小學(xué)三年級評語-4

第頁共頁小學(xué)三年級評語【推薦】小學(xué)三年級評語小學(xué)三年級評語1林蔣麗:你是一個文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞，從不與同學(xué)爭執(zhí)，為人忠誠，性格簡樸，能禮貌待人。學(xué)習(xí)上有自覺性。希上課要積極動腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫，把學(xué)到的知識穩(wěn)固牢，揚長避短，相信你會更出色。劉恩恩:你是一個活潑、開朗的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)能按時完成，但上課有時會走神，希望你以后不要太貪玩，要自始自終做好每一件事，一心一意搞好自己的學(xué)習(xí)成績。王泳泳:你是一個外表文靜、內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長，友愛同學(xué)。令教師快樂的是，上課也能見到你舉手發(fā)言，但平時作業(yè)不夠自覺，時而有拖拉現(xiàn)象，希望你做一名自覺、守信譽的好孩子。熊飛:你性格內(nèi)向，平時熱愛勞動，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校開展的各項活動，但作為一名學(xué)生，應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位，在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性，作業(yè)不能按時完成，希望你改正缺點，正視自己的優(yōu)點，爭取再創(chuàng)佳績。韋毅:你是一個機靈、頑皮的男孩。你對人有禮貌，勞動能積極參加。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度，做一個人人喜歡的好學(xué)生。鄭慧敏:你是一個得意的女孩子。你遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，你講禮貌，講衛(wèi)生，能積極配合教師做好班內(nèi)的工作，但上課舉手發(fā)言太少，希今后更加努力、刻苦，相信你的明天是一片光明的。習(xí)慧敏：你是一個好動的男孩。你尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對于學(xué)校開展的各項活動，你能積極參加。上課能積極動腦，舉手發(fā)言，但學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，有時上課開小差，希今后揚長避短，更上一層樓。張海江：你尊敬教師，熱愛勞動，能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié)，但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性，有時玩著就把作業(yè)丟在腦后。其實你并不笨，希望你明確學(xué)習(xí)目的，向班上好同學(xué)看齊，不要把珍貴的時間浪費掉。李呈志：你是一個外表文靜、內(nèi)心活潑的男孩，積極參加體育訓(xùn)練，干得滿頭大汗，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)能按時完成。上課時也能舉手發(fā)言，但不夠刻苦，希望你平時一定要下苦工夫，不懂就問，爭做一個懂事得意的好孩子。范韜:你是一個好動、得意的男孩，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)也能按時完成，但作業(yè)較馬虎，字跡也不端正，希學(xué)習(xí)上多用一份心，做一個活潑得意富有朝氣的好少年。余薈杰：你在班級中默默無聞，從不與人爭執(zhí)，為人忠誠。課內(nèi)外作業(yè)能按時完成，希上課要積極動腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫，把學(xué)到的知識穩(wěn)固牢，只有這樣，才能跟上班級同學(xué)不落伍。羅金花:看到你的臉就能知道你是一個才能較強的學(xué)生。你尊敬教師，熱心為大家做事，上課也能積極舉手，但有時不夠自覺、愛管閑事，教師希望你繼續(xù)努力把自己的學(xué)習(xí)成績搞好。張雪：你是一個文靜、仁慈的女孩。你積極參加公益勞動，樂于幫助有困難的同學(xué)，有奉獻(xiàn)精神，上課能認(rèn)真聽講，作業(yè)令教師滿意，希你考試時細(xì)心，防止不必要的失誤，爭獲得到令人滿意的成績。楊文潔：在教師眼里，你是一個聰明、機靈的女孩。你尊敬教師帶頭參加各項活動，作業(yè)字跡清楚，上課時能認(rèn)真聽講，積極動腦，舉手發(fā)言各方面都很出色，希望你要從小樹立遠(yuǎn)大的理想，朝著自己的目的奮斗,相信自己！小學(xué)三年級評語21.黃：你應(yīng)該是我們班最具人氣，大家都非常喜歡的小女孩，淺眉下閃爍的是一雙充滿智慧的的眼睛，透過那雙喜怒哀樂毫無遮掩的雙眼，我們總能看到一個純真仁慈、求知欲望很強烈的小黃。因為我知道，只要你愿意，你有把每一件事情做好的強大的能量。當(dāng)然，我也希望你能合理利用時間，加強體育方面的訓(xùn)練，教師不想再看到一個常常會無精打采聽課的鐵汝。2.宙佳：在班級里，你熱愛勞動，積極做好事，屢次得到教師表揚。學(xué)習(xí)上你做得非常好，教師很滿意你的發(fā)言和書寫。希望你在暑假里好好復(fù)習(xí)一下拼音，多讀課文和故事，把每一個字讀準(zhǔn)，進(jìn)步朗讀才能。敖雙英3.在班級工作中，你是教師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中，你是同學(xué)們的好典范。關(guān)心班級，樂于助人，成績優(yōu)秀，這是你身上的閃光點。作為班長，這些都是你的可貴之處。但正因為是班長，你會比別人多一份壓力，多一份期待，更多出許多的努力。愿你的人生旅途中，沒有最好，只有更好。加油吧!4.你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，個性活潑，學(xué)習(xí)認(rèn)真，和同學(xué)相處時寬容大度，熱心班上的人和事，積極參加體育鍛煉和其他文體活動。不過，紀(jì)律觀念不夠強，不夠嚴(yán)格要求自己，自我控制才能仍有待進(jìn)步，遲到現(xiàn)象也時有出現(xiàn)。學(xué)習(xí)方法有待改良，掌握知識還不夠結(jié)實，思維才能要進(jìn)一步培養(yǎng)和進(jìn)步。假如你把全部的精力放在學(xué)習(xí)上，那該多好呀!其實，你很聰明，假如你能在學(xué)習(xí)上充分利用你的聰明，你的成績定會有所起色。教師將關(guān)注你的進(jìn)步。5.你是一個很得意的女孩，有時會聽到你爽朗的笑聲，有時亦會看到你深沉的表情。生活中的你總是那么開心，可以與朋友和睦相處;工作上，可以認(rèn)真完成教師交給的每一項任務(wù)，班級的文藝活動因為有了你教師可以省不少心，在你的帶著下我們班的文藝活動出獲得了可喜的成績。對于工作你做得無可挑剔，但作為一名中學(xué)生最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，在這一點上你做得很不夠，雖然時常也會看到你勤奮學(xué)習(xí)的身影，但總是不能做到持之以恒，另外要注意進(jìn)步學(xué)習(xí)效率。6.你是個文靜乖巧的女孩。上課時，兩只小手總是放得平平的。專心地聽講，默默地學(xué)習(xí)，認(rèn)真地作業(yè)。作業(yè)本上那工整的字跡，宛如開出的花朵，在教師的鼓勵下，你也能英勇地舉手發(fā)言了。這些都是你的優(yōu)點。但要想出類拔萃，還須不斷進(jìn)步自己分析^p問題的才能，勤于考慮，大膽提問，那樣你會有更大進(jìn)步的。努力吧!7.你是個聰明、得意的小男孩。你知道嗎?每當(dāng)你上課時專心聽講時;每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真、工工整整地完成作業(yè)時，教師是多么快樂。可是你為什么不能每一天、每一次都自覺地這樣做呢?聰明的你，一定知道今后怎么做了。加油!8.你聰明伶俐，思維敏捷，令教師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么，總有同學(xué)來打你的“小報告”：說你愛淘氣搗蛋。假設(shè)能常常看到你瞪著亮晶晶的大眼睛認(rèn)真聽講的得意模樣;看著你端坐書桌前工工整整寫作業(yè)的專注表情那該多好;努力吧!教師在關(guān)注著你的每一點進(jìn)步，加油!9.黃：你是個品行優(yōu)良的女孩，聽話懂事、老本質(zhì)樸。你有一個聰明的頭腦，文科成績比擬好。但理科成績不是很理想。為師希望你，在初中階段中，注意分配好學(xué)習(xí)時間，文理各科全面開展，平衡進(jìn)步，以進(jìn)步自己的綜合成績。10.子月，最喜歡你認(rèn)真學(xué)習(xí)的模樣，上課認(rèn)真聽講，下課也很愿意幫助其他同學(xué)。學(xué)習(xí)是一條漫長的道理，要走好這條路一定要勤奮努力，加油吧!11.你是一個文靜的女孩，平時總是沉默寡言，但是在課上教師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你能認(rèn)真完成教師布置的作業(yè)。你是一個很乖巧的學(xué)生，其他方面表現(xiàn)很好，就是學(xué)習(xí)有點跟不上，其實你平時一向很認(rèn)真，很努力，為什么反而事倍功半呢?我看你成績不佳的原因，并非你欠缺信心和聰明，而是根底知識還不夠扎實。望認(rèn)真掌握好根底知識，多練、多問，繼續(xù)努力，教師關(guān)注著你的進(jìn)步。12.你是一個文靜又懂事的男孩。你在班中默默無聞，從不與同學(xué)爭執(zhí)，能禮貌待人。學(xué)習(xí)上有自覺性。希望課堂上能積極舉手發(fā)言，聲音要宏亮些，膽子在大些，課后多和同學(xué)交流，相信你會更出色，加油!13.你是個文靜懂事的女孩，踏實、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼，卻時刻起著模范帶頭作用，給同學(xué)們作出表率。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認(rèn)真。你的作業(yè)干凈整潔、字跡又漂亮，令教師感到非常滿意。你思維靈敏，承受才能較強，勤于考慮，大膽質(zhì)疑。你的學(xué)習(xí)成績一直都很好，在班里是一個聽話的好女孩。平時你要多進(jìn)展體育鍛煉，增強體質(zhì)。愿你永遠(yuǎn)安康、漂亮、快樂、上進(jìn)，在知識的海洋里遨游，做一個強者、成功者!14.葉：一個人，無論他的思維多活潑，假如不是用在正確的學(xué)習(xí)上，那么他也只能是一事無成。就如你，要是你能地主動學(xué)習(xí)，不偷懶，虛心一點，那么你成績會更出色;其次你遇事易沖動，以后為人處事要多動腦，擅長約束自己。希望今后你能正視自己缺點，嚴(yán)格要求自己，力爭做個優(yōu)秀中學(xué)生。15.樂樂，無論做什么事情都是第一個完成，有一句話叫欲速那么不達(dá)，我想正是對你的一個寫照。教師希望你在學(xué)習(xí)方面不要太急躁，要靜下心學(xué)會認(rèn)真檢查，這樣就不會出現(xiàn)太多的錯誤，期待你下次的成績有所打破，加油!16.希望你踏實地學(xué)習(xí)，不屈不撓、勇往直前，在剩下的個日子里好好努力，交給自己一份滿意的答卷。17.天淮，你是一個活潑好動的孩子，熱愛勞動，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，教師希望你在學(xué)習(xí)上多動腦考慮，自覺學(xué)習(xí)，不落下任何一科，雖然，這次期中考試，數(shù)學(xué)進(jìn)步很大教師也感到和欣慰，可是，看到你的語文成績，又為你擔(dān)憂了，希望你能多用心，不落下任何一科，努力吧，孩子，教師看你后面的表現(xiàn)。加油!18.孩子，你有一顆純真的心，你的笑容如春風(fēng)洋溢。在學(xué)習(xí)中，有時會遇上暫時的困難，不要氣餒，對自己要有信心。只要不斷努力，你的成績會有很大的打破，教師和你一起努力，加油!19.雅雯：由于你的刻苦努力，本學(xué)期你被評為"學(xué)習(xí)之星",成為同學(xué)們的典范。在寫繪方面，你一直表現(xiàn)不錯，在寫繪競賽中獲得一等獎，真棒哦!暑假的時候，你還是去學(xué)一學(xué)舞蹈吧，那樣的話會讓自己更加活潑得意有氣質(zhì)哦!敖雙英20.佳慧，本學(xué)期最令教師開心的是你書寫有了很大進(jìn)步，而且你也像往常一樣能做到上課積極答復(fù)下列問題。只是“偶然”早上來得比擬晚，“偶然”不按時完成作業(yè)，希望以后沒有這些“偶然”發(fā)生的事情了!加油!小學(xué)三年級評語31、你是個聰明，機靈的小男孩。你不缺靈氣、才氣，但缺一點勤奮。在這里教師送你一句話：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)那么退，要到達(dá)自己的理想境界，必須持之以恒，不懈努力才行。2、作者觀察細(xì)致，想像力豐富，運用擬人，比喻等手法，使生動活潑，引起了讀者的興趣.3、借景抒情，托物詠志，很特色.4、開頭簡潔自然，構(gòu)造明晰，心理描寫真實，表達(dá)出作者良好的語言駕馭才能.5、這篇短文的特點可概括為親切，溫馨，雋永.6、文中描繪的…清新活潑，歡快明朗.字里行間跳動著的童心，使文章也有了生命力.7、文章憑著豐富的想象，憑著多彩的語言，將…呈現(xiàn)讀者面前.8、你是一個聰明、富有想像力的男孩。這學(xué)期雖然剛開場表現(xiàn)的不好，但是能馬上認(rèn)識到自己的錯誤，后半學(xué)期表現(xiàn)的很好。所寫的文章語言也流暢，層次也清楚，流暢，簡潔，充分發(fā)揮了自己的想像力，真為你快樂。教師希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進(jìn)步.。9、你是個思想純樸，心地仁慈的小男孩。踏實自覺是你的特點，上課認(rèn)真聽講，所學(xué)方法記得快;寫作時用詞準(zhǔn)確，嚴(yán)密，語言平實自然，字里行間透露出清新的兒童情趣，是個進(jìn)步快的學(xué)生，繼續(xù)加油吧。10、你是一個性格內(nèi)向而又懂事的男孩。經(jīng)過兩學(xué)期的寫作學(xué)習(xí)，進(jìn)步了，但教師覺得你學(xué)習(xí)上還欠缺“鉆勁”，平時還應(yīng)與好書交朋友，多讀多看，應(yīng)記住：“書籍是知識的泉”。11、你思想上進(jìn)，待人隨和、誠懇，同學(xué)關(guān)系好。對待學(xué)習(xí)，有充分的自信心。在不斷努力下，所寫的文章構(gòu)合理，語言流暢連接，自然通達(dá)，進(jìn)步了。希望你再接再厲，勇攀頂峰。12、你是個勤奮、好學(xué)的孩子。作業(yè)認(rèn)真，字跡明晰，工正，學(xué)習(xí)有上進(jìn)心，寫的文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍.;構(gòu)合理，流暢連接，自然通達(dá).希今后永遠(yuǎn)保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)，爭取更大的進(jìn)步。13、你是一位聰明得意的小女孩。勤奮好學(xué)、思維敏捷、發(fā)言積極、團(tuán)同學(xué)，特別值得快樂的是，你對語言的感受力相當(dāng)好。文章節(jié)奏明快，語言清新，始終洋溢著詼諧與幽默，讀來其樂無窮.教師相信，經(jīng)過你堅持不懈的努力，一定能獲得更大的進(jìn)步。教師期待著!14、讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅，當(dāng)然來自你文章深邃新穎的立意。所謂“登山那么情滿于山，觀海那么意溢于?！?，你是個生活的有心人，你用真情打動了別人，這是你作文的最大成功。15、在教師心目中，你一直是一個聰明的的孩子。瞧，你那寫景的文章寫得多好啊，語言生動活潑.字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣.不過，寫其他類的文章，總達(dá)不大到教師對你的要求。記?。簩W(xué)無止境，只要不斷拼搏，一定能獲得更大豐收。16、文章在民間傳說的根底上，進(jìn)展合理想象和生動描繪，演繹出一篇精彩的童話故事，讀來饒有興趣.17、你是一個愛動腦筋的男孩，上課專心聽講，積極發(fā)言，你那響亮而準(zhǔn)確的答復(fù)，讓大家刮目相看。當(dāng)你認(rèn)真寫作時，肯定會寫出一篇好文章，可惜不能經(jīng)常看見.。希望你能以每一次的成功為新的起點，向更高更遠(yuǎn)的目的奮斗。18、你是個很乖巧的小男孩，上課專心聽講，作業(yè)認(rèn)真按時完成。所寫的文章想象豐富，而且用了比喻、擬人的寫法，字里行間透露出清新的兒童情趣。假如你在選材上下點功夫，把材料按一定的邏輯順序排列就更好了。希望你不斷拼搏，在新的一年里獲得更大的豐收。19、文如其人，你的文章和你的為人一樣樸實、豁達(dá)。用詞準(zhǔn)確，語言平實自然，構(gòu)思合理，行文層次清楚，這些都是你自己努力得來的。希望你在將來的學(xué)習(xí)過程中，用心感受和體味生活，寫出更加感人的好文章。繼續(xù)加油吧!20、你是一個積極上進(jìn)，勤奮學(xué)習(xí)的好孩子.你寫的文章雖不長，但過程表達(dá)得很清楚，事物描繪得也詳細(xì)，真實可信，生動有趣，全文構(gòu)緊湊，完好，文筆也較流暢。加油吧，你將會是個很有長進(jìn)的女孩!21、雖然你來上課的時間很短，但教師能看得出你很認(rèn)真，很好學(xué)。記住“廣博的學(xué)識全憑日積月累?！毕Ｍ愣嘧x讀課外書籍，汲取更多的營養(yǎng)，在知識的海洋中品味成功的樂趣!22、你是個文靜，秀氣的小姑娘，踏實自覺是你的特點。上課認(rèn)真聽講，所學(xué)方法記得快。寫作時用詞準(zhǔn)確，嚴(yán)密，語言平實自然，比喻，擬人修辭的運用更使文章錦