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文檔簡介
2023年教師資格之中學(xué)歷史學(xué)科知識與教學(xué)能力考前沖刺試卷A卷含答案
單選題(共50題)1、齊國原是姜氏的封國。齊國大夫田常及其后人逐漸控制國政并自立為國君,由周安王冊命為齊侯,“姜齊”遂變?yōu)椤疤稞R”,史稱“田氏代齊”。這一現(xiàn)象反映()。A.分封制度被廢除B.新的社會制度確立C.等級制度被破壞D.貴族特權(quán)被廢除【答案】C2、標(biāo)志著我國進(jìn)入航天時(shí)代的事件是()。A.第一顆原子彈試爆成功B.第一顆返回式衛(wèi)星發(fā)射成功C.第一顆人造衛(wèi)星發(fā)射成功D.“神舟五號”飛船發(fā)射成功【答案】C3、史學(xué)家黃仁宇說:“隋唐宋組成的第二帝國帶開放性,相對之下,明清組成的第三帝國則帶收斂性。”這里的“收斂性”具體現(xiàn)在()。A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④【答案】C4、據(jù)統(tǒng)計(jì),“1965年,美國最大的100家工業(yè)公司中,家族控制的占36%,經(jīng)理控制的占64%。”材料表明二戰(zhàn)后西方資本主義發(fā)生的變化是()。A.二戰(zhàn)后資本主義經(jīng)濟(jì)調(diào)整.政府干預(yù)私人壟斷受到打擊B.企業(yè)生產(chǎn)科技含量增加和生產(chǎn)過程復(fù)雜,出現(xiàn)“經(jīng)營者革命”C.生產(chǎn)力的發(fā)展。股票不再為少數(shù)資本家擁有D.經(jīng)營管理人員的不斷增加.“新中間階層”出現(xiàn)【答案】B5、1935年,世界第一部彩色電影拍攝成功。這部電影是()。A.《摩登時(shí)代》B.《浮華世界》C.《戰(zhàn)爭與和平》D.《大獨(dú)裁者》【答案】B6、史書記載。禹死后,“益干啟位而啟殺之”“諸侯皆去益而朝啟”。這一史事對中國古代政治制度產(chǎn)生的主要影響是()。A.實(shí)行了禪讓制B.創(chuàng)立了分封制C.開創(chuàng)了王位世襲制D.確立了皇帝制【答案】C7、《武力決策》一文寫道:“我并不是因?yàn)橛《人ト醪盘栒賹?shí)行非暴力主義,而正是因?yàn)檎J(rèn)識印度的力量我才號召印度實(shí)行非暴力主義?!边@里表達(dá)的思想后來被稱為()。A.甘地主義B.納賽爾主義C.尼赫魯主義D.蘇加諾主義【答案】A8、《左傳·隱公六年》載:“冬,京師來告饑,公為之請糴于宋、衛(wèi)、齊、鄭,禮也?!边@里的“禮”指的是()。A.相鄰國之間有救援賑災(zāi)的責(zé)任B.諸侯對周王有提供糧食的義務(wù)C.已經(jīng)出現(xiàn)買賣糧食的商業(yè)行為D.王權(quán)衰落致使諸侯國放棄義務(wù)【答案】B9、張謇指出:“自今而后,經(jīng)濟(jì)潮流,橫溢大地,中外合資營業(yè)之事,必日益增多。我無法律為之防,其危險(xiǎn)將視無可得資為尤甚,故農(nóng)林工商部第一計(jì)劃即在立法。,,他倡導(dǎo)立法的真正目的在于()。A.維護(hù)民族工業(yè)的利益B.建立中外合資企業(yè)C.向外國尋求資金援助D.呼吁大力發(fā)展工商業(yè)【答案】A10、歷史研究和歷史教學(xué)要力求“史論結(jié)合”“論從史出”“寓論于史”這里的“史”是指()。A.史實(shí)B.史德C.史觀D.史法【答案】A11、教師在編制歷史初中試題時(shí),要關(guān)注難度與區(qū)分度。為保證試題有較好的區(qū)分度,試題難度應(yīng)控制的區(qū)間是()。A.0.1~0.2B.0.2~0.4C.0.4~0.6D.0.7~0.9【答案】C12、十九世紀(jì)以來,世界主要文學(xué)流派出現(xiàn)順序()。A.浪漫主義、現(xiàn)實(shí)主義、現(xiàn)代主義B.浪漫主義、印象主義、現(xiàn)實(shí)主義C.現(xiàn)實(shí)主義、浪漫主義、現(xiàn)代主義D.浪漫主義、古典主義、現(xiàn)代主義【答案】A13、“臺灣者,中國之土地也,久為貴國所據(jù),今余即來索,則地當(dāng)歸我?!睂商m殖民者提出這一正義要求的民族英雄是()。A.戚繼光B.鄭成功C.徐驤D.劉永?!敬鸢浮緽14、鴉片戰(zhàn)爭前的中國,吸食鴉片的人遍及社會各個(gè)階層。鴉片給中國帶來的危害不包括()。A.大量白銀流入英國,中國由貿(mào)易入超變?yōu)槌龀珺.白銀外流,銀價(jià)上漲,稅收困難,清政府的財(cái)政陷入危機(jī)C.對國人身心造成巨大傷害D.使清政府的吏治更加腐敗,軍隊(duì)更加喪失戰(zhàn)斗力【答案】A15、斯大林時(shí)期蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)體制的主要特征是()。A.擴(kuò)大企業(yè)自主權(quán)B.擴(kuò)大國企經(jīng)營自主權(quán)C.多種所有制并存D.高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)【答案】D16、標(biāo)志著羅馬法發(fā)展到完備階段的法典是()。A.十二銅表法B.公民法C.萬民法D.民法大全【答案】D17、20世紀(jì)上半期的一份歷史課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,歷史課程要“敘述中華民族之演進(jìn),特別注意各支族間之融合與其相互依存之關(guān)系,以闡發(fā)全民族團(tuán)結(jié)之歷史的根據(jù),而于歷史上之光榮,以及近代所受列強(qiáng)之侵略與其原因,尤宜充分說明,以激發(fā)學(xué)生復(fù)興民族之意志與決心”。據(jù)此判斷,該文件頒行于()。A.辛亥革命時(shí)期B.國民革命時(shí)期C.全面抗戰(zhàn)時(shí)期D.解放戰(zhàn)爭時(shí)期【答案】C18、繼公民法之后,羅馬逐漸形成了萬民法。其主要原因是()。A.領(lǐng)土的不斷擴(kuò)張B.帝制取代共和制C.公民矛盾逐漸激化D.社會經(jīng)濟(jì)的繁榮【答案】A19、清朝時(shí),江南地區(qū)商業(yè)繁榮。史書載“徽州富甲江南,然人眾地狹,故服賈四方者半土著”。江蘇吳江“人浮于田,計(jì)一家所耕,不能五畝,以是仰貿(mào)易工作為生”。這反映當(dāng)時(shí)江南地區(qū)商業(yè)繁榮的直接原因是()。A.政府鼓勵(lì)商業(yè)發(fā)展B.農(nóng)業(yè)和手工業(yè)繁盛C.工商皆本觀念影響D.地少而人口眾多【答案】D20、20世紀(jì)50年代,我國民主政治制度建設(shè)取得的重大成果是()。A.民族區(qū)域自治法的頒布B.擴(kuò)大基層民主選舉C.人民代表大會制度的創(chuàng)立D.政治協(xié)商會議的召開【答案】C21、歷史學(xué)者曾指出:“羅斯福政府的活動(dòng),是以著名的英國經(jīng)濟(jì)學(xué)家約翰.凱恩斯的思想為基礎(chǔ)的?!眲P恩斯的思想運(yùn)用到羅斯福新政中最明顯的表現(xiàn)是()。A.整頓銀行和金融B.興修田納西水利工程C.國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)D.頒布《全國工業(yè)復(fù)興法案》【答案】C22、梁啟超曾說:不敢自承.所作《戊戌政變記》,“悉為信史”,因?yàn)椤案星樽饔盟洌幻庹孥E放大”。此言論說明史料可靠性要考慮()。A.盡量采用原始證據(jù)B.記錄者動(dòng)機(jī)C.語言取舍與文飾D.當(dāng)事人記憶【答案】B23、有學(xué)者認(rèn)為,對于大多數(shù)蘇聯(lián)人來說,l929年(而不是1917年)是更為偉大的革命時(shí)代。其理由是()。A.“一五”計(jì)劃完成后蘇聯(lián)實(shí)現(xiàn)工業(yè)化B.集體化把農(nóng)民變成集體農(nóng)莊莊員C.企業(yè)管理權(quán)下放改變工業(yè)管理體制D.收購制收回農(nóng)民對農(nóng)產(chǎn)品的所有權(quán)【答案】B24、啟蒙思想家康德說:“啟蒙運(yùn)動(dòng)這樣一件大好事,它必定會把人類從其統(tǒng)治者的自私自利的擴(kuò)張計(jì)劃之下拯救出來……隨之而來的、啟蒙了的人們對于自己已經(jīng)充分理解到的好處所不可避免地要采取的一種衷心的同情,就必定會一步步地上升到王座上來,并且甚至于會對他們的政體原則發(fā)生影響的?!边@一言論說明()。A.思想解放是社會進(jìn)步的原動(dòng)力B.思想的啟蒙是政治變革的前奏C.啟蒙思想必定動(dòng)搖君主專制統(tǒng)治D.啟蒙思想是社會變革的主要條件【答案】B25、有學(xué)者認(rèn)為清末以來,中國發(fā)生三場“國進(jìn)民退”(國營經(jīng)濟(jì)與民營經(jīng)濟(jì)的進(jìn)退),第一場就引爆了辛亥革命,第二場導(dǎo)致了國民黨政權(quán)的垮臺,第三場將國民經(jīng)濟(jì)拖到了崩潰邊緣,其中“第二場”指的是()。A.清政府宣布“鐵路國有”政策B.國民政府開展“國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)運(yùn)動(dòng)”C.國民政府國營企業(yè)的急劇膨脹D.公私合營企業(yè)全部變成了國營企業(yè)【答案】C26、英國詩人雪萊說:“我們?nèi)际窍ED人;我們的法律、我們的文學(xué)、我們的宗教,根源皆在希臘?!边@句話強(qiáng)調(diào)的是()。A.英國人和希臘人同宗同源B.英國全盤繼承古希臘遺產(chǎn)C.希臘文明對西方文明影響深遠(yuǎn)D.西方法律、文學(xué)與宗教聯(lián)系緊密【答案】C27、明朝中后期,先后擔(dān)任內(nèi)閣首輔并執(zhí)掌朝廷大權(quán)的分別是()。A.張居正、夏言、高拱、楊廷和、嚴(yán)嵩B.楊廷和、夏言、嚴(yán)嵩、高拱、張居正C.嚴(yán)嵩、夏言、高拱、楊廷和、張居正D.夏言、高拱、楊廷和、嚴(yán)嵩、張居正【答案】B28、20世紀(jì)80年代末,東歐發(fā)生劇變,第一個(gè)發(fā)生劇變的東歐國家是()。A.羅馬尼亞B.民主德國C.波蘭D.南斯拉夫【答案】C29、要了解“班超經(jīng)營西域”的史實(shí),可查閱()。A.①②B.②③C.②④D.③④【答案】C30、《1787年憲法》使獨(dú)立后的美國從邦聯(lián)制發(fā)展為聯(lián)邦制共和政體,其重要作用是()。A.①④B.①②C.②③D.③④【答案】A31、下列對西歐農(nóng)奴制的敘述,不正確的是()。A.農(nóng)奴沒有人身自由B.農(nóng)奴可被買賣或轉(zhuǎn)讓C.農(nóng)奴有私人財(cái)產(chǎn)D.農(nóng)奴沒有自己的份地【答案】D32、1961年,第一次不結(jié)盟國家和政府首腦會議召開,會議的東道主是()。A.中國B.南斯拉夫C.印度尼西亞D.坦桑尼亞【答案】B33、明太祖朱元璋廢除宰相和清雍正帝設(shè)置軍機(jī)處的目的都是()。.A.鞏固邊防B.提高行政效率C.加強(qiáng)皇權(quán)D.精簡中央機(jī)構(gòu)【答案】C34、1942年,盟軍在太平洋戰(zhàn)場組織了一次戰(zhàn)役,使太平洋戰(zhàn)場局勢發(fā)生了根本性轉(zhuǎn)折。這場戰(zhàn)役是()。A.中途島海戰(zhàn)B.沖繩島登陸戰(zhàn)C.珊瑚島海戰(zhàn)D.西西里登陸戰(zhàn)【答案】A35、下面資料出自中國近代某不平等條約。該條約是()。A.《天津條約》B.《北京條約》C.《馬關(guān)條約》D.《辛丑條約》【答案】D36、20世紀(jì)后半期,我國決定選擇生物技術(shù)、航天技術(shù)、信息技術(shù)、激光技術(shù)、自動(dòng)化技術(shù)、能源技術(shù)和新材料七個(gè)領(lǐng)域作為國家發(fā)展高科技的重點(diǎn)。這一科技發(fā)展規(guī)劃是()。A.“七五計(jì)劃”B.“985工程”C.“211工程”D.“863計(jì)劃”【答案】D37、20世紀(jì)以來.中國歷代政府都非常重視中學(xué)歷史教育。下列歷史教育目標(biāo)頒布于1912年的是()。A.“多講本朝仁政,俾知?dú)v圣德澤之深厚,以養(yǎng)成國民自強(qiáng)之志氣,忠愛之性情”B.“了解勞動(dòng)人民是歷史的創(chuàng)造者。是歷史的主人”C.“特別說明其(指中國)歷史上之光榮,及近代所受列強(qiáng)侵略之經(jīng)過,與其原因,以激發(fā)學(xué)生民族復(fù)興之思想”D.“明于民族之進(jìn)化,社會變遷,邦國之盛衰,尤宜注意于政體之沿革與民國建立之本”【答案】D38、某學(xué)者在研究宋代歷史時(shí),對兩宋時(shí)期樞密使的人數(shù)進(jìn)行過統(tǒng)計(jì),數(shù)據(jù)表明724名樞密使、樞密副使中,文臣為659人,約占總?cè)藬?shù)的91%。這說明()。A.文臣更善于管理軍隊(duì)事務(wù)B.兩宋時(shí)期缺乏優(yōu)秀的軍事將領(lǐng)C.鑒于五代藩鎮(zhèn)割據(jù)教訓(xùn),統(tǒng)治者用文臣壓制武將D.宋朝不注重軍隊(duì)建設(shè)【答案】C39、揭露資本主義剩余價(jià)值的奧秘,科學(xué)論證資本主義必然滅亡,從而把社會主義學(xué)說置于科學(xué)基礎(chǔ)上的著作是()。A.《資本論》B.《共產(chǎn)黨宣言》C.《神圣家族》D.《法蘭西內(nèi)戰(zhàn)》【答案】A40、1917年初,《新青年》載文:“一日,須言之有物。二日,不摹仿古人。三日,須講求文法。四日,不作無病之呻吟。五日,務(wù)去濫調(diào)套語。六日,不用典。七日,不講對仗。八日,不避俗字俗語。”這篇文章的題目是()。A.《文學(xué)改良芻議》B.《敬告青年》C.《庶民的勝利》D.《文學(xué)革命論》【答案】A41、恩格斯曾說:“這是一次人類從來沒有經(jīng)歷過的最偉大的、進(jìn)步的變革,是一個(gè)需要巨人而且產(chǎn)生了巨人——在思維能力、熱情和性格方面,在多才多藝和學(xué)識淵博方面的巨人的時(shí)代。”他所說的時(shí)代是指()。A.新航路的開辟B.法國資產(chǎn)階級革命C.文藝復(fù)興時(shí)期D.第一次工業(yè)變革【答案】C42、齊國原是姜氏的封國。齊國大夫田常及其后人逐漸控制國政并自立為國君,由周安王冊命為齊侯,“姜齊”遂變?yōu)椤疤稞R”,史稱“田氏代齊”。這一現(xiàn)象反映()。A.分封制度被廢除B.新的社會制度確立C.等級制度被破壞D.貴族特權(quán)被廢除【答案】C43、1932年,國民政府頒布《租佃暫行條例》,規(guī)定“繳租最高限度應(yīng)不得超過當(dāng)年正產(chǎn)物收獲額千分之三百七十五”,并“禁止包租、預(yù)租和押金”。這表明當(dāng)時(shí)國民政府()。A.徹底改變農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會結(jié)構(gòu)B.以法律確認(rèn)農(nóng)民土地所有權(quán)C.改造鄉(xiāng)村政策取得明顯成效D.減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)刺激生產(chǎn)發(fā)展【答案】D44、羅斯福新政期間成立“民用工程署”在全國建立18萬個(gè)小工程,包括校舍、橋梁等,吸納400萬人工作。該措施的作用是().A.減少企業(yè)盲目生產(chǎn)B.刺激生產(chǎn)與消費(fèi)C.促進(jìn)企業(yè)間公平競爭D.建立社會保障體系【答案】B45、對資本主義世界市場的形成起決定性作用的是()。A.新航路的開辟B.“三角貿(mào)易”的形成C.兩次工業(yè)革命D.西方列強(qiáng)瓜分世界【答案】C46、《金瓶梅》描寫了北宋運(yùn)河沿岸的市井風(fēng)情:潘金蓮下棋贏了五錢銀子,用三錢買酒、兩錢買了一個(gè)豬頭、四只蹄子……賣炊餅的武大,湊了十?dāng)?shù)兩銀子,典得縣門前樓上下二層房屋居住。以下對此理解不正確的是()。A.北宋城市、坊不再嚴(yán)格分開B.北宋時(shí)期白銀已經(jīng)廣泛流通C.北宋城市經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)D.文學(xué)作品有一定的虛構(gòu)成分【答案】B47、有學(xué)者說:某機(jī)構(gòu)辦事者“職在批答,猶開府之書記也……吾以謂有宰相之實(shí),今之宮奴也?!边@個(gè)機(jī)構(gòu)是()。A.唐代政事堂B.宋代樞密院C.明代內(nèi)閣D.清代理藩院【答案】C48、1997年.中國共產(chǎn)黨“十五大”確立政治體制改革的重點(diǎn)是()。A.依法治國B.民主黨派參政C.簡政放權(quán)D.基層民主選舉【答案】A49、某科技史著指出:“科學(xué)理論的發(fā)展往往并不意味著新理論摧毀舊理論,而是限制和縮小舊理論的作用范圍,把舊理論作為新理論的某種特例包含在其中?!毕铝薪M合能說明此觀點(diǎn)的是()。A.地心說與日心說B.經(jīng)典力學(xué)與相對論C.進(jìn)化論與量子論D.細(xì)胞學(xué)說與材料學(xué)【答案】B50、《儒林外史》第四十八回講一位老秀才之女因其夫病故便欲“尋一死路,跟著丈夫一處去”。對此,老秀才言:“我兒,你既如此,這是青史留名的事,我難道反阻擋你”女兒死后,老秀才卻心痛不已,“一路看著水色山光,悲悼女兒,凄凄惶惶”。作者此作意在()。A.反映清代社會價(jià)值觀的改變B.贊揚(yáng)老秀才之女的道德堅(jiān)守C.揭露封建禮教對人性的戕害D.批判老秀才為名節(jié)逼死女兒【答案】C大題(共10題)一、(1)《普通高中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》要求:簡述歐洲共同體的形成、日本成為世界經(jīng)濟(jì)大國和中國的振興以及不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)的興起,了解世界多極化趨勢在曲折中發(fā)展。(2)課文摘錄:第二次世界大戰(zhàn)使西歐喪失了世界政治經(jīng)濟(jì)中心的優(yōu)勢地位。在經(jīng)濟(jì)恢復(fù)和發(fā)展過程中,西歐國家間的聯(lián)系日益密切.逐漸走上了聯(lián)合的道路。1951年,法、意、荷、比、盧、聯(lián)邦德國六國簽訂了《巴黎條約》,決定建立歐洲煤鋼共同體。這個(gè)共同體促使政治宿敵法德&r日-1的矛盾化解。后來,歐洲經(jīng)濟(jì)共同體和歐洲原子能共同體成立。1967年,這三個(gè)共同體合并為一個(gè)機(jī)構(gòu)——?dú)W洲共同體。歐洲共同體成立后,西歐國家不斷加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)合作.經(jīng)濟(jì)實(shí)力大大加強(qiáng)。第二次世界大戰(zhàn)期間,日本經(jīng)濟(jì)遭到嚴(yán)重破壞。第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,美國在強(qiáng)制拆遷工業(yè)設(shè)備、賠償戰(zhàn)勝國的同時(shí),又推動(dòng)日本政府進(jìn)行民主改革,以鏟除軍國主義的社會經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。進(jìn)一步消除生產(chǎn)關(guān)系中的封建落后因素。這就為日本經(jīng)濟(jì)恢復(fù)和發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和實(shí)力的增強(qiáng).日本開始謀求在國際舞臺上發(fā)揮獨(dú)特作用,20世紀(jì)80年代.日本提出成為政治大國的目標(biāo)。不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)奉行非集團(tuán)、不結(jié)盟政策,推動(dòng)了民族解放運(yùn)動(dòng)深入發(fā)展,加速了帝國主義殖民體系的崩潰。20世紀(jì)70年代開始,不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)把反對美蘇兩個(gè)超級大國的霸權(quán)主義作為重要任務(wù),同時(shí),將建立國際經(jīng)濟(jì)新秩序作為不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)的行動(dòng)綱領(lǐng)。不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)的興起,標(biāo)志著廣大發(fā)展中國家所構(gòu)成的政治力量登上了國際政治舞臺.在一定程度上沖擊著兩極格局。要求:根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求和課文內(nèi)容,設(shè)計(jì)出相關(guān)的教學(xué)過程,包括教學(xué)環(huán)節(jié)、教師活動(dòng)和學(xué)生活動(dòng)?!敬鸢浮恳?、導(dǎo)入新課(教師利用多媒體教學(xué)設(shè)備展示關(guān)于世界多極化發(fā)展趨勢的視頻資料和信息)師:20世紀(jì)80一90年代,中國提出了多極化概念,國內(nèi)學(xué)術(shù)界對多極化進(jìn)行了多方面的研究,取得和形成了一批豐碩的成果和共識。所謂“極”是指具有政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化、科技等較強(qiáng)大的綜合實(shí)力.對國際事務(wù)具有較大影響的相對獨(dú)立的力量中心或國家集團(tuán)。當(dāng)一個(gè)國家的力量遙遙領(lǐng)先,遠(yuǎn)遠(yuǎn)凌駕于其他國家之上時(shí),體系就是單極的。當(dāng)兩個(gè)大國勢均力敵,它們處在高于其他大國的一個(gè)力量層次時(shí)。這樣的一個(gè)結(jié)構(gòu)就是兩極結(jié)構(gòu)。三個(gè)或三個(gè)以上大國或國家集團(tuán)力量大致接近時(shí),體系就呈現(xiàn)出多極化的狀態(tài)。關(guān)于多極化的理解,有三極論(美國歐洲東亞)、五極論(美日歐俄中),還有六極論(前五極加印度),還有人認(rèn)為東盟、巴西等也有可能成為一極。那么,這些說法到底哪一個(gè)更符合事實(shí)呢通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),我們來一起解決。二、講授新課師:請同學(xué)們迅速閱讀教材各子目標(biāo)題.回答有哪幾個(gè)國家或國家集團(tuán)可能成為多極化趨勢中的一極生1:歐盟。生2:在亞洲還有中國和日本。(其他學(xué)生紛紛發(fā)表自己的看法)師:大家請不要忘記,中國現(xiàn)在并將長期處于社會主義初級階段,從各方面來看仍屬于發(fā)展中國家的行列.所以.請大家把以中國為代表的發(fā)展中國家也算作是多極化趨勢中的一極。(教師通過課件介紹發(fā)展中國家的含義)師:在國際關(guān)系領(lǐng)域,發(fā)展中國家也被稱為第三世界、民族獨(dú)立國家或南方國家,泛指亞非拉和其他地區(qū)原處于殖民地、半殖民地狀態(tài)的民族,在獨(dú)立后所形成的新興的發(fā)展中國家的總和。這是二戰(zhàn)后逐步形成和發(fā)展壯大起來的一支新興力量。這些國家在地域上多位于南半球,因而也常常被稱為“南方國家”。(教師將同學(xué)們分成三組,組成上述三個(gè)代表隊(duì),分組自主研習(xí)教材對應(yīng)的子目。然后由各代表展示研習(xí)成果并闡述該代表隊(duì)可能成為其中一極的理由)(學(xué)生按照分組認(rèn)真準(zhǔn)備需要展示的內(nèi)容)教師:哪個(gè)代表隊(duì)首先來展示呀西歐隊(duì):二、材料一:不尚賢,使民不爭;不責(zé)難得之貨,使民不為盜;不見可欲,使民心不亂。是以圣人之治.虛其心,實(shí)其腹,弱其志,強(qiáng)其骨,常使民無知無欲。使夫智者不敢為也。為無為,則無不治?!独献?gt;材料二:春秋大一統(tǒng)者,天地之常經(jīng),古今通誼也。今師異道,人異論,百家殊方,指意不同,是以上亡以持一統(tǒng)。法制數(shù)變,下不知所守。臣愚以為諸不在六藝之科孔子之術(shù)者,皆絕其道,勿使并進(jìn)。邪辟之說滅息,然后統(tǒng)紀(jì)可一,而法度可明,民知所從矣。——《漢書·董仲舒?zhèn)?gt;問題:(1)根據(jù)材料,總結(jié)兩則材料的主要觀點(diǎn)。(2)結(jié)合材料及相關(guān)史實(shí),分析這兩種觀點(diǎn)產(chǎn)生的歷史背景?!敬鸢浮?1)老子認(rèn)為圣人治下的社會狀態(tài)應(yīng)是統(tǒng)治者通過一定的手段.使得普通民眾物質(zhì)生活有保障,身體健康且精神追求貧乏,沒有求知的意愿和更大的欲望,有知識的人不敢施展才智和理想抱負(fù)。即“無為而治”。董仲舒認(rèn)為國家實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一后。教育和社會輿論不統(tǒng)一.意見多樣,統(tǒng)治者就不能維護(hù)國家統(tǒng)一。官員不知職責(zé)所在。因此,統(tǒng)治者應(yīng)該統(tǒng)一思想意識,禁絕除以孔子為代表的儒家學(xué)說和“六藝”以外的其他學(xué)說,如此才能統(tǒng)一法紀(jì).民眾有所遵從。(2)老子生活在春秋時(shí)期,周王室衰微。諸侯相互征戰(zhàn).由此造成學(xué)術(shù)教育向社會底層的下移和諸子百家思想爭鳴的局面。董仲舒生活在西漢時(shí)期,國家實(shí)現(xiàn)政治統(tǒng)一。為適應(yīng)政治上的中央集權(quán)需要,董仲舒以先秦儒學(xué)為基礎(chǔ),吸收道家、法家等思想中的合理因素,形成以“天人感應(yīng)”“德主刑輔…‘三綱五?!按笠唤y(tǒng)”等學(xué)說為主要內(nèi)容的思想體系.得到漢武帝的采納。三、梭倫改革的重要著力點(diǎn)之一是調(diào)節(jié)各階層的政治權(quán)利。閱讀下列材料,并回答問題。材料一改革以前的雅典是貴族的寡頭專政,平民不僅無權(quán)議政,而且處于債務(wù)奴役的狀態(tài)。改革以后,貴族階級固然還是當(dāng)政的階級,然而……從前實(shí)際上并無公民權(quán)利的平民,現(xiàn)在在公民大會中也聽得到他們的聲音了。——顧準(zhǔn)《希臘城邦制度》材料二梭倫還必須面對雄心勃勃的新貴——那些人來自平民家族,對所謂“好父親”集團(tuán)的世襲貴族壟斷特權(quán)耿耿于懷?!?美)波默羅伊等《古希臘政治、社會和文化史》材料三(梭倫)仍然把保衛(wèi)法律的職責(zé)授予阿勒俄琶菊斯議會(長老會議),這個(gè)議會仍舊是憲法的監(jiān)察人。它監(jiān)督最大多數(shù)的和最重要的國家大事,懲處罪人尤其有最高的權(quán)力,無論是罰金或是判刑?!獊喞锸慷嗟隆堆诺湔啤?1)據(jù)材料一,結(jié)合所學(xué)知識,指出梭倫為實(shí)現(xiàn)“在公民大會中也聽得到他們的聲音”所采取的措施.(4分)(2)材料二中的“新貴”指的是哪個(gè)階層據(jù)材料二、三,結(jié)合所學(xué)知識,從權(quán)利分享和轉(zhuǎn)移的角度,指出梭倫是如何緩釋他們的“耿耿于懷”的。(6分)(3)綜合上述材料,結(jié)合所學(xué)知識,從權(quán)利分配的角度,說明后世“民主制度的擁護(hù)者和反對者都擁戴梭倫為鼻祖”的理由。【答案】(1)措施:廢除債務(wù)奴隸制,讓這部分平民獲得人身自由;使他們能夠參加公民大會,獲得議政的權(quán)力:賦予他們選舉權(quán)(或表決權(quán))。(2)階層:新興的工商業(yè)奴隸主階層。梭倫“緩釋”他們的“耿耿于懷”的措施:確立財(cái)產(chǎn)等級制度;設(shè)立四百人會議;部分司法權(quán)轉(zhuǎn)移到陪審法庭:最高決策權(quán)轉(zhuǎn)移到公民大會和四百人會議。(3)理由:擁護(hù)者:梭倫改革打破貴族對政權(quán)的壟斷,使平民獲得參與國家政權(quán)的權(quán)利(或?yàn)檠诺涿裰髡蔚於ɑA(chǔ))。反對者:梭倫改革保留了貴族的一些特權(quán)(或貴族政治沒有徹底改變)。四、材料:某校歷史教師在命制期末考試題中,找到如下一段史料:“國朝設(shè)關(guān)之初,番舶入市者,僅二十余柁(艘)……舶長日大班,次日二班,得居停十三行,余悉守舶,仍明代懷遠(yuǎn)驛旁建屋居番人制也”。據(jù)此,該教師命制了一道單項(xiàng)選擇題:史載:“國朝設(shè)關(guān)之初,番舶入市者,僅二十余柁(艘)……得居停十三行.余悉守舶”。此材料反映了“國朝”的經(jīng)濟(jì)政策是:A.嚴(yán)禁通“番”B.限制外貿(mào)C.打擊走私D.杜絕外貿(mào)答案:B問題:(1)該題考查的知識與能力目標(biāo)各是什么(2)指出該題在命制技術(shù)上的合理性?!敬鸢浮?1)知識目標(biāo):了解閉關(guān)鎖國政策的主要表現(xiàn),理解廣州十三行的內(nèi)容和作用.能力目標(biāo):提高閱讀和分析理解史料的能力。(2)①題型選擇恰當(dāng)。針對清朝前期的經(jīng)濟(jì)政策——閉關(guān)鎖國政策這一需要理解的知識內(nèi)容以及期末考試這一考試形式,選擇了材料閱讀選擇題這一題型,考查知識的同時(shí)考查相應(yīng)能力.命制恰當(dāng)。②難度合理。該試題是考查材料分析和知識運(yùn)用能力的試題,是在新的情境中把原有知識遷移過來以解決新的問題的題目,并非單純考查記憶能力,這一考查難度符合期末考試目的。③題干史料選取精確、選項(xiàng)編制合理。選擇題是由題干和選項(xiàng)兩部分構(gòu)成。該選擇題的題干表述明確.中心突出;史料選取精煉;根據(jù)史料創(chuàng)設(shè)新的問題情境,考查學(xué)生知識運(yùn)用能力。同時(shí),選擇題中備選項(xiàng)的編制。尤其是干擾項(xiàng)的編制與答案具有似真性,與題干有一定聯(lián)系,與正確答案一樣具有吸引力。綜上,從選擇題題型、難度、題干和選項(xiàng)內(nèi)容都能體現(xiàn)該題在命制技術(shù)上的合理性。五、材料:19世紀(jì)末.維新志士首選近代報(bào)刊作為思想傳播工具,近代報(bào)業(yè)突飛猛進(jìn),形成國人辦報(bào)的第一次高潮,于短短幾十年間,至一百五十余種。20世紀(jì)初,近代報(bào)刊又以其復(fù)制方便、快捷的優(yōu)勢,受到登上政治舞臺的資產(chǎn)階級革命派的青睞,迅速成為一股勢不可擋的洪流……沒有近代報(bào)刊這一文化新工具,就沒有晚清筆名文化的繁花似錦。晚清報(bào)人之所以習(xí)用筆名,是源于清政府的文化專制……在如此險(xiǎn)惡的政治環(huán)境中辦報(bào)論政,所承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)實(shí)在太大。因此報(bào)人發(fā)表文章時(shí)往往采用筆名,以避免因使用本名而引來的種種禍患。當(dāng)然,晚清報(bào)人筆名興盛更為深刻的社會根源,在于清王朝的統(tǒng)治危機(jī),以及由此引發(fā)的社會變革力量的崛起……社會變革力量越強(qiáng)大,富有政治內(nèi)涵的筆名就越多;反之,離經(jīng)叛道的筆名越多,就越襯托晚清專制統(tǒng)治的日漸松弛與無奈。報(bào)人筆名的勃興……正是近代報(bào)刊特點(diǎn)和晚清時(shí)勢合力的結(jié)果……民治、民意、民偉等筆名也紛紛涌現(xiàn)?!幾浴豆P名與時(shí)代——晚清報(bào)人筆名》問題:(1)結(jié)合上述材料和所學(xué),說明晚清報(bào)人筆名興盛的原因。(2)材料中所列舉的筆名分別反映了怎樣的思想【答案】(1)①近代報(bào)業(yè)發(fā)展突飛猛進(jìn),具有復(fù)制方便、快捷的優(yōu)勢,為晚清筆名興盛提供了物質(zhì)基礎(chǔ)。②清政府實(shí)行極為嚴(yán)酷的文化專制政策,報(bào)人為避免使用本名而引來的種種禍患,故使用筆名。③清王朝的統(tǒng)治危機(jī)以及由此引發(fā)的社會變革力量的崛起,使得更多有識之士使用筆名,參與政治活動(dòng)。(2)“民治”反映了人們反對封建君主專制,實(shí)行民主共和、渴望民主的思想?!懊褚狻狈从沉巳藗冏杂杀磉_(dá)政治訴求、獲得民主權(quán)利的思想?!懊駛ァ狈从沉巳嗣袷峭苿?dòng)社會變革的主要力量的思想。六、材料:今師異道,人異論,百家殊方,指意不同,是以上亡以持一統(tǒng);法制數(shù)變,下不知所守。臣愚以為諸不在六藝之科、孔子之術(shù)者,皆絕其道,勿使并進(jìn)。邪辟之說滅息,然后統(tǒng)紀(jì)可一,而法度可明.民知所從矣?!偈妗短烊巳摺穯栴}:(1)根據(jù)材料,董仲舒認(rèn)為“持一統(tǒng)”的主要障礙是什么(2)根據(jù)所學(xué)知識指出漢初統(tǒng)治者崇尚什么學(xué)說(3)材料中董仲舒提出什么建議其目的是什么【答案】(1)學(xué)說眾多,法制數(shù)變。(2)黃老之學(xué)。(3)建議:統(tǒng)一思想。目的:維護(hù)封建王朝的中央專制集權(quán)統(tǒng)治。七、閱讀下列材料,回答問題。材料一康熙帝說:“今天下大小事務(wù),皆朕一人親理,無可旁貸。若將要?jiǎng)?wù)分任于他人,則斷不可行。所以無論巨細(xì),朕必躬自斷制。”——《東華錄》材料二人人生而平等,造物者賦予他們?nèi)舾刹豢蓜儕Z的權(quán)利……為了保障這些權(quán)利,人類才在他們之間建立政府,而政府之正當(dāng)權(quán)力,是經(jīng)被治理者的同意而產(chǎn)生的。當(dāng)任何形式的政府對這些目標(biāo)具有破壞作用時(shí),人民便有權(quán)利改變或廢除它,以建立一個(gè)新的政府?!丢?dú)立宣言》材料三凡未經(jīng)議會同意.以國王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力?!?.凡未經(jīng)議會準(zhǔn)許,借口國王特權(quán),為國王而征收,或供國王使用而征收金錢,超出議會準(zhǔn)許之時(shí)限或方式者,皆為非法。……8.議會選舉應(yīng)是自由的?!稒?quán)利法案》問題:(1)概括指出材料一與材料二觀點(diǎn)的不同之處。(6分)(2)根據(jù)材料一、三分析中英不同政治體制給兩國歷史發(fā)展分別帶來的影響。(10分)【答案】(1)不同之處:材料一,全國一切權(quán)力屬于皇帝所有(君主專制)。材料二,天賦人權(quán),人人平等,主權(quán)在民(資產(chǎn)階級人權(quán)和組織政府的原則)和人民革命的權(quán)利(反抗殘暴統(tǒng)治是上帝賦予人民的權(quán)利)。(2)中國:君主專制體制客觀上有利于統(tǒng)一的多民族國家的鞏固和發(fā)展,但它嚴(yán)重阻礙資本主義萌芽的發(fā)展,脫離了資本主義發(fā)展的歷史潮流,拉大了與西方國家的差距。英國:民主政治體制,有利于資本主義發(fā)展,推動(dòng)英國現(xiàn)代化的進(jìn)程。八、材料:我們……受上帝恩惠的神圣羅馬教會的副主祭和樞機(jī)主教,代表教皇受特別異端法庭大法官的命令,反對全體基督教徒共和國內(nèi)可能出現(xiàn)的任何異端罪惡.因?yàn)樵?615年神圣的法庭里檢舉你,伽利略,七十歲,已故佛羅倫薩市民文欽卓.伽利略之子,認(rèn)為太陽是世界的中心而且是靜止的,大地也晝夜運(yùn)行的許多謬說是真實(shí)的.還加以宣傳,你對你的一些學(xué)生宣傳了這種謬說,關(guān)于這種說法你和某些德國數(shù)學(xué)家通過信。你發(fā)表了名為《論太陽的黑點(diǎn)》的文字,在其中你把這一謬說當(dāng)真實(shí)地加以敘述.因?yàn)槟阌米约旱氖ソ?jīng)注解來回答人們。根據(jù)教皇和最高的世界異端法庭各位樞機(jī)主教的命令,兩個(gè)原理——太陽的靜止和大地的運(yùn)行——受到鑒定者的神學(xué)家的審查,即:“太陽是世界中心而且是靜止的原理在哲學(xué)上是荒謬的、虛偽的而且形式上是異端的.因?yàn)樗汀妒ソ?jīng)》上所說的相矛盾?!薄按蟮夭皇鞘澜绲闹行亩也皇庆o止的,也是晝夜運(yùn)行的原理,在哲學(xué)上也是荒謬和虛妄。在神學(xué)上至少是信仰的錯(cuò)誤?!薄幾浴吨惺兰o(jì)史文獻(xiàn)》卷2問題:(1)閱讀材料并結(jié)合史實(shí)知識,指出羅馬天主教會審判伽利略的原因。(2)結(jié)合史實(shí)知識,談?wù)勝だ约捌溲芯砍晒臍v史意義。【答案】(1)羅馬天主教會審判伽利略的原因:①伽利略堅(jiān)持的“日心說”與天主教會的“地心說”相矛盾,在理論上對羅馬天主教會的權(quán)威構(gòu)成挑戰(zhàn);②伽利略對“日心說”進(jìn)行廣泛宣傳,用自己對<圣經(jīng)>的注解回答問題,影響羅馬天主教會對當(dāng)時(shí)人們思想的控制.(2)伽利略及其研究成果的歷史意義:①伽利略借助觀測工具對天體運(yùn)行情況進(jìn)行科學(xué)研究,其研究成果及求實(shí)的精神為之后的近代科學(xué)工作者做出表率,起到激勵(lì)作用;②伽利略的研究成果以出版物的形式予以傳播,啟迪當(dāng)時(shí)人們對宇宙事物產(chǎn)生新的認(rèn)識,推動(dòng)科學(xué)探索活動(dòng)向前進(jìn)行。九、閱讀下列歷史教科書的教學(xué)內(nèi)容,回答問題。西晉末年到十六國時(shí)期,中原地區(qū)的世家大族多修筑塢壁,擁有家兵、役使眾多的佃客、部曲,這些佃客、部曲沒有戶籍,是地主的“包蔭戶”,地主則被稱作“包蔭戶”的宗主,地主既是宗族的宗主,也是土地的主人。北魏初期,就承認(rèn)了宗主對于包蔭戶的統(tǒng)治權(quán),于是就形成“宗主督護(hù)制”。當(dāng)時(shí)實(shí)行的賦稅制度又叫作九品混通法。即根據(jù)貧富,將民戶分成9等征收,正稅為每戶平均納調(diào)帛2匹,絮2斤、絲1斤、粟20斤。此外另有附加稅.每戶平均納帛1匹2丈。作
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