有關學校節(jié)約用水的優(yōu)秀活動方案三篇

有關學校節(jié)約用水的優(yōu)秀活動方案三篇發(fā)布時間：2024-03-2613:23:46影響了：人

一份完善的活動方案從來都不是紙上談兵，眼看著學校節(jié)省用水的活動開展在一步步靠近，你是否想好要怎么寫相關的方案呢？以下是職場和大家共享的有關學校節(jié)省用水的優(yōu)秀活動方案三篇的參考資料，供應參考，歡迎你的參閱。

有關學校節(jié)省用水的優(yōu)秀活動方案1為落實廬陽區(qū)人民政府下發(fā)的《關于實行最嚴格水資源管理制度的實施意見》廬政18號文件，區(qū)教體局將開展“珍惜水資源，愛護水環(huán)境”的活動，為使廬陽區(qū)的同學進一步了解地球水資源現(xiàn)狀，培育同學節(jié)省水資源、愛護水環(huán)境、削減水污染等方面的意識和社會責任感，并通過同學影響家庭，從而帶動全民節(jié)水意識和自覺節(jié)水行為的形成，特制定本方案。

一、活動時間：

20XX年11月5日—20XX年12月31日

二、活動要求：

請全區(qū)各單位將節(jié)水訓練活動與同學的社會實踐活動相結(jié)合，訓練并組織同學仔細參加此次活動，同時將活動中的好做法、好閱歷準時上報。

三、活動對象：

本次活動參與對象為全區(qū)中學校、幼兒園。

四、活動內(nèi)容：

1、開展一次節(jié)水簽名活動；

2、出一份“珍惜水資源、節(jié)省用水”黑板報?？?/p>

3、開展一次“我是節(jié)水小標兵”主題班會活動；

4、利用學校櫥窗宣揚節(jié)水活動，學校聯(lián)合家庭共同提倡節(jié)省用水，利用學校大力宣揚節(jié)水學問；

5、利用報刊、網(wǎng)絡和電視等媒體進行廣泛的宣揚。

五、材料匯總：

請各校在20XX年1月10日前將總結(jié)和活動照片一并發(fā)到XXXXXXXXXXXX的郵箱

聯(lián)系人：閆如成，王碧波

聯(lián)系電話：65699983，65699984

有關學校節(jié)省用水的優(yōu)秀活動方案2為深化貫徹落實科學進展觀，進一步推動我校節(jié)水型學校創(chuàng)建活動的開展，通過創(chuàng)建不斷提高水資源利用效率、改善生態(tài)環(huán)境，實現(xiàn)水資源的可持續(xù)利用，依據(jù)《徐州市其次中等專業(yè)學校節(jié)水型學校創(chuàng)建工作方案》，結(jié)合我校實際，特制定學校節(jié)水宣揚月主題訓練活動實施方案，詳細如下：

一、組織領導小組：

組長：許書

組員：鞏平、趙梅、莊雯、張西亞、葉飛

二、實施內(nèi)容及形式：

1、加強節(jié)水宣揚訓練

（1）、利用國旗下講話進行宣揚訓練。

（2）、組織全體同學召開節(jié)水動員大會，對全體同學進行專題講座，介紹我市水資源的嚴峻形勢，使廣闊師生了解節(jié)省水資源的重要性和緊迫性，初步形成“節(jié)省用水從我做起”的觀念，了解相關法律、法規(guī)，增加節(jié)水意識，調(diào)動了全體師生參加節(jié)水行動的樂觀性和主動性，自覺養(yǎng)成節(jié)省資源的良好習慣。

（3）加強節(jié)水宣揚陣地建設，制作了節(jié)水宣揚專欄，登載節(jié)水學問、相關法律與政策、同學節(jié)水宣揚作品。

2。開展豐富多彩的節(jié)水校內(nèi)創(chuàng)建活動，形成人人參加節(jié)水的新風尚。

（1）利用校內(nèi)網(wǎng)、校內(nèi)廣播、宣揚欄、粘貼標語等，大力宣揚節(jié)省用水工作的重要意義。

（2）由學校團委向全校師生發(fā)放了《節(jié)水倡議書》，使節(jié)水宣揚工作“進班級、進家庭、進社區(qū)”，樂觀推動節(jié)水宣揚工作的深化進展。

（3）開展“節(jié)省用水，我有妙招”節(jié)水學問征文競賽。

（4）開展師生節(jié)水學問問卷調(diào)查。

（5）走進企業(yè)參觀。

（6）依托世界水日和全國節(jié)水宣揚周，開展豐富多彩的節(jié)水主題活動。

①開展“水——生命之源”主題班會活動。

②舉辦“我的節(jié)水小竅門”的征文競賽。

③編輯制作“節(jié)水學問小報”，制造良好節(jié)水宣揚氛圍和環(huán)境。

④進社區(qū)發(fā)放倡議書。

有關學校節(jié)省用水的優(yōu)秀活動方案3一、活動背景

水是人類賴以生存和進展的重要資源之一，是不行缺少、不行替代的特別資源。然而隨著人口膨脹和工農(nóng)業(yè)的迅猛進展，因人類對淡水的需求量激增和水體污染而造成的水資源危機，因此節(jié)省用水是我們每個人義不容辭的責任。

為了加強同學們對水資源的熟悉，增加愛護水資源的責任感、使命感，我們班全體同學打算開展“節(jié)省用水，我們在行動”的綜合實踐活動。讓同學們在調(diào)查、爭論的過程中知道生活中水的污染、水鋪張是多么嚴峻，水資源是多么的匱乏，明白珍惜身邊的每一滴水的重要性。

二、活動目的

1、通過調(diào)查，了解家庭用水和學校用水的狀況，把握水費的計算方法。

2、通過搜集資料、觀看爭論、小組合作等多種活動方式，培育同學語言表達、調(diào)查力量、處理信息力量。

3、了解水在動植物的生長和人類社會進展中所起的重大作用，了解地球上水資源狀況，增加節(jié)省用水的自覺性，培育同學們劇烈的社會責任感和愛護水資源意識。在日常生活中養(yǎng)成節(jié)省用水的良好習慣，并能勸告別人節(jié)省用水。初步形成節(jié)省用水的意識。

4、、訓練同學們從我做起，從現(xiàn)在做起，宣揚節(jié)省用水，養(yǎng)成節(jié)

約用水的好習慣，討論設計節(jié)水方案，激發(fā)同學對水資源開發(fā)利用的愛好，從而培育同學對科學學問的探究愛好。

5、培育同學的數(shù)感，讓同學感知到生活中到處有數(shù)學。

三、活動地點、對象、形式

1、地點：學校校內(nèi)、家庭

2、對象：全校師生、家長、鄰居

3、形式：第一階段：引導同學對水的利用作溝通爭論，以激起探究的愛好。其次階段：同學自主結(jié)成小組，每組選出一個小組長，對家庭用水作調(diào)查，作好記錄。第三階段：課堂溝通，問題探討，成果展現(xiàn)，拓展討論。

四、活動方法

采訪詢問、上網(wǎng)、社會調(diào)查、社會實踐

五、成果形式

節(jié)水的宣揚畫、板報。

六、活動過程

(一)動員、預備階段

1、老師講清本次活動的目的和意義，介紹我國水資源的分布狀況和水資源的受污染狀況。

2、收集報刊、雜志或互聯(lián)網(wǎng)上有關水資源匱乏和水污染的相關資料。

3、觀看節(jié)省用水的公益廣告。

時間支配：九月份

(二)實施、溝通階段

一：收集調(diào)查

活動流程：

1、調(diào)查、上網(wǎng)查詢資料，了解有關水對人類的重要性以及水資源危機的狀況。

2、設計了兩份調(diào)查表，一份是“關于家鄉(xiāng)水污染的調(diào)查?！绷硪环菔恰凹彝ビ盟疇顩r調(diào)查?！闭{(diào)查表如下：

關于家鄉(xiāng)水污染的調(diào)查。

調(diào)查時間：20xx年xx月謝xx日

調(diào)查人：

（1）調(diào)查你家四周水源污染狀況及造成污染的緣由

（2）水污染狀況緣由分析家庭中用水狀況調(diào)查調(diào)查方式調(diào)查內(nèi)容合計詢問、計算：媽媽一天燒飯、洗衣服的用水量約（）千克水一個月全家用水量約（）千克，交水費（）元在你身邊有沒有鋪張水的現(xiàn)象？請你結(jié)合生活實際提出幾條節(jié)水的建議。

二、設計方案

活動流程：

1、通過調(diào)查、上網(wǎng)查詢資料等途徑，了解有關節(jié)省用水的方案。

2、從自己身邊生活事做起，討論設計節(jié)水方案。

三、宣揚行動

活動流程：

1、首先要求每位同學做好宣揚工作，向家人、鄰居、親戚宣揚愛護水資源和

節(jié)省用水的重要性。讓人們了解節(jié)水的方法和措施；

2、設計一條自己喜愛的節(jié)水用水的宣揚標語，呼吁人們節(jié)省用水，拒絕水污染，愛護水資源；

（三）總結(jié)、拓展階段

活動流程：

1、圍繞主題，出一次黑板報、人人動手編寫一份《愛惜水資源》的手抄報、節(jié)水的宣揚畫，以各種形式展現(xiàn)我們的調(diào)查討論成果。

2、評比“節(jié)省用水”小標兵。

3、制定倡議書，號召全校同學一起節(jié)省用水，珍惜珍貴的水資源。

4、寫好這次綜合實踐活動的總結(jié)。

《節(jié)省用水》綜合實踐活動總結(jié)

本次實踐活動讓同學通過查閱資料、上網(wǎng)、動手實踐等多種途徑對水資源問題進行探究,使同學獵取大量有關水資源信息，引起對世界水危機這一事實的重視,使同學從內(nèi)心深處感受到要節(jié)省用水,愛護水資源。在實踐活動中同學不斷進行合作溝通，而合作意識和力量是現(xiàn)代人應具備的素養(yǎng)，小組合作學習是綜合實踐課的有效組織形式，不僅有利于課題討論的進展和發(fā)揮同學的特長，更有利于培育同學的合作意識和團隊精神。通過合作溝通學會傾聽別人的意見，學會表達自己的觀點，共享共同的成果。

在綜合實踐活動中，同學們學到了許多在書本、校內(nèi)中學不到的學問和力量：學會了怎樣同生疏人說話，提高了綜合實踐力量，培育了合作精神，學會了調(diào)查、匯報、溝通的力量，提高了觀看、分析的力量,并能有肯定的創(chuàng)新精

節(jié)水方法

1、洗衣：用洗衣機洗少量衣服時，水位不要太高；

2、洗澡：不要將噴頭的水自始至終開著，盡可能先從頭到腳淋濕一下，全身涂肥皂搓洗，最終一次沖洗潔凈；

3、廁所節(jié)水：假如廁所水箱過大，可以在水箱里放一塊磚頭或一只裝滿水的大可樂瓶，以削減每一次的沖水量；

4、一水多用。洗臉水用后可以洗腳，養(yǎng)魚的水可以用來澆花，淘米水、煮過面條的水用來洗碗筷；

5、收集廢水：家中預備一個收集廢水的大桶，收集洗衣、洗菜后的家庭廢水沖廁所；

7、空調(diào)滴水：使用空調(diào)時，一晚上滴下的水能接一桶，完全可以變廢為寶；

8、生活習慣：刷牙、取洗手液、抹肥皂時要準時關掉水