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第頁共頁寒假師范生實習(xí)證明范文寒假師范生實習(xí)證明范文寒假的時候,有的師范生參加了實習(xí),并拿到了實習(xí)證明,以下是關(guān)于寒假師范生實習(xí)證明范文,歡送閱覽!寒假師范生實習(xí)證明范文一茲有廣東松山職業(yè)技學(xué)院,外語系商務(wù)英語專業(yè)學(xué)生______如今我公司進(jìn)展實習(xí),期間擔(dān)任____________工作,情況屬實,特此證明。_________(實習(xí)單位蓋章)_________年_________月_________日寒假師范生實習(xí)證明范文二茲有_________學(xué)校_________專業(yè)_________同學(xué)于_________年_________月_________日至_________年_________月_________日在_________實習(xí)該同學(xué)的實習(xí)職位是_________。該學(xué)生實習(xí)期間工作認(rèn)真,在工作中遇到不懂的地方,可以虛心向富有經(jīng)歷的前輩請教,擅長考慮,并可以舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加班加點(diǎn)完成任務(wù)??梢詫⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈敏應(yīng)用到詳細(xì)的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度。實習(xí)時間,服從實習(xí)安排,完成實習(xí)任務(wù)。尊敬實習(xí)單位人員。并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。特此證明。_________(實習(xí)單位蓋章)____年_____月___日實習(xí)單位評語XXX同學(xué)在我單位實習(xí)期間,工作積極主動,學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長,待人誠懇,可以做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累,并可以靈敏運(yùn)用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。貴校______同學(xué)于____時間來我單位______部門實習(xí)。在實習(xí)期間,該同志總體表現(xiàn)優(yōu)秀,遵守公司的規(guī)章制度,服從分配,聽從安排。為人謙虛、認(rèn)真、勤奮好學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù)。尊敬指導(dǎo)老師及實習(xí)單位人員。經(jīng)過(多長時間)的學(xué)習(xí)、理論和鍛煉,能將所學(xué)理論指導(dǎo)實際工作,擅長考慮,舉一反三??偟膩碚f,經(jīng)過實習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí),該同學(xué)根本上完成了單位交給的各項任務(wù),綜合素質(zhì)得到較大進(jìn)步,到達(dá)了實習(xí)的目的.。在實習(xí)期間,該同志總體表現(xiàn)優(yōu)秀,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,服從分配,聽從安排。為人謙虛、認(rèn)真、勤奮好學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù)。尊敬指導(dǎo)老師及實習(xí)單位人員。經(jīng)過(多長時間)的學(xué)習(xí)、理論和鍛煉,能將所學(xué)理論指導(dǎo)實際工作,擅長考慮,舉一反三??偟膩碚f,經(jīng)過實習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí),該同學(xué)根本上完成了單位交給的各項任務(wù),綜合素質(zhì)得到較大進(jìn)步,到達(dá)了實習(xí)的目的。該學(xué)生實習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,可以虛心向富有經(jīng)歷的前輩請教,擅長考慮,可以舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù)。可以將在學(xué)校所學(xué)的知識靈敏應(yīng)用到詳細(xì)的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。該實習(xí)生在實習(xí)期間,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,深沉的專業(yè)思想和良好的師德。實習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真,工作積極、細(xì)心、踏實,能虛心承受指導(dǎo),較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑,全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,獨(dú)立妥善處理班級日常事物。熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,特別注意了學(xué)生的個別教育,效果良好,班級各項考核均居年級首位。因此深受學(xué)生愛戴。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實習(xí)班主任。該生在實習(xí)期間工作認(rèn)真、勤奮、踏實、敬業(yè),可以虛心請教,擅長考慮,舉一反三。熱愛學(xué)生,特別關(guān)心班上成績較差、行為偏向的孩子,耐心為他們補(bǔ)課,并給予肯定和鼓勵,深得學(xué)生的喜歡。教學(xué)上有良好的素質(zhì),教學(xué)目的明確,板書工整、語言明晰,可以適時調(diào)整教學(xué)方式,有一定的組織才能。注重教案的編寫和反思,作業(yè)修改認(rèn)真細(xì)致。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對性(備教材與備學(xué)生)、課堂的有機(jī)調(diào)控和難點(diǎn)的有效打破,使自己更快地成長。該同志實習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,可以虛心向富有經(jīng)歷的前輩請教,擅長考慮,可以舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽齲在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù)。可以將在學(xué)校所學(xué)的知識靈敏應(yīng)用到詳細(xì)
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