暖暖的時光幼兒園教案

暖暖的時光幼兒園教案教學內(nèi)容主題暖暖的時光目標通過本次課程，幼兒將能夠：了解時間的概念；理解季節(jié)和氣候的變化；通過互動游戲，練習團隊合作和溝通能力；培養(yǎng)對自然環(huán)境和生活生態(tài)的關(guān)注和保護意識。教學環(huán)節(jié)導入環(huán)節(jié)課堂主體環(huán)節(jié)：游戲和手工活動結(jié)束環(huán)節(jié)教學過程導入環(huán)節(jié)1.老師問：今天的天氣怎樣？熱嗎？冷嗎？幼兒回答。2.老師說：那么現(xiàn)在是哪個季節(jié)呢？（春、夏、秋、冬）幼兒回答。3.老師說：我們知道季節(jié)的變化會影響天氣的變化，這些變化我們可以通過什么來感受到呢？幼兒思考回答。4.老師說：對呀，我們可以通過感官來感受季節(jié)的變化，比如看到一片片金黃色或白色的落葉，聞到空氣中淡淡的焚香味道。今天我們就來通過一些互動游戲，來了解更多季節(jié)變化的信息吧！課堂主體環(huán)節(jié)游戲1：四季接力賽游戲主要目的是提高團隊合作和溝通能力，以及鍛煉幼兒的視覺和觸覺敏感度。游戲規(guī)則如下：四季接力賽分為春、夏、秋、冬四個環(huán)節(jié)，每個環(huán)節(jié)有三個任務。每個任務執(zhí)行完成后，下個任務進行前需要將團隊成員的位置重新排列，團隊內(nèi)每個成員只能完成一個任務。每個任務完成后，小組成員需要互相鼓勵和為團隊加油。任務1：模仿季節(jié)花兒小組成員需要模仿指定季節(jié)的花兒，比如：春天的櫻花、夏天的向日葵、秋天的菊花、冬天的梅花。其他小組通過猜測哪一個季節(jié)的花兒來確定任務是否完成。任務2：親自感受季節(jié)小組成員將穿上適合指定季節(jié)的衣物，比如：春天穿上雨傘和長衫，夏天穿上太陽帽和短衣，秋天穿上圍巾和長靴，冬天穿上大衣、圍巾和手套。其他小組猜測哪一個季節(jié)的衣物來確認任務是否完成。任務3：季節(jié)的禮物小組成員可以選擇和指定季節(jié)相關(guān)的物品來制作禮物，比如：春天可以用花瓣和草葉來制作花束、夏天可以用貝殼和珊瑚來制作手鏈、秋天可以用樹葉和枯枝來制作圖案、冬天可以用棉花和亞麻布來制作小物品。其他小組猜測哪一個季節(jié)的禮物來達成任務。手工活動：季節(jié)郵局季節(jié)郵局是幫助幼兒加深對季節(jié)變化的認識和理解，以及對自然和環(huán)保的關(guān)注，也能夠鍛煉他們的手工和邏輯思維。幼兒們可以用不同的材料和工具來制作季節(jié)的象征物，如：春天的鳥巢、夏天的冰淇淋、秋天的楓葉、冬天的雪人。完成后，每一個季節(jié)都有一個專門的郵局，幼兒可以將自己的學習筆記、手工作品和小禮品放進信封里，發(fā)送到不同季節(jié)的郵局，體驗郵寄和接收過程。結(jié)束環(huán)節(jié)老師說：今天我們通過游戲和手工活動，了解了不同季節(jié)的特點和變化，以及自然資源和環(huán)保的重要性。愿我們在以后的生活中，更加關(guān)注自己的日常生活和生活的影響力，共同守護暖暖的時光。總結(jié)本次課程主題是暖暖的時光，主要目的是幫助幼兒了解時間的概念，理解季節(jié)和氣候的變化，通過互動游戲和手工活動鍛煉團隊合作和溝通能力，培養(yǎng)對自然環(huán)境和生活生態(tài)的關(guān)注和保護意識。在游戲和手工活動中，幼兒們