關(guān)于名人讀書事跡的550字

第第頁關(guān)于名人讀書事跡的550字關(guān)于名人讀書事跡的素材1黃魯直是宋朝進(jìn)士，書法家，文學(xué)家。幼年時(shí)，他為了提高寫作水平，找來古今中外的大量書籍，晝夜苦讀。有一天，他到開封相國寺去，得到一本宋子京寫的《唐史》初稿，便如饑似渴地讀起來，這本初稿宋子京修改了許多地方，有的字已經(jīng)看不清了。稿紙的空白地方，密密麻麻地寫滿了蠅頭小字，煞是難認(rèn)，黃魯直沒有退卻，以堅(jiān)韌的毅力細(xì)心攻讀。對(duì)于宋子京所改動(dòng)的字句，從遣詞造句、擬形摹聲，到修辭用字、表情達(dá)意，進(jìn)行精心的學(xué)習(xí)研究，他把修改前的文字抄在一個(gè)本子上，又把修改后的文字抄在一個(gè)本子上。前后對(duì)比，探究刪、增的奧妙，弄清繁簡(jiǎn)的緣由，找出修改的道理、用意。黃魯直的寫作水平逐日提高，成了一名出類拔萃的文學(xué)家。這個(gè)故事告訴我們:一要多讀，二要深讀。關(guān)于名人讀書事跡的素材2周恩來12歲那年，因家里貧困，只好離開蘇北老家，跟伯父到沈陽去讀書。伯父帶他下火車時(shí)，指著一片繁華的市區(qū)說：“沒事不要到這里來玩，這里是外國租界地，惹出麻煩，沒處說理啊!”周恩來驚奇地問：“這是為什么?”伯父沉重地說：“中華不振啊!”周恩來始終想著伯父的話，為什么在中國土地上的這塊地方，中國人卻不能去?他偏要進(jìn)去看個(gè)畢竟。一個(gè)星期天，他約了一個(gè)好朋友，一起到租界地去了。這里確實(shí)與其他地方不同，樓房樣子奇怪。街上的行人中，中國人很少。突然，從前面?zhèn)鱽硇侣?，他倆跑過去看。在巡警局門前，一個(gè)衣衫襤褸的婦女，正在向兩個(gè)穿黑制服的中國巡警哭訴，旁邊還站著兩個(gè)趾高氣揚(yáng)的洋人。他倆聽了一陣就明白了，這位婦女的丈夫被洋人的汽車軋死了，中國巡警不但不扣住洋人，還說中國人妨礙了交通。四周的中國人都忿忿不平，心懷正義感的周恩來拉著同學(xué)上前質(zhì)問巡警：“為什么不制裁洋人?”巡警氣概洶洶地說：“小孩子懂什么?這是治外法權(quán)的規(guī)定!”說完走進(jìn)巡警局，砰的一聲把門死死關(guān)上。從租界地回來，周恩來心情很沉重，他常常站在窗前向租界地方向遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著，深思著。一次，校長(zhǎng)來給大家上課，問同學(xué)們：“你們?yōu)槭裁醋x書?”有的說：“為明禮而讀書?！庇械恼f：“為做官而讀書?！庇械恼f：“為父母而讀書。”有的說：“為掙錢而讀書?！碑?dāng)問到周恩來的時(shí)候，他清楚有力地回答：“為中華之崛起而讀書!”校長(zhǎng)震動(dòng)了，他沒料到，一個(gè)十幾的孩子，竟有這樣大的志氣。周恩來在沈陽讀小學(xué)的三年中，學(xué)習(xí)成果始終名列前茅。他的作文曾被送到省里，作為小學(xué)生的模范作文，還被編進(jìn)兩本書里。15歲那年，周恩來以優(yōu)異成果考進(jìn)天津南開中學(xué)。那時(shí)，伯父的生活也很困難，他就利用節(jié)假日，給學(xué)校抄寫材料，掙一點(diǎn)錢來做飯費(fèi)。生活雖清苦，但他的學(xué)習(xí)愿望卻很劇烈。他在課上專心聽講，課外閱讀大量書籍，獲得了豐富的學(xué)問。他的考試成果總是全班第一。全校師生都很敬重他，說他是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。學(xué)校為了嘉獎(jiǎng)他，宣布免去他的學(xué)雜費(fèi)。他成為南開中學(xué)的一個(gè)免費(fèi)生。周恩來在青少年時(shí)期，為中華之崛起努力讀書。以后，也是為了這個(gè)目標(biāo)，他忘我地工作，無私地奉獻(xiàn)了畢生精力。關(guān)于名人讀書事跡的素材3呂蒙是三國時(shí)吳國的大將，他曾多次立下大功，卻不愛讀書。于是孫權(quán)對(duì)呂蒙說：“你現(xiàn)在是大將軍了，肩上擔(dān)子很重，肯定要多讀讀書，長(zhǎng)點(diǎn)見識(shí)?！眳蚊杀汩_始讀書。慢慢地，他發(fā)覺書中有許多以前他根本不知道的東西。一次，他讀到孫臏用“減灶計(jì)”誘使龐涓輕敵，最終打敗龐涓的故事，感到眼界大開。于是，呂蒙漸漸愛上了讀書。在軍務(wù)繁忙之余，他便一頭鉆進(jìn)書堆里，如饑似渴地閱讀古代的兵法和史書。幾年下來，呂蒙的軍事才能大有進(jìn)步。孫權(quán)大為快樂，就讓呂蒙擔(dān)當(dāng)了大都督，統(tǒng)領(lǐng)全國兵馬?！靖形颉坎徽撌裁磿r(shí)候，學(xué)習(xí)都是不可缺少的。古人說：“生下來就知道的人，是上等人;學(xué)習(xí)之后知道的人，是次一等的人;經(jīng)歷困苦才學(xué)習(xí)的人，又次一等;經(jīng)歷了困苦還不知道學(xué)習(xí)的人，就是最下等的人?！碑?dāng)前，青少年正在經(jīng)歷困苦，在這種環(huán)境下，假如還不抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，可能就真的會(huì)成為最下等的人了。所以，青少年要通過不斷地學(xué)習(xí)來豐富自己的學(xué)問，增長(zhǎng)自己的才干，為今后的就業(yè)謀生做好充分的預(yù)備。關(guān)于名人讀書事跡的素材4東晉人車胤，年幼時(shí)好學(xué)不倦，勤奮刻苦。他白天幫大人干活，夜晚便捧書苦讀?？墒怯捎诩揖池毢?，常常沒錢買油燈，書也讀不成了。他為此非?？鄲?。一個(gè)夏夜的晚上，車胤坐在院子里悄悄回憶著讀過的書上的內(nèi)容，突然發(fā)覺院子里有許多螢火蟲一閃一閃地在空中飄舞。他突然心中一動(dòng)，要是把這些螢火蟲聚集在一起，借它們的光不就可以讀書嗎?于是，他開始捉螢火蟲，捉了十幾只，把它們裝在白紗布縫制的口袋里，掛在案頭。從此，他每天借著螢光苦苦地讀書。關(guān)于名人讀書事跡的素材5房間里空空的，一本新書也沒有。他才知道是做了一個(gè)好夢(mèng)。他想：總有一天，我會(huì)有夢(mèng)里那么多書的。上學(xué)路上，他又經(jīng)過那個(gè)面包坊。一陣陣的奶油面包香味直撲鼻孔，他用勁地咽著口水。面包坊的老師看見他走過來，親切地招呼他：“小伯爾，今天想吃什么面包?我這里有奶油面包、火腿面包，還有新來的葡萄夾心面包?！毙〔疇栒嫦氤砸粋€(gè)香噴噴的面包，但他喜愛的新書在向他招手呢。他慌張撒個(gè)謊：“感謝您，我已經(jīng)吃過了?！闭f完，他拔腳跑了起來。他想趕快離開這兒，逃離那陣陣香味帶來的巨大誘惑。老師在講臺(tái)上講著數(shù)學(xué)題，可小伯爾的肚子在唱“空城計(jì)”了。早上沒吃面包，現(xiàn)在肚子里空空的。小伯爾在心里說：“肚子，你別叫了，我要買一本新書呢。等我把新書買回來，肯定把你喂得飽飽的?！本瓦@樣堅(jiān)持了三天，他終于存夠了買一本新書的錢。他把鐵罐里的錢倒出來，認(rèn)真地?cái)?shù)了一遍又一遍?！白銐蛸I一本新書了?！彼匝宰哉Z道。他把錢又放回鐵罐中，抱著小鐵罐朝書店走去。來到書店，他大聲地對(duì)書店里的店員說：“阿姨，我要買一本新書?！钡陠T驚奇地看著他，說：“孩子，你有那么多錢嗎?”“我有，阿姨你看?！闭f著，他把小鐵罐高高地舉了起來，搖了搖，鐵罐里的硬幣發(fā)出清脆的響聲?！澳隳膩砟敲炊噱X呢?”店員不相信似的問他?！拔沂∠聛淼拿姘X呢?！钡陠T嘆了口氣，說：“可憐的孩子。”說著，她便去書架上拿了小伯爾最喜愛的《格林童話》。買了新書，小伯爾別提有多快樂了。他把新書緊緊地抱在胸前，生怕它逃走了似的，一路蹦蹦跳跳地回到家?；氐郊依?，他找了一