高一語文下冊期中測試試題及答案

高一語文下冊期中測試試題及答案期中考試雖然沒有期末考試那樣有特地的時間復(fù)習(xí)，但是對于語文學(xué)科來說，大多數(shù)是須要靠平常的積累。平常努力學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，提高實(shí)力，那期中考試之前做幾套相應(yīng)的試題熟識題型，基本就可以迎戰(zhàn)了。今日查字典語文小編給大家整理編輯了高一語文下冊期中測試試題及答案，一起來看看吧!高一語文下冊期中測試試題及答案由查字典語文網(wǎng)小編整理，僅供參考：第Ⅰ卷(共42分)一、(共18分，每小題3分)1.下列詞語中加點(diǎn)的字，讀音有錯誤的一項(xiàng)是()A.坍圮(pǐ)翌日(yì)蟬蛻(tuì)襁褓(qiáng)B.熨帖(yùn)蔭涼(yìn)猝然(cù)摳出(kōu)C.湯匙(chí)鑰匙(yào)虔誠(qián)褪色(shǎi)D.顫栗(zhàn)瞥見(piē)門楣(méi)抖動(chàn)2.下列各組詞語中，沒有錯誤字的一組是()A.孩稚如醉如癡端祥輝皇壯麗B.輪廓變換莫測虔敬全神灌注C.奇異凄風(fēng)苦雨向往歷經(jīng)滄桑D.漫游稀里糊涂蒙朧金璧輝煌3.依次填入下列各句橫線上的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①這類故事使人們思索，很想知道我們在同樣的下將會怎么辦。②四季的，就像一幕幕令人激烈的、無休止的戲劇，它們的行動通過我的指間流淌。③依據(jù)一般文獻(xiàn)：在完全斷水、斷食的狀況下，一位女性的生命極限時間是七天。A.狀況變換記錄B.狀況變化記錄C.境況變化記載D.境況變換記載4.下列句中加點(diǎn)的成語，運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是()A.我不信任斗爭只是政客和資本家搞出來的，蕓蕓眾生的罪過和他一樣大。B.為什么有些人挨餓，世界其他地方卻有積累如山的食物在腐爛?C.1945年，聲名顯赫的德國貝爾森集中營，在納粹潰逃后，安靜的中午，一個孩子走在遍布尸體的營地的路上。D.你能做的一切，從應(yīng)當(dāng)被做的角度來看，始終只是滄海一栗。5.下列各句中有語病的一句是()A.經(jīng)過艱難跋涉，我們發(fā)覺，假如沒有科學(xué)發(fā)展觀作指導(dǎo)，任何理順國家、市場、社會關(guān)系的舉措，都將事倍功半。B.人們認(rèn)為，團(tuán)隊(duì)有效性的關(guān)鍵因素不只是個體貢獻(xiàn)的簡潔相加，而是能使隊(duì)員行動一樣、相互協(xié)作的團(tuán)隊(duì)協(xié)作技能。C.自然界中存在著一種共生現(xiàn)象，如燕千鳥從鱷魚牙中啄取水蛭，為鱷魚供應(yīng)口腔衛(wèi)生服務(wù)，同時它自己也得到了所需的食物。D.世界各地的人們都把當(dāng)?shù)氐闹饕恿鞣Q為母親河，是因?yàn)檫@些河流不僅是他們賴以生存的基礎(chǔ)，而且是區(qū)域文化的搖籃。6.填入下句橫線上的語句語序排列恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()我仰視天空，________________。①這場殘酷的斗爭也會告終②和平與安祥會重新回來③冥冥之中覺得世界還能好轉(zhuǎn)A.①②③B.②①③C.③②①D.③①②二、(12分，每小題3分)閱讀下面文段，完成7—10題。生物體的蒼老和壽命由很多因素確定。一般認(rèn)為，生物體的代謝實(shí)力、抗逆境實(shí)力起著重要作用，但近年來對一些模式生物如線蟲、果蠅的探討表明，基因限制著蒼老過程。在果蠅群體中，通過系統(tǒng)地選擇晚生育的個體，勝利地獲得了壽命長的品系，這些果蠅的代謝實(shí)力明顯提高。此外，有的體內(nèi)抗氧化酶活力增加，有的對饑餓、干燥、高溫的耐受實(shí)力提高。但這種壽命的延長是在發(fā)育長期停滯于幼蟲階段，且幼蟲密度很高、食物受到極大限制的環(huán)境條件下選擇出來的。也就是說，與延長壽命有關(guān)的基因要在這種逆境條件下才會表達(dá)，才能發(fā)揮其功能。同時，這些抗逆境的實(shí)力分屬不同的代謝途徑，因此蒼老有多種機(jī)制，延長壽命的途徑?jīng)Q不止一種。果蠅探討的結(jié)果表明，蒼老和壽命是多基因限制的。線蟲是在完成發(fā)育以后，主要是在生殖以后起先出現(xiàn)蒼老的。與線蟲的蒼老和壽命有關(guān)的基因突變以后可使壽命延長6倍或更多倍。這表明生物體存在著與壽命長短相關(guān)的單個基因。在果蠅也發(fā)覺了與壽限有關(guān)的基因。人類有一種早衰綜合征，患者兒童期狀況很正常，在青春期間生長延緩，以后很快就出現(xiàn)蒼老。這種疾病的基因已被克隆，基因編碼的1432個氨基酸的序列，同DNA螺旋酶這種蛋白質(zhì)的氨基酸的序列有很高的相像性。這種結(jié)構(gòu)的相像性又表明這兩種蛋白質(zhì)或許有相像的功能。DNA螺旋酶參加DNA的代謝，因此，推想DNA代謝發(fā)生缺陷可能是病人出現(xiàn)早衰的一個因素。這個例子說明，單基因突變可能也是人類蒼老的機(jī)制之一。總之，蒼老和壽限都是由遺傳和環(huán)境相互作用確定的，環(huán)境因子的作用是隨機(jī)的，而對環(huán)境作出反應(yīng)的實(shí)力則是遺傳的。與蒼老有關(guān)的基因或是參加細(xì)胞的生存和損傷修復(fù)，或是參加對老年性疾病的易感性。因此，可從單基因遺傳和多基因遺傳兩種探討策略來探究蒼老和壽限的遺傳機(jī)制，揭示相關(guān)基因的功能，盡可能消退壽限的限制因子。最近有人說，把人的基因組圖譜弄清晰了，人可以活上500歲甚至1200歲。依據(jù)無非是上面提到的果蠅和線蟲的試驗(yàn)結(jié)果，并以此來推算人類的壽限。但這種說法遺忘了上文中一個很重要的事實(shí)。假如人能活到1200歲，那么要到400歲、500歲才會長大成人、結(jié)婚生子。此外，有些基因變更后將導(dǎo)致代謝活動緩慢，活力降低，試想一個人假如反應(yīng)遲鈍、朝氣索然地活上幾百歲，那還有什么意思?讓人類削減疾患，健康而長壽地生活，才是遺傳學(xué)家在21世紀(jì)追求的目標(biāo)。7.不能說明“生物體的蒼老和壽命由很多因素確定”的一項(xiàng)是()A.一般認(rèn)為，生物體的代謝實(shí)力、抗逆境實(shí)力起著重要作用。B.果蠅壽命的延長是以相關(guān)基因在肯定條件下的表達(dá)為前提的。C.除遺傳外，環(huán)境因子對生物體的壽命也產(chǎn)生影響。D.生物體的蒼老和壽命是由其基因組圖譜所確定的。8.下列說法與原文意思相符的一項(xiàng)是()A.科學(xué)家們在逆境條件下勝利地在果蠅中選出了壽命長的品系。B.人或其他生物體的活動緩慢、活動收入低盡然導(dǎo)致其基因的變更。C.線蟲的與壽命有關(guān)的基因的突變都可使其壽命延長6倍或更多倍。D.目前還不能斷定DNA代謝發(fā)生缺陷是導(dǎo)致早衰綜合征的因素。9.“但這種說法遺忘了上文中一個很重要的事實(shí)”所指的一項(xiàng)是()A.果蠅的發(fā)育長期停滯于幼蟲階段。B.果蠅的幼蟲密度很高。C.果蠅的食物受到極大限制。D.果蠅的壽命受多基因限制。10.依據(jù)原文內(nèi)容，下列推斷正確的一項(xiàng)是A.人們之所以不能確定單基因突變與人類蒼老的關(guān)系，是因?yàn)橹粚?shí)行單基因遺傳探討的策略，而沒有把單基因遺傳探討與多基因探討結(jié)合起來。B.盡管引起人類早衰綜合征的基因已被探討者克隆，但并不表明人們已經(jīng)找到治療該病的有效方法，基因探討要造福人類，依舊任重而道遠(yuǎn)。C.既然線蟲的某些基因的突變可使其壽命延長，那么人類也只需用基因突變的方式，就能消退壽限的限制因子，以達(dá)到延長自己壽命的目的。D.從某些生物體到人類，探討者在基因方面作了比較廣泛和深化的探究，科學(xué)的日新月異使我們信任，在不遠(yuǎn)的將來，長生不老不再是神話而是現(xiàn)實(shí)。三、(12分，每小題3分)閱讀下面文言文，完成11～14題。六國論李楨宋二蘇氏論六國徒事割地賂秦，自弱，取夷滅，不知堅(jiān)守縱約;齊、楚、燕、趙、，不知佐韓、魏以擯秦：以為必如是，而后秦患可紓。夫后世之所以惡秦者，豈非以其暴耶?以余觀之，彼六國者皆欲為秦所為，未可專以罪秦也。當(dāng)是時，東諸侯之立國也，未有能愈于秦者也;其溺于攻伐，習(xí)于虞詐，強(qiáng)食而弱肉者，視秦?zé)o異也。兵連禍結(jié)，曾無虛歲，向使有擅形便之利如秦者，而又得天助焉，未必不復(fù)增一秦也。惟其終不克為秦之所為，是以卒自弱，而取夷滅。當(dāng)蘇秦之始出也，固嘗欲用秦，而教之吞天下矣，誠知其易也。使秦果用之，彼其所以為秦謀者，一猶夫張儀也。惟其不用，而轉(zhuǎn)而說六國以縱親，彼豈不逆知夫縱約之不行保哉?其心特茍以弋一時之富貴，幸終吾身而約不敗。其激怒張儀而入之于秦，意可見也。洹水之盟，曾未逾年，而齊、魏之師，已為秦出兵。夫張儀之辨說，雖欲以散縱而就衡，顧其言曰，親昆弟同父母，尚有爭錢財(cái)。而欲持詐偽反覆，所以狀衰世之人情，非其謬也。彼六國相圖以攻取，相尚以詐力，非有昆弟骨肉之親，其事又非特財(cái)用之細(xì)也。而衡人方日挾強(qiáng)秦之威柄，張喙而恐喝之，即賢智如燕昭者，猶且俯首聽命，謝過不遑，乃欲責(zé)以長?？v親，與相佐助，豈可得哉!所以然者何也?則以誤于欲為秦之所為也。六國皆欲為秦之所為，而秦獨(dú)為之，而遂焉者，所謂得天助云爾。嗟夫!自春秋以來，兵禍日熾，迄乎戰(zhàn)國，而生民之荼毒，有不忍言者。天之愛民甚矣，豈其使六七君者，肆于人上，日驅(qū)無辜之民，胼手胝足，暴骸中野，以終劉于虐乎?其必不爾矣。是故秦不極強(qiáng)，不能滅六國而帝;不帝，則其惡未極，其毒未盈，亦不能以速亡。凡此者，皆天也，亦秦與六國之自為之也。后之論者，何厚于六國，而必為之圖存也哉!曰：“若是，則六國無術(shù)以自存乎?”曰：奚為其無術(shù)也。焉獨(dú)存，雖王可也。孟子嘗以仁義說梁、齊之君矣，而彼不用也，可慨也夫!——《畹蘭齋文集》，黎世昌編《續(xù)古文辭類纂》選此文11.下列句子中的加點(diǎn)詞，說明錯誤的一項(xiàng)是()A.向使有擅形便之利如秦者。擅：擅長。B.彼豈不逆知夫縱約之不行保哉?逆：預(yù)先，事先C.其心特茍以弋一時之富貴。弋：取，獲得。D.猶且俯首聽命，謝過不遑。遑：空閑，閑暇。12.下列各組句中加點(diǎn)詞的意義和用法，不同的一項(xiàng)是()A.夫后世之所以惡秦者，豈非以其暴耶?孟子嘗以仁義說梁、齊之君矣，而彼不用也，可慨也夫!B.宋二蘇氏論六國徒事割地賂秦。強(qiáng)秦之所以不敢加兵于趙，徒以吾兩人在也。C.以為必如是，而后秦患可紓。若是，則六國無術(shù)以自存乎?D.強(qiáng)食而弱肉者，視秦?zé)o異也。視五人之死，輕重固何如哉?13.下列問句不同類的一項(xiàng)是()A.夫后世之所以惡秦者，豈非以其暴耶?B.所以然者何也?C.若是，則六國無術(shù)以自存乎?D.或曰：六國互喪，率賂秦耶?14.下列分析鑒賞錯誤的一項(xiàng)是()A.文章開頭引述二蘇的觀點(diǎn)，作為發(fā)端，以提出自己的觀點(diǎn)。李楨認(rèn)為“彼六國者皆欲為秦所為，未可專以罪秦也”。B.李楨認(rèn)為，六國欲奪天下，與秦?zé)o異，因不能為秦所為，終為秦所滅;六國之間沖突重重，合縱不行能實(shí)現(xiàn)。C.李楨認(rèn)為，六國所以終不克為秦之所為，是因?yàn)闆]有擅形便之利如秦者，而又得不到天助，這見解獨(dú)到透辟。D.作者認(rèn)為六國徜行仁義就可以王天下，這種說法與孟子王道仁政的思想是一脈相承的。第Ⅱ卷(共108分)四、(18分)15.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)(1)彼六國者皆欲為秦所為，未可專以罪秦也。(2分)(2)其溺于攻伐，習(xí)于虞詐，強(qiáng)食而弱肉者，視秦?zé)o異也。(3分)(3)孟子嘗以仁義說梁、齊之君矣，而彼不用也，可慨也夫!(3分)16.閱讀下面這首詩，然后回答問題。(6分)三江小渡楊萬里溪水將注橋不復(fù)回，小舟猶倚短篙開。交情得似山溪渡，不管風(fēng)波去又來?！咀ⅰ繉ⅲ盒校鬟^。(1)本詩的“詩眼”是什么?答：____________________________________________________________(2)詩人接受什么手法表達(dá)作品的主旨?試結(jié)合全詩作簡要分析。答：____________________________________________________________17.補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。(任選兩小題)(4分)(1)六國破滅，。賂秦而力虧，破滅之道也。(2)秦人不暇自哀，而后人哀之;。(3)亂石穿空，江山如畫，一時多少豪杰。五、(18分)閱讀下面的文字，完成18~21題。合歡樹十歲那年，我在一次作文競賽中得了第一。母親那時候還年輕，急著跟我說她自己，說她小時候的作文作得還要好。老師甚至不信任那么好的文章會是她寫的?！拔夷菚r可能還不到十歲呢?！蔽衣牭煤軖吲d，有意笑：“可能?什么叫可能還不到?”她就說明，我裝作根本不再留意她，把她氣得夠嗆。不過我承認(rèn)她聰慧，承認(rèn)她是世界上長得最好看的女的。她正給自己做一條藍(lán)地白花的裙子。二十歲，我的兩條腿殘廢了。為了我的腿，母親的頭上起先有了白發(fā)。盡管醫(yī)院已明說我的病目前沒方法治，但母親不死心，她到處找大夫，打聽偏方，花錢買來些稀奇怪異的藥，讓我服用，讓我洗、敷、熏、炙。“別奢侈時間啦!根本沒用!”我說。我一心只想著寫小說，仿佛那東西能把殘疾人救出逆境?？赡赣H仍不放棄，直到最終一回我的胯上被熏成燙傷，這對于癱瘓病人實(shí)在太懸了。后來母親發(fā)覺我在寫小說，她跟我說：“那就好好寫吧?！拔衣牫鰜?，她對治好我的腿也最終無望，但又抱了新的希望。“你小時候的作文不是得過第一?”她提示我說。她到處去給我借書。頂著雨或冒了雪推我去看電影，像過去給我找大夫、打聽偏方一樣鍥而不舍。三十歲時，我發(fā)表了第一篇小說，母親卻已不在人世。過了幾年，我的另一篇小說又僥幸獲獎，母親已經(jīng)離開我整整七年。獲獎之后，登門采訪的記者就多，大家都好心好意，認(rèn)為我不簡潔。但是我只打算了一套話，說來說去就覺得心煩。我搖著車躲出去，坐在小公園安靜的樹林里，想;母親為什么早早地走了呢?模模糊糊中，我好像聽見回答：“她心里太苦了，老天爺可憐她，就召她回去了?！边@讓我心里得到一點(diǎn)勸慰，睜開眼睛，風(fēng)正在樹林里吹過。幾年前，老鄰居們就提示過我：“到小院兒去看看吧，你媽媽種的那棵合歡樹今年開花了!”我聽了心里一陣抖。還說，我家原來住的房子里現(xiàn)在住了小兩口，剛生了個兒子，孩子不哭不鬧，光是瞪著眼睛看窗戶上的樹影兒。我沒料到那棵樹還活著。那年，母親到勞動局去給我找工作，回來時在路邊挖了一棵剛出土的小苗，以為是含羞草，種在花盆里長起來，竟是一棵合歡樹。母親從來寵愛那些東西，但當(dāng)時心思全在別處。其次年合歡樹沒有發(fā)芽，母親嘆息了一回，還不舍得扔掉，依舊讓它長在花盆里。第三年，合歡樹卻又長出葉子，而且茂密了。母親興奮了很多天，以為那是個好兆頭，常去侍弄它，不敢再大意。又過一年，她把合歡樹移出盆，栽在窗前的地上。再過一年，母親去世，我們搬離了同母親住過的那個小院兒，哀思弄得把那棵小樹遺忘了。與其在外邊瞎逛，我想，不如就去看著那棵樹吧。來到老院子，老鄰居們還是那么歡迎我，東屋倒茶，西屋點(diǎn)煙，送到我眼前。大伙都不知道我獲獎的事，或許知道，但不覺得那很重要;還是都問我的腿，問我是否有了正式工作。我問起那棵合歡樹。大伙說，年年都開花，長到房高了。但我再難望見它了，因?yàn)槔显豪飻U(kuò)建了小廚房什么的，過道窄，搖車進(jìn)不到里面的小院兒。我挺懊悔前兩年沒有自己搖車進(jìn)去看看。我告辭了老鄰居，搖著車在街上漸漸走，不急著回家。人有時候只想獨(dú)自靜靜地呆一會。哀痛也成享受。有一天那個孩子長大了，會想起童年的事，會想起那些晃動的樹影兒，會想起他自己的媽媽。他會跑去看看那棵樹。但他不會知道那棵樹是誰種的，是怎么種的。(取材于《史鐵生作品集》)18.本文一開頭就寫了兒子小時候與母親的一場小沖突。你認(rèn)為這樣寫有什么特殊的作用?(4分)答：19.作者在文章中三次提到自己的年齡。你認(rèn)為他在二十歲以后和三十歲以后對母愛各有怎樣的體會?(4分)答：20.文章在對那個看樹影兒的孩子的擬想中結(jié)束。作者這樣寫想要表現(xiàn)什么?這種寫法的特點(diǎn)和效果是什么?(6分)答：21.下列對原文的理解，不正確的兩項(xiàng)是(4分)A.兒子作文競賽得了第一，母親卻說她小時候作文寫得還要好。她這樣說是為了激勵孩子成為作家。B.母親原來寵愛花木，“但當(dāng)時心思全在別處”。這“別處”指的是為兒子治病和找工作。C.母親以為合歡樹第三年的復(fù)生“是個好兆頭”。作者寫這一點(diǎn)是示意，母親是因?yàn)椴賱趦鹤拥牟∫灾掠悬c(diǎn)迷信了。D.在質(zhì)樸的老鄰居眼中，生活、健康與工作明顯比文學(xué)、比獲獎更重要。E.“哀痛也成享受”，是說人在獨(dú)自靜靜地懷念逝去的親人時，即使哀痛，也會有某種溫馨的感覺。答：【】【】六、(12分)22.請篩選、整合下面文字中的主要意思，擬寫一條“魔術(shù)”的定義。要求語言簡明，條理清晰，不超過50個字。(4分)魔術(shù)這種雜技節(jié)目以不易被觀眾察覺的靈敏手法和手段，使物體在觀眾眼前出現(xiàn)奇異的變更，或出現(xiàn)或消逝，真可謂變更莫測。這種表演經(jīng)常借助物理、化學(xué)的原理或某種特殊的裝置表演各種物體、動物或水火等快速增減隱現(xiàn)的變更，令觀眾目不暇接，產(chǎn)生奇幻莫測的神奇感覺。魔術(shù)廣受人民群眾的寵愛。魔術(shù)是_____________________________________________________________23.請以“和諧”為內(nèi)容寫三句話。要求每句話都運(yùn)用比方，三句話構(gòu)成排比。(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________24.2019年2月，在意大利都靈實(shí)行的冬季奧運(yùn)會上，中國雙人花樣滑冰運(yùn)動員張丹(女)和張昊(男)這對很有希望獲得金牌的年輕小將，在完成重大競賽中尚未有人嘗試過的高難度動作——“拋四周跳”時，20歲的張丹不慎摔傷膝蓋。在大家都以為他們會放棄競賽的時候，張丹只經(jīng)過5分種的短暫處理就重新回到冰面上，忍著傷痛與張昊一起流暢地完成了余下的動作，獲得了銀牌。請你依據(jù)以上情境，對張丹、張昊說一段贊美的話。要求說話連貫、得體，語言有文采。不超過60字。(4分)你對張丹、張昊說：七、(60分)25.閱讀下面的材料，任選其中一題作文。(1)冰心有詩云：信仰將青年人扶上“聽從”的高塔以后便把“思想”的梯兒撤去了——《春水》你是否贊同這首詩所表明的觀點(diǎn)?請寫一篇文章談?wù)勀愕目捶ā?2)陽光下，一只油漆斑駁的破舊木船，傾斜在黃燦燦的沙灘上，眼前是蔚藍(lán)色的大?！Y(jié)合材料或作合志向象，或發(fā)表自己的見解看法。要求：①立意自定;②文體自選;③題目自擬;④不少于800字。參考答案一、(共18分，每小題3分)1.B(熨yù貼)2.C(A祥—詳皇—煌，B換—幻灌—貫，D蒙—朦璧—碧)3.D4.C(“聲名顯赫”偏于褒義，應(yīng)當(dāng)用帶有劇烈貶義色調(diào)的“臭名昭著”。)5.B(關(guān)聯(lián)詞“不只是”和“而是”搭配不當(dāng)。)6.C(這三句都是“覺得”的內(nèi)容，故③在前，①②的形成發(fā)展有先后的邏輯關(guān)系。)二、(12分，每小題3分)7.D(D項(xiàng)的意思是說“生物體的蒼老和壽命”的確定因素只是“生物體的基因圖譜”，這與“生物體的蒼老和壽命由很多因素確定”沖突。)8.D(A項(xiàng)“科學(xué)家們在逆境條件下”不對，原文的意思是這些壽命長的果蠅品系與延長壽命有關(guān)的基因在逆境條件下得到了表達(dá)，功能得以發(fā)揮。B項(xiàng)原文說“有些基因變更后將導(dǎo)致代謝活動緩慢，活力降低”而不是“人或其他生物體的活動緩慢、活動收入低盡然導(dǎo)致其基因的變更”。C項(xiàng)“都”太肯定，與原文不符。)9.A(由上下文關(guān)系可知“一個很重要的事實(shí)”應(yīng)當(dāng)是與“假如人能活到1200歲，那么要到400歲、500歲才會長大成人、結(jié)婚生子”相應(yīng)的“發(fā)育長期停滯于幼蟲階段”。)10.B(A項(xiàng)原文之所以說“單基因突變可能也是人類蒼老的機(jī)制之一”是因?yàn)閷?dǎo)致人類早衰的疾病基因的氨基酸的序列同DNA螺旋酶這種蛋白質(zhì)的氨基酸的序列有很高的相像性，而這種結(jié)構(gòu)的相像性又只表明這兩種蛋白質(zhì)或許有相像的功能。C項(xiàng)“只需用基因突變的方式，就能消退壽限的限制因子”錯，從原文可以看出基因突變帶來的影響是多方面的。D從原文可以明顯看出長生不老即使是將來也不會是現(xiàn)實(shí)。)三、(12分，每小題3分)11.A(擅：據(jù)有，擁有)12.A(A項(xiàng)兩句中加點(diǎn)詞的意義和用法不同，前一句的“夫”，語氣詞，用在句首，表示下文要爭論闡發(fā)。后一句的“夫”，語氣詞，用在句末，表示感嘆。B項(xiàng)兩句中“徒”意義和用法相同，副詞，僅僅，只。C項(xiàng)兩句中“是”意義和用法相同，代詞，這樣。D項(xiàng)兩句中“視”意義和用法相同，介詞，比較。)13.A(A句是反問句，B、C、D都是設(shè)問句。)14.C(“見解透辟”說法有誤。這種把成敗得失歸之于天的說法沒有涉及到事物的本質(zhì)，沒有總結(jié)到根子上、關(guān)鍵處。)四、(18分)15.(1)那六國都想做秦國所做的事，不行以獨(dú)以這一點(diǎn)來責(zé)怪秦國。(2)他們沉溺于攻伐，習(xí)慣于欺詐，強(qiáng)食弱肉，比較秦國沒有差別。(3)孟子曾經(jīng)用仁義來勸諫梁、齊的國君，但是他們不接受，值得感慨啊。文言文參考譯文：宋朝蘇洵蘇轍父子二人爭論六國只是做割讓土地賄賂秦國的事，減弱自己，自取滅亡，不懂得堅(jiān)守合縱的盟約;齊、楚、燕、趙不知道幫助韓、魏讓他們來抵擋秦國：認(rèn)為肯定要像這樣，而后秦國的禍害才能解除。后代的人之所以厭惡秦國，莫非不是因?yàn)榍貒鴥磹簹埧釂?以我看來，那六國都想做秦國所做的事，不行以獨(dú)以這一點(diǎn)來指責(zé)秦國。在那個時候，東部諸侯使國家存在，沒有能賽過秦國的;他們沉溺于攻伐，習(xí)慣于欺詐，強(qiáng)食弱肉，比較秦國沒有差別。兵禍連結(jié)，沒有一年不是這樣。假使他們像秦國那樣據(jù)有有利的地理，而又得到上天的幫助，未嘗不又增加一個秦國。只是他們終究不能做秦國所做的事，因此，最終減弱了自己，而自取滅亡。當(dāng)蘇秦剛出來時，原來曾經(jīng)想為秦國所用，教他們吞并天下的計(jì)謀，的確是知道這事簡潔。假使秦國當(dāng)真用了他，他為秦國所謀劃的，都會像張儀那樣。只是因?yàn)榍貒挥盟?，于是他回頭去勸告六國訂立合縱盟約，他莫非事先不知道合縱的盟約不能維持嗎?他心里只是想姑且用它獲得一時的富貴，僥幸在他有生之年而縱約不芨。他激怒張儀而使他投奔秦國，用意就可以看出。洹水之盟，還沒有超過一年，齊、魏的軍隊(duì)，就已經(jīng)為秦國出兵了。張儀的辨說，雖然想用拆散合縱來建立連衡，但是他的話說，親兄弟同父母，尚且有爭錢財(cái)?shù)?，而想拿詐偽反覆，用來描摹衰亂的時代的世情，不是很虛假的。那六國圖謀攻取，推崇詐力，沒有兄弟骨肉那樣的親情，那事情又不只是僅僅像財(cái)用那樣細(xì)小。而搞連衡的人正每天以強(qiáng)秦的威柄來要挾，張嘴怒喝他們，即使賢能睿智如燕昭王的，尚且俯首聽命，謝罪不斷，卻想要求他們許久保存合縱盟約，用來相互幫助，莫非可以得到嗎?所以這樣緣由是什么呢?就是因?yàn)殄e誤在于想做秦國所做的事。六國都想做秦國所做的事，而秦國獨(dú)自做它，并且能做成，這就是所說的得天助啊。唉!自春秋以來，兵禍一天比一天厲害;到了戰(zhàn)國，老百姓所受的殘害，有的已不忍心用言語來表達(dá)了。上天很愛老百姓，莫非讓六七個君王在老百姓頭上肆行無忌，每天驅(qū)使無辜的老百姓，駢手胝足，在原野上暴露他們的尸骸，在殘暴中完結(jié)滅亡嗎?它肯定不會這樣。因此，秦國不是極強(qiáng)大，不能殲滅六國而稱帝;不能稱帝，那么他的罪惡還沒有到極點(diǎn)，他的兇惡還不足夠，也不能快速滅亡。這些啊，都是天意，也是秦國跟六國自己的行為所導(dǎo)致的。后代的評論者，為什么看重六國，而肯定要為他考慮保全的方法呢?有人說：“像這樣，那么六國沒有方法可以自我保全嗎?”回答說：“誰說沒有方法呢。不但可以單獨(dú)保全，即使稱王也是可以的。孟子曾經(jīng)用仁義的學(xué)說勸告梁、齊的國君，但他們不接受，值得感慨啊!”16.(1)交情(交情得似山溪渡)(2)全詩圍繞“交情”綻開描寫，詩人接受對比、比方以及象征等手法，用“溪水將橋不復(fù)回”與“不管風(fēng)波去又來”進(jìn)行對比，以“山溪渡”比方“交情”，給予“山溪渡”、“風(fēng)波”象征意義，從而表達(dá)了友情恒久不變，能經(jīng)得起風(fēng)浪考驗(yàn)的主旨?！颈绢}考查考生鑒賞詩歌的實(shí)力。(1)是關(guān)于“詩眼”的理解與推斷。也就是全詩的主旨詞句。(2)考查的是對全詩的表達(dá)技巧的分析，涉及到修辭上的“對比”“比方”“象征”等，這幾個是?！?7.(1)非兵不利，戰(zhàn)不善，弊在賂秦。(2)后人哀之而不鑒之，亦使后人而復(fù)哀后人也。