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文檔簡介
第第頁護士節(jié)活動策劃方案
護士節(jié)活動策劃方案1
一、活動目標
通過開展“護士職業(yè)禮儀風采”,將精美的儀表、端莊的立場、親切的語言、優(yōu)雅的舉止融入護理技術操作的每個環(huán)節(jié),使護理人員在實踐中充斥自信心,營造出友善親切、健康向上的人文環(huán)境。
二、組織領導
為確?!白o士職業(yè)禮儀風采大賽”的順當進行,成立領導小組負責此項活動的詳細工作。
二、活動時間:
另行通知
三、活動地點:
五樓多媒體教室
四、主辦單位:
**市**中等職業(yè)學校教務科
五、參賽范圍:
20**級護理班、20**級護理班
六、參賽內容
1、護理專業(yè)知識問答
依據(jù)20**級和20**級護理專業(yè)同學各自所學專業(yè)知識進行知識問答。分別以各自班級為小組參與競賽。
2、護士禮儀風采展示
遵照“20**年護理禮儀質量考核標準”種對于語言和服務的規(guī)定執(zhí)行,同學通過表演、展示將護士職業(yè)禮儀知識應用其中,情景題材涉及護士職業(yè)的'各種場合,內容涵蓋護士儀容儀表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治療盤、持病歷夾、推車行進、拾揀物品、伴同引導、攙扶援助、溝通技巧等,可以人性化服務理念、服務、榮譽、成果等。
3、護理專業(yè)同學表演節(jié)目。20**級和20**級護理專業(yè)同學以演唱、配樂朗誦、演講、小品等方式,向全校展示本班的精神風貌。
七、參賽規(guī)章
1、參賽方式:20**級和20**級護理專業(yè)同學以各自班級為單位參與競賽。
2、展示形式:各班級的職業(yè)禮儀風采展示可以進行自我編排,以展示本班的精神風貌。
護理專業(yè)知識問答:分別設置必答題,搶答題,判斷題。
必答題:
規(guī)章:必答題每組設置5道必答題,主持人讀完題后,該組參賽人員需要在30秒鐘內作答,否那么失去答題資格。每答對一題加5分,答錯不加分。
搶答題:
規(guī)章:主持人讀完題后,宣布搶答開始方可搶答,由站立最快的團隊進行作答,留意需要由主持人宣布開始作答,且在30秒內回答正確才可加分。搶答題答對一題加5分,答錯扣5分。
風險題:
規(guī)章:每組有兩個風險題。主持人讀完題后,不能棄權,要么自己團隊答,要么請其他的團隊答,該組參賽人員需要在1分鐘內作答。答對一題加10分,答錯扣分10分。
3、展示內容:主題鮮亮、有特色、思想性強、內容健康、積極向上、表演形式新奇有創(chuàng)意,場景設計合理,動作編排符合實際工作需要,表達護士工作內涵。
4、參賽要求:每個班均根據(jù)學校安排進行競賽,按時到競賽地點參與競賽。
全部參賽班級應按指定地點就位,不準任意走動、喧嘩或起哄,尊敬評委評分,文明觀看、參賽。
八、獎項設置
護士節(jié)活動策劃方案2
活動主題:
“優(yōu)質護理服務”為主題的護理流程禮儀競賽
活動時間:
5月9日15:00
活動地點:
五樓會議室
參與人員:
全體護理人員〔除值班者〕
活動內容:
1、評比出優(yōu)質護理示范科室
2、優(yōu)質護理服務管理〔護士長〕踐行獎1名
3、評比優(yōu)質護理服務耕耘獎〔30年工齡〕3名
4、對新護士進行授帽儀式
5、每個科室組織一個護理流程禮儀情景模式競賽,評比出名次
活動經(jīng)費預算:
1、科室1000元
2、踐行獎500元
3、耕耘獎300元,3人
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