2023家長(zhǎng)會(huì)期末發(fā)言稿5篇

2023家長(zhǎng)會(huì)期末發(fā)言稿5篇

2023家長(zhǎng)會(huì)期末發(fā)言稿篇1

敬重的各位家長(zhǎng)：

晚上好!我是四班級(jí)的英語(yǔ)老師，下面我跟大家簡(jiǎn)潔談三方面的問(wèn)題：

一、開(kāi)學(xué)以來(lái)本班英語(yǔ)科存在的問(wèn)題：

1、部分同學(xué)在課堂上沒(méi)有仔細(xì)聽(tīng)課;

2、部分同學(xué)沒(méi)有養(yǎng)成登記作業(yè)的習(xí)慣，常常不交作業(yè)或常常偷工減料;

3、家庭聽(tīng)寫(xiě)沒(méi)有仔細(xì)完成，部分同學(xué)沒(méi)有要求家長(zhǎng)聽(tīng)寫(xiě)，自己私自把要求默寫(xiě)的單詞抄下來(lái)并冒充家長(zhǎng)簽名;

4、有部分同學(xué)消失畏難心情，學(xué)習(xí)不夠樂(lè)觀。

二、四班級(jí)英語(yǔ)的難點(diǎn):

1、要求同學(xué)把握的單詞多，對(duì)話(huà)長(zhǎng);

2、開(kāi)頭涉及語(yǔ)法，同學(xué)較難理解;

3、新增推斷所給單詞的發(fā)音是否相同的題型(考同學(xué)對(duì)字母、字母組合發(fā)音的熟悉)。

4、新增閱讀短文推斷(考同學(xué)對(duì)單詞、語(yǔ)法的綜合運(yùn)用)。

三、盼望各位能做的事情：

1、依據(jù)孩子每天登記的作業(yè)，督促孩子仔細(xì)完成并簽名。

2、每天晚上監(jiān)督孩子默寫(xiě)十個(gè)單詞和背對(duì)話(huà)。

3、平常多與老師溝通聯(lián)系。

各位家長(zhǎng)，孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)展，離不開(kāi)我們老師的辛勤勞動(dòng)，也離不開(kāi)家長(zhǎng)的親密協(xié)作，更離不開(kāi)同學(xué)的自身努力。只有三股繩擰到一起，你們的孩子、我們的同學(xué)才能把英語(yǔ)學(xué)好，才能制造出一個(gè)絢爛的明天。

我的發(fā)言完畢，最終祝各位家庭幸福，工作順當(dāng)!感謝大家!

2023家長(zhǎng)會(huì)期末發(fā)言稿篇2

敬重的各位老師、家長(zhǎng)們：

大家好!

我是初一、四班的周三值日班長(zhǎng)林__,很榮幸在這里向大家匯報(bào)這學(xué)期的工作狀況。

同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，逐步克服了剛?cè)雽W(xué)校的各種不適，班級(jí)紀(jì)律、上交作業(yè)、學(xué)習(xí)習(xí)慣都有了很大改善。周三到校后，作為值日班長(zhǎng)，我會(huì)依據(jù)每個(gè)同學(xué)的表現(xiàn)狀況，填好手中的記分表。仔細(xì)聽(tīng)講、樂(lè)觀回答問(wèn)題，有序的午休紀(jì)律都可以成為加分的內(nèi)容，同學(xué)們也在此鞭策下嚴(yán)格要求自己，分?jǐn)?shù)削減的同學(xué)會(huì)在接下來(lái)的日子里更加努力，爭(zhēng)取加分。而分?jǐn)?shù)削減的同學(xué)會(huì)更上一層樓，以此在班級(jí)中營(yíng)造了一個(gè)你追我趕的良好氛圍，逐步形成了樂(lè)觀向上、紀(jì)律嚴(yán)明的班級(jí)特色。

在幫助老師管理班級(jí)的日子里，我也欣喜地發(fā)覺(jué)我們班里的同學(xué)在一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步。比方說(shuō)，在校期間，同學(xué)們喜愛(ài)集體，爭(zhēng)取不給班級(jí)丟臉抹黑，越來(lái)越能夠嚴(yán)格要求自己。努力適應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)要求，自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。

自習(xí)課，同學(xué)們也學(xué)會(huì)了合理安排與支配時(shí)間，自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立學(xué)習(xí)的力量都取得了可喜的進(jìn)步，學(xué)習(xí)態(tài)度比剛開(kāi)學(xué)時(shí)端正了很多，大家都在盡自己最大的努力來(lái)嚴(yán)格根據(jù)規(guī)范要求自己。

當(dāng)然，回顧這個(gè)學(xué)期的各項(xiàng)工作，我也存在很多需要改進(jìn)的地方：責(zé)任感還需要進(jìn)一步加強(qiáng)，管理力量還有提升的空間，與同學(xué)們之間的溝通溝通工作做得還不夠到位。新學(xué)期，我會(huì)更加注意積累和總結(jié)，細(xì)心記錄同學(xué)們向善的點(diǎn)滴變化，與班級(jí)一起進(jìn)步，和同學(xué)們共同成長(zhǎng)，制造更加優(yōu)異的成果。

感謝大家!

2023家長(zhǎng)會(huì)期末發(fā)言稿篇3

敬重的老師、各位家長(zhǎng)：

大家好!

今日各位家長(zhǎng)伴侶們都能坐在一起，參與孩子們的家長(zhǎng)會(huì)，說(shuō)明我們每位家長(zhǎng)都是關(guān)懷自己的孩子，盼望孩子能夠?qū)W到學(xué)問(wèn)，將來(lái)有所作為;學(xué)校也正由于關(guān)懷孩子們，盼望他們能更優(yōu)秀，為此我們坐在了一起，爭(zhēng)論關(guān)于訓(xùn)練孩子的方式、方法，今日就關(guān)于訓(xùn)練孩子的問(wèn)題和大家共同探討。在此感謝老師給我們這次機(jī)會(huì)，以下是我個(gè)人及家庭對(duì)孩子訓(xùn)練的幾點(diǎn)建議和心得，盼望和大家共同共享。

首先，我發(fā)覺(jué)孩子們成長(zhǎng)都特殊快，記得在孩子一班級(jí)時(shí)，對(duì)孩子的訓(xùn)練有時(shí)還可以用強(qiáng)硬的方式，但是現(xiàn)在不行;假如用強(qiáng)硬的方式訓(xùn)練、輔導(dǎo)時(shí)，他會(huì)提出反對(duì)，他們已經(jīng)有了自己的推斷力量，有了對(duì)事情的自我評(píng)判。當(dāng)我們指出孩子錯(cuò)誤的時(shí)候，他會(huì)說(shuō)你也這樣，或者是誰(shuí)、誰(shuí)、誰(shuí)也這樣，所以我覺(jué)得讓孩子有個(gè)好的榜樣特殊重要。

榜樣，我認(rèn)為父母是和孩子在一起時(shí)間最長(zhǎng)，他看到除學(xué)習(xí)以外其他事情最多的也是父母的所作所為，孩子們的仿照力量都很強(qiáng)，因此孩子們最好的榜樣就是我們這些家長(zhǎng);孩子們的可塑性強(qiáng)，父母的一舉一動(dòng)、各種行為，孩子們都會(huì)去效仿，好的行為孩子們學(xué)起來(lái)相對(duì)較慢，但是壞的行為他們一學(xué)就會(huì)。時(shí)間久了，孩子們對(duì)這種不良行為成為習(xí)慣，想要改掉這些從小就學(xué)來(lái)的習(xí)慣，我想比訓(xùn)練孩子更困難。年幼的孩子缺少辨別是非的力量，他們是無(wú)意識(shí)的仿照父母的行為。當(dāng)他們把不良行為效仿后，我們?cè)诠芙虝r(shí)他就會(huì)說(shuō)，你們都能這樣我為什么不能。所以作為父母，在家庭生活過(guò)程中肯定要留意自己的言行舉止，給孩子們做個(gè)好榜樣。

當(dāng)今社會(huì)最發(fā)達(dá)、普及的就是電子產(chǎn)品，我們每個(gè)家庭都有這樣那樣的，手機(jī)、電腦、嬉戲機(jī)等。我在和孩子一起時(shí)發(fā)覺(jué)他對(duì)這些是特別感愛(ài)好，比起書(shū)本的學(xué)習(xí)，那可是沒(méi)法比，孩子們對(duì)這些的操作幾乎都不需要教。他們渴望擁有這些，我發(fā)覺(jué)你只要讓他玩一次，其次天他就會(huì)想起要玩?，F(xiàn)在的智能手機(jī)我們每位家長(zhǎng)都有，在孩子寫(xiě)作業(yè)時(shí)我們最好不要玩手機(jī);在你玩手機(jī)時(shí)，他也應(yīng)當(dāng)在想，我是不是也可以玩，甚至大腦中根本沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)的想法，一心只想手機(jī)，這樣孩子能寫(xiě)好作業(yè)么?寫(xiě)過(guò)的作業(yè)也是一片空白，這個(gè)問(wèn)題也是我在訓(xùn)練孩子時(shí)犯過(guò)的錯(cuò)。

對(duì)孩子的學(xué)習(xí)訓(xùn)練往往會(huì)面臨失敗的訓(xùn)練，有時(shí)對(duì)孩子輔導(dǎo)，他總會(huì)瞪著眼睛看你，然而就是不能在作業(yè)本上完成，你就會(huì)覺(jué)得孩子怎么這么笨，我這么專(zhuān)心的教育，你怎么就不會(huì);就由于這樣，我們往往會(huì)由于失敗訓(xùn)練而產(chǎn)生急躁、訓(xùn)斥、甚至?xí)?duì)孩子動(dòng)手，我們?cè)谟?xùn)斥、打過(guò)孩子后，我們的心情能好么?我是不會(huì)，看到自己的孩子蜷縮著、非常無(wú)助、悄悄哭泣的時(shí)候，我們都會(huì)心疼，我們應(yīng)當(dāng)想一想，一個(gè)在智力和體力上遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能和我們對(duì)抗的孩子，僅僅由于學(xué)習(xí)就要承受心理和肉體的壓力，而這個(gè)孩子他是自己的珍寶、自己的唯一，此時(shí)的憐惜、懊悔、心疼，大家都應(yīng)當(dāng)能體會(huì)、感覺(jué)到。對(duì)于這樣的問(wèn)題，我個(gè)人認(rèn)為是家長(zhǎng)的失敗，所以我們不要把家長(zhǎng)的失敗加到孩子身上，讓孩子來(lái)承受，他們還在發(fā)育、成長(zhǎng)，更需要一個(gè)良好的心理和成長(zhǎng)環(huán)境。因此在訓(xùn)練孩子時(shí)我會(huì)盡量掌握自己的心情。

對(duì)于看圖寫(xiě)話(huà)，孩子寫(xiě)起來(lái)就比較吃力，他不是不理解圖中內(nèi)容，你讓他說(shuō)他可以說(shuō)很長(zhǎng)一段，而且說(shuō)得繪聲繪色，但是一讓他寫(xiě)，可就半天不能下筆，等過(guò)一會(huì)再看，還是白紙一張;假如是看圖說(shuō)話(huà)他會(huì)很精彩，但是我們不能轉(zhuǎn)變學(xué)校對(duì)孩子的訓(xùn)練傳統(tǒng)，我們還是要急躁輔導(dǎo)、指導(dǎo)。對(duì)孩子的訓(xùn)練，我們肯定會(huì)堅(jiān)持、更要急躁。就像人的身高一樣，發(fā)育有早晚，孩子的轉(zhuǎn)變也是隨時(shí)可能的;有句話(huà)是這樣說(shuō)的：“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在”，這是圓滿(mǎn)，因此我在對(duì)孩子的訓(xùn)練不能讓孩子放任自由，這樣相當(dāng)于放棄。

今年由于工作緣由，在家陪孩子的時(shí)間很少，關(guān)于對(duì)孩子的訓(xùn)練我個(gè)人就以上幾點(diǎn)，盼望和各位家長(zhǎng)共同共享，共同訓(xùn)練好我們的將來(lái)。

2023家長(zhǎng)會(huì)期末發(fā)言稿篇4

敬重的各位家長(zhǎng)：

你們好!

經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的相處和溝通，我們已經(jīng)漸漸的成為了好伴侶，好伙伴。對(duì)于你們?cè)谏蟼€(gè)學(xué)期當(dāng)中賜予我們工作的支持與幫忙，我再一次的表示忠心的感謝!期望在新的學(xué)期中，你們能一如既往的支持和幫忙我們。那么本學(xué)期呢我班有幼兒32名。

今日我們聚在一齊，無(wú)論談什么，都離不開(kāi)一個(gè)話(huà)題，那就是我們的孩子。我們?yōu)榱擞?xùn)練好孩子走到一齊，對(duì)于我們老師來(lái)說(shuō)是榮幸的，與此同時(shí)，也覺(jué)得肩膀擱上了沉甸甸的職責(zé)。我期望經(jīng)過(guò)今日的相互學(xué)習(xí)，相互溝通，能起到彼此借鑒作用，同時(shí)使家園做到協(xié)調(diào)全都，共同把孩子訓(xùn)練好、培育好。上學(xué)期，我們的主要進(jìn)展目標(biāo)是培育幼兒的自理本領(lǐng)，引導(dǎo)幼兒適應(yīng)幼兒園的一日生活，能基本遵守幼兒園的一日常規(guī)。我們?yōu)榇碎_(kāi)展了一系列的活動(dòng)，你們也賜予多方面地協(xié)作，使得幼兒在這些方面都得到了不一樣程度的提高，大家都欣喜地看到了孩子們的提高，每一天孩子們都能開(kāi)快樂(lè)心地來(lái)幼兒園，開(kāi)心地參與各項(xiàng)活動(dòng)，與同伴之間也能友好相處，每個(gè)孩子也都顯示出自我的共性。

今日我們主要有以下幾個(gè)資料：

一、大家最關(guān)懷的就是自我的孩子在幼兒園的情景。

我先把我們班整個(gè)情景跟大家說(shuō)下：我們班孩子比以往的孩子都聰慧，表此刻孩子的語(yǔ)言表達(dá)本領(lǐng)，和理解本領(lǐng)，從孩子的表現(xiàn)我們也能看出我們家長(zhǎng)的素養(yǎng)在提高，對(duì)孩子訓(xùn)練方面投入的精力多了。注意對(duì)孩子的本領(lǐng)培育了，這點(diǎn)很值得發(fā)揚(yáng)。

可是也有值得我們家長(zhǎng)留意的地方，比如：此刻都是獨(dú)生子女，在家從來(lái)都是以他為中心家長(zhǎng)都疼他，也不用擔(dān)憂(yōu)有人會(huì)跟他搶東西，可是進(jìn)入幼兒園就不一樣了，要學(xué)會(huì)共享，要學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)過(guò)團(tuán)體生活，這個(gè)時(shí)候他往往很不適應(yīng)，有一種擔(dān)心全感，自我的東西不情愿跟人家共享、搶玩具……等等，這些都是孩子上幼兒園后必定經(jīng)受的過(guò)程，這是關(guān)鍵期，我們家長(zhǎng)要特別留意觀看，多訓(xùn)練孩子和小伴侶共享，要學(xué)會(huì)禮貌的交往。還有一個(gè)就是要留意培育孩子的自理本領(lǐng)，此刻比上學(xué)期已經(jīng)有了很大的提高，我們教他們學(xué)會(huì)穿外套，鞋子，可是還有部分小伴侶不會(huì)，起床后不情愿自我試著穿，完全等老師來(lái)幫，長(zhǎng)期下去對(duì)孩子的進(jìn)展沒(méi)有好處，其他孩子能做到的，我們的孩子也應(yīng)當(dāng)能做到，所以請(qǐng)大家在家也留意熬煉，能放手就放手。家長(zhǎng)平常必需能感覺(jué)到，或許你會(huì)覺(jué)得孩子的許多作品很稚嫩，不成型，不好看，可是對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)卻是很重要的，他需要我們鼓舞，請(qǐng)我們對(duì)于孩子的要求不要太高，要

確定孩子的點(diǎn)滴提高。他們有了信念才會(huì)有學(xué)習(xí)的愛(ài)好。

二、訓(xùn)練教學(xué)工作

先向各位家長(zhǎng)介紹一下小班幼兒每一天的作息活動(dòng)支配，大致是：早上7點(diǎn)40來(lái)園到8點(diǎn)20是幼兒的晨間活動(dòng)，活動(dòng)后是入廁、洗手。8點(diǎn)30到35是廣播操，35到55是吃點(diǎn)心、喝牛奶。之后是上廁所、洗手。9點(diǎn)15到10點(diǎn)是兩節(jié)主題訓(xùn)練課，結(jié)束后上廁所、洗手然后到10點(diǎn)到10點(diǎn)50是蒙氏愛(ài)好課。11點(diǎn)午餐，午餐結(jié)束后是餐后活動(dòng)。12點(diǎn)午睡。

20分鐘孩子們幾乎都能入睡，但也有個(gè)別幼兒入睡較慢，同樣期望家長(zhǎng)周末在家支配好幼兒的午睡，以便養(yǎng)成良好的習(xí)慣。2點(diǎn)10分起床，上廁所、衣褲整理、喝水、吃點(diǎn)心，3點(diǎn)20是午時(shí)的訓(xùn)練活動(dòng)，20分鐘的訓(xùn)練活動(dòng)結(jié)束后是午時(shí)的離園活動(dòng)時(shí)間，同時(shí)也是家長(zhǎng)接幼兒離園的時(shí)間。講的這么具體是為了讓家長(zhǎng)對(duì)孩子在園一天的情景有也許的了解。小班幼兒的年齡特點(diǎn)打算了他們對(duì)一件事物關(guān)注的長(zhǎng)久性只能維持在15—20分鐘左右，所以小班每次的訓(xùn)練活動(dòng)時(shí)間是15—20分鐘，我們將訓(xùn)練資料劃分為五大領(lǐng)域：數(shù)學(xué)、語(yǔ)言、社會(huì)、美術(shù)、手工、體育、音樂(lè)幾門(mén)課程。

同時(shí)要提示各位家長(zhǎng)的是在進(jìn)行主題訓(xùn)練課時(shí)我們常常會(huì)需要家長(zhǎng)一齊為孩子預(yù)備材料，期望每位家長(zhǎng)都能準(zhǔn)時(shí)的協(xié)作，一邊到達(dá)最好的訓(xùn)練效果。

三、平安問(wèn)題：

1、每一天早上送孩子入幼兒園必需要把孩子親自交到老師的手中，不能讓孩子自我進(jìn)教室。

2、孩子來(lái)園離園都要憑卡

3、假如您的孩子在家消失心情不穩(wěn)或身體不適時(shí)，請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)準(zhǔn)時(shí)告知老師，以便我們能多關(guān)注孩子，避開(kāi)意外事故的發(fā)生。

4、來(lái)園前，請(qǐng)家長(zhǎng)檢查一下孩子的衣兜，出于平安討論不要讓孩子帶細(xì)小的玩具及零食。幼兒園強(qiáng)調(diào)小伴侶不佩戴金銀首飾等小掛件，不玩尖銳的東西或其他有危急的物品(如：豆類(lèi)、硬幣、小棒、小刀等等)。

四、需要家長(zhǎng)們協(xié)作的事情

1、請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)間準(zhǔn)時(shí)送幼兒來(lái)園和離園。早餐請(qǐng)?jiān)诩依锍酝?，以免涼了孩子吃了?jiǎn)單生病，如您的孩子有特別需要我們照看的事情，請(qǐng)必需要告知我們，我們必需會(huì)非常關(guān)注的。

2、每周日給孩子剪指甲，每月底洗一次床單被套。

3、特別強(qiáng)調(diào)：孩子假如有事情或生病不來(lái)幼兒園，請(qǐng)您通知我們，以便我們準(zhǔn)時(shí)了解孩子的情景。不要一點(diǎn)消息都沒(méi)有說(shuō)不來(lái)就不來(lái)。

4、假如當(dāng)日您的孩子需要服藥，請(qǐng)您把藥和服用的時(shí)間及劑量填寫(xiě)清晰，交給我們老師，避開(kāi)造成錯(cuò)服和漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

5、天氣開(kāi)頭轉(zhuǎn)熱，請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)的調(diào)整孩子的替換衣褲，以保證孩子尿濕后有相宜的、潔凈的衣褲。

6、每周五發(fā)放的貝貝小金庫(kù)作業(yè)，每位家長(zhǎng)都必需仔細(xì)完成，以便我們能更好的了解到您的孩子最近的在家中的表現(xiàn)，以此來(lái)更好的對(duì)您的孩子進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練。假如家長(zhǎng)兩次沒(méi)有完成貝貝小金庫(kù)的作業(yè)那么以后您孩子的貝貝小金庫(kù)我們將不再發(fā)放。

五、征詢(xún)意見(jiàn)

最終我們兩位向大家征詢(xún)一下，假如我們有什么做的不夠好或疏漏的地方，請(qǐng)各位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)提出來(lái)，以便我們有針對(duì)性地改善工作。

2023家長(zhǎng)會(huì)期末發(fā)言稿篇5

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師們同學(xué)們：

大家下午好!

第一句話(huà)想說(shuō)的是，北清我們選對(duì)了!兒子學(xué)校畢業(yè)拿回成果(352)，為了給孩子找個(gè)好點(diǎn)的學(xué)校，我?guī)缀躅^發(fā)都愁白了。

選擇北清我也是抱著懷疑的態(tài)度(由于北清第一年招同學(xué))親戚伴侶鄰居都勸我，(別讓上了，花那么多錢(qián)，成果那樣學(xué)不了什么的，別老怪著孩子)?？墒俏覂鹤铀肫匆话?，我想陪他讀北清，沒(méi)想到短短半年，兒子給我的一次次驚喜，讓那些親戚伴侶鄰居們，一個(gè)個(gè)豎起大拇指，從全班倒數(shù)第五到全班第四名，從第四到全班第一，我不敢相信這是真的。始終感覺(jué)自己在做夢(mèng)，沒(méi)有我想到我兒子這么厲害，老師們這么棒，北清這么牛!以前我兒子能上高校我不敢