版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
最部人版年下語文題閱讀解選題項練(含答)(十一)木從前,有個國王整天擔心自己的軍隊吃敗仗,害怕王宮的珍寶被搶劫,懷疑大臣不忠心……總之,沒有一天開心的日子。有一天王天下的老百姓不是也像我這般不快活?真難想象普通人靠什么得到快樂。于是,他找來最破舊的衣服,扮成乞丐,去王宮外看個究竟。傍晚時國王來到了一座破舊的舍前舍的主人正坐在昏暗的廚房里吃一小塊面包,他已經(jīng)老了,但笑容卻燦爛無比。國王忍不住走進去問么這么快樂?個木匠,今天賺了一點兒錢,有晚飯吃,當然開心了人你干活,你還這么快樂嗎?國問木匠微笑著和不快樂都是自己決定的別沒關(guān)系,他把面包分成兩半,將一半給了“乞丐晚上,國王回到宮殿,越想越懷疑樂怎么能由自己決定呢?我非要考驗考驗他,看他能快樂多久是國王下了一道命令——所有木匠必須到王宮門口站一個月的崗。一個月以后國王會給工錢。第二天早上,木匠就被抓來站崗。傍晚換上乞丐的裝束去木匠家,他邊走邊得意地想:看你還怎么快樂!誰知到了木匠家國王看見桌上僅擺著面包然還有葡萄酒木熱情地請他共進晚餐。國王好奇地問今天晚餐怎么這么豐盛?”木匠笑著說奉給國王站崗,要到一個月以后才能拿到工錢以我剛才去當鋪,用發(fā)給我的佩劍換了些錢。你瞧有面包,有酒,多好啊殺頭的啊王意叫道系一發(fā)工錢我就把劍換回來我手巧得很,要是木頭做把假劍證人能看出來胸成竹地說。第三天早上,國王喬裝來到王宮大門口,果然看見木匠的“佩劍”插在劍鞘里,看上去跟真的一模一樣。正在這時,有個小偷被侍衛(wèi)長抓住,侍衛(wèi)長嚴厲地說西砍手。你沖正在站崗的木匠說的佩劍把小偷的右手砍掉小偷苦苦哀求道得辦才這么做的饒了我吧匠的處境可真糟糕,首先他很同情這個小偷,另外他的“佩劍”一旦拔出來就會露餡兒,連國王都替他捏一把汗。木匠眉頭一皺計心來。只見匠仰頭對天空大聲說如果必須懲罰這個人,請給我執(zhí)行命令的力量;如果可以放過他,請把我的鐵劍變成木頭的說完,他猛地抽出了劍。圍觀的人發(fā)出陣陣驚呼頭的了!神仙顯靈了長不得不把小偷放了。21.王說“我非要考驗考驗他,這是因為:A國不相信快樂能由自己決定B下的老百姓都比國王過得快活。C國想知道木匠站崗后能否快。D國王在一個月后給他發(fā)工錢。22.二天晚上,木匠的晚餐非豐盛,這是因為:
A他發(fā)的佩劍換了些錢。做的木頭劍賣了些錢。C他為站崗領(lǐng)到了工錢。想邀請國王共進晚餐。23.中說“連國王都替他捏一汗”,這是因為:A國覺得他的處境非常的糟糕B國看出他同情那個挨餓的人。C國知道他的劍是假的,怕他發(fā)現(xiàn)。D國怕侍衛(wèi)長把那個小偷的右手砍掉。24.中的小偷最后被放了,這因為:A神顯靈,讓鐵劍變成木頭劍木拔出來的劍是一把木頭的。C木大聲向神請求。D匠的計策成功了。25.面是同學們對木匠的不同價,你認為最合適的一項是:A木是一個善良的人。B木匠是一個手巧的人。C木是一個具有神奇魔力的人D匠是一個有智慧、快樂的人。26.匠總是很高興,這是因為A無遇到什么事情,他總能找快樂的理由。B他想辦法換到錢,為自己準豐盛的晚餐。C他了一點兒錢,有晚飯吃。D終于到了扮成乞丐的國王。答案:ACDDA(十二)螳螂法官螳螂調(diào)到軟體動物界當法官后,仍然一成不變地按昆蟲界的法律進行審判。一天,他威嚴地站在審判席中央宣布:“綠水螅(xī)害死同胞,罪大惡極,判處死刑,立即執(zhí)行。死刑用刀把腦袋割成兩半執(zhí)行綠水螅聽到這個判決,心里暗暗好笑。場內(nèi)頓時議論紛紛?!鞍察o!安靜螂著又宣:“貪嘴蝸牛偷吃禁食植物犯罪情節(jié)輕微根據(jù)第一五一條規(guī)定切掉觸角予以教訓貪嘴蝸牛聽了,立即昏了過去,別的蝸牛都憤憤不平:“法官大人,你判得太重了“是啊,這不要了他的命嗎?”“你不知道,我們蝸牛的眼睛是長在……”“胡說他說完螳就拍著石桌大叫道是官,還是我是法官?誰再敢搗亂,我就判他伙都不吱聲了。蝸牛的眼睛是長在長觸角上的,短觸角則是他們的“鼻子嘴蝸牛被切掉兩對觸角后,再也看不見東西,聞不到氣味。他找不到食物,沒過幾天就死了而綠水螅呢,他的再生能力很強,腦袋被割成兩半后,不但沒有死,而且還長成了兩個腦袋。從此,綠水螅犯的罪越來越多,越來越嚴重。
蝸牛們向最高法院告螳螂法官的狀。螳螂法官被撤了職。他很不服氣,說前在昆蟲界當法官的時候,一直是這樣審判的,誰都說我是個最公正的鐵包公;現(xiàn)在,我還是這樣審判,為什么要撤我的職?”“就是因為這個才撤了你的職。蝸牛、水螅和昆蟲的身體結(jié)構(gòu)有許多截然不同的地方,你卻還是按昆蟲界的法律判刑果犯了輕罪的貪吃蝸牛喪了命了人罪的綠水螅卻沒有得到應(yīng)有的下場螳螂垂下了頭。27.水螅聽到判決后,心里暗好笑,這是因為:A他歡被別人用刀把腦袋割成半。聽到場內(nèi)的議論,覺得大家支持他。C他道腦袋被割后還會長出來嘲笑螳螂法官無知。D他再生能力很強,腦袋被割能再長出兩個腦袋。28.文中看,根據(jù)法律規(guī)定,吃禁食植物會受到的懲罰是:A無釋放B判處刑掉觸角D去職務(wù)29.嘴蝸牛被判切掉觸角,別蝸牛都憤憤不平,這是因為:A貪蝸牛被切掉觸角后,就看見東西,聞不到氣味了。B螳法官不聽大家的解釋,拍石桌大聲宣布判決結(jié)果。C貪蝸牛犯罪情節(jié)輕,螳螂法判得太重。D貪蝸牛并沒有偷吃多少禁止用的植物。30.中說“蝸牛們向最高法院螳螂法官的狀”,這是因為:A在蟲界螳螂法官是個最公正鐵包公。B貪蝸牛死了,綠水螅犯罪越越嚴重。C螳法官不了解蝸牛、水螅的點,卻按昆蟲界的法律判決。D螳法官看到蝸牛們憤憤不平時候,就拍著石桌大聲叫喊。31.文中看,下面說法中不正的一項是:A蝸的眼睛是長在長觸角上的B牛的短觸角是他們的“鼻子”。C貪蝸牛偷吃了禁止食用的植。D蝸牛和水螅的身體結(jié)構(gòu)是一樣的。答案:CCCD(十三)托起我的手臂我和孩子經(jīng)常在林間小路上散步是住我的胳膊向上托他不是媽媽老了,他沒有說什么,笑著跳著跑遠了。晚上,老師打來電話告訴我,孩子幾乎每個課間都要去衛(wèi)生間,回來上課時都會遲到。我的心一下子揪了起來幼園曾經(jīng)有過這個毛病生幫助下調(diào)養(yǎng)了很久才好的。放下電話我心急如焚,但醫(yī)生說過,治療這種病不能有心理壓力,我決定先觀察幾天。
星期六是他的七歲生日親們熱鬧鬧地聚在了一家餐廳式各樣的生日禮物金燦燦的王冠,祝福的蛋糕,都讓人興奮無比。湊巧,這天餐廳里還有兩個孩子過生日。于是幾家人建議讓三個小壽星在一起過生日,孩子們興奮得歡呼起來廳老板提出讓孩子們說說自己的理想是什么答送給孩子們禮物第個孩子說要當警察第個孩子說要做警察局長大家笑得前仰后合輪我兒子了,那一刻,小小的餐廳顯得異常安靜。他用清亮的聲音說的理想,永遠和安銳一起上廁所,但理由我不會說的聲,驚呼聲,大人們驚詫地交頭接耳,家人十分尷尬。兩個孩子邊笑邊喊著子有病啊板不停地干咳,左看看右看看,不知如何是好。我的直覺告訴我一定要以最快速度帶我的孩子離開這里們沒有回家在一片樹林里散步媽你記得安銳?我上幼兒園的同學托著我的手臂。我想起,三年前安銳從五樓的陽臺上跌下來,傷得很重。兒子告訴我,安銳現(xiàn)在還是他的同學。他有嚴重的后遺癥,雙腿軟弱無力校上廁所的時候總跪著上而他節(jié)課都要去衛(wèi)生間。有許多同學去幫助他,可是安銳無法容忍老師在表揚那些同學的時候,總是要提到他“上廁所”這幾個字。安銳感到羞恥。他惱怒地拒絕別人的幫助。兒子告訴安銳,他會為他保密,他不要表揚,不要小紅花,所以安銳接受了他的幫助。我終于知道了,我的孩子身體沒有病,我也知道了,孩子攙扶安銳已經(jīng)成了一種習慣,所以才會那樣去托起我的手臂,他的善良也成為一種習慣。21.到老師的電話,媽媽的心下子揪了起來,這是因為:A星六是他的七歲生日,媽媽他不能參加生日聚會。B孩在幼兒園曾得過病,媽媽心兒子的病又復發(fā)了。C因孩子幾乎每節(jié)課都要上衛(wèi)間,而且每次都遲到。D老在電話中反映了孩子在學的情況,媽媽很生氣。22.們聽到兩個孩子說的理想“笑得前仰后合”,這是因為:A餐老板給孩子們送了有趣的物。一個要當警察,一個要當警察局長。C他都要當警察,而且第二個子想管住第一個孩子。D三小壽星在餐廳一起過生日大家興奮得歡呼起來。23.中“那一刻,小小的餐廳得異常安靜”,這是因為:A大期待兒子能有更精彩的發(fā)。B輪到兒子說了,大家都在等著聽。C大開始笑得前仰后合,現(xiàn)在了。D大家都等著看老板會把禮物發(fā)給誰。24.中“老板不停地干咳”,是因為:A老沒有想到兒子這么說,不怎么收場。B老覺得兒子說得不太好,而沒有想到。
C老不知如何是好。D老的嗓子不舒服。25.面是同學們對題目《托起的手臂》的理解,你認為最合適的一項是:A兒在散步時,總是習慣抓住的胳膊向上托。B兒總是托著安銳的手臂,習了這樣幫助他。C兒善良、尊重別人成為了習,所以有這樣的動作。D兒覺得媽媽年齡太大,所以常托著她的手臂走路。答案:CAAC(十四)下雨的樹小狗熊和小貓熊到美洲旅游時,在一個森林里相遇了。小狗熊告訴它一件奇怪的事:“昨天中午我在一棵大葉子樹下睡覺然陣嘩的大雨把我澆醒了睜眼一看,太陽正直射著大地呢。除了樹下很濕,外面連一點下雨的痕跡都沒有“哪有樹會下雨的?純粹是瞎編“這是真的。不信,現(xiàn)在咱倆馬上到那棵樹下去看看這時正當中午們頂著烈日剛來到那棵樹下啦一陣大雨把們淋了個透濕。樹外,沒有一絲雨的影子?!霸趺礃?,這下相信了吧?”小貓熊點了點頭,說怪,怎么會下雨呢?”“就是嘛們在樹下沒完沒地猜測大樹下雨的原因。傍晚,一只小鳥看到它們還在爭論,笑著說棵雨樹。至于下雨的原因,在樹下就是爭論十天,也不會弄清小狗熊突然想到倆會爬樹,為什么不爬到樹上去找原因呢?”“是啊,怎么就沒有想到這一點呢?傻透了熊自己都覺得好笑。它們找了點吃的后,就上了樹。雨樹的葉子有半米長,中間低周起。它們發(fā)現(xiàn)雨樹的葉子能大量吸收水分間越長葉里的水越多葉慢卷縮成一個個“袋子估計每片葉子能吸一斤多水。為了找到下雨的全部原因,它們決定在樹上過夜。第二天清晨一陽光照到樹的時候狗熊和小貓熊醒來了們又發(fā)袋子”似的葉子有了變化受陽光的射漸地張開了到了午后完張開,里面保存的水便傾瀉而出——雨樹下雨了。26.狗熊告訴小貓熊一件奇怪事,這件事是指:A它頂著烈日剛來到那棵樹下發(fā)現(xiàn)樹的四周沒有云。B昨在一棵樹下睡覺,醒來后現(xiàn)太陽正直射著大地。C它在旅游時,能夠在美洲的森林里相遇,真是奇怪得很。
D昨在樹下被雨澆醒,除了樹很濕,樹外沒有下雨的痕跡。27.狗熊發(fā)現(xiàn)了一棵奇怪的樹這棵樹的特點是:A一有非凡魔力的樹。生在沙漠里的大樹。C它中間低、四周隆起的大葉。D傍晚時候,是歸來小鳥們的家。28.文中看,雨樹能夠下雨,是因為:A空托不住大雨滴掉到地上成了雨。雨樹每片葉子估計能夠吸一斤多的水。C葉能吸收并保存水,陽光照后全張開,水便流下來。D它葉子能大量吸收水分,時越長,葉子里的水越多。29.貓熊和小狗熊能夠發(fā)現(xiàn)雨下雨的原因,它們的做法是:A它找了點吃的后,就都爬到上去找原因。B它在樹下沒完沒了地猜測大下雨的原因。C它被第一縷陽光照醒之前,到了大樹下雨的原因。D它爬到樹上觀察并過夜,一堅持到第二天的中午。答案:CCD(十五)小蝌蚪豆豆青青的水面上,一只小蝌蚪鉆了出來。它剛出生不久,還沒見過水塘外面的世界。小蝌蚪先看到了一只小鴨子,主動上前打招呼好,我是小蝌蚪豆豆,但不久以后我就是小青蛙,再過一段時間就變成大青蛙了鴨子被豆豆的一番話搞得暈頭轉(zhuǎn)向,它反問道到底是誰啊?”豆神秘一笑,說變化的,現(xiàn)在我是小蝌蚪,過段時間我的身體就會發(fā)生變化變大青蛙我未來就是站在荷葉上唱著歌曲多浪漫啊小鴨子用驚奇的眼光看著豆豆說你就成了會七十二變的‘孫悟空’了嗎?你真了不起,你是我們的偶像豆到這話后滿意地游來游去,到處告訴小動物們它將要變成一只大青蛙。豆豆度日如年地等了幾天它的身體終于有了變化先是尾巴開始變短接著肚皮開始變大,然后感覺到自己的背部長出了一根骨頭后肚皮上竟然長出了四條小腿豆為自己的變化而感到興奮,它一下子沖到水面。小鴨子看到它,說的在變啊,越來越像青蛙。不過,你的后背怎么有幾顆疙瘩呢?”豆豆用手一摸,果然摸到幾顆,它想了想后答到?jīng)]么,只是長了幾顆青春痘而已。我們發(fā)育到這個年齡后都要長又過了幾天,豆豆發(fā)覺身上的疙瘩越來越多怕得了什么病,想去問問它的朋友。豆豆找到小鯉魚,小鯉魚注意到了它身上的疙瘩,說你是一只癩蛤蟆,根本不是我們的偶像豆到這話急得哭起來,喊道是癩蛤蟆,不是正在池塘邊喝水的仙鶴聽見了哭聲心地問么啦?豆豆委屈地說們說我是一只癩蛤蟆,可是我的未來是一只大青蛙啊,豆豆又傷心地哭起來。這時,許多小動物圍了過來。仙鶴溫柔地撫摸著它,微笑著說道啊,我們不能改變自己的外
表但我們同樣可以有自己美好的生活出自己的貢獻呀癩蟆有什么不好嗎?在我看來它本事多著呢盡它得不太好看,但它是捕捉害蟲的高手,它比青蛙捉的還要多呢雖然它游泳得不太快它長久地呆在陸地上略一番風景呢?”喝水的小牛也插話道看癩蛤蟆多厲害啊們不住點頭,紛紛稱贊癩蛤蟆。豆豆摸了摸身上的小疙瘩,開心地笑了。21.文中看,豆豆的住處是:A陸上B水邊C荷上D水里22.面四項中,不是豆豆身體化的一項是:A尾開始變短。B變一只青蛙后背上長出幾顆疙瘩肚皮上長出四條小腿。23.③自然段中“豆豆度日如地等了幾天”,對這句話理解最恰當?shù)囊豁検牵篈豆覺得就像過年一樣高興。B豆感覺一天像一年一樣長。C豆希望早日能夠變成七十二的“孫悟空”。D豆焦急地等待身體的變化,得時間漫長。24.鯉魚認為豆豆不是自己的像,這是因為:A它青蛙比賽捉害蟲,輸給了蛙。B它身上長了許多疙瘩,是個癩蛤蟆。C它泳游得不快,長期呆在陸上。D它遇到事情之后,總是委屈地大哭。25.面是同學們對文章所講道的理解,你認為最合適的一項是:A要仙鶴那樣關(guān)心他人。B做不能驕傲,要謙虛。C不太在意外表,要看能否做貢獻。D小朋友們之間要相互學習,取長補短。26.面是同學們對文本內(nèi)容的括,你認為最合適的一項是:A小蚪出生不久,遇見了小鴨,它告訴了小鴨子自己浪漫的未來。B小蚪不能接受身上長疙瘩的實鶴小等動物都紛紛稱贊癩蛤蟆有本事小蝌蚪高興起來。C小蚪最初渴望變成大青蛙來發(fā)現(xiàn)自己是只癩蛤蟆分傷心了仙鶴的勸告,開心地笑了。D小蚪等了很長時間,身體終發(fā)生了變化,成為了小鴨子們的偶像。答案:BDBCC
最部人版年下語期測卷(答)部教版三年級下冊語文期末試卷第一部分:積累運用48分一、下面各題都有四個備選答案,請選擇一個正確答案,把序號寫在題目后面的”里。分第題每小題分,其他每小題2分1循一詞的正確讀音()A.nī.ūsūC.nsūn.ūún2”的意思與以下哪種解釋最近()A.尾巴B.C.發(fā).木頭3”的讀音可能與下面哪個字讀音最接近)A.覲B.懂.慢D.菁4.下面四組詞語中有錯別字的一組A.鴛鴦保檢歐.智慧翅繼續(xù)修C.武普懦悠D休息蘇醒蠟燭滴答5.給下面句子中帶點的字選擇正確的意思。行:走B.足表明品質(zhì)的止行動可以能干。(1)現(xiàn)社會對人們知識水平的要求很高,不習可不行(2)爸興高采烈地說真)(3)我要做一個誠信的人,做到言行一致()(4)蝸是爬行動物嗎(6.下列加點的關(guān)聯(lián)詞語使用不當?shù)囊豁?/p>
)
A.蜜蜂靠的不是超常的記憶力,而是一我無法解釋的本能。B.州橋因為有一千四百多年的歷史了,所以現(xiàn)在依然堅固。C.能一旦讓懶惰支配,它就一無所為。.的家鄉(xiāng)漳州不僅風景優(yōu)美而且有非常美味的海鮮。7.看到天空中的火燒云時我會想到哪個成語(A.人山人海B.奇斗艷C.富五車D.化多端8底否沒有一點兒聲音呢?不的句運用的辭手法。A.反問B.人.問D比喻9.下列句子沒有語病的()A.下課了,爸爸陸續(xù)來接我。B.公園里,他看到了鮮花和花香。C.明和小東都是好孩子,他還被評為優(yōu)秀少先隊員。.園里種了許多蔬菜,有土、黃瓜、西紅柿和茄子等。10.列句子排序正確的是()①自己不動腦子,作文簡直是七拼八湊以我每寫一篇作文,都要先找別人的文章來參考③此后我試著用自己話寫真實的故事。④老師在我的作文后面批著,要用自己的話寫真實的故事作文果然有了進步。A.②①④③⑤.②①③④⑤C.②①③⑤④.⑤①③④二、照樣子寫詞語,再選擇其中一個詞語寫一句話(11分每空1分,選詞寫話2分守株待兔與言有)__________________________________
源源不斷式____________________________________無憂無慮式______________________________________________________________________________________________三、按要求寫句子。1.照樣子寫句子。(4分,每小題2分(1)例小蘑菇鉆出了泥土,戴著一頂小斗笠真可愛啊!________________________________________________________(2)例裁縫說和的裁縫不一樣,我是個性子最慢的裁縫啊裁縫說,他和別的裁縫不一樣,他是個性子最慢的裁縫。爸爸語重心長地對我說把理告訴你,是不希望你犯錯啊________________________________________________________2.改寫句子(4分,每句2分爸爸修好了我不小心弄壞的課桌。改成“把”字句________________________________________改成“被”字句_________________________________________四、填一填(7分每空1分1.近朱者赤________________。2.,從善如流。3.人間四月芳菲盡,____________________。4.,。不憶江南?
5.有時候聽到了一些傳聞不要當真,正所謂____________________________第二部分:閱讀理解22分幸福的小狐貍茂密的森林里住著一只快樂的小狐貍,它每天都生活得非常幸福。春天的時候,小狐貍哼著歌兒走在森林里。它挖起一棵棵春筍,做成美味的竹筍飯。它看著那一竿竿翠竹,就動起了腦筋。于是,它用竹子做成漂亮的風鈴,陣陣輕柔的春風吹過,竹子風鈴清脆的聲音仿佛是世界上最美的音樂,小狐貍甜甜地笑了。夏天的時候,小狐貍哼著歌兒來到山上。它跑來跑去,采集各種各樣的果子。回到家后,它把果子放在太陽下曬成果干,泡茶、當零食,味道甜美可口。它看著滿院的果干,甜甜地笑了。秋天的時候小狐貍哼著歌兒來到田地里它把自己種下的蔬菜小心地收回來新鮮的蔬菜做了好大一桌子的美味佳肴林里的好朋友們來品嘗朋們大快朵頤的樣子,小狐貍甜甜地笑了。冬天到了小貍哼著歌兒來到外的雪地里。它開心地堆雪人好朋友們打雪仗滾雪球,玩得很痛快。夜晚,小狐貍回到家里,在溫暖的火爐上烤食物。吃飽飯后,它爬進溫暖的被窩里,進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。是的,小狐貍的嘴角常常掛著甜甜的微笑呢!1.選擇一個正確的答案填進“()”(10分每小題分(1)小貍挖來做成美味的竹筍飯。A.春筍B.尖.子D冬筍(2)小貍(做漂亮的風鈴。A.竹筍B.葉.子D柳枝(3)“它開心地堆雪人,和好朋友們打雪仗,滾雪球,玩得很痛快“痛快”換成下面哪個詞最恰當?A.舒適B.興.心D爽朗
(4)小貍的嘴角常常掛著甜甜的微笑,那()的笑A.滿意B.意.心D幸福(5)下說法中,不正確的()A.春天的時候,小狐貍挖春筍做竹筍飯做風鈴。B.天的時候,小狐貍把采集到的果子曬成果干。C.天的時候,小狐貍用各種瓜果做成美味佳肴,請好朋友們來品嘗。.天的時候,小狐貍開心地雪人,和好朋友們打雪仗,滾雪球。2.簡答題。(12分“天的時候,小狐貍哼著歌兒走在森林里“著歌兒去掉嗎?請說出理由。(4分____________________________________________________________________________________________________________________(2)你歡這只小狐貍嗎?說說你的理由(兩以上(4分____________________________________________________________________________________________________________________(3)生中,你看到過像小狐貍這樣的人嗎?舉例子說說(4分____________________________________________________________________________________________________________________第三部分:習作表達30分生活是五彩的生是多味的在們的身邊每時每刻都發(fā)生著這樣或那樣的故事你慧眼捕捉那些讓你感動、震驚、疑惑、開心、難受的事情,以“這件事真讓”題,把心中最想寫的故事有條理地寫下來吧!要求:字跡工,語句通順。
2.不少于300字。參考答案:
第一部分:積累運用一、1.D2.B3.A4.B5.(2)D(3)B(4)A6.7.D8.C9.D10.A二、示例:畫蛇添足南北轍掩盜鈴念念不忘津有味欣向榮自自在十全十美百百中選寫話略。三、示例:頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情地跳舞。(2)爸語重心長地對我說,他把道理告訴我是不希望我犯錯。2.爸爸把我不小心弄壞的課桌修好了。我不小心弄壞的課桌被爸爸修好了。四、近者黑2.改過不吝3.山寺桃花始盛開4.日出江花紅勝火春江水綠如藍5.眼見為實耳為虛第二部分:閱讀理解1.(1)A(2)C(3)B(4)D(5)C2不能去掉因哼著歌兒能現(xiàn)出小狐貍不管去哪里做什么事都很開心“著歌兒”就沒有這樣的表達效果,無法體現(xiàn)出小狐貍心情的高興了。
示:喜歡。因為①小狐貍很樂觀開朗,無論什么時候,它都是樂呵呵的。②小狐貍能與森林里的動物和睦相處會邀請小伙伴們一起吃美味佳肴小伙伴們一起打雪仗滾雪球。③小狐貍樂于分享,它邀請小伙伴們一起吃美味佳肴。④小狐貍心靈手巧,勤勞能干。(答兩點以上,能說明理由即)(3)略第三部分:習作表達思路點撥這一道半命題作文寫之前先要把題目補充完整題補充完整了,就可以按照命題作文的要求來寫所寫的事件要突出中心的時候可運用恰當?shù)男揶o手法來為作文增色。例文略。
最部人版年下語試-末測含案期檢卷7一、字詞檢測分)“”是一個多音字,在“鮮”一詞中讀(“鮮花”一詞中讀(分)A.xiān
B.xián
xiǎn
D.xiàn2.下詞語中書寫全部正確的一是()A.付B.驕C.辯D.變
形式別至秘密光芒
姿勢記錄莫非厲害3.下詞語中,既有一對反義詞又有一對近義詞的一項是(分)A.靈——遲鈍B.樸——簡樸C.?!vD.發(fā)——發(fā)覺
普通——特別荒涼——繁華清閑——安閑鎮(zhèn)靜——慌張4.在號里填上恰當?shù)牧吭~)一()路從田野穿過,處一()米威武地挺立著,成行的向日葵綻開著一()花。(微風吹過處蒲公英就隨風擺動著)成熟的小絨球上飄出一()小傘,下端還帶著一()黑芝麻似的種子,像無數(shù)()蝴在翩翩起舞。二、句子訓練營分)1.給列句子選擇正確的標點分)等到明年冬天
時間實在太長啦
顧客提出
把我那棉襖里的棉花拽掉
改成夾襖讓我提前在秋天就能穿上合時的新衣服吧A.“B.“C.“D.“2.按求擴寫句子分薄球散裂了。①突出薄球的樣子:____________________________________________________②突出散裂的狀態(tài):____________________________________________________3.先語段補全,再照樣子寫一火燒云的變化分)一會兒空現(xiàn)一匹馬頭尾是跪著的_________,它才站起來似的。過了兩三秒鐘,那匹_________腿_________,脖子_________,尾巴
_________??吹娜苏趯ふ荫R巴,那匹_________。__________________________________________________________________________________________________________________________________________4.補比喻句,并找出本體和喻分)()溪_一樣平靜。本體是(體(()葉挨挨擠擠的,________________________。本體是(體(()后,我們會看到地上有許多水洼,就___________,映射著我們的臉。本體是(體(三、積累運用分)1.()梅、蘭、菊被稱“花中四君子)A.竹B.松C.D.2.下哪部作品不是冰心創(chuàng)作的(分A.《小讀者》B.《城南舊》《繁星》D.春水》3.按求默寫名句分()寫春天的:______________________________________________________()寫節(jié)日的:______________________________________________________()“知錯能改”有關(guān)的______________________________________________四成堪稱中華文化“活化華民族寶貴的文化遺產(chǎn)為此我決定開“精彩成語世界”的綜合性學習活動。請你參與并完成下列任務(wù)分1.看猜成語分)____________________________________________________2.根提示答出成語分()自《韓非子人公是南郭處士。現(xiàn)多比喻沒有真才實學的人混在行家里面充數(shù)。這個成語是_____________。(2)成語原意是杞國有人擔心天會塌下來,吃睡覺都感到不安。這個成語是_____________。3.現(xiàn)很多廣告宣傳刻意改動成達到吸引消費者的目的找出下列廣告語中的錯別字并改正分)()心所浴——熱水器廣告()——()
....()不容緩——止咳藥廣告()——()()默無蚊——殺蚊劑廣告()——()五、閱讀理解分)(一)吃蟲的植物(分)陳佐忠①在自然界里,我們常見的是昆蟲吃植物。那么世界上有沒有吃蟲的植物呢?有。②有一種會吃蟲的小草叫茅膏g)菜。它的葉子是半月形的,又嫩又綠。葉子長滿了柔毛,柔毛上還帶著黏液。要是小蟲落在上面就會被它粘住葉同時緊緊地卷起來,小蟲怎么也逃脫不了。③有一次,一只蒼蠅被茅膏菜的葉子粘住了,那只蒼蠅嗡嗡直叫,拼命地拍打著翅膀??墒?,它越是掙扎,葉子就卷得越緊。到后來,蒼蠅竟被消化了,只剩下兩片翅膀和六條細腿。④還有一種豬籠草,也是吃蟲的能手。⑤豬籠草全身紅紅綠綠扮很美麗的子長長的寬又大莢長成卷須,并掛著一個袋子。袋子小的不過一二寸長,大的有三四尺長四碗水。袋子上面有個蓋,半開著口,袋口和蓋上全是細毛,細毛上有很甜的蜜汁。那些貪吃蜜汁的小蟲,飛到袋口上腳還沒有站穩(wěn)會下來些袋子的袋口和內(nèi)壁都很滑底積水小蟲跌進口袋就也爬不出來等小蟲腐爛以后豬籠草就吸收那液汁來維持自己的生命。⑥有一次一位植物學家親眼看一條蜈蚣在豬籠草的袋子里截身子露在袋外正在竭力掙扎著想爬出袋子,可憐那袋里的半截身子,已經(jīng)腐爛得不成樣子了。1.第自然段中畫“”句運用_______的修辭手法分)2.比較②自然段和第⑤自然段我們可以發(fā)現(xiàn),兩段話都是先介紹植物的樣子,再介紹_____________分3.根文章的內(nèi)容判斷正誤,正的畫“√的畫“×)()膏菜和豬籠草既是植物又是動物。()籠草袋子里的“積水”就是雨水。()籠草的袋子對它吃蟲起到了關(guān)鍵性作用。4.讀讀文中畫“____”句子,想一想,加點詞去掉好不好?請說說理由分_____________________________________________________________________5.按籠草吃蟲的過程排列下列子(序號分)①小蟲飛到袋口上。②籠草用袋口和蓋上細毛的蜜汁吸引小蟲。③籠草吸收汁液維持生命。④小腐爛。⑤蟲掉進“積水”中。(二)河蚌和水鳥(分)
河蚌正在張開殼曬太陽水去它的肉,被河蚌夾住了嘴方相持不下,結(jié)果被漁翁一起捉住。河蚌和水鳥,一個被放在水盆中,一個被關(guān)在籠子里。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2023-2024學年江蘇省無錫市江陰市華士實驗學校九年級(上)第一次段考數(shù)學試卷
- 滬科版八年級數(shù)學上冊期末素養(yǎng)綜合測試(二)課件
- 魯教版八年級數(shù)學上冊專項素養(yǎng)綜合練(八)旋轉(zhuǎn)中的三種常用模型課件
- 七年級上冊英語基礎(chǔ)語法
- 【核心素養(yǎng)】部編版小學語文一年級上冊 -預備單元:1 我是中國人-教案(含教學反思)
- 化 學物質(zhì)組成的表示課件 2024-2025學年九年級化學人教版(2024)上冊
- 期中綜合測試卷(試題)2024-2025學年統(tǒng)編版語文四年級上冊
- 青島版五四制一年級科學下冊教案(第一單元)
- 第一課件網(wǎng)教學
- 二年級上冊道德與法治教學設(shè)計-歡歡喜喜慶國慶-1(統(tǒng)編版)
- 冀教版五年級英語上冊Unit2知識點清單
- 商業(yè)發(fā)票模板(INVOICE)
- 生態(tài)監(jiān)測方案及其技術(shù)方法
- 部編版四年級道德與法治上冊第一單元《與班級共成長》全部集體備課教案
- 建筑企業(yè)組織機構(gòu)框架圖(共1頁)
- 位馬利亞靈歌集ppt課件
- 泉州市園林綠化養(yǎng)護管理質(zhì)量標準
- 小學致敬抗美援朝觀后有感作文隨筆5篇
- 式三卷tmp綜述
- 數(shù)字通信_10_2
- 中文停用詞表(比較全面-有1208個停用詞)
評論
0/150
提交評論