狀物作文的基本寫法

關(guān)于狀物作文的基本寫法第1頁(yè)，課件共18頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月?tīng)钗镒魑姆诸?/p>

（四大類，我們分四節(jié)課來(lái)講）

動(dòng)物類

植物類

生活物品

建筑物第2頁(yè)，課件共18頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月今天我們講動(dòng)物類的寫法

按外形—\動(dòng)態(tài)—生活習(xí)性---生理特點(diǎn)—與人類的關(guān)系或總結(jié)動(dòng)物或表達(dá)作者的思想感情。第3頁(yè)，課件共18頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月《燕子》作者------王亞南燕子是一種秋去春來(lái)的侯鳥。它那玲瓏的小面孔上，嵌著一對(duì)俊俏的小眼睛，一張嫩黃的小嘴。它背上的毛烏黑發(fā)亮，像搽過(guò)油一樣。它那乳白色的肚毛，顯得格外漂亮。它飛行的時(shí)候，尾巴張開(kāi)，像一把剪刀似的，飛得又快又穩(wěn)。燕子喜歡把窩搭在房梁上，搭窩的時(shí)候，先飛到田里去把不軟不硬的泥一口一口叼回來(lái)，用唾沫把泥拌到有點(diǎn)粘性時(shí)，再一層一層地壘起來(lái)，這樣，過(guò)上幾天，窩就壘好了。然后，找一些柔軟的毛鋪在窩里。燕子?jì)寢尫跣⊙嘧訒r(shí)，孵上二十多天，小燕子就孵出來(lái)了。這時(shí)，老燕子更忙了，成天捉蟲給小燕子吃，盼望它們快快長(zhǎng)大。燕子常常幫助農(nóng)民捉害蟲，是人類的益鳥，我們千萬(wàn)不要傷害它。第4頁(yè)，課件共18頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月講例文《燕子》第一自然段：寫燕子的外部形態(tài)第二自然段：寫燕子的生活習(xí)性第三自然段：寫燕子是人類的益鳥。第5頁(yè)，課件共18頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月《鸚鵡》作者---我家養(yǎng)了一只黃綠色的小鸚鵡。它的身子瘦瘦的，一雙黑汪汪、圓溜溜的眼睛又大又亮，全身的羽毛又厚又光滑。爪子很尖，彎彎的小尖嘴好像一個(gè)秤鉤，那模樣真惹人喜愛(ài)。這只鸚鵡不但外形好看，而且動(dòng)作靈巧。它喜歡抓住欄桿一步一步地往上爬。高興的時(shí)候只要有人逗它，它就會(huì)給你翻筋斗；一個(gè)接一個(gè)地翻，就像一個(gè)毛茸茸的小絨球在橫桿上來(lái)回翻滾。翻累的時(shí)候，它就會(huì)把尖尖的小嘴插在翅膀底下，呼呼地睡大覺(jué)，無(wú)憂無(wú)慮，什么事也不過(guò)問(wèn)。過(guò)一會(huì)兒，它醒了，就會(huì)扇幾下翅膀，去吃東西了。鸚鵡喜歡吃小蟲子和碎菜葉，可它最喜歡吃小米。它吃東西總是啄著吃，跟小雞吃東西一樣。鸚鵡吃飽了，就昂首挺胸、不慌不忙地走到裝滿水的小碗邊，低下頭，銜起一口水咕嚕咕嚕地喝下去。那樣子真討人喜歡。這只小小的鸚鵡給我?guī)?lái)了極大的樂(lè)趣。第6頁(yè)，課件共18頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月講例文《鸚鵡》—

第一自然段：寫鸚鵡的外部形態(tài)第二自然段：寫鸚鵡的動(dòng)態(tài)第三自然段：寫鸚鵡的生活習(xí)性。第四自然段：表達(dá)了作者對(duì)鸚鵡的喜愛(ài)之情。第7頁(yè)，課件共18頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月寫動(dòng)物注意幾點(diǎn)1：寫外部形態(tài)時(shí)可以寫眼睛、鼻子、耳朵、皮毛、四肢、頭尾、大小、顏色等，但要抓住特色寫，不是面面俱到，要選擇寫不是全寫。2：寫動(dòng)態(tài)靜態(tài)時(shí)要抓住特點(diǎn)寫，并把動(dòng)作寫精彩，可以用上修辭描寫更好。3：生活習(xí)性指它們吃睡?。梢赃x擇寫）4：生理特點(diǎn)：例如蛇有冬眠蛻皮、貓?jiān)缰型硌劬τ凶兓?、魚睡覺(jué)不閉眼、禽類是蛋孵化下代，獸類是胎生，但蛇、螞蟻卻是蛋孵化的，所以同學(xué)們寫的時(shí)候注意觀察它們與眾不同的地方第8頁(yè)，課件共18頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月今天我們講植物類的基本寫法一：按形狀、顏色、味道、分布、實(shí)用藥用價(jià)值二：按枝、葉、桿、花、果、根三：按春、夏、秋、冬、生長(zhǎng)特點(diǎn)。開(kāi)頭結(jié)尾也可以加上作者思想感情第9頁(yè)，課件共18頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月一：按形狀、顏色、味道、分布、實(shí)用藥用價(jià)值

第一自然段：寫植物的外部形態(tài)、顏色、味道第二自然段：寫植物的分布及演變情況第三自然段：寫植物的實(shí)用或藥用價(jià)值。第四自然段：表達(dá)作者對(duì)植物的什么感情。第10頁(yè)，課件共18頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月二：按枝、葉、桿、花、果、根

第一自然段：寫植物的外部形態(tài)第二自然段：寫植物的枝、葉、桿第三自然段：寫植物的花、果、根。第四自然段：表達(dá)作者對(duì)植物的什么感情。第11頁(yè)，課件共18頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月三：按春、夏、秋、冬、生長(zhǎng)特點(diǎn)。第一自然段：寫植物的外部形態(tài)第二自然段：寫植物春天生長(zhǎng)特點(diǎn)第三自然段：寫植物夏天生長(zhǎng)特點(diǎn)第四自然段：寫植物秋天生長(zhǎng)特點(diǎn)第五自然段：寫植物冬天生長(zhǎng)特點(diǎn)第六自然段：表達(dá)作者對(duì)植物的什么感情

第12頁(yè)，課件共18頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月生活用品樣子、結(jié)構(gòu)、用途、操作方法，開(kāi)頭加上來(lái)歷，結(jié)尾加上作者感情第13頁(yè)，課件共18頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月一：樣子、結(jié)構(gòu)、用途、操作方法第一自然段：寫物品的來(lái)歷、顏色、外部形態(tài)、與它的感情第二自然段：寫物品的結(jié)構(gòu)或構(gòu)造情況第三自然段：寫物品的功能特點(diǎn)以及用途。第四自然段：寫物品對(duì)人類的好處和壞處。怎樣正確使用它（操作方法步驟第14頁(yè)，課件共18頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月建筑物第一自然段：寫建筑物的坐落、顏色外部形態(tài)第二自然段：寫建筑物歷史、傳說(shuō)以及對(duì)人類的貢獻(xiàn)第三自然段：寫建筑物的結(jié)構(gòu)或構(gòu)造情況第四自然段：寫建筑物的功能特點(diǎn)以及用途。第五自然段：寫作者對(duì)建筑物的感情第15頁(yè)，課件共18頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月小花狗一個(gè)晴朗的星期天，奶奶送給我一只活潑可愛(ài)的小花狗。這只小花狗長(zhǎng)著兩只機(jī)靈的大耳朵，尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的像一條又細(xì)又長(zhǎng)的小辮子，它熱情好客，見(jiàn)到客人搖動(dòng)它的小尾巴，以示歡迎，它有一雙水汪汪的大眼睛，鼻子下長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴，見(jiàn)到壞人啊，就汪汪大叫，拼命趕走壞人，見(jiàn)到主人就甜蜜的叫“汪汪汪----------好像對(duì)主人說(shuō)：歡迎你回家。第16頁(yè)，課件共18頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月二段有一次，我?guī)』ü啡ネ?，它跑在前面，像一陣風(fēng)似的，我怎么也追不上它，它跑了一陣沒(méi)看見(jiàn)我，就停下來(lái)等我，還汪汪的好像在呼喚我“快點(diǎn)，快點(diǎn)”，我追了上去，它猛撲到