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文檔簡介
關于用的乘法口訣求商第1頁,課件共15頁,創(chuàng)作于2023年2月學習目標:1.進一步熟悉2-6的乘法口訣。2.能夠熟練應用2-6的乘法口訣求商。3.理解乘、除法之間的關系。第2頁,課件共15頁,創(chuàng)作于2023年2月1.把下面的口訣填完整。二()得八二()一十三()得九()三得六()六十二三()十八五四三二二六第3頁,課件共15頁,創(chuàng)作于2023年2月2.說一說(想哪句口訣,商是幾)
25÷5=()18÷6=()9÷3=()24÷4=()30÷5=()20÷5=()18÷3=()4÷2=()10÷2=()20÷4=()
5345656263第4頁,課件共15頁,創(chuàng)作于2023年2月3.看口訣寫算式1.三六十八3×6=186×3=1818÷3=618÷6=32.四四十六4×4=1616÷4=4第5頁,課件共15頁,創(chuàng)作于2023年2月4.在方框里填合適的數(shù)。61812302436÷=481216÷=4201453264523第6頁,課件共15頁,創(chuàng)作于2023年2月每行栽4棵。可以栽6行。2、你能從圖中獲得的數(shù)學信息提出數(shù)學問題嗎?1、說說你從圖中獲得哪些數(shù)學信息。第7頁,課件共15頁,創(chuàng)作于2023年2月問題一:每行栽4棵樹,栽了6行,一共栽了多少棵樹?問題二:一共有24棵樹,平均每行栽4棵,能栽幾行?問題三:一共有24棵樹,可以栽6行,平均每行能栽幾棵?第8頁,課件共15頁,創(chuàng)作于2023年2月4×6=24(棵)6
想:四()二十四,可栽6行。()六二十四,可栽4行。4六四24÷4=()24÷6=()第9頁,課件共15頁,創(chuàng)作于2023年2月請觀察這3個算式,找出它們的相同點和不同點。4×6=24(棵)24÷4=6(行)24÷6=4(棵)
三個數(shù)沒有變,還是4、6、24。每一組都是用的同一句口訣。
運算方法不同、數(shù)的位置不同、條件和問題不同。討論交流:相同點:不同點:第10頁,課件共15頁,創(chuàng)作于2023年2月你能根據(jù)上圖寫兩道乘法算式嗎?能寫兩道除法算式嗎?探究實踐第11頁,課件共15頁,創(chuàng)作于2023年2月□×□=□□÷□=□□÷□=□第12頁,課件共15頁,創(chuàng)作于2023年2月課堂練習:練習五:第9、12題。游戲環(huán)節(jié):找朋友。做一做:教材24頁第13頁,課件共15頁,創(chuàng)作于2023年2月
課堂總結說說這節(jié)課你有什么收獲?4×6=2424÷4=624÷6=4}口訣:四六二十四
我學會了,看一幅圖能提出三個不同的問題也能列出三個不
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