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千里之行,始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦2022年的教師節(jié)黑板報(bào)2022年的老師節(jié)黑板報(bào)

有些時(shí)間過(guò)去很久不曾遺忘,有些回憶存在腦海不曾退去,有些朋友總在心里不曾走遠(yuǎn),懷念校內(nèi)時(shí)間,感恩母校恩師!老師節(jié)到了,祝老師們節(jié)日歡樂(lè)!一起來(lái)看看老師節(jié)黑板報(bào),僅供大家參考!感謝!

令人感動(dòng)的老師節(jié)

老師節(jié)快到了,我和我的學(xué)校同學(xué)們?cè)谝黄痣[秘策劃著一件事,這件事讓我們想起來(lái)就感動(dòng)不已——我們準(zhǔn)備聚在一起給母校的老師送花!雖然我們學(xué)校畢業(yè)了,上學(xué)校還被分得七零八落的,每個(gè)班都有,但是我們對(duì)老師感恩的心還是一樣的。這次,我們要一起去看老師,而且還要買(mǎi)最最美麗的花,讓老師永久幸福、漂亮、歡樂(lè)!

最終放學(xué)了(我敢保證自己上課仔細(xì)聽(tīng)講了,并沒(méi)有把心思都花在等待上),我們?nèi)齼蓚€(gè)地湊在一起,最終全部都集合以后,便浩浩蕩蕩地去了一家花店。我們把店圍了起來(lái),把別人都擠在了外面,這樣就便利我們挑花了。我們每個(gè)人最少買(mǎi)了三束花,準(zhǔn)備一起送給我們的可兒老師。花店的服務(wù)員都樂(lè)得合不攏嘴了,由于裝花的桶很快就被我們買(mǎi)空了。我們抱著花,一個(gè)浩大的隊(duì)伍就這樣又來(lái)到了我們的母?!吞锏谝粚W(xué)校,我們熟門(mén)熟路,直奔老師的辦公室。由于早有預(yù)謀,所以我們兩個(gè)兩個(gè)地進(jìn),讓老師覺(jué)得送到手里的花總是源源不斷似的。當(dāng)可兒老師接過(guò)花時(shí),已經(jīng)是熱淚盈眶了,大家都感動(dòng)得不知說(shuō)什么好了。師生們用眼睛對(duì)視著,全部的話語(yǔ)都盡在不言中了……最終同學(xué)們一起喊道:“祝老師節(jié)日歡樂(lè)!”老師抱著花,幸福的.笑著:“孩子們,上學(xué)校了,肯定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)做對(duì)社會(huì)有用的人!”

和老師告辭前,我們還到了可兒老師現(xiàn)在教的一年級(jí)一班的教室,坐在教室里,我們仿佛又回到了學(xué)校時(shí)間,大家一感動(dòng)得唱著:“……感恩的心,感謝有你……”我還觀察教室里許多東西都是我們班原來(lái)用過(guò)的,看著這熟識(shí)的物品,我們真心盼望,這些小弟弟、小妹妹們能妥當(dāng)保管,直到下一屆……

今年的老師節(jié),真是令人難忘的一天啊!

開(kāi)心的老師節(jié)

轉(zhuǎn)瞬,就到了其次十五個(gè)老師節(jié)。在我心里,這次的老師節(jié)在歡樂(lè)中還摻雜著一絲心酸,由于這是我在學(xué)校度過(guò)的最終一個(gè)老師節(jié)。

不過(guò)嘛,說(shuō)起來(lái),這個(gè)老師節(jié)過(guò)得還真比較特別,為什么呢?聽(tīng)我來(lái)講一講吧!

NO。1送賀卡

老師節(jié)早晨,我早早的來(lái)到學(xué)校,執(zhí)行我的“使命”——代表全校同學(xué)給全部老師發(fā)一張我們同學(xué)做的賀卡。

老師們一個(gè)一個(gè)的來(lái)了。我們滿臉微笑,看到老師就迎上前去,說(shuō)“老師好,祝您節(jié)日歡樂(lè)?!比缓笤僭诎奄R卡一張一張遞給老師們。老師們?cè)俚酱髲d門(mén)口從校長(zhǎng)手中接過(guò)盆景。(老師節(jié)老師的禮物就是美麗的盆景)我們從七點(diǎn)半始終堅(jiān)守到八點(diǎn),雖然很辛苦,但是,我很興奮。

NO。2送禮物

這老師的賀卡送完了,該送我自己預(yù)備的禮物了。第一節(jié)課課間,我把我預(yù)備的音樂(lè)盒送給老師,當(dāng)老師給我說(shuō)“感謝你,小柏”的時(shí)候,我心里都了開(kāi)花了,呵呵。只是龐老師不在,我沒(méi)有把音樂(lè)盒親自交給龐老師,(惋惜中)不過(guò)我把音樂(lè)盒放到了老師桌子上,盼望她能喜愛(ài)!

NO。3哄小孩

中午,我和雪芹(張雪秦)被牛老師“呼喚”到教育處,剛開(kāi)頭,我還不知道什么事呢,傻乎乎的進(jìn)去了。之后,我看到比我到的早的張雪秦愁眉苦臉的,我輕聲問(wèn)“咋了?”張雪秦說(shuō)“哄在教育處睡覺(jué)的小孩睡覺(jué)!”“呃……這個(gè)”我也愣了,不會(huì)吧,誰(shuí)都知道這哄小孩睡覺(jué)是最難的。還有,這來(lái)看老師的畢業(yè)同學(xué)“如潮水一般涌來(lái)”這些小孩怎么能睡著?還好還好,他們都挺聽(tīng)話的,沒(méi)有添麻煩。

NO。4感冒

那天見(jiàn)了我的人都知道,我感冒了。這看右鼻子孔門(mén)的大爺“太負(fù)責(zé)了”!一會(huì)關(guān)一次門(mén)一會(huì)關(guān)一次門(mén),我的媽呀,憋死我了!

NO。5美女駕到

下午,在冒雨上完體育課后,我們回到了班里。然后龐老師就來(lái)了。從龐老師右腳剛剛邁進(jìn)六三的時(shí)候,就有一大堆同學(xué)“呼啦”以每秒一千米的速度把禮物送到龐老師手里。幾秒種后,龐老師手里就有一大堆花和禮物。然后龐老師說(shuō)了幾句話,就去參與其他會(huì)議了。龐老師好忙啊,我們現(xiàn)在可明白了,以后上課,我們?cè)僖膊粨v亂了。

其實(shí)我盼望不只是九月十日是老師節(jié),我盼望每天都是老師節(jié)。老師節(jié)不光送禮物,而是用自己的行動(dòng)、進(jìn)步、成長(zhǎng)來(lái)讓老師們快樂(lè)、歡樂(lè)。這就足夠了。我想,或許這才是老師們真正盼望得到的禮物吧。

老師節(jié)贊美老師的句子

一、寒來(lái)暑往,春去秋涼,悉心評(píng)講,傾心課堂,同學(xué)短長(zhǎng),牽掛心上,三尺講臺(tái),熠熠生光,悄悄不響,桃李芳香,可敬師長(zhǎng),節(jié)日安康!

二、一份關(guān)懷憶兩鬢白發(fā),三尺講臺(tái)感四季教導(dǎo),五月備考難忘六月崢嶸,七月即逝但見(jiàn)桃李八方,九月十日送去真誠(chéng)的問(wèn)候:老師,您辛苦了!

三、別后,漫長(zhǎng)的歲月,您的聲音,常在我耳畔響起;您的身影,常在我眼前出現(xiàn);您的教導(dǎo),常駐在我的心田……

四、假如我是詩(shī)人,我將以滿腔的熱忱寫(xiě)下詩(shī)篇,贊美大海的寬闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您--我的胸懷博大,學(xué)問(wèn)精深的老師。

五、敬重和愛(ài)惜孩子的自尊心,要當(dāng)心得像對(duì)待一朵玫瑰花上抖動(dòng)欲墜的露珠。

六、有一種老師人稱“一字師”,老師你沒(méi)有教會(huì)我許多,只教會(huì)我一個(gè)字“愛(ài)”。但是足夠我一生受用了。老師節(jié)到了。祝愿您幸福歡樂(lè)!

七、正是您,支撐起咱們一代人的脊梁!

八、老師,您是茂密的葉子,您用您強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些將來(lái)的花骨朵兒。您從不為你很委倔,你總是悄悄的奉獻(xiàn)你的一身,為了你的同學(xué),為了你的使命,您甘愿做綠葉也不愿做紅花,您想用自己的力量擦亮這世間的曙光,讓生生學(xué)子們的夢(mèng)飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。

九、您的教導(dǎo)催我風(fēng)雨兼程,我的祝愿伴您晝夜心耕。一路上有您的教育,我才沒(méi)有迷失方向;一路上有您的關(guān)注,我才能順當(dāng)實(shí)現(xiàn)抱負(fù)!

十、老師,您用人類最崇高的感情--愛(ài),播種春天,播種抱負(fù),播種力氣……用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,專心血滋潤(rùn),這就是咱們尊敬的老師崇高的勞動(dòng)。

十一、新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。明年再有新生者,十萬(wàn)龍孫繞鳳池。

十二、我虔誠(chéng)得不敢尋找詞匯,由于老師這兩個(gè)字本身就是世界上最崇高的敬詞。

十三、想教孩子如何

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