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9.1生活需要法律1、生活與法律息息相關(guān)的原因?2.法治的演變經(jīng)歷了哪些過(guò)程?(法治發(fā)展進(jìn)程)3、法律的本質(zhì)是什么?4、法治的含義、要求與地位?5、全面推進(jìn)依法治國(guó)的總目標(biāo)和意義是什么?預(yù)習(xí)1生活與法律息息相關(guān)4【憶一憶】你在生活中和哪些人發(fā)生過(guò)什么矛盾和糾紛,是怎么解決的?

解決矛盾和糾紛,不僅要靠道德、親情、友情來(lái)協(xié)調(diào),而且需要法律來(lái)調(diào)整。和父母之間的矛盾和糾紛

和同學(xué)之間的矛盾和糾紛

和老師之間的矛盾和糾紛

和社會(huì)中其他人之間的矛盾和糾紛

身邊的法中華人民共和國(guó)道路交通安全法三無(wú)產(chǎn)品三無(wú)產(chǎn)品怎么辦?法律道德親情、友情每一部法律都是應(yīng)生活的需要而制定和頒布,又對(duì)生活加以規(guī)范和調(diào)整。(1)我們?cè)谏钪行纬傻母鞣N社會(huì)關(guān)系,以及由此產(chǎn)生的矛盾和糾紛,需要法律來(lái)調(diào)整。為什么說(shuō)法律與生活息息相關(guān)?我們的家庭生活、學(xué)校生活、社會(huì)生活處處都離不開(kāi)法律。你能搜集一些與我們生活密切相關(guān)的法律嗎?分享與交流家庭生活繼承法社會(huì)生活道路交通安全法消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法勞動(dòng)法學(xué)校生活義務(wù)教育法思考:看了以上材料,你有什么啟示?生活與法律息息相關(guān)(2)法律滲透到社會(huì)的方方面面。法律服務(wù)和指導(dǎo)生活。作為社會(huì)關(guān)系的調(diào)節(jié)器,法律不僅服務(wù)于人們的當(dāng)前生活,而且指導(dǎo)著人們未來(lái)的生活?;顒?dòng)三:權(quán)利義務(wù)伴一生民法典民法典③法律與我們每個(gè)人如影隨形,相伴一生,我們一生都享有法律規(guī)定的各項(xiàng)權(quán)利,同時(shí)也必須履行法律規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù)。我們的權(quán)利:1.2.3.4.5.7我們的義務(wù):2.6.8受教育

1.為什么說(shuō)生活與法律息息相關(guān)?①生活需要法律來(lái)調(diào)整。我們?cè)谏钪行纬傻母鞣N社會(huì)關(guān)系以及由此產(chǎn)生的矛盾和糾紛,不僅需要依靠道德親情友情來(lái)協(xié)調(diào),而且需要法律來(lái)調(diào)整。②法律已經(jīng)深深地嵌入我們的生活之中,滲透到社會(huì)的各個(gè)方面。法律通過(guò)調(diào)整社會(huì)關(guān)系,不僅服務(wù)于人們當(dāng)下的生活,而且指導(dǎo)著人們未來(lái)的生活。③法律與我們每個(gè)人如影隨形,相伴一生。

我們一生都享有法律規(guī)定的各項(xiàng)權(quán)利,同時(shí)必須履行法律規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù)。二、

步2.法治的產(chǎn)生思考:(1)原始社會(huì)沒(méi)有法律,人類靠什么調(diào)節(jié)人際關(guān)系和自己的行為?提示:風(fēng)俗習(xí)慣。(2)法律是在什么情況下產(chǎn)生的?創(chuàng)制法律目的是什么?提示:國(guó)家產(chǎn)生之后,統(tǒng)治階級(jí)開(kāi)始有意識(shí)地創(chuàng)制法律。用來(lái)統(tǒng)治國(guó)家、管理社會(huì)。3.法律的本質(zhì):法律是統(tǒng)治階級(jí)意志的體現(xiàn),是用來(lái)統(tǒng)治國(guó)家、管理社會(huì)的工具,也是調(diào)整社會(huì)關(guān)系、判斷是非曲直、處理矛盾和糾紛的標(biāo)尺。

我國(guó)法律的本質(zhì):我國(guó)法律是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的廣大人民意志和利益的體現(xiàn)。想一想,我國(guó)制定的法律在維護(hù)著哪些人的利益?七年級(jí)部編版道德與法治法律產(chǎn)生之后,人們就走上依法治國(guó)的道路了嗎?七年級(jí)部編版道德與法治法律產(chǎn)生之后,人類就走上法治的道路了嗎?君要臣死,臣不得不死。皇帝是金口玉言,一言九鼎。想一想:你想生活在“人治”時(shí)代還是“法治”時(shí)代?人治法治人高于法權(quán)大于法法高于人法大于權(quán)專制民主“法治”與“人治”的區(qū)別在于,在法律和個(gè)人(領(lǐng)導(dǎo)者)的意志發(fā)生沖突時(shí),是法律的權(quán)威高于個(gè)人意志還是個(gè)人的意志高于法律。

"法治"崇尚法律的權(quán)威"人治"崇尚個(gè)人意志知識(shí)百科:vs法治強(qiáng)調(diào)的是自由、平等、公平、正義。你期待的法治國(guó)家是什么樣的?學(xué)法、尊法、守法、用法,自覺(jué)遵守法律規(guī)定,自覺(jué)履行法律規(guī)定的義務(wù),依法維護(hù)國(guó)家利益嚴(yán)格執(zhí)法公正司法,維護(hù)社會(huì)公平正義。清正廉潔,依法行政,為人民服務(wù)。政府法院社會(huì)成員4.法律的含義和要求P87含義:法治是依法對(duì)國(guó)家和社會(huì)事務(wù)進(jìn)行治理,強(qiáng)調(diào)依法治國(guó)、法律至上,要求:要求任何組織和個(gè)人都要服從法律,遵守法律,依法辦事。探究與分享:政府:法院:社會(huì)成員:青少年:增強(qiáng)法治意識(shí),認(rèn)真學(xué)法、知法、守法、護(hù)法;積極宣傳法律知識(shí),弘揚(yáng)法治精神;運(yùn)用法律武器維護(hù)自己合法權(quán)益;維護(hù)法律的尊嚴(yán)和權(quán)威,善于同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)依法行政。以法律為準(zhǔn)繩,公平公正司法。學(xué)法守法用法,,自覺(jué)遵紀(jì)守法。法治強(qiáng)調(diào)的是自由、平等、公平、正義。你期待的法治國(guó)家是什么樣的?5.法治的涵義、要求與意義是什么?①法治是人們共同的生活愿景,也是國(guó)家治理現(xiàn)代化的重要標(biāo)志;②堅(jiān)持全面依法治國(guó),建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家,切實(shí)保障社會(huì)公平正義和人民權(quán)利,已經(jīng)成為我國(guó)國(guó)家制度和國(guó)家治理體系的顯著優(yōu)勢(shì)之一;③法治助推中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn),是實(shí)現(xiàn)政治清明、社會(huì)公平、民心穩(wěn)定、國(guó)家長(zhǎng)治久安的必由之路。

(1)涵義:法治是依法對(duì)國(guó)家和社會(huì)事務(wù)進(jìn)行治理,強(qiáng)調(diào)依法治國(guó)、法律至上;(2)要求:任何組織和個(gè)人都要服從法律,遵守法律,依法辦事;(3)意義:十八屆四中全會(huì)提出了全面推進(jìn)依法治國(guó)的總目標(biāo),并將其定位為“中國(guó)夢(mèng)”宏偉藍(lán)圖的重要內(nèi)容。黨的十九大報(bào)告進(jìn)一步把堅(jiān)持全面依法治國(guó)確定為新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的基本方略之一。我國(guó)法治建設(shè)進(jìn)程第一部《憲法》1954年1982年我國(guó)現(xiàn)行《憲法》1999年憲法規(guī)定:中華人民共和國(guó)實(shí)行依法治國(guó),建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家。2010年形成了中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系。2014年提出了全面依法治國(guó)的總目標(biāo)2020年基本建成法治政府6、依法治國(guó)的總目標(biāo):建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系,建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家。生活需要法律生活與法律息息相關(guān)法治的腳步生活需要法律來(lái)調(diào)整法律服務(wù)當(dāng)前生活,指導(dǎo)未來(lái)生活法律規(guī)定權(quán)利和義務(wù)法律的內(nèi)涵法治的內(nèi)涵全面推進(jìn)依法治國(guó)法治的意義課堂小結(jié)1.下列法律中,哪些法律與青少年的生活聯(lián)系得最緊密?()①《未成年人保護(hù)法》②《義務(wù)教育法》③《刑法》④《預(yù)防未成年人犯罪法》A.①②③B.②③④

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