學(xué)校六一兒童節(jié)活動方案錦集五篇

學(xué)校六一兒童節(jié)活動方案錦集五篇

學(xué)校六一兒童節(jié)活動方案1

一、活動目的：

激發(fā)同學(xué)的仆人翁精神，體現(xiàn)各中隊(duì)的特色及才智，讓全體同學(xué)參加及設(shè)計(jì)，增加對自己乃至集體的驕傲感。

二、組織機(jī)構(gòu)

總策劃：林喜瑜

詳細(xì)協(xié)調(diào)：

宣揚(yáng)組：

辦公室劉利兵主任負(fù)責(zé)標(biāo)語的訂制。

攝影人員：

后勤組：

管理處負(fù)責(zé)校內(nèi)內(nèi)場地布置（六一早上布置升旗臺，插彩旗等）。

辦公室黃新春和工會劉吉云，張慧玲負(fù)責(zé)在5月30日之前購買同學(xué)禮品和獎品。

管理處支配保安人員做好活動日當(dāng)天的平安保障及巡查工作。

"六一"活動巡檢人員支配

一、二班級：

三、四班級：

五、六班級：

三、活動類型：

寶城學(xué)校慶"六一"系列活動啟動儀式

寶城"便裝"日。

各班自己擬訂"六一"活動方案，分班開展活動。（第十六周二前各班上報中隊(duì)"六一"活動方案，請下載附件1填寫，上傳至網(wǎng)上鄰居劉瑜"六一"中隊(duì)活動文件夾）

四、活動時間支配：

第十六周周四"六一"早上按正常上課時間到校，7點(diǎn)45分進(jìn)行啟動儀式。

第十六周四"六一"節(jié)當(dāng)天，各班自行支配時間布置各班活動現(xiàn)場，吃完早餐后各班同學(xué)到教室集中開頭活動。

11：00至11：30各班同學(xué)整理課室衛(wèi)生。

下午同學(xué)在家休息。

五、中隊(duì)活動的形式及要求：

按標(biāo)準(zhǔn)的中隊(duì)活動形式，有出隊(duì)旗，唱隊(duì)歌，呼號等環(huán)節(jié)。

第十六周周四"六一"當(dāng)天，同學(xué)可以身著"便裝"來校。

以班為單位，自由組織活動節(jié)目，要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實(shí)際，人人參加，同學(xué)感愛好，比如可以組織扔乒乓球，貼鼻子，抓泥鰍，猜謎語，釣魚，障礙投籃，夾珠子等嬉戲節(jié)目，也可以組織主題隊(duì)會演講，扮裝舞會等形式多樣的活動，優(yōu)勝者獲得獎品，學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放到各班主任。

各班參加的同學(xué)要求遵守紀(jì)律，各班保證參加的公正性及廣泛性，保證每個同學(xué)能樂觀參加。

各中隊(duì)在本班課室開展活動，各班主任組織好在班參加活動，同學(xué)不得處處走動喧嘩，打攪其他班級活動開展。

安排到各班幫助的老師，和班主任一起負(fù)責(zé)活動的進(jìn)行，同學(xué)參與活動的秩序及獎品的發(fā)放。

六、活動預(yù)備支配：

各班在十六周二前充分發(fā)動同學(xué)征集各班活動節(jié)目方案，按規(guī)定時間上報大隊(duì)部，活動所需預(yù)備的道具及布置教室等用品由各班自行預(yù)備。

各班活動預(yù)備工作必需在十六周三下午放學(xué)前預(yù)備完畢。

禮品和獎品購買回校后支配管理處人員準(zhǔn)時發(fā)放到各班主任處。

七、活動留意事項(xiàng)：

各班同學(xué)要自覺遵守活動秩序。（不大聲喧嘩，不追趕打鬧等）

各班活動要有新意，能吸引人，學(xué)校將對組織最好，參加率最高的班級進(jìn)行評獎。

學(xué)校六一兒童節(jié)活動方案2

一、活動意義：

“六一”兒童節(jié)是世界兒童的節(jié)日，也是全世界喜愛兒童、愛好和平，為爭取兒童健康生存、受訓(xùn)練權(quán)利而斗爭的日子。為了迎接“六一”兒童節(jié)的到來，豐富同學(xué)們的校內(nèi)生活，活躍同學(xué)們的身心，推動素養(yǎng)訓(xùn)練的全面進(jìn)展，和讓全校全部的小伴侶們歡樂而有意義地度過兒童節(jié)，我校特舉辦“六一”游園活動。

二、活動時間：20__年5月31日下午

三、活動地點(diǎn)：各班級教室。

四、活動內(nèi)容及程序：

1、全校集中。

2、簡短開幕式。

地點(diǎn)：操場。

主持人：趙林和，林元秋

五、活動策劃及負(fù)責(zé)老師：

總指揮：趙林和

現(xiàn)場指揮：林元秋

后勤指揮：周和平

平安組：陳飛，朱昌土

攝影：周敏莉

各項(xiàng)目負(fù)責(zé)老師：見《詳細(xì)項(xiàng)目支配表》

六、活動要求及留意事項(xiàng)：

1、以校為單位開展游園活動，同學(xué)可自由參與喜愛的游園活動項(xiàng)目。

2、同學(xué)游園時不能亂起哄，要按挨次排隊(duì)參與各游園項(xiàng)目，聽從指揮，遵守紀(jì)律。

3、同學(xué)游園時，要保持校內(nèi)潔凈干凈，不要亂扔垃圾雜物。

4、在嬉戲過程中留意同學(xué)平安。

5、隨機(jī)應(yīng)變，隨時調(diào)整游園的地點(diǎn)或挨次等，確保游園活動順當(dāng)進(jìn)行。

6、活動結(jié)束，各班清理負(fù)責(zé)公區(qū)。

七、預(yù)備工作：

1、布置有慶祝氣氛的校內(nèi)環(huán)境(各班級負(fù)責(zé))

2、負(fù)責(zé)各個項(xiàng)目的老師請制定好游園規(guī)章，并預(yù)備好活動所需物品。

3、各個項(xiàng)目的老師請布置好場地和出入口。

4、各班請?jiān)诒局軆?nèi)填寫好《詳細(xì)項(xiàng)目支配表》中的“游園項(xiàng)目”，以便統(tǒng)籌支配。

學(xué)校六一兒童節(jié)活動方案3

一、活動目的：

為激發(fā)同學(xué)喜愛運(yùn)動、喜愛生活、喜愛校內(nèi)的情感，歡慶一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)，豐富少先隊(duì)員的文化生活，給隊(duì)員們供應(yīng)展現(xiàn)自我的舞臺，構(gòu)建文明、向上的校內(nèi)氛圍，培育隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作、樂觀向上的集體榮譽(yù)感，我校結(jié)合本學(xué)期大課間的活動宗旨，特舉辦慶“六一”暨五祖拳競賽、拔河競賽等活動。為了使慶?；顒禹槷?dāng)進(jìn)行，特制定此方案。

二、活動主題：

“團(tuán)結(jié)合作共享歡樂”

三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

總負(fù)責(zé)人：莊建華校長鐘棟陽副校長

評委鐘棟陽莊秀強(qiáng)莊萍華鄭杰鋒莊團(tuán)章莊小松

葉萍虹莊海珍鐘小紅（中）莊惠珍

四、平安保衛(wèi)工作：__老師

五、活動時間：

20__年5月30日下午3：20（如有變動到時另行通知）

六、活動地點(diǎn)：操場

七、參與對象：全體師生

八、主持人：鐘燕紅（602班）、葉凱煌（401班）

九、活動程序：

1、健身腰鼓表演。

2、一至五班級五祖拳健身操競賽。

3、一至四班級單人跳繩競賽。

4、五、六班級拔河競賽。

5、《鄉(xiāng)娃戲竿》舞蹈表演。

6、《新春曉》舞蹈表演。

7、莊建華校長發(fā)表重要講話。

8、鐘棟陽校長宣布五祖拳健身操、單人跳繩及拔河競賽結(jié)果。

十、競賽規(guī)章：

（一）五祖拳競賽規(guī)章：

1、滿分為100分。領(lǐng)操員：10分，要求聲音洪亮、動作到位、組織力量強(qiáng)、精神面貌好；動作：72分，要求動作到位、有力、整齊、有節(jié)奏；服裝：10分，要求干凈、統(tǒng)一；進(jìn)出場挨次：8分，要求做到快、靜、齊。

2、嘉獎方法：分別從一至三班級和四至五班級中評比出兩個獲勝班級。

（二）單人跳繩競賽規(guī)章：

1、每班各選出10名選手（男女不限），在規(guī)定的時間內(nèi)（1分鐘）誰跳得最多為獲勝選手。

2、嘉獎方法：分別在低年段和中年段中評比出一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名。

（二）拔河競賽規(guī)章：

各班派10名選手（男女不限），501班與502班對決，601班與602班對決，分別選出一個獲勝班級。

十一、活動相關(guān)支配

1、各班主任需提前確定拔河競賽及跳繩競賽的參賽選手，進(jìn)行賽前訓(xùn)練，并把名單送交大小紅老師。

2、班主任需與體育老師樂觀協(xié)作，加強(qiáng)五祖拳的賽前訓(xùn)練。

3、各評委老師要本著仔細(xì)負(fù)責(zé)、公開、公正的原則做好本次活動的評比工作。

4、全體班科任老師需準(zhǔn)時到校，并共同協(xié)作維持會場秩序。

5、大小紅老師負(fù)責(zé)布置會場，莊團(tuán)章老師負(fù)責(zé)照相。

學(xué)校六一兒童節(jié)活動方案4

一、活動目標(biāo)：

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，樂觀創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個孩子的共性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。

進(jìn)一步感悟訓(xùn)練的新觀念，從而對如何訓(xùn)練孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展現(xiàn)我們的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本校的良好形象；增加老師、家長、孩子們的意識，通過開展慶?！傲弧被顒?，使同學(xué)在樂觀的參加中體驗(yàn)集體合作的歡樂，體現(xiàn)一種樂觀向上、樂觀進(jìn)取的精神。

開展以豐富多彩的活動，激發(fā)同學(xué)喜愛生活、喜愛學(xué)習(xí)、喜愛校內(nèi)的情感，歡慶一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。

為了使慶?；顒禹槷?dāng)進(jìn)行，特制定此方案。

二、活動主題：

團(tuán)結(jié)、文明、健康、活潑、向上。

三、活動小組的成立：

活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：__（操管全盤、負(fù)責(zé)支持活動小組工作）

成員：__（負(fù)責(zé)詳細(xì)事物）

活動組織小組：

組長：__（負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織）

副組長：__（負(fù)責(zé)活動整體支配）

成員：各班班主任（負(fù)責(zé)協(xié)作學(xué)校精彩完成各項(xiàng)任務(wù)）

四、活動項(xiàng)目及要求：

1、班級成果展現(xiàn)：此項(xiàng)作為一個大項(xiàng)目，要求全班99%的同學(xué)參與，活動過程：

⑴進(jìn)場、班級精神面貌展現(xiàn)。

⑵詩歌朗誦（主題：祖國好、家鄉(xiāng)美、形式不限）。

⑶紅歌合唱（形式不限）。

⑷集體舞。

⑸出場。

2、每班除了第一個項(xiàng)目之外，需要再編排一個舞蹈，人數(shù)自定，有力量的班級可鼓舞多編1-2個，編好后先通過活動小組彩排，方能進(jìn)入活動表演大名單。

3、唱歌類：以紅歌為主、也可以是健康向上的題材，要求如下：⑴可以是獨(dú)唱，也可以是多人的，人數(shù)限制在4人或4人以下。

⑵必需配有音樂。

此類節(jié)目可由楊進(jìn)老師、雷文芳老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)彩排。

4、其它類：此類可便利老師敏捷編排，相聲小品、講故事、形式多樣，由老師任意編排一個，此類節(jié)目經(jīng)過活動小組彩排后方能進(jìn)入活動大名單。

5、少先隊(duì)員入隊(duì)式：為了節(jié)約時間，此次少先隊(duì)入隊(duì)儀式將支配在5月，詳細(xì)時間由學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員雷文芳老師支配，一班級班主任袁明飛老師負(fù)責(zé)協(xié)作，此項(xiàng)目由羅云剛、雷文芳、袁明飛3位同志全權(quán)負(fù)責(zé)。

6、為迎接六一兒童節(jié)，依據(jù)上級文件精神集合我校實(shí)際，5月將進(jìn)行一系列的活動，活動項(xiàng)目如下：繪畫競賽、作文競賽。

其中繪畫競賽以我愛家鄉(xiāng)為主題的風(fēng)景畫，主要培育同學(xué)構(gòu)建和諧畫面，分為凹凸班級段（每班報名人數(shù)為2人）；作文競賽此次只針對4-6班級的同學(xué)，每班派出3人，題目為2個：

以“我心目中的學(xué)校”為題。提示：先說說我們學(xué)校的一些狀況；然后說說自己心目中學(xué)校是什么樣子的，發(fā)揮想象力大膽表達(dá)自己的想法。

以“老師。我想對你說”為題。提示：先想好想對老師說些什么？可以是生活中的、可以是學(xué)習(xí)上的、也可以是對老師的建議，也可以是你的心里話……老師是我們的伴侶，請同學(xué)們大膽表達(dá)。

五、活動相關(guān)支配：

1、一場活動不是一個人能做好的，需要學(xué)校全部老師的支持與關(guān)心，我們盼望每一位老師都投入進(jìn)來，盡上自己的一份力，“歡樂事業(yè)、莫過訓(xùn)練”以一種樂觀向上的態(tài)度參加進(jìn)來，由于我們是一個整體，由于我們是一家人。

3、紀(jì)律強(qiáng)調(diào)，盼望大家有始有終，從每一場活動的開頭與結(jié)束能夠鎮(zhèn)靜從容、不慌不忙，為同學(xué)做好一個為人師表的帶頭作用，這一點(diǎn)是一種良好師德的表現(xiàn)，也是作為一名人民老師應(yīng)具備的素養(yǎng)，每一名老師都要根據(jù)學(xué)校的時間支配完成任務(wù)一起離開，由于我們是一個整體，不是只為完成自己的任務(wù)，g應(yīng)當(dāng)相互關(guān)心，團(tuán)結(jié)協(xié)作。

4、活動詳細(xì)流程分為：整理睬場、介紹嘉賓入場講話、升旗儀式、、嘉賓合影、活動項(xiàng)目展現(xiàn)、有序散會。

頒獎典禮可以依據(jù)時間，或者放在其次天進(jìn)行。

5、本次活動可邀請同學(xué)家長參與，讓家進(jìn)步入學(xué)校了解我校校內(nèi)文化，讓老師、家長、同學(xué)能相互促進(jìn)溝通，同時也是對學(xué)校訓(xùn)練的一種宣揚(yáng)。

六、各類獎項(xiàng)的支配及活動所需：

1、首先學(xué)校搞6·1活動并不是檢驗(yàn)誰表演得好不好，而是通過一次活動使同學(xué)們在樂觀的參加中體驗(yàn)集體合作的歡樂，體現(xiàn)一種樂觀向上、樂觀進(jìn)取的精神，提高我校各領(lǐng)域文化的宣揚(yáng)，因此此次活動，除了評比出前三名之外，對參與的同學(xué)都預(yù)備了鼓舞獎，旨在鼓舞同學(xué)參加進(jìn)來。

2、班級成果展現(xiàn)：由評委團(tuán)評出以高到低的分?jǐn)?shù)各取一名，其余三名可作為鼓舞獎，可依據(jù)班級人數(shù)每人送一張全班合照（注：一張照片只是8角錢）。

3、舞蹈項(xiàng)目：前三名評比方法如上，其余參與表演的同學(xué)獲鼓舞獎（每人一個1塊錢的筆記本）

4、唱歌類和其他類、包括作文、繪畫競賽的項(xiàng)目也根據(jù)上述執(zhí)行。

5、各項(xiàng)目前三名嘉獎方法：集體展現(xiàn)項(xiàng)目：第1名：160元、其次名：140元、第三名：120元。

舞蹈項(xiàng)目：第1名：100元、其次名：80元。

第三名：60元；唱歌類：第1名：20元第2名：15元。

第三名：10元。

其它類童唱歌類。

6、繪畫競賽前三名發(fā)獎方法：前三名發(fā)彩色筆一盒和獎狀，其他參與的同學(xué)每人一個1塊錢的筆記本；作文競賽的同學(xué)前三名：一本作文書和獎狀，其他的鼓舞獎也是一個1塊錢的筆記本。

學(xué)校六一兒童節(jié)活動方案5

一、活動目的

為豐富我校文化生活，激發(fā)同學(xué)喜愛生活、喜愛學(xué)習(xí)、喜愛校內(nèi)的情感，提高同學(xué)的全面素養(yǎng)，讓同學(xué)度過一個歡樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將細(xì)心支配2024年慶“六·一”文藝匯演活動。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：__。

副組長：__。

成員：__及各班班主任

音響、電器裝備：__。

橫幅、氣球懸掛：__。

化妝：五六班級女生。

隊(duì)形場地：__。

評委：__。

三、活動時間

20_年x月x日至20_年x月x日。

四、活動主題

放飛童心歡樂成長。

五、活動地點(diǎn)

__學(xué)校。

六、活動要求

1、本次節(jié)目內(nèi)容要求健康向上、主題鮮亮、題材新奇、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

2、節(jié)目形式不限，相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。

3、為了