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文檔簡(jiǎn)介
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。2023年05月2023年黑龍江哈爾濱工程大學(xué)機(jī)關(guān)_直屬單位專業(yè)技術(shù)崗位招考聘用筆試題庫(kù)含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)一.高頻考點(diǎn)題庫(kù)(共1000題)1.新的語(yǔ)音遙控電視機(jī)內(nèi)有一個(gè)可以用聲音來(lái)激活的微型語(yǔ)音轉(zhuǎn)化控制系統(tǒng),通過(guò)它識(shí)別語(yǔ)音指令,然后控制電視機(jī);還有一種方法是在智能手機(jī)上安裝語(yǔ)音控制APP,然后將指令發(fā)送到特定的遙控器,遙控器再將指令轉(zhuǎn)換成傳統(tǒng)的紅外遙控信號(hào),這樣也可以實(shí)現(xiàn)對(duì)普通電視的遙控。如果上述論述為真,可推斷下列哪項(xiàng)為真?(
)A.帶微型語(yǔ)音轉(zhuǎn)化控制系統(tǒng)的電視機(jī)如果控制系統(tǒng)壞了,則無(wú)法實(shí)現(xiàn)語(yǔ)音控制,所以語(yǔ)音控制APP的方式更先進(jìn)B.在同時(shí)具有微型語(yǔ)音轉(zhuǎn)化控制系統(tǒng)與語(yǔ)音控制APP遙控的電視機(jī)里,其語(yǔ)音控制APP一定嚴(yán)格遵守微型語(yǔ)音轉(zhuǎn)化控制系統(tǒng)所記錄的控制指令C.微型語(yǔ)音轉(zhuǎn)化控制系統(tǒng)可以獨(dú)自接受語(yǔ)音來(lái)控制電視機(jī)的工作D.利用微型語(yǔ)音轉(zhuǎn)化控制系統(tǒng)來(lái)控制電視機(jī)的效果比用語(yǔ)音控制APP更好參考答案:C解題思路:逐一分析選項(xiàng):A項(xiàng):語(yǔ)音控制APP的方式更先進(jìn),題干未提及先進(jìn)程度比較,無(wú)法推出,排除;B項(xiàng):文中未提及語(yǔ)音控制APP是否要嚴(yán)格遵守微型語(yǔ)音轉(zhuǎn)化控制系統(tǒng)所記錄的控制指令,無(wú)中生有,排除;C項(xiàng):新的語(yǔ)音遙控電視機(jī)內(nèi)有一個(gè)可以用聲音來(lái)激活的微型語(yǔ)音轉(zhuǎn)化控制系統(tǒng),通過(guò)它識(shí)別語(yǔ)音指令,然后控制電視機(jī),可知此項(xiàng)正確,當(dāng)選;D項(xiàng):文中末提及哪個(gè)效果更好用,無(wú)法推出,排除。故正確答案為C。2.虎山長(zhǎng)城遺址除一號(hào)臺(tái)址發(fā)現(xiàn)很少的殘磚之外,其他地方均沒有發(fā)現(xiàn)城磚。虎山村及附近村莊也沒有從長(zhǎng)城上拆下城磚用于民房建筑的情況。由此可以推測(cè),虎山長(zhǎng)城用磚是極少的。上述推測(cè)還需要隱含的假設(shè)是:A.當(dāng)?shù)乜h志記載虎山長(zhǎng)城是窯土筑成B.虎山長(zhǎng)城遺址附近沒有發(fā)現(xiàn)古磚窯C.此地山高坡陡,城磚難以運(yùn)進(jìn)運(yùn)出D.此地土質(zhì)極差,不適宜燒制長(zhǎng)城用磚參考答案:C解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“假設(shè)”,確定為加強(qiáng)論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):虎山長(zhǎng)城用磚極少。論據(jù):虎山長(zhǎng)城遺址除一號(hào)臺(tái)址發(fā)現(xiàn)很少的殘磚之外,其他地方均沒有發(fā)現(xiàn)城磚;虎山長(zhǎng)城附近村莊也沒有發(fā)現(xiàn)城磚。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):不明確項(xiàng)。縣志的記載不一定是真實(shí)的,不具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng):不明確項(xiàng)。雖然附近沒有古磚窯,但修建長(zhǎng)城用的磚可以從其他磚窯運(yùn)進(jìn)來(lái),因此該項(xiàng)不是結(jié)論成立的前提,不具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng):補(bǔ)充前提。城磚難以運(yùn)進(jìn)運(yùn)出,說(shuō)明修建長(zhǎng)城時(shí)無(wú)法運(yùn)磚,因而用磚極少,用“否定代入法”驗(yàn)證,如果城磚可以運(yùn)進(jìn)運(yùn)出,那么城磚有可能已經(jīng)被運(yùn)出村子,即通過(guò)發(fā)現(xiàn)虎山長(zhǎng)城遺址殘磚少也不能說(shuō)明虎山長(zhǎng)城用磚極少,因此是結(jié)論成立的前提。D項(xiàng):不明確項(xiàng)。此地土質(zhì)差不適宜燒磚,但可以從其他磚窯運(yùn)磚修建,因此不是結(jié)論成立的前提,不具有加強(qiáng)作用。因此,選擇C選項(xiàng)。3.從2、3、6、9四個(gè)數(shù)字中任取兩個(gè)數(shù)相乘,可以得到(
)個(gè)不相等的積。A.4B.5C.6D.7參考答案:B解題思路:解法一:第一步,本題考查排列組合問(wèn)題,屬于基礎(chǔ)排列組合,用公式法解題。第二步,根據(jù)從2、3、6、9四個(gè)數(shù)字中任取兩個(gè)數(shù)相乘,可得:共有
=6(種)情況,但是其中2×9=3×6=18,乘積的結(jié)果相同,因此要去掉一次重復(fù)的結(jié)果,所以共有6-1=5(種)結(jié)果。因此,選擇B選項(xiàng)。解法二:第一步,本題考查排列組合問(wèn)題,屬于基礎(chǔ)排列組合,用枚舉歸納法解題。第二步,任取兩個(gè)數(shù)相乘,先考慮2和另一個(gè)數(shù)的情況,2×3=6,2×6=12,2×9=18,有三個(gè)不相等的積;考慮3和另一個(gè)數(shù)的情況,3×6=18(重復(fù)),3×9=27,有一個(gè)不相等的積;考慮6和另一個(gè)數(shù)的情況,6×9=54,有一個(gè)不相等的積。共有5個(gè)不相等的積。因此,選擇B選項(xiàng)。4.下列人物與教育主張對(duì)應(yīng)不正確的是:A.荀子:見之不若知之,知之不若行之B.孟子:千里之行,始于足下C.孔子:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆D.老子:處無(wú)為之事,行不言之教參考答案:B解題思路:本題考查教育常識(shí)?!扒Ю镏?,始于足下”出自于《老子》,而非孟子,比喻事情是從頭做起,逐步進(jìn)行的,再艱難的事情,只要堅(jiān)持不懈的行動(dòng)必有所成。B項(xiàng)正確。A項(xiàng):“見之不若知之,知之不若行之?!闭浴盾髯印と逍А?,意思是:“見到的不如了解到的,了解到的不如去實(shí)行?!迸c題干不符,排除。C項(xiàng):孔子根據(jù)“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,提出學(xué)思結(jié)合的觀點(diǎn)。與題干不符,排除。D項(xiàng):“處無(wú)為之事,行不言之教”出自老子的《道德經(jīng)》,意思是:“圣人從事于無(wú)所成名的事務(wù),施行無(wú)須仗名立言的勸教”。與題干不符,排除。本題為選非題,故正確答案為B。5.超市推出一元錢一瓶、四個(gè)空瓶換一瓶汽水的促銷活動(dòng),小華和小伙伴們總共湊了40元錢,最多可以喝到(
)瓶汽水。A.54B.52C.53D.50參考答案:C解題思路:第一步,本題考查空瓶換酒問(wèn)題,用公式法解題。第二步,40元可以買40瓶汽水,喝完后可以繼續(xù)換購(gòu)汽水。設(shè)原來(lái)一共有P個(gè)空瓶,規(guī)定M個(gè)空瓶換N瓶汽水,則可根據(jù)空瓶換酒公式
得最終可以換到的汽水為:
。第三步,則一共可以喝到汽水為:40+13=53(瓶)。因此,選擇C選項(xiàng)??掌繐Q酒公式:6.在互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)越來(lái)越發(fā)達(dá)的今天,每個(gè)人的家庭背景、財(cái)務(wù)狀況、社交關(guān)系都散落在互聯(lián)網(wǎng)空間的角落中。在用戶看來(lái),這些都是微不足道的細(xì)節(jié),但在倒賣用戶信息的不良商家看來(lái),卻有利可圖。人工智能發(fā)展需要保障用戶的數(shù)據(jù)安全,人工智能發(fā)展不得以犧牲用戶隱私為代價(jià)。這就需要加強(qiáng)數(shù)據(jù)、保護(hù)立法,豐富人工智能的技術(shù)路線,不斷強(qiáng)化人工智能應(yīng)用中的用戶隱私保護(hù)。根據(jù)這段文字,作者對(duì)人工智能持有的態(tài)度是:A.肯定B.否定C.推崇D.辯證看待參考答案:D解題思路:第一步,分析文段,找到作者論述“人工智能”的關(guān)鍵信息?!叭斯ぶ悄馨l(fā)展需要保障用戶的數(shù)據(jù)安全,人工智能發(fā)展不得以犧牲用戶隱私為代價(jià)”說(shuō)明“人工智能”有存在暴露用戶隱私或者被不法商家倒賣信息的隱患,所以作者對(duì)此提出建議、要求。隨后指出“人工智能”應(yīng)如何去強(qiáng)化對(duì)用戶隱私的保護(hù)。因此,作者認(rèn)為“人工智能”是把“雙刃劍”,有利有隱患,需要引導(dǎo)。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)、C項(xiàng)的態(tài)度都只偏向一方,不符合作者態(tài)度。D項(xiàng)“辯證看待”是對(duì)“‘人工智能’是把‘雙刃劍’,有利有隱患,需要引導(dǎo)”的同義替換,符合作者態(tài)度。因此,選擇D選項(xiàng)。7.2011年,農(nóng)村居民高收入戶人均純收入的同比增長(zhǎng)幅度約比低收入戶人均純收入的同比增長(zhǎng)幅度高:A.6個(gè)百分點(diǎn)B.9個(gè)百分點(diǎn)C.12個(gè)百分點(diǎn)D.15個(gè)百分點(diǎn)參考答案:A解題思路:由增長(zhǎng)率計(jì)算公式可知,高收入戶人均純收入的同比增長(zhǎng)幅度為,低收入戶人均純收入的同比增長(zhǎng)幅度為,因此結(jié)果大約為7%。故正確答案為A。8.著作人身權(quán),又稱著作精神權(quán),指著作權(quán)人對(duì)其作品所享有的各種與人身相聯(lián)系或者密不可分而又無(wú)直接財(cái)產(chǎn)內(nèi)容的權(quán)利,是作者通過(guò)創(chuàng)作表現(xiàn)個(gè)人風(fēng)格的作品而依法享有獲得名譽(yù)、聲望和維護(hù)作品完整性的權(quán)利。著作財(cái)產(chǎn)權(quán),又稱著作經(jīng)濟(jì)權(quán),是著作人身權(quán)的對(duì)稱,是指著作權(quán)人自己使用或者授權(quán)他人以一定方式使用作品而獲得物質(zhì)利益的權(quán)利。根據(jù)上述定義,下列說(shuō)法中正確的是:A.某知名網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)作家要求出版社使用其真實(shí)姓名出版其作品,則該作家行使的是著作人身權(quán)B.畫家王某將自己的畫作以高價(jià)賣給了姜某,則姜某獲得了該畫作的著作財(cái)產(chǎn)權(quán)C.某知名舞蹈家創(chuàng)作的舞蹈深受群眾喜愛,不少人紛紛模仿并進(jìn)行商業(yè)演出,該舞蹈家要求停止這一侵權(quán)行為,則她行使的是著作人身權(quán)D.某劇作家創(chuàng)作的電視劇因深受觀眾喜愛而被翻拍,該劇作家要求電視劇制作方不得修改故事的結(jié)局,則他行使的是著作財(cái)產(chǎn)權(quán)參考答案:A解題思路:本題涉及著作人身權(quán)和著作財(cái)產(chǎn)權(quán)兩個(gè)定義,并要求選擇說(shuō)法正確的一項(xiàng),需對(duì)兩個(gè)定義都理解到位。分析發(fā)現(xiàn),著作人身權(quán)的關(guān)鍵點(diǎn)是“與人身相聯(lián)系、無(wú)直接財(cái)產(chǎn)內(nèi)容的權(quán)利”,著作財(cái)產(chǎn)權(quán)的關(guān)鍵點(diǎn)是“獲得物質(zhì)利益”,在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。著作人身權(quán)的定義要點(diǎn):著作權(quán)人對(duì)其作品享有的各種與人身相關(guān)卻又無(wú)直接財(cái)產(chǎn)內(nèi)容的權(quán)利。著作財(cái)產(chǎn)權(quán)的定義要點(diǎn):著作權(quán)人獲得物質(zhì)利益的權(quán)利。A項(xiàng),作家要求出版社使用其真實(shí)姓名出版其作品,是與著作權(quán)人的人身相關(guān)且無(wú)直接財(cái)產(chǎn)內(nèi)容的權(quán)利,屬于著作人身權(quán),該項(xiàng)說(shuō)法正確。B項(xiàng),著作人身權(quán)和著作財(cái)產(chǎn)權(quán)都是著作權(quán)人擁有的權(quán)利,而該項(xiàng)中姜某并非著作權(quán)人,故不能說(shuō)姜某獲得該畫的著作財(cái)產(chǎn)權(quán),該項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C項(xiàng),該舞蹈家要求其他人停止商業(yè)演出,涉及財(cái)產(chǎn)內(nèi)容,故不屬于著作人身權(quán),該項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D項(xiàng),該劇作家要求電視劇制作方不得修改故事的結(jié)局,并無(wú)直接財(cái)產(chǎn)內(nèi)容,而是作者維護(hù)作品完整性的權(quán)利,屬于著作人身權(quán),該項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故本題選A。解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。多定義,關(guān)鍵信息如下:(1)著作人身權(quán):①與人身相聯(lián)系或者密不可分而又無(wú)直接財(cái)產(chǎn)內(nèi)容,②依法享有獲得名譽(yù)、聲望和維護(hù)作品完整性的權(quán)利;(2)著作財(cái)產(chǎn)權(quán):①著作權(quán)人自己使用或者授權(quán)他人以一定方式使用作品,②獲得物質(zhì)利益。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):用真實(shí)姓名出版作品,未涉及到物質(zhì)利益,屬于“與人身相聯(lián)系或者密不可分而又無(wú)直接財(cái)產(chǎn)內(nèi)容”,目的是“依法享有獲得名譽(yù)、聲望”,符合著作人身權(quán),說(shuō)法正確;B項(xiàng):將畫作以高價(jià)賣出,屬于“獲得物質(zhì)利益”,符合著作財(cái)產(chǎn)權(quán),但獲得該權(quán)利的應(yīng)是畫家王某自身,而不是姜某,說(shuō)法錯(cuò)誤;C項(xiàng):商業(yè)演出是經(jīng)濟(jì)行為,屬于“獲得物質(zhì)利益”,符合著作財(cái)產(chǎn)權(quán),說(shuō)法錯(cuò)誤;D項(xiàng):該劇作家要求不能改變結(jié)尾,屬于“維護(hù)作品完整性的權(quán)利”,符合著作人身權(quán),說(shuō)法錯(cuò)誤。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞為:(1)著作人身權(quán):依法享有獲得名譽(yù)、聲望和維護(hù)作品完整性的權(quán)利;(2)著作財(cái)產(chǎn)權(quán):著作權(quán)人自己使用或者授權(quán)他人以一定方式使用作品而獲得物質(zhì)利益的權(quán)利。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):某知名網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)作家要求出版社使用其真名是“作者通過(guò)創(chuàng)作表現(xiàn)個(gè)人風(fēng)格的作品而依法享有獲得名譽(yù)、聲望和維護(hù)作品完整性的權(quán)利”,行使的是著作人身權(quán),正確,當(dāng)選;B項(xiàng):考查著作財(cái)產(chǎn)權(quán)定義,著作財(cái)產(chǎn)權(quán)應(yīng)該屬于畫家王某,排除;C項(xiàng):該舞蹈家要求停止模仿她的舞蹈進(jìn)行商業(yè)演出獲利,她行使的是著作財(cái)產(chǎn)權(quán),C項(xiàng)錯(cuò)誤,排除;D項(xiàng):該劇作家要求電視劇制作方不得修改故事的結(jié)局是行使的著作人身權(quán),D項(xiàng)錯(cuò)誤,排除。故正確答案為A。9.法律上無(wú)效的行為必然是違法行為。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:第一步,本題考查法的要素知識(shí)。第二步,廣義的違法行為,指所有違反法律的行為,包括犯罪行為和狹義的違法行為。狹義的違法行為,也可以稱為一般侵權(quán)行為,包括民事侵權(quán)行為和行政侵權(quán)行為,是指除犯罪外所有非法侵犯他人人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)、政治權(quán)利、精神權(quán)利或知識(shí)產(chǎn)權(quán)的行為。通常情況下,違法行為由以下五個(gè)要素構(gòu)成:①違法行為以違反法律為前提;②違法行為必須是某種違反法律規(guī)定的行為;③違法必須是在不同程度上侵犯法律上所保護(hù)的社會(huì)關(guān)系的行為;④違法一般必須有行為人的故意或過(guò)失;⑤違法者必須具有法定責(zé)任能力或法定行為能力。但是,不能認(rèn)為法律上無(wú)效的行為都是違法行為。有些法律上無(wú)效的行為雖然沒有法律效力,但也并不構(gòu)成違法。因此,本題錯(cuò)誤。10.若中獎(jiǎng)后江某沒有告訴母親廖某,直接要求商場(chǎng)把獎(jiǎng)金給自己,而商場(chǎng)以江某是未成年人為由拒絕兌獎(jiǎng),則下列說(shuō)法正確的是:A.商場(chǎng)的做法合法,因?yàn)榻澄闯赡?,個(gè)人無(wú)權(quán)領(lǐng)取獎(jiǎng)金B(yǎng).商場(chǎng)的做法合法,因?yàn)榻澄闯赡耆?,領(lǐng)取獎(jiǎng)金后無(wú)法保管C.商場(chǎng)的做法不合法,雖然江某未成年,但可以接受獎(jiǎng)勵(lì),贈(zèng)與,報(bào)酬,他人不得主張無(wú)效D.商場(chǎng)的做法不合法,雖然江某未成年,但只要有同伴陪同就可以兌獎(jiǎng)參考答案:C解題思路:第一步,本題考查民法知識(shí)。第二步,根據(jù)《民法總則》第十九條,八周歲以上的未成年人為限制民事行為能力人,實(shí)施民事法律行為由其法定代理人代理或者經(jīng)其法定代理人同意、追認(rèn),但是可以獨(dú)立實(shí)施純獲利益的民事法律行為或者與其年齡、智力相適應(yīng)的民事法律行為。由此,可以得知江某屬于限制民事行為能力人,對(duì)于純獲利益的行為來(lái)說(shuō)是有效的民事法律行為。因而商場(chǎng)的做法不合法,即使江某未成年,但可以接受獎(jiǎng)勵(lì),贈(zèng)與,報(bào)酬,他人不得主張無(wú)效。因此,選擇C選項(xiàng)。11.李白:李商隱A.王維:王之渙B.杜甫:杜牧C.劉禹錫:劉長(zhǎng)卿D.孟郊:孟浩然參考答案:B解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。李白和李商隱都是唐代詩(shī)人,且“李白”和“杜甫”有“李杜”之稱;“李商隱”與“杜牧”有“小李杜”之稱。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A、B、C、D四項(xiàng)全都是唐代詩(shī)人,但在匹配程度上,B項(xiàng)最恰當(dāng),即題干與選項(xiàng)一起,構(gòu)成“李杜”和“小李杜”的對(duì)應(yīng)關(guān)系。故正確答案為B。12.2+4+6+……+22+24(相鄰兩項(xiàng)差值為2)的值是:A.153B.154C.155D.156參考答案:D解題思路:第一步,本題考查數(shù)列問(wèn)題。第二步,觀察式子發(fā)現(xiàn)各項(xiàng)成公差為2的等差數(shù)列,根據(jù)等差數(shù)列項(xiàng)數(shù)公式得:項(xiàng)數(shù)=(24-2)÷2+1=12,又根據(jù)等差數(shù)列求和公式得:[12×(2+24)]÷2=156。因此,選擇D選項(xiàng)。項(xiàng)數(shù)=(末項(xiàng)-首項(xiàng))÷公差+1;等差數(shù)列和=(首項(xiàng)+末項(xiàng))×項(xiàng)數(shù)÷213.在全球“智慧風(fēng)潮”和相關(guān)政策的激促下,我國(guó)很多地方紛紛提出創(chuàng)建“智慧城市”的口號(hào),將建設(shè)“智慧城市”作為培育競(jìng)爭(zhēng)力、應(yīng)對(duì)金融危機(jī)、擴(kuò)大市民就業(yè)、搶占未來(lái)科技制高點(diǎn)的重要戰(zhàn)略。但是,應(yīng)當(dāng)看到,目前的“智慧城市”實(shí)踐多處于概念構(gòu)建期,人們對(duì)“智慧城市”的理解還僅僅局限于物聯(lián)網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算等智能城市或數(shù)字城市層面,各大媒體出現(xiàn)的“智慧城市”也讓人難以區(qū)別哪些是城市營(yíng)銷的手段,哪些是城市建設(shè)的實(shí)況。
這段文字意在說(shuō)明:
A.建設(shè)“智慧城市”是未來(lái)城市發(fā)展的重要戰(zhàn)略
B.建設(shè)“智慧城市”還有很長(zhǎng)的路要走
C.目前對(duì)于“智慧城市”概念的界定尚不明確
D.媒體中的“智慧城市”很可能只是一種城市營(yíng)銷手段
參考答案:B
解題思路:第一步,分析文段。文段先講了我國(guó)很多地方提出“智慧城市”口號(hào),將“智慧城市”的建設(shè)作為重要戰(zhàn)略。然后通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”引出我們應(yīng)當(dāng)看到當(dāng)前的“智慧城市”實(shí)踐多處于概念構(gòu)建期。文段主旨句在轉(zhuǎn)折之后,主要講的是目前的“智慧城市”實(shí)踐多處于概念構(gòu)建期,人們的理解和媒體的宣傳都還有局限性。據(jù)此可知,建設(shè)“智慧城市”還有很長(zhǎng)的路要走。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是文段主旨句的同義替換,符合文段意圖。
因此,選擇B選項(xiàng)。
解題思路:文段首先提出建設(shè)“智慧城市”在當(dāng)下城市建設(shè)大環(huán)境下的火熱與流行,隨后以“但是”轉(zhuǎn)折,指出當(dāng)下“智慧城市”實(shí)踐多處于概念構(gòu)建期,強(qiáng)調(diào)“智慧城市”的實(shí)踐,即建設(shè)“智慧城市”。由此可知,建設(shè)“智慧城市”還有很長(zhǎng)的路要走,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng)僅僅提到建設(shè)“智慧城市”的重要性,并非文段重點(diǎn),排除;C項(xiàng)偏離了文段中“建設(shè)‘智慧城市’”這一主題,僅論述“智慧城市”的概念問(wèn)題,排除;D項(xiàng)中“媒體”并非文段重點(diǎn),排除。
故正確答案為B。
解題思路:本題考查的是對(duì)文段主旨的提煉和把握。解答這類題目,需要首先分析文段結(jié)構(gòu),提煉文段關(guān)鍵信息,從而得出文段的主旨。文段先指出我國(guó)將建設(shè)“智慧城市”作為重要發(fā)展戰(zhàn)略,接著由“但是”一轉(zhuǎn),指出“智慧城市”實(shí)踐多處于概念構(gòu)建期,并且人們對(duì)于“智慧城市”的理解比較局限,媒體提出的“智慧城市”也讓人們無(wú)法區(qū)分其是營(yíng)銷手段還是實(shí)況。故文段意在說(shuō)明的是“智慧城市”雖然是重要發(fā)展戰(zhàn)略,但人們對(duì)它的概念界定不夠清晰明確。C項(xiàng)與此表述一致,當(dāng)選。14.近年來(lái),我國(guó)海域赤潮頻繁發(fā)生,給當(dāng)?shù)貪O業(yè)造成了重大損失。赤潮直接威脅著人類的生存環(huán)境,已經(jīng)成為我國(guó)目前主要的海洋災(zāi)害之一。下列關(guān)于赤潮發(fā)生原因的敘述中,正確的是(
)。A.赤潮的發(fā)生說(shuō)明海洋生態(tài)系統(tǒng)失去了自動(dòng)調(diào)節(jié)能力B.赤潮發(fā)生的根本原因是含氟制冷劑大量使用導(dǎo)致臭氧層破壞的結(jié)果C.工業(yè)廢水、城市生活污水直接排入大海,導(dǎo)致某些浮游生物爆發(fā)性繁殖是赤潮發(fā)生的直接原因D.空氣中的二氧化碳濃度升高,導(dǎo)致海洋溫度升高,引發(fā)了赤潮的發(fā)生參考答案:C解題思路:本題考查科技。A項(xiàng)錯(cuò)誤,海洋生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力沒有降低,更沒有消失。
B項(xiàng)錯(cuò)誤,含氟制冷劑大量使用導(dǎo)致臭氧層破壞,但與赤潮的發(fā)生沒有關(guān)系。C項(xiàng)正確,工業(yè)廢水、城市生活污水直接排入大海,導(dǎo)致某些浮游生物爆發(fā)性繁殖,形成赤潮。D項(xiàng)錯(cuò)誤,空氣中的二氧化碳濃度升高,導(dǎo)致溫室效應(yīng),使海洋溫度升高,但與赤潮的發(fā)生沒有關(guān)系。故正確答案為C。15.(1)慢慢感知,失去視覺的另一個(gè)世界(2)饑餓和謙卑,是人類能夠幸福的基本元素(3)不知所措,日常小事都得盲人導(dǎo)游幫助(4)體驗(yàn)過(guò)后,從未有過(guò)的謙卑與感恩之心(5)特殊旅游,盲人導(dǎo)游帶你體驗(yàn)24小時(shí)黑暗生活A(yù).(5)-(3)-(1)-(4)-(2)B.(2)-(5)-(1)-(3)-(4)C.(5)-(1)-(3)-(4)-(2)D.(2)-(5)-(3)-(1)-(4)參考答案:A解題思路:首先分析題干事件,可以提取出“慢慢感知失去視覺的世界”“不知所措”“特殊旅游,體驗(yàn)24小時(shí)黑暗生活”等關(guān)鍵詞,根據(jù)關(guān)鍵詞可以看出這幾個(gè)事件之間存在明顯的因果聯(lián)系及先后順序,可據(jù)此排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。題干通過(guò)一次特殊的旅游得到感悟,因此(5)是起因,應(yīng)在最前面,排除B、D;在體驗(yàn)黑暗生活時(shí),首先會(huì)感覺不知所措,日常小事都需要盲人導(dǎo)游幫助,然后慢慢感知失去視覺的世界,即(3)在(1)之前,排除C。故本題選A。解題思路:第一步,觀察選項(xiàng),確定首句應(yīng)從②⑤中選擇。先有了特殊旅游的經(jīng)歷之后才知道饑餓和謙卑是幸福的基本元素,因此⑤應(yīng)在②前,即首句是⑤,排除B、D項(xiàng)。第二步,觀察分析剩余選項(xiàng),第二句應(yīng)從①③中選擇。③是在說(shuō)體驗(yàn)時(shí)的反應(yīng),①是在說(shuō)感知,應(yīng)該是先有體驗(yàn)的反應(yīng),再慢慢感知,因此③在①之前,即第二句是③,排除C項(xiàng)。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:本題為事件排序。首先判斷首句,從選項(xiàng)入手,首句在(2)(5)中,(2)在談?wù)擆囸I和謙卑,偏總結(jié)性話語(yǔ),(5)在說(shuō)特殊旅游,先有了特殊旅游的經(jīng)歷之后才知道饑餓和謙卑是幸福的基本元素,因此(5)應(yīng)在(2)前,排除BD;AC中緊跟(5)的分別是(3)(1),(3)是在說(shuō)體驗(yàn)時(shí)的反應(yīng),(1)是在說(shuō)感知,應(yīng)該是先有體驗(yàn)的反應(yīng),再慢慢感知,(3)應(yīng)在(5)后,(1)在(3)后,排除C。故正確答案為A。16.下列選項(xiàng)中,排列順序正確的一項(xiàng)為(
)。①兩彈一星成功發(fā)射②沖破阻力毅然歸國(guó)③孜孜不倦海外求學(xué)④荒漠戈壁隱姓埋名⑤感人事跡廣泛宣傳A.⑤-①-④-③-②B.⑤-③-②-①-④C.③-②-④-①-⑤D.③-②-①-④-⑤參考答案:C解題思路:第一步:先確定邏輯關(guān)系最為明顯的事件順序。觀察題干,五個(gè)事件主要圍繞“兩彈一星成功發(fā)射”的事件展開。邏輯關(guān)系的先后順序比較明顯的是事件⑤和事件①,先有“兩彈一星成功發(fā)射”,才能有“感人事跡廣泛宣傳”,即事件①在事件⑤之前,排除A、B項(xiàng)。第二步:逐一對(duì)照選項(xiàng)并判斷正確答案。根據(jù)第一步的結(jié)果可以判斷只有C、D符合,通過(guò)分析事件①和④,先有“荒漠戈壁隱姓埋名”,才能有“兩彈一星成功發(fā)射”,因此事件④在事件①之前,排除D項(xiàng)。故正確答案為C。17.在所有文學(xué)形式中,傳奇是最接近如愿以償?shù)膲?mèng)幻的。正是由于這一原因,從社會(huì)的角度看,傳奇起到一種奇妙又矛盾的作用。在每個(gè)時(shí)代,社會(huì)的統(tǒng)治階級(jí)或知識(shí)界的權(quán)威階層總是用某種傳奇的形式來(lái)表現(xiàn)自己的愿望,而通常以戰(zhàn)爭(zhēng)為題材的小說(shuō)更容易喚起大眾讀者的閱讀興趣。這段文字意在說(shuō)明:A.傳奇故事能滿足人們虛幻的愿望B.英雄傳奇故事是特定時(shí)代的產(chǎn)物C.統(tǒng)治階級(jí)和知識(shí)精英都喜歡塑造英雄傳奇D.傳奇故事深受讀者與主流意識(shí)形態(tài)的歡迎參考答案:D解題思路:本題為中心理解題,文段開篇引出傳奇文學(xué)話題以及傳奇的特點(diǎn);后文指出統(tǒng)治階級(jí)用傳奇形式表現(xiàn)愿望,且由此創(chuàng)作的戰(zhàn)爭(zhēng)小說(shuō)也深受讀者歡迎,可知文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)傳奇文學(xué)帶給人們的影響,且D項(xiàng)中“讀者”對(duì)應(yīng)文段“大眾”,“主流意識(shí)”對(duì)應(yīng)文段“統(tǒng)治階級(jí)或知識(shí)界權(quán)威”,表意準(zhǔn)確對(duì)應(yīng)全面,當(dāng)選。A項(xiàng),介紹傳奇故事的作用,為后文的社會(huì)影響的鋪墊,非文段重點(diǎn),排除。B項(xiàng),“特定時(shí)代”表述錯(cuò)誤,文段說(shuō)的是“在每個(gè)時(shí)代”,排除。C項(xiàng),“統(tǒng)治階級(jí)和知識(shí)精英”只體現(xiàn)了傳奇文學(xué)作用的一部分,未提及對(duì)大眾的影響,表述片面,且“英雄傳奇”文段中并無(wú)論述,排除。故正確答案為D?!疚亩纬鎏帯俊兜捏w裁交錯(cuò)現(xiàn)象及其對(duì)現(xiàn)實(shí)的隱喻化再現(xiàn)》解題思路:第一步,分析文段。文段前兩句指出傳奇起到奇妙又矛盾的作用及其原因,最后一句提到統(tǒng)治階級(jí)或權(quán)威階層以及大眾讀者都喜歡傳奇故事。文段為“分—總”結(jié)構(gòu),尾句是主旨句,主要強(qiáng)調(diào)統(tǒng)治階級(jí)或權(quán)威階層以及大眾讀者都喜歡傳奇故事。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)的“讀者”對(duì)應(yīng)“大眾讀者”,“主流意識(shí)形態(tài)”對(duì)應(yīng)“社會(huì)的統(tǒng)治階級(jí)或知識(shí)界的權(quán)威階層”,是文段主旨句的同義替換,符合文段意圖。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握。閱讀可知,文段無(wú)明顯的主旨句,解答本題需要先梳理行文思路,進(jìn)而歸納概括文段中心。文段先指出傳奇是最接近如愿以償?shù)膲?mèng)幻的文學(xué)形式,因此傳奇起到的作用既奇妙又矛盾;接著說(shuō)明在每個(gè)時(shí)代,不管是統(tǒng)治階級(jí)或權(quán)威階層,還是大眾讀者,都喜歡傳奇故事。由此可知,文段意在說(shuō)明傳奇故事深受各階層的歡迎。D項(xiàng)符合此意,當(dāng)選。A項(xiàng),介紹傳奇故事的作用是引出下文,非文段的重點(diǎn),排除。B項(xiàng),“特定時(shí)代”說(shuō)法錯(cuò)誤,文段說(shuō)的是“每個(gè)時(shí)代”,排除。C項(xiàng),“統(tǒng)治階級(jí)和知識(shí)精英”只屬于其中一部分,未提及對(duì)大眾讀者的影響,概括不全面,且文段并未提到“英雄傳奇”,排除。故本題選D。18.每天下午4點(diǎn)半小李放學(xué)時(shí),媽媽總是從家開車準(zhǔn)時(shí)到達(dá)學(xué)校接他回家,某天學(xué)校提前一個(gè)小時(shí)放學(xué),小李自己步行回家,途中遇到開車接他的媽媽,結(jié)果比平時(shí)提前30分鐘到家。若媽媽開車的速度一直保持不變,則小李步行多少分鐘后與媽媽相遇?A.40B.45C.50D.53參考答案:B解題思路:第一步,本題考查行程問(wèn)題,屬于相遇追及類。第二步,根據(jù)題意,“比平時(shí)提前30分鐘到家”說(shuō)明媽媽少開了30分鐘的車,少開的30分鐘對(duì)應(yīng)小李所走路程的“來(lái)回”部分。因此,媽媽提前15分鐘接到小李,平時(shí)是4點(diǎn)30分接小李,提前之后是下午4點(diǎn)15分接到小李?!皩W(xué)校提前一個(gè)小時(shí)放學(xué)”,即小李3點(diǎn)30分放學(xué),那么小李步行了4點(diǎn)15分-3點(diǎn)30分=45分鐘。因此,選擇B選項(xiàng)。19.(1)技能培訓(xùn)(2)企業(yè)轉(zhuǎn)型(3)設(shè)備更新(4)優(yōu)化組合(5)效益增加A.2-1-3-4-5B.2-5-3-1-4C.3-1-5-2-4D.3-1-4-2-5參考答案:A解題思路:觀察首尾句,首句不好判斷,但尾句應(yīng)該是最終企業(yè)轉(zhuǎn)型等舉措帶來(lái)的好處,即(5)效益增加,排除B、C。觀察剩余兩項(xiàng),前半部分區(qū)別較大,考慮從后方入手,相比而言,(4)優(yōu)化組合與(5)效益增加的聯(lián)系更加緊密,因此應(yīng)(4)、(5)相連,(2)企業(yè)轉(zhuǎn)型應(yīng)作為整個(gè)事件的背景,也應(yīng)該作為首句。故正確答案為A。20.“五岳歸來(lái)不看山”,以下選項(xiàng)與上述推理方式最相近的是:
A.疑是銀河落九天
B.桂林山水甲天下
C.稻花香里說(shuō)豐年
D.二月春風(fēng)似剪刀
參考答案:B
解題思路:第一步,確定題型。
根據(jù)提問(wèn)方式“推理方式最相近”,確定為平行結(jié)構(gòu)。
第二步,分析題干推理形式。
五岳歸來(lái)不看山:看過(guò)五岳之后不用看其他的山,表示五岳是山中景色最好的,但是得出該結(jié)論的人沒有看過(guò)全部的山的景色,屬于不完全歸納推理。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):疑是銀河落九天:采用比喻的修辭方式,與題干的推理形式不同,排除;
B項(xiàng):桂林山水甲天下:看過(guò)桂林的山水之后認(rèn)為其是天下最美的,但是得出該結(jié)論的人沒有遍覽天下山水,屬于不完全歸納推理,與題干推理形式相同,符合;
C項(xiàng):稻花香里說(shuō)豐年:空氣中散發(fā)著稻花的香味,人們談?wù)撝S收的年景,采用的是陳述的方式,與題干的推理形式不同,排除;
D項(xiàng):二月春風(fēng)似剪刀:采用的是比喻的方式,與題干的推理形式不同,排除。
因此,選擇B選項(xiàng)。21.根據(jù)給出數(shù)字的規(guī)律,在括號(hào)中填入適當(dāng)?shù)臄?shù)字;(
),9.2,13.3,17.5,21.8A.4.1B.4.5C.5.1D.6.2參考答案:C解題思路:第一步,本題考查非整數(shù)數(shù)列中的小數(shù)數(shù)列。第二步,將小數(shù)點(diǎn)看作分隔符,分別看整數(shù)和小數(shù)部分。整數(shù)部分:(5),9,13,17,21,是公差為4的等差數(shù)列;小數(shù)部分:(1),2,3,5,8,觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn),(1)+2=3,2+3=5,3+5=8,規(guī)律為第三項(xiàng)=第一項(xiàng)+第二項(xiàng),則(
)=3-2=1。所求項(xiàng)=5.1。因此,選擇C選項(xiàng)。22.科學(xué):社會(huì)科學(xué):自然科學(xué):生命科學(xué)A.第二產(chǎn)業(yè):建筑業(yè):工業(yè):鋼鐵業(yè)B.醫(yī)院:醫(yī)生:護(hù)士:女護(hù)士C.汽車:貨車:工程車:轎車D.社區(qū):房屋:居民:張明參考答案:A解題思路:題干給出了四個(gè)詞項(xiàng),分析四個(gè)詞項(xiàng)的關(guān)系,科學(xué)包括社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué),生命科學(xué)屬于自然科學(xué),為多重種屬關(guān)系??茖W(xué)包括社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué),生命科學(xué)屬于自然科學(xué)。A項(xiàng),第二產(chǎn)業(yè)包括建筑業(yè)和工業(yè),鋼鐵業(yè)屬于工業(yè),與題干關(guān)系相同。B項(xiàng),醫(yī)院有醫(yī)生和護(hù)士,與題干關(guān)系不同。C項(xiàng),轎車不屬于工程車,與題干關(guān)系不同。D項(xiàng),社區(qū)與房屋和居民的關(guān)系與題干不同。故本題選A。解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!吧鐣?huì)科學(xué)”與“自然科學(xué)”都屬于“科學(xué)”,二者與“科學(xué)”屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,“生命科學(xué)”屬于“自然科學(xué)”的一種,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“建筑業(yè)”與“工業(yè)”都屬于“第二產(chǎn)業(yè)”,二者與“第二產(chǎn)業(yè)”屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,“鋼鐵業(yè)”屬于“工業(yè)”的一種,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;B項(xiàng):“醫(yī)生”在“醫(yī)院”工作,二者屬于場(chǎng)所對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除;C項(xiàng):“工程車”和“轎車”都屬于車,二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系,排除;D項(xiàng):“房屋”是組成“社區(qū)”的部分,二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系,排除。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。題目考查反對(duì)關(guān)系??茖W(xué)分為社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué),社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)兩者屬于反對(duì)關(guān)系,且生命科學(xué)屬于自然科學(xué)。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng),第二產(chǎn)業(yè)分為建筑業(yè)和工業(yè),建筑業(yè)和工業(yè)兩者也屬于反對(duì)關(guān)系,且鋼鐵業(yè)屬于工業(yè),與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;B項(xiàng):醫(yī)院是地點(diǎn),醫(yī)院不能分為醫(yī)生和護(hù)士,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):轎車不屬于工程車,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng),居民和張明是包含關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為A。23.我國(guó)有悠久的酒文化,在長(zhǎng)期的發(fā)展過(guò)程中,釀造出多種被譽(yù)為“神品”、“瓊漿”的酒類珍品。下列關(guān)于各類酒的作用說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.紅酒有助于預(yù)防動(dòng)脈硬化,還可減少骨質(zhì)疏松的危險(xiǎn)B.黃酒有助于通經(jīng)絡(luò)、厚胃腸、養(yǎng)脾扶肝、增進(jìn)食欲、消除疲勞C.白酒有殺菌、去腥、防腐作用,可用于醫(yī)藥D.啤酒中的酵母具有清新、提神的作用,可減少過(guò)度興奮和緊張情緒參考答案:D解題思路:解答本題需要了解酒文化。對(duì)于各種酒的特點(diǎn),大家不一定完全了解,但是可以根據(jù)實(shí)際生活來(lái)判斷選項(xiàng)說(shuō)法。日常生活中,白酒會(huì)用到烹飪、消毒等方面,C項(xiàng)說(shuō)法明顯正確,可首先排除。通過(guò)本題,考生也可以知道,生活中的現(xiàn)象都可能成為考試內(nèi)容,大家在日常生活中要注意觀察和積累。A項(xiàng)說(shuō)法正確。紅酒中的多酸含量相當(dāng)多,因此它對(duì)于預(yù)防心血管疾病有極好的作用,有助于預(yù)防動(dòng)脈硬化和早老性癡呆癥等疾病,還具有減少骨質(zhì)疏松癥的危險(xiǎn)和“駐顏”等重要功效。B項(xiàng)說(shuō)法正確。黃酒有通經(jīng)絡(luò)、厚胃腸、養(yǎng)脾扶肝、增進(jìn)食欲、消除疲勞等諸多益處。C項(xiàng)說(shuō)法正確。白酒的成分就是乙醇,所以白酒有殺菌、去腥、防腐作用,可用于醫(yī)藥。D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。啤酒中主要含有大麥、醇類、酒花成分和多酚物質(zhì),能增進(jìn)胃液分泌,興奮胃功能,提高其消化吸收能力。啤酒中含有大量的有機(jī)酸,具有清新、提神的作用,適量飲用可減少過(guò)度興奮和緊張情緒,并能促進(jìn)肌肉松弛。D項(xiàng)中“酵母”說(shuō)法有誤。本題為選非題,故本題選D。解題思路:第一步,本題考查生活常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,紅酒中含有大量的多酸,有助于防止動(dòng)脈硬化,預(yù)防心腦血管疾病,但不具有預(yù)防骨質(zhì)疏松的功能。日常生活中注重飲食補(bǔ)鈣并堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)、保持合適體重,能大大降低日后患上骨質(zhì)疏松的風(fēng)險(xiǎn)。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:A項(xiàng)正確,適量地飲用白酒可以振奮情緒、促進(jìn)血液循環(huán)。白酒又有殺菌、去腥、防腐作用,有很長(zhǎng)的醫(yī)用歷史;B項(xiàng)正確,啤酒是夏秋季防暑、降溫、解渴、止汗的清涼飲料。據(jù)醫(yī)學(xué)和食品專家們研究,啤酒含有4%的酒精,能促進(jìn)血液循環(huán);含二氧化碳,飲用時(shí)有清涼舒適感;還能幫助消化,促進(jìn)食欲;C項(xiàng)錯(cuò)誤,紅酒中的多酸含量相當(dāng)多,所以人們一直認(rèn)為紅酒對(duì)于預(yù)防心血管疾病有極好的作用,有助于預(yù)防動(dòng)脈硬化和早老性癡呆癥等疾病,但并不具有減少骨質(zhì)疏松危險(xiǎn)的功能;D項(xiàng)正確,黃酒味甘苦、性辛溫、有小毒,主要作用是行藥勢(shì)、通經(jīng)絡(luò)、溫脾胃、散濕氣,熱飲能活血、利小便。所以黃酒有助于通經(jīng)絡(luò)、厚胃腸、養(yǎng)脾扶肝、增進(jìn)食欲、消除疲勞。本題為選非題,故正確答案為C。24.單親母親家庭容易出現(xiàn)的問(wèn)題有:A.經(jīng)濟(jì)收入銳減,生活困難增多B.自我認(rèn)知出現(xiàn)誤區(qū)C.親子關(guān)系容易出現(xiàn)矛盾D.喪親問(wèn)題參考答案:ABC解題思路:第一步,本題考查社工知識(shí)。第二步,單親母親家庭是指因夫妻離異、一方死亡、夫妻分居等形成的由母親一方獨(dú)自和子女組成的家庭。A項(xiàng):由于單親母親家庭失去父親一方所帶來(lái)的家庭收入,經(jīng)濟(jì)收入銳減。單親母親需要獨(dú)自承擔(dān)整個(gè)家庭花銷以及子女的教育費(fèi)用和生活花銷,生活困難增多。A項(xiàng)正確。B項(xiàng):自我認(rèn)知是個(gè)體對(duì)自己的行為和心理狀態(tài)的認(rèn)知。單親母親家庭因家庭成員結(jié)構(gòu)不完整、經(jīng)濟(jì)困頓等問(wèn)題,容易出現(xiàn)自卑感、不信任感及自我意識(shí)薄弱等自我認(rèn)知問(wèn)題。B項(xiàng)正確。C項(xiàng):因原家庭的解體,單親母親家庭容易出現(xiàn)嚴(yán)重的心理情緒波動(dòng),母親一方無(wú)法完全替代父親角色給予孩子的影響,親子關(guān)系容易出現(xiàn)矛盾。C項(xiàng)正確。因此,選擇ABC選項(xiàng)。D項(xiàng):?jiǎn)视H問(wèn)題指因父親或母親傷亡而造成巨大的心理影響。這不屬于單親母親家庭容易出現(xiàn)的問(wèn)題。D項(xiàng)錯(cuò)誤。25.川?。鹤兡楢.滑稽戲:逗樂B.西河大鼓:彈三弦C.二人轉(zhuǎn):轉(zhuǎn)手絹D.京劇:畫臉譜參考答案:C解題思路:本題只涉及兩個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系,分析發(fā)現(xiàn)后者是前者的絕活。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系相同的一項(xiàng)。變臉是川劇的絕活。A項(xiàng),逗樂不是滑稽戲的絕活,與題干關(guān)系不同。B項(xiàng),彈三弦并非西河大鼓的絕活,與題干關(guān)系不同。C項(xiàng),轉(zhuǎn)手絹是二人轉(zhuǎn)的絕活,與題干關(guān)系相同。D項(xiàng),畫臉譜并不只是在京劇中出現(xiàn),與題干關(guān)系不同。故本題選C。26.2016年8月16日,我國(guó)用長(zhǎng)征二號(hào)運(yùn)載火箭成功將量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星“墨子號(hào)”發(fā)射升空,這是世界上首顆開展(
)實(shí)驗(yàn)和研究的衛(wèi)星。A.量子雷達(dá)B.量子成像C.量子通信D.量子計(jì)算參考答案:C解題思路:本題考查政治常識(shí)。2016年8月16日,我國(guó)在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征二號(hào)丁運(yùn)載火箭成功將世界首顆量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星“墨子號(hào)”發(fā)射升空。這將使我國(guó)在世界上首次實(shí)現(xiàn)衛(wèi)星和地面之間的量子通信,構(gòu)建天地一體化的量子保密通信與科學(xué)實(shí)驗(yàn)體系。故正確答案為C。解題思路:第一步,本題考查科學(xué)成就。第二步,墨子號(hào)量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星(簡(jiǎn)稱墨子號(hào)),于2016年8月16日,在酒泉用長(zhǎng)征二號(hào)丁運(yùn)載火箭成功發(fā)射升空。“墨子號(hào)”的成功發(fā)射,將使我國(guó)在世界上首次實(shí)現(xiàn)衛(wèi)星和地面之間的量子通信,構(gòu)建天地一體化的量子保密通信與科學(xué)實(shí)驗(yàn)體系。因此,選擇C選項(xiàng)。27.法律,是指國(guó)家制定或認(rèn)可的,由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的行為規(guī)范,以規(guī)定當(dāng)事人權(quán)利和義務(wù)為內(nèi)容的具有普遍約束力的社會(huì)規(guī)范。()0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:本題考查法的定義知識(shí)。法律是國(guó)家的產(chǎn)物,是統(tǒng)治階級(jí)為了實(shí)現(xiàn)統(tǒng)治并管理國(guó)家的目的,經(jīng)過(guò)一定立法程序,所頒布的基本法律和普通法律。通常是指由社會(huì)認(rèn)可國(guó)家確認(rèn)立法機(jī)關(guān)制定規(guī)范的行為規(guī)則,并由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的,以規(guī)定當(dāng)事人權(quán)利和義務(wù)為內(nèi)容的,對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力的一種社會(huì)規(guī)范。故表述正確。28.管理者在管理活動(dòng)中應(yīng)扮演哪些角色:A.人際關(guān)系角色B.信息傳遞角色C.決策制定角色D.信息審查角色參考答案:ABC解題思路:第一步,本題考查管理知識(shí)。第二步,管理者是指在組織中直接參與和幫助他人工作的人,管理者通過(guò)其地位和知識(shí),對(duì)組織負(fù)有貢獻(xiàn)的責(zé)任,因而能夠?qū)嵸|(zhì)性的影響該組織經(jīng)營(yíng)及達(dá)成成果的能力者。管理者在組織中扮演三個(gè)方面的角色:人際關(guān)系角色、信息傳遞角色、決策制定角色。A項(xiàng):管理者在管理活動(dòng)中需要扮演人際關(guān)系角色,管理者擁有正式的權(quán)力且處于較高的地位,他們需要從事大量有關(guān)人際關(guān)系方面的工作和事務(wù),特別是與下級(jí)與同級(jí)的接觸和交往,也有對(duì)外的交往。A項(xiàng)正確。B項(xiàng):管理者在管理活動(dòng)中需要扮演信息傳遞角色。每一個(gè)管理者都是一個(gè)有關(guān)組織工作方面信息的交換所。作為信息溝通方面的角色,管理者的作用十分重要,因?yàn)樾畔⑷缤粋€(gè)組織的神經(jīng)系統(tǒng)。B項(xiàng)正確。C項(xiàng):管理者在管理活動(dòng)中需要扮演決策制定角色。管理者要平衡各方面相互對(duì)立的利益作出選擇。通過(guò)決策,組織的發(fā)展戰(zhàn)略最終形成并付諸實(shí)踐。C項(xiàng)正確。因此,選擇ABC選項(xiàng)。29.設(shè)有編號(hào)為1、2、3、…、10的10張背面向上的紙牌,現(xiàn)有10名游戲者,第1名游戲者將所有編號(hào)是1的倍數(shù)的紙牌翻成另一面向上的狀態(tài),接著第2名游戲者將所有編號(hào)是2的倍數(shù)的紙牌翻成另一面向上的狀態(tài),……,第n名(n≤10)游戲者,將所有編號(hào)是n的倍數(shù)的紙牌翻成另一面向上的狀態(tài),如此下去,當(dāng)?shù)?0名游戲者翻完紙牌后,那些紙牌正面向上的最大編號(hào)與最小編號(hào)的差是:A.2B.4C.6D.8參考答案:D解題思路:由題意得,第1名游戲者將所有紙牌翻為正面朝上,此后編號(hào)1的紙牌不再翻動(dòng),則正面向上紙牌最小編號(hào)為1。當(dāng)紙牌翻動(dòng)次數(shù)為奇數(shù)時(shí)紙牌最終正面朝上,即紙牌編號(hào)的約數(shù)個(gè)數(shù)為奇數(shù)。開始時(shí)背面向上,某張牌被翻動(dòng)奇數(shù)次后正面向上??紤]1-10每個(gè)數(shù)字的約數(shù)個(gè)數(shù)。1被翻動(dòng)1次,2、3、5、7都被翻動(dòng)2次,4、9都被翻動(dòng)3次,6、8、10都被翻動(dòng)4次??梢娬嫦蛏系淖畲蟮臄?shù)是9,最小的數(shù)是1,相差是8。解題思路:第一步,本題考查約數(shù)倍數(shù)問(wèn)題,用枚舉法解題。第二步,翻成正面向上,需要翻奇數(shù)次。利用枚舉法,最大編號(hào)由最大值10開始代入,最大數(shù)字10的約數(shù)有1、2、5、10,共被翻四次,排除;9的約數(shù)有1、3、9,共被翻三次,符合。第三步,最小編號(hào)由1開始代入,最小數(shù)字1的約數(shù)只有1,符合正面向上。故最大編號(hào)與最小編號(hào)差是9-1=8。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:第1張紙牌,只能是1的倍數(shù),所以只被第1名游戲者翻轉(zhuǎn)1次,并且保持到最后一直是正面向上,正面向上最小編號(hào)紙牌可以確定是1。第10張紙牌是1、2、5、10的倍數(shù),所以會(huì)被第1、2、5、10名游戲者翻轉(zhuǎn)4次,最后是背面向上,不符合題目要求;第9張紙牌是1、3、9的倍數(shù),所以會(huì)被第1、3、9名游戲者翻轉(zhuǎn)3次,最后是正面向上,所以正面向上最大編號(hào)紙牌是9,正面向上的最大編號(hào)與最小編號(hào)差是9–1=8。故正確答案為D。30.現(xiàn)代社會(huì)多層次的社會(huì)保障制度,應(yīng)包括(
)。A.社會(huì)救助B.優(yōu)撫安置C.社會(huì)福利D.精準(zhǔn)扶貧參考答案:ABC解題思路:本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)。多層次的社會(huì)保障制度應(yīng)該包括社會(huì)救助、社會(huì)保險(xiǎn)、社會(huì)福利、優(yōu)撫安置和住房保障等。社會(huì)保障的基本內(nèi)容包括三大層次:社會(huì)救助、社會(huì)保險(xiǎn)、社會(huì)福利。題干沒有強(qiáng)調(diào)“基本內(nèi)容”。正確答案為ABC。31.下列不屬于實(shí)踐的基本特征的是:A.客觀物質(zhì)性B.自覺能動(dòng)性C.社會(huì)歷史性D.普遍聯(lián)系性參考答案:D解題思路:第一步,本題考查認(rèn)識(shí)論知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,實(shí)踐的基本特征包括客觀物質(zhì)性、自覺能動(dòng)性和社會(huì)歷史性??陀^物質(zhì)性就是指實(shí)踐的主體、手段和對(duì)象都是客觀的,都是物質(zhì)的。自覺能動(dòng)性是指人能夠能動(dòng)的改造世界。社會(huì)歷史性是指實(shí)踐要受到歷史條件的制約。實(shí)踐的基本特征不包括普遍聯(lián)系性,本題選錯(cuò)誤項(xiàng),D項(xiàng)當(dāng)選。因此,選擇D選項(xiàng)。32.電動(dòng)汽車充電站白天(7-21點(diǎn))1.8元/度,停車費(fèi)5元/小時(shí);夜間(21-7點(diǎn))充電1.2元/度,停車費(fèi)1元/小時(shí)。停車不滿1小時(shí)按1小時(shí)計(jì)算。某電動(dòng)車汽車電池容量60度,快充1.5小時(shí)充滿,慢充6小時(shí)充滿。假設(shè)同一種充電模式下充電速率一直不變?,F(xiàn)在是20時(shí),如果要從0度開始充滿該電動(dòng)汽車,選擇哪種模式充電最省錢?A.全程快充B.全程慢充C.前1小時(shí)快充,之后慢充D.前1小時(shí)慢充,之后快充參考答案:D解題思路:第一步,本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問(wèn)題,屬于最值優(yōu)化類。第二步,涉及多種充電方式,代入選項(xiàng)進(jìn)行對(duì)比:代入A選項(xiàng),全程快充需要1.5小時(shí),則每小時(shí)充電60÷1.5=40(度),則總費(fèi)用為:(1.8×40+5)+(1.2×20+1)=102(元);代入B選項(xiàng),全程慢充需要6小時(shí),則每小時(shí)充電60÷6=10(度),則總費(fèi)用為:(1.8×10+5)+(1.2×50+5)=88(元);代入C選項(xiàng),前1小時(shí)快充,之后慢充,根據(jù)A選項(xiàng)可知,快充1小時(shí)充電量為40度,則剩下20度采取慢充方式,依據(jù)B選項(xiàng)慢充每小時(shí)充電10度,所需時(shí)間為20÷10=2(小時(shí)),(1.8×40+5)+(1.2×20+2)=103(元);代入D選項(xiàng),前1小時(shí)慢充,之后快充,根據(jù)B選項(xiàng)可知,慢充1小時(shí)充電量為10度,則剩下50度采取快充方式,依據(jù)A選項(xiàng)快充每小時(shí)充電40度,所需時(shí)間為50÷40=1.25(小時(shí)),(1.8×10+5)+(1.2×50+2)=85(元)。第三步,經(jīng)過(guò)對(duì)比,前1小時(shí)慢充,之后快充,這種充電方式最省錢。因此,選擇D選項(xiàng)。33.在深度學(xué)習(xí)成為手機(jī)語(yǔ)音識(shí)別的主流方法之后,陸續(xù)出現(xiàn)的多種深度神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的工具包,使得開發(fā)一個(gè)具有較高性能的語(yǔ)音識(shí)別引擎的技術(shù)門檻降低了。目前工業(yè)界所提供的語(yǔ)音識(shí)別服務(wù)一般依靠云端完成主要的計(jì)算,這要求有順暢的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。然而網(wǎng)絡(luò)不可能永遠(yuǎn)保持高質(zhì)量,所以在手機(jī)端實(shí)現(xiàn)本地的語(yǔ)音識(shí)別讓使用者獲得更好的體驗(yàn)。然而,要研發(fā)出較高性能的本地識(shí)別引擎,還需要開發(fā)者對(duì)其原理有深入的理解,并通過(guò)算法和代碼優(yōu)化,在有限的精度損失下把識(shí)別引擎對(duì)計(jì)算和存儲(chǔ)資源的占用降到手機(jī)終端能夠承受的范圍,開發(fā)難度明顯高于利用開發(fā)工具開發(fā)云端識(shí)別引擎。根據(jù)這段文字,可以知道:A.通過(guò)深度學(xué)習(xí)進(jìn)行手機(jī)語(yǔ)音識(shí)別需要流暢的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境B.本地語(yǔ)音識(shí)別是手機(jī)語(yǔ)音識(shí)別的發(fā)展方向和研發(fā)難點(diǎn)C.語(yǔ)音識(shí)別引擎的開發(fā)者尚未攻克本地語(yǔ)音識(shí)別引擎的技術(shù)堡壘D.依靠云端完成計(jì)算和存儲(chǔ)降低了開發(fā)語(yǔ)音識(shí)別引擎的技術(shù)門檻參考答案:B解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“深度學(xué)習(xí)進(jìn)行手機(jī)語(yǔ)音識(shí)別需要流暢的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境”在文段中無(wú)對(duì)應(yīng)信息,屬于無(wú)中生有,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“在手機(jī)端實(shí)現(xiàn)本地的語(yǔ)音識(shí)別讓使用者獲得更好的體驗(yàn)……開發(fā)難度明顯高于利用開發(fā)工具開發(fā)云端識(shí)別引擎”可知,B項(xiàng)符合文意。C項(xiàng)“尚未攻克本地語(yǔ)音識(shí)別引擎的技術(shù)堡壘”在文段中無(wú)對(duì)應(yīng),屬于無(wú)中生有,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“依靠云端完成計(jì)算和存儲(chǔ)”表述有誤,原文段為“陸續(xù)出現(xiàn)的多種深度神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的工具包,使得開發(fā)一個(gè)具有較高性能的語(yǔ)音識(shí)別引擎的技術(shù)門檻降低了”,屬于曲解文意,排除D項(xiàng)。因此,選擇B選項(xiàng)。34.2001年,占世界人口4.68%的美國(guó)人消耗了世界衛(wèi)生資源的46.7%,人均衛(wèi)生費(fèi)用支出4873美元;占世界人口0.5%的加拿大也消耗了2.22%的世界衛(wèi)生資源。美、加兩國(guó)的衛(wèi)生資源可謂充足,但是調(diào)查顯示,當(dāng)時(shí)還有:13%的美國(guó)人、11%的加拿大人沒有享受到必需的衛(wèi)生服務(wù)。在美國(guó),53%的醫(yī)療需求未得到滿足者認(rèn)為,這主要是由于費(fèi)用過(guò)高導(dǎo)致的,在加拿大,32%的未滿足者認(rèn)為,等候時(shí)間過(guò)長(zhǎng)是主要原因。作者通過(guò)這段文字最有可能想說(shuō)明的觀點(diǎn)是:A.不能籠統(tǒng)地將未滿足需求作為衛(wèi)生資源總量供給不足的根據(jù)B.發(fā)達(dá)國(guó)家消耗了世界上大部分的衛(wèi)生資源C.美、加兩國(guó)的衛(wèi)生水平高,衛(wèi)生資源總量充足D.世界各國(guó)占有與消耗的衛(wèi)生資源是極不均衡的參考答案:A解題思路:第一步,分析文段。文段首先論述了美、加兩國(guó)占有和消耗了與其人口不相稱的衛(wèi)生資源,接著論述這兩個(gè)國(guó)家衛(wèi)生資源充足,然后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”引出文段主旨句,指出美、加兩國(guó)仍存在一些人沒有享受到必需的衛(wèi)生服務(wù)問(wèn)題,即衛(wèi)生資源總量很充足也會(huì)存在未滿足需求的情況。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。因此,選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng):“消耗了世界上大部分的衛(wèi)生資源”屬于轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容,偏離重點(diǎn)。C項(xiàng):“美、加兩國(guó)的衛(wèi)生資源總量充足”屬于轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容,偏離重點(diǎn),且“衛(wèi)生水平高”屬于無(wú)中生有。D項(xiàng):屬于無(wú)中生有。35.n為100以內(nèi)的自然數(shù),那么能令2n-1被7整除的n有多少個(gè)?A.32B.33C.34D.35參考答案:C解題思路:滿足題意的n應(yīng)具有一定的規(guī)律性,可先列舉出前幾項(xiàng)n的值,找尋n的取值規(guī)律。注意當(dāng)n等于0時(shí),2n-1=0,是能夠被7整除的。n=0時(shí),2n-1=0,能被7整除;當(dāng)n=3時(shí),2n-1=7,能被7整除;當(dāng)n=6時(shí),2n-1=63,能被7整除,由此歸納得出,當(dāng)n能被3整除時(shí),2n-1就能被7整除。100以內(nèi),能被3整除的自然數(shù)有0、3、6、9……99,即是一個(gè)公差為3的等差數(shù)列,共+1=34個(gè)。故本題選C。36.從哲學(xué)上看,“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”的合理性在于:A.說(shuō)明了矛盾,具有特殊性B.正確揭示了間接經(jīng)驗(yàn)和直接經(jīng)驗(yàn)之間的關(guān)系C.說(shuō)明了真理與實(shí)踐不具有統(tǒng)一D.肯定了改造世界的目的是為了認(rèn)識(shí)世界參考答案:B解題思路:第一步,本題考查認(rèn)識(shí)論知識(shí)。第二步,直接經(jīng)驗(yàn)與間接經(jīng)驗(yàn)是知識(shí)結(jié)構(gòu)的兩個(gè)部分。直接經(jīng)驗(yàn)是指由親身參加變革現(xiàn)實(shí)的實(shí)踐所獲得的知識(shí)。間接經(jīng)驗(yàn)是指從別人或書本那里學(xué)習(xí)得來(lái)的知識(shí)。實(shí)踐是知識(shí)的源泉,對(duì)于任何個(gè)人來(lái)說(shuō),掌握盡可能多的直接經(jīng)驗(yàn),對(duì)知識(shí)的積累和發(fā)展,具有重要的意義。“讀萬(wàn)卷書”是獲取間接經(jīng)驗(yàn),“行萬(wàn)里路”是獲取直接經(jīng)驗(yàn),間接經(jīng)驗(yàn)同樣來(lái)源于前人的直接經(jīng)驗(yàn)。題干正確揭示了間接經(jīng)驗(yàn)和直接經(jīng)驗(yàn)之間的關(guān)系。B項(xiàng)符合題意,當(dāng)選。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng):矛盾的特殊性是指,不同的事物有不同的矛盾,同一個(gè)事物的不同發(fā)展階段有不同的矛盾,特殊性要求我們具體問(wèn)題具體分析。不符合題意,A項(xiàng)不當(dāng)選。C項(xiàng):“實(shí)踐和認(rèn)識(shí)具有統(tǒng)一性”:實(shí)踐決定認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有反作用。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源,同時(shí),實(shí)踐又是在人的意識(shí)指導(dǎo)下的有目的的活動(dòng)。可見,實(shí)踐和認(rèn)識(shí)二者本身就具有統(tǒng)一性。真理是正確的認(rèn)識(shí),所以“真理與實(shí)踐不具有統(tǒng)一”,這句話說(shuō)法錯(cuò)誤,C項(xiàng)不當(dāng)選。D項(xiàng):認(rèn)識(shí)有兩次飛躍:第一次是指從感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí),第二次是指理性認(rèn)識(shí)上升到實(shí)踐。因此馬克思認(rèn)為實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的最終目的和歸宿,所以說(shuō)認(rèn)識(shí)世界是為了改造世界。D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,不當(dāng)選。37.文明要想延續(xù)難乎其難,而邪惡毀壞文明則________。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.來(lái)之不易B.輕而易舉C.寸步難行D.唾手可得參考答案:B解題思路:第一步,分析語(yǔ)境。根據(jù)“難乎其難,而……則”可知,該空應(yīng)體現(xiàn)“容易”這一含義,因?yàn)椤岸瓌t”表轉(zhuǎn)折。第二步,辨析選項(xiàng)。B項(xiàng)“輕而易舉”指很容易,體現(xiàn)語(yǔ)境。D項(xiàng)“唾手可得”雖然也有“容易”的意思,但更側(cè)重于得到某物,排除D項(xiàng)。A項(xiàng)“來(lái)之不易”指財(cái)物的取得或事物的成功是不容易的。C項(xiàng)“寸步難行”指連一步都難以進(jìn)行,形容走路困難,也比喻處境艱難。A項(xiàng)和C項(xiàng)都與文意相悖,故排除。因此,選擇B選項(xiàng)。唾手可得:指動(dòng)手就可以取得,比喻極容易得到。38.某原始森林里有兩個(gè)原始部落,兩個(gè)部落的圖騰崇拜不一樣,甲部落崇拜蛇,認(rèn)為蛇是他們的祖先。乙部落崇拜鳥,認(rèn)為鳥是他們的祖先。這兩個(gè)部落中的人的圖騰崇拜與他所在部落的圖騰崇拜完全相同。如果部落內(nèi)通婚,所生的孩子歸屬于此部落,如果部落間通婚,所生的孩子歸屬于母親的部落。已知某人崇拜鳥,則下列哪項(xiàng)一定是錯(cuò)誤的?A.某人的父親是甲部落的B.某人的母親是甲部落的C.某人的父母都是乙部落的D.某人的母親是乙部落的參考答案:B解題思路:第一步,確定題型。題干有信息匹配特征,確定為分析推理選非題。第二步,分析條件,進(jìn)行推理。某人崇拜鳥,那么這個(gè)人應(yīng)該是乙部落的。既然是乙部落的,有可能他父母都是乙部落(父母部落內(nèi)通婚);或者是母親是乙部落,父親是甲部落(父母部落間通婚),故無(wú)論何種情況,母親都是乙部落,而非甲部落。因此,選擇B選項(xiàng)。39.水凝膠是由聚合物鏈接成3D網(wǎng)絡(luò)組成的生物材料。由于這種網(wǎng)絡(luò)吸水能力強(qiáng),而且與活性組織的結(jié)構(gòu)相似,因此可用來(lái)將細(xì)胞輸送到缺陷區(qū)域以再生缺損的組織。然而,水凝膠的小孔徑限制了移植細(xì)胞的存活、擴(kuò)張和新組織的形成,使其不太適合組織再生。如果將水凝膠插入黏土層,形成具有更多孔結(jié)構(gòu)的黏土增強(qiáng)水凝膠,則可更好地促進(jìn)組織再生。黏土是一種天然存在的礦物材料,已成為生物材料領(lǐng)域非常流行的醫(yī)療產(chǎn)品的理想添加劑。它具有分層結(jié)構(gòu),且表面帶有負(fù)電荷,沒有任何負(fù)面影響。根據(jù)這段文字,下列說(shuō)法正確的是(
)。A.輸送移植細(xì)胞是水凝膠的重要功能之一B.黏土的插入可以擴(kuò)大水凝膠的小孔直徑C.再生組織對(duì)于移植細(xì)胞的活性要求非常高D.黏土增強(qiáng)水凝膠不會(huì)限制移植細(xì)胞的擴(kuò)張參考答案:A解題思路:A項(xiàng),根據(jù)“水凝膠可用于將細(xì)胞輸送到缺陷區(qū)域以再生缺損的組織”可知,該項(xiàng)表述正確;B項(xiàng),根據(jù)“將水凝膠插入黏土層,形成的具有更多孔結(jié)構(gòu)的黏土增強(qiáng)水凝膠”可知,插入黏土并非擴(kuò)大了小孔直徑,而是增加了孔結(jié)構(gòu),偷換概念,排除;C項(xiàng),根據(jù)文段,組織再生與移植細(xì)胞的存活、擴(kuò)張和新組織的形成都有關(guān),且并未提及“再生組織對(duì)移植細(xì)胞活性要求非常高”,無(wú)中生有,排除;D項(xiàng),文段僅表述“黏土增強(qiáng)水凝膠可更好地促進(jìn)組織再生”,并未說(shuō)明不會(huì)限制移植細(xì)胞的擴(kuò)張,故無(wú)中生有,排除。故正確答案為A?!疚亩纬鎏帯俊娥ね猎鰪?qiáng)水凝膠可更好促進(jìn)骨愈合》解題思路:本題考查對(duì)文段細(xì)節(jié)信息的理解和把握。解答這類題目需要結(jié)合選項(xiàng)內(nèi)容,在文段中找到與之對(duì)應(yīng)的信息,并進(jìn)行一一驗(yàn)證。A項(xiàng)說(shuō)法正確,由文段中的“水凝膠是……可用于將細(xì)胞輸送到缺陷區(qū)域以再生缺損的組織”可知,水凝膠可以輸送細(xì)胞。B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,“可以擴(kuò)大水凝膠的小孔直徑”無(wú)法從文段中推出,文段中只提到“如果將水凝膠插入黏土層,形成具有更多孔結(jié)構(gòu)的黏土增強(qiáng)水凝膠,則可更好地促進(jìn)組織再生”,排除。C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,“再生組織對(duì)于移植細(xì)胞的活性要求非常高”在文段中并未提到,排除。D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,文段中并未說(shuō)明黏土增強(qiáng)水凝膠會(huì)不會(huì)限制移植細(xì)胞的擴(kuò)張,排除。故本題選A。40.人與人之間最小的差距是智商,最大的差距是堅(jiān)持。“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)功夫”①,說(shuō)的是成功的偶然性。然而,這種“不費(fèi)功夫”的偶然,卻建立在“吾將上下而求索”②“眾里尋他千百度”③“為伊消得人憔悴”④之上,是千辛萬(wàn)苦付出后的某種必然。世間事,除了歲月,沒有“不費(fèi)功夫”就得來(lái)的好事。對(duì)上述語(yǔ)段引用內(nèi)容的出處說(shuō)明錯(cuò)誤的是
。A.①明·馮夢(mèng)龍《警世通言》B.②戰(zhàn)國(guó)·屈原《離騷》C.③宋·辛棄疾《青玉案·元夕》D.④宋·李清照《聲聲慢·尋尋覓覓》參考答案:D解題思路:本題考查文學(xué)常識(shí)。A項(xiàng)正確,出自明代馮夢(mèng)龍《警世通言·金令史美婢酬秀童》“金滿將大門閉了,兩個(gè)促膝細(xì)談。正是:踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫”;B項(xiàng)正確,出自屈原《離騷》“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”;C項(xiàng)正確,出自南宋辛棄疾《青玉案·元夕》“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處”;D項(xiàng)錯(cuò)誤,出自北宋柳永的《蝶戀花》“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。本題為選非題,故正確答案為D。解題思路:題目考查的是名言的出處,如果我們沒有這方面的積累,光靠猜測(cè),很難做出答案。雖然我們不了解出處,但是我們還可以從語(yǔ)言風(fēng)格上進(jìn)行推斷。馮夢(mèng)龍是明代作家,距現(xiàn)在最近,語(yǔ)言更接近口語(yǔ),A項(xiàng)應(yīng)該正確。屈原生活在戰(zhàn)國(guó),用詞比較艱澀難懂,B項(xiàng)也應(yīng)該正確。后兩句選項(xiàng)提示的是宋代,一個(gè)是豪放派,一個(gè)是婉約派,兩句的風(fēng)格都看不出什么問(wèn)題,沒有這方面知識(shí)積累的同學(xué),可以選擇二選一的辦法。A、B、C項(xiàng)引用出處正確,“為伊消得人憔悴”出自北宋柳永的《蝶戀花》。故本題選D。41.下列說(shuō)法不符合我國(guó)法律規(guī)定的是(
)。A.某商場(chǎng)的自動(dòng)扶梯因年久失修發(fā)生故障,造成一名顧客受傷,該商場(chǎng)無(wú)需承擔(dān)法律責(zé)任B.幼兒園老師因私事離崗期間,小朋友甲與同學(xué)打鬧被推下樓梯受傷,幼兒園需承擔(dān)賠償責(zé)任C.李某食用了在超市購(gòu)買的過(guò)期變質(zhì)食品后入院治療,超市應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任D.甲借用乙的貨車搬家,途中因闖紅燈撞倒了一名行人,若乙盡到了注意義務(wù),乙無(wú)需承擔(dān)賠償責(zé)任參考答案:A解題思路:本題考查民法典。根據(jù)《民法典》第一千一百九十八條規(guī)定:“賓館、商場(chǎng)、銀行、車站、機(jī)場(chǎng)、體育場(chǎng)館、娛樂場(chǎng)所等經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所、公共場(chǎng)所的經(jīng)營(yíng)者、管理者或者群眾性活動(dòng)的組織者,未盡到安全保障義務(wù),造成他人損害的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任?!盇項(xiàng)錯(cuò)誤,商場(chǎng)電梯年久失修,說(shuō)明商場(chǎng)管理人未盡到安全保障義務(wù),商場(chǎng)應(yīng)承擔(dān)法律責(zé)任。B項(xiàng)正確,根據(jù)《民法典》第一千一百九十九條規(guī)定:“無(wú)民事行為能力人在幼兒園、學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身?yè)p害的,幼兒園、學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任;但是,能夠證明盡到教育、管理職責(zé)的,不承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任?!边x項(xiàng)中幼兒園老師私自離崗應(yīng)承擔(dān)責(zé)任。C項(xiàng)正確,根據(jù)《民法典》第一千二百零三條規(guī)定:“因產(chǎn)品存在缺陷造成他人損害的,被侵權(quán)人可以向產(chǎn)品的生產(chǎn)者請(qǐng)求賠償,也可以向產(chǎn)品的銷售者請(qǐng)求賠償。產(chǎn)品缺陷由生產(chǎn)者造成的,銷售者賠償后,有權(quán)向生產(chǎn)者追償。因銷售者的過(guò)錯(cuò)使產(chǎn)品存在缺陷的,生產(chǎn)者賠償后,有權(quán)向銷售者追償。”選項(xiàng)中食物變質(zhì)屬于銷售者造成的產(chǎn)品缺陷,超市作為銷售者應(yīng)承擔(dān)責(zé)任。D項(xiàng)正確,根據(jù)《民法典》第一千二百零九條規(guī)定:“因租賃、借用等情形機(jī)動(dòng)車所有人、管理人與使用人不是同一人時(shí),發(fā)生交通事故造成損害,屬于該機(jī)動(dòng)車一方責(zé)任的,由機(jī)動(dòng)車使用人承擔(dān)賠償責(zé)任;機(jī)動(dòng)車所有人、管理人對(duì)損害的發(fā)生有過(guò)錯(cuò)的,承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任?!边x項(xiàng)中強(qiáng)調(diào)乙已盡到義務(wù),則無(wú)需承擔(dān)責(zé)任。本題為選非題,故正確答案為A。42.一根繩子的
處離該條繩子的中點(diǎn)還有4.5米,則這條繩子總長(zhǎng)為35米。A.正確B.錯(cuò)誤參考答案:B解題思路:第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。第二步,繩子的
處離該條繩子的中點(diǎn)(
處)的距離占繩子總長(zhǎng)的
-
=
,故這條繩子的總長(zhǎng)為4.5÷
=36(米)。因此,判斷本題錯(cuò)誤。43.光鑷是用高度會(huì)聚的激光束形成的三維勢(shì)阱來(lái)俘獲、操縱和控制微小顆粒的一項(xiàng)技術(shù)。與機(jī)械鑷子相比,光鑷是以非機(jī)械接觸的方式來(lái)完成夾持和操縱細(xì)胞的,它先對(duì)目標(biāo)細(xì)胞進(jìn)行非接觸式的捕獲和固定,再對(duì)細(xì)胞進(jìn)行精確的操作。因?yàn)楣忤噷?duì)細(xì)胞產(chǎn)生的損傷非常小,所以在生命科學(xué)研究中,幾乎所有的單細(xì)胞操作都采用光鑷的方式來(lái)進(jìn)行操控。由此可以推出:A.幾乎所有的非單細(xì)胞操作都不采用光鑷的方式來(lái)進(jìn)行操控B.所有以機(jī)械接觸方式來(lái)夾持和操縱細(xì)胞的都不是光鑷方式C.所有對(duì)細(xì)胞進(jìn)行精確操作的方法,對(duì)細(xì)胞的損傷都非常小D.對(duì)目標(biāo)細(xì)胞進(jìn)行非接觸式的捕獲和固定只能使用光鑷方式參考答案:B解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)題干特征及提問(wèn)方式,確定為歸納推理。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):文中最后一句說(shuō)所有的單細(xì)胞操作都采用光鑷的方式來(lái)進(jìn)行操控,但是不能由此得到所有的非單細(xì)胞操作采用的是什么方式,屬于無(wú)由猜測(cè),排除;B項(xiàng):文中第二句可以簡(jiǎn)化為:光鑷→非機(jī)械接觸的方式來(lái)完成夾持和操縱細(xì)胞,“機(jī)械接觸方式來(lái)夾持和操縱細(xì)胞”相當(dāng)于否定其后件,根據(jù)“否后必否前”,可得:“不是光鑷方式”,可以推出;C項(xiàng):根據(jù)題干只知道“光鑷對(duì)細(xì)胞產(chǎn)生的損傷非常小”,至于所有對(duì)細(xì)胞進(jìn)行精確操作的方法,損傷是不是都非常小,無(wú)法推出,排除;D項(xiàng):文中說(shuō)光鑷是采用非接觸的捕獲和固定,但是非接觸的捕獲和固定是否只能用光鑷,文中并沒有提到,無(wú)法推出,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:日常結(jié)論題,根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):題干中只提到了光鑷對(duì)細(xì)胞產(chǎn)生的損傷非常小,且是一種非常精確操作的方法,并沒有提到所有對(duì)細(xì)胞進(jìn)行精確操作的方法,對(duì)細(xì)胞的損傷都非常小,屬于無(wú)中生有,無(wú)法推出,排除;B項(xiàng):題干中只提到了光鑷是以非機(jī)械接觸的方式來(lái)完成夾持和操縱細(xì)胞,并沒有說(shuō)對(duì)目標(biāo)細(xì)胞進(jìn)行非接觸式的捕獲和固定只能使用光鑷方式,無(wú)法推出,排除;C項(xiàng):題干中指出幾乎所有的單細(xì)胞操作都采用光鑷的方式來(lái)進(jìn)行操控,并沒有提及非單細(xì)胞的操控方式,屬于無(wú)中生有,無(wú)法推出,排除;D項(xiàng):題干中指出光鑷是以非機(jī)械接觸的方式來(lái)完成夾持和操縱細(xì)胞的,可以推出以機(jī)械接觸方式來(lái)夾持和操縱細(xì)胞的都不是光鑷方式,當(dāng)選。故正確答案為D。解題思路:題干說(shuō)明的是“光鑷”的定義和特點(diǎn),其中涉及到直言命題需根據(jù)命題規(guī)則將其轉(zhuǎn)化,在依照題干信息分析選項(xiàng)即可解題。題干中直言命題:幾乎所有的單細(xì)胞操作都采用光鑷的方式來(lái)進(jìn)行操控。A項(xiàng),“幾乎所有的單細(xì)胞操作都采用光鑷的方式來(lái)進(jìn)行操控”,由“所有的單細(xì)胞的情況”推不出“所有的非單細(xì)胞的情況”。B項(xiàng),由題干可得邏輯關(guān)系:光鑷→以非機(jī)械接觸的方式來(lái)完成夾持和操縱細(xì)胞,否后則否前,可推出。C項(xiàng),由題干只能推出光鑷的方式比較精確,對(duì)細(xì)胞的傷害較小,由此推不出所有的精確操作方法的情況。D項(xiàng),“光鑷”可以對(duì)目標(biāo)細(xì)胞進(jìn)行非接觸式的捕獲和固定,推不出只有光鑷能對(duì)目標(biāo)細(xì)胞進(jìn)行非接觸式的捕獲和固定。故本題選B。44.打印文檔時(shí),可在“打印內(nèi)容”界面進(jìn)行的操作,除選擇打印份數(shù)外,還能夠進(jìn)行的操作是(
)。A.只打印標(biāo)題B.選擇是否雙面打印C.調(diào)整紙張大小D.指定打印頁(yè)數(shù)參考答案:BCD解題思路:本題考查計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,“打印內(nèi)容”界面只能選擇頁(yè)碼,而不能選擇在當(dāng)前頁(yè)打印的內(nèi)容。B、C、D三項(xiàng)正確,打印文檔時(shí),可在“打印內(nèi)容”界面進(jìn)行的操作,除選擇打印份數(shù)外,還能夠進(jìn)行的操作是選擇是否雙面打印、調(diào)整紙張大小和指定打印頁(yè)數(shù)。故正確答案為BCD。45.制造業(yè)是立國(guó)之本、興國(guó)之器、強(qiáng)國(guó)之基。目前我國(guó)制造業(yè)所面臨的問(wèn)題不包括:A.產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)和產(chǎn)業(yè)鏈依然薄弱B.結(jié)構(gòu)性矛盾依然突出C.生產(chǎn)要素約束不斷強(qiáng)化D.國(guó)家政策的約束參考答案:D解題思路:第一步,本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,我國(guó)制造業(yè)所面臨的問(wèn)題:①產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)和產(chǎn)業(yè)鏈依然薄弱。我國(guó)制造業(yè)大而不強(qiáng),一些關(guān)鍵核心技術(shù)受制于人的局面尚未根本改變,核心基礎(chǔ)零部件和元器件、關(guān)鍵基礎(chǔ)材料的自給率還不夠高;底層基礎(chǔ)技術(shù)、基礎(chǔ)工藝能力不足,能源資源消耗強(qiáng)度和污染物排放強(qiáng)度較高;產(chǎn)業(yè)鏈總體韌性不足,在產(chǎn)品品種結(jié)構(gòu)、自主品牌培育等方面與發(fā)達(dá)國(guó)家相比存在較大差距,部分產(chǎn)業(yè)仍處于全球產(chǎn)業(yè)鏈和價(jià)值鏈中低端。②結(jié)構(gòu)性矛盾依然突出。制造業(yè)同質(zhì)化布局現(xiàn)象較為突出,部分地區(qū)缺乏科學(xué)規(guī)劃,存在重復(fù)建設(shè)、低水平競(jìng)爭(zhēng)、局部產(chǎn)能過(guò)剩等問(wèn)題。③要素約束不斷強(qiáng)化。長(zhǎng)期以來(lái),我國(guó)制造業(yè)發(fā)展依賴于高投入、高消耗、高排放?!笆奈濉睍r(shí)期資源環(huán)境約束將更加趨緊,亟需徹底摒棄粗放式發(fā)展方式。由此可知,國(guó)家政策的約束不是我國(guó)制造業(yè)面臨的問(wèn)題。因此,選擇D選項(xiàng)。46.60名員工投票從甲、乙、丙三人中評(píng)選最佳員工,選舉時(shí)每人只能投票選舉一人,得票最多的人當(dāng)選。開票中途累計(jì),前30張選票中,甲得15票,乙得10票,丙得5票。在尚未統(tǒng)計(jì)的選票中,甲至少再得(
)票就一定當(dāng)選。A.15B.13C.10D.8參考答案:B解題思路:要使甲得票最少且一定當(dāng)選,則甲應(yīng)比第二名正好多1票,已知票數(shù)中丙票數(shù)較少,故第二名應(yīng)為乙。剩余選票由甲、乙分配,使得甲得票比乙得票多1即可。剩余票數(shù)為60-30=30票,根據(jù)前30張選票可先分給乙4張,此時(shí)甲為15票,乙為14票,剩余票數(shù)為30-4=26票,甲、乙各自再得26÷2=13票即可,即甲至少再得13票就一定當(dāng)選。故本題選B。解題思路:解法一:第一步,本題考查最值問(wèn)題,屬于最不利構(gòu)造。第二步,甲當(dāng)選的最壞情況為剩下的票全讓離甲票數(shù)最近的人即乙得到。在最壞的情況下都能當(dāng)選,就能保證甲一定當(dāng)選。設(shè)甲再得x票,則剩下的(30-x)票全讓乙得到,依題意可得方程15+x>10+(30-x),解得x>12.5,則x至少為13張。因此,選擇B選項(xiàng)。解法二:第一步,本題考查最值問(wèn)題,屬于最不利構(gòu)造,用代入排除法解題。第二步,由于是求至少,從最小的8開始代入,甲的總票數(shù)為15+8=13(票),乙的票數(shù)為10+(30-8)=32,不符合題意,排除,同理排除C選項(xiàng),B選項(xiàng)符合。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:方法一:設(shè)甲還要得到x張,乙和甲票數(shù)最接近,考慮最糟糕的情況,剩余的30張票除了投給甲,其他全投給了乙,不投給丙,則應(yīng)有15+x>10+(30-x),x>12.5,滿足條件的最小值為13。方法二:前30張票中,甲比乙多5票,則剩余30票中先補(bǔ)5票給乙使兩者相等,還剩25張票,甲只要能獲得其中的13張票就一定能當(dāng)選。故正確答案為B。47.公文寫作的基本特點(diǎn)是寫作主體的服從性和被動(dòng)性。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:第一步,本題考查公文寫作知識(shí)。第二步,公文寫作是一種具有明確目的、實(shí)用性很強(qiáng)的寫作活動(dòng),是國(guó)家機(jī)構(gòu)、企業(yè)及其他社會(huì)組織在公務(wù)活動(dòng)中為行使職權(quán)、實(shí)施管理而制作的具有法定效用和規(guī)范體式的文件。公文寫作的基本特點(diǎn)包括規(guī)范性、時(shí)間性、可靠性、政策性、寫作主體的服從性和被動(dòng)性。因此,本題正確。48.學(xué)會(huì)普通話是為了與人交流,學(xué)會(huì)方言則是為了傳承文化。這一主張聽起來(lái)似乎不無(wú)道理,其實(shí)很是荒唐。方言的文化價(jià)值只是其用于人際交流工具價(jià)值的衍生物,既然普通話已足以勝任人際交流,方言的工具價(jià)值之皮猶不存,其文化價(jià)值之毛將焉附?再說(shuō),同時(shí)掌握普通話和方言談何容易。一個(gè)說(shuō)方言的人很難同時(shí)說(shuō)好普通話,反之亦然。因?yàn)槎唠y免“串味”。下列表述符合作者觀點(diǎn)是(
)。A.同時(shí)掌握普通話和方言不是一件容易事B.會(huì)了普通話,沒有多大必要再去學(xué)方言C.方言主要用來(lái)傳播文化,不是用來(lái)溝通D.普通話和方言作用不一,不能等同視之參考答案:B解題思路:本題屬于中心理解題。文段首先提出一種主張,即“學(xué)會(huì)普通話是為了與人交流,學(xué)會(huì)方言則是為了傳承文化”,然后對(duì)這一主張進(jìn)行了評(píng)價(jià),即“看似有道理,實(shí)際上很荒唐”,接著作者從兩方面進(jìn)行解釋,一方面“方言的工具價(jià)值之皮猶不存”,即方言的工具價(jià)值本身已微不足道,那么建立在工具價(jià)值之上的文化價(jià)值更是無(wú)足輕重的;二是“同時(shí)掌握普通話和方言談何容易”,結(jié)合前文介紹的“掌握普通話就已經(jīng)足以勝任人際交流”,作者想表達(dá)的是無(wú)需再花費(fèi)精力掌握方言。結(jié)合作者的評(píng)價(jià)及原因闡釋,可知作者的觀點(diǎn)是我們需要掌握普通話,而不需要掌握方言。結(jié)合選項(xiàng),B項(xiàng)符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng),該項(xiàng)的表述符合原文,但是該項(xiàng)是作者解釋原因的論據(jù),非文段的重點(diǎn),排除;C項(xiàng),屬于文段開篇他人主張,非作者觀點(diǎn),排除;D項(xiàng),僅指出普通話和方言的不同點(diǎn),未能表達(dá)出作者傾向于普通話的態(tài)度,不符合文意,排除。故正確答案為B?!疚亩纬鎏帯俊斗窖源鎻U:一場(chǎng)未竟之辯》49.公民的基本權(quán)利中,首要的權(quán)利是(
)。A.平等權(quán)B.選舉權(quán)和被選舉權(quán)C.政治自由D.批評(píng)、建議、申訴權(quán)參考答案:A解題思路:本題考查憲法?!稇椃ā芬?guī)定了我國(guó)公民的基本權(quán)利,主要包括以下幾個(gè)方面:(1)平等權(quán);(2)政治權(quán)利和自由;(3)宗教信仰自由權(quán);(4)人身自由權(quán);(5)批評(píng)建議權(quán)、申訴、控告、檢舉權(quán)和取得賠償權(quán);(6)社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利;(7)文化教育權(quán)利和自由;(8)婦女保護(hù)權(quán);(9)婚姻、家庭、母親和兒童受國(guó)家保護(hù)的權(quán)利;(10)華僑、歸僑和僑眷的正當(dāng)權(quán)利和利益受國(guó)家保護(hù)。平等權(quán)是公民、國(guó)家機(jī)關(guān)以及社會(huì)組織在從事自己的行為時(shí)必須遵循的一項(xiàng)行為準(zhǔn)則。其次,平等權(quán)是憲法賦予公民個(gè)人享有的一項(xiàng)基本權(quán)利,屬于憲法規(guī)定的公民基本權(quán)利體系不可缺少的組成部分。故正確答案為A。50.下列句子中沒有歧義的是(
)。A.他曾在中山大學(xué)就讀三個(gè)月。B.小范跟他學(xué)唱歌。C.父親從昆明帶回來(lái)一箱他最愛吃的蘋果。D.如果你對(duì)象不感興趣,那就不去了。參考答案:A解題思路:A項(xiàng),無(wú)歧義。B項(xiàng),可以理解為“小范”和“他”兩個(gè)人一起學(xué)唱歌,是同學(xué)關(guān)系,也可以理解為“小范”師從“他”學(xué)唱歌,是師生關(guān)系,故有歧義。C項(xiàng),“他”可以理解為“父親”本人,也可以理解為“父親的兒子”,故有歧義。D項(xiàng),“對(duì)象”可以理解為“男/女朋友”,也可以理解“象”為動(dòng)物“大象”,故有歧義。故正確答案為A。51.一只烏鴉打算飛往南方,途中遇到一只鴿子,一起停棲在樹上。鴿子問(wèn)烏鴉:“你這么辛苦要飛到哪里去呢?”烏鴉憤憤不平地說(shuō):“其實(shí),我也不想離開,可這里的人都不喜歡我的叫聲。所以我想飛到別的地方去?!兵澴雍眯牡卣f(shuō):“別白費(fèi)力氣了,如果你不改變自己的叫聲,飛到哪都不會(huì)受歡迎的?!睂?duì)這個(gè)故事的寓意理解不正確的是:A.人應(yīng)該善于自我反思并改善自己B.人如果一直沉浸在壞習(xí)慣里,就不會(huì)有日后的成就C.路是走出來(lái)的,大路小路,只有行動(dòng)才有出路D.只有完善自己,調(diào)整心態(tài),一個(gè)人才能成長(zhǎng)進(jìn)步參考答案:B解題思路:文段由鴿子的話——“別白費(fèi)力氣了,如果你不改變自己的叫聲,飛到哪都不會(huì)受歡迎的。”可知,主要告訴我們?nèi)瞬荒芤蟓h(huán)境適應(yīng)我們,只能讓自己適應(yīng)環(huán)境,當(dāng)我們無(wú)法改變環(huán)境的時(shí)候,只能采取主動(dòng)改變自己的行動(dòng),才能適應(yīng)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。簡(jiǎn)而言之,就是要善于改變自己。A項(xiàng),“自我反思”和“改善自己”都是屬于改變自己,正確,故排除。B項(xiàng),“沉浸在壞的習(xí)慣里”、“成就”在文中并沒有體現(xiàn),文段主要說(shuō)的是面對(duì)環(huán)境,主動(dòng)改變自己適應(yīng)環(huán)境,故選擇。C項(xiàng),善于改變自己也就是要付諸行動(dòng),才能尋找到出路——適應(yīng)環(huán)境,可推出“只有行動(dòng)才有出路”,正確,排除。D項(xiàng),“完善自己”和“調(diào)整心態(tài)”,也是對(duì)自我的改變,正確,故排除。此題為選非題,故正確答案為B。52.析字,即把一個(gè)字析為音、形、義三個(gè)方面,看別的字有一面同它相合相連,隨即借事代替或推演上去。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)中不包含析字的是:A.愁莫渡江,秋心拆兩半,怕你上不了岸,一輩子搖晃B.來(lái)到江南,我又想起了汝,水鄉(xiāng)澤國(guó)的姑娘,水邊的女子C.那對(duì)戀人本已定下婚期,不料卻遭遇車禍,讓婚禮變成了葬禮D.今兒我送給這對(duì)新人些紅棗、花生、桂圓和蓮子,寓意當(dāng)然是祝他們?cè)缟F子參考答案:C解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。①把一個(gè)字析為音、形、義三個(gè)方面;②別的字有一面同它相合相連;③借事代替或推演。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):把“愁”字從形方面變化為“秋心”,符合定義;B項(xiàng):把“汝”字從形方面變化為“水邊的女子”,符合定義;C項(xiàng):未體現(xiàn)“把一個(gè)字析為音、形、義三個(gè)方面”,不符合定義;D項(xiàng):把“紅棗”的“棗”、“花生”的“生”、“桂圓”的“桂”和“蓮子”的“子”從音方面變化,諧音為“早生貴子”,符合定義。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:本題要求選擇不包含析字的一項(xiàng)。分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“把一個(gè)字析為音、形、義三個(gè)方面”“看別的字有一面同它相合相連,隨即借事代替或推演上去”,在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。析字定
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