)學(xué)研融合,為人才發(fā)展“增亮色”。產(chǎn)學(xué)研即產(chǎn)業(yè)、學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)等相互配合,凸顯優(yōu)勢(shì)。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),要打造一大批一流科技領(lǐng)軍人才和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),發(fā)揮國家實(shí)驗(yàn)室、國家科研機(jī)構(gòu)、高水平研究型大學(xué)、科技領(lǐng)軍企業(yè)的國家隊(duì)作用,圍繞國家重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)產(chǎn)業(yè),組織產(chǎn)學(xué)研協(xié)同攻關(guān)。當(dāng)前我國在積極調(diào)動(dòng)高校和企業(yè)的積極性方面已取得一定的成果。無論是四川長江職業(yè)學(xué)院推進(jìn)《川港攜手共育專業(yè)金融人才》項(xiàng)目;還是天津大學(xué)與上海石化合作實(shí)現(xiàn)雙贏;亦或是河北農(nóng)業(yè)大學(xué)聯(lián)合多家單位開展糧食豐產(chǎn)科技工程研究……這些都是深化產(chǎn)學(xué)研融合的體現(xiàn)。因此,要繼續(xù)堅(jiān)持讓產(chǎn)學(xué)研融合發(fā)展為國家打造強(qiáng)大的人才隊(duì)伍。堅(jiān)持完善制度,為人才發(fā)展“顯成色”。國家發(fā)展靠人才,民族振興靠人才。而放權(quán),才能激活人才干事創(chuàng)業(yè)的“一池春水”。山東東明縣實(shí)施頭雁工程,優(yōu)化人才選拔、培育、考核方法和制度,實(shí)現(xiàn)了干部人才帶領(lǐng)致富;山東淄博市大力實(shí)施“強(qiáng)基固本村村行活動(dòng)”,完善干部的選派制度,著力整治了落后村基層黨組織“虛化、弱化、邊緣化”的問題;山東臨沂市實(shí)施四雁工程,優(yōu)化人才結(jié)構(gòu),為本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入活力……以上案例均表明,完善頂層設(shè)計(jì),發(fā)揮制度優(yōu)勢(shì),才能夠更好地優(yōu)化人才版圖,祛除弊病,實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展。因此,要繼續(xù)發(fā)揮制度優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)人才大發(fā)展大繁榮。發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動(dòng)力。處在兩個(gè)百年目標(biāo)的交匯點(diǎn),人才改革的深水區(qū)和攻堅(jiān)期,要踐行總書記的思想,以政治引領(lǐng)為核心,以產(chǎn)學(xué)研融合為抓手,以完善制度為根本,推動(dòng)人才改革,打造人才強(qiáng)國。
精講
【點(diǎn)睛論點(diǎn)】文章總論點(diǎn)選取“以改革紅利繪人才藍(lán)圖”,如題干所表述的含義,加快建設(shè)人才資源優(yōu)勢(shì),貼合了當(dāng)下我國發(fā)展的背景;分論點(diǎn)從“堅(jiān)持政治引領(lǐng)”、“堅(jiān)持產(chǎn)學(xué)研融合”“堅(jiān)持完善人才制度”,三個(gè)點(diǎn)入手,談如何培養(yǎng)人才,發(fā)展人才,也符合習(xí)近平總書記所提及的“建立人才資源優(yōu)勢(shì)”的表述?!疚恼曼c(diǎn)評(píng)】文章采用“五段三分”式,開篇點(diǎn)出總論點(diǎn)“以改革紅利繪人才藍(lán)圖”,再從“堅(jiān)持政治引領(lǐng)”、“堅(jiān)持產(chǎn)學(xué)研融合”“堅(jiān)持完善人才制度”三方面展開,結(jié)尾呼應(yīng)回扣主題,結(jié)構(gòu)勻稱、完整。標(biāo)題:“以改革紅利繪人才藍(lán)圖”,用“以改革紅利繪人才藍(lán)圖”來說明人才強(qiáng)國的實(shí)踐方向,表述簡(jiǎn)潔、明了。開頭:采用“引言+分析+觀點(diǎn)”的思路撰寫。“國以才立,政以才治,業(yè)以才”引用得當(dāng);中間分析當(dāng)前我國的改革發(fā)展背景,過渡銜接自然;最后亮明觀點(diǎn)處,呼應(yīng)標(biāo)題和首句引言,表述明確,重點(diǎn)突出。分論點(diǎn):分論點(diǎn)兩個(gè)中心句采用“短句子+短句子”組合,前半句表做法,后半句表目的,觀點(diǎn)明確、概括全面,而且形成規(guī)范、統(tǒng)一的表述,可圈可點(diǎn)。分論點(diǎn)1:首先點(diǎn)出分論點(diǎn)中心句:堅(jiān)持政治引領(lǐng),為人才發(fā)展“添底色”。再分析政治引領(lǐng)的內(nèi)涵;接著深入分析人才的政治引領(lǐng)的重要性;最后指出該如何加強(qiáng)人才的政治引領(lǐng)。內(nèi)容書寫邏輯清晰且緊密貼合策論文的要求。分論點(diǎn)2:首先點(diǎn)出分論點(diǎn)中心句:堅(jiān)持產(chǎn)學(xué)研融合,為人才發(fā)展“增亮色”。再闡述理論產(chǎn)學(xué)研融合的內(nèi)涵;再由總書記的講話強(qiáng)調(diào)當(dāng)前的人才工作中產(chǎn)學(xué)研融合的重要性;接著列舉當(dāng)前在產(chǎn)學(xué)研融合方面的成功案例;最后由事例得到啟發(fā),回扣分論點(diǎn)。分論點(diǎn)3:首先點(diǎn)出分論點(diǎn)中心句:堅(jiān)持完善制度,為人才發(fā)展“顯成色”。然后引言過渡,強(qiáng)調(diào)人才的重要性;再通過三個(gè)案例描述,強(qiáng)調(diào)人才制度創(chuàng)新與改革的重要性和成效;最后提出對(duì)策,回扣分論點(diǎn)。簡(jiǎn)潔明確。結(jié)尾:引用習(xí)近平同志講話“發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動(dòng)力?!眮碇厣昕傉擖c(diǎn)的重要性。接著回扣“堅(jiān)持政治引領(lǐng)”、“堅(jiān)持產(chǎn)學(xué)研融合”“堅(jiān)持完善人才制度”三個(gè)分論點(diǎn),最后拔高升華,簡(jiǎn)單、凝練、首尾呼應(yīng),不失為一個(gè)好結(jié)尾。【妙言雋語】國家發(fā)展靠人才,民族振興靠人才。惟改革者進(jìn),惟創(chuàng)新者強(qiáng),惟改革創(chuàng)新者勝。濟(jì)濟(jì)多士,乃成大業(yè);人才蔚起,國運(yùn)方興。廣開進(jìn)賢之路、廣聚天下英才。體制順、機(jī)制活,則人才聚、事業(yè)興。千秋基業(yè),人才為本。我們要以更高的站位、更寬闊的視野、更長遠(yuǎn)的眼光,扎實(shí)做好新時(shí)代人才工作。形成天下英才聚神州、萬類霜天競(jìng)自由的人才發(fā)展環(huán)境,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供堅(jiān)強(qiáng)人才保證和智力支持。功以才成,業(yè)由才廣。[免責(zé)聲明]本文來源于網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)載,僅供學(xué)習(xí)交流使用,不構(gòu)成商業(yè)目的。版權(quán)歸原作者所有,如涉及作品內(nèi)容、版權(quán)和其它問題,請(qǐng)?jiān)?0日內(nèi)與本網(wǎng)聯(lián)系,我們將在第一時(shí)間處理HYPERLINK"/mp/profile_ext?action=home&__biz=Mzg5MjYwNjExOA==&sc
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