小學(xué)三年級(jí)讀后感

第小學(xué)三年級(jí)讀后感小學(xué)三年級(jí)讀后感1

《福爾摩斯探案集》講述了一位名叫福爾摩斯的偵探家，他用智慧解開了一件件謎案。煩惱著他；偽裝事情隱瞞著他，苦惱著他。但他沒(méi)有放棄，用冷靜和智慧偵破這些案件，使得真相大白。

我要向他學(xué)習(xí)很多：面對(duì)大火時(shí)他的勇敢；破案時(shí)的冷靜；探案時(shí)的機(jī)智；說(shuō)話時(shí)的`幽默……我決定長(zhǎng)大后當(dāng)名偵探家，把所有謎案?jìng)善?，超過(guò)福爾摩斯，超過(guò)所有的偵探家。

讓我們學(xué)習(xí)福爾摩斯的有勇有謀，讀完這本書之后，仿佛聽到福爾摩斯好像對(duì)我說(shuō)：“加油！你一定會(huì)成功的！我支持你！”小學(xué)三年級(jí)讀后感2

在寒假里，我讀了一本書，書名是《柳樹風(fēng)聲》。作者是英國(guó)的肯尼斯。格雷厄姆。剛讀這書，我就深深的喜歡上了書中的故事。

故事里描寫了森林的生機(jī)勃勃的景象。還說(shuō)到幾個(gè)小動(dòng)物。故事中鼴鼠在家的附近找到了一個(gè)洞，它穿過(guò)了洞，走到了河邊，入到了友善的河鼠，河鼠帶著鼴鼠坐上了小船，鼴鼠和河鼠成為了好朋友，它們后來(lái)入道了獾先生。獾先生在它們迷路的時(shí)候幫助了它們，它們的好朋友蟾蜍先生因?yàn)槠嚨?事情被關(guān)進(jìn)了地牢。后來(lái)蟾蜍先生通過(guò)小女孩的幫助裝扮成洗衣服的老婦人逃了出去，但是它的蟾宮被黃鼠狼和白鼬霸占了。后來(lái)在三個(gè)好朋友的幫助下奪回來(lái)了蟾宮。蟾蜍先生在三個(gè)好朋友的教育下改掉了驕傲自大的壞毛病。它回報(bào)了它們。小學(xué)三年級(jí)讀后感3

《森林報(bào)》這本書講的全是森林里的事情。而在別的一些普通報(bào)紙上，盡刊登人的消息，人的事情?？墒?，我們也很喜歡知道飛禽走獸和昆蟲是怎樣生活的'。

森林里的事情并不比城市里少，森林里也有自己愉快的節(jié)日，森林里也有森林的英雄和強(qiáng)盜，但這些事，只有很少的一部分人知道。

比方說(shuō)，有誰(shuí)看見(jiàn)過(guò)，在嚴(yán)寒的冬季里沒(méi)有翅膀的小蚊蟲從土里鉆出來(lái)，光著腳丫在雪地上亂跑？你在什么報(bào)上能讀到，森林各種樹木在一起大戰(zhàn)的場(chǎng)面呢？不讀《森林報(bào)》，你又怎么知道哪一種魚會(huì)做窠呢？

所有這些新聞，在《森林報(bào)》上都可以看到。小學(xué)三年級(jí)讀后感4

今天我讀了一篇品德故事《魯班學(xué)藝》。

魯班12歲時(shí)，聽說(shuō)南山上住著一位本領(lǐng)高強(qiáng)的木匠，決心拜師學(xué)藝。他翻過(guò)一座座高山，度過(guò)一條條小河，披荊斬棘，跋山涉水，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦終于來(lái)到了南山頂。一到那里，師傅就讓他磨斧子、磨刨子、砍樹，魯班二話不說(shuō)，連一句累也不講，全部做得非常好。師傅說(shuō)：“你是個(gè)不怕吃苦的.孩子，我一定把我的全部手藝全傳給你！”后來(lái)，魯班成了一個(gè)能工巧匠！

我們也要向魯班學(xué)習(xí)，要能吃苦耐勞，這樣才能做成大事。小學(xué)三年級(jí)讀后感5

【金銀島】這部故事講述小主人吉姆，在偶然的機(jī)會(huì)下得到了金銀島的寶藏圖。

有錢的鄉(xiāng)紳屈利勞尼先身買了一艘“伊斯班裊拉”號(hào)的帆船，和李鋪西醫(yī)生一起，帶著吉母到一無(wú)際地荒島上尋寶。

以老奸具滑地西爾甫為首的'一批為寶藏殺人不眨眼、兇狠無(wú)比的海盜扮成水手也隨船前往金銀島去搶寶藏。

為了掙搶海盜船長(zhǎng)弗林特埋在金銀島上價(jià)值70磅的寶藏，尋寶者和海盜之間展開了激烈的生死搏斗。由于斯摩列特船長(zhǎng)指揮有方，醫(yī)生冷靜沉著，果斷地和海盜周旋。

我從這個(gè)故事令中令悟到人所具有的高尚品質(zhì)諸如人性的純撲誠(chéng)實(shí)與正直，彼此的關(guān)愛(ài)與友善等品質(zhì)，遠(yuǎn)比金銀財(cái)寶更可貴，當(dāng)然我們?cè)庥鰰r(shí)，只要互相團(tuán)結(jié)，同舟共濟(jì)，就能化險(xiǎn)為夷。小學(xué)三年級(jí)讀后感6

今天，我們學(xué)了《螳螂捕蟬》一課，我們知道了，不可以只顧眼前利益，而沒(méi)有想到自己身后的.的禍患，一定要顧全大局，不可貪圖小利就心毀人亡。

在這個(gè)故事里，蟬就相當(dāng)于楚國(guó)，國(guó)泰民安，其它諸侯國(guó)就是黃雀，自己的國(guó)家就是螳螂，如果去消滅楚國(guó)，那么其它諸侯就會(huì)乘虛而入，到那時(shí)，其它諸侯國(guó)的兵力是人強(qiáng)馬壯，吳國(guó)的兵力不是殘兵敗將，就是元?dú)獯髠?，毫無(wú)戰(zhàn)斗力，那么，其他諸侯國(guó)消滅吳國(guó)就易如反掌。

螳螂捕蟬，黃雀在后，這句話，常常比喻目光短淺，只顧著算計(jì)別人，而沒(méi)有想到，別人正在背后算計(jì)他。小學(xué)三年級(jí)讀后感7

最近，我讀了一本書，叫《福爾摩斯探案集》這是一本很好看的書，里面的人物有著名的.福爾摩斯和他的助手華生。他們一起破了許許多多的案子，走到哪都很受歡迎。福爾摩斯不會(huì)讓受害者失望，不會(huì)讓犯過(guò)的錯(cuò)誤再犯，不會(huì)讓人們受到傷害。

我讀完這本書后，覺(jué)得福爾摩斯是個(gè)很愛(ài)動(dòng)腦筋的人，會(huì)從另一個(gè)角度來(lái)想問(wèn)題，我要向福爾摩斯學(xué)習(xí)。小學(xué)三年級(jí)讀后感8

這是一本有趣的書，我一會(huì)兒被安妮的搞怪行為弄的哈哈大笑，一會(huì)兒被她那勇敢的精神所打動(dòng)。

安妮是孤兒院里的一個(gè)小女孩，被一戶人家領(lǐng)養(yǎng)了，在這個(gè)家庭里因?yàn)樗?到來(lái)發(fā)生了許多有趣的事，也發(fā)生了許多讓人感動(dòng)的事。

安妮非常喜歡和大自然親近，她跟大山做好朋友。

安妮是個(gè)天真、可愛(ài)、善良的小女孩，最讓我感動(dòng)的是馬修去世了，只有瑪麗拉一個(gè)人在家，安妮為了陪瑪麗拉，放棄了的女王學(xué)院，選擇在埃文利教書，留在瑪麗拉身邊，以回報(bào)他們給她的愛(ài)。小學(xué)三年級(jí)讀后感9

今天我讀了福爾摩斯探案集，第二章巴斯克維爾的`魔犬，這章的簡(jiǎn)介是?！摇透柲λ菇拥降囊粋€(gè)新任務(wù)是一個(gè)鄉(xiāng)村出現(xiàn)了一個(gè)傳說(shuō)，那就是千萬(wàn)別晚上獨(dú)自穿越沼地你會(huì)遭到詛咒。我讀了下去他倆先調(diào)查讓后詢問(wèn)人，調(diào)查。

我發(fā)現(xiàn)‘我’很厲害，因?yàn)樗透柲λ挂黄鹛桨?。小學(xué)三年級(jí)讀后感10

我們今天學(xué)了一篇千古流傳的故事：《螳螂捕蟬》。使我感受深刻的句子有：“吳王聽了這話，恍然大悟，就說(shuō)‘你講的很有道理！’于是，他打消了攻打楚國(guó)的念頭。”這根據(jù)前幾句話，說(shuō)明這位年輕的侍衛(wèi)官非常有頭腦，他不但勸得方法妙，而且語(yǔ)言妙，先吸引吳王的注意，使被動(dòng)變主動(dòng)。而吳王呢，他先前雖有不正確的.想法，但理解能力很強(qiáng)，他知道侍衛(wèi)官這樣做的真正目的是什么，所以吳王才打消攻打楚國(guó)的念頭。

這個(gè)故事告訴我們不要只顧眼前的一點(diǎn)小利益而不顧后患。我們無(wú)論做什么事都要三思后行，不能魯莽。小學(xué)三年級(jí)讀后感11

讀了《成長(zhǎng)不煩惱》這本書使我深受感觸。書中的亮亮因?yàn)楦改赣胁∨P床不起，而放棄了上學(xué)的機(jī)會(huì)照顧父母。其實(shí)他也非?？释蠈W(xué)，因父母看病需要很多的錢，他只有去當(dāng)洗碗工，才能勉強(qiáng)補(bǔ)貼家用，生活帶給他很大的壓力。不幸的是父母還是病逝了，亮亮感到痛苦而煩惱。

后來(lái)，在好心人的幫助下，亮亮振作起來(lái)用功學(xué)習(xí)，也漸漸在學(xué)習(xí)中找到了快樂(lè)。與亮亮相比，我是身在福中不知福。而我的`煩惱竟然是不認(rèn)真學(xué)習(xí)，總是想著玩。一次次的想改正，一次次的沒(méi)做到。我希望今后自己下決心改正貪玩的習(xí)慣，端正好學(xué)習(xí)態(tài)度。不讓父母和老師失望。小學(xué)三年級(jí)讀后感12

讀了福爾摩斯探案集后、我發(fā)現(xiàn)福爾摩斯每次做事都很認(rèn)真，很平靜，很細(xì)心。連我的一個(gè)弟弟也很喜歡他，我也很喜歡他。而且，他每次都會(huì)認(rèn)真，細(xì)心的破案。

我非常佩服他，也很喜歡他。因?yàn)樵谶@里面讓我知道了一個(gè)道理，是做什么事都要認(rèn)真，平靜，細(xì)心。小學(xué)三年級(jí)讀后感13

前幾天媽媽給我買了一本《福爾摩斯探案集》，我剛一看到書，我就很想看，看完了以后我就覺(jué)得更好看。但我就覺(jué)得很奇怪，因?yàn)槲也恢栏柲λ固桨冈趺茨敲瓷瘢?/p>

讀完后，我就覺(jué)得福爾摩斯很偉大。這里面最長(zhǎng)的'案件是銅山毛櫸案，最悲傷又殘酷的案件是三個(gè)同姓人，還有最科學(xué)的案件是：獅鬃毛。讓我印象最深刻的案件是：吸血鬼，綠玉皇冠案。小學(xué)三年級(jí)讀后感14

今天我和媽媽讀了《猜猜我有多愛(ài)你》這本書。書中的大兔子很愛(ài)小兔子，小兔子也很愛(ài)大兔子，他們想了很多種辦法來(lái)描述愛(ài)有多少。

最后發(fā)現(xiàn)大兔子更愛(ài)小兔子，愛(ài)的多少是永遠(yuǎn)都形容不出來(lái)的.那么多，就像媽媽、爸爸愛(ài)我一樣。小學(xué)三年級(jí)讀后感15

這本經(jīng)典小說(shuō)會(huì)讓所有的人想象和夢(mèng)想，就象綠山墻的安妮雪莉一樣。

安妮雪莉是紅頭發(fā)的一個(gè)十一歲的孤兒，安妮也是那位瑪麗拉和馬修卡思伯特不小心領(lǐng)養(yǎng)的小朋友?，斃婉R修當(dāng)然不需要她，但他們?cè)陂L(zhǎng)時(shí)間