新課標(biāo)八年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)語(yǔ)法匯編

八年上冊(cè)語(yǔ)語(yǔ)匯編leave的法1.“l(fā)eave+地點(diǎn)”表示離開某。例如：didyouleaveShanghai?你么時(shí)候離開上海的？2.“l(fā)eave地”表示動(dòng)身去某地。如：NextFriday,Aliceisfor下周五，愛(ài)麗斯要去倫敦了。3.“l(fā)eave+地點(diǎn)+地”表示離開某地去某地。如：WhyyouleavingforBeijing?你為什么要離開上海去北京？情態(tài)動(dòng)詞should應(yīng)”學(xué)會(huì)使用作情態(tài)動(dòng)詞用，常常表示意外、奇、不能理解等，竟會(huì)的意思，例如：HowI我么知道？Whybesolatetoday?你今天為什么來(lái)得這么晚？有表示應(yīng)當(dāng)做或發(fā)生的事，例如：Weother.我應(yīng)當(dāng)互相幫助。我們?cè)谑褂脮r(shí)要注意以下幾點(diǎn)：用表“該或不應(yīng)”概念。常指長(zhǎng)輩教導(dǎo)或責(zé)備晚輩。例如：withclean你該把手洗干凈了再來(lái)。用于提意見(jiàn)勸導(dǎo)別人。例如：ifill.如感覺(jué)不舒服，你最好去看生。用表示可能性。的一法是考試中常常出現(xiàn)的考點(diǎn)之一。例如：We我們?cè)谕盹埱熬湍艿搅?。anymoment.她時(shí)都可能來(lái)。與what與都疑問(wèn)代詞，都可以指人或物，但是僅用來(lái)詢問(wèn)職業(yè)。如：Whatisyour你父親是干什么的？該句相當(dāng)于：Whatdoesfatherdo?WhatisyourWhich指代的是特定范圍內(nèi)的某一個(gè)人。如：哪是皮特？---Theboybehind瑪麗背后的那個(gè)男孩。是指，所指的事物沒(méi)有范圍的限制；而是指，所指的事物范圍的限制。如：Whatdolike（所有顏色）你最喜愛(ài)什么顏色？Whichcolordolikebest,blue,greenyellow?你最喜愛(ài)哪一種顏色？（有特定的范圍）what與后可以接單、復(fù)數(shù)名詞和不數(shù)名詞。如：WhicharefromChina?哪圖片來(lái)自中國(guó)？頻度副詞的位置1.常見(jiàn)的頻度副詞有以下這些：

always（總是，一直）（通常）often（常常，經(jīng)常）sometimes（有時(shí)候）never從不）頻度副的位置：放在連系動(dòng)詞、助動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞后面。如：Davidisfor大衛(wèi)上學(xué)經(jīng)常遲到。放在行動(dòng)詞前。如：Weat7:10every我們每天經(jīng)常在去學(xué)。c.些頻度副詞可放在句首或句尾，用來(lái)表示強(qiáng)調(diào)。如：SometimesIwalkIride有時(shí)我步行回家，有時(shí)我騎自行車。3.never放句首時(shí)，主語(yǔ)、謂語(yǔ)動(dòng)詞要倒裝。如：NeverIbeen我從沒(méi)到過(guò)那兒。與everydayeveryday作狀語(yǔ)，譯為每一天。：Wegoat7:10every我們每天：去學(xué)。Idecideevery我決定每天讀英語(yǔ)。作定語(yǔ)，譯日常的。everydayEnglishdinner.她晚飯后在電視上看日常英語(yǔ)。

你的日?；顒?dòng)是什么？什么是助動(dòng)詞協(xié)助主動(dòng)詞構(gòu)成謂語(yǔ)動(dòng)詞詞組的詞叫助動(dòng)詞AuxiliaryVerb）。被協(xié)助的動(dòng)詞稱作主要?jiǎng)釉~（）。助動(dòng)詞自身沒(méi)有義，不可單獨(dú)使用。例如：Hedoesn'tlikeEnglish.他喜歡英語(yǔ)。（doesn't是動(dòng)詞，無(wú)詞義；是要?jiǎng)釉~，有詞義）助動(dòng)詞助主要?jiǎng)釉~完成以下功用，可以用來(lái)：a.表時(shí)態(tài)，例如：Hesinging.他唱。Hehasgotmarried.他已結(jié)。表示語(yǔ)態(tài)，例如：Hewas他派往英國(guó)。構(gòu)疑問(wèn)句，例如：youlikelife?你歡大學(xué)生活嗎？DidyoustudyEnglishyou你來(lái)這兒之前學(xué)過(guò)英語(yǔ)嗎？與否定副詞not合，構(gòu)成否定句，例如：Ilikehim.我喜他。e.加語(yǔ)氣，例如：

comeparty明晚上一定來(lái)參加晚會(huì)。Heknow他確知道那件。最常用助動(dòng)詞有be,will,should,woulddoing/to與rememberdoing/todotodo忘要去做某事(做)；forget忘記做某(已做Thelightintheofficeisturnitoff.辦公室的燈還在亮著，它忘記關(guān)了沒(méi)有做關(guān)燈的動(dòng))Heforgotthelight他忘記他已經(jīng)關(guān)了燈了。(已做過(guò)關(guān)燈的動(dòng)作)Don'tcometomorrow.別忘了明天來(lái)。典型例題

(tocome動(dòng)未做----lightinon.----Oh，IitoffB.itoffC.turnitoffhavingitoff答案light可燈著關(guān)燈的動(dòng)作沒(méi)有發(fā)生此forgetdosth.而forget表示燈已經(jīng)關(guān)上了，而自己忘記了這一事實(shí)。處不符合題意。2.remembertodo得去做某事(做)；rememberdoing記做某事(已做tooffice記著放學(xué)后去趟郵局。Don'trememberseeingtheman你記得以前見(jiàn)過(guò)那個(gè)人嗎It'ssb.It'sof1.forsb.常用于表示事物的特征特點(diǎn)，表示客觀形式的形容詞，：easy,等f(wàn)orhimtwolanguages.對(duì)來(lái)說(shuō)學(xué)兩門外語(yǔ)是很難的。2.of句型一般用表示人物的性格，品德，表示主觀感情或態(tài)度的形容詞。如：kind,clever,right。you你幫我，你真是太好了。3.for與的辨別方法：用介詞后面的代詞作主語(yǔ)，用介詞前邊的形容詞作表語(yǔ)，造個(gè)句子。如果道理上通順用of，不通則用for。：nice.(通順，所以應(yīng)用of)。He(人是困難的，不通，因此應(yīng)用。)對(duì)兩個(gè)句子的提問(wèn)新目標(biāo)英語(yǔ)在命題中有將對(duì)句子劃線提問(wèn)這一題型取消的趨勢(shì)采取的作法是對(duì)一個(gè)句子進(jìn)行自由提問(wèn)。例如：句子：Theinbluethreepens.提問(wèn)：WhohasthreeWhichboythreedoesboyinbluehave?Howdoesinbluehave?

很顯然，學(xué)生多了更多的回答角度，也體現(xiàn)了考試的靈活性。再如：句子：Heusuallytotheparkwith8:00onSunday.提問(wèn)：Whogoestothewith8:00Sunday?doesusuallywith8:00ondoesheusuallydowithhis8:00Sunday?Withdoesheusuallygoparkat8:00onSunday?doesheusuallygoparkhisfriendsondoesusuallyparkwith、such與定冠詞的使用1.so不定冠詞、an連，結(jié)構(gòu)“形+名詞。如：Hesofunnyboy.Jimbighouse.與定冠詞a連，結(jié)構(gòu)“容詞+名詞。：Itsuchniceday.That使用ing分的幾種情況1.在進(jìn)行時(shí)態(tài)中。如：HewatchingTVinthelastnight.2.在be結(jié)中。如：Thereboyswimminginthe3.在fun/problems結(jié)構(gòu)中。如：Wehavefungettingtopofmountain.4.在介詞后面。如：Thankshelpingme.goodplayingbasketball？5.在以下結(jié)構(gòu)中：sth

樂(lè)于做某事finish完成做某事feellikesth想做某事stopdoing

停止做某事forgetdoing忘做過(guò)某事ondoing

繼續(xù)做某事rememberdoing得做過(guò)某事likedoingsth

喜歡做某事doing使某人一直做某事findsbsth發(fā)現(xiàn)某人做某事see/hear/watchsbdoing看到/聽(tīng)到觀看某人做某事trysthneedprefersth

試圖做某事需要做某事寧愿做某事

minddoing介做某事錯(cuò)做某事practicesth練做某事besth忙于做某事can'tsth禁住做某事英語(yǔ)中“單數(shù)1.主語(yǔ)的第三人稱單數(shù)形式，即可“he,she,it代替的。如：he,she,it，friend,hisouruncle2.名詞有單數(shù)名詞和復(fù)數(shù)名詞。如：（單數(shù)---men（數(shù)

banana（單數(shù)---bananas（數(shù)）3.動(dòng)詞有原形，第三人稱單數(shù)形式-ing分詞，過(guò)去式，過(guò)去分詞。如：go---goes---going---went---gonework---works---working---worked---worked當(dāng)主語(yǔ)為第三人稱單數(shù)的時(shí)候，謂語(yǔ)動(dòng)詞必須用相應(yīng)的第三人稱單數(shù)形式。如：Theboytobesalesassistant.OurEnglishteachertheUS.Theirherallbyherself.名詞的復(fù)數(shù)構(gòu)成幾種形式名詞復(fù)數(shù)的構(gòu)成可分為規(guī)則變化和不規(guī)則變化兩種。I名詞復(fù)數(shù)的規(guī)則變化1.一般在名詞詞尾加-。如：hamburger---hamburgerstree---trees2.以字母-sh,-ch,-x結(jié)的名詞，詞尾-。如：class---classesdish---disheswatch---watchesbox---boxes3.以字母尾的某些名詞，詞尾-。如：hero---heroes4.以輔音字母加y結(jié)尾的名詞，將y變-i,加-。如：family---familiesdictionary---dictionariescity---citiescountry---countries5.以字母f-fe結(jié)的名詞，-f或-變-，再加。如：half---halvesleaf---leavesknife---knivesself---selveswife---wiveslife---liveswolf---wolvesshelf---shelvesloaf---loaves但是：scarf---scarves(fes)serf---serfs

chief---chiefsproof---proofsII名詞復(fù)數(shù)的不規(guī)則變化1.將-oo改--ee。如：2.將-改為-。如：postman---postmen3.添加詞尾。如：child---children4.單復(fù)數(shù)同形。如：sheep---sheeppeople---people5.表示某人的、復(fù)數(shù)變化。中瑞不變英法變，其它國(guó)加面。如：Japanese---JapaneseEnglishman---EnglishmenAustralian---AustraliansCanadian---CanadiansRussian---RussiansIndian---Indians6.其它。如：mouse---miceapple雙寫最后一個(gè)字-分初中階段常見(jiàn)的有以下這些：1.let→letting

讓

hit→hitting

打、撞cut→cuttingsit

切、割坐

getforget

取、得到忘記put→putting

放

set→setting

設(shè)置babysit→babysitting臨受雇照顧嬰兒2.shop→shopping

購(gòu)物

trip→tripping

絆stop→ngrun→runningbegin→beginningplan→planning

停止旅游跑步開始計(jì)劃

drop→droppingswim→swimmingdig→diggingprefer→preferring

放棄游泳挖、掘?qū)幵缚隙ň渥兎穸ň湟蓡?wèn)句要變化的一些詞變。如：Therebirdsinthe→Therearen'tanyinthe但是，若在表示請(qǐng)邀請(qǐng)、請(qǐng)求的句子中可不變。如：Wouldlikesomeorangejuice?與此相關(guān)的一些不定代詞如something,somebody等也要進(jìn)行相應(yīng)變化。2.and變?yōu)?。如?/p>

Iaknifeandaruler.→Idon'tknifeoraruler.3.alotof(=lots變?yōu)榛騧uch如：alotfriends.（可數(shù)名詞）→Theydon'tmanyfriends.Thereorangeinthebottle.不可數(shù)名詞）→Thereisn'tmuchorangeinthebottle.4.already變。如：Ibeentherealready.haven'ttherein與afterin與都可以表示時(shí)間，但二者有所區(qū)別。1.in經(jīng)常用于將來(lái)時(shí)的句子中，以現(xiàn)在為起點(diǎn)，表示將來(lái)一段時(shí)間。如：HewillleaveforBeijingina一周后他會(huì)身去北京。2.after經(jīng)用于過(guò)去時(shí)的句子中，以過(guò)去為起點(diǎn)，表示過(guò)去一段時(shí)間。如：Heleftafteraweek.

一周后他動(dòng)身去了北京。不過(guò)，如果后跟的是具體的時(shí)刻，它也可用于將來(lái)時(shí)。如：Wewillworkafterteno'clock.點(diǎn)后我們會(huì)完成工作的。3.注意區(qū)分以下的用法。I'llvisithiminweek.

一周后我會(huì)去拜訪他。I'llvisithimtwiceinweek.一內(nèi)我會(huì)去拜訪他次。不定冠詞aan使用1.a用以輔音音素開頭的單詞前。如：There"b"word單中有個(gè)字母。類似的字母還有c,g,j,k,q,u,v,y,z。asmallknife.

她有一把小刀。2.an用以元音音素開頭的單詞前。如：Therean"i"word"onion".

單詞onion中個(gè)字母i。類似的字母還有a,e,f,l,n,r,。youumbrella?

你有一把雨傘嗎？以元音母開頭的單詞前面不一定都用an；以輔音字母開頭的單詞前面不一定都用a。如：bookaone-letterwordanunclean如何表達(dá)英語(yǔ)中“穿？英語(yǔ)中表示穿、戴的達(dá)方法有好幾種，常見(jiàn)的有以下這些：on主表達(dá)“穿的作。如：Heputonhiscoat.他穿上了他的外套。betteronyourshoes.你最好穿上你的鞋子。2.wear主要表“穿戴的狀態(tài)。如：Theoldwearsaof老人戴一副眼鏡。Thered那孩穿著一條紅色的短裙。3.dress可作及物動(dòng)詞，給.....穿衣的思，后接人，不衣服。：Pleasedressrightnow.請(qǐng)立即給孩子們穿上衣服。

dress也可作不及物動(dòng)詞，表示衣著的習(xí)慣。如：Thewomanalwaysdressesingreen.位婦女總是穿綠色的衣服。4.be表穿著的狀態(tài)。如：isintoday.約翰今天穿白色的衣服。Theiniscoach.little,few與bit(of)alittle,few與bit(of)都一、”意義。他們的區(qū):1.alittle意“一些、量，接可數(shù)名詞。如：Therewaterinthebottle.瓶子里有一點(diǎn)水。還可以接形容詞。如：Helittle他有些害羞。2.a意“一些、少數(shù)，接復(fù)數(shù)的可數(shù)名詞。如：Thereafewpeopleinthe房間里有一些人。3.abit意“一點(diǎn)，后接形容詞。如：abitcold.有冷。abitof后不可數(shù)名詞。如Hehasbitof他一點(diǎn)兒錢。4.alittle和afew表定意義little和few表定義。如：Theresodainthe杯子里有一點(diǎn)兒汽水。Theresodainthe杯子里幾乎沒(méi)有汽水了。Ihavefew我一中國(guó)朋友。peoplelikehim.幾沒(méi)有人喜歡他。5.alittlebitof,后不可數(shù)名詞；aabitlittlebit=kindof,后形容詞，意為有兒。關(guān)于like的用法like可作動(dòng)詞，也可以介詞。1.like作詞，表示一般性的愛(ài)、喜歡，有泛指的含義。如：youlikethe你喜愛(ài)這種顏色嗎？like后接不定式liketosth），也可接動(dòng)詞likesth），有時(shí)意思不盡相同。如：likeseating她愛(ài)吃蘋果。（習(xí)慣）likesan她喜愛(ài)吃一粒蘋。（平常不喜歡吃）like與would連用，后接不定式，表示愿望或客氣請(qǐng)求。如：Wouldlike您愿意喝杯茶嗎？“喜歡某人做某事可用結(jié)構(gòu)liketosth/doingsth。如：alllikemesing/singingsongs.他都喜歡我唱英文歌。2.like作詞，可譯成像.。如：friendlytousa她對(duì)我們友好，就像母親一樣。Itlikeanorange.它看起來(lái)像個(gè)桔子。3.區(qū)分以下句子：Whatdoeshelook他長(zhǎng)相如何(指一個(gè)人的外貌特征helike?他怎么樣？

(指人的性格特)C.ThelikePeterisover(指外貌相似

Aboylikecan'tit.指性格相似)sthdoingsthtosth意“停下來(lái)去做某。如：Thestudentsstoplistento生們停下來(lái)去聽(tīng)他們老師講話。意為停止做某事。：Thestudentsstoppedtalking.學(xué)們停止了談。與它們相反的句式是ntosth繼續(xù)做某與才一事不同goondoingsth繼續(xù)做某事（與剛才同一件事）。：Hehishomeworkandstudy他完成了作業(yè)，接著繼續(xù)去念英語(yǔ)。wentplayinggames.他們繼續(xù)玩游戲。tell,與1.tell意為告訴、講，指某人把某一件事、一條信息傳送給別人或講述一件事。如：Hetellsmethathewantstoa他訴我說(shuō)他想成為一位教師。alwaystellsinterestingstories爸爸總是給我們講有趣的故事。tell意為“知某人某事。如：Hemesomethingabouthis他告訴我一些他的往事。tellsbdo意為告訴某人去做某。如：Davidtoldsondothehomework.大衛(wèi)要他的兒子去做作業(yè)。2.speak意說(shuō)話、講話，后面主要接語(yǔ)言。如：HeChinese.他能講英語(yǔ)和一點(diǎn)漢語(yǔ)。意和.講話、談”如：IMr

我能和張先生講話嗎？意為提到、說(shuō)起。：Thebookofhometown.那書提到我的家鄉(xiāng)。意為談、講話，如果只有一方對(duì)另一方說(shuō)話時(shí)，一般用to；如果雙方或多方交談，多用with。：Pleasetoright請(qǐng)立即同他談話。Hetalkingwithhisfriend.他和朋友交談。talk意為“談?wù)?....”。如：are他在談?wù)撃遣侩娪?。talkwith意為與......交談。：Ihavetalkwithyou?我以和你交談嗎？4.say意“”。如：sayitinEnglishmore?你能用英語(yǔ)再說(shuō)一遍嗎？say意為對(duì).說(shuō)。如：Hetowould他對(duì)他的學(xué)生說(shuō)他們將有一個(gè)測(cè)試。Itsaid意據(jù)說(shuō)。如：Itsaidthatcouldforalong據(jù)說(shuō)他能呆在水里很長(zhǎng)時(shí)間。me!與sorry!

意打攪了！對(duì)不起”，一般是為了與陌生搭話，或者要打斷對(duì)方所說(shuō)（做）的事。如：Excusetherehotelinneighborhood?請(qǐng)，近有旅館嗎？ExcusecouldIsay打攪一下，我能說(shuō)一些嗎？I'msorry!意為“對(duì)不起”，表道歉。如：I'msorry,MrIdoit對(duì)不起，張先生。我不會(huì)這么做了。表示時(shí)間的、on與與at都以和表示時(shí)間的（組）連用。1.in表示時(shí)間的一段或較長(zhǎng)的時(shí)間。如：in在午

inMay,2004在年五月in在周之內(nèi)（后）Sunday,Iitintwo現(xiàn)在是星期天，我能在兩天后完成。（星期二）Romewasnotbuiltinday.羅不在一天內(nèi)建起來(lái)的。主指具體的一天。如：Sunday在期天

MayDay在五節(jié)a在一個(gè)炎熱下午HeinBeijingApril他年日達(dá)京。表時(shí)間的一點(diǎn)或比較短的時(shí)間。如：at8:00在點(diǎn)

at在午Ialwaysgetupateverymorning.我是每天早晨六點(diǎn)起床。alwaysatthisofyear.每的這個(gè)時(shí)候總是暖和的。及用法及其相近的詞（組），如others,thetheothers,等，一直是中學(xué)生朋友們比較困擾的問(wèn)題，平常的考試、作業(yè)中經(jīng)常出錯(cuò)。下面是它們的一些用法：1.other指其余的人或物所有格是復(fù)形式是others;theother指“個(gè)人或物中的另一個(gè)，其復(fù)數(shù)形式是others;others相于other+名詞”，所以不能充定語(yǔ)，修飾名詞others指體中去掉一部分后剩余的部分，但不是全部的（一些..其余的人.）others強(qiáng)整體中除去一部分后剩余的全部，即others.2.another泛三個(gè)以上的不定數(shù)目中的另一個(gè)由和other合構(gòu)成所以不和冠詞連用。修飾單數(shù)名詞，比如another指去本身以外任其他的人或，面要用名詞的單數(shù)形式。look短常見(jiàn)的look短有以下這些：1.look朝.看(looklookat)Pleasemapof請(qǐng)看中國(guó)地圖。2.lookfor尋Theoldlookingforhis老人在尋找他的狗。3.looklike看起來(lái)像lookslikeher4.looksame看上去一樣

南?？雌饋?lái)像她母親。

LiPingandLiJingthesame.李和李晶看上去一樣。5.look查Pleaseword請(qǐng)?jiān)~典中查找這個(gè)單詞。6.look仔檢查ThedoctorMary7.lookafter照，照看

醫(yī)生仔細(xì)檢查了瑪麗。mustlookyourold你須照顧你的老父親。8.lookaround到處尋找、查看Welookedfoundnothingstrange.我們四處查看，但是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)奇怪的東西。too，also與于肯定句和疑問(wèn)句，一般放在句尾，其前常加逗號(hào)。如：Weareinthe

我們也在相同的學(xué)校。youplaysoccerevery你也每天踢足球嗎？2.also用于肯定句和疑問(wèn)句，一般于實(shí)義動(dòng)詞前動(dòng)后。如：isSandra也是一個(gè)韓國(guó)學(xué)生。用否定句，一般放句末。如：knoweither.4.aswellas也也的思。如：

她們也不知道答案。WehavegreatmushroomwellasHehappyboywell.與1.hard既作形容詞，也可作副詞。如：a(adj.)question.Theboystudieshard(adv.).

這是一個(gè)難的問(wèn)題。那男孩學(xué)習(xí)非常努力。句子結(jié)構(gòu)：hardfordo做事對(duì)某人來(lái)是難的。如：hardforthework.完那項(xiàng)工作對(duì)他來(lái)說(shuō)很難。注意區(qū)分：hardwork困的工作workhard努工作2.hardly是度副詞，表示否定的意思。not通常用在形容詞、副詞和動(dòng)詞之前。如：Icanhardlyit.

我?guī)缀蹩床坏剿?。sometime,sometimes,sometime與times記憶：有)好幾次)sometime(某一次)一段)口：有s有時(shí)，有時(shí)分開好幾次，無(wú)是時(shí)，某時(shí)分開是一段。1.sometime時(shí)間副詞，指不確定的將來(lái)或過(guò)去某一點(diǎn)時(shí)間（某時(shí)候或任何時(shí)候），不指一段時(shí)間。如：We'llgosometimenext我們下個(gè)月某一時(shí)候會(huì)去北京。2.sometimes頻度副詞，指有時(shí)、不”的意思（）如：SometimesIverylateonSundaymorning.有時(shí)候我在星期天早晨起得很晚。time是詞詞組，指一段時(shí)間（一些時(shí)間或若干時(shí)間）。如：

Ithimtimetofinish她了一些時(shí)間去完成作業(yè)。times指幾次。：Hewomansomelast上月見(jiàn)過(guò)那婦女幾次。exercise的些用法1.作不及物動(dòng)詞，譯為運(yùn)動(dòng)，鍛煉。：Davideverymorning.2.作及物動(dòng)詞，譯為訓(xùn)。如：Swimmingthewholebody.

大衛(wèi)每天早晨進(jìn)行鍛煉。游泳能使身體得到全面的鍛煉。3.作名詞，譯為體鍛煉、運(yùn)動(dòng)、體操、練習(xí)等。如：gooddoeyeexercisesevery每天做眼保鍵操眼睛有好處。Pleasemoreexerciseon.從今以后請(qǐng)多做運(yùn)動(dòng)吧。Ihavelotsdo

今晚我有很多的作業(yè)要做。注意：exercise指體運(yùn)動(dòng)或體操時(shí)是可數(shù)名詞，復(fù)數(shù)形式為exercises；泛指運(yùn)動(dòng)時(shí)是不可數(shù)名詞。maybebe是副詞，譯為也許、可能，相當(dāng)于“。如：Maybeheanswerthequestion.Hethe

也許他能回答那個(gè)問(wèn)題。他可能也來(lái)自美國(guó)。2.maybe中為態(tài)動(dòng)詞，譯“可能是.....。：HethebeourEnglishteacher.

他可能也來(lái)自美國(guó)。她可能是我們的英語(yǔ)老師。same與指“相同的，前面通常要有一個(gè)定冠，是如果same面已經(jīng)有this等詞，就不能再與連了。如：Weareinthe

我們?cè)谕粋€(gè)班級(jí)。結(jié)構(gòu)：the與一樣如：Hisissamemine.

他的分?jǐn)?shù)和我的分?jǐn)?shù)一樣。譯為不”，其后的可數(shù)名詞應(yīng)為復(fù)數(shù)形式。如：Weareindifferentclasses.

我們?cè)诓煌陌嗉?jí)。結(jié)構(gòu)：befrom與不如Thisdifferentfromthat這件毛衣與那一件不同。different的詞形式為復(fù)數(shù)形式為。動(dòng)詞的用法想要某物want

他們需要一些幫助。wantsb.dosth.想某人去做某事wantshimonthefarm.我父親要我在農(nóng)場(chǎng)上幫他。wantsth.想要做某事IstudyEnglishin需Yourwants

我想要在英國(guó)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。你的運(yùn)動(dòng)衣該洗了。、begood的相關(guān)用法

1.begoodfor對(duì)......有益Doingmorningexercisesisforyour做操對(duì)你們的建康有益。2.begoodat擅于LiPingatbasketball.

李平擅長(zhǎng)于籃球。=Ligoodplayingbasketball.beatwellin如I'mgoodmath.=Iwellin3.begood對(duì)好

李平擅長(zhǎng)于打籃球。我擅長(zhǎng)于數(shù)學(xué)。goodto父親總是對(duì)他們的孩子好。與表“多”對(duì)數(shù)量提問(wèn)，后面接可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式。如：Therepeopleinmyfamily.---Howinfamily?Wehaveday.---Howyou

你家里有幾個(gè)人？你們每天上幾節(jié)課？也表多少，它對(duì)不可數(shù)名詞進(jìn)行提問(wèn)。如：Thereinthe---Howmilkisthereinbottle?

瓶子里有多少牛奶？還以對(duì)價(jià)格提問(wèn)，表“多少錢的思。如：TheyellowT-shirtonly35---Howyellowwith的個(gè)用法表和、同、。如：gowithme?表用、以、。如：Don'twithred表隨”。如：

那件黃色的恤多少錢？你能和我一起去公園嗎？不要用那支紅色的鋼筆寫字。Climatewithyear.氣隨著時(shí)令的不同而不同。表帶有、有.的。如：Thewithlonghairisclassmate.長(zhǎng)頭發(fā)的女孩是我的同學(xué)。表因?yàn)?、由。如：with6.一些with結(jié)：with與一起玩bewith對(duì).....生

他們因?yàn)槠D難的工作而生氣。talkwith

與.交談getwellwith與相處融洽lotof(lots與many,much1.alotof意為許多、大量,相于of.它既可以修飾數(shù)名詞，又可以修飾不可數(shù)名詞。如：IhavelotoffriendsinTheold

我在中國(guó)有很多朋友。那位老人有很多的錢。

2.many意“許多它來(lái)修飾可數(shù)名詞。如：youbeautiful

你有很多漂亮的裙子嗎？3.much為大量”它用來(lái)修飾不可數(shù)名詞。如：Thereinthe

湖里有大量的水。4.alot（=lotsof在肯定句中而many不受限制如果將一個(gè)含有l(wèi)otof（=lotsof的肯定句改為否定句或疑問(wèn)句，要將它們改為many或。：Wecanseelotofintree.can'tintree.我們?cè)跇渖峡?/p>