2023年05月江西省審計技術保障中心度招考博士人才筆試題庫含答案解析

長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。2023年05月江西省審計技術保障中心度招考博士人才筆試題庫含答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）一.高頻考點題庫(共1000題)1.回顧移動通信的發(fā)展歷程，每一代移動通信系統(tǒng)都可以通過標志性能力商標和核心技術來定義。下列技術中被我國設備上普遍認可的第五代移動通信5G的多址技術是：A.時分多址B.碼分多址C.非正交多址D.正交分多址參考答案：C解題思路：第一步，本題考查計算機網(wǎng)絡知識。第二步，移動通信經(jīng)歷了從第一代移動通信系統(tǒng)（1G）到第四代移動通信系統(tǒng)（4G）的發(fā)展。隨著無線通信的發(fā)展，傳統(tǒng)的正交多址接入方式在支持超高系統(tǒng)接入容量、超低時延和海量用戶連接方面遇到了瓶頸，因此，面向5G的新型多址技術非正交多址技術被提出并引起了工業(yè)界和學術界的廣泛重視。目前5G關鍵技術的研究方向主要包括：①新型信號處理技術，如更先進的干擾消除信號處理技術、新型多載波技術等；②超密集網(wǎng)絡和協(xié)同無線通信技術，如小基站（Small

Cell）的優(yōu)化；③新型多天線技術，如有源天線陣列、三維波束賦形、大規(guī)模天線等；④新的頻譜使用方式，如TDD/FDD的融合使用、實現(xiàn)頻譜共享的認知無線電技術等；⑤高頻段的使用，如6GHz以上高頻段通信技術等。因此，選擇C選項。2.常用調(diào)查方法中（

）的特點是簡單易行、方便靈活、節(jié)省成本、應用范圍廣泛。A.文獻法B.觀察法C.訪談法D.問卷法參考答案：D解題思路：本題可用常理法作答。問卷法是生活中很常見的，通過一系列的問題即可收集想要獲取的資料，可見問卷法的使用很簡單，且方便靈活，應用范圍廣。A項錯誤。文獻法也稱歷史文獻法，是指通過閱讀、分析、整理有關文獻材料，全面、正確地研究某一問題的方法。它是最基礎和用途最廣泛的搜集資料的方法。B項錯誤。觀察法是指研究者根據(jù)一定的研究目的、研究提綱或觀察表，用自己的感官和輔助工具去直接觀察被研究對象，從而獲得資料的一種方法。受時間、觀察對象、觀察者本身等的限制，不適應于大面積調(diào)查。C項錯誤。訪談，就是研究性交談，是以口頭形式，根據(jù)被詢問者的答復搜集客觀的、不帶偏見的事實材料，以準確地說明樣本所要代表的總體的一種方式。局限在于成本較高、缺乏隱秘性、受訪談員影響大、記錄困難、處理結果難。D項正確。問卷法是通過由一系列問題構成的調(diào)查表收集資料以測量人的行為和態(tài)度的心理學基本研究方法之一。問卷法的兩個主要優(yōu)點是：標準化程度高、收效快。問卷法能在短時間內(nèi)調(diào)查很多研究對象，取得大量的資料，能對資料進行數(shù)量化處理，經(jīng)濟省時。故本題選D。3.下列對互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療設置執(zhí)業(yè)資質(zhì)紅線的影響的描述，不符合文意的是（

）。A.不會影響行業(yè)的健康發(fā)展B.一些沒有實體執(zhí)業(yè)資格的互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療平臺會面臨倒掉的風險C.將進一步激活社會資本，發(fā)展出更多樣化的健康產(chǎn)業(yè)D.這樣一刀切對產(chǎn)業(yè)發(fā)展十分不利參考答案：D解題思路：A項，根據(jù)第五段“只要互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療對社會有這樣的正向價值，即便劃定資質(zhì)紅線入口，也不會影響行業(yè)的健康發(fā)展，反而······”可知，符合文意，排除；B項，根據(jù)第一段“如此一來······沒有實體執(zhí)業(yè)資格的互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療平臺，將會面臨倒掉的風險”可知，符合文意，排除；C項，根據(jù)第五段“只要互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療對社會有這樣的正向價值，即便劃定資質(zhì)紅線入口，也不會······反而能進一步激活社會資本，發(fā)展出更多樣化的健康產(chǎn)業(yè)”可知，符合文意，排除；D項，根據(jù)第五段“只要互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療對社會有這樣的正向價值，即便劃定資質(zhì)紅線入口，也不會影響行業(yè)的健康發(fā)展，反而······”可知“設置資質(zhì)紅線”的措施不會對行業(yè)發(fā)展造成不利影響，反而有促進和規(guī)范作用，與文意不符，當選。本題為選非題，故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊痘ヂ?lián)網(wǎng)醫(yī)療要調(diào)好惠民底色》4.誘導運動是一種視錯覺，即觀察者知覺到某個物體在運動，而實際上該物體沒有發(fā)生空間移動，只是由于其他物體的運動使得被觀察物體看起來好像在運動。根據(jù)上述定義，下列屬于誘導運動的是：A.在沒有月光的夜晚仰望天空，覺得星星好像在動B.電影院里播放的精彩電影C.月亮在云彩后面穿行D.注視飛速開過的火車之后，會覺得附近的樹木向相反方向運動參考答案：C解題思路：第一步：抓住定義關鍵詞。①視錯覺；②實際上物體未發(fā)生空間移動；③由于其他物體使得被觀察物體看起來好像在運動。第二步，逐一判斷選項。A項，只提及“星星”，沒有提及其他物體，不存在“其他物體使得觀察體看起來好像在運動”的情況，不符合定義；B項，電影里面的畫面是動態(tài)的，本身發(fā)生了空間移動，不符合定義；C項，月亮未發(fā)生空間移動，由于彩云的運動使得月亮看起來好像在運動，符合定義；D項，火車開過后，此時不存在正在移動的物體，只有樹，移動物體與靜止物體是先后出現(xiàn)，不存在“其他物體使得觀察體看起來好像在運動”，感覺樹在動是運動后效，不是誘導運動，不符合定義。故正確答案為C。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關鍵信息。①知覺到某個物體在運動，而實際上該物體沒有發(fā)生空間移動；②由于其他物體的運動使得被觀察的物體看起來好像在運動。第三步，辨析選項。A項：只涉及星星，不涉及“其他物體運動”，不符合定義；B項：電影的播放實際上是一幀幀的畫面在變動，不屬于“實際上該物體沒有發(fā)生空間移動”，不符合定義；C項：月亮是相對靜止的，屬于“實際上該物體沒有發(fā)生空間移動”，只是因為云彩的運動使月亮看起來好像在動，符合定義；D項：注視飛速開過的火車后，會覺得樹木向反方向運動，表明不是同時觀察火車和樹木，所以樹木的運動并不是因為同時觀察的火車在運動導致的，不符合定義。因此，選擇C選項。解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關鍵點為“由于其他物體的運動使得被觀察物體看起來好像在運動”，在解題時應嚴格依據(jù)這一關鍵點分析選項。誘導運動的定義要點：由于其他物體的運動使得被觀察物體看起來好像在運動，實際上該物體沒有發(fā)生空間移動。A項，只是覺得星星好像在動，并沒有涉及其他物體的運動，不符合定義。B項，電影畫面確實是在動的，并非視錯覺，不符合定義。C項，由于云彩在動，使得月亮看起來好像在運動，符合定義。D項，是先看運動的火車，再看靜止的樹木，覺得樹木在動，而題干定義中并不涉及先后性，不符合定義。故本題選C。5.2019年11月5日，國家新聞出版署發(fā)出（

），規(guī)定網(wǎng)絡游戲企業(yè)每日22時到次日8時不得為未成年人提供游戲服務。A.《關于防止低齡兒童沉迷網(wǎng)絡游戲的通知》B.《關于防止未成年人長期依賴網(wǎng)絡的通知》C.《關于防止未成年人網(wǎng)絡支付行為的通知》D.《關于防止未成年人沉迷網(wǎng)絡游戲的通知》參考答案：D解題思路：本題考查時事政治。2019年11月5日，國家新聞出版署近日發(fā)出《關于防止未成年人沉迷網(wǎng)絡游戲的通知》，要求所有網(wǎng)絡游戲用戶均需使用有效身份信息方可進行游戲賬號注冊。嚴格控制未成年人使用網(wǎng)絡游戲時段時長。規(guī)定每日22時到次日8時不得為未成年人提供游戲服務，法定節(jié)假日每日不得超過3小時，其他時間每日不得超過1.5小時。規(guī)范向未成年人提供付費服務，規(guī)定網(wǎng)絡游戲企業(yè)不得為未滿8周歲的用戶提供游戲付費服務。故正確答案為D。6.請根據(jù)第一組圖形的規(guī)律，判斷第二組字母中缺少的一項是（

）。A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：元素組成不同，且無明顯屬性規(guī)律、數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，第一組圖形中，A和C之間隔了一個字母B，C和F之間隔了兩個字母D、E；第二組圖形應遵循此規(guī)律，E和G之間隔了一個字母F，G和？處圖形應隔兩個字母H、I，故？處圖形應該是J，只有A項符合。故正確答案為A。7.堅果

對于（

）相當于（

）對于

琵琶A.蘋果；樂器B.松仁；揚琴C.板栗；彈撥樂器D.漿果；打擊樂器參考答案：C解題思路：逐一代入選項。A項：蘋果不是堅果，二者為反向包容關系，琵琶是樂器，二者為種屬關系，前后邏輯關系不一致，排除；B項：松仁是堅果，二者為種屬關系，揚琴和琵琶是兩種樂器，二者為并列關系，前后邏輯關系不一致，排除；C項：板栗是堅果，二者為種屬關系，琵琶是彈撥樂器，二者為種屬關系，前后邏輯關系一致，當選；D項：漿果和堅果是兩種不同的果實類型，二者為并列關系，琵琶不是打擊樂器，二者為反向包容關系，前后邏輯關系不一致，排除。故正確答案為C。8.競爭∶共贏

A.博弈∶和棋

B.買賣∶互惠

C.判決∶和解

D.球賽∶平局

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題干邏輯關系。

有些“競爭”會實現(xiàn)“共贏”，二者屬于對應關系，且“共贏”是對競爭雙方都有益。

第二步，辨析選項。

A項：有些“博弈”會出現(xiàn)“和棋”，但“和棋”是不分勝負，未體現(xiàn)對雙方有益，排除；

B項：有些“買賣”會實現(xiàn)“互惠”，二者屬于對應關系，且“互惠”是對買賣雙方都有益，與題干邏輯關系一致，符合；

C項：有些“判決”會出現(xiàn)“和解”，但“和解”不一定對雙方都有利，排除；

D項：有些“球賽”會出現(xiàn)“平局”，但“平局”是不分勝負，未體現(xiàn)對雙方有益，排除。

因此，選擇B選項。

9.以下注意事項為批辦工作中特別強調(diào)的是(

)。A.認真研讀公文，弄清對方意圖、問題的性質(zhì)與實際情況B.不得越權批辦公文C.批辦公文的方式有多種，如電話溝通、現(xiàn)場辦公、面談等D.要求加強協(xié)商，努力協(xié)調(diào)各方關系參考答案：B解題思路：本題考查公文的基本知識。批辦公文時應注意：第一，不得越權批辦公文；第二，嚴格控制批辦范圍；第三，批辦意見必須明確；第四，采取有效措施監(jiān)督批辦意見的執(zhí)行結果，及時發(fā)現(xiàn)問題，糾正偏向；第五，批辦過程中，如發(fā)現(xiàn)公文所涉及的問題是自己無權或確實無法處置的，可將批辦改為擬辦，實事求是地提出建設性意見，提供上級領導定奪；第六，批辦意見應工整、清晰地寫在《收件處理單》或《文件傳閱單》的有關欄目內(nèi)，并務必簽注批辦人姓名、年月日。只有B項符合第一條。故正確答案為B。10.將不能量化的詩歌（以及純文學）評價標準和人工智能的算法標準拼接在一起，本來就是一件不倫不類的事。人工智能在科學研究、生產(chǎn)勞動等方面的貢獻，足以證明其本領之強，________________。人類也完全沒必要拿自己的優(yōu)勢去跟人工智能的缺點比較，即使科技再發(fā)達，想必在未來很長的一段時間內(nèi)，詩歌與文學的世界依然是人類情感和靈魂最佳的棲息地，守衛(wèi)好我們的心靈家園，依然要靠人類自身的智慧與創(chuàng)造力。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.毫無疑問將能夠?qū)崿F(xiàn)詩歌評價標準的量化B.完全可以取代人類智慧自主開展詩歌創(chuàng)作C.沒必要和人類智慧在詩歌創(chuàng)作上一決高下D.卻不能彌補人類智慧在詩歌創(chuàng)作上的缺陷參考答案：C解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語境。由橫線前“人工智能……足以證明其本領之強”可知，橫線前講人工智能的好處；由橫線后“人類也完全沒必要拿自己的優(yōu)勢去跟人工智能的缺點相比較”中“也”可知，橫線處要體現(xiàn)“比較”之意。第二步，對比選項。C項有“比較”之意，符合語境。因此，選擇C選項。解題思路：本題考查語句的銜接和連貫。首先觀察橫線處在文段的位置，分析其前后文。注意橫線處前文的主語是“人工智能”，下文又提到了“人類也完全沒必要拿自己的優(yōu)勢去跟人工智能的缺點比較”，橫線處填入的句子應有“人工智能”沒必要和“人類”比較之意。橫線處位于文段的中間部分，要能承前啟后。由橫線后面的“人類也完全沒必要拿自己的優(yōu)勢去跟人工智能的缺點比較……”可知，橫線處填的句子應含有人工智能和人類進行比較的意思。四個選項中只有C項填入恰當。A項未提及“人類”，且文段首句就提到詩歌以及純文學不能量化，A項表述與原文不符。B項與后文“詩歌……依然要靠人類自身的智慧與創(chuàng)造力”意思相悖。D項“人類智慧在詩歌創(chuàng)作上的缺陷”表述不當，由后文可知，人類在詩歌創(chuàng)作上是具有優(yōu)勢的，排除。故本題選C。解題思路：本題為語句填空題，橫線在中間，聯(lián)系前后文把握話題的一致性。橫線前闡述將詩歌評價標準與人工智能算法標準拼接，人工智能在科學方面存在的優(yōu)勢，結合橫線后，介紹人類也沒必要拿自己的優(yōu)勢去跟人工智能的缺點去相比，后文詳細解釋詩歌與文學同人類的關系，指明人類的智慧與創(chuàng)造力的優(yōu)勢，依據(jù)橫線后句子出現(xiàn)“也”，橫線處應該與后文形成并列關系，即人工智能沒必要和人類的優(yōu)勢去比較，對應C項。A項，“人類智慧在詩歌創(chuàng)作上的缺陷”屬于無中生有，排除；B項，根據(jù)后文，人類在詩歌創(chuàng)作領域是有優(yōu)勢的，因此人工智能不能取代，表述錯誤，排除；D項，根據(jù)前文可知，詩歌評價標準是不能量化的，與文意相悖，排除。故正確答案為C。【文段出處】《光明網(wǎng)：人工智能寫詩與純文學無關》11.每天面對繁忙的交通，我們總覺得它是無序的。一旦撥云見日，會發(fā)現(xiàn)在這“混亂”之下依然存在著群體協(xié)作：每一輛車都有其目標，每一個駕駛員都努力避免交通事故，這是個體行為；在路上行駛時，汽車首尾相連，車距狹小但并不碰撞，車距加大時就加速，車距小時就減速，這就是群體協(xié)作。如果拒絕協(xié)作，馬路將會成為廢銅爛鐵的堆積地。有趣的是，這主要并不是交警指揮交通的結果，而是每一位駕駛員追求自身目標后的無意結果。這段文字意在強調(diào)：A.個體行為是群體協(xié)作的基礎B.個體行為與群體協(xié)作并不矛盾C.群體協(xié)作是人類社會生活中非常重要的因素D.群體協(xié)作是個體實現(xiàn)目標時自然體現(xiàn)的結果參考答案：D解題思路：第一步，分析文段。文段開篇論述了“無序”的表面之下存在著“群體協(xié)作”，然后對“群體協(xié)作”展開具體的解釋。最后通過“有趣的是”引出作者對群體協(xié)作的具體看法。文段為“分—總”結構，最后一句“這”指代“群體協(xié)作”，主要強調(diào)了群體協(xié)作是個體追求目標時的無意結果。第二步，對比選項。D項是對文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇D選項。A項和B項：均是解釋說明部分的內(nèi)容，并非文段重點。C項：只說明了“群體協(xié)作”很重要，但未突出“群體協(xié)作”是一種無意識的結果，偏離重點。12.所有優(yōu)秀的電影導演心里都裝著觀眾，而所有心里裝著觀眾的人都是不求回報的。所以，僅追求票房的電影導演不是優(yōu)秀的導演。上述結論的成立，需要補充的前提是:A.要求獲得回報的電影導演心里都沒有裝著觀眾B.心里裝著觀眾的電影導演并非僅追求票房C.僅追求票房的電影導演要求獲得回報D.不求回報的都是優(yōu)秀的電影導演參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“前提”，確定為加強論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：僅追求票房的導演→?優(yōu)秀的導演。論據(jù)：優(yōu)秀的導演→心里裝著觀眾→?要求獲得回報。第三步，辨析選項。A項：增加論據(jù)。要求獲得回報→?心里裝著觀眾，和原有論據(jù)說法一致，具有加強作用。B項：建立聯(lián)系。心里裝著觀眾→?僅追求票房的導演，等價于僅追求票房的導演→?心里裝著觀眾→?優(yōu)秀的導演，將論點和論據(jù)聯(lián)系起來，具有加強作用。C項：建立聯(lián)系。僅追求票房的導演→要求獲得回報→?心里裝著觀眾→?優(yōu)秀的導演，將論點和論據(jù)聯(lián)系起來，具有加強作用。D項：無關選項。?要求獲得回報→優(yōu)秀導演，論題不一致，排除。第四步，強弱比較。B、C項建立聯(lián)系，A項增加論據(jù)，B、C項力度強于A項；C項將論點和論據(jù)中的全部內(nèi)容聯(lián)系起來，C項是需要補充的前提；B項只是將論點和論據(jù)中的第一句話聯(lián)系起來，B項不是需要補充的前提；因此，選擇C選項。13.如果學校有15萬元資金用于采購書籍?，F(xiàn)在計劃至少采購2000本天文書籍，且使所有喜歡這三類書籍的學生每人至少有一本喜歡的書。問學校要采購盡可能多的書籍，需要依照以下哪種策略？A.采購2000本天文書籍和750本歷史書籍，其余經(jīng)費釆購武術書籍B.采購2000本天文書籍和1000本歷史書籍，其余經(jīng)費采購武術書籍C.采購2500本天文書籍和750本歷史書籍，其余經(jīng)費采購武術書籍D.采購2500本天文書籍和1000本歷史書籍，其余經(jīng)費釆購武術書籍參考答案：C解題思路：本題屬于策略制定。由于選項信息充分特征明顯，優(yōu)先選用代入排除法。購買6000本武術類書籍需要20×6000×0.5=60000元，超過此金額后武術類書籍可打5折，即每本10元。A項，代入后可得：剩余經(jīng)費為150000-2000×30×70%－750×25×90%=91125>60000，則可購買91125÷10=9112.5本，則書籍總數(shù)量為2000+750+9112.5=11862.5本；B項，代入后可得：150000-2000×30×70%－1000×25×80%=88000>60000，則可購買88000÷10=8800本，則書籍總數(shù)量為2000+1000+8800=11800本；C項，代入后可得：150000-2500×30×60%－750×25×90%=88125>60000，則可購買88125÷10=8812.5本，則書籍總數(shù)量為2500+750+8812.5=12062.5本；D項，150000-2500×30×60%－1000×25×80%=85000>60000，則可購買85000÷10=8500本，則書籍總數(shù)量為2500+100+8500=12000本；由計算可知按照C項策略購買的書籍數(shù)量最多。因此，選擇C選項。14.在某馬路一旁，每隔10米種植一棵樹，則需要18棵樹，如果每隔5米種植一棵樹，則需要（

）棵樹。A.32B.33C.34D.35參考答案：D解題思路：第一步，本題考查植樹問題。第二步，根據(jù)單側線性植樹公式可得：路長＝（18－1）×10＝170（米）。每隔5米種植一棵樹，樹的棵數(shù)＝＋1＝35（棵）。因此，選擇D選項。單側線性植樹：棵數(shù)＝總長÷間隔＋1，總長＝（棵數(shù)－1）×間隔；15.下列字的注音，正確的一項是（

）。A.奢靡(mí)；暴戾(lì)；引吭(háng)高歌；繁文縟(rǔ)節(jié)B.休戚(qī)；醍(tí)醐；安土重(chǒng)遷；簞(dàn)瓢陋室C.絢(xuàn)麗；巍(weì)然；斗轉(zhuǎn)參(cīn)橫；差(chāi)強人意D.邂逅(hòu)；垂涎(xián)；一哄(hòng)而散；涸(hé)轍之鮒參考答案：D解題思路：A項，“繁文縟節(jié)”中“縟”（ru）應為四聲，排除；B項，“安土重遷”中“重”應為（zhong）四聲，“簞瓢陋室”中“簞”（dan）應為一聲，排除；C項，“巍然”中“巍”應為（wēi）一聲，“斗轉(zhuǎn)參橫”中“參”應為（shen）一聲，“差強人意”中“差”應為（cha）一聲，排除；D項，注音均正確，當選。故正確答案為D。16.和∶與∶且A.初∶始∶終B.好∶佳∶大C.是∶非∶否D.又∶再∶復參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關系?！昂汀薄芭c”“且”三者屬于近義關系。第二步，辨析選項。A項：“初”與“始”屬于近義關系，“初”“始”與“終”屬于反義關系，排除；B項：“好”與“佳”屬于近義關系，“大”與前兩者不屬于近義關系，排除；C項：“是”與“非”屬于反義關系，排除；D項：“再”“又”“復”三者屬于近義關系，與題干邏輯關系一致，符合。因此，選擇D選項。17.通貨膨脹的實質(zhì)是社會總供給小于社會總需求，那么，在金屬貨幣流通條件下，通貨膨脹：A.取決于商品數(shù)量B.可能發(fā)生C.不會發(fā)生D.是不可避免的參考答案：C解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟知識。第二步，金屬貨幣流通時，不管貨幣用于儲蓄手段還是流通手段，貨幣價值總量是相等的，所以，幣值穩(wěn)定的充當一般等價物，通貨膨脹不會發(fā)生。紙幣只是金屬貨幣的符號，并不等于金屬貨幣的價值。紙幣發(fā)行量大于金屬貨幣儲量，紙幣貶值；小于則紙幣增值。通貨膨脹正是因為紙幣的發(fā)行量大于流通中所需要的金屬貨幣的數(shù)量而引發(fā)的。在金屬貨幣流通條件下，通貨膨脹則不會發(fā)生。因此，選擇C選項。18.材料中OECD指（

）組織。A.世界貿(mào)易B.歐洲聯(lián)盟C.經(jīng)濟合作與發(fā)展D.北大西洋公約參考答案：C解題思路：OECD全稱“經(jīng)濟合作與發(fā)展組織”。故正確答案為C。19.水源受到污染最先引起下列哪種疾??？（

）A.腸道傳染病B.呼吸道疾病C.乙肝和丙肝D.內(nèi)分泌疾病參考答案：A解題思路：本題考查科技。A項正確，水源受到污染最先引起腸道傳染病的爆發(fā)流行。病人或病原攜帶者的糞便、嘔吐物排入水源，洗滌被病原體污染的衣褲、器具、手等都可使水受到污染?；魜y、傷寒、菌痢被稱為三大水媒病，它們都屬于腸道傳染病。B項錯誤，大氣污染最容易引起的疾病是呼吸道疾病，比如急慢性支氣管炎，哮喘，肺炎，甚至肺癌。空氣中小于PM2.5的微型顆粒會附著在呼吸道黏膜，引起炎癥。C項錯誤，乙肝是由感染乙型肝炎病毒（HBV）引起的，通過母嬰、血和血液制品、破損的皮膚黏膜及性接觸傳播。丙肝是由感染丙型肝炎病毒（HCV）引起的，主要也是通過母嬰、血和血液制品、破損的皮膚黏膜及性接觸傳播。水污染主要導致的是甲型和戊型病毒性肝炎。D項錯誤，內(nèi)分泌疾病是內(nèi)分泌腺或內(nèi)分泌組織本身的分泌功能或結構異常時發(fā)生的癥候群，還包括激素來源異常、激素受體異常和由于激素或物質(zhì)代謝失常引起的生理紊亂所發(fā)生的癥候群。故正確答案為A。20.某單位重視對年輕工作人員的職業(yè)培訓。在一次培訓計劃中，單位負責人決定在趙、錢、孫、李、周、吳六人中挑幾名參加培訓，參加培訓的人選需要滿足下列要求：趙、李兩人中只挑一人參加；李、孫兩人中也只挑一人參加；趙、錢兩人中至少挑一人參加，趙、周、吳三人中需有兩人參加，對錢和孫的安排要相同；如果周參加，那李也必須參加。根據(jù)以上要求，可以肯定不參加培訓的人為：A.趙、錢B.周、吳C.孫、李D.李、周參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。題干有信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進行推理。根據(jù)“趙、錢兩人中至少挑一人參加”，可知趙和錢并非肯定不參加，排除A項；根據(jù)“趙、周、吳三人中需有兩人參加”，可知周和吳并非肯定不參加，排除B項；根據(jù)“李、孫兩人中也只挑一人參加”，可知李和孫并非肯定不參加，排除C項。因此，選擇D選項。解題思路：第一步：分析題干條件。①要么趙要么李；②要么李要么孫；③趙或錢；④趙、周、吳三人中需有兩人參加；⑤錢和孫安排相同；⑥周→李。第二步：根據(jù)題干條件分析選項。根據(jù)條件⑤，對錢和孫的安排要相同，假設錢和孫都不參加，根據(jù)條件①②，得出李參加，趙不參加。再根據(jù)條件③，否一推一，趙不參加得出錢一定參加，與假設矛盾，因此錢和孫一定都參加，根據(jù)條件①②，得出李不參加，趙參加。根據(jù)條件⑥的逆否命題可知，周不參加。根據(jù)條件④，得出吳參加。那么參加的人有錢、孫、趙、吳，不參加的人為李、周。故正確答案為D。解題思路：本題要從六個人中選擇人員參加培訓，并給出多個要求，讓我們選擇肯定不參加培訓的人。可以將選項代入題干，看是否符合要求。代入法。A項，趙、錢兩人都不參加培訓，不符合“趙、錢兩人中至少挑一人參加”；B項，周、吳兩人都不參加培訓，不符合“趙、周、吳三人中需有兩人參加”；C項，孫、李兩人都不參加培訓，不符合“李、孫兩人中只挑一人參加”；D項，李、周兩人都不參加，符合題干所有條件。故本題選D。21.麻雀：動物：生物鏈A.豆?jié){：早餐：豆制品B.開水：紙杯：便利品C.發(fā)卡：首飾：裝扮品D.鋼筆：電腦：辦公品參考答案：C解題思路：本題涉及三個詞項間的關系，分析發(fā)現(xiàn)麻雀屬于動物，動物屬于生物鏈之一。結合選項選出與題干關系一致的一項。麻雀是一種動物，動物屬于生物鏈之一。A項，豆?jié){屬于早餐，但早餐和豆制品是交叉關系，而非包含關系，與題干關系不一致。B項，用紙杯盛放開水，兩者并非種屬關系，與題干關系不一致。C項，發(fā)卡是一種首飾，首飾屬于裝扮品之一，與題干關系一致。D項，鋼筆和電腦不具有種屬關系，與題干關系不一致。故本題選C。22.定義：①級差地租：指租佃較好土地的生產(chǎn)者向土地所有者繳納的超額利潤。②絕對地租：指由于土地私有權的存在，租種任何土地都必須繳納的地租，即土地所有者憑借土地私有權的壟斷所取得的地租。③壟斷地租：級差地租和絕對地租以外的一種特殊的地租形態(tài)。它只存在于少量自然條件特別有利的土地上。典型例證：（1）即使是自己承包土地中的稀有礦產(chǎn)資源也歸國家所有。（2）即使是土地肥力相同、產(chǎn)量相同的地塊，由于距市場遠近不同，其租賃費用也會有所差異。（3）土地所有者對于他的土地，不論是優(yōu)等地還是劣等地，總要取得一定的地租，否則，他寧愿讓土地長期閑置，也不肯讓別人無償使用。上述典型例證與定義存在對應關系的數(shù)目有：A.0個B.1個C.2個D.3個參考答案：C解題思路：第一步：抓住每個定義中的關鍵詞。級差地租：租佃的是“較好土地”，生產(chǎn)者向土地所有者繳納“超額利潤”；絕對地租：“必須繳納的地租”；壟斷地租：“一種特殊的地租形態(tài)”，“只存在于少量自然條件特別有利的土地上”。第二步：逐一判斷例證。例證（1）：所談內(nèi)容與地租無關，不符合任一定義；例證（2）：土地“租賃費用”會因為“市場遠近不同”而存在“差異”，與“級差地租”的定義對應；例證（3）：無論土地是“優(yōu)等地還是劣等地”，總要收取“一定的地租”，和“絕對地租”的定義對應。故正確答案為C。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關鍵信息。（1）級差地租：租佃較好土地的生產(chǎn)者，繳納超額利潤；（2）絕對地租：租種任何土地都必須繳納的地租；（3）壟斷地租：一種特殊的地租形態(tài)，只存在于少量自然條件特別有利的土地上。第三步，辨析典型例證。例證（1），稀有礦產(chǎn)資源歸國家所有，和地租無關，不符合以上任何定義；例證（2），距市場遠近不同，其租賃費用會有所差異，此差異就是超額利潤，符合定義級差地租；例證（3），不論是優(yōu)等地還是劣等地，總要取得一定的地租，體現(xiàn)了“租種任何土地都必須繳納地租”，符合定義絕對地租。因此，選擇C選項。23.臧克家是聞一多的學生，被譽為“農(nóng)民詩人”，（

）是其為紀念魯迅逝世十三周年寫的一首抒情詩。A.《有的人》B.《難民》C.《老馬》D.《烙印》參考答案：A解題思路：此題考查人文歷史。A項正確，《有的人》是當代詩人臧克家紀念魯迅逝世十三周年而寫的一首抒情詩。詩歌通過兩種人的對照，對“俯首甘為孺子?！钡娜藘A注了無限深情，表達了崇高的敬意；而對高踞人民頭上的人，則無情地揭露，表現(xiàn)出滿腔的憤懣。詩歌的獨特之處在于表現(xiàn)了具有哲理意義的主題：人是為了多數(shù)人更好地活著而活。B項錯誤，《難民》是當代詩人臧克家創(chuàng)作的現(xiàn)代詩。采用白描手法描寫了一群難民流落古鎮(zhèn)到黑夜離開的過程，并不作主觀的說明、抽象的議論，也沒有架空的抒情，在讀者面前具體地展現(xiàn)了一幅流動的農(nóng)民悲慘生活的形象圖畫。C項錯誤，《老馬》是現(xiàn)代詩人臧克家創(chuàng)作的現(xiàn)代詩。從表面上看，這首詩寫的是一匹負重受壓、苦痛無比、在鞭子的抽打之下，不得不向前掙扎的老馬，實際上寫的是受苦受難的舊社會的農(nóng)民。D項錯誤，《烙印》是近現(xiàn)代詩人臧克家創(chuàng)作的現(xiàn)代詩。此詩是作者人生痛苦的一種體味，他將這種感受比喻為“在我的心上打了個烙印”，同時，把它當作為一種普適性的人類感情的痛苦本身，并對痛苦的本質(zhì)和應對之策做出了深刻思考。故正確答案為A。24.誘導運動是一種視錯覺，即觀察者知覺到某個物體在運動，而實際上該物體沒有發(fā)生空間移動，只是由于其他物體的運動使得被觀察物體看起來好像在運動。根據(jù)上述定義，下列屬于誘導運動的是：A.在沒有月光的夜晚仰望天空，覺得星星好像在動B.電影院里播放的精彩電影C.月亮在云彩后面穿行D.注視飛速開過的火車之后，會覺得附近的樹木向相反方向運動參考答案：C解題思路：第一步：抓住定義關鍵詞。①視錯覺；②實際上物體未發(fā)生空間移動；③由于其他物體使得被觀察物體看起來好像在運動。第二步，逐一判斷選項。A項，只提及“星星”，沒有提及其他物體，不存在“其他物體使得觀察體看起來好像在運動”的情況，不符合定義；B項，電影里面的畫面是動態(tài)的，本身發(fā)生了空間移動，不符合定義；C項，月亮未發(fā)生空間移動，由于彩云的運動使得月亮看起來好像在運動，符合定義；D項，火車開過后，此時不存在正在移動的物體，只有樹，移動物體與靜止物體是先后出現(xiàn)，不存在“其他物體使得觀察體看起來好像在運動”，感覺樹在動是運動后效，不是誘導運動，不符合定義。故正確答案為C。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關鍵信息。①知覺到某個物體在運動，而實際上該物體沒有發(fā)生空間移動；②由于其他物體的運動使得被觀察的物體看起來好像在運動。第三步，辨析選項。A項：只涉及星星，不涉及“其他物體運動”，不符合定義；B項：電影的播放實際上是一幀幀的畫面在變動，不屬于“實際上該物體沒有發(fā)生空間移動”，不符合定義；C項：月亮是相對靜止的，屬于“實際上該物體沒有發(fā)生空間移動”，只是因為云彩的運動使月亮看起來好像在動，符合定義；D項：注視飛速開過的火車后，會覺得樹木向反方向運動，表明不是同時觀察火車和樹木，所以樹木的運動并不是因為同時觀察的火車在運動導致的，不符合定義。因此，選擇C選項。解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關鍵點為“由于其他物體的運動使得被觀察物體看起來好像在運動”，在解題時應嚴格依據(jù)這一關鍵點分析選項。誘導運動的定義要點：由于其他物體的運動使得被觀察物體看起來好像在運動，實際上該物體沒有發(fā)生空間移動。A項，只是覺得星星好像在動，并沒有涉及其他物體的運動，不符合定義。B項，電影畫面確實是在動的，并非視錯覺，不符合定義。C項，由于云彩在動，使得月亮看起來好像在運動，符合定義。D項，是先看運動的火車，再看靜止的樹木，覺得樹木在動，而題干定義中并不涉及先后性，不符合定義。故本題選C。25.通常情況下，使用高壓鍋可以大大縮短食物的烹煮時間，節(jié)約能源。下列對其所用物理原理的解釋正確的是：A.鍋內(nèi)蒸汽的壓強增大，導致水的沸點降低B.鍋內(nèi)水的沸點降低，導致蒸汽的壓強增大C.鍋內(nèi)蒸汽的壓強增大，導致水的沸點升高D.鍋內(nèi)水的沸點升高，導致蒸汽的壓強增大參考答案：C解題思路：本題考查物理常識。水的沸點受壓強影響，當水所受的壓強增大時，沸點升高。在標準大氣壓強下水的沸點為100℃，高壓鍋的原理相當于把水緊密地封閉起來，水受熱后產(chǎn)生的水蒸氣不能擴散到空氣中，只能保留在高壓鍋內(nèi)，于是高壓鍋內(nèi)部形成高溫高壓的環(huán)境。由于鍋內(nèi)水蒸汽的壓強增大，導致水的沸點提高，這樣就可以在較短時間內(nèi)將食物煮熟。故A、B、D三項錯誤。故正確答案為C。解題思路：第一步，本題考查物理知識。第二步，高壓鍋把水相當緊密地封閉起來，水受熱蒸發(fā)產(chǎn)生的水蒸氣不能擴散到空氣中，只能保留在高壓鍋內(nèi)，使高壓鍋內(nèi)部的氣壓高于1個大氣壓，隨著壓強的增加，水的沸點將高于100℃，高壓鍋內(nèi)部因此而形成高溫高壓的環(huán)境，飯就很快熟了。因此，選擇C選項。解題思路：本題考查物理常識。高壓鍋又叫壓力鍋，壓力煲，是一種廚房的鍋具。壓力鍋通過液體在較高氣壓下沸點會提升這一物理現(xiàn)象，對水施加壓力，使水可以達到較高溫度而不沸騰，以加快燉煮食物的效率。用它可以將被蒸煮的食物加熱到100℃以上，在高海拔地區(qū)，利用壓力鍋可避免水沸點降低而不易煮熟食物的問題。其優(yōu)點在于省時及節(jié)能，缺點在于不正確操作或有瑕疵時，有可能會爆炸造成傷害。高壓鍋應用的是“氣壓和水的沸點成正比”的原理，在高壓鍋內(nèi)通過對水加熱形成水蒸氣，在密封環(huán)境下形成高溫高壓，使高壓鍋內(nèi)部氣壓大于1個標準大氣壓且水高于100℃時沸騰，這樣就會縮短飯做熟的時間。26.22，10，16，13，（

）A.14.5B.14C.13.5D.15參考答案：A解題思路：第一步，數(shù)列變化趨勢不大，考慮遞推數(shù)列。第二步，觀察數(shù)列：（22＋10）÷2＝16；（10＋16）÷2＝13；故規(guī)律為：（第一項＋第二項）÷2＝第三項，故所求項為：（16＋13）÷2＝14.5。因此，選擇A選項。27.垂髫是指：A.幼年兒童B.成年男子C.中年D.老人參考答案：A解題思路：第一步，本題考查文學知識。第二步，垂髫，古時兒童不束發(fā)，頭發(fā)下垂，因以垂髫指兒童。垂髫指的是三四歲至七歲（女）、八歲（男）的兒童。因此，選擇A選項。28.袋子里有6個紅球和4個白球，隨機取出3個球，問取出的球中紅球不超過一個的概率最接近以下哪個？

A.0.1

B.0.2

C.0.3

D.0.4參考答案：C

解題思路：方法一：取出球中沒有紅球的概率為：，有一個紅球的概率為：，因此取出的球中紅球不超過一個的概率為：，接近0.3。

方法二：取出全為紅球的概率為：，有兩個紅球的概率為：，因此取出的球中紅球不超過一個的概率為：，接近0.3。

故正確答案為C。29.洪澇：干旱：防洪抗旱A.地震：海嘯：抗震救災B.滑坡：雪崩：道路搶修C.嚴寒：酷熱：防凍消暑D.風沙：霧霾：防沙除霾參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關系。洪澇與干旱，二者為反義關系，且防洪與抗旱分別是前兩種現(xiàn)象針對性的應對方法，與前兩詞構成對應關系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關系。A項：地震與海嘯，二者并不是反義關系，抗震是地震的應對方法，但救災范圍太大，與海嘯對應關系并不貼切，與題干邏輯關系不一致，排除；B項：滑坡與雪崩，二者并不是反義關系，且滑坡與雪崩都可能需要進行道路搶修，與題干邏輯關系不一致，排除；C項：嚴寒與酷熱，二者為反義關系，防凍是嚴寒的應對方法，消暑是酷熱的應對方法，是兩種現(xiàn)象的應對方式，與題干邏輯關系一致，當選；D項：風沙與霧霾，二者并不是反義關系，與題干邏輯關系不一致，排除。故正確答案為C。注：本題有同學通過自然災害選了D，這也是個角度，但是從題干特征來看，本題題干前兩詞反義關系明顯，故優(yōu)先考慮反義關系，不行的情況下再考慮是否是自然災害，做題的首要原則是題干特征。30.冰箱

對于

（

）

相當于

（

）

對于

電磁波A.電器；可見光B.電磁爐；波長C.制冷；輻射D.雪糕；微波爐參考答案：A解題思路：分別將選項代入題干，確定邏輯關系。A項：“冰箱”是“電器”的一種，二者屬于包容關系中的種屬關系，“可見光”是“電磁波”的一種，二者屬于包容關系中的種屬關系，前后邏輯關系一致，符合；B項：“冰箱”與“電磁爐”都是電器，二者屬于并列關系中的反對關系，“電磁波”有“波長”，二者屬于對應關系，前后邏輯關系不一致，排除；C項：“冰箱”可以“制冷”，二者屬于功能對應關系，“電磁波”是“輻射”的一種，二者屬于包容關系中的種屬關系，前后邏輯關系不一致，排除；D項：“冰箱”可以儲存“雪糕”，二者屬于功能對應關系，“微波爐”可以發(fā)出“電磁波”，二者屬于對應關系，但前后對應方式不一致，排除。因此，選擇A選項。31.“文景之治”出現(xiàn)在哪個朝代？A.周B.漢C.唐D.宋參考答案：B解題思路：解答本題需要了解我國歷史上的治世。如文景之治、光武中興、貞觀之治、開元盛世、康乾盛世等，考生要了解其朝代和對應的帝王。“文景之治”是指西漢文帝、景帝兩代40年左右的時間內(nèi)政治穩(wěn)定、經(jīng)濟生產(chǎn)得到顯著發(fā)展的局面，史稱“文景之治”。故本題選B。32.心理學家德威克用10年時間對400名五年級小學生進行實驗，發(fā)現(xiàn)被夸聰明的孩子更容易放棄、缺乏自信、不敢冒險。后來她重復實驗時把不同社會階層都納入了自己的實驗，都發(fā)現(xiàn)了相同的結果，不論男女，連學齡前的孩子也未能幸免被表揚后帶來的負面效應。以下哪項如果為真，最能支持上述研究結論：A.表揚并不一定都具有積極作用，效果因表揚的具體內(nèi)容和形式而有天壤之別B.一份關于表揚的綜合調(diào)查結果顯示，被表揚的學生變得更傾向于規(guī)避風險和缺乏獨立精神C.一項對積極表揚組和無表揚組的學生的學習成績對比研究顯示，他們的學習成績差異不顯著D.研究發(fā)現(xiàn)，表揚對最聰明的女孩影響最大，她們大部分在一項“失敗反應”的測試中都崩潰了參考答案：B解題思路：第一步：找出論點和論據(jù)。論點：被夸聰明的孩子更容易放棄、缺乏自信、不敢冒險。論據(jù)：不同社會階層，不論男女，都不能幸免被表揚后帶來的負面效應。第二步：逐一分析選項。A項：表揚不一定有積極作用，不明確是否一定有消極作用，不能支持，排除；B項：被表揚的學生會傾向于規(guī)避風險和缺乏獨立精神，解釋了為什么被表揚有負面影響，能加強，保留；C項：涉及的學習成績與論點無關，屬于無關選項，排除；D項：表揚使得最聰明女孩在測試中都崩潰了，舉例說明了被表揚有負面影響，能加強，保留；比較B、D兩項，B項是解釋論點，D項是舉例加強，B項加強力度更強。故正確答案為B。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“最能支持”，確定為加強論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：被夸聰明的孩子更容易放棄、缺乏自信、不敢冒險。論據(jù)：不同社會階層，不論男女，連學齡前的孩子也未能幸免被表揚后帶來的負面效應。第三步，辨析選項。A項：不明確項。該項指出表揚“不一定有積極作用”，但不能說明是否一定有負面效應，效果受“內(nèi)容和形式”影響說明表揚可能帶來積極作用也可能帶來消極作用，不具有加強作用。B項：增加論據(jù)。列舉調(diào)查結果說明表揚帶來傾向于規(guī)避風險和缺乏獨立精神的負面效應，具有加強作用。C項：無關選項。通過對比試驗說明表揚和無表揚帶來的學習成績沒有差異，但不能說明表揚是否有負面影響，且“學習成績”與題干中的“容易放棄、缺乏自信”并非同一概念，論題不一致，排除。D項：增加論據(jù)。該項舉例說明對“最聰明的女孩”這個群體，表揚確實會帶來負面影響，具有加強作用。第四步，強度比較。B項針對的是所有被表揚的學生，而D項只能說明表揚對“最聰明的女孩”有負面影響，B項的樣本范圍更全面，所以，B項力度強于D項。因此，選擇B選項。解題思路：本題要求選擇能支持題干結論的選項，即需補充論據(jù)加強題干結論。題干中的論點較為明顯，抓住關鍵信息“被夸聰明”和“更容易放棄、缺乏自信、不敢冒險”之間的聯(lián)系即可解題。題干論點：被夸聰明的孩子更容易放棄、缺乏自信、不敢冒險。A項，表揚不一定有積極作用，但不能說明一定有負面效應，效果受內(nèi)容和形式影響說明表揚可能帶來積極作用也可能帶來消極作用，屬于不明確項，不能支持題干結論。B項，被表揚的學生變得更傾向于規(guī)避風險和缺乏獨立精神，通過補充論據(jù)的方式，支持了題干結論。C項，學習成績差異不顯著與被夸聰明的孩子更容易放棄、缺乏自信、不敢冒險無關，屬于無關項。D項，表揚對最聰明的女孩影響最大，且?guī)碡撁嫘?，但男孩的情況如何無法得知，支持力度有限。故本題選B。33.一般來說，貿(mào)易逆差會造成一國國際支出減少，本國的產(chǎn)業(yè)發(fā)展受到驅(qū)動。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：一國在一定時期內(nèi)如一年、半年、一個季度、一個月等出口貿(mào)易總值小于進口貿(mào)易總值，即貿(mào)易逆差，又稱“入超”“貿(mào)易赤字”。它反映的是國與國之間的商品貿(mào)易狀況，也是判斷宏觀經(jīng)濟運行狀況的重要指標。一般來說，貿(mào)易逆差會造成一國國際支出增加，本國的產(chǎn)業(yè)發(fā)展受到打擊。故表述錯誤。知識補充：所謂貿(mào)易順差是指在特定年度一國出口貿(mào)易總額大于進口貿(mào)易總額，又稱“出超”．表示該國當年對外貿(mào)易處于有利地位。貿(mào)易順差的大小在很大程度上反映一國在特定年份對外貿(mào)易活動狀況。與此同時，大量外匯盈余通常會致使一國市場上本幣投放量隨之增長，因而很可能引起通貨膨脹壓力，不利于國民經(jīng)濟持續(xù)、健康發(fā)展。34.有心理學家認為人的大腦中有兩套系統(tǒng)，即系統(tǒng)1和系統(tǒng)2。系統(tǒng)1的運行是無意識且快速的，不怎么費腦力，完全處于自主控制狀態(tài)。系統(tǒng)2則將注意力轉(zhuǎn)移到需要費腦力的大腦活動上來，例如復雜的運算。系統(tǒng)2的運行通常與行為、選擇和專注等主觀體驗相關聯(lián)。根據(jù)上述定義，下列各項屬于系統(tǒng)2運行引發(fā)的行為是：A.察覺語氣中的不友善B.看到恐怖畫面后做出厭惡的表情C.確定突然出現(xiàn)的聲源D.觀察自己在社交場合的做法是否得體參考答案：D解題思路：本題涉及系統(tǒng)1和系統(tǒng)2兩個定義，但只考查系統(tǒng)2，可重點關注該定義。分析題干，發(fā)現(xiàn)其關鍵點為“將注意力轉(zhuǎn)移到需要費腦力的大腦活動上來”“通常與行為、選擇和專注等主觀體驗相關聯(lián)”，在解題時應嚴格依據(jù)定義的關鍵點分析選項。系統(tǒng)2的運行通常與行為、選擇和專注等主觀體驗相關聯(lián)。A項，察覺語氣中的不友善，是無意識的快速反應，不怎么費腦力，屬于系統(tǒng)1運行引發(fā)的行為，而非系統(tǒng)2，不符合定義。B項，看到恐怖畫面后做出厭惡的表情，是無意識的快速反應，不怎么費腦力，屬于系統(tǒng)1運行引發(fā)的行為，而非系統(tǒng)2，不符合定義。C項，確定突然出現(xiàn)的生源，是無意識的快速反應，不怎么費腦力，屬于系統(tǒng)1運行引發(fā)的行為，而非系統(tǒng)2，不符合定義。D項，觀察自己在社交場合的做法是否得體，與人的行為相關聯(lián)，是需要費腦力的大腦活動，屬于系統(tǒng)2運行引發(fā)的行為，符合定義。故本題選D。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關鍵信息。多定義，考查“系統(tǒng)2”，其關鍵信息如下：①系統(tǒng)1：是無意識且快速的，不怎么費腦力，完全處于自主控制狀態(tài)；②系統(tǒng)2：將注意力轉(zhuǎn)移到需要費腦力的大腦活動。第三步，辨析選項。A項：察覺語氣的不友善是即時的感覺，符合“不怎么費腦力”，屬于系統(tǒng)1引發(fā)的行為；B項：確定聲源，是瞬時快速的反應，符合“無意識且快速的”，屬于系統(tǒng)1引發(fā)的行為；C項：感到恐怖直接做出厭惡的表情，符合“無意識且快速的，不怎么費腦力”，屬于系統(tǒng)1引發(fā)的行為；D項：觀察行為是有目的的，需要專注，是否得體需要通過思考進行判斷，符合“費腦力的大腦活動”，屬于系統(tǒng)2引發(fā)的行為。因此，選擇D選項。解題思路：第一步：找到定義關鍵詞。系統(tǒng)1運行引發(fā)的行為：“無意識且快速的，不怎么費腦力”、“完全處于自主控制狀態(tài)”系統(tǒng)2運行引發(fā)的行為：“需要費腦力”、“與行為、選擇和專注等主觀體驗相關聯(lián)”第二步：逐一分析選項。A項：“察覺語氣中的不友善”，不確定是否需要腦力思考，保留；B項：“確定突然出現(xiàn)的聲源”，是無意識且快速的反應，屬于系統(tǒng)1運行，不符合定義，排除；C項：“看到恐怖畫面后做出厭惡的表情”，是無意識的，且處于自主控制狀態(tài)，屬于系統(tǒng)1運行，不符合定義，排除；D項：“觀察自己在社交場合的做法是否得體”是需要耗費腦力的，且需要選擇和專注，符合定義，保留；比較A、D選項，D選項中需要作出判斷是否得體，顯然比A更需要費腦力，通過比較D選項更符合定義。故正確答案為D。35.在互聯(lián)網(wǎng)時代，因為要證明自己的存在，所以人們在數(shù)字世界里不斷分享，不斷交流。但事實上，這種對聯(lián)系的渴望，與其說是一種治療方法，還不如說是一種病癥。它表達著我們害怕孤獨的焦慮，但并不能解決問題，相反它使我們與外界更為隔絕。同時我們已經(jīng)失去獨處的能力，而這種獨處才能讓我們集中注意力思考問題，找到自我，在找到自我的同時，才可能與他人產(chǎn)生更好的聯(lián)系。這段文字意在說明：A.只有獨處才能找到自我B.在現(xiàn)代社會人們更加害怕孤獨C.要學會獨處，否則會更孤獨D.現(xiàn)代數(shù)字媒體讓人們失去獨處的能力參考答案：C解題思路：首句為背景介紹，隨后由轉(zhuǎn)折關聯(lián)詞“但”引導提出問題，最后通過“這種獨處才能讓我們集中……才可能與他人產(chǎn)生更好的聯(lián)系”這樣一個必要條件引導的對策來解決問題，所以對策即為本段的主旨，對應C項。B、D兩項并非對策表述，非文段重點，容易排除；而A項是本題最大的干擾項，A項只提到了“找到自我”，這一結果并不全面，文段中還包括“與他人的聯(lián)系”，故排除。故正確答案為C。解題思路：第一步，分析文段。文段首句先提出互聯(lián)網(wǎng)時代的人們會不斷在數(shù)字世界里分享和交流來證明自己的存在。然后通過轉(zhuǎn)折關聯(lián)詞“但”指出，人們的交流是一種害怕孤獨的焦慮和病癥。最后通過必要條件關聯(lián)詞“才”引出文段主旨句，為解決前文問題的對策，即獨處才能找到自我，才可能與他人產(chǎn)生更好的聯(lián)系。也就是文段主要強調(diào)“獨處”能讓人不害怕孤獨。第二步，對比選項，C項是對文段主旨句對策的同義替換，且探討的是“獨處”和“孤獨”兩個核心話題的關系，符合文段意圖。因此，選擇C選項。解題思路：本題考查對文段主旨的把握。解答本題的關鍵在于把握“獨處”這一論述主題，文段意在強調(diào)獨處作用及重要性。文段首先指出在互聯(lián)網(wǎng)時代，人們因為害怕孤獨而不斷在數(shù)字世界里分享和交流，接著指出這樣做不僅不能解決問題，反而會使人們與外界更加隔絕，并失去獨處的能力，而這種獨處能力是使人們能集中精力思考問題，找到自我，從而與他人更好地交流所必不可少的能力。故文段意在說明的是，不斷在數(shù)字世界里分享和交流只會讓人更加孤獨，故要學會獨處。C項與此表述相符，為正確答案。A項是論述部分，只提到獨處的一個好處，不全面。B、D兩項沒有體現(xiàn)“獨處”的作用，排除。故本題選C。36.3

4

9

32（

）924

A.64

B.155

C.192

D.283參考答案：B

解題思路：題干數(shù)列最后一個數(shù)字與前面數(shù)字差距較大，可考慮遞推關系。觀察可看出，，，，第（）項數(shù)字（第n項數(shù)字）第（）項所在位置數(shù)，所求項位數(shù)為5，所以（

）。，驗證下一項：，滿足。則題干中（

）處數(shù)字為155。

故正確答案為B。37.香蕉剛采摘下來時，往住是綠色的沒有成熟，但是包在袋子里面后，會慢慢變熟，這是因為在放置的時候釋放了一種催熟的物質(zhì)：A.甲烷B.乙烯C.氧氣D.二氧化碳參考答案：B解題思路：第一步，本題考查物理化學知識。第二步，乙烯，是由兩個碳原子和四個氫原子組成的化合物。乙烯是合成纖維、合成橡膠、合成塑料（聚乙烯及聚氯乙烯）、合成乙醇（酒精）的基本化工原料，也用于制造氯乙烯、苯乙烯、環(huán)氧乙烷、醋酸、乙醛和炸藥等，也可用作水果和蔬菜的催熟劑，是一種已證實的植物激素。國內(nèi)外最為常用的僅是乙烯利，廣泛應用于果實催熟、棉花采收前脫葉和促進棉鈴開裂吐絮、刺激橡膠乳汁分泌、水稻矮化、增加瓜類雌花及促進菠蘿開花等。故香蕉是在放置的時候釋放了乙烯，催熟了香蕉。B項正確。因此，選擇B選項。A項：甲烷是一種有機化合物，分子式是CH?，分子量為16.043。甲烷是最簡單的有機物，也是含碳量最?。ê瑲淞孔畲螅┑臒N。甲烷在自然界的分布很廣，是天然氣，沼氣，坑氣等的主要成分，俗稱瓦斯。它可用來作為燃料及制造氫氣、炭黑、一氧化碳、乙炔、氫氰酸及甲醛等物質(zhì)的原料。A項錯誤，不當選。C項：氧氣是氧元素形成的一種單質(zhì)，其化學性質(zhì)比較活潑，與大部分的元素都能與氧氣反應。氧在自然界中分布最廣，占地殼質(zhì)量的48.6%，是豐度最高的元素。在烴類的氧化、廢水的處理、火箭推進劑以及航空、航天和潛水中供動物及人進行呼吸等方面均需要用氧。C項錯誤，不當選。D項：二氧化碳，一種碳氧化合物，常溫常壓下是一種無色無味或無色無嗅而其水溶液略有酸味的氣體，也是一種常見的溫室氣體，還是空氣的組分之一（占大氣總體積的0.03%-0.04%。二氧化碳一般可由高溫煅燒石灰石或由石灰石和稀鹽酸反應制得，主要應用于冷藏易腐敗的食品（固態(tài)）、作致冷劑（液態(tài)）、制造碳化軟飲料（氣態(tài)）和作均相反應的溶劑（超臨界狀態(tài)）等。D項錯誤，不當選。38.語言智能：指利用計算機程序?qū)崿F(xiàn)人和機器之間的語言交流，或讓機器自主完成與語言有關的工作。下列屬于語言智能的是A.人工智能“阿爾法狗”在歷時數(shù)月的人機大戰(zhàn)中以絕對優(yōu)勢戰(zhàn)勝多名世界級的圍棋高手B.為拓展國外市場，某公司新產(chǎn)品設置了語言切換按鈕。借助這些按鈕，用戶可以實現(xiàn)多語種操作系統(tǒng)的切換C.在某詩歌比賽中，根據(jù)評委說出的關鍵詞，機器人“小薇”當場寫出了幾首辭藻華美、意境清新的作品D.高鐵、動車、地鐵上都配備了可以自動播報沿途站名、當前時速、實時氣溫的漢英雙語語音系統(tǒng)參考答案：C解題思路：第一步：找出定義關鍵詞?！袄糜嬎銠C程序”、“實現(xiàn)人和機器之間的語言交流”、“機器自主完成與語言有關的工作”第二步：逐一分析選項。A項：“阿爾法狗”在人機大戰(zhàn)中是與人下圍棋，并不涉及語言交流、工作，不符合定義，排除；

B項：借助語言切換按鈕，用戶可以實現(xiàn)操作系統(tǒng)的切換，未體現(xiàn)語言交流、工作，不符合定義，排除；C項：機器人“小薇”根據(jù)評委給出的關鍵詞，寫出了幾首作品，詩歌作品與語言相關，屬于“自主完成與語言有關的工作”，符合定義，當選；D項：自動播報系統(tǒng)是人為設置的，未體現(xiàn)人機交流，也不符合“自主完成與語言有關的工作”，不符合定義，排除。故正確答案為C。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關鍵信息。①利用計算機程序；②實現(xiàn)人和機器之間的語言交流；③機器自主完成與語言有關的工作。第三步，辨析選項。A項：“阿爾法狗”戰(zhàn)勝圍棋高手，不屬于“人與機器之間的語言交流”和“機器自主完成與語言有關的工作”，不符合定義；B項：借助語言切換按鈕，用戶可以實現(xiàn)多語種操作系統(tǒng)的切換，不屬于“人與機器之間的語言交流”和“機器自主完成與語言有關的工作”，不符合定義；C項：機器人根據(jù)評委給出的關鍵詞，寫出了幾首作品，屬于“機器自主完成與語言有關的工作”，符合定義；D項：自動播報的內(nèi)容是人為設置的固定播報內(nèi)容，不屬于“人與機器之間的語言交流”和“機器自主完成與語言有關的工作”，不符合定義。因此，選擇C選項。解題思路：分析定義，發(fā)現(xiàn)其關鍵信息為“利用計算機程序?qū)崿F(xiàn)人與機器人之間的語言交流”“機器自主完成與語言相關的工作”，在解題時嚴格依據(jù)題干定義的關鍵信息。語音智能的定義要點：①利用計算機程序?qū)崿F(xiàn)人與機器之間的語言交流；②機器自主完成與語言有關的工作。A項，“阿爾法狗”并不涉及語言，不符合要點①②。B項，產(chǎn)品設置語言切換按鈕，但沒有體現(xiàn)人與機器人的語言交流或自主完成相關工作，不符合要點①②。C項，機器人“小薇”根據(jù)評委的關鍵詞，寫出和語言相關的作品，符合定義。D項，自動播報站名、當前時速、實時氣溫的語音體系，沒有體現(xiàn)人與機器人的語言交流或機器自主完成與語言有關的工作，不符合要點①②。故本題選C。39.從環(huán)保方面來講，后端再生利用的設施對于原料的品質(zhì)有比較高的要求。也就是說只有達到一定的純度要求的垃圾，才能夠得到利用。如果源頭的分類做得比較到位，就提高了它的純度，這樣進入到后端的分類處理利用系統(tǒng)中去，就會降低成本，提高效率，也有助于降低它的污染，生產(chǎn)出品質(zhì)更高的再生產(chǎn)品。廚余垃圾現(xiàn)在確實是我國在垃圾分類當中的一個痛點，是一個焦點，也是一個難點。我們國家最后混合垃圾基本的一個特點是廚余含量高。也是因為廚余含量高就導致了水分含量高。兩高的特點就導致了我們后端不管是填埋還是焚燒，可能二次污染的控制難度都比較大，效率比較低。下列說法符合文意的是（

）。

A.源頭垃圾分類在到位提高純度之后，才能進入后端處理進行利用

B.源頭垃圾分類到位，就能生產(chǎn)出品質(zhì)更高的再生產(chǎn)品

C.廚余垃圾分類和回收利用是我國垃圾處理的痛點、焦點、難點

D.源頭垃圾分類純度達到一定標準才能高效處理降低二次污染參考答案：A

解題思路：A項，根據(jù)“也就是說只有達到一定的純度要求的垃圾，才能夠得到利用”“如果源頭的分類做得比較到位，就提高了它的純度，這樣進入到后端的分類處理利用系統(tǒng)中去，就會降低成本，提高效率”可知，選項表述正確，當選；

B項，根據(jù)“源頭的分類做得比較到位······生產(chǎn)出品質(zhì)更高的再生產(chǎn)品”可知，“源頭分類做到位”僅僅是有助于生產(chǎn)品質(zhì)更高的產(chǎn)品，“就能······”表述絕對，排除；

C項，根據(jù)“廚余垃圾現(xiàn)在確實是我國在垃圾分類當中的一個痛點，是一個焦點，也是一個難點”可知，“回收利用”無中生有，排除；

D項，“高效處理降低二次污染”選項表述無中生有，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《怎樣讓垃圾分類成為全民自覺行動》40.管理的最終目的是實現(xiàn)人與人之間關系的協(xié)調(diào)。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查管理學基本原理。第二步，管理是通過對人與人關系的協(xié)調(diào)，有效的組織資源和組織活動，實現(xiàn)以最少的投入獲得最大的產(chǎn)出。因此，管理的最終目的是以最少的投入獲得最大的產(chǎn)出。因此，本題錯誤。41.當初的救濟性扶貧雖然有立竿見影的功效，但救濟的終結常常就是返貧的開始。后來的開發(fā)性扶貧有利于借助本土資源________現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)，但也容易滋生資源掠奪經(jīng)營、透支生態(tài)環(huán)境的隱患。在“輸血”和“造血”之外，我們還應有新的視角和新的思維。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.培養(yǎng)B.扶植C.培植D.培育參考答案：C解題思路：第一步，分析語境。文中空格處所填實詞應修飾“現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)”，同時對應“本土資源”。第二步，辨析選項。A項“培養(yǎng)”和D項“培育”與“產(chǎn)業(yè)”搭配不當，排除A項和D項。B項“扶植”強調(diào)的是扶持，幫扶；C項“培植”強調(diào)的是栽種并細心管理或者培養(yǎng)、培育。“救濟性扶貧”對應后文的“輸血”，“開發(fā)性扶貧”對應“造血”，“造血”強調(diào)從無到有，所以現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)是從無到有的，而并非從弱到強的，C項“培植”更符合語境。因此，選擇C選項。解題思路：本題只有一空，重點在于結合句意，辨析四個詞語之間的差別。“培養(yǎng)”指以適宜的條件促使其發(fā)生、成長和繁殖；按照一定的目的長期地教育和訓練，使其成長。其適用對象多為生物、人等?！芭嘤敝概囵B(yǎng)幼小生物，使其發(fā)育成長。其適用對象多為幼小生物等。二者均與“產(chǎn)業(yè)”搭配不當，排除A、D。“扶植”指扶助培植。“培植”指培養(yǎng)（人才），扶植（勢力）使壯大。由“當初的救濟性扶貧”“后來的開發(fā)性扶貧”與“輸血”“造血”的對應可知，“開發(fā)性扶貧”對應的是“造血”，即對現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)進行的是建立，而不是扶助。且“培植”能準確修飾“現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)”，排除B。故本題選C。解題思路：本題為單空實詞題，且選項中詞語語義相近，需認真比較。橫線處搭配“現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)”，A項“培養(yǎng)”搭配不當，排除。根據(jù)后文的語境，本空要與“造血”一詞形成對應，故須體現(xiàn)出“從無到有”這一特點，B項“扶植”有幫扶之意，體現(xiàn)出的是由弱到強，而非從無到有，排除；C項“培植”指栽種并細心管理，能夠體現(xiàn)出從無到有的過程，保留；D項“培育”指培養(yǎng)教育，并非從無到有，與文意不符，排除。故正確答案為C。【文段出處】《賦權式扶貧：向社會底層普及改革發(fā)展帶來的機會》42.免費與管理并不沖突，反而可以

。把管理等同于收費，甚至把收費當成管理的目標，免費了就

地“不收費不擔責”，疏于管理，甚至無人過問。這種做法

有違公共管理的價值追求，

難以將免費的實惠落到實處。下列選項中的詞語依次填入橫線處，最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）。A.求同存異理直氣壯因為所以B.合二為一冠冕堂皇只要就C.相得益彰堂而皇之不僅而且D.取長補短順理成章既然就參考答案：C解題思路：第一空，根據(jù)“反而”可知，橫線處與前文“并不沖突”構成語義上的遞進關系，說明“免費和管理”不但不沖突，還可以相互促進。A項“求同存異”僅體現(xiàn)共存，并無相互促進之意，排除；B項“合二為一”指二者合為一個整體，文段并無將“免費”和“管理”合為一個整體之意，排除；C項“相得益彰”意為相互幫助，相互補充，更能顯出各自的好處，符合文意，保留；D項“取長補短”意為吸取長處來彌補短處，符合文意，保留。第二空，橫線后“不收費不擔責”“疏于管理，甚至無人過問”，體現(xiàn)的是偏消極的感情色彩。C項“堂而皇之”指表面上莊嚴正大，堂堂正正，實際卻不然，符合文意，當選；D項“順理成章”形容寫文章或做事，順著條理就能做好，也比喻某種情況合乎情理，自然產(chǎn)生某種后果，與橫線處感情色彩不符，排除。第三、四空代入驗證，“不僅”與“而且”形成對應，符合語境。C項當選。故正確答案為C。43.小趙、小錢、小孫是剛畢業(yè)的大學生，他們?nèi)诉x擇了三種不同的職業(yè)，一位是公務員，一位是護士，還有一位是老師。小孫比老師年齡大，小趙與護士的年齡不同，護士比小錢年齡小。由此可推出：A.小趙是護士，年齡最大B.小趙是老師，年齡最大C.小錢是公務員，年齡最大D.小孫是護士，年齡最大參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。題干有明顯的信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進行推理。題干信息確定，“護士”提到次數(shù)最多，考慮最大信息法，由“小趙與護士的年齡不同，護士比小錢年齡小”可知：小趙不是護士，小錢不是護士，那么小孫是護士，排除A、D，根據(jù)已知信息，按照年齡從小到大排序，如下圖：由上圖可知，在上面一行的人物中缺少“小趙”，上面一行的空白應填“小趙”，在下面一行的職業(yè)中，缺少“公務員“，所以下面一行空白處應填“公務員”，結果如下：因此，選擇C選項。44.信息傳遞是指信息從信息源出發(fā)，借助一定的物質(zhì)載體，按照一定的方式，通過一定的渠道，最終為信息接收者獲取的整個過程。根據(jù)上述定義，下列不屬于信息傳遞的是：A.作家將夢里出現(xiàn)的美好場景通過語言記錄下來B.三十年代周璇美妙的歌聲通過唱片流傳至今C.在古代戰(zhàn)事緊急的時候，人們通過烽火臺傳遞重要軍情D.聾啞人通過手勢與他人交流參考答案：A解題思路：第一步：找出定義關鍵詞。信息傳遞是信息需要“從信息源出發(fā)”借助“物質(zhì)載體”，最后為“信息接收者獲取”，是一個完整的過程。第二步：逐一分析選項。A選項，“作家”作為“信息源”，“通過語言記錄”作為“物質(zhì)載體”，但最后并沒有為“信息接收者獲取”，即讀者沒有獲取。故不屬于信息傳遞，當選；B選項，“三十年代周璇美妙的歌”作為“信息源”，“通過唱片”作為“物質(zhì)載體”，“流傳至今”說明為聽眾收聽獲取，是屬于信息傳遞，排除；C選項，“重要軍情”作為“信息源”，“通過烽火臺”作為“物質(zhì)載體”，最后被士兵接收，即為“信息接收者獲取”，屬于信息傳遞，排除；D選項，“聾啞人”作為“信息源”，“通過手勢”作為“物質(zhì)載體”，“與他人交流”即為“信息接收者獲取”，屬于信息傳遞，排除。本題為選非題，故正確答案為A。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關鍵信息。①信息從信息源出發(fā)，借助一定的物質(zhì)載體；②最終為信息接受者獲取。第三步，辨析選項。A項：作者是“信息源”，將夢中場景通過語言記錄，屬于“借助一定的物質(zhì)載體”，但未體現(xiàn)“最終為信息接受者獲取”，不符合定義；B項：周璇的歌聲是“信息源”，唱片屬于“一定的物質(zhì)載體”，從三十年代流傳至今，說明在群眾中接受度很高，體現(xiàn)了“最終為信息接受者獲取”，符合定義；C項：重要軍情是“信息源”，通過烽火臺傳遞，屬于“借助一定的物質(zhì)載體”，通過烽火臺的火情了解戰(zhàn)爭狀況，說明其他區(qū)域的士兵接收到了信息，體現(xiàn)了“最終為信息接受者獲取”，符合定義；D項：聾啞人是“信息源”，手勢屬于“一定的物質(zhì)載體”，跟別人溝通，是別人接受信息的表現(xiàn)，體現(xiàn)了“最終為信息接受者獲取”，符合定義。因此，選擇A選項。解題思路：信息傳遞的定義要點有：①借助一定的物質(zhì)載體，按照一定的方式，通過一定的信道，②最終為信息接受者獲取。A項作家只是用語言記錄下了夢里出現(xiàn)的美好場景，沒有借助物質(zhì)載體，也沒有被讀者（信息接受者）獲取，不符合定義要點；B、C、D三項均符合定義。故本題答案選A。45.全球數(shù)以百計的醫(yī)療機構聲稱可用干細胞療法修復多發(fā)性硬化癥患者受損的組織細胞。專家指出，這些機構直接向患者打廣告稱可治愈疾病，而實際上沒有任何證據(jù)表明它們有效或不會造成傷害。在這種情況下，處理相關廣告十分必要，某些類型的干細胞移植，例如使用血液或皮膚干細胞，經(jīng)全面臨床試驗證實能治療特定種類的癌癥以及讓燒傷病人完成植皮手術，因而得到監(jiān)管機構批準。專家稱，雖然干細胞療法前景廣闊，但許多潛在的干細胞療法仍處于研發(fā)的最初階段，尚未得到監(jiān)管機構的批準，還需要通過嚴格的臨床試驗和監(jiān)管手續(xù)來確定其是否安全有效。這段文字意在說明:A.血液和皮膚干細胞已廣泛用于治療B.干細胞療法目前仍然存在一定風險C.監(jiān)管組織應引入有效廣告管理措施D.研發(fā)細胞和組織療法仍是巨大挑戰(zhàn)參考答案：B解題思路：文段首先引出“干細胞療法”這一話題，接著通過專家的觀點，指出某些機構打廣告稱干細胞療法可治愈疾病是沒有證據(jù)的，進而說明，處理相關的廣告十分必要，隨后通過舉例說明，有些干細胞移植是經(jīng)過臨床試驗證實，因而得到監(jiān)管機構批準的，由此可知，并非所有的干細胞療法都是可行的。尾句依然通過專家的觀點指出許多潛在的干細胞療法還需要經(jīng)過嚴格的臨床試驗確定是否安全有效。因此文段重在說明干細胞療法依然有些問題存在，對應B項。A項，“血液和皮膚干細胞”屬于例子內(nèi)容，非重點，排除；C項，“監(jiān)管組織應引入有效廣告管理措施”，雖是對策表述，但偏離文段核心話題“干細胞療法”，且文中處理相關廣告只是為了說明有些干細胞療法存在問題，非重點，排除；D項，“研發(fā)細胞和組織療法”主題詞范圍擴大，文段具體圍繞“干細胞療法”展開，排除。故正確答案為B。【文段出處】《干細胞療法有風險

專家呼吁嚴管“干細胞醫(yī)療旅游”》解題思路：第一步，分析文段。文段首句引出話題，干細胞療法可以修復多發(fā)性硬化癥患者受損的組織細胞。通過“專家指出”和轉(zhuǎn)折關聯(lián)詞“而”和“實際上”，說明還未確定干細胞療法是否有效或者不會造成傷害。第三句話又舉例說明干細胞療法經(jīng)全面臨床試驗才能治療特定種類的疾病，因此需要監(jiān)管機構批準。最后通過“專家稱”和轉(zhuǎn)折關聯(lián)詞“雖然……但”，引出文段的重點，雖然干細胞療法前景廣闊，但是仍處于研發(fā)階段，并且尚未得到監(jiān)管機構的批準，還需要通過嚴格的臨床試驗和監(jiān)管手續(xù)來確定干細胞療法是否安全有效。文段是“分—總”結構，最后一句話是重點。即現(xiàn)在還不能運用干細胞療法，存在一定風險。第二步，對比選項。B項是文段重點的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇B選項。解題思路：本題考查對文段主旨的理解和概括。文段主要介紹的是沒有證據(jù)表明干細胞療法有效或無害，許多潛在的干細胞療法還處于研發(fā)的最初階段，還需嚴格監(jiān)管。文段指出問題并給出對策，“監(jiān)管”的對策應是文段的重點。文段首先指出很多醫(yī)療機構表示可以用干細胞療法修復特定患者受損的組織細胞，然而專家指出，實際上沒有任何證據(jù)表明干細胞療法的有效性，其甚至可能會給患者造成傷害，所以在這種情況下有必要處理相關廣告；然后舉例說明有些干細胞移植確實能夠幫助患者治療相關疾病，因而得到了監(jiān)管機構的批準；最后通過專家的話來說明許多潛在的干細胞療法仍處于研發(fā)的最初階段，還需通過嚴格的臨床試驗和監(jiān)管手續(xù)來確定其是否安全有效。因此，文段論述的重點在于干細胞療法的安全有效性還有待確認，還需要通過嚴格的臨床試驗和監(jiān)管手續(xù)來確定其是否安全有效，即監(jiān)管機構還應嚴加監(jiān)管。A項是文段所舉事例，不是文段論述重點，且“廣泛應用于治療”文段未提及，排除。B項，文段論述的是干細胞療法是否有風險還有待確定，該項肯定了其風險，排除。C項，監(jiān)管組織引入有效廣告管理措施是目前對于存在風險的干細胞療法的合理監(jiān)管措施，符合文意，當選。D項，“研發(fā)細胞和組織療法”與文段“干細胞療法”不一致，且“巨大挑戰(zhàn)”無中生有，排除。故本題選C。46.鹿茸是新生的（

）。A.鹿耳B.鹿蹄C.鹿角D.鹿爪參考答案：C解題思路：本題考查科技常識。鹿茸是指梅花鹿或馬鹿的雄鹿未骨化而帶茸毛的幼角。它也是非常名貴的藥材，鹿茸中含有磷脂、糖脂、膠脂、激素、脂肪酸、氨基酸、蛋白質(zhì)及鈣、磷、鎂、鈉等成分，其中氨基酸成分占總成分的一半以上。故正確答案為C。47.按份共有人可以轉(zhuǎn)讓其享有的共有的動產(chǎn)或者不動產(chǎn)份額，其他共有人：A.享有平等購買的權利B.享有優(yōu)先購買的權利C.在同等條件下享有優(yōu)先購買的權利D.在自己的份額內(nèi)享有優(yōu)先購買的權利參考答案：C解題思路：第一步，本題考查物權知識。第二步，根據(jù)《物權法》第一百零一條，按份共有人可以轉(zhuǎn)讓其享有的共有的不動產(chǎn)或者動產(chǎn)份額。其他共有人在同等條件下享有優(yōu)先購買的權利。C項與題意相符，當選。因此，選擇C選項。物權：是指權利人依法對特定的