




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
公共衛(wèi)生中級(jí)職稱考試《相關(guān)專業(yè)知識(shí)》試題(網(wǎng)友回憶版)[單選題]1.以人們的行為和生活方式改變?yōu)楣ぷ髂繕?biāo)的是()。A.健康(江南博哥)教育B.健康促進(jìn)C.健康宣傳D.健康傳播E.健康干預(yù)參考答案:A參考解析:A項(xiàng),健康教育是通過行為干預(yù)等方式,幫助人們掌握健康知識(shí),采納有益的健康行為和生活方式,其目的是促進(jìn)人們改變不良的行為和生活方式。B項(xiàng),健康促進(jìn)是通過個(gè)人、家庭、社會(huì)和國家等一起采取措施,改善人群健康的過程。C項(xiàng),健康宣傳是通過標(biāo)語、宣傳片、宣傳資料等方式,幫助人們形成健康意識(shí)的活動(dòng)。D項(xiàng),健康傳播是通過一定的傳播媒介,鼓勵(lì)個(gè)體和社會(huì)有效參與,從而實(shí)現(xiàn)促進(jìn)健康的目的。E項(xiàng),健康干預(yù)是應(yīng)用相關(guān)理論和方法,對(duì)健康危險(xiǎn)因素進(jìn)行干預(yù),從而改善人群健康。[單選題]2.流行病學(xué)中的病因是()。A.病原微生物的致病過程B.物理因子的作用機(jī)理C.化學(xué)因子的作用機(jī)理D.心理因素的發(fā)生效應(yīng)E.能使疾病發(fā)生概率增加的因素參考答案:E參考解析:E項(xiàng),現(xiàn)代流行病學(xué)中的病因是指那些能使人群發(fā)病概率增加的因素,當(dāng)其中的某個(gè)或多個(gè)不存在時(shí),人群疾病發(fā)生頻率就會(huì)下降。ABCD四項(xiàng),病因可包括病原微生物、物理因子、化學(xué)因子和心理因素等。[單選題]3.流行病學(xué)研究對(duì)象的三個(gè)層次包括()。A.傳染病、非傳染病、健康狀態(tài)B.殘疾、弱智、身心傷害C.傳染病、非傳染病、傷害D.疾病、傷害、健康E.傳染病、寄生蟲病、地方病參考答案:D參考解析:隨著流行病學(xué)的不斷發(fā)展,其研究對(duì)象由傳染病逐漸擴(kuò)展到所有與疾病和健康有關(guān)的問題。流行病學(xué)是一門研究人群中疾病和健康狀況的分布、影響因素、策略和措施的學(xué)科。現(xiàn)代流行病學(xué)研究對(duì)象的三個(gè)層次包括疾病、傷害和健康。[單選題]5.下列軟件中,屬于應(yīng)用軟件的是()。A.財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)B.DOS操作系統(tǒng)C.Windows98操作系統(tǒng)D.Windows2000操作系統(tǒng)E.UNIX操作系統(tǒng)參考答案:A參考解析:計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)可分為系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件,應(yīng)用軟件是為滿足用戶需求而設(shè)計(jì)的軟件,系統(tǒng)軟件是控制計(jì)算機(jī)及外部設(shè)備,支持應(yīng)用軟件運(yùn)行的系統(tǒng)。BCDE項(xiàng),都是操作系統(tǒng),操作系統(tǒng)屬于系統(tǒng)軟件。[單選題]6.對(duì)有癥狀的傳染病病人需要采取隔離措施,因?yàn)?)。A.臨床癥狀嚴(yán)重,有死亡危險(xiǎn)B.便于進(jìn)行病人管理C.傳染病檢驗(yàn)管理辦法規(guī)定要隔離D.可以及時(shí)搶救治療E.可以減少對(duì)易感人群的威脅參考答案:E參考解析:傳染病的流行需要三個(gè)基本環(huán)節(jié),即傳染源、傳播途徑和易感人群,三個(gè)環(huán)節(jié)缺一不可。如缺少其中的一個(gè)環(huán)節(jié),傳染病不會(huì)形成流行。因此,對(duì)傳染病的防控措施包括控制傳染源、切斷傳播途徑和保護(hù)易感人群。對(duì)傳染病病人采取隔離措施,可以有效保護(hù)易感人群。[單選題]7.病例對(duì)照研究的缺點(diǎn)是()。A.適用于罕見病的病因研究B.相對(duì)省時(shí)、省力和省時(shí)間,易于組織實(shí)施C.一次能研究多個(gè)因素與某種疾病的關(guān)系D.難以弄清因果的時(shí)序關(guān)系E.可用于免疫學(xué)效果的考核參考答案:D參考解析:A項(xiàng),病例對(duì)照研究適合對(duì)病因復(fù)雜、發(fā)病率較低、潛伏期較長的疾病進(jìn)行研究。B項(xiàng),病例對(duì)照研究在研究開始時(shí)確定病例和對(duì)照,病例易獲得,所需樣本量較小,因此相比于隊(duì)列研究更省時(shí)省力,易于組織和實(shí)施。C項(xiàng),病例對(duì)照研究通過回顧性調(diào)查的方式收集所需信息,可一次研究多種因素與研究疾病之間的關(guān)系。D項(xiàng),病例對(duì)照研究在研究開始時(shí)已確定病例和對(duì)照,因此是由果到因的推理過程,會(huì)影響因果的時(shí)序判斷。E項(xiàng),在某些情況下,病例對(duì)照研究可用于對(duì)治療效果和免疫學(xué)效果等的初步評(píng)價(jià)。[單選題]8.計(jì)劃免疫的常規(guī)四種疫苗包括()。A.卡介苗、破傷風(fēng)類毒素、乙肝疫苗、脊髓灰質(zhì)炎疫苗B.卡介苗、破傷風(fēng)類毒素、麻疹疫苗、百日咳疫苗C.卡介苗、百白破疫苗、麻疹疫苗、脊髓灰質(zhì)炎疫苗D.卡介苗、白喉類毒素、乙肝疫苗、丙種球蛋白E.卡介苗、百白破疫苗、脊髓灰質(zhì)炎疫苗、乙肝疫苗參考答案:C參考解析:計(jì)劃免疫是指有計(jì)劃的進(jìn)行預(yù)防接種的行為。計(jì)劃免疫的常規(guī)四種疫苗為卡介苗、脊髓灰質(zhì)炎疫苗、百白破三聯(lián)疫苗和麻疹疫苗,即“四苗防六病”。這四種疫苗也被納入世界衛(wèi)生組織的擴(kuò)大免疫規(guī)劃。[單選題]9.下列不屬于預(yù)防接種不良反應(yīng)的是()。A.紅腫伴疼痛B.體溫升高C.惡心嘔吐D.淋巴結(jié)化膿E.頭痛眩暈參考答案:D參考解析:預(yù)防接種不良反應(yīng)是指人們?cè)陬A(yù)防接種過程中產(chǎn)生的對(duì)機(jī)體不利的副反應(yīng)。A項(xiàng),部分個(gè)體在接種疫苗后,接種部位可能產(chǎn)生紅腫,并伴有腫脹和疼痛。B項(xiàng),部分個(gè)體在接種疫苗后可能產(chǎn)生體溫升高,持續(xù)時(shí)間受疫苗種類和患者健康狀況等多種因素影響。C項(xiàng),少數(shù)個(gè)體接種疫苗后可能出現(xiàn)惡心嘔吐。D項(xiàng),部分個(gè)體在預(yù)防接種后可能產(chǎn)生局部淋巴結(jié)腫大,但不會(huì)出現(xiàn)化膿。E項(xiàng),少數(shù)個(gè)體接種疫苗后可能出現(xiàn)頭痛眩暈等癥狀。[單選題]10.衛(wèi)生服務(wù)高危人群不包括()。A.處于高危環(huán)境的人群B.對(duì)環(huán)境有高危反應(yīng)的人群C.易受疾病侵?jǐn)_的人群D.有高危行為的人群E.具備高危意識(shí)的人群參考答案:E參考解析:高危人群通常由于年齡、職業(yè)、生活方式、基因等因素的影響,患某種疾病或出現(xiàn)某種健康危害的幾率高于正常人群。在衛(wèi)生服務(wù)過程中,需要對(duì)高危人群給于更多的關(guān)注。ABCD四項(xiàng),都屬于高危人群的范疇。[單選題]11.社會(huì)醫(yī)學(xué)研究內(nèi)容中的社會(huì)病因分析是指應(yīng)用各種手段研究()。A.社會(huì)衛(wèi)生狀況B.人群健康狀況C.影響人群健康的因素D.社會(huì)衛(wèi)生措施E.社會(huì)衛(wèi)生策略參考答案:C參考解析:社會(huì)醫(yī)學(xué)是指從社會(huì)學(xué)出發(fā),研究社會(huì)因素對(duì)人群疾病和健康狀況的影響,進(jìn)而提出防治措施。社會(huì)病因分析是在社會(huì)醫(yī)學(xué)研究過程中,研究能使人群發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)增加的各種因素,特別是社會(huì)因素。[單選題]12.流行病學(xué)是()。A.從基因水平認(rèn)識(shí)疾病B.從分子水平認(rèn)識(shí)疾病C.從臨床個(gè)體水平認(rèn)識(shí)疾病D.從群體水平認(rèn)識(shí)疾病E.從微觀水平認(rèn)識(shí)疾病參考答案:D參考解析:現(xiàn)代流行病學(xué)是研究人群中疾病與健康狀況的分布及其影響因素,并研究防制疾病及促進(jìn)健康的策略和措施的科學(xué)。由定義可知,流行病學(xué)是從群體水平出發(fā),研究認(rèn)識(shí)疾病和健康狀況的。[單選題]13.對(duì)調(diào)查問卷設(shè)計(jì)的步驟描述,不正確的是()。A.確定調(diào)查主題或變量B.設(shè)計(jì)問卷初稿C.預(yù)調(diào)查和修改D.效度和信度檢驗(yàn)E.結(jié)果分析參考答案:E參考解析:ABCD四項(xiàng),調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)主要包括4個(gè)步驟:確定調(diào)查主題或變量、設(shè)計(jì)問卷初稿、預(yù)調(diào)查和修改、進(jìn)行效度和信度檢驗(yàn)。E項(xiàng),結(jié)果分析不屬于問卷設(shè)計(jì)的步驟。[單選題]14.社會(huì)調(diào)查研究的基本程序是()。A.收集資料-提出研究問題-設(shè)計(jì)研究方案-分析資料與解釋結(jié)果-研究結(jié)果的應(yīng)用B.設(shè)計(jì)研究方案-收集資料-提出研究問題-分析資料與解釋結(jié)果-研究結(jié)果的應(yīng)用C.設(shè)計(jì)研究方案-提出研究問題-收集資料-分析資料與解釋結(jié)果-研究結(jié)果的應(yīng)用D.提出研究問題-設(shè)計(jì)研究方案-收集資料-分析資料與解釋結(jié)果-研究結(jié)果的應(yīng)用E.提出研究問題-收集資料-設(shè)計(jì)研究方案-分析資料與解釋結(jié)果-研究結(jié)果的應(yīng)用參考答案:D參考解析:社會(huì)調(diào)查研究的程序主要包括:首先提出需要研究的問題,根據(jù)問題確定研究方案,有針對(duì)性的收集資料,對(duì)資料進(jìn)行分析并對(duì)結(jié)果進(jìn)行合理的解釋,將研究結(jié)果進(jìn)行有效的應(yīng)用。[單選題]15.下列研究屬于隊(duì)列研究的是()。A.某城市推進(jìn)在食鹽中加碘預(yù)防甲狀腺腫大B.某人群按有無吸煙分組,隨訪觀察比較兩組的冠心病發(fā)生率C.在某社區(qū)為了解高血壓的三間分布特征進(jìn)行的調(diào)查D.比較腫瘤患者與非腫瘤患者的暴露史E.在某社區(qū)醫(yī)院中比較新藥與標(biāo)準(zhǔn)療法對(duì)某疾病的治療效果參考答案:B參考解析:A項(xiàng),食鹽中加碘是預(yù)防碘缺乏癥的有效舉措。B項(xiàng),人群按吸煙與否區(qū)分暴露和非暴露,通過隨訪觀察冠心病的發(fā)病情況,屬于隊(duì)列研究。C項(xiàng),在社區(qū)調(diào)查高血壓的三間分布情況屬于現(xiàn)況研究。D項(xiàng),按是否患有腫瘤區(qū)分腫瘤患者和非腫瘤患者,調(diào)查發(fā)病前的暴露情況,屬于病例對(duì)照研究。E項(xiàng),評(píng)價(jià)新藥對(duì)疾病的治療效果,屬于臨床實(shí)驗(yàn)。[單選題]16.隊(duì)列研究中最重要的偏倚是()。A.住院偏倚B.轉(zhuǎn)診偏倚C.失訪偏倚D.回憶偏倚E.混雜偏倚參考答案:C參考解析:隊(duì)列研究需要通過隨訪來觀察終點(diǎn)事件的發(fā)生情況,由于隨訪的時(shí)間較長,在此期間,研究對(duì)象往往由于遷出和死于非終點(diǎn)事件等原因退出研究,造成失訪偏倚。[單選題]17.甲乙兩地的年齡標(biāo)化死亡率相等,但甲地粗死亡率比乙地低,結(jié)論是()。A.兩地年齡構(gòu)成相同B.甲地診斷比乙地準(zhǔn)確C.甲地老年人比乙地多D.乙地診斷不比甲地精確E.甲地年輕人比乙地多參考答案:E參考解析:粗死亡率是指未經(jīng)調(diào)整的死亡率,往往不考慮人口年齡和性別等多種因素。按標(biāo)準(zhǔn)人口年齡構(gòu)成計(jì)算的死亡率稱為年齡標(biāo)化死亡率。一般情況下,老年人的死亡率高于年輕人,甲地粗死亡率比乙地低,但標(biāo)化后,兩地死亡率相等,說明甲地標(biāo)化死亡率比粗死亡率高,說明甲地年齡構(gòu)成較年輕,年輕人較多,老年人較少,而乙地則相反。[單選題]18.促使生物-心理-社會(huì)醫(yī)學(xué)模式產(chǎn)生的動(dòng)因不包括()。A.疾病譜和死亡譜的轉(zhuǎn)變B.對(duì)保護(hù)健康和防治疾病的認(rèn)識(shí)深化C.醫(yī)學(xué)科學(xué)發(fā)展的社會(huì)化趨勢(shì)D.人們對(duì)衛(wèi)生保健需求的提高E.現(xiàn)代高科技醫(yī)療技術(shù)的發(fā)展參考答案:E參考解析:促使生物-心理-社會(huì)醫(yī)學(xué)模式產(chǎn)生的動(dòng)因有:①疾病譜和死因譜的改變凸顯心理和社會(huì)因素的作用;②對(duì)保護(hù)健康和防治疾病的認(rèn)識(shí)深化;③醫(yī)學(xué)科學(xué)發(fā)展的社會(huì)化趨勢(shì);④人們對(duì)衛(wèi)生保健需求的提高。所以答案選E。[單選題]19.對(duì)于急性傳染病接觸者,采取檢疫措施的時(shí)間是()。A.開始接觸之日算起相當(dāng)于該病的最長潛伏期B.最后接觸之口算起相當(dāng)于該病的最短潛伏期C.最后接觸之日算起相當(dāng)于該病的最長潛伏期D.最后接觸之日算起相當(dāng)于該病的平均潛伏期E.開始接觸之日算起相當(dāng)于該病的平均潛伏期參考答案:C參考解析:傳染病的潛伏期是指從病原體侵入機(jī)體至出現(xiàn)臨床癥狀的時(shí)間,不同傳染病的潛伏期不同。對(duì)急性傳染病接觸者,采取檢疫措施的時(shí)間期限是最后接觸之日算起相當(dāng)于該病的最長潛伏期。[單選題]20.反映疾病發(fā)生頻度的指標(biāo)是()。A.某病治愈率B.某病死亡率C.因病休工日數(shù)D.時(shí)點(diǎn)患病率E.某病致殘率參考答案:D參考解析:反映疾病發(fā)生頻率的指標(biāo)包括發(fā)病率和患病率。發(fā)病率是一定時(shí)期特定人群中某病新發(fā)生病例出現(xiàn)的頻率,患病率是一定時(shí)期內(nèi)所觀察人口中某病新舊病例所占的比例,包括時(shí)點(diǎn)患病率和期間患病率。[單選題]21.需要隨訪得到研究結(jié)果的觀察性研究是()。A.病例對(duì)照研究B.隊(duì)列研究C.疾病篩選D.普查E.抽樣調(diào)查參考答案:B參考解析:B項(xiàng),隊(duì)列研究是將人群按是否暴露于某種因素進(jìn)行分組,通過一定時(shí)間的隨訪,比較各組發(fā)病情況差異的觀察性研究。ACDE四項(xiàng),研究過程不需要隨訪。[單選題]22.某社區(qū)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)欲了解當(dāng)年該社區(qū)60歲以上老人慢性病患病情況,最合適的調(diào)查方法是()。A.回顧性調(diào)查B.前瞻性調(diào)查C.現(xiàn)況調(diào)查D.隨訪調(diào)查E.典型調(diào)查參考答案:C參考解析:欲了解當(dāng)年社區(qū)老人慢性病患病情況,可在社區(qū)中應(yīng)用普查等方法收集60歲以上老人的慢性病患病情況資料,進(jìn)行分析。這一調(diào)查方法稱為現(xiàn)況調(diào)查。[單選題]23.關(guān)于健康促進(jìn)與健康教育的關(guān)系的描述,不正確的是()。A.健康促進(jìn)較健康教育更為宏觀B.健康教育是健康促進(jìn)的基礎(chǔ)C.健康促進(jìn)是健康教育的基礎(chǔ)D.健康促進(jìn)為行為改變提供政策和環(huán)境支持E.健康促進(jìn)不能取代健康教育參考答案:C參考解析:A項(xiàng),健康教育僅著眼于個(gè)人和群體,健康促進(jìn)不僅包含個(gè)人和群體,還關(guān)注社會(huì)和國家,因此健康促進(jìn)比健康教育更宏觀。BC項(xiàng),健康促進(jìn)是綜合性的活動(dòng),不僅包含對(duì)個(gè)體和群體的健康教育活動(dòng),還包含改變社會(huì)和環(huán)境的健康活動(dòng),因此健康教育是健康促進(jìn)的基礎(chǔ)。D項(xiàng),健康促進(jìn)指個(gè)人、家庭、社會(huì)和國家一起采取措施,預(yù)防疾病,促進(jìn)健康,因此,健康促進(jìn)可為行為改變提供政策和環(huán)境支持。E項(xiàng),健康教育和健康促進(jìn)所涉及的領(lǐng)域有所不同,兩者不能相互取代。[單選題]24.衛(wèi)生資源指標(biāo)不包括()。A.每千人口醫(yī)生數(shù)B.每千人口床位數(shù)C.每千人口患病人數(shù)D.每千人口大型設(shè)備數(shù)E.每千人口衛(wèi)技人員數(shù)參考答案:C參考解析:衛(wèi)生資源是人們開展衛(wèi)生保健活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ),可分為人力資源、物力資源和財(cái)力資源等。常用衛(wèi)生資源指標(biāo)包括:每千人口執(zhí)業(yè)(助力)醫(yī)師、每千人口注冊(cè)護(hù)士、每千人口衛(wèi)生技術(shù)人員、每千人口床位數(shù)、每千人口大型設(shè)備數(shù)、人均衛(wèi)生費(fèi)用等。[單選題]25.現(xiàn)代健康觀突出強(qiáng)調(diào)了三方面的完好狀態(tài),即()。A.神經(jīng)、精神、社會(huì)活動(dòng)能力B.軀體、心理、社會(huì)適應(yīng)能力C.神經(jīng)、心理、社會(huì)活動(dòng)能力D.軀體、生理、社會(huì)適應(yīng)能力E.精神、心理、社會(huì)適應(yīng)能力參考答案:B參考解析:隨著社會(huì)和醫(yī)學(xué)的不斷發(fā)展,人們對(duì)健康的認(rèn)識(shí)也逐步完善。目前,世界衛(wèi)生組織對(duì)健康的定義是:健康是身體和精神上的完滿狀態(tài),以及良好的適應(yīng)力,不僅僅是沒有疾病和衰弱。[單選題]26.預(yù)防性衛(wèi)生監(jiān)督是()。A.以生物學(xué)理論為基礎(chǔ)的一項(xiàng)綜合性科學(xué)技術(shù)工作B.以臨床醫(yī)學(xué)理論為基礎(chǔ)的一項(xiàng)綜合性科學(xué)技術(shù)工作C.以預(yù)防醫(yī)學(xué)理論為基礎(chǔ)的一項(xiàng)綜合性科學(xué)技術(shù)工作D.以環(huán)境醫(yī)學(xué)理論為基礎(chǔ)的一項(xiàng)綜合性科學(xué)技術(shù)工作E.以毒理學(xué)理論為基礎(chǔ)的一項(xiàng)綜合性科學(xué)技術(shù)工作參考答案:C參考解析:預(yù)防性衛(wèi)生監(jiān)督是對(duì)衛(wèi)生監(jiān)督范圍內(nèi)的場所在建造、驗(yàn)收和發(fā)放許可證過程中以防控為主的衛(wèi)生監(jiān)督行為,其理論基礎(chǔ)為預(yù)防醫(yī)學(xué)。[單選題]27.在計(jì)算機(jī)內(nèi)信息的表示形式是()。A.ASCII碼B.拼音碼C.二進(jìn)碼D.漢字內(nèi)碼E.國標(biāo)碼參考答案:C參考解析:計(jì)算機(jī)內(nèi)的信息采用二進(jìn)制碼來表示,二進(jìn)制只有0和1兩個(gè)數(shù)字符號(hào),用于表示電子原件等的不同狀態(tài),當(dāng)規(guī)定一個(gè)狀態(tài)為0時(shí),另一個(gè)狀態(tài)即為1。[單選題]28.評(píng)價(jià)年齡大于實(shí)際年齡,并且評(píng)價(jià)年齡與可選到年齡之差大,屬于()。A.健康型B.存在危險(xiǎn)型中的自創(chuàng)性危險(xiǎn)因素型C.存在危險(xiǎn)型中的歷史危險(xiǎn)因素型D.多量危險(xiǎn)型E.少量危險(xiǎn)型參考答案:B參考解析:通過比較實(shí)際年齡、評(píng)價(jià)年齡和增長年齡可進(jìn)行健康危險(xiǎn)因素的個(gè)體評(píng)價(jià),A項(xiàng),健康型指評(píng)價(jià)年齡<實(shí)際年齡。B項(xiàng),自創(chuàng)性危險(xiǎn)因素型指評(píng)價(jià)年齡>實(shí)際年齡,評(píng)價(jià)年齡與增長年齡之差較大。C項(xiàng),歷史危險(xiǎn)因素型指評(píng)價(jià)年齡>實(shí)際年齡,評(píng)價(jià)年齡與增長年齡之差較小。DE項(xiàng),一般危險(xiǎn)型指評(píng)價(jià)年齡接近實(shí)際年齡,增長年齡接近評(píng)價(jià)年齡。[單選題]29.建筑平面圖表示的內(nèi)容是()。A.所建房屋的位置和朝向B.相鄰建筑物和周圍環(huán)境的相互關(guān)系C.基地范圍內(nèi)的地貌、地形、綠化、道路等D.對(duì)一株房屋沿水平方向剖切所形成的剖面圖E.道路縱橫剖面圖參考答案:D參考解析:建筑平面圖是將建筑物及內(nèi)部結(jié)構(gòu)和功能布局等情況,以水平投影方式與圖例所組成的圖紙,即用水平的剖切平面沿房屋窗臺(tái)以上的部位剖開,移去上部,向下投影所得的水平投影圖。[單選題]30.RR是指()。A.暴露組與未暴露組的發(fā)病率或死亡率之比B.暴露組與未暴露組的發(fā)病率或死亡率之差C.病例組與對(duì)照組發(fā)病率或死亡率之比D.病例組與對(duì)照組暴露于某因素的比例之比E.暴露組與未暴露組的患病率之比參考答案:A參考解析:相對(duì)危險(xiǎn)度比(RR)又稱率比,指暴露組的發(fā)病率或死亡率與非暴露組的發(fā)病率或死亡率之比,反映暴露與疾病之間的關(guān)聯(lián)強(qiáng)度。RR=1,說明暴露與疾病無關(guān)聯(lián);RR<1,說明存在負(fù)關(guān)聯(lián),RR>1,說明存在正關(guān)聯(lián)。[單選題]31.1KB為()。A.1024字節(jié)B.1000字節(jié)C.1024二進(jìn)制位D.1000二進(jìn)制位E.1024字符參考答案:A參考解析:b表示位,B表示字節(jié),KB表示千字節(jié),MB表示兆字節(jié),GM表示吉字節(jié)。1B=8b,1KB=1024B,1MB=1024KB,1GB=1024MB。[單選題]32.生態(tài)學(xué)模式觀念是指健康就要維持三者之間的動(dòng)態(tài)平衡,這三者是()。A.宿主、環(huán)境和病原體B.人體、環(huán)境和微生物C.動(dòng)物、環(huán)境和病原件D.宿主、環(huán)境和微生物E.人體、環(huán)境和病原體參考答案:A參考解析:生物醫(yī)學(xué)模式提出,要保持健康,就要維持宿主、環(huán)境和病原體之間的動(dòng)態(tài)平衡,平衡一旦被打破,就可能產(chǎn)生疾病,這種保持平衡的冠冕,稱為生態(tài)學(xué)模式。[單選題]33.血清流行病學(xué)與傳統(tǒng)流行病學(xué)的主要區(qū)別是()。A.研究對(duì)象不同B.研究目的不同C.研究設(shè)計(jì)思路不同D.結(jié)局的測量技術(shù)不同E.群體調(diào)查方法不同參考答案:D參考解析:傳統(tǒng)流行病學(xué)通過觀察人群的暴露情況,描述和分析疾病和健康狀況,結(jié)局測量一般為發(fā)病指標(biāo)和死亡指標(biāo),血清流行病學(xué)通過血清學(xué)的方法和技術(shù)來進(jìn)行流行病學(xué)研究。[單選題]34.隊(duì)列研究偏倚控制的主要內(nèi)容不包括()。A.選擇偏倚B.回憶偏倚C.混雜偏倚D.信息偏倚E.失訪偏倚參考答案:B參考解析:A項(xiàng),選擇偏倚是指被選入的研究對(duì)象和未被選入者的差異所引起的偏倚,隊(duì)列研究過程中的失訪可能產(chǎn)生選擇偏倚。B項(xiàng),隊(duì)列研究在時(shí)序上從前往后,屬于前瞻性研究,通常不存在回憶偏倚。C項(xiàng),混雜偏倚是指由于一個(gè)或多個(gè)混雜因素的存在,錯(cuò)誤地估計(jì)研究因素與疾病之間的關(guān)聯(lián),隊(duì)列研究中可能存在混雜因素。D項(xiàng),信息偏倚是指在研究中獲取信息時(shí)產(chǎn)生的偏倚,隊(duì)列研究在獲取信息過程中可能存在信息偏倚。E項(xiàng),隊(duì)列研究中由于研究對(duì)象遷出或死于非終點(diǎn)事件等可能產(chǎn)生失訪偏倚。[單選題]35.下列對(duì)行為的描述,正確的是()。A.行為是內(nèi)心活動(dòng)的內(nèi)在表現(xiàn),不易被覺察B.行為是自發(fā)產(chǎn)生的,與外界刺激無關(guān)C.行為是內(nèi)心活動(dòng)的外在表現(xiàn)D.行為是機(jī)體在外界環(huán)境刺激下所引起的內(nèi)在反應(yīng)E.行為是機(jī)體在內(nèi)在因素的刺激下所引起的反應(yīng)參考答案:C參考解析:A項(xiàng),行為是內(nèi)心活動(dòng)的外在表現(xiàn)。B項(xiàng),行為通常與外界刺激有關(guān)。C項(xiàng),行為是內(nèi)心活動(dòng)的外部表現(xiàn),一切有意識(shí)的行為的產(chǎn)生,都離不開心理活動(dòng)的支配。DE項(xiàng),行為是指機(jī)體在外界環(huán)境刺激下所引起的反應(yīng),包括生理和心理變化。[單選題]36.建立流行病學(xué)數(shù)學(xué)模型的首要基礎(chǔ)是()。A.提出模型候設(shè)B.精通計(jì)算機(jī)技術(shù)C.有適當(dāng)?shù)哪P徒Y(jié)構(gòu)D.有極好的數(shù)學(xué)知識(shí)E.了解已知疾病流行過程的相關(guān)理論參考答案:E參考解析:流行病學(xué)數(shù)學(xué)模型是將數(shù)學(xué)應(yīng)用到流行病學(xué)中所建立的模型,將疾病的流行過程用數(shù)學(xué)的方式進(jìn)行展示,對(duì)疾病的分析、預(yù)報(bào)和控制等起到良好的作用。因此,建立流行病學(xué)數(shù)學(xué)模型需要對(duì)疾病流行過程的相關(guān)理論有一定的了解。[單選題]37.衛(wèi)生行政部門對(duì)不符合法定條件的建設(shè)項(xiàng)目予以批準(zhǔn),并導(dǎo)致職業(yè)病危害事故發(fā)生。尚不構(gòu)成犯罪的,對(duì)單位負(fù)責(zé)人、直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予的行政處分是()。A.警告B.扣工資C.降級(jí)D.撤職E.降級(jí)、撤職或者開除參考答案:E參考解析:《建設(shè)項(xiàng)目職業(yè)病危害分類管理辦法》第三十二條規(guī)定:衛(wèi)生行政部門及其職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法人員對(duì)不符合法定條件的建設(shè)項(xiàng)目,發(fā)給建設(shè)項(xiàng)目有關(guān)證明文件或者予以批準(zhǔn),并導(dǎo)致職業(yè)病危害事故發(fā)生,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任;尚不構(gòu)成犯罪的,對(duì)單位負(fù)責(zé)人、直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接負(fù)責(zé)人員依法給予降級(jí)、撤職或者開除的行政處分。[單選題]38.下列關(guān)于家庭保健的敘述,不正確的是()。A.自我保健、家庭保健和社區(qū)保健是三個(gè)不同的層次B.保持家庭心理健康是家庭保健的重要內(nèi)容之一C.自我保健是家庭保健的基礎(chǔ)D.家庭保健是由家庭醫(yī)生完成E.家庭保健的效果可以評(píng)價(jià)參考答案:D參考解析:家庭保健是以家庭為單位進(jìn)行的預(yù)防、治療和康復(fù)等衛(wèi)生保健運(yùn)動(dòng),需要家庭成員和醫(yī)務(wù)人員共同參與,以促進(jìn)家庭成員的健康。[單選題]39.關(guān)于社區(qū)診斷,錯(cuò)誤的是()。A.社區(qū)診斷是研究在特定的時(shí)間與特定的范圍內(nèi)人群中健康狀況或疾病與有關(guān)變量的關(guān)系B.通過社區(qū)診斷來確定社區(qū)主要的衛(wèi)生問題C.通過社區(qū)診斷明確具體的疾病治療方案D.通過社區(qū)診斷確定高危人群E.通過社區(qū)診斷確定影響健康的主要危險(xiǎn)因素參考答案:C參考解析:社區(qū)診斷是研究在特定的時(shí)間和范圍內(nèi),人群中健康狀況及疾病與有關(guān)變量的關(guān)系,其目的在于明確社區(qū)的衛(wèi)生健康問題和危險(xiǎn)因素,確定社區(qū)高危人群等,但疾病的治療方案屬于臨床診斷的范疇。[單選題]40.在階段變化模式中,行為改變中的心理活動(dòng)屬于()。A.認(rèn)知層面B.行為層面C.控制層面D.認(rèn)知和行為層面E.認(rèn)知和控制層面參考答案:A[單選題]41.流行病學(xué)實(shí)驗(yàn)研究中采用雙盲法的目的是為了防止()。A.選擇偏倚B.信息偏倚C.混雜偏倚D.生態(tài)學(xué)謬誤E.領(lǐng)先時(shí)間偏倚參考答案:B參考解析:雙盲法是指在實(shí)驗(yàn)過程中,實(shí)驗(yàn)人員和分析人員都不清楚受試者的分組情況。雙盲法可以有效避免由于研究者的主觀偏差所引起的信息偏倚。[單選題]42.隊(duì)列研究的最大的優(yōu)點(diǎn)是()。A.省錢、省力B.發(fā)生選擇偏倚的可能比病例對(duì)照研究少C.因果現(xiàn)象發(fā)生的時(shí)間順序合理D.容易控制混淆因子的作用E.研究的結(jié)果常能代表全人群參考答案:C參考解析:A項(xiàng),隊(duì)列研究觀察時(shí)間長,對(duì)人力和金錢的花費(fèi)較多。B項(xiàng),隊(duì)列研究和病例對(duì)照研究中都可能產(chǎn)生選擇偏倚。C項(xiàng),隊(duì)列研究在時(shí)序上從前往后,先因后果,時(shí)間順序明確。D項(xiàng),隊(duì)列研究中需要通過限制、匹配和隨機(jī)化等方法對(duì)混雜因素進(jìn)行有效控制。E項(xiàng),隊(duì)列研究的研究結(jié)果能否代表全人群,取決于研究人群的代表性。[單選題]43.第二次衛(wèi)生革命的主攻目標(biāo)是()。A.傳染病B.慢性非傳染性疾病C.寄生蟲病D.提高生命質(zhì)量E.地方病參考答案:B參考解析:第一次衛(wèi)生革命主要針對(duì)的疾病是傳染性疾病和寄生蟲病,第二次衛(wèi)生革命的目標(biāo)是慢性病和生活方式,主要包括心腦血管疾病、惡性腫瘤、意外傷害、糖尿病等慢性非傳染性疾病。[單選題]44.生命質(zhì)量評(píng)價(jià)的應(yīng)用不包括()。A.治療方案的選擇B.計(jì)算減壽人年數(shù)C.衛(wèi)生服務(wù)效果評(píng)價(jià)D.人群健康狀況的評(píng)定E.計(jì)算質(zhì)量調(diào)整生存年數(shù)參考答案:B參考解析:生命質(zhì)量評(píng)價(jià)的適用范圍包括評(píng)定人群健康狀況、選擇治療方法、計(jì)算健康壽命年、評(píng)價(jià)衛(wèi)生投資的效益、評(píng)價(jià)疾病負(fù)擔(dān)和評(píng)價(jià)臨床療效等。減壽人年數(shù)是指在一定時(shí)間內(nèi),某一人群在目標(biāo)生存年齡內(nèi)因死亡而使壽命損失的總?cè)四陻?shù),突出了早死的危害。[單選題]45.預(yù)防性衛(wèi)生監(jiān)督是由各級(jí)衛(wèi)生行政部門負(fù)責(zé)執(zhí)行的一種()。A.衛(wèi)生檢查行為B.衛(wèi)生行政執(zhí)法行為C.衛(wèi)生工作質(zhì)量考核行為D.愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)E.全民健身規(guī)劃檢奮參考答案:B參考解析:衛(wèi)生監(jiān)督是衛(wèi)生行政部門依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)進(jìn)行督促檢查,對(duì)違反衛(wèi)生法規(guī)的行為追究法律責(zé)任的一種衛(wèi)生行政執(zhí)法行為。按衛(wèi)生監(jiān)督的過程,可以將其分為預(yù)防性衛(wèi)生監(jiān)督和經(jīng)常性衛(wèi)生監(jiān)督。[單選題]46.不確定因素少,易于確定因果關(guān)系,在危害性認(rèn)定中具有決定性意義的資料是()。A.化學(xué)毒物的化學(xué)結(jié)構(gòu)資料B.化學(xué)毒物的理化特性資料C.體外試驗(yàn)資料D.人群流行病學(xué)調(diào)查資料E.動(dòng)物體內(nèi)試驗(yàn)資料參考答案:D參考解析:危害認(rèn)定為定性評(píng)價(jià),屬于危險(xiǎn)度評(píng)價(jià)的第一階段。其科學(xué)依據(jù)包括:待評(píng)價(jià)化學(xué)毒物資料,其中結(jié)構(gòu)-活性關(guān)系的研究可能具有重要意義;人群流行病學(xué)調(diào)查資料,其優(yōu)點(diǎn)是不確定因素少,易于確定因果關(guān)系,在危害性認(rèn)定中具有決定性意義;毒理學(xué)實(shí)驗(yàn)資料,此為危險(xiǎn)度評(píng)價(jià)的主要依據(jù)。[單選題]47.健康危險(xiǎn)因素評(píng)價(jià)的關(guān)鍵步驟是()。A.收集危險(xiǎn)因素資料B.將危險(xiǎn)因素轉(zhuǎn)化為危險(xiǎn)分?jǐn)?shù)C.計(jì)算組合危險(xiǎn)分?jǐn)?shù)D.將存在死亡危險(xiǎn)轉(zhuǎn)化為評(píng)價(jià)年齡E.計(jì)算可達(dá)到年齡參考答案:B參考解析:健康危險(xiǎn)因素評(píng)價(jià)的步驟包括:收集資料并對(duì)資料進(jìn)行分析,將危險(xiǎn)因素轉(zhuǎn)換成危險(xiǎn)分?jǐn)?shù),計(jì)算組合危險(xiǎn)分?jǐn)?shù)和死亡危險(xiǎn),再計(jì)算評(píng)價(jià)年齡和增長年齡,最后計(jì)算危險(xiǎn)因素降低程度,其中最關(guān)鍵的步驟是將危險(xiǎn)因素轉(zhuǎn)換成危險(xiǎn)分?jǐn)?shù)。[單選題]48.疫病的二級(jí)預(yù)防相對(duì)于疾病的自然史,為哪一階段采取的措施()。A.易感期B.潛伏期C.臨床治療期D.康復(fù)期E.急性期參考答案:B參考解析:疾病的一級(jí)預(yù)防又稱病因預(yù)防,是在疾病尚未發(fā)生時(shí)針對(duì)病因或危險(xiǎn)因素所采取的措施。二級(jí)預(yù)防又稱“三早”預(yù)防,是在疾病的潛伏期為了阻止或減緩疾病的發(fā)展而采取的措施,包括早發(fā)現(xiàn)、早診斷和早治療。三級(jí)預(yù)防又稱臨床預(yù)防,是在疾病的臨床期(或發(fā)病期)為了減少疾病的危害而采取的措施。[單選題]49.下列不屬于亞慢性毒性實(shí)驗(yàn)所觀察的指標(biāo)是()。A.體重B.致死效應(yīng)C.血液學(xué)檢查D.血生化檢查E.病理學(xué)檢查參考答案:B參考解析:亞慢性毒性實(shí)驗(yàn)的觀察指標(biāo)通常包括:體重、食物攝取率、臨床癥狀、行為改變、血象和血液生化、尿的性狀和生化成分以及病理組織學(xué)檢查。致死效應(yīng)屬于急性毒性實(shí)驗(yàn)的觀察指標(biāo)。[單選題]50.在三面投影中,水平投影反映()。A.形體的長度和高度B.形體的寬度和高度C.形體的長度和寬度D.形體的前面E.形體的側(cè)面參考答案:C參考解析:物體在某個(gè)投影面上的投影稱為視圖,通過正視、俯視、側(cè)視所獲得的三視圖,即三面投影圖。其中正面投影能反映物體的正立面形狀以及物體的高度和長度,水平投影能反映物體的水平面形狀以及物體的長度和寬度,側(cè)面投影能反映物體的側(cè)立面形狀以及物體的高度和寬度。[單選題]51.預(yù)防性衛(wèi)生監(jiān)督的衛(wèi)生審查與監(jiān)督工作程序涉及的階段是()。A.項(xiàng)目申請(qǐng)、選擇地址、初步設(shè)計(jì)、施工和驗(yàn)收階段B.項(xiàng)目建議書、可行性研究、初步設(shè)計(jì)、施工設(shè)計(jì)、施工過程和竣工驗(yàn)收C.可行性研究、初步設(shè)計(jì)、施工設(shè)計(jì)、施工過程和竣工驗(yàn)收階段D.申報(bào)項(xiàng)目、方案設(shè)計(jì)、施工設(shè)計(jì)、施工過程和竣工驗(yàn)收階段E.地址選擇、圖紙?jiān)O(shè)計(jì)、施工過程和竣工驗(yàn)收階段參考答案:C參考解析:預(yù)防性衛(wèi)生監(jiān)督的審查程序包括以下階段:可行性研究階段的衛(wèi)生審查、初步設(shè)計(jì)階段的衛(wèi)生審查、施工設(shè)計(jì)階段的衛(wèi)生審查、施工過程和竣工驗(yàn)收階段的衛(wèi)生審查。[單選題]52.預(yù)防性衛(wèi)生監(jiān)督概括分為()。A.城鎮(zhèn)規(guī)劃衛(wèi)生和多村規(guī)劃衛(wèi)生兩大內(nèi)容B.城鎮(zhèn)規(guī)劃衛(wèi)生和工業(yè)開發(fā)區(qū)規(guī)劃衛(wèi)生兩大內(nèi)容C.城鄉(xiāng)規(guī)劃衛(wèi)生和建筑設(shè)計(jì)衛(wèi)生兩大內(nèi)容D.城鎮(zhèn)規(guī)劃衛(wèi)生和建筑設(shè)計(jì)衛(wèi)生兩大內(nèi)容E.工業(yè)開發(fā)區(qū)規(guī)劃衛(wèi)生和建筑設(shè)計(jì)衛(wèi)生兩大內(nèi)容參考答案:C參考解析:預(yù)防性衛(wèi)生監(jiān)督是對(duì)衛(wèi)生監(jiān)督范圍內(nèi)的場所在建造、驗(yàn)收和發(fā)放許可證過程中以防控為主的衛(wèi)生監(jiān)督行為,包括城鄉(xiāng)規(guī)劃衛(wèi)生審查和建筑設(shè)計(jì)衛(wèi)生審查兩大內(nèi)容。[單選題]53.下列試驗(yàn)不屬于流行病學(xué)實(shí)驗(yàn)研究的是()。A.觀察性研究B.社區(qū)試驗(yàn)C.現(xiàn)場試驗(yàn)D.臨床試驗(yàn)E.準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)參考答案:A參考解析:流行病學(xué)實(shí)驗(yàn)研究是研究者主動(dòng)對(duì)研究對(duì)象采取某些措施的過程。BCDE四項(xiàng),均屬于實(shí)驗(yàn)研究。A項(xiàng),觀察性研究中,研究者通常不主動(dòng)對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行干預(yù),因此不屬于實(shí)驗(yàn)研究。[單選題]54.一流經(jīng)市內(nèi)風(fēng)景區(qū)的河流,上游恰好處于當(dāng)?shù)叵募咀钚★L(fēng)頻風(fēng)向的上風(fēng)側(cè),為防止擬建的某有機(jī)磷農(nóng)藥廠對(duì)居住區(qū)和河流的污染,應(yīng)采取的措施是()。A.廠址選在當(dāng)?shù)叵募咀钚★L(fēng)頻的上風(fēng)側(cè),嚴(yán)禁排放任何廢水B.廠址選在當(dāng)?shù)叵募咀钚★L(fēng)頻的下風(fēng)側(cè),修建專用排污管道,引至河的下游C.廠址選在河流的下游D.廠址選在當(dāng)?shù)叵募咀钚★L(fēng)頻的上風(fēng)側(cè),修建專用廢物管道,引至河的下游E.不批準(zhǔn)此建設(shè)項(xiàng)目參考答案:D參考解析:有機(jī)磷農(nóng)藥廠的建造應(yīng)盡量避免對(duì)居民區(qū)和河流產(chǎn)生污染。河流上游處于當(dāng)?shù)叵募咀钚★L(fēng)頻風(fēng)向的上風(fēng)側(cè),即在當(dāng)?shù)叵募緯r(shí),風(fēng)由河流上游吹向下游的幾率最小,將廠址選在此處,可盡量避免農(nóng)藥廠有害物質(zhì)對(duì)居民區(qū)的污染。修建專用排污管道,也可減少污染的排放。[單選題]55.建設(shè)項(xiàng)目竣工驗(yàn)收階段的衛(wèi)生監(jiān)督審查的關(guān)鍵是()。A.主體工程的施工質(zhì)量B.主要生產(chǎn)設(shè)備安裝質(zhì)量C.衛(wèi)生輔助用房的規(guī)范設(shè)置和施工質(zhì)量D.總圖設(shè)計(jì)符合《工業(yè)企業(yè)設(shè)計(jì)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》GBZI-2002的要求E.職業(yè)病防護(hù)設(shè)施“三同時(shí)”建設(shè)和職業(yè)病危害因素檢測的選標(biāo)率參考答案:E參考解析:建設(shè)項(xiàng)目竣工驗(yàn)收階段,建設(shè)單位應(yīng)向原審批的衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)提出申請(qǐng),衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)根據(jù)相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)和法規(guī)進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督審查,在此階段監(jiān)督審查的關(guān)鍵是職業(yè)病防護(hù)設(shè)施“三同時(shí)”建設(shè)和相關(guān)職業(yè)病危害因素檢測。[單選題]56.在衛(wèi)生費(fèi)用評(píng)價(jià)指標(biāo)體系中,衛(wèi)生部門在費(fèi)用分配時(shí)應(yīng)首先注意的指標(biāo)是()。A.衛(wèi)生費(fèi)用占國民生產(chǎn)總值百分比B.人均衛(wèi)生費(fèi)用C.衛(wèi)生各部門的投資比例D.門診和住院費(fèi)用構(gòu)成E.醫(yī)療、疾病預(yù)防和婦幼衛(wèi)生費(fèi)用的比例參考答案:E參考解析:衛(wèi)生費(fèi)用是衡量衛(wèi)生事業(yè)的宏觀指標(biāo)之一,衛(wèi)生費(fèi)用評(píng)價(jià)指標(biāo)體系在衛(wèi)生資源配置、資金使用、衛(wèi)生政策等方面具有非常重要的意義。衛(wèi)生部門在對(duì)費(fèi)用分配時(shí)應(yīng)注意費(fèi)用在各類部門間的比例。[單選題]57.關(guān)于健康教育市場營銷的提法,不正確的是()。A.健康教育市場營銷社會(huì)效益是第一位的B.健康教育營銷推廣的是一種無形的觀念和行為橫式C.健康教育市場營銷的主導(dǎo)者是服務(wù)提供方D.健康教育市場營銷中需要考慮成本投入問題E.健康教育市場營銷的市場大小取決于健康教育者的人力資源參考答案:E參考解析:健康教育市場營銷是將市場營銷的原理和方法用于健康教育,以提高健康認(rèn)知水平,改變不良生活方式,促進(jìn)人群健康。健康教育市場營銷的市場大小由人們對(duì)健康教育的需求、健康教育機(jī)構(gòu)等多種因素決定。[單選題]58.不屬于工業(yè)企業(yè)建設(shè)項(xiàng)目預(yù)防性衛(wèi)生監(jiān)督的對(duì)象是()。A.新建的B.改建的C.擴(kuò)建的D.完成竣工驗(yàn)收的E.技術(shù)改造的參考答案:D參考解析:預(yù)防性衛(wèi)生監(jiān)督是對(duì)建設(shè)項(xiàng)目的規(guī)劃、選址、建設(shè)和施工等過程進(jìn)行衛(wèi)生要求和質(zhì)量把關(guān),新建、改建、擴(kuò)建和技術(shù)改造的項(xiàng)目都需要進(jìn)行預(yù)防性衛(wèi)生監(jiān)督,以使建設(shè)項(xiàng)目符合相關(guān)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和要求。[單選題]59.控制信息偏倚的方法不包括()。A.嚴(yán)格質(zhì)量控制方法B.盲法收集資料C.運(yùn)用客觀指標(biāo)測量D.制定嚴(yán)格的納入排出標(biāo)準(zhǔn)E.增強(qiáng)調(diào)查技巧參考答案:D[單選題]60.使用計(jì)算機(jī)時(shí),開關(guān)機(jī)順序會(huì)影響計(jì)算機(jī)壽命,正確的方法是()。A.開機(jī):打印機(jī)、主機(jī)、顯示器;關(guān)機(jī):主機(jī)、打印機(jī)、顯示器B.開機(jī):打印機(jī)、顯示器、主機(jī);關(guān)機(jī):顯示器、主機(jī)、打印機(jī)C.開機(jī):打印機(jī)、顯示器、主機(jī);關(guān)機(jī):主機(jī)、顯示器、打印機(jī)D.開機(jī):主機(jī)、打印機(jī)、顯示器;關(guān)機(jī):主機(jī)、打印機(jī)、顯示器E.開機(jī):打印機(jī)、主機(jī)、顯示器;關(guān)機(jī):主機(jī)、顯示器、打印機(jī)參考答案:C參考解析:使用計(jì)算機(jī)時(shí),是否正確開關(guān)機(jī)對(duì)計(jì)算機(jī)的運(yùn)行和使用壽命有很大的影響。正確的開機(jī)順序?yàn)橄乳_打印機(jī),再開顯示器,最后打開主機(jī),關(guān)機(jī)的順序則與開機(jī)順序相反。[單選題]61.采用重復(fù)測量評(píng)價(jià)信度時(shí),兩次測量間宜間隔()。A.1天以內(nèi)B.3~7天C.2~4周D.1~2月E.3~6月參考答案:C參考解析:重復(fù)測量是將一份問卷在同一人群中測量兩側(cè),并對(duì)兩次測量結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)。若兩次測量時(shí)間間隔較短,則第二次測量易受第一次測量的影響,若兩次測量時(shí)間間隔較長,則研究對(duì)象的行為等可能發(fā)生變化,目前一般認(rèn)為兩次測量間隔2~4周較為合適。[單選題]62.采用兩項(xiàng)篩檢試驗(yàn)并聯(lián)使用,可以使篩檢試驗(yàn)的哪一特征增加()。A.靈敏度B.特異度C.領(lǐng)先時(shí)間D.陽性預(yù)測值E.患病率參考答案:A參考解析:聯(lián)合試驗(yàn)是指在篩檢過程中,采用多項(xiàng)篩檢試驗(yàn)檢查同一對(duì)象,以提高篩檢的靈敏度或特異度。若多項(xiàng)篩檢試驗(yàn)串聯(lián)使用,全部篩檢試驗(yàn)結(jié)果均為陽性者才定為陽性,可以提高特異度。若多項(xiàng)篩檢試驗(yàn)并聯(lián)使用,任何一項(xiàng)篩檢試驗(yàn)結(jié)果陽性就可定為陽性,該法可以提高靈敏度。[單選題]63.關(guān)于匹配的敘述,不正確的是()。A.病例對(duì)照研究中。頻數(shù)匹配和個(gè)體匹配的效果都是使匹配因素最終不會(huì)歪曲暴露與疾痛的關(guān)聯(lián)度B.匹配可以提高研究的效率,尤其對(duì)罕見癰的研究可以節(jié)約病例的樣本量C.匹配的因素可以多選幾個(gè),這樣可以盡可能地控制混雜偏倚D.匹配的比例越高研究效率越高,但比例選到1:4以上效率提高的幅度不大E.匹配的因素應(yīng)該是高度懷疑的混雜因素,而不僅僅限于年齡或性別參考答案:C參考解析:病例和對(duì)照匹配即要求對(duì)照在某些因素或特征上與病例保持一致,以排除匹配因素的干擾,提高研究效率,可分為頻數(shù)匹配和個(gè)體匹配。匹配的比例一般為1:1,最多不超過1:4。匹配的因素應(yīng)慎重選擇,混雜因素或高度懷疑的混雜因素可以進(jìn)行匹配,同時(shí)應(yīng)避免出現(xiàn)匹配過度的情況。[單選題]64.臨床試驗(yàn)不能獲得()。A.有效率B.患病率C.緩解率D.治愈率E.生存率參考答案:B參考解析:臨床試驗(yàn)是將研究對(duì)象隨機(jī)分成實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組,對(duì)實(shí)驗(yàn)組給予某種措施,而對(duì)照組不給予這項(xiàng)措施,一段時(shí)間后對(duì)該措施進(jìn)行評(píng)價(jià),是臨床上評(píng)價(jià)新藥和療效的常用試驗(yàn)方法。臨床試驗(yàn)常用的指標(biāo)包括有效率、治愈率、病死率、緩解率、生存率等。患病率在臨床試驗(yàn)中一般不能獲得。[單選題]65.在分子流行病學(xué)研究中,暴露標(biāo)志和效應(yīng)標(biāo)志是結(jié)合疾病的階段和研究需要確定的:根據(jù)研究目的不同,太多數(shù)情況下,一項(xiàng)生物標(biāo)志()。A.作為暴露標(biāo)志就不能作為效應(yīng)標(biāo)志B.作為效應(yīng)標(biāo)志就不能作為暴露標(biāo)志C.有時(shí)作為效應(yīng)標(biāo)志,有時(shí)也可作為暴露標(biāo)志D.可以同時(shí)既是暴露標(biāo)志又是效應(yīng)標(biāo)志E.只作為暴露標(biāo)志參考答案:C參考解析:生物標(biāo)志可分為暴露標(biāo)志、效應(yīng)標(biāo)志和易感性標(biāo)志。其中,暴露標(biāo)志指與疾病或健康狀態(tài)有關(guān)的暴露因素的生物標(biāo)志。效應(yīng)標(biāo)志指宿主經(jīng)暴露后產(chǎn)生功能或結(jié)構(gòu)的變化,并進(jìn)一步引起疾病亞臨床階段和發(fā)生過程的生物標(biāo)志。根據(jù)疾病的階段和研究目的不同,一項(xiàng)生物標(biāo)志有時(shí)可作為效應(yīng)標(biāo)志,有時(shí)可作為暴露標(biāo)志。[單選題]66.對(duì)于一種人群危害嚴(yán)重的急性傳染病,用于反映醫(yī)療水平和診斷能力最合適的指標(biāo)是()。A.死亡率B.發(fā)病率C.患病率D.病死率E.罹患率參考答案:D參考解析:A項(xiàng),死亡率可反映某一時(shí)期內(nèi),某一地區(qū)人群的死亡危險(xiǎn)性。B項(xiàng),發(fā)病率可用于各種疾病,用來評(píng)價(jià)疾病的流行強(qiáng)度。C項(xiàng),患病率常用于慢性病,用來描述疾病現(xiàn)患狀況等。D項(xiàng),病死率可反映疾病的嚴(yán)重程度、醫(yī)療水平和診治能力,多用于急性傳染病。E項(xiàng),罹患率指某一短時(shí)間內(nèi)的發(fā)病率。[單選題]67.慢性病是一個(gè)逐漸演變的過程,當(dāng)患者自己能夠明顯地感覺到形態(tài)或功能的障礙,并因此就醫(yī),這時(shí)慢性病已經(jīng)發(fā)展到的階段是()。A.危險(xiǎn)因素出現(xiàn)B.致病因素出現(xiàn)C.癥狀出現(xiàn)D.體征出現(xiàn)E.勞動(dòng)力喪失參考答案:D參考解析:慢性病的自然史包括以下六個(gè)階段:無危險(xiǎn)階段、危險(xiǎn)因素出現(xiàn)、致病因素出現(xiàn)、癥狀出現(xiàn)、體征出現(xiàn)和勞動(dòng)力喪失。體征出現(xiàn)階段,患者能夠明顯感覺形態(tài)或功能障礙,因明顯體征而就醫(yī),在此階段采取正確的治療措施可改善體征。[單選題]68.某城市近30年來的酒精消耗量呈現(xiàn)逐年上升趨勢(shì),而同時(shí)該市人群交通事故的發(fā)生率也呈現(xiàn)不斷上升趨勢(shì)。有人對(duì)此進(jìn)行了相關(guān)分析,這種研究方法屬于()。A.現(xiàn)況研究B.隨訪研究C.生態(tài)趨勢(shì)研究D.生態(tài)比較研究E.疾病專項(xiàng)監(jiān)測研究參考答案:C參考解析:A項(xiàng),現(xiàn)況研究用于研究特定時(shí)間和范圍內(nèi),人群中的疾病或健康狀況與相關(guān)因素之間的關(guān)系。B項(xiàng),隨訪研究指通過隨訪,觀察疾病或健康狀況在人群中的動(dòng)態(tài)變化。C項(xiàng),生態(tài)趨勢(shì)研究指觀察不同人群中某因素的改變和某種疾病的變動(dòng)趨勢(shì),通過比較暴露水平變化前后的疾病頻率,分析某因素與疾病的聯(lián)系。D項(xiàng),生態(tài)比較研究指觀察不同人群或地區(qū)中某種疾病的分布情況,根據(jù)分布差異,提出病因假設(shè)。E項(xiàng),疾病專項(xiàng)監(jiān)測研究指通過對(duì)某些特定疾病的監(jiān)測信息,研究疾病的發(fā)病等情況。[單選題]69.傷寒患者離開家庭后,應(yīng)該對(duì)其家庭環(huán)境采取()。A.終末消毒B.隨時(shí)消毒C.物理消毒D.空氣消毒E.預(yù)防性消毒參考答案:A參考解析:A項(xiàng),終末消毒是指傳染源離開疫源地后,對(duì)疫源地進(jìn)行徹底消毒,目的是徹底消滅病原體,使疫點(diǎn)無害化。B項(xiàng),隨時(shí)消毒是指傳染源還在疫源地期間對(duì)其分泌物等進(jìn)行及時(shí)消毒。C項(xiàng),物理消毒是指利用物理因素(熱力、壓力、微波等)進(jìn)行消毒。D項(xiàng),空氣消毒是指降低或消除空氣污染的過程。E項(xiàng),預(yù)防性消毒是指在沒有明確的傳染源存在情況下,對(duì)可能受到污染的物品等進(jìn)行消毒。[單選題]70.為探討某種藥物對(duì)某疾病的治療效果。研究者選擇了300例該病患者。隨機(jī)分為兩組,一組接受該藥物,一組采用標(biāo)準(zhǔn)療法,兩組同時(shí)用盲法觀察療效,以確定該藥物的效果。該研究方法為()。A.個(gè)體試驗(yàn)B.病例對(duì)照研究C.現(xiàn)場試驗(yàn)D.臨床試驗(yàn)E.隊(duì)列研究參考答案:D參考解析:A項(xiàng),個(gè)體試驗(yàn)是將需要研究的措施給予個(gè)人,研究對(duì)象常選擇高危人群。B項(xiàng),病例對(duì)照研究是將患者作為病例,將未患病者作為對(duì)照,回顧性地調(diào)查某些因素的暴露情況,通過比較兩組間暴露水平的差異,研究疾病與因素之間的關(guān)系。C項(xiàng),現(xiàn)場試驗(yàn)是在某現(xiàn)場環(huán)境中,以未患病的人群作為研究對(duì)象的研究方法。D項(xiàng),臨床試驗(yàn)是將研究對(duì)象隨機(jī)分成實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組,對(duì)實(shí)驗(yàn)組給予某種措施,而對(duì)照組不給予這項(xiàng)措施,一段時(shí)間后對(duì)該措施進(jìn)行評(píng)價(jià),是臨床上評(píng)價(jià)新藥和療效的常用試驗(yàn)方法。E項(xiàng),隊(duì)列研究是將人群按暴露水平不同進(jìn)行分組,通過隨訪,比較各組間發(fā)病率或死亡率的差異。[單選題]71.化學(xué)毒物在體內(nèi)代謝過程中,屬于Ⅰ相反應(yīng)的是()。A.乙酰化作用B.甲基化作用C.氧化、還原作用D.與葡萄糖醛酸結(jié)合E.與谷胱甘肽結(jié)合參考答案:C參考解析:化學(xué)物在體內(nèi)代謝過程中,Ⅰ相反應(yīng)包括氧化、還原和水解反應(yīng),Ⅱ相反應(yīng)為結(jié)合反應(yīng),如葡萄糖醛酸化、甲基化、乙?;?、硫酸化、與谷胱甘肽結(jié)合等。[單選題]72.Vincent關(guān)于年輕女性陰道腺癌與母親懷孕期間使用己烯雌酚治療關(guān)系的研究結(jié)果發(fā)現(xiàn),二者的關(guān)聯(lián)度OR=28.0,x2=2322,P<000001。該結(jié)果說明()。A.母親懷孕期間使用已烯雌酚治療肯定是年輕女性明道腺癌的病因B.母親懷孕期間使用已烯雌酚治療與年輕女性陰道腺癌的關(guān)聯(lián)度大,二者的因果關(guān)聯(lián)成立的可能性大C.研究樣本量太小,結(jié)果不能說明問題D.該研究的選擇偏倚較大,暴露與疾病的關(guān)聯(lián)真實(shí)性較差E.該研究的混雜偏倚較大,暴露與疾病的關(guān)聯(lián)真實(shí)性較差參考答案:B參考解析:A項(xiàng),此研究為病例對(duì)照研究,病例對(duì)照研究為回顧性的研究,一般不能驗(yàn)證病因。B項(xiàng),OR>1,x2=2322,P<000001,說明母親孕期使用已烯雌酚治療與年輕女性陰道腺癌的關(guān)聯(lián)度大。C項(xiàng),題干未提及研究所用的樣本量。DE兩項(xiàng),根據(jù)題干信息無法判斷研究的選擇偏倚和混雜偏倚情況。[單選題]73.一項(xiàng)病例對(duì)照研究數(shù)據(jù)如下表,其OR值為()。A.3.21B.2.33C.2.19D.0.5E.1.6參考答案:C參考解析:比值比OR可表示疾病與暴露之間的關(guān)聯(lián)強(qiáng)度,計(jì)算方法為病例組的暴露人數(shù)與非暴露人數(shù)之比除以對(duì)照組的暴露人數(shù)與非暴露人數(shù)之比。本題中,OR=(18/13)/(12/19)=2.19。[單選題]74.在一項(xiàng)隊(duì)列研究中,暴露因素的RR值的95%可信區(qū)間為0.1~0.6,那么該研究因素可能是()。A.危險(xiǎn)因素B.保護(hù)因素C.混雜因素D.無關(guān)因素E.有害因素參考答案:B參考解析:RR為相對(duì)危險(xiǎn)度,RR=1,表明暴露與疾病無關(guān)聯(lián);RR<1,表明存在負(fù)聯(lián)系;RR>1,表明存在正聯(lián)系。RR的95%可信區(qū)間為0.1~0.6,可信區(qū)間范圍小于1,提示該因素為保護(hù)因素。[單選題]75.有人說:“吸煙確實(shí)危害健康,但戒掉很難,找準(zhǔn)機(jī)會(huì)我會(huì)戒煙的?!卑凑招袨檗D(zhuǎn)變階段模式的理論,此人的行為所處階段為()。A.無轉(zhuǎn)變打算階段B.打算轉(zhuǎn)變階段C.轉(zhuǎn)變準(zhǔn)備階段D.轉(zhuǎn)變行為階段E.行為維持階段參考答案:B參考解析:根據(jù)行為轉(zhuǎn)變階段模式,行為轉(zhuǎn)變可分為6個(gè)階段:沒有打算階段、打算階段、準(zhǔn)備階段、行動(dòng)階段、維持階段、終止階段。題干中,此人已經(jīng)意識(shí)到吸煙的危害性,但由于考慮到戒煙很困難,仍處在猶豫中,即打算轉(zhuǎn)變階段。[單選題]76.某健康教育所準(zhǔn)備在“世界糖尿日”開展一次健康教育活動(dòng)。為此,他們首先對(duì)群眾進(jìn)行評(píng)估。這是因?yàn)榻】到逃鳛閷W(xué)習(xí)過程要求有()。A.科學(xué)性和嚴(yán)謹(jǐn)性B.代表性和普及性C.針對(duì)性和文化適宜性D.可讀性和比較廣的覆蓋面E.趣味性和可視性參考答案:C參考解析:健康教育是通過行為干預(yù)等方式,幫助人們掌握健康知識(shí),采納有益的健康行為和生活方式,其目的是促進(jìn)人們改變不良的行為和生活方式。健康教育作為學(xué)習(xí)過程要求有一定的針對(duì)性和文化適宜性,針對(duì)受教育者的年齡、性別和教育水平等,以適當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行健康教育,以達(dá)到促進(jìn)健康的目的。[單選題]77.一項(xiàng)某因素與某疾病關(guān)系研究,暴露組與對(duì)照組各1萬人。觀察10年后,暴露組有56人發(fā)生肺癌,對(duì)照組有7人發(fā)生肺癌。該因素與疾病的相對(duì)危險(xiǎn)度為()。A.4.9/10萬B.6.3/10萬C.0.12D.8E.10參考答案:D參考解析:相對(duì)危險(xiǎn)度RR指暴露組發(fā)病率與非暴露組發(fā)病率之比,可反映暴露與疾病的關(guān)聯(lián)強(qiáng)度。本題中,RR=(56/1萬)/(7/1萬)=8。[單選題]78.關(guān)于最大來觀察到有害作用劑量。錯(cuò)誤的是()。A.用現(xiàn)代的檢驗(yàn)方法和最靈敏的觀察指標(biāo)不能發(fā)現(xiàn)任何損害作用的最高劑量B.是根據(jù)急性毒性試驗(yàn)結(jié)果確定的C.是根據(jù)亞慢性和慢性毒性試驗(yàn)結(jié)果確定的D.以此為基礎(chǔ)制定某種外來化合物的ADIE.以此為基礎(chǔ)制定某利,外來化合物的MAC參考答案:B參考解析:A項(xiàng),最大未觀察到有害作用劑量是指未能檢測到或發(fā)現(xiàn)任何損害作用的最高劑量。B項(xiàng),急性毒性試驗(yàn)結(jié)果通常用來確定LD50、LD100、LD0、MTD等,不用來確定最大未觀察到有害作用劑量。C項(xiàng),亞慢性和慢性毒性試驗(yàn)結(jié)果可用來確最大未觀察到有害作用劑量。D項(xiàng),最大未觀察到有害作用劑量除以一定的系數(shù)可以得到ADI。E項(xiàng),最大未觀察到有害作用劑量也可作為制定MAC的基礎(chǔ)。[單選題]79.某人研究發(fā)現(xiàn),2005年至2010年間,某地重度吸煙者每年的肺癌死亡率為160/10萬,非吸煙者的腫癌死亡率為8/10萬,整個(gè)人群的肺癌死亡率為80/10萬。假設(shè)肺癌死亡率可反映肺癌發(fā)病率,該人群中由吸煙所致肺癌的人群歸因危險(xiǎn)度為()。A.152B.80C.72D.20E.2參考答案:C參考解析:歸因危險(xiǎn)度指暴露組危險(xiǎn)度與對(duì)照組危險(xiǎn)度相差的絕對(duì)值,人群歸因危險(xiǎn)度是指總?cè)巳喊l(fā)病率中歸因于暴露的部分。PAR=80-8=72。[單選題]80.一項(xiàng)研究將一名子宮內(nèi)膜癌患者配一名非子宮內(nèi)膜癌并年齡相仿的婦女,共獲得63對(duì)。兩者均有口服雌激素史者27對(duì),兩者均無者4對(duì),子宮內(nèi)膜癌患者有口服雌激寨史而配對(duì)者無的29對(duì)。該研究屬于()。A.個(gè)體匹配病例對(duì)照研究B.頻數(shù)匹配病例對(duì)照研究C.巢式病例對(duì)照研究D.前瞻性隊(duì)列研究E.回顧性隊(duì)列研究參考答案:A參考解析:A項(xiàng),個(gè)體匹配指病例和對(duì)照以個(gè)體為單位進(jìn)行匹配,符合題干。B項(xiàng),頻數(shù)匹配指匹配因素在對(duì)照組與病例組中所占的比例一致。C項(xiàng),巢式病例對(duì)照研究按隊(duì)列研究方式進(jìn)行隨訪,直至出現(xiàn)能滿足病例對(duì)照研究樣本量的病例數(shù)為止。DE兩項(xiàng),隊(duì)列研究是將人群按暴露水平不同進(jìn)行分組,通過隨訪,比較各組間發(fā)病率或死亡率的差異。[單選題]81.某人受他人欺負(fù)后而無力報(bào)復(fù),使自嘲為“虎落平陽遭犬欺”。這種“阿Q精神勝利法”的心理防御機(jī)制形式稱為()。A.否認(rèn)作用B.壓抑作用C.曲解作用D.退行作用E.投射作用參考答案:C參考解析:A項(xiàng),否認(rèn)作用指用拒絕承認(rèn)現(xiàn)實(shí)的某些方面來減輕內(nèi)心的焦慮和痛苦。B項(xiàng),壓抑作用指將具有威脅性的沖動(dòng)和情感等壓制在潛意識(shí)中,以獲得安寧。C項(xiàng),曲解作用指通過歪曲客觀事實(shí),以維護(hù)自尊心和內(nèi)心需求。D項(xiàng),退行是指個(gè)體在遭遇到挫折時(shí),表現(xiàn)出其年齡所不應(yīng)有之幼稚行為反應(yīng)。E項(xiàng),投射作用指把自己的過失歸咎于他人,以掩飾自己,減輕內(nèi)心的焦慮與痛苦。[單選題]82.某研究所欲開展吸煙與肺癌關(guān)系的病例對(duì)照研究,應(yīng)以何種因果聯(lián)接方式的原則來指導(dǎo)研究設(shè)計(jì)()。A.單因單果B.多因單果C.單因多果D.多因多果E.直接病因和間接病因參考答案:B參考解析:病因是指能使人群發(fā)病概率增加的因素。病因的作用方式包括單因單果、多因單果、單因多果、多因多果。肺癌作為一種慢性病,通常有多種因素可以導(dǎo)致肺癌發(fā)生。[單選題]83.某單位為了改善員工的健康狀況,規(guī)定每天上午10點(diǎn)都要做工間操,并由該單位制定出制度來保障其實(shí)施。在健康促進(jìn)中這屬于()。A.倡導(dǎo)B.協(xié)調(diào)C.社會(huì)動(dòng)員D.支持性環(huán)境E.健康的公共政策參考答案:E[單選題]84.對(duì)某地區(qū)居民的隊(duì)列研究發(fā)現(xiàn),BMI(體重指數(shù))>25.0的人群患高血壓的危險(xiǎn)性為其他人群的2.8倍(有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義),而該地病例對(duì)照研究中發(fā)現(xiàn),BMI>25.0的人群患高血壓的OR值為1.22(無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義)。進(jìn)一步研究表明此差異的原因是:病人診斷為高血壓后,開始注意飲食、體育鍛煉等。引起上述隊(duì)列研究與病例對(duì)照研究結(jié)果差異的偏倚為()。A.納入偏倚B.奈曼偏倚C.檢出偏倚D.無應(yīng)答偏倚E.易感性偏倚參考答案:B參考解析:A項(xiàng),納入偏倚指被納入到研究中的研究對(duì)象與未納入者之間的差異所導(dǎo)致的系統(tǒng)誤差。B項(xiàng),奈曼偏倚指由于現(xiàn)患病例與新病例的特征差異所致的系統(tǒng)誤差。題干中隊(duì)列研究和病例對(duì)照研究的病例組人群特征存在差異。C項(xiàng),檢出偏倚指由于某種與病因無關(guān)的因素導(dǎo)致所研究疾病相關(guān)癥狀或體征的出現(xiàn),人群盡早就醫(yī),以致該人群比一般人群該病的檢出率高,從而得出該因素與該疾病相關(guān)聯(lián)的錯(cuò)誤結(jié)論。D項(xiàng),無應(yīng)答偏倚指由于無應(yīng)答者的暴露情況與應(yīng)答者不同而導(dǎo)致系統(tǒng)誤差。E項(xiàng),易感性偏倚指由于主客觀原因等影響了研究對(duì)象對(duì)疾病的易感性,從而產(chǎn)生偏倚。[單選題]85.A、B兩化學(xué)毒物大鼠經(jīng)口LD50。相同,但其劑量死亡曲線斜率不同,其中A毒物的曲線斜率大,B毒物的曲線斜率小,則()。A.在低于LD50時(shí),A毒物引起急性中毒死亡的危險(xiǎn)大B.在高于LD50時(shí),A毒物引起急性中毒死亡的危險(xiǎn)大C.在高于LD50時(shí),B毒物引起急性中毒死亡的危險(xiǎn)大D.在任何劑量范圍內(nèi),總是A毒物引起急性中毒死亡的危險(xiǎn)大E.兩者在任何劑量范圍內(nèi),引起急性中毒死亡的危陸相同參考答案:B參考解析:LD50為半數(shù)致死劑量,即引起受試動(dòng)物半數(shù)死亡的劑量,常用于表示急性毒性大小。根據(jù)題干作圖(圖1)可知,在低于LD50時(shí),B毒物引起急性中毒死亡的危險(xiǎn)大,在高于LD50時(shí),A毒物引起急性中毒死亡的危險(xiǎn)大。圖1共享答案題A.罹患率B.患病率C.死亡率D.感染率E.續(xù)發(fā)率[單選題]1.是人群新病例數(shù)的指標(biāo)。通常是指在某一局限范圍,短時(shí)間內(nèi)的發(fā)病率()。A.罹患率B.患病率C.死亡率D.感染率E.續(xù)發(fā)率參考答案:A參考解析:共享答案題A.罹患率B.患病率C.死亡率D.感染率E.續(xù)發(fā)率[單選題]2.某特定時(shí)間內(nèi)總?cè)丝谥?,曾患有某病所占的比例稱為()。A.罹患率B.患病率C.死亡率D.感染率E.續(xù)發(fā)率參考答案:B參考解析:共享答案題A.罹患率B.患病率C.死亡率D.感染率E.續(xù)發(fā)率[單選題]3.在某些傳染病最短潛伏期到最長潛伏期之間,易感接觸者中發(fā)病的人數(shù)占所有易感接觸者總?cè)藬?shù)的百分率稱為()。A.罹患率B.患病率C.死亡率D.感染率E.續(xù)發(fā)率參考答案:E參考解析:A項(xiàng),罹患率用于某人群新病例發(fā)生頻率的指標(biāo),常指某局限范圍短時(shí)間內(nèi)的發(fā)病率。B項(xiàng),患病率是指某特定時(shí)間內(nèi)總?cè)丝谥心巢⌒屡f病例所占的比例。C項(xiàng),死亡率指在一定時(shí)期某人群中總死亡人數(shù)占該人群的比例,是測量人群死亡危險(xiǎn)最常用的指標(biāo)。D項(xiàng),感染率指在某時(shí)間內(nèi)被檢人群中某病原體現(xiàn)有感染者人數(shù)所占的比例。E項(xiàng),續(xù)發(fā)率指在傳染病最短潛伏期到最長潛伏期之間,易感接觸者中發(fā)病人數(shù)所占的百分比。共享答案題A.軀體健康B.生活質(zhì)量C.生命數(shù)量D.心理健康E.健康相關(guān)生活質(zhì)量[單選題]4.在病傷、醫(yī)療干預(yù)、老化和社會(huì)環(huán)境改變的影響下,個(gè)人的健康狀態(tài),以及與其經(jīng)濟(jì)、文化背景和價(jià)值取向相聯(lián)系的主觀滿意度是指()。A.軀體健康B.生活質(zhì)量C.生命數(shù)量D.心理健康E.健康相關(guān)生活質(zhì)量參考答案:E參考解析:共享答案題A.軀體健康B.生活質(zhì)量C.生命數(shù)量D.心理健康E.健康相關(guān)生活質(zhì)量[單選題]5.以社會(huì)經(jīng)濟(jì)、文化背景和價(jià)值取向?yàn)榛A(chǔ),人們對(duì)自己的身體狀態(tài)、心理功能、社會(huì)能力以及個(gè)人整體情形的一種感覺體驗(yàn)是指()。A.軀體健康B.生活質(zhì)量C.生命數(shù)量D.心理健康E.健康相關(guān)生活質(zhì)量參考答案:B參考解析:A項(xiàng),軀體健康指生理上的健康,保持個(gè)體結(jié)構(gòu)的完整和生理功能正常;B項(xiàng),生活質(zhì)量又稱生命質(zhì)量,指以社會(huì)經(jīng)濟(jì)、文化背景和價(jià)值取向?yàn)榛A(chǔ),人們對(duì)身體狀態(tài)、心理功能、社會(huì)能力以及個(gè)人整體情形的一種感覺體驗(yàn)。C項(xiàng),生命數(shù)量指個(gè)體生存時(shí)間的長度。D
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年吉林省建筑安全員C證考試(專職安全員)題庫及答案
- 2025-2030年中國衣物柔順劑行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r及營銷戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 2025-2030年中國薺藍(lán)油市場發(fā)展現(xiàn)狀規(guī)劃研究報(bào)告
- 2025-2030年中國硅酸鋯行業(yè)前景趨勢(shì)及發(fā)展規(guī)劃分析報(bào)告
- 2025-2030年中國礦物棉市場營運(yùn)狀況及發(fā)展策略研究報(bào)告
- 2025波蘭數(shù)學(xué)奧林匹克(第二輪)試題
- 2025遼寧省建筑安全員B證考試題庫
- 合肥幼兒師范高等專科學(xué)?!稘h字文化與創(chuàng)新設(shè)計(jì)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 河北美術(shù)學(xué)院《中小學(xué)教學(xué)名師論壇》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 湖南電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院《現(xiàn)代辦公技能訓(xùn)練A》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 《中國人民站起來了》課件+2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版高中語文選擇性必修上冊(cè)
- DB11-T 825-2021綠色建筑評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
- 醫(yī)院招聘醫(yī)護(hù)人員報(bào)名登記表
- 完整解讀2022年《義務(wù)教育課程方案》2022年《義務(wù)教育課程方案(2022版)》新課標(biāo)PPT
- 央企最新版員工手冊(cè)vvv
- 新生兒科出科考試試卷試題
- 信息化教學(xué)設(shè)計(jì)教案大學(xué)語文
- 植物的營養(yǎng)器官:根、莖、葉匯總
- 會(huì)議、匯報(bào)材料排版格式
- 華為公司產(chǎn)品線獎(jiǎng)金分配暫行辦法
- 兒童能力評(píng)估量表(PEDI拍迪)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論