小學語文教師個人研修計劃格式范文（3篇）

第2頁共2頁小學語文教師個人研修計劃格式范文為了響應新世紀教育變革的潮流，適應教育發(fā)展的趨勢和要求，與時俱進;為了進一步提高自我的業(yè)務水平和能力，提高教育教學質量，做一名出色的語文教師;為了拓寬教育視野，充實教學經驗，提升創(chuàng)新力，特此制定教師個人的自我研修計劃。一、提高師德修養(yǎng)認真學習《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等關于師德師風方面的的知識，切實提高自身師德師風，使自己具有高尚的道德情操，敬業(yè)愛崗，樂于奉獻，為人師表，關愛學生、任勞任怨，淡泊名利。二、加強理論學生積極學習新課程知識、新理論，及時了解新課程改革的的動態(tài)和信息，熟悉《新課程標準》的要求，把學到的理論應用于教學實踐中去，做到理論聯系實際。三、提升業(yè)務能力1、刻苦練習“三筆字”、“簡筆畫”等教學基本功。2、多多觀摩“名師教學案例”，向名師取經，反思自己教學的得失。3、積極閱讀有關教育教學的書籍，如：《小學語文教學策略》等。4、努力提高多媒體教學技術的水平。四、切實執(zhí)行科組、上級部門的教研計劃和活動1、按時參加教研活動，大膽的發(fā)表自己的見解，積極與同行、同事交流，認真做好教研筆記。2、認真完成各項教研任務。3、自覺地加各種培訓活動，積極參加“集體備課、上課、評課”活動。小學語文教師個人研修計劃格式范文（二）校本研修是以學校為研究的基地，以教師為研究的主體，以教師在教育教學實踐中遇到的真實問題為研究對象的研究。成為一種新的促進教師專業(yè)成長的重要方式。因此在新課程理念的引領下，根據學校制定的研修規(guī)劃，結合我本人的教學實際，我個人的校本研修計劃如下：一、指導思想：以終身教育思想為指導，積極推進素質教育，充分發(fā)揮教師的專業(yè)引領作用，努力提高我的教學整體水平。二、研修目標：1、規(guī)范語文課堂教學，使自己由學習型向研究型轉變，不斷進行教學研究，努力探索和研究學生適合特點、促進學生創(chuàng)新能力不斷提高的教學方法。2、認真學習新的教學方法，迅速提高自身教學水平。3、用新的教學理念提高課堂教學實效。三、研修要求：以實施素質教育理念為核心，注重理論與實踐相結合，通過多種形式和內容，加強自己對實施素質教育思想觀念的教育，幫助自己更新教育理念，樹立與素質教育相符合的教育觀、人才觀和質量觀，開拓知識視野，增強實施素質教育的主動性和自覺性，提高實施素質教育的能力和水平。四、具體措施：1、積極參加學校校本教研，認真學習《語文課程標準》，寫好學習心得。理論與實踐相結合，大膽進行課堂教學改革，提高教學實效。2、認真完成學習任務，做好聽課記錄，不斷總結教學經驗，促進自身能力不斷提高。3、認真做好備、講、批、輔、考等各項工作，并及時做好反思，調整自己的教學思路，做到因材施教，穩(wěn)步提高教學質量。4、多閱讀教育書籍，寫好教育教學隨筆。5、認真學習多媒體應用技術和現代信息技術，同時，結合本學科以及我個人的教學實際，使自己能獨立制作課件，能夠靈活自如地上好多媒體課。小學語文教師個人研修計劃格式范文（三）一、個人情況分析：____年參加工作的我在四年的語文教師生涯中有不少斬獲。我能較好地把新課程理念運用于自己教育教學之中，有一定的科研能力。____被評為教學新苗，____年來連續(xù)執(zhí)教多節(jié)縣級公開課，在縣優(yōu)質課，縣說課比賽中分獲一等獎，二等獎。但是，我也深知自己專業(yè)理論的學平還急需提高，平時系統(tǒng)地閱讀教育教學的相關理論知識還不夠多。二、自培目標：1.加強師德師風建設為人師表，最重要的就是要有良好的道德品質，積極向上的精神和堅忍不拔的毅力。今年，我將努力提高自己的職業(yè)首德素質。2.業(yè)務方面：（1）不斷更新自己的教育理念：a.認真做筆記、認真思考在教育教學的過程中也肯定有自己的一些疑問或困惑?？鬃佑芯涿詫W而不思則罔，思而不學則殆，我準備借此次培訓的機會，用好專家的智慧，一方面認真聆聽他們的講授，接收新的教育信息，更新自己的教育理念。另一方面主動請教，以此來解決一些自己的困惑，尋找教學規(guī)律，提升自己的理論水平。b.利用業(yè)余時消化專家們的理論。c.精讀理論名著。要求自己經常閱讀相關的報刊雜志、通過上網瀏覽最新的教育理念，用新的教學理念和教學方法來使自己始終能夠擁有新鮮的血液。努力通過自己的課堂教學使學生學得輕松，學有所得，真正成為學生心目中學習的引導者。尤其是專家們在這此培訓中提到或推薦的名著，更應該想方設法找來閱讀。（2）.多參加學校或教育局組織的培訓，掌握更新更全面的教育信息，從而提升自己。（3）.認真學習領會新課標，掌握自己所教學科的學科特點，教的最優(yōu)化要落實到學的最優(yōu)化，形成自己的教學風格。（4）.每學期聽課不少于____節(jié)，認真聽課，并詳細批注，取他人之長，補己之短。（5）.進行教科研培訓，具備一定的教學科研能力，做一個科研型的教師。（6）.提高自己計算機運用水平，能自如的操作和運用計算機，使之于課程整合，服務于教學。（7）.積極參與學校的大型教研活動，積極承擔學校的公開課。（8）.加強基本功的訓練，在鋼筆字、粉筆字、普通話、寫作方面提高自己。總之，作為一名青年老師，我在教育經驗、組織管理等各方面，還有欠缺和不足，需要進一步的完善自己，希望自己在今后的工作中不斷摸