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文檔簡介

2/2收集整理,僅供參考南昌航空大學教師招聘考試真題2022一、單選題1.在師德理論上提出:教師應做到“莊嚴自持,內(nèi)外合一"的教育家是()。A.董仲舒B.韓愈C.王守仁D.朱熹正確答案:C2.承載大學教學、科研、社會服務(wù)等工作的基礎(chǔ)和載體并體現(xiàn)高校辦學水平和社會聲譽標志的是()A.學位點建設(shè)B.科學研究C.學校辦學特色D.學科建設(shè)正確答案:D3.()是以教師為研究主體,以解決學校內(nèi)部的實際問題為主的一種教育教學和科研活動方式。A.校本教研B.教學觀摩C.校本培訓D.學術(shù)研究正確答案:A4.高校教師是知識的擁有者、傳播者和創(chuàng)造者,這體現(xiàn)了高校教師職業(yè)特性中的()。A.教育性B.知識性C.專業(yè)性D.特殊性正確答案:B5.高校教師專業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵期是()。A.非關(guān)注階段B.任務(wù)關(guān)注階段C.生存關(guān)注階段D.自我更新關(guān)注階段正確答案:C6.從作用的呈現(xiàn)形式看,高等教育的功能可分為()。A.謀生功能和享用功能B.顯性功能和隱性功能C.個體功能和社會功能D.正向功能和負向功能正確答案:B7.托爾斯泰說:“如果一個教師把熱愛事業(yè)和熱愛學生結(jié)合起來,他就是一個完美的教師。”這意味著教師要()。A.關(guān)心學生、了解學生B.嚴格要求學生,對學生一視同仁C.尊重學生、信任學生D.把教學工作與熱愛學生結(jié)合起來正確答案:C8.高等教育的外部評價制度一般包括政府行政性評價制度和()制度。A.家長對學校的評價B.學生對學校的評價C.第三方評價D.學校教職工對學校的評價正確答案:C9.關(guān)于高校教師的專業(yè)發(fā)展,下列說法中,錯誤的是()。A.高校教師的專業(yè)發(fā)展過程可以劃分為若干階段B.高校教師的專業(yè)發(fā)展既需要外部支持,也需要自身的省悟和努力C.在走上工作崗位后,隨著時間的推移,高校教師專業(yè)發(fā)展水平會自然地不斷提升D.高校教師的專業(yè)發(fā)展是一個伴隨整個職業(yè)生涯的長期過程正確答案:C10.在具備一定的學科知識之后,()成為影響教師教學效果的關(guān)鍵性因素。A.教學監(jiān)控能力B.教師的威嚴C.教學反思能力D.師愛正確答案:A11.認知發(fā)展心理學流派的代表人物是()。A.弗洛伊德B.科爾伯格C.皮亞杰D.格賽爾正確答案:C12.由于看到鳥的飛翔而發(fā)明了飛機,這類創(chuàng)造活動的主要心理影響機制是()。A.功能固著B.負向遷移C.定勢影響D.原型啟發(fā)正確答案:D13.所謂的及時復習,應該是指()。A.當天復習B.在大面積遺忘開始之前復習C.在學習結(jié)束立刻復習D.一周之后復習正確答案:C14.馬克思主義認為,實現(xiàn)人的全面發(fā)展的根本途徑是()。A.學校教育與社會教育相結(jié)合B.普通教育與職業(yè)教育相結(jié)合C.知識分子與工人農(nóng)民相結(jié)合D.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合正確答案:D15.高等學校以培養(yǎng)人才、發(fā)展科學為主要職能的階段是()。A.19世紀末至今B.18世紀初-19世紀初C.11世紀-18世紀D.19世紀初-19世紀末正確答案:D16.高校教師自主確定教學的內(nèi)容、教材和方法,提出自己獨到的觀點,形成“百家爭鳴”的局面,這反映了高等教育文化功能中的()。A.文化創(chuàng)新功能B.文化繼承功能C.文化選擇功能D.文化保存功能正確答案:C17.文”與“化”并聯(lián)使用,較早見之于():“觀乎天文,以察時變;觀乎人文,以化成天下。A.《春秋》B.《周易》C.《道德經(jīng)》D.《論語》正確答案:B18.師生溝通中的口語藝術(shù)要注意()A.幽默B.準確鮮明C.含蓄D.委婉正確答案:D19.“師也者,教之以事而喻諸德者也。”這句話體現(xiàn)了教師職業(yè)道德要求的()特點。A.全面性B.典范性C.雙重性D.針對性正確答案:C20.《教師法》規(guī)定,對故意不完成本職教育教學任務(wù),給學校的教育教學工作造成損失的教師,要給予行政處分或解聘;對體罰學生經(jīng)教育后仍不改正的教師,和品行不良侮辱學生的教師,情節(jié)較輕者,要給予行政處分,或解聘,情節(jié)嚴重構(gòu)成犯罪者,要依法追究()。A.刑事責任B.行政責任C.行政處分D.民事責任正確答案:A21.在正常情況下,幼兒戶外活動時間(包括戶外體育活動時間)每天不得少于A.1.5小時B.2小時C.1小時D.2.5小時正確答案:B22.自覺維護國家政策法規(guī),這一點符合以下哪一項教師職業(yè)道德規(guī)范的要求A.愛國守法B.教書育人C.關(guān)愛學生D.愛崗敬業(yè)正確答案:A二、多選題23.認知心理學的學習遷移理論主要有哪幾種方式()A.認知能力遷移B.認知策略遷移C.產(chǎn)生式遷移D.認知結(jié)構(gòu)遷移正確答案:BCD24.弗魯姆提出的期望理論認為,激發(fā)力量是由以下因素構(gòu)成的()A.認知因素B.期望值C.目標效價D.情感因素正確答案:BC25.團體心理輔導的發(fā)展過程包括()A.工作階段B.過渡階段C.初創(chuàng)階段D.結(jié)束階段正確答案:ABCD26.影響大學生人際關(guān)系的因素有()A.相似性B.空間距離C.互補性D.容貌與儀表正確答案:ABCD27.大學生網(wǎng)絡(luò)成癮的自身原因有()。A.自制力不足B.對性缺乏科學的認識C.天性的游戲傾向D.個性特征正確答案:ABCD28.高校合格評估的內(nèi)容主要包括()。A.辦學條件B.教學效果C.學校規(guī)模D.辦學指導思想正確答案:ACD29.高等學校教師勞動的社會性價值主要表現(xiàn)為()。A.傳承人類社會文明B.開啟人的心智C.塑造完善人格D.推動社會歷史進步正確答案:AD30.運用比較研究法的基本要求是()。A.深入到事物的本質(zhì)中去B.要保證可比性C.資料的準確性和可靠性D.堅持全面本質(zhì)、科學的比較E.資料的可靠性正確答案:ABCDE31.高等教育受大學生身心發(fā)展制約具體表現(xiàn)在()。A.高等教育受學生身心發(fā)展的非均衡性影響B(tài).高等教育受學生身心發(fā)展的順序性性影響C.高等教育受學生身心發(fā)展的個別差異性影響D.高等教育受學生身心發(fā)展的階段性影響正確答案:ABCD32.高校教學組織形式有()。A.社團活動B.課堂教學C.社會實踐D.課外活動正確答案:ABCD33.教師職業(yè)道德范疇主要包括()。A.教師良心B.教師義務(wù)C.教師榮譽D.教師權(quán)力E.教師公正正確答案:ABCE34.職業(yè)責任感的建立需要通過哪些途徑來實現(xiàn)()。A.強化職業(yè)觀念B.強化崗位規(guī)章制度C.強調(diào)從業(yè)人員的具體職責D.對從業(yè)人員的活動進行監(jiān)督評價正確答案:ABC35.下列說法屬于職業(yè)道德內(nèi)心活動過程的是()。A.職業(yè)道德的感覺、知覺、認識、情感B.職業(yè)道德的意識、覺悟、意志、信念C.職業(yè)道德的“自省”和“慎獨”D.職業(yè)道德的行為正確答案:ABC36.黨的建設(shè)主要包括()。A.組織建設(shè)B.個人建設(shè)C.作風建設(shè)D.思想建設(shè)正確答案:ACD37.社會思潮對高校教師價值觀的影響包括以下幾個方面()。A.必然會有消極的影響與誤導B.有些內(nèi)容對構(gòu)建社會主義核心價值和主流文化有理論價值和借鑒意義C.開拓和豐富知識和眼界,加強思辨能力D.造成教師價值觀的混亂正確答案:ABC38.健全青年教師選聘和人才儲備機制包括哪些方面?A.嚴格教師資格標準B.學歷標準C.自主公開招聘教師D.公派研究生出國留學項目正確答案:ABC

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