幼兒園周計劃怎樣制定（三篇）

第6頁共6頁幼兒園周計劃怎樣制定一、指導思想：以《幼兒園教育指導綱要》、《____-____歲兒童學習與發(fā)展指南》為指針，學《指南》用《指南》深入開發(fā)《指南》，結合本園實際，盡力讓《指南》的理念與精神落實我園的保教管理和保教教育一線中，使幼兒在園能得到快樂的玩耍與學習，使幼兒園的保教隊伍煥發(fā)新的活力，較好地促進兒童富有個性的發(fā)展。根據上學年工作情況：1、個別幼兒行為習慣沒有培養(yǎng)好，出現(xiàn)個別幼兒故意搗亂的情況。2、從測評中了解到教師對個別能力弱的幼兒關注不夠，造成了能力強的幼兒很強，能力差的幼兒很差。3、公開教學準備不足、倉促，出現(xiàn)較多應付式的教學。4、還是存在教師對主題活動解讀不清楚，每位教師布置的主題模糊、教育知識淺薄。5、保育員對家長溝通交流能力差，有的保育員在教師集中教學活動時不知如何進行配合、參教活動。6、新教師的活動組織能力弱，舊教師自我設計活動技能不強。所以，本學年我園將重點放在保教教育這一板塊，現(xiàn)將本學習年工作計劃制定如下：二、主要工作與措施：（一）保育工作：1、扎實的開展“幼兒園保育教育常規(guī)”抓好幼兒的常規(guī)工作。本學年，要求教師把班級工作做細做實，加強對幼兒進餐盥洗、午睡、坐姿等環(huán)節(jié)的指導，讓幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，懂得自我管理、提高自我保護意識。對班級保教人員進行溝通與協(xié)作，要求各段、班必須每周召開一次會議，討論下周主要工作重點，找出存在問題，提高如何互相配合做好班級管理，發(fā)揮團體作用的功能。2、重視幼兒園衛(wèi)生保育工作，提高幼兒的身體健康。保教人員也要把好晨檢關，做到一摸、二看、三問、四查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度，加強檢查、指導。定期為幼兒開展衛(wèi)生知識活動，做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作，保證幼兒健康成長。（二）教育教學工作：1、繼續(xù)組織教師學習領會《____-____歲兒童學習與發(fā)展指南》，將先進的教育理念運用到實踐工作中去，指導教師勤于、善于反思，在反思中成長。深入學習幼兒教育、學前教育等的，結合教育文章、案例分析、現(xiàn)場觀摩等形式，以實際聯(lián)系實際的方式促進教師反思能力、觀察能力的提高，使專業(yè)知識更好的服務于教學工作。利用每周的教研活動，針對《3-____歲兒童學習與發(fā)展》中五大領域的解讀，結合省編教材的進行研討，力求做到熟悉教材，運用教材，駕馭教材。2、開展“每月公開課”觀摩活動。通過觀摩、討論、分析等活動，幫助教師發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題，發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)有發(fā)展?jié)摿Φ慕處?另外，行政人員也將隨時入班抽查，對教師組織的活動進行具體的、直接的指導，有效的提高教師的教育能力和教育成效，提升全體教師的教育教學水平。4、注重各類計劃的制定，保證各類活動的有序開展。如：一日作息表，要求教師根據幼兒的身心發(fā)展特點、季節(jié)特點，合理組織幼兒在原活動，有效提高幼兒一日活動質量?？茖W安排幼兒一日活動，注意動靜交替、勞逸結合。讓幼兒能從一日活動計劃中學習本領，教師在組織中能提高教育組織能力。5、積極組織好教師各類活動，促進我園師德師風發(fā)展。學年初成立沙龍讀書會，組織開展《教師要學陶行知》《做教師真難，真好》《重新發(fā)現(xiàn)學校》讀書活動-交流，大力推進學習型校園建設，增強教師對職業(yè)的幸福感。結合與教師簽訂《教師師德書》;結合教委辦教師節(jié)活動，舉行以主題“感恩、奉獻、圓夢’的師德師風演講比賽或開展教師卡拉OK比賽活動。6、加強日常教學檢查與指導，從實際情況中指導教師提高教師教育教學能力。通過“隨堂聽課”、“隨機聽課”、“跟講聽課”，加強對教學質量的監(jiān)控，不斷改進教學行為，努力提升教學活動的有效性，提高全園的整體教育教學水平。7、鼓勵幼兒積極的參加各類活動，全方面發(fā)展幼兒。本學年將開展“親子運動會”、“重陽節(jié)-為孤寡老人送溫暖”等慶?；顒?，各班段將開展有關自理、學習能力比賽活動，并做好結合節(jié)日、社會、主題活動，豐富和拓展幼兒的視野。各班根據開展的活動，有目的地創(chuàng)設班級環(huán)境、主題墻、區(qū)域等，做到家園互動、師生互動、生生互動。8、繼續(xù)加強幼兒道德、禮儀教育，讓幼兒成長為更優(yōu)秀的公民。各班級繼續(xù)開展“日行一善”、“禮儀小天使”活動，通過這些活動教育幼兒學會自己的事情自己做，他人的事情幫著做的行為;在園，組織幼兒到幼兒園大門做禮儀小天使用禮貌用語向家長、同伴、教師，培養(yǎng)幼兒以理待人的好習慣。9、加強各班的環(huán)境創(chuàng)設和區(qū)域活動。結合教委辦區(qū)域專項評比活動，更新教師對環(huán)境創(chuàng)設及區(qū)域活動的理念，以創(chuàng)設符合幼兒年齡特征的、幼兒需要的、積極參與的環(huán)境為出發(fā)點，結合主題活動，考慮區(qū)域的劃分、材料投放的多樣性及層次性，深入開展區(qū)域活動。通過教師的適時介入指導及有效評價，促使班級區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設和區(qū)域活動向高一層次邁進。（三）培訓工作：1、根據教師實際工作需要，定時開展知識講座培訓活動。本學年初，擬開展“區(qū)域黃精布置與材料制作、師德師風講座、區(qū)域活動組織與指導、音樂領域組織與指導、科學領域組織與指導、健康領域組織與指導、社會領域組織與指導、教師說課知識講座”等方面的業(yè)務學習知識講座。2、關注園本培訓，提高教師的專業(yè)能力。本學年將組織教師進行：怎樣寫周計劃、半日計劃、三大游戲計劃計劃的制定與書寫等等。（四）教研工作：1、加強對教科研活動的組織與管理，多多形式地促進教師與幼兒共同成長。認真領會省編教材的編寫原則、規(guī)律特點及整合觀念，結合《綱要》五大領域的指導，要求將分別進行語言領域、科學領域、社會健康領域、藝術領域教學設計探討，初步探索主題與領域整合、主題與游戲整合的教學模式，并結合年段教研、學園觀摩研討、專家指導提高教師的教學水平。2、對教師每位教師提出不同層次備課要求，提高教師備課質量。____年以內的教師要寫詳案，教師將在活動中所表達的語言與書面的形式書寫出來，讓教師能完整的組織一堂活動。對老教師____年以上的教師寫簡案，簡案要求教師設計不同的，從各個角度提升幼兒能力為基準。然后，提出新老教師共同備課討論學習形式，提高教師的教學活動設計、組織能力。3、針對幼兒園實際情況，辦有特色的幼兒園。我園將開展《嘗試運用多種材料進行美術活動的實踐研究》，教研組長組織教師重點探索“教”與“學”的方法。各年段、班級應圍繞課題制訂相應的子課題計劃，并按計劃逐步實施，在實施過程中注意材料、照片的收集整理，及時總結經驗。（五）家長工作：1、加強家園聯(lián)系工作，有計劃地開展家園聯(lián)系系列活動。如：家長會、全面家訪、家長園地，家長開放日活動等;發(fā)放家長問卷調查表，根據反饋情況調整改進工作;開展親子運動會、親子創(chuàng)意比賽、家教咨詢、每月家長約談等活動，促進家園共育形成教育合力。2、各班要辦好家教欄目，每周更換一次內容，讓家長了解幼兒教育內容，科學育兒的方法，倡導家長撰寫育兒經驗心得，并開展家長教育的經驗交流活動。3、教師做好每月電訪工作，及時向家長反饋幼兒在園的情況，給予家長充分的知情權，讓家長感受教師的關愛和責任心，并以理解和信任為基礎達成一致的教育目標。幼兒園周計劃怎樣制定（二）____月是秋冬交替之際，且溫差大，應積極的加強保育工作，具體包括：加強晨檢和了解附近地區(qū)流感等病情信息。一旦發(fā)現(xiàn)某一病例的第一例病或傳染病，應積極采取消毒，隔離等;重視幼兒服裝的及時增減;午睡的蓋的毛巾被、薄被兩種，便于雖氣溫變化更換;特別加強有秋冬易發(fā)病史（如氣管炎、哮喘）幼兒的關注和照料等。結合____月份學期過半和節(jié)日特點，應做好以下工作：1.提聽取班組工作匯報。各班組根據學期重點，結合班級工作情況匯報。匯報應反映班組內成人工作情況和幼兒發(fā)展情況，即反映成績也反映存在問題，也可提出希望園領導給予幫助的事宜。匯報可在全園進行，也可在組長之間進行，還可單獨進行。全園進行可更好互相交流，組長之間進行的討論問題，單獨進行便于園長和各班進行針對性的進行磋商。匯報后園長應在全園會上作小結，肯定成績，提出下半學期的希望。2.全員性研討活動。在上月分年齡組舉行教研活動的基礎上，推舉代表在全園進行研討。3.進一步提高制定計劃和記錄效果的質量，針對具體情況幫助能力弱的教師和新教師。4.繼續(xù)做好家長工作。結合教育要點更換“家長園地”進行家訪。組織好家長學校的講座，小班可講“在幼兒成長中的地位和作用”或“幼兒衛(wèi)生保健知識”中班可講“如何開發(fā)幼兒智力”或“如何培養(yǎng)心理健康的幼兒”大班課將“如何培養(yǎng)良好的學習興趣、習慣和能力”或“自信性的培養(yǎng)”等。5.結合組織好幼兒愛老、敬老的活動，如慰問本園離退休教師、慰問敬老院長著等。____組織年齡班之間的部分玩具交換活動。此外，還需做好的工作有：黨、政、工聯(lián)合舉辦重陽節(jié)慰問老同志的活動，根據每月營養(yǎng)核算情況調整幼兒伙食，根據進食量對食量少的班級幼兒分析原因，采取相應措施;月底做好幼兒防寒保暖工作的物質準備，如購煤、檢查和添置火爐等用具，對爐、暖氣管等作安全檢查;對越冬花卉進行管理，檢查落實情況。幼兒園周計劃怎樣制定（三）一、指導思想以____為指導，堅持統(tǒng)一規(guī)劃、公辦示范、多方參與、規(guī)范管理、安全高質、方便群眾的原則，努力構建“公辦示范，民辦規(guī)范”的學前教育發(fā)展格局，保障適齡幼兒接受基本的有質量的學前教育。二、目標任務（一）規(guī)范辦學行為,本年度著手規(guī)范全縣幼兒園教育行為。向一日活動各環(huán)節(jié)要質量，加大對各園所一日常規(guī)活動科學合理安排的督促和檢查評估。要求每所園保____幼兒有充足的戶外活動場地和實施活動的器材。全縣開展挖掘本土游戲，傳承民族的各教師經典游戲設計大比拼活動，豐富園所園本課程。規(guī)范教材訂購，嚴禁使用非正規(guī)幼兒教材。（二）加強園務管理。建立完備的幼兒園，建立保教人員業(yè)務檔案和在園幼兒檔案，加強幼兒園資料收集、整理。構建家園合作伙伴關系，認真聽取家長對幼兒園的意見、建議，積極配合家長做好幼兒家庭教育工作。（三）提高保教質量。以幼兒為本，遵循幼兒身心發(fā)展的客觀規(guī)律，認真實施《____至____歲兒童學習與發(fā)展指南》，倡導“游戲化”教學方式，杜絕“小學化”傾向，使幼兒在體、智、德、美諸方面____發(fā)展。（四）提升教師素質。加強幼兒園教師隊伍師德師風建設，加大幼兒園園長、教師業(yè)務培訓力度，保質保量完成各級培訓任務。鼓勵幼兒園自行外派教師到保教水平高的各級托幼機構參觀學習。鼓勵教師參加高學歷進修學習，提高大專及以上學歷比例和幼兒教師資格____持有率。三、工作措施（一）以普及學前教育為根本，夯實學前教育基礎。1.完善“全縣幼兒園輪回送教”活動，鼓勵公民辦園教學能手參加送教巡____研活動，提升我縣學前教學水平。2.全面實施市級示范園（縣機關幼兒園、二小幼兒園、本真幼兒園、童心幼兒園、朱家臺幼兒園等）的領頭作用，全面____實施《指南》，掌握實施方法，進一步提高保教質量，引導全縣學前教育走入規(guī)范化進程。（二）以開展等級評估為抓手，全面提升辦園水平。1.認真開展縣級幼兒園等級評估，將評估結果通過媒體向社會公告，并按評估結果核定幼兒園收費標準和國家各類項目政策享受額度。2.督促縣市級示范園所進一步改善辦園條件，加強園務管理，提高保教水平，完善資料建設，為我縣學前教育示范基地打下基礎。（三）以提升教師素質為中心，全面提高保教質量。1.認真組織幼兒教師參加縣級培訓，根據我縣幼兒教師的實際情況，安排音樂、舞蹈、游