室內(nèi)設計實習報告三篇_第1頁
室內(nèi)設計實習報告三篇_第2頁
室內(nèi)設計實習報告三篇_第3頁
室內(nèi)設計實習報告三篇_第4頁
室內(nèi)設計實習報告三篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第頁共頁室內(nèi)設計實習報告三篇【精華】室內(nèi)設計實習報告三篇室內(nèi)設計實習報告篇1一、實習目的1、理解室內(nèi)裝潢設計在德州的市場現(xiàn)狀及前景,室內(nèi)設計實習報告。2、進一步掌握ps,3dmax,cad等設計軟件的運用。3、嘗試把學校里學習的環(huán)境藝術(shù)設計相關(guān)理論運用到實習過程中。4、初探做好室內(nèi)設計師的方法,熟悉室內(nèi)設計的方法和程序步驟。5、培養(yǎng)人際交往與社交才能,為成為室內(nèi)設計師作準備。二、實習單位綜合概述“東易日盛”創(chuàng)立于1996年,在中國家居產(chǎn)業(yè)已形成規(guī)模化、專業(yè)化、品牌化、集團化、產(chǎn)業(yè)化的絕對領(lǐng)先優(yōu)勢。東易日盛集團以“作今日名牌,創(chuàng)百年企業(yè)”為宗旨,以東易日盛品牌為平臺,以家居產(chǎn)業(yè)鏈為主線,立足在中高端家居裝飾設計與施工、材料和家具及配飾供給、房地產(chǎn)樓盤精裝修設計、全國性特許經(jīng)營品牌開展、行業(yè)專業(yè)研究分析^p等多個方向,以全球視野進展深度集成和資優(yōu)化整合,構(gòu)建起中國最具競爭力的裝飾產(chǎn)業(yè)和品牌梯隊,形成齊發(fā)并舉的戰(zhàn)略體系和格局,實習報告《室內(nèi)設計實習報告》。三、實習內(nèi)容及進度首先需要理解室內(nèi)設計的程序步驟:1、設計準備階段設計準備階段主要是承受委托任務書,簽訂合同,或者根據(jù)標書要求參加投標;明確設計期限并制定設計方案進度安排,考慮各有關(guān)工種的配合與協(xié)調(diào);明確設計任務和要求,如室內(nèi)設計任務的使用性質(zhì)、功能特點、設計規(guī)模、等級標準、總造價,根據(jù)任務的使用性質(zhì)所需創(chuàng)造的室內(nèi)環(huán)境氣氛、文化內(nèi)涵或藝術(shù)風格等;熟悉設計有關(guān)的標準和定額標準,搜集分析^p必要的資料和信息,包括對現(xiàn)場的調(diào)查踏勘以及對同類型實例的參觀等。在簽訂合同或制定投標文件時,還包括設計進度安排,設計費率標準,即室內(nèi)設計收取業(yè)主設計費占室內(nèi)裝飾總投入資金的百分比。2、方案設計階段方案設計階段是在設計準備階段的根底上,進一步搜集、分析^p、運用與設計任務有關(guān)的資料與信息,構(gòu)思立意,進展初步方案設計,深化設計,進展方案的分析^p與比擬。確定初步設計方案,提供設計文件。室內(nèi)初步方案的文件通常包括:〔1〕平面圖,常用比例1:50,1:100;〔2〕室內(nèi)立面展開圖,常用比例1:20,1:50;〔3〕平頂圖或仰視圖,常用比例1:50,1:100;〔4〕室內(nèi)****圖;〔5〕室內(nèi)裝飾材料實樣版面;〔6〕設計意圖說明和造價概算;室內(nèi)設計實習報告篇2一、實習目的1、理解室內(nèi)裝潢設計在邢臺的市場現(xiàn)狀及前景。2、進一步掌握ps,3dmax,cad等設計軟件的運用,理解家裝材料及施工工藝。3、嘗試把學校里學習的室內(nèi)設計相關(guān)理論運用到實習過程中。4、初探做好室內(nèi)設計師的方法,熟悉室內(nèi)設計的方法和程序步驟。5、培養(yǎng)人際交往與社交才能,為成為室內(nèi)設計師作準備。二、實習單位綜合概述邢臺市橋東區(qū)卓越建筑模型制作中心,是一家集家居設計裝飾、工裝設計裝潢、建筑模型設計、綠化園藝工程、家居產(chǎn)品設計消費于一體的公司。堅持以現(xiàn)代、時尚、親和的定位塑造國際化的品牌形象,致力于為消費者提供高品質(zhì)的設計、施工、產(chǎn)品和效勞。三、實習內(nèi)容及進度首先需要理解室內(nèi)設計的程序步驟:1、設計準備階段設計準備階段主要是承受委托任務書,簽訂合同,或者根據(jù)標書要求參加投標;明確設計期限并制定設計方案進度安排,考慮各有關(guān)工種的配合與協(xié)調(diào);明確設計任務和要求,如室內(nèi)設計任務的使用性質(zhì)、功能特點、設計規(guī)模、等級標準、總造價,根據(jù)任務的使用性質(zhì)所需創(chuàng)造的室內(nèi)環(huán)境氣氛、文化內(nèi)涵或藝術(shù)風格等;熟悉設計有關(guān)的標準和定額標準,搜集分析^p必要的資料和信息,包括對現(xiàn)場的調(diào)查踏勘以及對同類型實例的參觀等。在簽訂合同或制定投標文件時,還包括設計進度安排,設計費率標準,即室內(nèi)設計收取業(yè)主設計費占室內(nèi)裝飾總投入資金的百分比。2、方案設計階段方案設計階段是在設計準備階段的根底上,進一步搜集、分析^p、運用與設計任務有關(guān)的資料與信息,構(gòu)思立意,進展初步方案設計,深化設計,進展方案的分析^p與比擬。確定初步設計方案,提供設計文件。室內(nèi)初步方案的文件通常包括:〔1〕平面圖,常用比例1:50,1:100;〔2〕室內(nèi)立面展開圖,常用比例1:20,1:50;〔3〕平頂圖或仰視圖,常用比例1:50,1:100;〔4〕室內(nèi)透視圖;〔5〕室內(nèi)裝飾材料實樣版面;〔6〕設計意圖說明和造價概算;初步設計方案需經(jīng)審定后,方可進展施工圖設計。3、施工圖設計階段施工圖設計階段需要補充施工所必要的有關(guān)平面布置、室內(nèi)立面和平頂?shù)葓D紙,還需包括構(gòu)造節(jié)點詳細、細部大樣圖以及設備管線圖,編制施工說明和造價預算。4、設計施行階段設計施行階段也即是工程的施工階段。室內(nèi)工程在施工前,設計人員應向施工單位進展設計意圖說明及圖紙的技術(shù)交底;工程施工期間需按圖紙要求核對施工實況,有時還需根據(jù)現(xiàn)場實況提出對圖紙的部分修改或補充;施工完畢時,會同質(zhì)檢部門和建立單位進展工程驗收。其次理解室內(nèi)設計方法,趙師傅給我講解了以下三種:1、大處著眼、細處著手,總體與細部深化推敲。2、從里到外、從外到里,部分與整體協(xié)調(diào)統(tǒng)一。3、意在筆先或筆意同步,立意與表達并重經(jīng)過仔細推敲和在工作中的實際運用,我發(fā)現(xiàn)上面三條確實很實用,跟那些經(jīng)歷豐富的設計師交流有聽君一席話勝讀十年書的感覺。再次是掌握了一些設計軟件小技巧,進步了軟件運用的純熟程度。例如:巧變二維背景為三維場景、光陰隧道的制作等。四、實習體驗與心得通過這次為時2個月的實習,我對室內(nèi)設計之這個行業(yè)有了更進一步理解,也為即將成為他們中的一員而感到自豪,結(jié)合實習經(jīng)歷我總結(jié)出作為室內(nèi)設計師應具備以下幾方面素質(zhì)?!?〕有全面的綜合素質(zhì):室內(nèi)設計師除了專業(yè)知識和技能外,要不斷提升審美才能,要具備廣博的知識和閱歷,才可能創(chuàng)造出感動人的空間。〔2〕有敏銳的洞察力:對時尚敏銳的觀察才能和預見性是設計師自我培養(yǎng)的一種根本才能,站在一個高度上講,設計師擔負著引導時尚的責任?!?〕細致入微的追求:室內(nèi)設計師所面臨的是環(huán)境中各個不同的細節(jié),對細節(jié)的處理,關(guān)系到整個室內(nèi)空間設計的成敗,越是簡約的設計,細節(jié)越重要,要注意室內(nèi)外空間角色的互換?!?〕有很強的表現(xiàn)才能及豐富的表現(xiàn)手段:設計師要明晰準確地表達自己的設計意圖和思想,讓業(yè)主可以很容易的理解和溝通?!?〕要有準確把握材料信息和應用材料才能:市場的開展、科技的進步使新產(chǎn)品、新材料不斷涌現(xiàn)。及時把握材料的特性、探究其實際用圖可以拓寬設計的思路,緊跟時代,在市場中占居先機?!?〕重視概念設計,風格定位:概念設計是對工程的設計思路,它是一個綜合結(jié)果。它是一個總的思路,包含對人文和功能、科技與材料的綜合考慮,有設計者對設計工程獨特的認識因素和個性特征,是有別于其他設計方案的根本。著重表達設計中在滿足功能前提下,獨特個性的植入。所以不要形成固定的.風格,但可以形成固定的思路。〔7〕對陳設品的認識修養(yǎng)與運用才能:對陳設品的認識和運用才能,是創(chuàng)造現(xiàn)代文化特征和品位的居住和生活環(huán)境的根本,陳設是空間環(huán)境中的一個重要部分,在優(yōu)秀陳設設計中,裝飾的形式美具有深沉的文化品質(zhì)和美學價值,是人對某種文化境界的體味和追求?!?〕好的人際交往與社交才能:設計是效勞性行業(yè),是效勞于群眾的,不是做藝術(shù)品,很多事由業(yè)主說了算!與業(yè)主的溝通、磨合是達成一個方案的關(guān)鍵。只有理解了,設計才有方向——正如可以成功的藝術(shù)家都是其風格迎合了一定人群的需求?!?〕重視對市場的調(diào)查:在市場調(diào)查的根底上對人在即將設計的空間中可能發(fā)生的動作、行為進展一些假設,同時考慮現(xiàn)代技術(shù)的應用對動作、行為的影響。因為這種假設和分析^p會引出我們將要面對的設計的一些問題。比方:流線設計的問題、空間設置的問題、陳設的問題、設備配置的問題、色彩和造型的問題以及照明的問題、污染的問題等等?!?0〕形成自己的風格:作為一個設計師,創(chuàng)新是非常重要的,在設計中要進步警覺,不要丟掉個性,要憑獨創(chuàng)翻開場面。設計畢竟是一個造型藝術(shù),設計的開展有一個畫圖的過程,對個性化的要求是設計師畢生的追求,要不斷的在工作中磨練。形成自己獨特的符合室內(nèi)設計規(guī)律的風格。五、提案改良與建議不過在實習過程中我還是發(fā)現(xiàn)德州室內(nèi)設計市場存在很多弊端:1、公司為了謀求暴利把廉價材料運用到工程中,損害了消費者利益同時降低公司室內(nèi)設計實習報告篇3暑假已經(jīng)完畢了,我又回到了校園,在暑假中,這次在教師的幫助下參加到了工作實習,在不斷地實習中得到了更好的進步。今年暑假我實習的地方是廣州建筑設計研究院,這是一個充滿熱情與工作激情的地方,很多的現(xiàn)實情況我們在學校是沒有遇到過的,在外面的實習單位我們清楚地理解到一間企業(yè)的真正運作這已經(jīng)不單是我們在學校做做作業(yè)的程度了,我們在企業(yè)所做的每一步都必須慎重,為我們所畫的每一條線條都要付責任。一、實習目的1、理解室內(nèi)裝潢設計在德州的市場現(xiàn)狀及前景。2、進一步掌握ps,3dmax,cad等設計軟件的運用。3、嘗試把學校里學習的環(huán)境藝術(shù)設計相關(guān)理論運用到實習過程中。4、初探做好室內(nèi)設計師的方法,熟悉室內(nèi)設計的方法和程序步驟。5、培養(yǎng)人際交往與社交才能,為成為室內(nèi)設計師作準備。二、認知地位在企業(yè)實習的這段時間里,我在企業(yè)主要負責畫cad圖紙。我想這些對于一個實習生來說是太難得的鍛煉時機,因此我也非常的珍惜。對上頭的指示都按時完成,有很多不懂的操作我也積極地去提問在一系列工作的同時,我也盡可能的運用自己所學的專業(yè)知識,以便到達可以新穎的全面的展現(xiàn)我企業(yè)的實力以及產(chǎn)品或者活動的內(nèi)涵,從而產(chǎn)生相對積極的社會影響力,因為對于新生的企業(yè),社會影響是企業(yè)前進與生存不可忽略的一方面,是容不得怠慢的。在平時工作的環(huán)境中我學會了如何輕松地工作同時把工作質(zhì)量進步這主要竅門在于多與企業(yè)部門的職員溝通態(tài)度謙卑建立良好的關(guān)系不懂就要問要謙虛的承受前輩的建議。三、認知專業(yè)在實習的這段時間里我感受到了要生存于社會之中的不易與困難。室內(nèi)設計是個苦差使,每個設計師都不容易。但我既然在填報高考志愿的時候選擇了這個專業(yè),我如今也未曾懊悔過我的選擇。室內(nèi)行業(yè)是一個需要不斷學習的行業(yè),室內(nèi)設計要進步生活審美質(zhì)量,假如設計師的思維跟不上趨勢,那么室內(nèi)設計的作用也就無從談起了。我個人認為室內(nèi)設計工作者不僅要有專攻而且還要博聞強識。經(jīng)過這次實習,我理解了室內(nèi)設計方向的一些狀況,明確了自己的位置,這些都為我以后的方向選擇提供了一個具有借鑒意義的根據(jù),為我走好下一步做好了根底。其次,做一個室內(nèi)設計師,我深深的體會到知識面越廣設計就越做的得心應手。所以,回到學校,我還仍有很多書要看,很多東西要學。文字的東西總是互相關(guān)聯(lián)的,“運用之妙,存乎于心”。四、總結(jié)經(jīng)過這次是社會理論,我懂得了在以后的工作生活中重要的一課就是人際交往。同時作為大學生,我也理解到自身存在的缺乏,就是缺乏社會經(jīng)歷。那么對于還是學生的我們來說,多參加社會理論是

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論