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長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。2023年04月江蘇省沭陽(yáng)縣事業(yè)單位公開(kāi)招考38名工作人員筆試題庫(kù)含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)一.高頻考點(diǎn)題庫(kù)(共1000題)1.很多宋詞都以詠物見(jiàn)長(zhǎng),如:①自顧影,卻下寒塘,正沙凈草枯,水平天遠(yuǎn)。②病翼驚秋,枯形閱世,消得殘陽(yáng)幾度?③盤(pán)心清露如鉛水,又一夜西風(fēng)吹折。④芳徑,芹泥雨潤(rùn),愛(ài)貼地爭(zhēng)飛,竟夸輕俊。上述詞句吟詠的對(duì)象分別是:A.孤雁、寒蟬、滿月、蜻蜓B.白鷺、蟋蟀、滿月、燕子C.孤雁、寒蟬、荷葉、燕子D.鴛鴦、蟋蟀、荷葉、蜻蜓參考答案:C解題思路:本題主要考查人文常識(shí)。①“自顧影,欲下寒塘,正沙凈草枯,水平天遠(yuǎn)”出自宋代張炎的《解連環(huán)·孤雁》,這幾句話描寫(xiě)的是孤雁失群后的孤獨(dú)。詞詠孤雁,實(shí)則借孤雁寄托作者宋亡后的傷感,也反映了宋遺民普遍生活體驗(yàn)及感觸。②“病翼驚秋,枯形閱世,消得斜陽(yáng)幾度”出自宋代王沂孫的《齊天樂(lè)·蟬》。這幾句話的大意是:病弱的蟬翅深感秋寒的威脅,枯敗的形骸閱盡了世間的滄桑,這種病身殘?bào)w還能禁得住幾日西下的夕陽(yáng)!作者以蟬自比,托物抒懷,流露了封建士人對(duì)國(guó)家破敗、身無(wú)所托的悲傷。③“盤(pán)心清露如鉛水,又一夜西風(fēng)吹折”出自宋代張炎的《疏影·詠荷葉》,這幾句話的大意是:綠盤(pán)心中盈聚著清晶露珠,像金銅仙人的清淚點(diǎn)點(diǎn),又是一夜西風(fēng)將它吹斷。作者通過(guò)詠嘆荷葉的高潔自持,取其出淤泥而不染的品性,隱寓自己潔身自好的情志。④“芳徑,芹泥雨潤(rùn),愛(ài)貼地爭(zhēng)飛,竟夸輕俊”出自宋代史達(dá)祖的《雙雙燕·詠燕》,大意為:芳香彌漫小徑間,春雨將芹泥融融浸潤(rùn)。(燕子)喜歡貼地爭(zhēng)飛,好像要比比誰(shuí)更俊俏輕盈。因此上述詞句吟詠的對(duì)象分別是孤雁、寒蟬、荷葉、燕子。故正確答案為C。2.從古至今,詩(shī)歌史上那些經(jīng)典佳作的價(jià)值和魅力,皆源自其對(duì)歷史和時(shí)代的精準(zhǔn)反映與表現(xiàn)。這就要求詩(shī)人
家國(guó)天下,
現(xiàn)實(shí)人生,真實(shí)而虔誠(chéng)地
大地悲憫蒼生。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.懷抱安身崇拜B.胸懷立足敬畏C.容納駐足敬仰D.擁抱佇立敬重參考答案:B解題思路:第一空,A項(xiàng)“懷抱”指藏于懷中;B項(xiàng)“胸懷”指一個(gè)人的胸襟、氣度,均符合文意,保留。C項(xiàng)“容納”指在固定的空間或范圍內(nèi)接受(人或事物),例如廣場(chǎng)可以容納十萬(wàn)人;D項(xiàng)“擁抱”指摟抱,多表示親愛(ài),均與“家國(guó)天下”搭配不當(dāng),排除C、D項(xiàng)。第二空,A項(xiàng)“安身”指在某地居住和生活(多用在困窘的環(huán)境下),與“現(xiàn)實(shí)人生”搭配不當(dāng),排除;B項(xiàng)“立足”指處于某種立場(chǎng),“立足現(xiàn)實(shí)”也為常見(jiàn)搭配,搭配得當(dāng)。驗(yàn)證第三空,“敬畏大地”為常見(jiàn)搭配,符合文意。故正確答案為B。【文段出處】《確立令人向往的精神高度——關(guān)于當(dāng)代詩(shī)人的現(xiàn)實(shí)面向與責(zé)任擔(dān)當(dāng)》3.在企業(yè)財(cái)務(wù)預(yù)算中,綜合反映企業(yè)在計(jì)劃期間生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)財(cái)務(wù)狀況的是(
)。A.預(yù)計(jì)收益表B.現(xiàn)金預(yù)算表C.資產(chǎn)負(fù)債表D.利潤(rùn)分析表參考答案:A解題思路:本題考查管理學(xué)的基本原理。A項(xiàng)正確,預(yù)計(jì)收益表,是用來(lái)綜合反應(yīng)企業(yè)在計(jì)劃期間生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的財(cái)務(wù)狀況??梢越沂酒髽I(yè)預(yù)期的盈利情況,有助于管理人員及時(shí)調(diào)整經(jīng)營(yíng)策略。B項(xiàng)錯(cuò)誤,現(xiàn)金預(yù)算表主要是反應(yīng)計(jì)劃期間預(yù)計(jì)的現(xiàn)金收支的詳細(xì)情況?,F(xiàn)金包括企業(yè)庫(kù)存現(xiàn)金、銀行存款等貨幣資金。編制現(xiàn)金預(yù)算的目的是合理地處理現(xiàn)金收支業(yè)務(wù),調(diào)度資金,保證企業(yè)財(cái)務(wù)處于良好狀態(tài)。C項(xiàng)錯(cuò)誤,資產(chǎn)負(fù)債表亦稱(chēng)財(cái)務(wù)狀況表,表示企業(yè)在一定日期的財(cái)務(wù)狀況的主要會(huì)計(jì)報(bào)表,主要表現(xiàn)要用來(lái)反映企業(yè)在計(jì)劃期末的那一天預(yù)計(jì)的財(cái)務(wù)狀況。D項(xiàng)錯(cuò)誤,利潤(rùn)分析表是分析企業(yè)如何組織收入、控制成本費(fèi)用支出實(shí)現(xiàn)盈利的能力,評(píng)價(jià)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)成果。同時(shí)還可以通過(guò)收支結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)分析,分析與評(píng)價(jià)各專(zhuān)業(yè)業(yè)績(jī)成長(zhǎng)對(duì)公司總體效益的貢獻(xiàn),以及不同分公司經(jīng)營(yíng)成果對(duì)公司總體盈利水平的貢獻(xiàn)。故正確答案為A。4.母語(yǔ)的基本性質(zhì)決定了母語(yǔ)高等教育的“培根固本”特征,母語(yǔ)教育對(duì)于維系________,傳承優(yōu)秀傳統(tǒng),構(gòu)筑心靈世界具有不可________的作用。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.民族風(fēng)俗
低估B.民族情感
輕視C.文化認(rèn)同
替代D.文化精神
缺少參考答案:C解題思路:第一步,突破口在第二空。根據(jù)前文中的“培根固本”可知,該空強(qiáng)調(diào)母語(yǔ)教育發(fā)揮著非常重要的作用。A項(xiàng)的“低估”和B項(xiàng)的“輕視”填入橫線相對(duì)于C項(xiàng)“不可替代”語(yǔ)義偏輕,不能凸顯出母語(yǔ)教育的重要性,排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。C項(xiàng)“替代”填入橫線,“不可替代”指某人或某物是不能夠用他人或他物來(lái)進(jìn)行代替的,強(qiáng)調(diào)極其重要,符合文意。D項(xiàng)“缺少”填入橫線,“不可缺少”側(cè)重于事物的必要性,而非重要性,排除D項(xiàng)。答案鎖定C選項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證第一空?!拔幕J(rèn)同”放在此處可以體現(xiàn)母語(yǔ)高等教育具有“培根固本”的特征,且與第一空之后的“優(yōu)秀傳統(tǒng)”“心靈世界”構(gòu)成并列,符合語(yǔ)境。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步,第一空詞語(yǔ)與“維系”搭配,從詞語(yǔ)用法入手判斷。第三步,第二空備選詞語(yǔ)填入均可,但其在輕重程度上存在差別,分析文意,選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第一空,“維系”與“民族風(fēng)俗”“文化精神”不搭配,排除A、D。第二空,“不可替代的作用”比“不可輕視的作用”程度更深,由前文“母語(yǔ)的基本性質(zhì)決定了……”可知,作者這里用的是非常肯定的語(yǔ)氣,故后文用“不可替代”更契合句意。故本題選C。5.有一項(xiàng)工程,由甲、乙按天輪流做。如果從甲開(kāi)始輪流做下去,正好用整數(shù)天完成,如果從乙開(kāi)始輪流做下去,則需多耗時(shí)半天才能完成。已知乙單獨(dú)完成這項(xiàng)工程要17天,那么,甲單獨(dú)完成這項(xiàng)工程要多少天?(
)A.8B.8.5C.9D.9.5參考答案:B解題思路:第一種方案,若甲開(kāi)始輪流做,正好用整數(shù)天;第二種方案,如果乙開(kāi)始輪流做,多耗時(shí)半天??芍谝环N方案所用的天數(shù)是奇數(shù)天,否則隨便從哪個(gè)隊(duì)先開(kāi)始做所需要的時(shí)間是一樣的,第一種方案最后一天的工程量由甲完成;而第二種方案所用的天數(shù)為偶數(shù)天,倒數(shù)第二天的工程量由乙完成,最后半天的工程量由甲完成。若用第一種方案,從甲開(kāi)始,甲、乙輪流了n次,第2n+1天的工程量由甲做完;若用第二種方案,從乙開(kāi)始,乙、甲輪流了n次,第2n+1天的工程量由乙做,第2n+2天甲用了半天把剩下的工程量干完。不管從誰(shuí)開(kāi)始,兩種方案前2n天的工程量是相同的,因此甲一天的工程量=乙一天的工程量+甲半天的工程量,即有甲半天的工程量=乙一天的工程量,可得甲、乙的效率之比為2:1,將甲、乙的效率分別賦值為2、1。根據(jù)“乙單獨(dú)完成這項(xiàng)工程要17天”,可知總工程量為:1×17=17,若甲單獨(dú)干,所需要的天數(shù)為17÷2=8.5。故正確答案為B。6.小李的直屬領(lǐng)導(dǎo)在日常工作管理中既關(guān)心職工,也注重工作,做到二者的辯證統(tǒng)一,則該領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)方式為:A.專(zhuān)斷式B.重人式C.重事式D.人事并重式參考答案:D解題思路:第一步,本題考查行政領(lǐng)導(dǎo)知識(shí)。第二步,人事并重式領(lǐng)導(dǎo)是既關(guān)心人,也注重工作,做到關(guān)心人與關(guān)心事兩方面的辯證統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)方式,關(guān)心人,才能調(diào)動(dòng)人的積極性;關(guān)心事,才能使每個(gè)人都有明確的責(zé)任和奮斗目標(biāo)。由此可見(jiàn),題干中小李的直屬領(lǐng)導(dǎo)在日常工作管理中既關(guān)心職工,也注重工作,做到二者的辯證統(tǒng)一,則該領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)方式是人事并重式。因此,選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng):專(zhuān)斷式領(lǐng)導(dǎo)指決策權(quán)高度集中于領(lǐng)導(dǎo)者一個(gè)人手中的、大權(quán)獨(dú)攬的領(lǐng)導(dǎo)方式。這種領(lǐng)導(dǎo)完全無(wú)視被領(lǐng)導(dǎo)者的意見(jiàn)、建議,亦不顧及被領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)人意志和需求,只要求其對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人意志的絕對(duì)服從、盲目服從,強(qiáng)調(diào)在領(lǐng)導(dǎo)過(guò)程中自上而下的指揮和命令,否認(rèn)下屬對(duì)決策的參與權(quán)和民主權(quán)。題干中小李的直屬領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)方式不是專(zhuān)斷式領(lǐng)導(dǎo)。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng):重人式領(lǐng)導(dǎo)是以人為中心進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)者關(guān)心的是如何建立和發(fā)展人際間的關(guān)系,以建立一個(gè)寬松、和諧的工作環(huán)境。題干中小李的直屬領(lǐng)導(dǎo)不僅關(guān)心職工,也注重工作,故其領(lǐng)導(dǎo)方式不是重人式領(lǐng)導(dǎo)。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng):重事式領(lǐng)導(dǎo)就是以事為中心的領(lǐng)導(dǎo)方式,領(lǐng)導(dǎo)者關(guān)心的是組織的目標(biāo)、工作的任務(wù)和工作效率及質(zhì)量。題干中小李的直屬領(lǐng)導(dǎo)不僅注重工作,還關(guān)心職工,故其領(lǐng)導(dǎo)方式不是重事式領(lǐng)導(dǎo)。C項(xiàng)錯(cuò)誤。7.6,9,15,21,(
)。A.24B.33C.27D.30參考答案:B解題思路:觀察數(shù)列,發(fā)現(xiàn)各項(xiàng)均為3的倍數(shù),各項(xiàng)可拆分為:,,,,其中2,3,5,7為質(zhì)數(shù)數(shù)列,則數(shù)列下一項(xiàng)為。故正確答案為B。8.社會(huì)公德的主要內(nèi)容包括:
A.保護(hù)環(huán)境
B.遵紀(jì)守法
C.文明禮貌
D.家庭和睦
參考答案:ABC
解題思路:第一步,本題考查社會(huì)公德知識(shí)。
第二步,社會(huì)公德是指人們?cè)谏鐣?huì)交往和公共生活中應(yīng)該遵守的行為準(zhǔn)則,是維護(hù)社會(huì)成員之間最基本的社會(huì)關(guān)系秩序、保證社會(huì)和諧穩(wěn)定的最起碼的道德要求。主要內(nèi)容:①文明禮貌;②助人為樂(lè);③愛(ài)護(hù)公物;④保護(hù)環(huán)境;⑤遵紀(jì)守法。A、B、C項(xiàng)屬于社會(huì)公德,當(dāng)選。
因此,選擇ABC選項(xiàng)。
社會(huì)公德包含:①文明禮貌。社會(huì)公共生活中人與人之間應(yīng)該和諧相處,舉止文明以禮相待。自覺(jué)杜絕說(shuō)臟話、隨便猜疑、欺騙他人等惡習(xí)。這是處世做人最起碼的要求。
②助人為樂(lè),見(jiàn)義勇為是社會(huì)成員在公共生活交往中用以調(diào)整相互關(guān)系的最一般的行為規(guī)范之一。在公共生活中,人與人之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài),相互關(guān)心,相互幫助。愛(ài)人者人恒愛(ài)之,信人者人恒信之。對(duì)不法行為,每個(gè)公民都應(yīng)當(dāng)分清是非,挺身而出,智斗勇斗,見(jiàn)義勇為,都有責(zé)任和義務(wù)自覺(jué)維擴(kuò)社會(huì)治安。
③愛(ài)護(hù)公物。愛(ài)護(hù)公共財(cái)物是社會(huì)公德極其重要的內(nèi)容。尤其在公共場(chǎng)合更要注意這一點(diǎn)。要愛(ài)護(hù)國(guó)家及公共財(cái)產(chǎn)不受侵犯。
④保護(hù)環(huán)境。為了保持社會(huì)公共生活的環(huán)境整潔、舒適和干凈,保障社會(huì)成員的身體健康,每個(gè)公民都應(yīng)當(dāng)講究公共衛(wèi)生、保護(hù)生活環(huán)境,這也是社會(huì)公共生活中人們應(yīng)當(dāng)遵循的最基本的行為規(guī)范,體現(xiàn)出一個(gè)民族的文明程度和精神面貌。
⑤遵紀(jì)守法。法律是對(duì)公民行為的必要約束及規(guī)范,是對(duì)道德的補(bǔ)充。自覺(jué)遵守法律法規(guī)、紀(jì)律,是社會(huì)公德最基本的要求。每個(gè)社會(huì)成員都應(yīng)自覺(jué)提高法律意識(shí)、增強(qiáng)法紀(jì)觀念,自覺(jué)用法紀(jì)來(lái)指導(dǎo)和約束自己的行為,自覺(jué)履行法紀(jì)規(guī)定的義務(wù),敢于并善于運(yùn)用法律武器同各種違法亂紀(jì)現(xiàn)象作斗爭(zhēng),并能正確運(yùn)用法紀(jì)手段保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯,真正做到知紀(jì)懂法,遵紀(jì)守法。
9.(
)
對(duì)于
風(fēng)險(xiǎn)
相當(dāng)于
精兵簡(jiǎn)政
對(duì)于
(
)
A.亡羊補(bǔ)牢:效率
B.枕戈待旦:業(yè)績(jī)
C.克己奉公:資源
D.曲突徙薪:成本參考答案:D
解題思路:逐一代入選項(xiàng)。
A項(xiàng):亡羊補(bǔ)牢比喻出了問(wèn)題以后想辦法補(bǔ)救,可以防止繼續(xù)受損失,能夠減少風(fēng)險(xiǎn),精兵簡(jiǎn)政比喻精簡(jiǎn)不必要的東西,可以提高效率,一個(gè)體現(xiàn)減少,一個(gè)體現(xiàn)增加,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;
B項(xiàng):枕戈待旦指時(shí)刻警惕,準(zhǔn)備作戰(zhàn),連睡覺(jué)時(shí)也不放松戒備,與風(fēng)險(xiǎn)無(wú)關(guān),精兵簡(jiǎn)政與業(yè)績(jī)無(wú)關(guān),前后邏輯關(guān)系不一致,排除;
C項(xiàng):克己奉公比喻一個(gè)人對(duì)自己要求嚴(yán)格,一心為公,與風(fēng)險(xiǎn)無(wú)關(guān),精兵簡(jiǎn)政,其實(shí)就是節(jié)約資源,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;
D項(xiàng):曲突徙薪比喻消除可能導(dǎo)致事故的因素,防患于未然,曲突徙薪的目的是減少風(fēng)險(xiǎn),精兵簡(jiǎn)政的目的是減少成本,前后邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。
故正確答案為D。10.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:D解題思路:第一步,觀察特征。組成元素相同,第一段都是由兩個(gè)梯形組成,第二段都是由兩個(gè)三角形和上下兩條線組成,圖形之間發(fā)生明顯位置變化,考慮位置類(lèi)平移。第二步,兩段式,第一段找規(guī)律,第二段應(yīng)用規(guī)律。第一段找規(guī)律,如圖①所示,左邊梯形依次向右平移1格,右邊梯形依次向左平移1格;第二段應(yīng)用規(guī)律,如圖②所示,上下兩條線位置不變,左邊三角形依次向右平移1格,右邊三角形依次向左平移1格,只有D選項(xiàng)符合。因此,選擇D選項(xiàng)。11.小麥∶麥穗∶麥粒A.車(chē)子∶車(chē)輪∶輪胎B.棋類(lèi)∶圍棋∶棋子C.學(xué)?!媒淌摇脤W(xué)生D.房子∶房間∶臥室參考答案:A解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。“麥穗”是“小麥”的組成部分,二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系,“麥?!笔恰胞溗搿钡慕M成部分,二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“車(chē)輪”是“車(chē)子”的組成部分,二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系,“輪胎”是“車(chē)輪”的組成部分,二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;B項(xiàng):“圍棋”是“棋類(lèi)”的一種,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,排除;C項(xiàng):“學(xué)生”在“教室”學(xué)習(xí),二者屬于場(chǎng)所對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除;D項(xiàng):“臥室”是“房間”的一種,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,排除。因此,選擇A選項(xiàng)。12.行政法規(guī)的效力高于(
)。A.國(guó)務(wù)院制定的規(guī)范B.法律C.憲法D.地方性法規(guī)參考答案:D解題思路:《立法法》第八十八條規(guī)定,法律的效力高于行政法規(guī)、地方性法規(guī)、規(guī)章。行政法規(guī)的效力高于地方性法規(guī)、規(guī)章。故正確答案為D。13.絕大部分優(yōu)秀員工具有良好的工作技能,絕大部分優(yōu)秀員工在工作中取得過(guò)成績(jī),而所有在工作中取得過(guò)成績(jī)的員工都是勤奮的。由此可以推出:A.大部分勤奮的員工具有良好的工作技能B.所有優(yōu)秀的員工都是勤奮的C.某些不具有良好工作技能的員工也在工作中取得過(guò)成績(jī)D.某些具有良好工作技能的員工是勤奮的參考答案:D解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞“所有”,確定為集合推理。第二步,翻譯題干。①有的優(yōu)秀員工→良好工作技能②有的優(yōu)秀員工→取得過(guò)成績(jī)③所有取得過(guò)成績(jī)→勤奮②③遞推可得④:有的優(yōu)秀員工→勤奮。第三步,進(jìn)行推理。A項(xiàng):簡(jiǎn)化為:有的勤奮→良好工作技能,將③換位:有的勤奮→取得過(guò)成績(jī),將②換位:有的取得過(guò)成績(jī)→優(yōu)秀員工,二者無(wú)法建立聯(lián)系,無(wú)法推出,排除;B項(xiàng):翻譯為:優(yōu)秀員工→勤奮,有的優(yōu)秀員工勤奮無(wú)法推出所有優(yōu)秀員工都勤奮,無(wú)法推出,排除;C項(xiàng):簡(jiǎn)化為:有的不具有良好工作技能→取得過(guò)成績(jī),將①換位:有的良好工作技能→優(yōu)秀員工,與②無(wú)法建立聯(lián)系,無(wú)法推出,排除;D項(xiàng):簡(jiǎn)化為:有的良好工作技能→勤奮,將①換位:有的良好工作技能→優(yōu)秀員工,結(jié)合④可知,存在具有良好工作技能又勤奮的員工,可以推出。因此,選擇D選項(xiàng)。14.可見(jiàn)光通信技術(shù)的原理非常簡(jiǎn)單,光亮代表1,光滅代表0,亮滅的組合就攜帶了信息。不過(guò),由于可見(jiàn)光的頻率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于無(wú)線網(wǎng)絡(luò)通信信號(hào),其傳播的直線性很強(qiáng),稍有阻擋就會(huì)導(dǎo)致通信中斷??紤]到技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)和產(chǎn)品實(shí)用性,可見(jiàn)光通信不大會(huì)替代無(wú)線網(wǎng)絡(luò)而在家庭中得到廣泛應(yīng)用,但這并不是說(shuō)這種技術(shù)沒(méi)有實(shí)用價(jià)值。這種技術(shù)在廣播式的公共通信中有著令人興奮的應(yīng)用前景。運(yùn)用可見(jiàn)光通信技術(shù),發(fā)光二極管信號(hào)燈可告訴司機(jī)前方直行有擁堵現(xiàn)象,建議右轉(zhuǎn)走另外的道路。從這段文字我們可以推出:A.可見(jiàn)光通信技術(shù)的使用將使得城市真正變成智能之城B.目前可見(jiàn)光通信的核心技術(shù)已有了巨大突破C.可見(jiàn)光通信技術(shù)將在公共通信中大放異彩D.可見(jiàn)光通信技術(shù)將使得家庭網(wǎng)絡(luò)發(fā)生翻天覆地的變化參考答案:C解題思路:文段先闡述了可見(jiàn)光通信技術(shù)的原理和特性,因其傳播的直線性導(dǎo)致應(yīng)用局限,后文通過(guò)“但”進(jìn)行轉(zhuǎn)折,強(qiáng)調(diào)其在公共通信中的應(yīng)用前景,并進(jìn)一步補(bǔ)充說(shuō)明。故文段重在強(qiáng)調(diào)可見(jiàn)光通信技術(shù)在公共通信中有很好的應(yīng)用,與C項(xiàng)吻合,且C項(xiàng)中“大放異彩”和文段中的“令人興奮的應(yīng)用前景”對(duì)應(yīng)。A、B兩項(xiàng):A項(xiàng)中的“智能之城”、B項(xiàng)中的“核心技術(shù)已有了巨大突破”均為無(wú)中生有,排除。D項(xiàng):可見(jiàn)光通信技術(shù)對(duì)“家庭網(wǎng)絡(luò)”的影響與文意相悖,排除。故正確答案為C。解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“大放異彩”和第四句中的“令人興奮的應(yīng)用前景”對(duì)應(yīng),符合文意。B項(xiàng)“核心技術(shù)”文段中并無(wú)提及,而且“巨大突破”是無(wú)中生有,不符合文意。C項(xiàng)“使得城市真正變?yōu)橹悄苤恰痹谖亩沃胁o(wú)提及,屬于無(wú)中生有。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“可見(jiàn)光通信不大會(huì)替代無(wú)線網(wǎng)絡(luò)而在家庭中得到廣泛應(yīng)用”,與原文意思相悖。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:根據(jù)選項(xiàng)可知,本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的理解與推斷。抓住選項(xiàng)中的觀點(diǎn),根據(jù)文段中對(duì)應(yīng)內(nèi)容,對(duì)這些觀點(diǎn)進(jìn)行判斷。A項(xiàng),由“這種技術(shù)在廣播式的公共通信中有著令人興奮的應(yīng)用前景”可推出。B項(xiàng),“巨大突破”無(wú)法得知,排除。C項(xiàng)“真正變?yōu)橹悄苤恰睙o(wú)法得出,文段只說(shuō)運(yùn)用可見(jiàn)光可以緩解交通擁堵,排除。D項(xiàng)“使得家庭網(wǎng)絡(luò)發(fā)生翻天覆地的變化”與原文“可見(jiàn)光通信不大會(huì)替代無(wú)線網(wǎng)絡(luò)而在家庭中得到廣泛應(yīng)用”不符,排除。故本題選A。15.科學(xué)家發(fā)現(xiàn),很多動(dòng)物受傷后用舌頭去舔舐傷口,對(duì)此,科學(xué)家做了如下實(shí)驗(yàn),把小白鼠分成兩組,a組割除唾液腺,b組沒(méi)有割除唾液腺。兩組小白鼠被劃傷后,都用舌頭去舔舐傷口,結(jié)果a組小白鼠8天傷口愈合,b組小白鼠5天傷口愈合。根據(jù)以上材料,最可能得出的結(jié)論是(
)。A.動(dòng)物受傷后舔舐傷口是本能行為B.兩組小白鼠的身體狀況基本相似C.舌頭是動(dòng)物的療傷器官D.唾液腺中含有加速傷口愈合的成分參考答案:D解題思路:日常推理題,根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):根據(jù)第一句話可知,很多動(dòng)物受傷后用舌頭去舔舐傷口,未提及動(dòng)物受傷后舔舐傷口是本能行為,無(wú)法推出,排除;B項(xiàng):題干中未提及到兩組小白鼠的身體狀況基本相似,無(wú)中生有,排除;C項(xiàng):題干中指出割除唾液腺的小白鼠舔舐傷口愈合的速度比沒(méi)有割除唾液腺的小白鼠舔舐傷口愈合的速度慢,唾液腺不等于舌頭,無(wú)法推出舌頭是療傷器官,排除;D項(xiàng):題干中指出割除唾液腺的小白鼠舔舐傷口愈合的速度比沒(méi)有割除唾液腺的小白鼠舔舐傷口愈合的速度慢,可以推出唾液腺中含有加速傷口愈合的成分,當(dāng)選。故正確答案為D。16.按照消費(fèi)的層次。生活消費(fèi)可分為,生存資料消費(fèi)、發(fā)展資料消費(fèi)和奢侈資料消費(fèi)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:第一步,本題考查微觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)。第二步,按照消費(fèi)的目的。生活消費(fèi)可以分為生存資料消費(fèi)、發(fā)展資料消費(fèi)和享受資料消費(fèi)。生存資料維持勞動(dòng)力簡(jiǎn)單再生產(chǎn),是最低級(jí)的消費(fèi)層次;發(fā)展資料用于提高人的勞動(dòng)技能和獲取個(gè)人進(jìn)一步發(fā)展的機(jī)會(huì),在滿足生存資料的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn);享受資料是用于提高生活質(zhì)量的消費(fèi)資料,也是消費(fèi)的最高層次。因此,本題錯(cuò)誤。17.下列選項(xiàng)與“冰凍三尺,非一日之寒”反映的哲學(xué)原理相近的是:A.不積跬步,無(wú)以至千里B.鍥而舍之,朽木不折C.千里之堤,潰于蟻穴D.讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神參考答案:ABCD解題思路:第一步,本題考查唯物辯證法知識(shí)。第二步,“冰凍三尺,非一日之寒”表面意義是冰凍了三尺,并不是一天的寒冷所能達(dá)到的效果。比喻一種情況的形成,是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的積累、醞釀的。任何事的發(fā)生都有其潛在的,長(zhǎng)期存在的因素,不是突然之間就可以形成的。體現(xiàn)了量變與質(zhì)變的辯證關(guān)系。A項(xiàng):“不積跬步,無(wú)以至千里”意為做事情不一點(diǎn)一點(diǎn)積累,就永遠(yuǎn)無(wú)法達(dá)成目的。體現(xiàn)了量變與質(zhì)變的辯證關(guān)系。A項(xiàng)正確。B項(xiàng):“鍥而舍之,朽木不折。”意思是如果不堅(jiān)持做一件事,就算是腐朽的木頭也可以無(wú)法折斷。體現(xiàn)了量變與質(zhì)變的辯證關(guān)系。B項(xiàng)正確。C項(xiàng):“千里之堤,潰于蟻穴”指很長(zhǎng)很長(zhǎng)的堤壩,因?yàn)樾⌒∠佅x(chóng)的啃噬,最后也會(huì)被摧毀。比喻不注意小事則會(huì)釀成大禍或不注意小事則會(huì)造成嚴(yán)重的損失。體現(xiàn)了量變與質(zhì)變的辯證關(guān)系。C項(xiàng)正確。D項(xiàng):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”形容博覽群書(shū),把書(shū)讀透,這樣落實(shí)到筆下,運(yùn)用起來(lái)就會(huì)得心應(yīng)手。體現(xiàn)了量變與質(zhì)變的辯證關(guān)系。D項(xiàng)正確。因此,選擇ABCD選項(xiàng)。18.一些恐龍的頭骨和骨盆與所有現(xiàn)代鳥(niǎo)類(lèi)的頭骨和骨盆具有相同的特征,但不是所有的恐龍都有這樣的特征。有些科學(xué)家宣稱(chēng):所有具有這樣特征的動(dòng)物都是恐龍。根據(jù)以上陳述和科學(xué)家的宣稱(chēng),可以推出:A.與其它動(dòng)物相比,鳥(niǎo)類(lèi)與恐龍有更多的相似性B.一些古代的恐龍與現(xiàn)代的鳥(niǎo)類(lèi)是沒(méi)有區(qū)別的C.所有的恐龍都是鳥(niǎo)類(lèi)D.現(xiàn)代的鳥(niǎo)類(lèi)是恐龍參考答案:D解題思路:第一步,翻譯題干。題干的表述等同于“已知所有具有鳥(niǎo)類(lèi)頭骨相似特征的動(dòng)物都是恐龍,且所有現(xiàn)代鳥(niǎo)類(lèi)都具有鳥(niǎo)類(lèi)頭骨相似特征”,可翻譯為:①具有鳥(niǎo)類(lèi)頭骨相似特征的動(dòng)物?恐龍;②現(xiàn)代鳥(niǎo)類(lèi)?具有鳥(niǎo)類(lèi)頭骨相似特征的動(dòng)物。根據(jù)充分必要條件命題的傳遞規(guī)則,將①和②連接起來(lái),可得出“現(xiàn)代鳥(niǎo)類(lèi)?恐龍”。第二步:逐一翻譯選項(xiàng)并得出答案。A項(xiàng),鳥(niǎo)類(lèi)與恐龍具有更多的相似性,題干沒(méi)有對(duì)比其他動(dòng)物、鳥(niǎo)類(lèi)和恐龍之間的相似性,無(wú)法推出;B項(xiàng),說(shuō)的是古代恐龍和現(xiàn)代鳥(niǎo)類(lèi)沒(méi)有區(qū)別,題干沒(méi)有談及,無(wú)法推出;C項(xiàng),恐龍?鳥(niǎo)類(lèi),題干只說(shuō)明恐龍和現(xiàn)代鳥(niǎo)類(lèi)之間的關(guān)系,因此無(wú)法推出恐龍都是鳥(niǎo)類(lèi);D項(xiàng),現(xiàn)代鳥(niǎo)類(lèi)?恐龍,與題干的邏輯推導(dǎo)關(guān)系相符。故正確答案為D。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“所有”等,確定為集合推理。第二步,翻譯題干。①與所有現(xiàn)代鳥(niǎo)類(lèi)的頭骨和骨盆具有相同特征的動(dòng)物→恐龍第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):題干并未將鳥(niǎo)類(lèi)與恐龍的相似性與其它動(dòng)物作比較,無(wú)法推出,排除;B項(xiàng):題干只涉及了鳥(niǎo)類(lèi)與恐龍的相似性問(wèn)題,并未涉及兩者有沒(méi)有區(qū)別的問(wèn)題,無(wú)法推出,排除;C項(xiàng):題干并未提及恐龍是鳥(niǎo)類(lèi),無(wú)法推出,排除;D項(xiàng):因?yàn)轼B(niǎo)類(lèi)都具有“與鳥(niǎo)類(lèi)相同的頭骨和骨盆特征”,是對(duì)①的“肯前”,根據(jù)“肯前必肯后”可知:鳥(niǎo)類(lèi)都是恐龍,可以推出。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:本題要求選擇推斷正確的一項(xiàng),需要準(zhǔn)確把握題干的細(xì)節(jié)信息,不要偏離題干所表達(dá)的意思,也不要擴(kuò)大或縮小題干的范圍。題干細(xì)節(jié)信息:①所有現(xiàn)代鳥(niǎo)類(lèi)都具有一些恐龍的頭骨和骨盆具有的特征;②具有這樣頭骨和骨盆相同特征的動(dòng)物→恐龍。A項(xiàng),題干未涉及其他動(dòng)物,無(wú)法得知與恐龍的相似性有多少,屬于不明確項(xiàng)。B項(xiàng),題干只說(shuō)明一些恐龍的頭骨和盆骨與現(xiàn)代鳥(niǎo)類(lèi)相同,而不是整體相同,無(wú)法推出。C項(xiàng),題干只說(shuō)明一些恐龍的頭骨和盆骨與現(xiàn)代鳥(niǎo)類(lèi)相同,而不是所有恐龍,無(wú)法推出。D項(xiàng),根據(jù)細(xì)節(jié)信息①②可知,現(xiàn)代的鳥(niǎo)類(lèi)是恐龍,可以推出。故本題選D。19.(
)
之于
小提琴
相當(dāng)于
乒乓球
之于
(
)A.舞臺(tái);球臺(tái)B.手風(fēng)琴;足球C.音樂(lè)家;運(yùn)動(dòng)員D.發(fā)聲;喝彩參考答案:B解題思路:分別將選項(xiàng)代入題干,確定邏輯關(guān)系。A項(xiàng):在“舞臺(tái)”上演奏“小提琴”,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,在“球臺(tái)”上打“乒乓球”,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,但前后詞語(yǔ)順序不一致,排除;B項(xiàng):“手風(fēng)琴”與“小提琴”都屬于琴類(lèi),二者屬于并列關(guān)系,“乒乓球”與“足球”都屬于球類(lèi),二者屬于并列關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,符合;C項(xiàng):“音樂(lè)家”演奏“小提琴”,二者屬于主賓關(guān)系,“運(yùn)動(dòng)員”打“乒乓球”,二者屬于主賓關(guān)系,但前后詞語(yǔ)順序不一致,排除;D項(xiàng):“小提琴”可以“發(fā)聲”,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,“喝彩”是觀眾發(fā)出的聲音,與“乒乓球”無(wú)明顯邏輯關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。20.能為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和改革開(kāi)放提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和智力支持,創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境的是:A.物質(zhì)文明建設(shè)B.精神文明建設(shè)C.政治文明建設(shè)D.國(guó)民整體素質(zhì)的提高參考答案:B解題思路:第一步,本題考查精神文明建設(shè)。第二步,本題可用秒殺法。鎖定題干關(guān)鍵詞“精神”“智力”,可判斷答案為精神文明建設(shè)。精神文明建設(shè)是社會(huì)發(fā)展的靈魂,能為物質(zhì)文明的發(fā)展提供精神動(dòng)力和智力支持,能創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。因此,選擇B選項(xiàng)。21.有機(jī)食物也叫生態(tài)食物、生物食物,是目前國(guó)際上對(duì)無(wú)污染天然食品比較統(tǒng)一的提法。有機(jī)食物是指來(lái)自于有機(jī)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)體系的產(chǎn)品。有機(jī)農(nóng)業(yè)是指一種在生產(chǎn)過(guò)程中不使用人工合成的肥料、農(nóng)藥、生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑和飼料添加劑的可持續(xù)發(fā)展的農(nóng)業(yè),他強(qiáng)調(diào)自然生命的良性循環(huán)和生物多樣性。有機(jī)食品認(rèn)證機(jī)構(gòu)通過(guò)認(rèn)證,證明該食品的生產(chǎn)、加工、儲(chǔ)存、運(yùn)輸和銷(xiāo)售環(huán)節(jié)均符合有機(jī)食品的標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)上述定義,下列哪項(xiàng)不屬于有機(jī)食品生產(chǎn)、加工的基本要求?(
)A.生產(chǎn)基地未使用過(guò)農(nóng)藥、化肥等違禁物質(zhì)B.作物在收獲、清潔、干燥、儲(chǔ)存和運(yùn)輸過(guò)程中未受化學(xué)物質(zhì)的污染C.種子或種苗來(lái)自自然界,未經(jīng)基因工程技術(shù)改造過(guò)D.種子或種苗在自然環(huán)境下生長(zhǎng),避免在溫室大棚內(nèi)種植參考答案:D解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。“無(wú)污染天然食品”、“在生產(chǎn)過(guò)程中不使用人工合成的肥料、農(nóng)藥、生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑和飼料添加劑”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):未使用過(guò)農(nóng)藥、化肥等違禁物質(zhì)符合“不使用人工合成的肥料、農(nóng)藥、生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑和飼料添加劑”,符合定義,排除;B項(xiàng):未受化學(xué)物質(zhì)的污染符合“無(wú)污染天然食品”,符合定義,排除;C項(xiàng):來(lái)自自然界,未經(jīng)基因工程技術(shù)改造過(guò)符合“無(wú)污染天然食品”,符合定義,排除;D項(xiàng):避免在溫室大棚種植未涉及定義關(guān)鍵詞,不符合定義,當(dāng)選。本題為選非題,故正確答案為D。22.人氣:粉絲A.利息:利率B.聰明:智商C.學(xué)問(wèn):知識(shí)D.速度:運(yùn)動(dòng)參考答案:C解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。粉絲越多,說(shuō)明人氣一定越高,二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng),利息受到利率和本金的影響,所以利率越高,不一定利息越高,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng),智商目前由三種能力組成:短期記憶力、推理能力和語(yǔ)言能力,聰明只是智商高的一種表現(xiàn),不能說(shuō)智商越高,一定越聰明,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
C項(xiàng),知識(shí)越多說(shuō)明學(xué)問(wèn)越高,二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;D項(xiàng),運(yùn)動(dòng)的物體是有速度的,二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C。23.武器∶導(dǎo)彈A.咖啡∶飲料B.樂(lè)器∶二胡C.開(kāi)關(guān)∶插座D.水果∶刀具參考答案:B解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!皩?dǎo)彈”是“武器”的一種,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“咖啡”是“飲料”的一種,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,但詞語(yǔ)順序與題干不一致,排除;B項(xiàng):“二胡”是“樂(lè)器”的一種,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;C項(xiàng):“開(kāi)關(guān)”可以控制“插座”,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除;D項(xiàng):“刀具”可以用來(lái)切“水果”,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。24.2020年6月,工信部最新統(tǒng)計(jì)顯示,我國(guó)(
)以每周新增數(shù)超1萬(wàn)的數(shù)量增長(zhǎng)。目前,相關(guān)終端連接數(shù)已超過(guò)3600萬(wàn),僅4月一個(gè)月,相關(guān)用戶(hù)就增加了700多萬(wàn)。A.2G基站B.3G基站C.4G基站D.5G基站參考答案:D解題思路:本題考查時(shí)事政治。2020年6月,工信部最新統(tǒng)計(jì)顯示,我國(guó)5G基站以每周新增1萬(wàn)多個(gè)的數(shù)量增長(zhǎng)。目前,5G終端連接數(shù)已超過(guò)3600萬(wàn)。僅4月一個(gè)月,5G用戶(hù)增加了700多萬(wàn)。目前基礎(chǔ)電信企業(yè)建設(shè)5G基站超過(guò)25萬(wàn)個(gè),預(yù)計(jì)年底我國(guó)將建設(shè)5G基站超60萬(wàn)個(gè),覆蓋全國(guó)地級(jí)以上城市。故正確答案為D。25.供水企業(yè)“哭窮”往往是聽(tīng)證會(huì)上為漲價(jià)辯護(hù)最體面的說(shuō)辭。在相關(guān)部門(mén)率先公開(kāi)的監(jiān)審報(bào)告中,供水成本中的“水分”著實(shí)令人咂舌。一些不合理的招待費(fèi)用也跟供水成本掛鉤,包括自來(lái)水在內(nèi)的公共資源類(lèi)產(chǎn)品,價(jià)格形成機(jī)制確實(shí)復(fù)雜。但是,不管怎樣專(zhuān)業(yè)化規(guī)范與漸進(jìn)式改革,防止企業(yè)以一己私利綁架社會(huì)公共利益,都應(yīng)成為必須遵循的行為準(zhǔn)則。若想擠干公共產(chǎn)品與服務(wù)成本中的“水分”,就不能讓第三方的成本監(jiān)審走過(guò)場(chǎng),更少不了政務(wù)公開(kāi)陽(yáng)光的持續(xù)照耀。上述文字論述的中心是:A.供水企業(yè)需“自省”B.成本“水分”需擠干C.服務(wù)成本需降低D.成本監(jiān)審需“給力”參考答案:B解題思路:第一步,分析文段。文段首句指出“供水成本中的‘水分’著實(shí)令人咂舌”這一問(wèn)題,接著解釋說(shuō)明,最后提出對(duì)策“若想擠干公共產(chǎn)品與服務(wù)成本中的‘水分’,就不能讓第三方的成本監(jiān)審走過(guò)場(chǎng),更少不了政務(wù)公開(kāi)陽(yáng)光的持續(xù)照耀”。文段為“提出問(wèn)題—分析問(wèn)題—解決問(wèn)題”,重點(diǎn)為解決問(wèn)題的對(duì)策。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段主旨的同義替換。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng):“自省”在文中沒(méi)有出現(xiàn),無(wú)中生有。C項(xiàng):“成本”表述錯(cuò)誤,原文沒(méi)有提到降低成本,而是強(qiáng)調(diào)把一些不該有的費(fèi)用去掉。D項(xiàng):“成本監(jiān)審”只是對(duì)策的其中一條,原文還有“政務(wù)公開(kāi)陽(yáng)光的持續(xù)照耀”,表述片面。26.正確對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)就要做到:A.對(duì)競(jìng)爭(zhēng)有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)B.對(duì)自己有實(shí)事求是的評(píng)價(jià)C.在競(jìng)爭(zhēng)中能審時(shí)度勢(shì)、揚(yáng)長(zhǎng)避短D.要有正確的人生觀參考答案:ABCD解題思路:第一步,本題考查道德知識(shí)。第二步,競(jìng)爭(zhēng)是個(gè)體或群體間力圖勝過(guò)或壓倒對(duì)方的心理需要和行為活動(dòng)。即每個(gè)參與者不惜犧牲他人利益,最大限度地獲得個(gè)人利益的行為,目的在于追求富有吸引力的目標(biāo)。在競(jìng)爭(zhēng)中應(yīng)當(dāng)做到知己知彼,揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,對(duì)自身能力有足夠的認(rèn)識(shí),正確看待競(jìng)爭(zhēng)。因此,選擇ABCD選項(xiàng)。27.上午7點(diǎn),A、B市干部同時(shí)乘車(chē)前往省城參觀學(xué)習(xí),汽車(chē)時(shí)速均為每小時(shí)80公里。但由于突發(fā)狀況,B市干部在路上停留了2個(gè)小時(shí)。最終,A市干部于當(dāng)天上午9點(diǎn)到達(dá)省城;B市干部于當(dāng)天下午3點(diǎn)到達(dá)。則如果從A市出發(fā),途經(jīng)省城到達(dá)B市,總路程為(
)公里。A.720B.640C.320D.280參考答案:B解題思路:由題意可知:A市干部上午7點(diǎn)出發(fā),于當(dāng)天上午9點(diǎn)到達(dá)省城,故A市距離省城公里;B市干部上午7點(diǎn)出發(fā),于當(dāng)天下午3點(diǎn)(15點(diǎn))到達(dá)省城,中間停留了2小時(shí),故實(shí)際行駛時(shí)間為小時(shí),故B市距離省城公里。則如果從A市出發(fā),途經(jīng)省城到達(dá)B市,總路程為公里。故正確答案為B。解題思路:第一步,本題考查行程問(wèn)題。第二步,速度為每小時(shí)80公里,A市干部上午9時(shí)到達(dá),共走了2小時(shí),所以A市距省城80×2=160(公里);B市干部下午3小時(shí)到達(dá),停留了2小時(shí),所以行駛時(shí)間為6小時(shí),B市距離省城80×6=480(公里)。第三步,從A市經(jīng)省城到B市,總路程為160+480=640(公里)。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:路程=速度×?xí)r間,從A市出發(fā),途經(jīng)省城到達(dá)B市的總路程=從A市到省城的路程+從B市到省城的路程,行駛兩段路程的速度、時(shí)間均可由題干條件得出,直接列式計(jì)算即可。A市干部乘車(chē)時(shí)間為2小時(shí),B市干部除去停留的2小時(shí),實(shí)際乘車(chē)時(shí)間為6小時(shí),汽車(chē)速度為每小時(shí)80千米,則如果從A市出發(fā),途經(jīng)省城到達(dá)B市,總路程為80×2+80×6=640千米。故本題選B。28.隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的升級(jí),微博、微信、微小說(shuō)、微電影等“微”產(chǎn)品將我們帶入了一個(gè)全新的“微時(shí)代”。在這個(gè)時(shí)代里,我們傳統(tǒng)的閱讀方式受到了________的挑戰(zhàn)。也因如此,對(duì)傳統(tǒng)閱讀的堅(jiān)守就顯得________。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.前所未有喜聞樂(lè)見(jiàn)B.前所未有彌足珍貴C.空前絕后喜聞樂(lè)見(jiàn)D.空前絕后彌足珍貴參考答案:B解題思路:第一空,根據(jù)文段可知意在強(qiáng)調(diào)“全新微時(shí)代”對(duì)“傳統(tǒng)閱讀”的“挑戰(zhàn)”,A、B項(xiàng)“前所未有”表示某事物以前沒(méi)有過(guò),不過(guò)以后可能會(huì)有,與語(yǔ)境相符,保留;C、D項(xiàng)“空前絕后”強(qiáng)調(diào)以前沒(méi)有,以后也不會(huì)再有?!蔽闹胁](méi)有說(shuō)以后不會(huì)有,與文意不符,排除。第二空,根據(jù)“也因如此······”即對(duì)前文“挑戰(zhàn)”的指代,所以后文應(yīng)該說(shuō)明堅(jiān)守傳統(tǒng)閱讀很重要。B“彌足珍貴”形容某事物十分珍貴和重要,與語(yǔ)境相符,當(dāng)選;A“喜聞樂(lè)見(jiàn)”強(qiáng)調(diào)很受歡迎,與文意不符,排除。故正確答案為B。29.網(wǎng)絡(luò)技術(shù)讓人際關(guān)系變得越來(lái)越扁平膚淺。社交的流程被大大簡(jiǎn)化,我們不再需要各種繁瑣的禮儀,也少了面對(duì)面交流時(shí)的客套,甚至可以有充足的時(shí)間來(lái)思考下一句話該如何說(shuō)。我們需要的僅是輕點(diǎn)鼠標(biāo),然后不斷刷新。簡(jiǎn)化幸福的一瞬,即便生活很痛苦,我們依然可以把自己包裝成一個(gè)快樂(lè)天使、一個(gè)隱藏自己真實(shí)情感的虛擬人。這段文字旨在說(shuō)明:A.網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為社交活動(dòng)搭建起了新的平臺(tái)B.網(wǎng)絡(luò)技術(shù)讓現(xiàn)實(shí)的人際關(guān)系逐漸簡(jiǎn)單化C.網(wǎng)絡(luò)交流能讓人們的思考和表達(dá)更成熟D.網(wǎng)絡(luò)交流往往給社會(huì)交往帶來(lái)虛幻性參考答案:D解題思路:第一步,分析文段。首句引出話題,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)讓人際關(guān)系變得越來(lái)越扁平膚淺。接下來(lái)具體介紹了網(wǎng)絡(luò)社交的特點(diǎn),比如流程被簡(jiǎn)化、不需要各種繁瑣的禮儀……最后得出結(jié)論,網(wǎng)絡(luò)社交下,即便生活很痛苦,我們依然可以把自己包裝成一個(gè)快樂(lè)、隱藏真實(shí)情感的人。文段結(jié)構(gòu)為“分—總”,文段的尾句是文段的主旨句。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是主旨句的同義替換。因此,選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng):“網(wǎng)絡(luò)技術(shù)”對(duì)應(yīng)文段首句,引出話題,非重點(diǎn),且“新的平臺(tái)”文中未提及。B項(xiàng):對(duì)應(yīng)首句,屬于背景鋪墊的內(nèi)容,非重點(diǎn)。C項(xiàng):“讓思考和表達(dá)更成熟”文中未提及。30.CPI是一個(gè)反映居民家庭一般所購(gòu)買(mǎi)的消費(fèi)商品和服務(wù)(
)變動(dòng)情況的宏觀經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。A.數(shù)量B.質(zhì)量水平C.價(jià)格水平D.范圍參考答案:C解題思路:第一步,本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)。第二步,消費(fèi)者物價(jià)指數(shù),又名居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù),簡(jiǎn)稱(chēng)CPI。CPI是一個(gè)反映居民家庭一般所購(gòu)買(mǎi)的消費(fèi)品和服務(wù)項(xiàng)目?jī)r(jià)格水平變動(dòng)情況的宏觀經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。它是進(jìn)行經(jīng)濟(jì)分析和決策、價(jià)格總水平監(jiān)測(cè)和調(diào)控及國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算的重要指標(biāo)。其變動(dòng)率在一定程度上反映了通貨膨脹或緊縮的程度。一般來(lái)講,物價(jià)全面地、變化對(duì)比、持續(xù)地上漲就被認(rèn)為發(fā)生了通貨膨脹。C項(xiàng)正確,當(dāng)選。因此,選擇C選項(xiàng)。衍生含義:核心CPI,指將受氣候和季節(jié)因素影響較大的產(chǎn)品價(jià)格剔除之后的居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)。PPI,生產(chǎn)價(jià)格指數(shù),是衡量工業(yè)企業(yè)產(chǎn)品出廠價(jià)格變動(dòng)趨勢(shì)和變動(dòng)程度的指數(shù),是反映某一時(shí)期生產(chǎn)領(lǐng)域價(jià)格變動(dòng)情況的重要經(jīng)濟(jì)指標(biāo),也是制定有關(guān)經(jīng)濟(jì)政策和國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算的重要依據(jù)。PPI與CPI不同,PPI主要目的是衡量企業(yè)購(gòu)買(mǎi)的一籃子物品和勞務(wù)的總費(fèi)用。31.極光多姿多彩,變化萬(wàn)千,任何彩筆都很難繪出那在嚴(yán)寒的兩極空氣中嬉戲無(wú)常、變幻莫測(cè)的炫目之光。在自然界中還沒(méi)有哪種現(xiàn)象能與之
。極光有時(shí)出現(xiàn)時(shí)間極短,猶如節(jié)日的焰火,在空中閃現(xiàn)一下就消失得無(wú)影無(wú)蹤;有時(shí)卻可以在蒼穹之中
幾個(gè)小時(shí);有時(shí)像一條彩帶,有時(shí)像一團(tuán)火焰,有時(shí)像一張五光十色的巨大銀幕,仿佛上映一場(chǎng)球幕電影,給人視覺(jué)上極美的享受。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.匹敵延宕B.相較迤邐C.媲美輝映D.抗衡映照參考答案:C解題思路:第一空,表達(dá)沒(méi)有哪種現(xiàn)象能比得上極光,A項(xiàng)“匹敵”,指雙方地位平等、力量相當(dāng),B項(xiàng)“相較”指相比較,C項(xiàng)“媲美”美好的程度可以相比,類(lèi)似比美之意,A、B、C三項(xiàng)均符合語(yǔ)境,保留;D項(xiàng)“抗衡”指彼此對(duì)抗,對(duì)立,與文意不符,排除。第二空,文段搭配極光,C項(xiàng)“輝映”光輝映照、照耀,搭配恰當(dāng),當(dāng)選;A項(xiàng)“延宕”指拖延,偏消極,與文段的感情色彩不符,排除;B項(xiàng)“迤邐”指曲折連綿,通常搭配為“山水迤邐”、“風(fēng)景迤邐”,與“極光”搭配不當(dāng),排除。故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯啃氯A網(wǎng)《極光:最奇妙的天象之謎》解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步,分析選項(xiàng)。第一空所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)相比較之意,辨析備選詞語(yǔ)的含義,排除無(wú)比較之意的A。第三步,辨析第二空備選詞語(yǔ)的適用對(duì)象,選擇能夠修飾“極光”的一項(xiàng)。第一空,句意為沒(méi)有哪種自然界的現(xiàn)象可以像極光那么美,填入詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)相比較之意。“抗衡”側(cè)重對(duì)抗,無(wú)比較之意,排除A。第二空,“輝映”指照耀、映射,多用于燈光、晚霞等?!板七姟敝盖圻B綿,多用于道路和山脈等?!把渝础敝竿涎?,多用于時(shí)間。用來(lái)形容美麗的極光,“輝映”更恰當(dāng)。故本題選B。解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)前文“多姿多彩,變化萬(wàn)千,任何彩筆都很難繪出”可知,橫線所填詞語(yǔ)表達(dá)自然界中沒(méi)有哪種現(xiàn)象能與極光相比較的意思。A項(xiàng)“抗衡”指對(duì)抗,不相上下,不符文意。B項(xiàng)“媲美”指美(好)的程度差不多;C項(xiàng)“相較”指相比較和D項(xiàng)“匹敵”指對(duì)等、相當(dāng)。三項(xiàng)均符合文意。第二步,分析第二空。根據(jù)“有時(shí)出現(xiàn)時(shí)間極短,猶如節(jié)日的焰火,在空中閃現(xiàn)一下”可知,橫線處填入詞語(yǔ)應(yīng)與“焰火閃現(xiàn)”相呼應(yīng),體現(xiàn)極光可以在蒼穹中持續(xù)幾小時(shí)的意思。B項(xiàng)“輝映”指(光亮、彩色)照耀、映射,符合文意。C項(xiàng)“迤邐”指曲折連綿,或指唱歌聲和鳥(niǎo)鳴聲的悠揚(yáng)圓轉(zhuǎn),不符合文意,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“延宕”指拖延,不符合文意,排除D項(xiàng)。因此,選擇B選項(xiàng)。32.為響應(yīng)全民健身活動(dòng),某公司組織員工進(jìn)行了一次登山比賽。為此,營(yíng)銷(xiāo)部、財(cái)務(wù)部、物流部三個(gè)部門(mén)均派出三名登山高手參加比賽。賽前,公司張、王、李、趙四位員工分別預(yù)測(cè)了一下比賽結(jié)果。張:營(yíng)銷(xiāo)部經(jīng)常組織登山活動(dòng),這次比賽,他們一定會(huì)攬得第1、2、3名;王:這次參賽的登山高手很多,前三名營(yíng)銷(xiāo)部最多拿一個(gè);李:財(cái)務(wù)部或者物流部也不錯(cuò),也會(huì)進(jìn)前三名的;趙:我預(yù)測(cè)第1名如果不是營(yíng)銷(xiāo)部的,那就會(huì)是財(cái)務(wù)部。登山比賽結(jié)束后,四人中只有一人預(yù)測(cè)準(zhǔn)確。請(qǐng)問(wèn),以下哪項(xiàng)最可能是比賽結(jié)果?A.前三名都被營(yíng)銷(xiāo)部包攬了B.冠軍營(yíng)銷(xiāo)部、亞軍物流部、第三名財(cái)務(wù)部C.冠軍物流部、亞軍營(yíng)銷(xiāo)部、第三名營(yíng)銷(xiāo)部D.冠軍財(cái)務(wù)部、亞軍營(yíng)銷(xiāo)部、第三名物流部參考答案:C解題思路:第一步:分析題干條件。(1)張:營(yíng)銷(xiāo)部會(huì)攬得第1、2、3名;(2)王:前三名營(yíng)銷(xiāo)部最多拿一個(gè);(3)李:財(cái)務(wù)部或者物流部會(huì)進(jìn)前三名;(4)趙:-營(yíng)銷(xiāo)部第1名→財(cái)務(wù)部第1名。(5)四人中只有一個(gè)預(yù)測(cè)準(zhǔn)確,則其余三人的話為假。第二步:根據(jù)題干條件進(jìn)行推理。條件中不存在明顯的矛盾關(guān)系,且選項(xiàng)信息充分,優(yōu)先考慮代入法。代入A項(xiàng),條件(1)(4)均為真,不符合條件(5),排除;代入B項(xiàng),條件(2)(3)(4)均為真,不符合條件(5),排除;代入C項(xiàng),只有條件(3)為真,條件(1)(2)(4)均為假,符合條件(5),當(dāng)選;代入D項(xiàng),條件(2)(3)(4)均為真,不符合條件(5),排除。故正確答案為C。33.區(qū)塊鏈的諸多特征使其成為一項(xiàng)備受期待的革命性技術(shù),而目前這一技術(shù)的應(yīng)用潛能還遠(yuǎn)未被完全開(kāi)發(fā)。今天我們看到的區(qū)塊鏈技術(shù)在金融、物流、醫(yī)療、保險(xiǎn)等領(lǐng)域的應(yīng)用,僅是________般的一瞥所見(jiàn),尚有許多應(yīng)用正在被嘗試、推廣。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.浮光掠影B.走馬觀花C.蜻蜓點(diǎn)水D.淺嘗輒止參考答案:A解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,由“______般的一瞥所見(jiàn)”可知,所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)沒(méi)有深入了解之意,強(qiáng)調(diào)沒(méi)有深入觀察的結(jié)果。辨析備選詞語(yǔ)的語(yǔ)義,排除B、C、D。由“______般的一瞥所見(jiàn),尚有許多應(yīng)用正在被嘗試、推廣”可知,此處是說(shuō)今天我們看到的區(qū)塊鏈技術(shù)在各領(lǐng)域的應(yīng)用只是一部分,還有沒(méi)有了解的部分。所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)沒(méi)有深入了解之意。“蜻蜓點(diǎn)水”形容做事膚淺不深入;“淺嘗輒止”指對(duì)知識(shí)、問(wèn)題等不做深入研究。兩詞填入均不符合句意,排除C、D?!案」饴佑啊毙稳菔挛镆婚W而過(guò),印象不深刻,強(qiáng)調(diào)觀察事物的最終結(jié)果?!白唏R觀花”比喻觀察事物或了解情況不深入細(xì)致,強(qiáng)調(diào)觀察事物的過(guò)程。文段強(qiáng)調(diào)的是目前我們看到的區(qū)塊鏈技術(shù)在各領(lǐng)域應(yīng)用情況的結(jié)果,“浮光掠影”更符合文意,排除B。故本題選A。解題思路:第一步,分析語(yǔ)境。根據(jù)“而目前這一技術(shù)的應(yīng)用潛能還遠(yuǎn)未被完全開(kāi)發(fā)”以及“在金融、物流、醫(yī)療、保險(xiǎn)等領(lǐng)域的應(yīng)用,僅是________般的一瞥所見(jiàn)”可知,區(qū)塊鏈技術(shù)的應(yīng)用潛能很大,遠(yuǎn)沒(méi)有發(fā)掘出來(lái),我們“一瞥所見(jiàn)”的僅僅是其諸多應(yīng)用的很少一部分,橫線處的成語(yǔ)應(yīng)該有觀察不細(xì)致、不深刻,只看到事物表象的意思,且注重結(jié)果。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“浮光掠影”的意思是水面上的反光和一閃而過(guò)的影子。比喻觀察不細(xì)致,沒(méi)有深刻的印象,側(cè)重結(jié)果,符合文意。B項(xiàng)“走馬觀花”比喻觀察事物或了解情況不深入細(xì)致,側(cè)重過(guò)程,不符合原文語(yǔ)境,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“蜻蜓點(diǎn)水”比喻做事膚淺不深入,不符合文意,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“淺嘗輒止”意為略微嘗試一下就停下來(lái),指不深入鉆研,不符合題意,排除D項(xiàng)。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:根據(jù)“僅是······般的一瞥所見(jiàn),尚有許多應(yīng)用正在被嘗試、推廣”可知,文段要體現(xiàn)的是區(qū)塊鏈現(xiàn)在所涉及的應(yīng)用領(lǐng)域僅是我們觀察到的一部分,還有正在發(fā)掘的領(lǐng)域,且橫線要與“一瞥所見(jiàn)”構(gòu)成對(duì)應(yīng),體現(xiàn)出我們一眼看到這些領(lǐng)域后得到的印象。A項(xiàng)“浮光掠影”比喻觀察不細(xì)致,得到的只是事物的一些表面現(xiàn)象,側(cè)重觀察的結(jié)果是印象不深刻,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“走馬觀花”比喻匆忙地不深入細(xì)致地觀察事物,側(cè)重于觀察的過(guò)程很粗略,橫線處對(duì)應(yīng)看到的結(jié)果,而非看這些領(lǐng)域的過(guò)程,與文意不符,排除。C項(xiàng)“蜻蜓點(diǎn)水”比喻浮淺地接觸,浮皮潦草,很不深入地做事,側(cè)重做事情不深入,D項(xiàng)“淺嘗輒止”比喻不往深處研究,不深入鉆研,側(cè)重于做事情不深入鉆研,文段體現(xiàn)的是我們今天看到的區(qū)塊鏈,強(qiáng)調(diào)的是“看”的結(jié)果,并非強(qiáng)調(diào)“做事”,均與文意不符,排除。故正確答案為A?!疚亩纬鎏帯俊锻诰騾^(qū)塊鏈商機(jī)
美國(guó)在行動(dòng)》34.“煙火氣”說(shuō)白了就是一種生活氣息,缺少“煙火氣”的人,便少了生活的情趣,人生變得蒼白無(wú)味。領(lǐng)導(dǎo)干部倘若缺少“煙火氣”,說(shuō)話辦事就會(huì)與群眾隔著一層,特別是在制定政策、出臺(tái)文件時(shí)很容易鬧出笑話來(lái)。多些“煙火氣”,說(shuō)到底就是多接地氣,意味著善融入、帶溫度、有魅力,更富人情味,既能走近群眾,也能走進(jìn)群眾,成為一個(gè)可親可近、讓人舒服的人。根據(jù)這段文字,作者對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部身上“煙火氣”的態(tài)度是________的:A.提倡B.反對(duì)C.中立D.辯證參考答案:A解題思路:第一步,分析文段。文段開(kāi)頭指出“煙火氣”是什么,接著從反面指出“領(lǐng)導(dǎo)干部”缺少“煙火氣”會(huì)與群眾不親近、會(huì)鬧笑話。最后指出,多些“煙火氣”“意味著善融入、帶溫度、有魅力,更富人情味,既能走近群眾,也能走進(jìn)群眾,成為一個(gè)可親可近、讓人舒服的人”從這些富有積極感情色彩的話語(yǔ)可以看出,作者對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部身上“煙火氣”的態(tài)度是比較認(rèn)可支持的。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“提倡”符合作者認(rèn)可支持的態(tài)度。因此,選擇A選項(xiàng)。35.上海合作組織成立十多年來(lái),創(chuàng)造性提出始終_________“上海精神”,主張互信、互利、平等、協(xié)商、尊重多樣文明,謀求共同發(fā)展,為世界各國(guó)共同繁榮、區(qū)域合作發(fā)展壯大提供了有益_________,為推動(dòng)各國(guó)_________建設(shè)人類(lèi)命運(yùn)共同體作出了重大貢獻(xiàn)。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.履行啟示挽手B.實(shí)踐啟發(fā)并肩C.踐行借鑒攜手D.推行借鏡昂首參考答案:C解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,先看第一空,所填詞語(yǔ)應(yīng)與“上海精神”搭配,由此排除搭配不當(dāng)?shù)腁。第三步,再看第二空,辨析備選詞語(yǔ)側(cè)重點(diǎn),根據(jù)文意排除B。第四步,最后看第三空,此處表達(dá)的是各國(guó)一起努力,共同建設(shè)人類(lèi)命運(yùn)共同體,所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)一起之意,排除不能體現(xiàn)此意的D。第一空,所填詞語(yǔ)搭配的是“上海精神”。“履行”指實(shí)行(自己答應(yīng)做的或應(yīng)該做的事),多與“契約”“諾言”等搭配,與“精神”搭配不當(dāng),排除A。第二空,“啟發(fā)”指闡明事例,引起對(duì)方聯(lián)想而有所領(lǐng)悟,側(cè)重讓人有新的思考?!敖梃b”“借鏡”側(cè)重從他人或事物中吸取經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)。“上海精神”是世界各國(guó)可以借鑒的經(jīng)驗(yàn),排除B。第三空,由“各國(guó)”“人類(lèi)命運(yùn)共同體”可知,此處表達(dá)的是各國(guó)一起努力,共同建設(shè)人類(lèi)命運(yùn)共同體,所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)一起之意?!鞍菏住辈荒荏w現(xiàn)此意,排除D。故本題選C。解題思路:第一步,分析第二空。文段中描述到“上海精神為區(qū)域合作發(fā)展壯大提供了有益________”,可知應(yīng)為提供了幫助或參考。A項(xiàng)“啟發(fā)”和D項(xiàng)“啟示”語(yǔ)義與文段不相符,同時(shí)“有益”與啟示、啟發(fā)略顯重復(fù),因?yàn)閱⑹?、啟發(fā)本身就是有益的,因此排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)“借鏡”比喻參考和吸取別人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),C項(xiàng)“借鑒”意思相同,二者均符合語(yǔ)境,保留。第二步,分析第三空。根據(jù)“為推動(dòng)各國(guó)________建設(shè)……做出了重大貢獻(xiàn)”可知,應(yīng)為各國(guó)一同建設(shè)人類(lèi)命運(yùn)共同體,因此這一空應(yīng)填詞的意思與“一同”相近,B項(xiàng)“昂首”指仰著頭,與“一同”意思不同,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“攜手”指比喻共同做某事,與文段意思相符。答案鎖定C選項(xiàng)。第三步,驗(yàn)證第一空?!佰`行上海精神”,語(yǔ)義相符。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:第一空,所填詞語(yǔ)搭配“上海精神”。B項(xiàng)“推行”和C項(xiàng)“踐行”搭配“上海精神”均恰當(dāng),保留。A項(xiàng)“實(shí)踐”作謂語(yǔ)時(shí),其后一般不接賓語(yǔ),即其后不能搭配“上海精神”,排除;D項(xiàng)“履行”一般搭配職責(zé)、義務(wù)等,不能搭配“上海精神”,排除。第二空,文段說(shuō)的是上海合作組織的經(jīng)驗(yàn)可以讓世界各國(guó)學(xué)習(xí)、效仿。B項(xiàng)“借鏡”取自成語(yǔ)“借鏡觀形”,“借鏡觀形”比喻參考和吸取別人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。B項(xiàng)“借鏡”與C項(xiàng)“借鑒”意思相同,填入橫線處均符合語(yǔ)境,保留。第三空,B項(xiàng)“昂首”指仰著頭,C項(xiàng)“攜手”指手拉著手,表示共同做某事。由“各國(guó)”“人類(lèi)命運(yùn)共同體”可知,此處強(qiáng)調(diào)各國(guó)齊心協(xié)力共謀發(fā)展,所以C項(xiàng)“攜手”更符合語(yǔ)境,當(dāng)選。故正確答案為C。【文段出處】《為攜手建設(shè)人類(lèi)命運(yùn)共同體作出更大貢獻(xiàn)》36.輪胎:汽車(chē)A.玻璃:房屋B.電腦:操作臺(tái)C.操縱桿:飛機(jī)D.果實(shí):樹(shù)參考答案:C解題思路:本題只涉及兩個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系,分析發(fā)現(xiàn)輪胎是汽車(chē)的一部分。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。輪胎是汽車(chē)的必要組成部分。A項(xiàng),房屋不一定有玻璃,與題干關(guān)系不一致。B項(xiàng),操作臺(tái)不一定有電腦,與題干關(guān)系不一致。C項(xiàng),操縱桿是飛機(jī)的必要組成部分,與題干關(guān)系一致。D項(xiàng),樹(shù)不一定有果實(shí),與題干關(guān)系不一致。故本題選C。37.量變質(zhì)變規(guī)律是唯物辯證法體系中的實(shí)質(zhì)和核心,是事物發(fā)展的根本規(guī)律,是否承認(rèn)量變質(zhì)變學(xué)說(shuō)是唯物辯證法和形而上學(xué)對(duì)立的實(shí)質(zhì)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:第一步,本題考查唯物辯證法知識(shí)。第二步,對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律是唯物辯證法體系中的實(shí)質(zhì)和核心。是因?yàn)椋簩?duì)立統(tǒng)一規(guī)律揭示了事物普遍聯(lián)系的根本內(nèi)容和永恒發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力,是貫穿質(zhì)量互變規(guī)律、否定之否定規(guī)律以及唯物辯證法基本范疇的中心線索,提供了人們認(rèn)識(shí)世界和改造世界的根本方法,即矛盾分析法。題干中質(zhì)量互變規(guī)律是唯物辯證法體系中的實(shí)質(zhì)和核心,表述錯(cuò)誤。因此,本題錯(cuò)誤。唯物辯證法的總特征是聯(lián)系和發(fā)展。唯物辯證法試圖回答的問(wèn)題是“世界的存在狀態(tài)問(wèn)題”。在這個(gè)問(wèn)題上,唯物辯證法指出:世界存在的基本特征有兩個(gè):一個(gè)是世界是普遍聯(lián)系的,另一個(gè)是世界是永恒發(fā)展的。唯物辯證法的基本規(guī)律有三條,即對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律(矛盾的規(guī)律)、質(zhì)量互變規(guī)律和否定之否定規(guī)律。關(guān)于這三條基本規(guī)律的內(nèi)在關(guān)系,一般認(rèn)為對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律揭示了事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力,質(zhì)量互變規(guī)律揭示了事物發(fā)展的狀態(tài),否定之否定規(guī)律揭示了事物發(fā)展的趨勢(shì)和道路。38.打開(kāi)朋友圈,曬美食、曬美景,各種曬,再忙也不會(huì)忘記隨手拍,讓本來(lái)繁雜或簡(jiǎn)單的環(huán)節(jié)硬生生地多出了這些步驟??此粕?,實(shí)則自然,已然融入工作生活的方方面面,在不知不覺(jué)中花了大量時(shí)間,流失了大量精力。有這樣一則段子:傷口流血,首先做的不是止血,而是拍照發(fā)微信;遇人危難,千鈞一發(fā),路過(guò)的人首先也不是挺身而出,而是拍照發(fā)朋友圈;閱覽者的反應(yīng),首先也不是問(wèn)拍攝者為什么是旁觀者,而是盲目點(diǎn)贊,好也贊,壞也贊,歡也贊,愁還是贊。尋求幫助,除了得到贊以外,沒(méi)有下文。這段文字意在表明:A.朋友圈的拍與炫B.朋友圈的看與贊C.朋友圈的假繁忙D.朋友圈的真歡喜參考答案:C解題思路:第一步,分析文段。文段先提出再忙也不會(huì)忘記隨手拍,且這種行為在不知不覺(jué)中花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力,之后用一個(gè)段子來(lái)進(jìn)行解釋說(shuō)明。文段為“總—分”結(jié)構(gòu),重點(diǎn)為開(kāi)篇提出的“再忙也不會(huì)忘記隨手拍”的觀點(diǎn),通過(guò)后文的解釋說(shuō)明可以看出朋友圈里的繁忙只是一種假象,是大家對(duì)網(wǎng)絡(luò)與手機(jī)過(guò)分依賴(lài)的一種表現(xiàn),而并不是真的忙。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是文段重點(diǎn)的同義替換,符合文段意圖。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:文段開(kāi)篇提出人們?cè)倜σ惨S手拍,耗費(fèi)了大量精力的觀點(diǎn),后文用一則段子進(jìn)行詳細(xì)的解釋說(shuō)明,可知文段重點(diǎn)在于開(kāi)篇的觀點(diǎn),對(duì)應(yīng)C項(xiàng)“假繁忙”,即人們朋友圈里并不是真的忙,而是在各種曬中耗費(fèi)了精力,當(dāng)選。A項(xiàng)“拍與炫”只是一種現(xiàn)象,非重點(diǎn),排除;B項(xiàng)“看與贊”是解釋說(shuō)明的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;D項(xiàng)“真歡喜”在文段中沒(méi)有體現(xiàn),排除。故正確答案為C。
【文段出處】《朋友圈里的“忙”不是真的忙》39.圖書(shū)館:書(shū)籍:保存A.醫(yī)務(wù)室:醫(yī)生:休息B.足球場(chǎng):足球:裁判C.冰箱:午餐肉:冷藏D.教師:教室:上課參考答案:C解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。保存書(shū)籍是動(dòng)賓關(guān)系,二者是語(yǔ)法關(guān)系,圖書(shū)館是保存書(shū)籍的場(chǎng)所,是對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):醫(yī)生休息是主謂關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):裁判判罰足球比賽,裁判與足球,二者不是動(dòng)賓關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):冷藏午餐肉是動(dòng)賓關(guān)系,冰箱是冷藏午餐肉的場(chǎng)所,是對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;D項(xiàng):教師上課是主謂關(guān)系,教室是教師上課的場(chǎng)所,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C。40.互聯(lián)網(wǎng)深入生活,人們?cè)谶@個(gè)平臺(tái)上發(fā)表自己的意見(jiàn),表達(dá)自己的訴求,哪怕是只言片語(yǔ),也都刻下時(shí)代的印記,形成社會(huì)的合唱。無(wú)數(shù)細(xì)小的聲音________成洪流,
在關(guān)注、表達(dá)中________國(guó)家和社會(huì)前行。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.匯合
引領(lǐng)B.匯集
引領(lǐng)C.匯聚
推動(dòng)D.匯合
拉動(dòng)參考答案:C解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“哪怕是只言片語(yǔ),也都刻下時(shí)代的印記,形成社會(huì)的合唱。無(wú)數(shù)細(xì)小的聲音________成洪流”可知,該空搭配對(duì)象是“聲音”,要表達(dá)的意思是聲音不斷聚集成洪流,該空應(yīng)體現(xiàn)聚集之意。A項(xiàng)和D項(xiàng)“匯合”指(水流)聚集,會(huì)合,也指單層細(xì)胞培養(yǎng)中,所有的細(xì)胞的邊緣都與其他細(xì)胞相接觸的狀態(tài),不能與“聲音”搭配,不符合文意,排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)“匯集”指聚集,累積,符合文意。C項(xiàng)“匯聚”指聚集,會(huì)聚,符合文意。第二步,分析第二空。根據(jù)“無(wú)數(shù)細(xì)小的聲音________成洪流,
在關(guān)注、表達(dá)中________國(guó)家和社會(huì)前行”可知,文中“無(wú)數(shù)細(xì)小的聲音”應(yīng)該是促進(jìn)國(guó)家和社會(huì)向前,該空體現(xiàn)促進(jìn)之意。B項(xiàng)“引領(lǐng)”指帶領(lǐng),帶頭,放在此處,語(yǔ)義過(guò)重,夸大了“無(wú)數(shù)細(xì)小的聲音”的作用,不符合文意,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“推動(dòng)”指使勁地推向前或搖動(dòng),符合文意。因此,選擇C選項(xiàng)。拉動(dòng):①用力改變?cè)瓉?lái)位置或脫離靜止?fàn)顟B(tài);②幫助使起作用或變化。41.小明在相距100米的甲乙兩地插彩旗,小明從甲開(kāi)始往乙方向出發(fā),每隔6米插一面綠旗,到乙地后返回甲地,每隔4米插一面黃旗,綠黃旗重復(fù)時(shí)改插一面紅旗。如果不算兩端彩旗,問(wèn)一共有多少面紅旗?(
)A.8B.9C.12D.14參考答案:A解題思路:第一步,本題考查約數(shù)倍數(shù)問(wèn)題。第二步,根據(jù)題意,問(wèn)紅旗的面數(shù)實(shí)則是看100以?xún)?nèi)有多少個(gè)6和4的最小公倍數(shù),6和4的最小公倍數(shù)為12,則100÷12=8…4。因此,選擇A選項(xiàng)。42.“細(xì)雨成陰近夕陽(yáng),湖邊飛閣照寒塘,黃花應(yīng)笑吳山客,每歲登高在異鄉(xiāng)”這首詩(shī)中包含我國(guó)傳統(tǒng)的民間節(jié)日是:A.元宵節(jié)B.七夕節(jié)C.重陽(yáng)節(jié)D.春節(jié)參考答案:C解題思路:第一步,本題考查傳統(tǒng)節(jié)日。第二步,本詩(shī)出自明代王燦的《客中九日》。通過(guò)題干關(guān)鍵詞“登高”“黃花”(菊花)可知,詩(shī)中包含的節(jié)日是重陽(yáng)節(jié)。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:解答該題時(shí),關(guān)鍵在于捕捉該詩(shī)中的關(guān)鍵詞。詩(shī)中提到的“黃花”指的是“菊花”,在“異鄉(xiāng)”“登高”遠(yuǎn)眺,傳達(dá)的是對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情,由此可推出詩(shī)中包含的節(jié)令是重陽(yáng)節(jié)。故正確答案為C。43.社會(huì)公德的基本行為準(zhǔn)則有:A.團(tuán)結(jié)友善B.文明禮貌C.愛(ài)護(hù)公物D.遵紀(jì)守法參考答案:BCD解題思路:第一步,本題考查社會(huì)公德知識(shí)。第二步,社會(huì)公德是全體公民在社會(huì)交往和公共生活中應(yīng)該遵循的、簡(jiǎn)單易行的基本行為規(guī)范、道德準(zhǔn)則。是調(diào)節(jié)人與人、人與社會(huì)、人與自然之間關(guān)系的杠桿。社會(huì)公德的內(nèi)容:文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法。因此,選擇BCD選項(xiàng)。公民基本道德規(guī)范:愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)。44.外部不經(jīng)濟(jì)性是指經(jīng)濟(jì)活動(dòng)主體在生產(chǎn)和消費(fèi)過(guò)程中,給他人帶來(lái)的損失或額外費(fèi)用,而他人并未因此得到補(bǔ)償。根據(jù)上述定義,下列屬于外部不經(jīng)濟(jì)性的是(
)。A.某項(xiàng)新技術(shù)發(fā)明被他人使用,沒(méi)有得到使用費(fèi)B.桃樹(shù)開(kāi)花時(shí),行人都可以享受到花香,但并未向種植桃樹(shù)的人交錢(qián)C.上游居民大量植樹(shù),自己收獲了木材又改善了下游居民的水源質(zhì)量,卻沒(méi)有收取費(fèi)用D.農(nóng)民使用農(nóng)藥過(guò)量造成污染,卻沒(méi)有賠償受害者參考答案:D解題思路:外部不經(jīng)濟(jì)性,是指在實(shí)際經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中,生產(chǎn)者或消費(fèi)者的活動(dòng)對(duì)其他消費(fèi)者或生產(chǎn)者的超越活動(dòng)主體范圍的利害影響,其包括正、負(fù)兩方面影響,正面的影響亦稱(chēng)正外部性或外部經(jīng)濟(jì)性,負(fù)面的影響亦稱(chēng)負(fù)外部性或外部不經(jīng)濟(jì)性。外部不經(jīng)濟(jì)性的定義要點(diǎn)是:①經(jīng)濟(jì)活動(dòng)主體在生產(chǎn)和消費(fèi)過(guò)程中;②給他人帶來(lái)?yè)p失或額外費(fèi)用;③他人并未因此得到補(bǔ)償。A、B、C三項(xiàng)均未給他人帶來(lái)?yè)p失或額外費(fèi)用,不符合要點(diǎn)②,只有D項(xiàng)符合定義。故正確答案為D。45.《寒食帖》是蘇軾被貶黃州第三年1082年的寒食節(jié),于東坡草堂寫(xiě)成,被譽(yù)為繼《蘭亭序》《祭侄文稿》之后的“天下第三行書(shū)”。0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:《寒食帖》,別名“天下第三行書(shū)”,是北宋時(shí)期蘇軾(又稱(chēng)蘇東坡)的書(shū)法,現(xiàn)藏于臺(tái)北故宮博物館內(nèi)?!逗程肥翘K軾行書(shū)的代表作,這是一首遣興的詩(shī)作,是蘇軾被貶黃州第三年的寒食節(jié)于東坡草堂所發(fā)的人生之嘆?!疤煜碌诙袝?shū)”公認(rèn)為顏真卿所寫(xiě)的《祭侄季明文稿》,《祭侄文稿》全稱(chēng)《祭侄季明文稿》。《蘭亭集序》是晉代(公元353年),書(shū)圣王羲之在紹興蘭渚山下以文會(huì)友,寫(xiě)出“天下第一行書(shū)”,也稱(chēng)《蘭亭序》。故表述正確。46.量具可分為從屬量具和獨(dú)立量具兩種,從屬量具不能單獨(dú)確定被測(cè)量值,而必須通過(guò)其他計(jì)量器具或輔助設(shè)備。獨(dú)立量具則能單獨(dú)進(jìn)行測(cè)量,而無(wú)須通過(guò)其他器具。根據(jù)上述定義,下列屬于從屬量具的是(
)。A.砝碼B.直尺C.游標(biāo)卡尺D.量角器參考答案:A解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。從屬量具:“不能單獨(dú)確定被測(cè)量值,而必須通過(guò)其他計(jì)量器具或輔助設(shè)備”;獨(dú)立量具:“能單獨(dú)進(jìn)行測(cè)量,而無(wú)須通過(guò)其他器具”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):砝碼必須與天平或秤相結(jié)合(用于秤上的砝碼常稱(chēng)為砣),才能用于測(cè)定其他物體的質(zhì)量,符合“不能單獨(dú)確定被測(cè)量值,而必須通過(guò)其他計(jì)量器具或輔助設(shè)備”,符合“從屬量具”定義,當(dāng)選;B項(xiàng):直尺可以單獨(dú)進(jìn)行測(cè)量尺寸,符合“能單獨(dú)進(jìn)行測(cè)量,而無(wú)須通過(guò)其他器具”,符合“獨(dú)立量具”定義,不符合“從屬量具”定義,排除;C項(xiàng):游標(biāo)卡尺是一種測(cè)量長(zhǎng)度、內(nèi)外徑、深度的量具,可以單獨(dú)進(jìn)行測(cè)量,符合“能單獨(dú)進(jìn)行測(cè)量,而無(wú)須通過(guò)其他器具”,符合“獨(dú)立量具”定義,不符合“從屬量具”定義,排除;D項(xiàng):量角器是用來(lái)量取角的度數(shù)的一種儀器,可以單獨(dú)進(jìn)行測(cè)量,符合“能單獨(dú)進(jìn)行測(cè)量,而無(wú)須通過(guò)其他器具”,符合“獨(dú)立量具”定義,不符合“從屬量具”定義,排除。故正確答案為A。47.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi),使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類(lèi)正確的一項(xiàng)是:A.①②③,④⑤⑥B.①②④,③⑤⑥C.①③⑤,②④⑥D(zhuǎn).①③⑥,②④⑤參考答案:B解題思路:題干圖形均由簡(jiǎn)單線條組成,線條數(shù)無(wú)規(guī)律,可以考慮筆畫(huà)數(shù)規(guī)律。圖形①②④都是兩筆畫(huà)圖形;圖形③⑤⑥都是一筆畫(huà)圖形。故本題選B。48.某班級(jí)成立了音樂(lè)、美術(shù)和體育三個(gè)業(yè)余活動(dòng)小組,甲乙丙均報(bào)名參加。己知三人在不同的小組,且每人只參加了一組。對(duì)于三人參加的小組情況小張做如下三種猜測(cè):①甲沒(méi)參加音樂(lè)小組,乙參加了體育小組②甲參加了音樂(lè)小組,乙參加了美術(shù)小組③丙參加了美術(shù)小組,乙參加了音樂(lè)小組如果上述三種猜測(cè)都只對(duì)了一半,則甲、乙、丙分別參加的是:A.美術(shù)小組、音樂(lè)小組和體育小組B.體育小組、美術(shù)小組和音樂(lè)小組C.美術(shù)小組、體育小組和音樂(lè)小組D.音樂(lè)小組、體育小組和美術(shù)小組參考答案:D解題思路:第一步,確定題型。題干有明顯的信息匹配特征,確定為分析推理。第二步,分析條件,進(jìn)行推理。題干信息真假不定,選項(xiàng)信息充分,考慮選項(xiàng)代入:A項(xiàng):代入后可知:②中“甲參加了音樂(lè)小組,乙參加了美術(shù)小組”都是錯(cuò)的,不符合題干條件“三種猜測(cè)都只對(duì)了一半”,排除;B項(xiàng):代入后可知:①中“甲沒(méi)參加音樂(lè)小組,乙參加了體育小組”都是對(duì)的,不符合題干條件“三種猜測(cè)都只對(duì)了一半”,排除;C項(xiàng):代入后可知:②中“甲參加了音樂(lè)小組,乙參加了美術(shù)小組”都是錯(cuò)的,不符合題干條件“三種猜測(cè)都只對(duì)了一半”,排除;D項(xiàng):代入后可知:符合題干要求,正確。因此,選擇D選項(xiàng)。49.下列選項(xiàng)中三國(guó)典故與哲學(xué)論斷對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:A.士別三日,當(dāng)刮目相看——用發(fā)展的眼光看問(wèn)題B.草船借箭——人可以認(rèn)識(shí)并利用規(guī)律C.張飛醉酒失徐州,借酒破張郃——矛盾是對(duì)立統(tǒng)一的D.望梅止渴——理性認(rèn)識(shí)依賴(lài)于感性認(rèn)識(shí)參考答案:D解題思路:本題可用關(guān)鍵詞法解答。望梅止渴體現(xiàn)的是意識(shí)對(duì)人的生理活動(dòng)具有調(diào)節(jié)和控制作用,而與理性認(rèn)識(shí)和感性認(rèn)識(shí)無(wú)關(guān)。D項(xiàng)錯(cuò)誤。A項(xiàng)正確?!笆縿e三日,當(dāng)刮目相看”比喻即使三日不見(jiàn),別人已有進(jìn)步,即不能再用老眼光去看人。體現(xiàn)了要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題。B項(xiàng)正確。草船借箭講述的是借助自然規(guī)律取得勝利的典故,體現(xiàn)了人可以認(rèn)識(shí)并利用規(guī)律。C項(xiàng)正確?!白砭剖熘?,借酒破張郃”一個(gè)喝酒誤事,一個(gè)喝酒成事,喝酒和事情之間是一個(gè)既對(duì)立又統(tǒng)一的矛盾體。D項(xiàng)錯(cuò)誤?!巴分箍省背鲎浴妒勒f(shuō)新語(yǔ)?假譎》,講的是,曹操帶兵走到一個(gè)沒(méi)有水的地方,士兵們渴得很,為了激勵(lì)士氣,曹操就對(duì)士兵們說(shuō):“前面不遠(yuǎn)處有很大的一片梅樹(shù)林,梅子特別多,又甜又酸,到時(shí)我們吃個(gè)痛快?!笔勘鴤兟?tīng)了,一個(gè)個(gè)都流出口水來(lái),不再嚷渴了,行軍的速度也加快了。該典故體現(xiàn)的哲學(xué)原理是意識(shí)對(duì)人的生理活動(dòng)具有調(diào)節(jié)和控制作用。故本題選D。解題思路:第一步,本題考查典故與哲學(xué)的對(duì)應(yīng)關(guān)系并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,“望梅止渴”出自南朝劉義慶的《世說(shuō)新語(yǔ)》,大意是說(shuō)曹操帶領(lǐng)軍隊(duì)行軍的過(guò)程中,士兵們因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間行軍,又累又餓又渴,行軍速度變慢,這時(shí)曹操用前方有梅林的信息來(lái)激勵(lì)軍士克服饑渴,這體現(xiàn)了意識(shí)對(duì)物質(zhì)的能動(dòng)作用,曹操通過(guò)梅林來(lái)激發(fā)士兵們的主觀能動(dòng)性,從而克服了當(dāng)前行軍的困難。理性認(rèn)識(shí)依賴(lài)于感性認(rèn)識(shí)是指感性認(rèn)識(shí)是理性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ),而且是通過(guò)實(shí)踐來(lái)獲得感性認(rèn)識(shí),然后上升為理性認(rèn)識(shí)?!巴分箍省辈⑽大w現(xiàn)這一哲學(xué)原理。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:本題考查哲學(xué)常識(shí)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確,“士別三日”出自《三國(guó)志》,意思是指人離開(kāi)后不久。全句“士別三日,當(dāng)刮目相看”表達(dá)別人已有進(jìn)步,應(yīng)當(dāng)用發(fā)展的眼光看待別人的意思。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確,草船借箭、庖丁解牛、預(yù)測(cè)彗星的回歸、把衛(wèi)星送入預(yù)定軌道等,這些都是利用對(duì)規(guī)律的認(rèn)識(shí),預(yù)見(jiàn)事物發(fā)展的趨勢(shì)和方向,從而有效地指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng),取得預(yù)期目的的典型事例。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確,同樣是飲酒,利用不當(dāng)可致“戰(zhàn)敗棄城”,利用得當(dāng)則可“戰(zhàn)勝得利”,體現(xiàn)了事物之間或事物內(nèi)部諸要素之間既對(duì)立又統(tǒng)一的關(guān)系,對(duì)立和統(tǒng)一是矛盾的兩個(gè)根本屬性。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤,望梅止渴出自《世說(shuō)新語(yǔ)·假譎》,“曹操行軍途中,失去了有水源的道路,士兵們都很渴,于是他傳令道:‘前邊有一片梅子林,結(jié)了許多梅子,又酸又甜,可以解除我們的口渴?!勘?tīng)后,嘴里都流出了口水。曹操利用這個(gè)機(jī)會(huì)把士兵們帶領(lǐng)到前方有水源的地方”。所以“望梅止渴”體現(xiàn)的是意識(shí)的能動(dòng)作用,而非選項(xiàng)中所說(shuō)的理性認(rèn)識(shí)依賴(lài)于感性認(rèn)識(shí)。本題為選非題,故正確答案為D。50.下面四個(gè)圖形中,只有一個(gè)是由上面的四個(gè)圖形拼合(只能通過(guò)上、下、左、右平移)而成的,請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D參考答案:A解題思路:本題考查平面拼合,可采用平行且等長(zhǎng)相消的方式解題。消去平行且等長(zhǎng)的線段后進(jìn)行組合即可得到輪廓圖,即為A選項(xiàng)。根據(jù)平行且等長(zhǎng)相消,②應(yīng)與④相拼合在右下角,③應(yīng)在左下角。平行且等長(zhǎng)相消的方式如下圖所示:故正確答案為A。51.
從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:
A.AB.BC.CD.D參考答案:B解題思路:元素組成相似,元素黑白疊加。前兩圖黑白疊加形成第三個(gè)圖形。本題疊加規(guī)則為:黑+白=黑,白+黑=黑,黑+黑=白,白+白=白,只有B
項(xiàng)符合規(guī)則。故正確答案為B。52.陶器——陶土A.錦綸——尼龍B.顏料——丹青C.磚頭——黏土D.茶壺——茶水參考答案:C解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系本題考查對(duì)應(yīng)關(guān)系。陶器是由陶土這種材料制作而成的,是物品與材料的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系A(chǔ)項(xiàng),尼龍和錦綸都是聚酰胺纖維,二者全同關(guān)系,和題干邏輯關(guān)系不一致,排除。B項(xiàng),丹青是顏料的一種,不是所有顏料都由丹青做材料,與題干不符。C項(xiàng),磚頭是由黏土這種材料制作而成,符合題意。D項(xiàng),茶水不是制作茶壺的材料,與題干不符。第三步:再次標(biāo)注答案故正確答案為C。53.下列詩(shī)詞與其反映的節(jié)日對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:A.東風(fēng)夜放花千樹(shù),更吹落、星如雨——春節(jié)B.風(fēng)吹曠野紙錢(qián)飛,古墓壘壘春草綠——清明C.葉落疏桐秋正半,花開(kāi)叢桂月常圓——中秋D.塵世難逢開(kāi)口笑,菊花須插滿頭歸——重陽(yáng)參考答案:A解題思路:第一步,本題考查我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日與詩(shī)歌的對(duì)應(yīng)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,“東風(fēng)夜放花千樹(shù)。更吹落、星如雨”語(yǔ)出宋代詞人辛棄疾的《青玉案?元夕》。意思是像東風(fēng)吹散千樹(shù)繁花一樣,又吹得煙火紛紛,亂落如雨。元夕在農(nóng)歷中是正月十五日,為上元節(jié),元宵節(jié),此夜稱(chēng)元夕或元夜。而春節(jié)是正月初一,為一年的開(kāi)始。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:本題運(yùn)用關(guān)鍵詞法。B項(xiàng),結(jié)合選項(xiàng)關(guān)鍵詞“紙錢(qián)飛”“古墓”“青草綠”,可知符合清明節(jié),排除;C項(xiàng),關(guān)鍵詞“秋正半”“桂月”指八月,結(jié)合“月常圓”,符合中秋節(jié),排除;D項(xiàng),關(guān)鍵詞“菊花”“插滿頭”正符合重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗,排除。故本題選A。“東風(fēng)夜放花千樹(shù),更吹落、星如雨”出自宋代辛棄疾的《青玉案·元夕》,描寫(xiě)的節(jié)日是正月十五的元宵佳節(jié),而非春節(jié),A項(xiàng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤。其余選項(xiàng)均對(duì)應(yīng)正確。故本題選A。解題思路:本題考查文學(xué)常識(shí),需要結(jié)合選項(xiàng)具體分析。A項(xiàng)錯(cuò)誤,“東風(fēng)夜放花千樹(shù),更吹落、星如雨”出自宋代辛棄疾的《青玉案·元夕》。該詩(shī)句的意思是東風(fēng)吹開(kāi)了元宵夜的火樹(shù)銀花,花燈燦爛,就像千樹(shù)花開(kāi),從天而降的禮花,猶如星雨。該詞描寫(xiě)的是元宵節(jié)觀燈的盛況。B項(xiàng)正確,“風(fēng)吹曠野紙錢(qián)飛,古墓壘壘春草綠”出自唐代白居易《寒食野望吟》。該詩(shī)句的意思是風(fēng)吹動(dòng)空曠野外中的紙錢(qián),紙錢(qián)飛舞,陳舊的墳?zāi)怪刂丿B疊,上面已經(jīng)長(zhǎng)滿了綠草。該詩(shī)主要描寫(xiě)的是寒食節(jié)、清明節(jié)的時(shí)候人們思念親人悲涼的心情。C項(xiàng)正確,“葉落疏桐秋正半,花開(kāi)叢桂月常圓”是一副描寫(xiě)中秋節(jié)景象的對(duì)聯(lián)。對(duì)聯(lián)中的“秋正半”恰好指秋天的一半,就是八月十五,也就是中秋節(jié)。D項(xiàng)正確,“塵世難逢開(kāi)口笑,菊花須插滿頭歸”出自唐代杜牧的《九日齊山登高》。該詩(shī)句的意思是塵世煩擾平生難逢開(kāi)口笑,菊花盛開(kāi)之時(shí)要插滿頭而歸。該詩(shī)句描寫(xiě)的九月九日重陽(yáng)節(jié)登高的場(chǎng)景。本題為選非題,故正確答案為A。54.新學(xué)期開(kāi)始,研究生院發(fā)現(xiàn)有新生沒(méi)有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)。若該命題為真,則下列陳述不能確定真假的是:Ⅰ所有新生都沒(méi)有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)Ⅱ所有新生都到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)Ⅲ有的新生到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)Ⅳ新生小明到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、ⅣB.Ⅰ、Ⅲ、ⅣC.Ⅰ、Ⅱ、ⅢD.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ參考答案:B解題思路:翻譯題干:研究生院至少有一人沒(méi)有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)(即:包含全部人都沒(méi)有注冊(cè))。Ⅰ:所有新生都沒(méi)有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù),無(wú)法推出,因此,真假不確定;Ⅱ:所有新生都到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù),與題干矛盾,為假命題;Ⅲ:有的新生到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù),無(wú)法推出,因此,真假不確定;Ⅳ:新生小明到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù),無(wú)法推出,因此,真假不確定。故正確答案為B。解題思路:第一步,確定題型。
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