建筑學(xué)概論知到章節(jié)答案智慧樹2023年天津大學(xué)

建筑學(xué)概論知到章節(jié)測試答案智慧樹2023年最新天津大學(xué)第一章測試

《營造法式》中規(guī)定木結(jié)構(gòu)用材共分（）等。

參考答案:

8

文化的核心是（）

參考答案:

傳統(tǒng)

中國古代，禮樂是一對互補的哲學(xué)范疇，其中樂代表（）

參考答案:

內(nèi);情;陽

在建筑藝術(shù)中,不同風(fēng)格的建筑（）。

參考答案:

可以有相似的形式組織

西方建筑藝術(shù)中最能體現(xiàn)科學(xué)認知的建筑藝術(shù)觀主要來自（）。

參考答案:

現(xiàn)代建筑

建筑師按特定意向設(shè)計的建筑藝術(shù)形象不一定能得到一致的理解。

參考答案:

對

維特科爾沿用了沃爾夫林的（），在其著作中不僅有建筑的平立剖面，還有為了表達構(gòu)建交接關(guān)系，比例關(guān)系和幾何問題繪制的抽象圖解。

參考答案:

圖片比較法

潘諾夫斯基將圖像學(xué)的研究方法分為哪幾個層次（）

參考答案:

前圖像志描述;圖像學(xué)解釋;圖像志分析

傳統(tǒng)觀念上藻井是一種具有神圣意義的象征，只能在宗教或帝皇的建筑中應(yīng)用。

參考答案:

對

由林徽因與梁思成合寫的《天寧寺塔建筑年代之鑒別問題》在更大的框架下進行比較，思考，駁斥了依據(jù)清代碑刻斷代的結(jié)論。

參考答案:

對

第二章測試

瓦紗利曾經(jīng)提出（）是建筑、雕塑和繪畫三門藝術(shù)之父。

參考答案:

素描

布扎體系的素描訓(xùn)練由簡單到復(fù)雜，經(jīng)歷了（）的訓(xùn)練過程。

參考答案:

素描作品臨摹-石膏造型寫生-人體寫生

從學(xué)習(xí)的認知規(guī)律出發(fā)，視覺設(shè)計基礎(chǔ)教學(xué)應(yīng)按照（）的順序，循序漸進的進行。

參考答案:

具象-意向-抽象

在莫霍利·納吉的教學(xué)體系中，主要包括（）等教材或著作。

參考答案:

《新視覺》;《從材料到建筑》;《運動中的影響》

從知識管理的角度，知識可以分為（）三個類型。

參考答案:

策略性知識;程序性知識;陳述性知識

格羅皮烏斯提出：藝術(shù)與科學(xué)新的統(tǒng)一。

參考答案:

錯

（）為設(shè)計形態(tài)。

參考答案:

建筑;汽車

對自然形態(tài)分析可以反映出其背后“力”的變化與平衡?（）

參考答案:

對

體驗式解讀方式具有（）特點。

參考答案:

時間性;人本性

從形態(tài)產(chǎn)生的原點出發(fā)有利于創(chuàng)新。

參考答案:

對

第三章測試

利用自然通風(fēng)降溫的建筑適宜建在哪種場地

參考答案:

有水面的場地

建筑應(yīng)該具備的最基本的功能是（）。

參考答案:

防御功能;抵御氣候變化

高側(cè)窗最適合于高層建筑的采光

參考答案:

錯

下列屬于風(fēng)環(huán)境仿真模擬軟件的是（）。

參考答案:

Phoenics

Pareto前沿解只有一個。

參考答案:

錯

下列不屬于數(shù)據(jù)收集平臺的是（）。

參考答案:

建筑信息平臺

空調(diào)系統(tǒng)的背景噪聲在（）中進行測量。

參考答案:

消聲室

綠色建筑東西朝向適宜采用的遮陽方式是：（）

參考答案:

垂直遮陽;綜合遮陽

巴黎氣候大會上通過的“巴黎協(xié)定”控制氣候變化的主要目標，是將全球平均氣溫較工業(yè)化前水平升高控制在2℃以內(nèi)，并為把升溫控制在1.5℃以內(nèi)而努力。

參考答案:

對

綠色建筑設(shè)計優(yōu)化中的模擬不包括

參考答案:

色彩模擬

第四章測試

德國工業(yè)設(shè)計之父迪特·拉姆斯/DieterRams于1980s年提出著名的設(shè)計十誡/好設(shè)計的10個標準，其首要標準是：（）

參考答案:

好的設(shè)計是創(chuàng)新的

卒姆托在其《思考建筑》一書中談到其設(shè)計創(chuàng)作過程時提到：“……產(chǎn)生內(nèi)心影像是一個自然而然的過程，每個人都能做到。它是思考的一部分。對建筑、空間、色彩、感官等影像進行關(guān)聯(lián)的、大膽的、自由的、規(guī)矩的、系統(tǒng)的思考——我認為這就是對設(shè)計最恰當?shù)亩x?！?/p>

這段話所指是以下哪種含義：（）

參考答案:

“關(guān)聯(lián)的、大膽的、自由的、規(guī)矩的、系統(tǒng)的思考”是設(shè)計邏輯，“內(nèi)心影像”是感性體驗；設(shè)計邏輯是空間形成的目標，感性體驗是空間形成的手段。

就設(shè)計教學(xué)這種“紙面設(shè)計”而言，設(shè)計創(chuàng)新主要體現(xiàn)為以下哪種方式：（）

參考答案:

新的空間形式;新的設(shè)計概念;新的設(shè)計方法

與課程設(shè)計相比，學(xué)生競賽更關(guān)注創(chuàng)新、更關(guān)注對固有“建筑”概念的思維突破——尋找特定類型的建筑還可能是什么，還可能做什么。這種可能性，是建立在：（）

參考答案:

建筑的類型特征;社會的時代特征;

建筑的發(fā)展趨勢;相關(guān)領(lǐng)域的研究

從研究型設(shè)計的角度來說，技術(shù)要素對設(shè)計的推進作用在于以技術(shù)應(yīng)用理念和技術(shù)控制參數(shù)共同推動設(shè)計以形成空間并優(yōu)化空間。

參考答案:

對

原舍祝甸項目的設(shè)計師是（）

參考答案:

崔愷

柯布西耶發(fā)展的人體比例關(guān)系被稱為

參考答案:

模度人

路