2023年廣東醫(yī)科大學(xué)招考聘用事業(yè)編制工作人員48人筆試題庫(kù)含答案解析

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。2023年廣東醫(yī)科大學(xué)招考聘用事業(yè)編制工作人員48人筆試題庫(kù)含答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）一.高頻考點(diǎn)題庫(kù)(共1000題)1.注意是心理活動(dòng)對(duì)一定對(duì)象的指向和集中，是伴隨著感知覺(jué)、記憶、思維、想象等心理過(guò)程的一種共同的心理特征。其中有意注意是指有預(yù)定目的，需要付出一定意志努力才能維持的注意。根據(jù)上述定義，下列對(duì)事物的注意屬于有意注意的是：A.教室的門(mén)“哐當(dāng)”一聲突然打開(kāi)，小明不由自主地看了一眼B.放學(xué)后小霞雖然很想出去玩，但她依然在寫(xiě)作業(yè)時(shí)全神貫注C.小紅騎自行車(chē)很熟練，可以一邊騎自行車(chē)一邊做其他的事情D.小剛上課聽(tīng)講不認(rèn)真，經(jīng)常被小鳥(niǎo)的叫聲或其他聲音所吸引參考答案：B解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，考察“有意注意”，其關(guān)鍵信息如下：①有預(yù)定目的；②需要付出一定意志努力才能維持的注意。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：小明不由自主地看了一眼，說(shuō)明小明沒(méi)有“預(yù)定目的”，不符合定義；B項(xiàng)：放學(xué)后小霞沒(méi)有出去玩而選擇寫(xiě)作業(yè)，說(shuō)明小霞有“預(yù)定目的”，寫(xiě)作業(yè)時(shí)全神貫注，說(shuō)明“需要付出一定意志努力才能維持”，符合定義；C項(xiàng)：小紅騎自行車(chē)很熟練，可以一邊騎自行車(chē)一邊做其他的事情，說(shuō)明騎自行車(chē)對(duì)小紅來(lái)說(shuō)并非需要“付出一定意志努力才能維持”，不符合定義；D項(xiàng)：小剛上課經(jīng)常被小鳥(niǎo)的叫聲或其他聲音所吸引，說(shuō)明小剛沒(méi)有“預(yù)定目的”，不符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。2.張教授的所有初中同學(xué)都不是博士；通過(guò)張教授認(rèn)識(shí)的其哲學(xué)研究所的同事都是博士；張教授的一個(gè)初中同學(xué)通過(guò)張教授認(rèn)識(shí)了王研究員。以下哪項(xiàng)能作為結(jié)論從上述斷定中推出?A.王研究員是張教授哲學(xué)研究所同事B.王研究員不是張教授的哲學(xué)研究所同事C.王研究員是博士D.王研究員不是張教授的初中同學(xué)參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)鍵詞“所有”等，確定為集合推理。第二步，翻譯題干。①?gòu)埥淌诘某踔型瑢W(xué)→不是博士②通過(guò)張教授認(rèn)識(shí)的其哲學(xué)研究所的同事→博士第三步，進(jìn)行推理。已知“張教授的一個(gè)初中同學(xué)通過(guò)張教授認(rèn)識(shí)了王研究員”，但王研究員是否是其哲學(xué)研究所的同事無(wú)法推出，從而也就無(wú)法得知王研究員是否是博士，所以ABC選項(xiàng)無(wú)法推出?？梢钥隙ǖ氖?，王研究員一定不是張教授的初中同學(xué)因此，選擇D選項(xiàng)。3.下列關(guān)于黃土高原的說(shuō)法正確的是（

）。A.包括青、甘、寧、陜、晉、豫、魯?shù)鹊貐^(qū)B.植被多次生灌叢、矮林，覆蓋率低C.降水季節(jié)分配不均，土質(zhì)疏松D.地形千溝萬(wàn)壑、支離破碎參考答案：BCD解題思路：本題考查國(guó)情省情。A項(xiàng)錯(cuò)誤，黃土高原地處黃河中上游地區(qū)，位于太行山脈以西、烏鞘嶺以東、長(zhǎng)城以南、秦嶺以北，海拔1000~2000米，是世界上最大的黃土堆積區(qū)。高原橫跨青、甘、寧、內(nèi)蒙古、陜、晉、豫7省區(qū)的大部或一部。B項(xiàng)正確，黃土高原地區(qū)除若干石質(zhì)山地外，大部分地面被厚層黃土覆蓋，植被多為次生灌叢、矮林，覆蓋率低，許多地方地表裸露，生態(tài)系統(tǒng)十分脆弱。C項(xiàng)正確，黃土高原地區(qū)降水分配不均，降水過(guò)于集中于夏季，降水強(qiáng)度大，且黃土土質(zhì)疏松，易破碎，導(dǎo)致黃土高原水土流失嚴(yán)重。D項(xiàng)正確，黃土高原地區(qū)，由于黃土疏松，且植被破壞嚴(yán)重，在暴雨沖刷下，而導(dǎo)致水土流失嚴(yán)重，產(chǎn)生了千溝萬(wàn)壑、支離破碎的地形。故正確答案為BCD。4.打動(dòng)我們的，除了信中流淌的那些________而充滿(mǎn)情懷的表達(dá)，還有寫(xiě)信這種方式。說(shuō)它________，是因它在社交媒介如此發(fā)達(dá)、信息傳播如此迅捷的時(shí)代顯得格外傳統(tǒng)。說(shuō)它________是因它需要坐下來(lái)細(xì)細(xì)體味、靜靜琢磨，一個(gè)字一個(gè)字地敲，走近人的心靈深處去對(duì)話(huà)交流。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.真實(shí)

老舊

死板B.真誠(chéng)

老舊

死板C.真實(shí)

古老

笨拙D.真誠(chéng)

古老

笨拙參考答案：D解題思路：第一步，分析第一空。所填詞語(yǔ)與“充滿(mǎn)情懷”語(yǔ)義相近，“充滿(mǎn)情懷”強(qiáng)調(diào)有感情。A項(xiàng)和C項(xiàng)“真實(shí)”指跟客觀事實(shí)相符合、不假。B項(xiàng)和D項(xiàng)“真誠(chéng)”指真實(shí)、誠(chéng)懇。二者相比較，“真誠(chéng)”更側(cè)重于情感，且與“表達(dá)”搭配恰當(dāng)，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。第二步，分析第二空。根據(jù)后文“細(xì)細(xì)體味”“靜靜琢磨”“走近人的心靈深處”“對(duì)話(huà)交流”可知，作者對(duì)于傳統(tǒng)的書(shū)信表達(dá)方式持積極態(tài)度。B項(xiàng)“老舊”指陳舊、過(guò)時(shí)，偏消極，與文段感情色彩不符，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“古老”指經(jīng)歷了久遠(yuǎn)年代的，體現(xiàn)出書(shū)信的歷史感，對(duì)應(yīng)“傳統(tǒng)”，符合語(yǔ)境。答案鎖定D項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第三空?！氨孔尽敝糜诖颂帲硎緯?shū)信不那么迅速、便捷地傳遞信息，需要人們細(xì)細(xì)品味、琢磨，符合語(yǔ)境。因此，選擇D選項(xiàng)。死板：（人）做事不靈活，較真，認(rèn)死理。5.關(guān)于藥品，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.大部分藥品屬于處方藥，如注射劑、毒麻藥品等B.非處方藥不需要憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師處方即可自行購(gòu)買(mǎi)和使用C.處方藥不可擅自使用、停用或增減劑量，否則可能引起嚴(yán)重后果D.藥品說(shuō)明書(shū)用以指導(dǎo)醫(yī)生和患者選擇、使用藥品，但不具法律意義參考答案：D解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，《藥品管理法》第54條規(guī)定，藥品包裝必須按照規(guī)定印有或者貼有標(biāo)簽并附有說(shuō)明書(shū)。藥品說(shuō)明書(shū)是載明藥品的重要信息的法定文件，是選用藥品的法定指南，用以指導(dǎo)醫(yī)生和患者選擇、使用藥品。新藥審批后的說(shuō)明書(shū)，不得自行修改。藥品說(shuō)明書(shū)具有法律意義，D項(xiàng)錯(cuò)誤，當(dāng)選。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：只有副作用很小、不需在執(zhí)業(yè)醫(yī)師指導(dǎo)下服用的才是非處方藥，注射劑、毒麻藥品屬于處方藥。A項(xiàng)正確，不當(dāng)選。B項(xiàng)：處方藥就是必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師處方才可調(diào)配、購(gòu)買(mǎi)和使用的藥品；而非處方藥則不需要憑醫(yī)師處方即可自行判斷、購(gòu)買(mǎi)和使用的藥品。B項(xiàng)正確，不當(dāng)選。C項(xiàng)：處方藥通常都具有一定的毒性及其他潛在的影響，用藥方法和時(shí)間都有特殊要求，必須在醫(yī)生指導(dǎo)下使用。C項(xiàng)正確，不當(dāng)選。6.強(qiáng)調(diào)保護(hù)單身女性非婚生子女的權(quán)利，并不是________大家非婚生子，但一個(gè)文明的社會(huì)，應(yīng)該能夠________個(gè)體生育的自由，能夠在制度層面上為個(gè)體合法的多元選擇保駕護(hù)航。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.提倡

正視B.教唆

保護(hù)C.鼓勵(lì)

重視D.聽(tīng)任

看待參考答案：A解題思路：第一步，分析第一空。強(qiáng)調(diào)女性非婚生子女的權(quán)利和非婚生子是關(guān)于客觀事實(shí)的提醒，并不是負(fù)面行為。A項(xiàng)“提倡”和C項(xiàng)“鼓勵(lì)”均指鼓勵(lì)大家使用或?qū)嵭?，符合文意。B項(xiàng)“教唆”指誘導(dǎo)或慫恿，使別人做壞事；D項(xiàng)“聽(tīng)任”是聽(tīng)?wèi){。二者一般接不好的事，與文段感情色彩不符，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步，分析第二空。關(guān)于個(gè)體的生育自由，文段在強(qiáng)調(diào)不要歧視，才能在制度層面突破。A項(xiàng)“正視”指認(rèn)真對(duì)待，不躲避，符合文意。C項(xiàng)“重視”是看重，文段強(qiáng)調(diào)“正面看待”而不是“著重看待”，不符合文意，排除C項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。保護(hù)：盡力照顧?？创簩?duì)待。7.飛機(jī)：汽車(chē)A.電瓶車(chē)：自行車(chē)B.腳踏三輪車(chē)：摩托車(chē)C.高鐵：有軌電車(chē)D.輪船：皮劃艇參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。題干“飛機(jī)”與“汽車(chē)”均為交通工具，為并列關(guān)系，并且動(dòng)力來(lái)源一致，均為發(fā)動(dòng)機(jī)。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“電瓶車(chē)”與“自行車(chē)”均為交通工具，為并列關(guān)系，但是“電瓶車(chē)”的動(dòng)力來(lái)源是電力，“自行車(chē)”的動(dòng)力來(lái)源是人力，動(dòng)力來(lái)源不一致，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：“腳踏三輪車(chē)”與“摩托車(chē)”均為交通工具，為并列關(guān)系，但是“腳踏三輪車(chē)”的動(dòng)力來(lái)源是人力，“摩托車(chē)”的動(dòng)力來(lái)源是發(fā)動(dòng)機(jī)，動(dòng)力來(lái)源不一致，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：“高鐵”與“有軌電車(chē)”均為交通工具，為并列關(guān)系，并且動(dòng)力來(lái)源均為電動(dòng)機(jī)，動(dòng)力來(lái)源一致，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：“輪船”與“皮劃艇”均為水上交通工具，為并列關(guān)系，但是“輪船”的動(dòng)力來(lái)源是渦輪機(jī)和蒸汽機(jī)，“皮劃艇”的動(dòng)力來(lái)源是人力，動(dòng)力來(lái)源不一致，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。8.李某是甲公司銷(xiāo)售業(yè)務(wù)員，經(jīng)常代表甲公司與其他公司簽訂合同。2018年9月，李某離職，在進(jìn)行工作交接時(shí)，李某未將剩余蓋章的空白合同交還公司。2018年12月，李某用甲公司的空白合同與乙公司簽訂合同，向乙公司購(gòu)買(mǎi)價(jià)值50萬(wàn)元的貨物，則合同：A.效力待定，因?yàn)榧坠具€沒(méi)追認(rèn)B.有效，甲公司應(yīng)該按照合同約定履行C.無(wú)效，因?yàn)榧坠静恢涝摵贤椅醋氛J(rèn)D.無(wú)效，因?yàn)槔钅骋央x職，無(wú)權(quán)代表甲公司簽訂買(mǎi)賣(mài)合同參考答案：B解題思路：第一步，本題考查代理知識(shí)。第二步，根據(jù)2021年版《民法典》第一百七十二條，行為人沒(méi)有代理權(quán)、超越代理權(quán)或者代理權(quán)終止后，仍然實(shí)施代理行為，相對(duì)人有理由相信行為人有代理權(quán)的，代理行為有效。本案中，李某作為甲公司的銷(xiāo)售業(yè)務(wù)員，經(jīng)常代表甲公司與其他公司簽訂合同，其在離職后，又持有甲公司的空白合同與乙公司簽訂合同，乙公司有理由相信甲是有代理權(quán)的，甲構(gòu)成表見(jiàn)代理，因此該合同有效，甲公司應(yīng)該按照合同約定履行。因此，選擇B選項(xiàng)。表見(jiàn)代理：是指雖然行為人事實(shí)上無(wú)代理權(quán)，但相對(duì)人有理由認(rèn)為行為人有代理權(quán)而與其進(jìn)行法律行為，其行為的法律后果由被代理人承擔(dān)的代理。表見(jiàn)代理從廣義上看也是無(wú)權(quán)代理，但是為了保護(hù)善意第三人的信賴(lài)?yán)媾c交易的安全，法律強(qiáng)制被代理人承擔(dān)其法律后果。9.農(nóng)藥∶污染A.太陽(yáng)∶溫度B.運(yùn)動(dòng)∶健康C.噩耗∶悲痛D.電腦∶輻射參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！稗r(nóng)藥”可能產(chǎn)生“污染”，二者屬于或然因果對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“太陽(yáng)”斜射角度的不同會(huì)導(dǎo)致“溫度”的變化，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，但對(duì)應(yīng)方式與題干不一致，排除；B項(xiàng)：“運(yùn)動(dòng)”可能帶來(lái)“健康”，二者屬于或然因果對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：“噩耗”指極度不好的消息，必然導(dǎo)致“悲痛”，二者屬于必然因果對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；D項(xiàng)：自然界中的一切物體，只要溫度在絕對(duì)溫度零度以上，都以電磁波和粒子的形式時(shí)刻不停地向外傳送熱量，這種傳送能量的方式被稱(chēng)為“輻射”，“電腦”有“輻射”，二者屬于屬性關(guān)系，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。10.—個(gè)容器里盛滿(mǎn)了72升的蜂蜜，從該容器里倒出若干升蜂蜜后，注水加滿(mǎn)容器稀釋后，再倒出同樣數(shù)量的溶液，這時(shí)容器中的蜂蜜還有8升，則每次倒出多少升？A.48B.24C.20D.16參考答案：A解題思路：第一步，本題考查溶液?jiǎn)栴}，屬于抽象比列。第二步，設(shè)每次倒出去之后剩下的部分占比為x，則根據(jù)題意有72×x×x＝8，解得x＝

，則每次倒出的部分為

，每次倒出去72×

＝48（升）。因此，選擇A選項(xiàng)。11.1998個(gè)3連乘的積減去1，所得數(shù)字的個(gè)位數(shù)是6。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查數(shù)量關(guān)系。第二步，1個(gè)3連乘個(gè)位數(shù)是3，2個(gè)3連乘尾數(shù)為9，3個(gè)3連乘尾數(shù)為7，四個(gè)3連乘尾數(shù)為1，五個(gè)三連乘尾數(shù)為3，六個(gè)3連乘尾數(shù)為9……。觀察可知，3的連乘以4為周期，因此可以推知2000個(gè)3連乘尾數(shù)為1，1999個(gè)3連乘尾數(shù)為7，1998個(gè)3連乘尾數(shù)應(yīng)該是9，從而減去1，所得個(gè)位數(shù)是8。因此，本題錯(cuò)誤。12.一個(gè)四位數(shù)能被72整除，它的個(gè)位數(shù)與千位數(shù)之和是10，且個(gè)位數(shù)是偶數(shù)又是質(zhì)數(shù)，去掉個(gè)位數(shù)和千位數(shù)得到一個(gè)新的兩位數(shù)是質(zhì)數(shù)。問(wèn)此四位數(shù)是多少？

A.8672

B.8712

C.8612

D.8532

參考答案：B

解題思路：解法一：

第一步，本題考查多位數(shù)問(wèn)題，用代入排除法解題。

第二步，四位數(shù)能被72整除，選項(xiàng)只有B選項(xiàng)符合，排除A、C、D選項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解法二：

第一步，本題考查多位數(shù)問(wèn)題，用數(shù)字特性法解題。

第二步，所有質(zhì)數(shù)中，只有2為偶數(shù)，所以個(gè)位數(shù)字為2。由于千位數(shù)字與個(gè)位數(shù)字之和為10，則千位數(shù)字為8。由此可以判斷，8002≤該四位數(shù)≤8992，即72×112≤該四位數(shù)≤72×124，在這其中，只有72的116倍、72的121倍尾數(shù)為2，72×116＝8352，去掉千位和個(gè)位得35不為質(zhì)數(shù)，所以不符合條件；而72×121＝8712，去掉千位和個(gè)位得71為質(zhì)數(shù)，符合題意。

因此，選擇B選項(xiàng)。

13.某超市銷(xiāo)售“雙層鍋”和“三層鍋”兩種蒸鍋套裝，其中“雙層鍋”需要2層鍋身和1個(gè)鍋蓋，“三層鍋”需要3層鍋身和1個(gè)鍋蓋，并且每賣(mài)一個(gè)“雙層鍋”獲利20元，每賣(mài)一個(gè)“三層鍋”獲利30元，現(xiàn)有7層鍋身和4個(gè)鍋蓋來(lái)組合“雙層鍋”和“三層鍋”兩種蒸鍋套裝，那么最大獲利為：----A.50元B.60元C.70元D.80元參考答案：C解題思路：解法一：第一步，本題考查統(tǒng)籌推斷。第二步，根據(jù)獲利最大，需要將蒸鍋套裝組合最多。將7層鍋身和4個(gè)鍋蓋，組合成2個(gè)“雙層鍋”和1個(gè)“三層鍋”。故最大獲利為20×2＋30×1＝70（元）。因此，選擇C選項(xiàng)。解法二：第一步，本題考查統(tǒng)籌推斷。第二步，由于鍋身與鍋蓋相配的最大比例是2∶1，而7層鍋身和4個(gè)鍋蓋的鍋蓋多于鍋身的一半，因此只需考慮鍋身的數(shù)量。1層鍋身賺10元，7層鍋身賺70元。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：雙層鍋和三層鍋都需要一個(gè)鍋蓋，則可以從鍋蓋數(shù)量入手判斷能夠組合成的套裝。本題中有4個(gè)鍋蓋，至少需要8個(gè)鍋身才能配套使用完，即鍋蓋是有富余的。盡可能地用完鍋身即可，顯然是兩個(gè)雙層鍋和一個(gè)三層鍋，利潤(rùn)最大，為2×20＋30＝70元，故本題選C。解題思路：通過(guò)分析可知，每層鍋身可獲利10元，若要獲利最多，則應(yīng)讓7層鍋身全部售出，可組成2個(gè)“雙層鍋”和一個(gè)“三層鍋”，故最大獲利＝20×2＋30＝70元。故正確答案為C。14.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：B

解題思路：第一步，觀察特征。

元素組成不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類(lèi)或?qū)傩灶?lèi)。題干中圖形都有明顯對(duì)稱(chēng)性，所以?xún)?yōu)先考慮屬性類(lèi)中的對(duì)稱(chēng)性。

第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。

題干中第一段都是軸對(duì)稱(chēng)圖形，且對(duì)稱(chēng)軸分別為3、4、無(wú)數(shù)條，即均有多條對(duì)稱(chēng)軸；規(guī)律代入第二段，第二段所有圖形也應(yīng)該有多條對(duì)稱(chēng)軸，已知圖形對(duì)稱(chēng)軸數(shù)量分別為5、4、？。選項(xiàng)圖形對(duì)稱(chēng)軸條數(shù)分別為1、3、1、1。B選項(xiàng)符合多條對(duì)稱(chēng)軸。

因此，選擇B選項(xiàng)。

規(guī)律二：從左到右觀察各圖形，第一段圖形線條數(shù)依次為3、4、1，1+3=4，前兩幅圖形線條數(shù)之間的差值為圖3線條數(shù)，第二段應(yīng)用規(guī)律，前兩幅圖形線條數(shù)目依次為10、6、？，前兩幅圖形線條數(shù)之間的差值為4，所以問(wèn)號(hào)處應(yīng)該選擇線條數(shù)為4的圖形，只有D項(xiàng)符合。因?yàn)榈谝欢螆D形線條數(shù)是圖1+圖3=圖2，而第二段是圖2+圖3=圖1，左右對(duì)應(yīng)不一致，故不優(yōu)先考慮。

15.M市某飯店因衛(wèi)生條件不達(dá)標(biāo)，被當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)監(jiān)督管理部門(mén)依法暫扣營(yíng)業(yè)執(zhí)照，這屬于行政處罰中的：

A.榮譽(yù)罰

B.行為罰

C.人格罰

D.財(cái)產(chǎn)罰

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查行政處罰知識(shí)。

第二步，行政處罰是一種用來(lái)懲戒違法行為的行政行為。行為罰亦稱(chēng)能力罰，是行政主體對(duì)違反行政法律規(guī)范的行政相對(duì)方所采取的限制或剝奪其特定行為能力或資格的一種處罰措施。行為罰包括暫扣許可證件、降低資質(zhì)等級(jí)、吊銷(xiāo)許可證件；限制開(kāi)展生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)、責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)、責(zé)令關(guān)閉、限制從業(yè)幾種形式。題干中，M市某飯店被當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)監(jiān)督管理部門(mén)依法暫扣營(yíng)業(yè)執(zhí)照即屬于行為罰。

因此，選擇B選項(xiàng)。

16.人類(lèi)很早就知道城墻的防御效果，古往今來(lái)，不知上演過(guò)多少隔墻而戰(zhàn)的攻防戰(zhàn)役。蒙古人開(kāi)始征戰(zhàn)世界時(shí)，善于野戰(zhàn)的游牧騎兵團(tuán)對(duì)攻城戰(zhàn)束手無(wú)策。但蒙古人善于學(xué)習(xí)，很快就掌握了攻城的戰(zhàn)術(shù)，并將各地的攻城武器集中起來(lái)綜合使用，達(dá)到了很好的效果，許多固若金湯的城池都被摧毀了。歐洲當(dāng)時(shí)那些較薄的城墻，根本不能抵御蒙古人的攻擊，特別是蒙古人開(kāi)始使用多種威力巨大的火器，更具破壞性。從此以后，由于火炮的火力改進(jìn)，城墻的作用就逐漸從人類(lèi)歷史中消失了。這段文字意在說(shuō)明：A.蒙古兵團(tuán)是怎樣征服歐洲的B.城墻是如何退出歷史舞臺(tái)的C.火器是如何在攻城戰(zhàn)中發(fā)揮作用的D.蒙古的游牧兵團(tuán)是如何調(diào)整戰(zhàn)術(shù)的參考答案：B解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文按照時(shí)間順序介紹了城墻的發(fā)展歷史，此類(lèi)論述邏輯，重點(diǎn)落在最后，即最終結(jié)果。文段首先肯定了城墻在古代的防御作用，然后介紹了蒙古人通過(guò)戰(zhàn)術(shù)、火器等的綜合運(yùn)用，突破了城墻的防御，最終使得城墻失去作用從而退出歷史舞臺(tái)的過(guò)程。文段圍繞“城墻”展開(kāi)，選項(xiàng)中與此相符的只有B項(xiàng)。故本題選B。解題思路：第一步，分析文段。文段第一句先說(shuō)城墻的防御功能。之后以蒙古人征戰(zhàn)世界為例，說(shuō)明蒙古人運(yùn)用攻城的戰(zhàn)術(shù)以及火器，使得城墻的作用逐漸從人類(lèi)歷史中消失了，最后一句為主旨句，“由于火炮的火力改進(jìn)，城墻的作用就逐漸從人類(lèi)歷史中消失了”。文段主要在討論城墻的防御功能怎樣逐漸消失的，主體詞是“城墻”。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一句引出城墻的防御功能。第二、三句描述蒙古人的攻城歷史，通過(guò)運(yùn)用攻城戰(zhàn)術(shù)和火器摧毀了許多固若金湯的城池，從而使城墻的作用逐漸消失。第四句即為主旨句，由于火炮的火力改進(jìn)，城墻的作用就逐漸從人類(lèi)歷史中消失了。因此，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇B項(xiàng)，第四句是一個(gè)因果關(guān)系的句子，表述的是文段的主要內(nèi)容，即城墻是如何逐漸消失的。A項(xiàng)蒙古兵團(tuán)征服歐洲并不是文段的重點(diǎn)，文段強(qiáng)調(diào)的是城墻作用的消失，所以城墻這個(gè)主體對(duì)象必須抓準(zhǔn)，排除；同理可知，C項(xiàng)與D項(xiàng)亦非文段論述重點(diǎn)，排除。故正確答案為B。17.有一排長(zhǎng)椅總共有65個(gè)座位，其中已經(jīng)有些座位上有人就坐。現(xiàn)在又有一人準(zhǔn)備找一個(gè)位置就坐，但是此人發(fā)現(xiàn)，無(wú)論怎么選擇座位，都會(huì)與已經(jīng)就坐的人相鄰。問(wèn)原來(lái)至少已經(jīng)有多少人就坐：

A.13B.17C.22D.33參考答案：C解題思路：分析一下，無(wú)論怎么選擇座位，都會(huì)與已經(jīng)就坐的人相鄰，意味著，長(zhǎng)椅兩端最靠邊的位置上最多只空了1個(gè)座位，而中間人與人之間最多只空了2個(gè)座位。

從至少已經(jīng)有多少人就坐的角度來(lái)看，假設(shè)第2個(gè)座位上有人的話(huà)，第5、8、11……62、65個(gè)座位分別有人，這樣的結(jié)果需要人最少。

從總?cè)藬?shù)來(lái)說(shuō)，也就是說(shuō)每3個(gè)位置坐1人，所以很顯然是22人。故正確答案為C。解題思路：第一步，本題考查最值問(wèn)題，屬于其他最值構(gòu)造。第二步，為使已經(jīng)就坐的人數(shù)最少，則空的座位應(yīng)盡量多，又根據(jù)無(wú)論怎么選擇座位都會(huì)與已經(jīng)就坐的人相鄰，構(gòu)造如下：長(zhǎng)椅兩端最多空1個(gè)座位，長(zhǎng)椅中間每?jī)扇酥g最多空2個(gè)座位。第三步，可使長(zhǎng)椅第2、5、8、11

65個(gè)座位上有人就坐，即每3個(gè)座位坐1人，65÷3＝21…2，剩下的2個(gè)座位必須坐1人，故至少有21＋1＝22（人）就坐。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：要保證無(wú)論怎樣選擇座位都會(huì)與人相鄰且同時(shí)就座人數(shù)最少，要每隔2人就有一人就座。因此每3個(gè)座位是一個(gè)循環(huán)，所求最少人數(shù)為65÷3，若無(wú)余數(shù)，則計(jì)算結(jié)果則為所求；如有余數(shù)，則所求＝計(jì)算結(jié)果＋1。65÷3＝21……2，因此至少有21＋1＝22人就座才能滿(mǎn)足題意。故本題選C。18.生活中，俗稱(chēng)“暖寶寶”的一次性取暖片主要由鐵粉、活性炭、蛭石、水、鹽等材料構(gòu)成。下列關(guān)于其發(fā)熱原理的說(shuō)法正確的是：A.活性炭的作用是減少鐵粉和空氣的接觸面積B.鹽和水的作用是加快鐵粉氧化C.發(fā)熱原理是鐵的氧化吸熱過(guò)程D.蛭石的作用是散熱參考答案：B解題思路：本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，平常的活性炭可以用來(lái)吸附雜質(zhì)，暖寶寶里的活性炭是用來(lái)吸收發(fā)熱過(guò)程中產(chǎn)生的水分的，起到分散鐵粉、透氣、防結(jié)塊，從而能夠達(dá)到均衡發(fā)熱的作用。B項(xiàng)正確，食鹽和水能幫助鐵粉形成微電池，起到加速鐵粉氧化腐蝕的作用。C項(xiàng)錯(cuò)誤，“暖寶寶”是利用鐵的氧化反應(yīng)放熱來(lái)發(fā)熱，而不是吸熱。D項(xiàng)錯(cuò)誤，蛭石的作用是使溫度能夠持續(xù)更長(zhǎng)，即其起到的作用是保溫，而不是散熱。故正確答案為B。解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)。第二步，暖寶寶又叫暖貼，是一種可供取暖的工具。反應(yīng)原理為利用原電池提升氧化反應(yīng)速度，將化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮?。暖寶寶中的發(fā)熱原料是由鐵粉、活性炭、蛭石、無(wú)機(jī)鹽和水等組成的聚合物，撕開(kāi)暖寶寶明膠層，可立即與空氣中的氧氣作用，發(fā)生放熱反應(yīng)。其中，水和鹽起幫助鐵粉形成微電池加速鐵氧化腐蝕的作用，所以，鹽和水的作用是加快鐵粉氧化。B項(xiàng)表述正確。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題考查生活常識(shí)，可采用排除法作答。我們知道“暖寶寶”是用來(lái)取暖的，那么它的發(fā)熱原理肯定是放熱反應(yīng)，A項(xiàng)排除?！芭瘜殞殹蹦艹掷m(xù)發(fā)熱較長(zhǎng)時(shí)間，這就需要良好的保溫效果，如果蛭石的作用是散熱，那么“暖寶寶”很快就會(huì)散失熱量，達(dá)不到取暖的效果，D項(xiàng)排除。準(zhǔn)確解答本題需要考生對(duì)B、C兩項(xiàng)的說(shuō)法有一定的了解，這里我們也提醒考生多關(guān)注生活物品中蘊(yùn)含的物理、化學(xué)知識(shí)。A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。“暖寶寶”是利用鐵的氧化放熱過(guò)程來(lái)幫助人們?nèi)∨?。在鹽的催化作用下，鐵粉可以較為迅速地與水和空氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，生成氫氧化鐵并放出熱量。B項(xiàng)說(shuō)法正確，C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。正常情況下鐵粉氧化是比較緩慢的，熱量無(wú)法積累。但是“暖寶寶”中的活性炭粉具有強(qiáng)吸附性，其疏松多孔的結(jié)構(gòu)中儲(chǔ)有水蒸氣。水蒸氣液化成水滴流出后，與鐵粉和空氣直接接觸，會(huì)加快鐵粉的氧化反應(yīng)。鹽在這一反應(yīng)過(guò)程中起催化作用?；钚蕴康淖饔貌⒎菧p少鐵粉和空氣的接觸面積。D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。蛭石是一種無(wú)毒、在高溫作用下會(huì)膨脹的天然礦物，因其具有很強(qiáng)的保溫隔熱性能，所以被用作“暖寶寶”中的保溫劑。故本題選B。19.以下哪項(xiàng)最為準(zhǔn)確地概括了正方反駁反方第一個(gè)觀點(diǎn)所使用的論證方法？（

）A.指出了對(duì)方論證中的因果關(guān)系存在倒置B.通過(guò)構(gòu)造一個(gè)類(lèi)比論證來(lái)反駁對(duì)方的觀點(diǎn)C.提出了一個(gè)反例來(lái)反駁對(duì)方的一般性結(jié)論D.指出對(duì)方在一個(gè)關(guān)鍵概念的運(yùn)用上自相矛盾參考答案：B解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。正方第一個(gè)論點(diǎn)：學(xué)習(xí)下降并不是兼職導(dǎo)致的，而是兼職者本身造成的。正方第一個(gè)論據(jù)：蛀牙吃蘋(píng)果導(dǎo)致牙疼，但不能將責(zé)任賴(lài)在蘋(píng)果身上。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：闡述的是反方論證存在因果倒置，而正方的反駁并不是指出反方因果順序不對(duì)，而是通過(guò)同類(lèi)事件的類(lèi)比闡述了為什么不能認(rèn)為兼職會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)下降，并沒(méi)有利用因果倒置這一方式反駁，排除；B項(xiàng)：闡述的是通過(guò)構(gòu)造一個(gè)類(lèi)比論證來(lái)反駁對(duì)方的觀點(diǎn)，正方將蛀牙和兼職兩件事進(jìn)行類(lèi)比，通過(guò)蛀牙吃蘋(píng)果導(dǎo)致牙疼不是蘋(píng)果的問(wèn)題，從而說(shuō)明兼職導(dǎo)致成績(jī)下降不是兼職的問(wèn)題。正確的指出了題干的論證方式，當(dāng)選；C項(xiàng)：闡述的是用一個(gè)反例來(lái)反駁對(duì)方的一般性結(jié)論，但題干中正方并沒(méi)有舉出反例，只針對(duì)兼職使學(xué)習(xí)成績(jī)下降一件事用蛀牙吃蘋(píng)果導(dǎo)致牙疼進(jìn)行類(lèi)比，兩者的論證方法不一致，排除；D項(xiàng)：闡述的是對(duì)方在一個(gè)關(guān)鍵概念的運(yùn)用上自相矛盾，反方的觀點(diǎn)沒(méi)有出現(xiàn)矛盾點(diǎn)，兩者的論證方法不一致，排除。故正確答案為B。20.小明只能記住媽媽手機(jī)號(hào)碼的前7位，但他肯定，媽媽手機(jī)的后4位數(shù)全是奇數(shù)，最后一個(gè)數(shù)字是1，且后四位數(shù)中相鄰數(shù)字均不相同，那么小明媽媽的手機(jī)號(hào)碼有（

）種可能。A.27B.48C.64D.80參考答案：C解題思路：已知“手機(jī)的后4位數(shù)全是奇數(shù)”，10以?xún)?nèi)的奇數(shù)有1、3、5、7、9，共5個(gè)。根據(jù)“最后一個(gè)數(shù)字是1，且后四位數(shù)中相鄰數(shù)字均不相同”，從倒數(shù)第二位分析，因?yàn)榈箶?shù)第二位不能是1，只能從剩下的4個(gè)奇數(shù)中選1個(gè)，有4種選法；同理，倒數(shù)第三位不能和倒數(shù)第二位相同，也有4種選法；倒數(shù)第四位不能和倒數(shù)第三位相同，同樣有4種選法。需要同時(shí)選出三個(gè)數(shù)字，則總情況數(shù)種。故正確答案為C。21.“明天”乃是人生中最富魅力的字眼兒。生命的定義就是擁有明天。它不像“未來(lái)”那么過(guò)于遙遠(yuǎn)與空洞，它就守候在門(mén)外，走出了今天便進(jìn)入了全新的明天。明天會(huì)是怎么樣呢？當(dāng)然，多半還要看你自己的。你快樂(lè)它就是快樂(lè)的一天，你無(wú)聊它就是無(wú)聊的一天，你匆忙它就是匆忙的一天；如果你靜下心來(lái)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你不能改變昨天，但你可以決定明天。有時(shí)看起來(lái)你很被動(dòng)，你被生活所選擇，其實(shí)你也在選擇生活，是不是？本段文字意在說(shuō)明：A.因?yàn)閾碛小懊魈臁鄙抛兊糜幸饬xB.人不能改變昨天，但可以決定明天C.人應(yīng)該用創(chuàng)造性的勞動(dòng)書(shū)寫(xiě)自己的每一天D.人應(yīng)該對(duì)自己的生活掌握主動(dòng)權(quán)參考答案：D解題思路：第一步，分析文段。文段首句指出明天富有魅力并解釋說(shuō)明。接著提出問(wèn)題“明天會(huì)是怎么樣呢？”并回答“多半還要看你自己的”，后文舉例說(shuō)明人可以決定一天的內(nèi)容。最后一句通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“其實(shí)”引出文段主旨“你也在選擇生活”。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是基于文段主旨的引申，符合文段意圖。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)和C項(xiàng)：無(wú)中生有。B項(xiàng)：是對(duì)文段字面層次上的理解，未體現(xiàn)“選擇生活”。22.某單位年底對(duì)全體員工進(jìn)行評(píng)優(yōu)，評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)項(xiàng)有5個(gè)，最佳敬業(yè)獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳協(xié)作獎(jiǎng)、最佳寫(xiě)作獎(jiǎng)及年度明星獎(jiǎng)。如果評(píng)年度明星獎(jiǎng)不再評(píng)最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)和最佳敬業(yè)獎(jiǎng)；如果評(píng)選了最佳協(xié)作獎(jiǎng)不再獲得最佳寫(xiě)作獎(jiǎng)；如果評(píng)選最佳敬業(yè)獎(jiǎng)，不再得協(xié)作獎(jiǎng)。每個(gè)人最多獲得兩個(gè)獎(jiǎng)。綜合科有3個(gè)員工，囊括了所有獎(jiǎng)項(xiàng)，每個(gè)人都獲獎(jiǎng)，但獎(jiǎng)項(xiàng)各不相同，已知員工甲得了明星獎(jiǎng)，員工乙和員工丙兩個(gè)之間有人獲得了寫(xiě)作獎(jiǎng)。下面正確的是：A.如果乙獲得最佳寫(xiě)作獎(jiǎng)，則其還獲得最佳敬業(yè)獎(jiǎng)B.如果乙獲得最佳協(xié)作獎(jiǎng)，則丙和乙各獲得兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)C.如果乙獲得最佳寫(xiě)作獎(jiǎng)和最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)，則甲一定只獲得一個(gè)獎(jiǎng)D.如果丙獲得最佳協(xié)作獎(jiǎng)，則乙一定不能獲得最佳敬業(yè)獎(jiǎng)參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果”等，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。①明星獎(jiǎng)→?創(chuàng)意獎(jiǎng)且?敬業(yè)獎(jiǎng)②協(xié)作獎(jiǎng)→?寫(xiě)作獎(jiǎng)③敬業(yè)獎(jiǎng)→?協(xié)作獎(jiǎng)④每人最多獲得兩個(gè)獎(jiǎng)⑤甲得了明星獎(jiǎng)⑥要么乙寫(xiě)作獎(jiǎng)，要么丙寫(xiě)作獎(jiǎng)第三步，進(jìn)行推理。A項(xiàng)：如果乙獲得最佳寫(xiě)作獎(jiǎng)，代入②可知：乙沒(méi)有獲得協(xié)作獎(jiǎng)；乙沒(méi)有獲得協(xié)作獎(jiǎng)是對(duì)③中后件的肯定，肯后不能得到確定結(jié)論，故不能推出乙還獲得最佳敬業(yè)獎(jiǎng)，排除；B項(xiàng)：如果乙獲得最佳協(xié)作獎(jiǎng)，代入②可知：乙沒(méi)有獲得寫(xiě)作獎(jiǎng)；如果乙獲得最佳協(xié)作獎(jiǎng)，代入③可知：乙沒(méi)有獲得敬業(yè)獎(jiǎng)。將⑤甲得了明星獎(jiǎng)代入①可知：甲沒(méi)有獲得創(chuàng)意獎(jiǎng)也沒(méi)有獲得敬業(yè)獎(jiǎng)。由甲乙都沒(méi)有獲得敬業(yè)獎(jiǎng)可知丙獲得了敬業(yè)獎(jiǎng)，再由乙沒(méi)有獲得寫(xiě)作獎(jiǎng)結(jié)合⑥可知：丙獲得了寫(xiě)作獎(jiǎng)。由④每人最多獲得兩個(gè)獎(jiǎng)，可知乙獲得了創(chuàng)意獎(jiǎng)。綜上：甲獲得明星獎(jiǎng)，乙獲得創(chuàng)意獎(jiǎng)、協(xié)作獎(jiǎng)，丙獲得敬業(yè)獎(jiǎng)、寫(xiě)作獎(jiǎng)。該項(xiàng)表述正確，可以推出；C項(xiàng)：如果乙獲得最佳寫(xiě)作獎(jiǎng)和最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)，結(jié)合⑤甲得了明星獎(jiǎng)，可推知目前只剩敬業(yè)獎(jiǎng)和協(xié)作獎(jiǎng)兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，由條件①⑤可知，甲沒(méi)有獲得敬業(yè)獎(jiǎng)，那么丙獲得了敬業(yè)獎(jiǎng)。丙獲得了敬業(yè)獎(jiǎng)代入③可知，丙沒(méi)有獲得協(xié)作獎(jiǎng)，那么甲獲得協(xié)作獎(jiǎng)。綜上：甲獲得明星獎(jiǎng)、協(xié)作獎(jiǎng)，乙獲得寫(xiě)作獎(jiǎng)、創(chuàng)意獎(jiǎng)，丙獲得敬業(yè)獎(jiǎng)，該項(xiàng)表述錯(cuò)誤，排除；D項(xiàng)：如果丙獲得最佳協(xié)作獎(jiǎng)，代入③可知，丙沒(méi)有獲得敬業(yè)獎(jiǎng)；由條件①⑤可知，甲沒(méi)有獲得敬業(yè)獎(jiǎng)，故獲得敬業(yè)獎(jiǎng)的為乙，該項(xiàng)表述錯(cuò)誤，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。23.1，4，13，28，49，（

）A.64B.76C.81D.99參考答案：B解題思路：第一步，數(shù)列變化趨勢(shì)平緩，優(yōu)先考慮做差。第二步，做一次差如圖所示：差數(shù)列是公差為6的等差數(shù)列，下一項(xiàng)為21＋6＝27，所求項(xiàng)為49＋27＝76。因此，選擇B選項(xiàng)。24.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：B

解題思路：給出的圖形都由圓、三角形、長(zhǎng)方形以及正方形組合而成，但圖形之間差異較大，一般考查數(shù)量性。首先數(shù)封閉區(qū)域可得本題規(guī)律。圖形的封閉區(qū)域數(shù)依次為3、5、7、（9），選項(xiàng)中只有B項(xiàng)的封閉區(qū)域數(shù)為9。故本題選B。25.計(jì)劃工作中強(qiáng)調(diào)在制定計(jì)劃時(shí)要留有余地是指（

）。A.限定因素原理B.許諾原理C.靈活性原理D.改變航道原理參考答案：C解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。A項(xiàng)錯(cuò)誤，限定因素原理是指在計(jì)劃工作中，越是能夠了解和找到對(duì)達(dá)到所要求目標(biāo)起限制性和決定性作用的因素，就越是能準(zhǔn)確地、客觀地選擇可行的方案。限定因素原理是決策的精髓，決策的關(guān)鍵就是解決抉擇方案所提出的問(wèn)題，即盡可能地找出和解決限定性的或策略性的因素。B項(xiàng)錯(cuò)誤，許諾原理是指任何一項(xiàng)計(jì)劃都是對(duì)完成某項(xiàng)工作所做出的許諾。許諾越大，所需的時(shí)間越長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的可能性就越??；反之亦然。C項(xiàng)正確，計(jì)劃必須具有靈活性，即當(dāng)出現(xiàn)意外情況時(shí)，有能力改變方向而不必花太大的代價(jià)。靈活性原理是指制定計(jì)劃時(shí)要留有余地，至于執(zhí)行計(jì)劃，一般不應(yīng)有靈活性。D項(xiàng)錯(cuò)誤，改變航道原理是指計(jì)劃工作為將來(lái)承諾得越多，主管人員定期檢查現(xiàn)狀和預(yù)期前景，以及為保證所要達(dá)到的目標(biāo)而重新制訂計(jì)劃就越重要。計(jì)劃的總目標(biāo)不變，但實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的進(jìn)程（即航道）可以因情況的變化隨時(shí)改變。故正確答案為C。26.當(dāng)前，隨著信息技術(shù)的發(fā)展和新的商業(yè)模式的出現(xiàn)，整個(gè)社會(huì)的交易成本不斷降低，這一趨勢(shì)深刻改變了社會(huì)的分工結(jié)構(gòu)和生產(chǎn)組織形式，即使在較為封閉的汽車(chē)產(chǎn)業(yè)，整車(chē)企業(yè)、發(fā)動(dòng)機(jī)企業(yè)也都在努力提高零部件的外部采購(gòu)比例。從這個(gè)角度來(lái)看，喬布斯的偉大成就還在于創(chuàng)造了一個(gè)社會(huì)化分工程度很高、但交易成本極其低廉的商業(yè)模式。在這個(gè)商業(yè)模式中，幾十萬(wàn)個(gè)中小企業(yè)作為獨(dú)立的決策單位在蘋(píng)果商店中銷(xiāo)售數(shù)字產(chǎn)品，這些中小企業(yè)既保持了創(chuàng)新活力和生產(chǎn)效率，同時(shí)又為提高蘋(píng)果產(chǎn)品的應(yīng)用體驗(yàn)和競(jìng)爭(zhēng)力做出了貢獻(xiàn)。下列說(shuō)法與原文相符的是：A.中小企業(yè)已經(jīng)成為現(xiàn)代商業(yè)模式的主體B.信息技術(shù)降低了中小企業(yè)參與社會(huì)分工的成本C.現(xiàn)代生產(chǎn)技術(shù)激發(fā)了大型企業(yè)的創(chuàng)新能力D.傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)能夠較快適應(yīng)更為細(xì)化的社會(huì)分工參考答案：B解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)第一句“隨著信息技術(shù)的發(fā)展，整個(gè)社會(huì)的交易成本不斷降低”和第二句“交易成本極低，幾十萬(wàn)個(gè)中小企業(yè)參與其中保持發(fā)展活力”，符合文意。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)：“中小企業(yè)已經(jīng)成為現(xiàn)代商業(yè)模式的主體”“現(xiàn)代生產(chǎn)技術(shù)激發(fā)了大型企業(yè)的創(chuàng)新能力”“傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)較快適應(yīng)”，均為無(wú)中生有，與原文不符。27.盡管許多人相信宇宙的其他地方存在生命，但我們沒(méi)有證據(jù)證明這一點(diǎn)。因此，重要的是要將所有生命都看作是

的，不管其大小、數(shù)量或位置。地球支持著宇宙中唯一

的生命。因此，無(wú)論太陽(yáng)系或宇宙其他地方的生命形式如何，我們都必須確保它們

有害的污染——無(wú)論它們更接近地球生命，還是完全陌生的外星生命。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.平等確認(rèn)遠(yuǎn)離B.寶貴已知免受C.僅有了解避免D.珍稀可知免遭參考答案：B解題思路：第一空，橫線處所填詞語(yǔ)形容對(duì)生命的態(tài)度。根據(jù)“將所有生命都看作”可知，此處的“生命”可能不只一種，C項(xiàng)“僅有”的意思是只有一個(gè)，再?zèng)]有別的，與文意不符，排除。根據(jù)“不管其大小、數(shù)量或位置”可知，其數(shù)量不一定很少，D項(xiàng)“珍稀”指珍貴而稀有，與文意不符，排除。A項(xiàng)“平等”泛指地位平等；B項(xiàng)“寶貴”指極有價(jià)值，這兩項(xiàng)均符合文意，保留。第二空，橫線處所填詞語(yǔ)搭配“生命”。A項(xiàng)“確認(rèn)”指明確承認(rèn)，地球上存在生命的事實(shí)，無(wú)須再“明確承認(rèn)”，不符合文意，排除。B項(xiàng)“已知”指已經(jīng)知道，符合文意，保留。第三空，代入驗(yàn)證。橫線處所填詞語(yǔ)搭配“有害的污染”，B項(xiàng)“免受”指避免遭受的意思，與“污染”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊犊床灰?jiàn)的外星人？地球也許存在著我們未知的生命形式》解題思路：第一步，分析第一空。該空照應(yīng)后文“不管其大小、數(shù)量或位置”，表達(dá)對(duì)生命的態(tài)度。C項(xiàng)“僅有”指只有一個(gè)；D項(xiàng)“珍稀”指珍貴而稀有。二者均不符合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步，分析第二空。該空搭配“生命”。A項(xiàng)“確認(rèn)”指明確承認(rèn)，地球上存在生命的事實(shí)，不用再確認(rèn)，不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“已知”指已經(jīng)知道，符合語(yǔ)境。答案鎖定B選項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第三空。B項(xiàng)“免受”指避免遭受，符合語(yǔ)境。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，由后文“不管其大小、數(shù)量或位置”可知，“珍稀”“僅有”與“不管數(shù)量”的語(yǔ)境矛盾，不符合語(yǔ)境，排除A、B。第三步，再看第二空，該句想要表達(dá)的是地球上的生命是目前我們知道的唯一存在的生命。辨析“已知”和“確認(rèn)”的詞義，排除D。第四步，驗(yàn)證第三空。第一空，由后文“不管其大小、數(shù)量或位置”可知，“珍稀”和“僅有”填入與“不管數(shù)量……”的語(yǔ)境矛盾，排除A、B。第二空，由“盡管許多人相信宇宙的其他地方存在生命，但我們沒(méi)有證據(jù)證明這一點(diǎn)”“地球支持著宇宙中唯一________的生命”可知，文段想要表達(dá)的是地球上的生命是目前我們知道的唯一存在的生命?！耙阎敝敢呀?jīng)知道；“確認(rèn)”指明確承認(rèn)，確定認(rèn)可。“已知”更符合文意，排除D。驗(yàn)證第三空，“免受污染”搭配恰當(dāng)。故本題選C。28.戰(zhàn)爭(zhēng)：活動(dòng)：武器（

）。A.歌曲：歌唱：音樂(lè)B.比賽：廣播：電臺(tái)C.學(xué)習(xí)：過(guò)程：書(shū)本D.步行：鍛煉：騎車(chē)參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。本題考查包容關(guān)系中的種屬關(guān)系和對(duì)應(yīng)關(guān)系。戰(zhàn)爭(zhēng)是一種活動(dòng)；戰(zhàn)爭(zhēng)需要武器，兩者為必要條件關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)，歌唱歌曲，兩者是動(dòng)賓關(guān)系，與題干不符。B項(xiàng)，比賽與廣播不是種屬關(guān)系，與題干不符。C項(xiàng)，學(xué)習(xí)是一種過(guò)程，兩者是種屬關(guān)系，學(xué)習(xí)需要書(shū)本，兩者為必要條件關(guān)系，符合題意。D項(xiàng)，步行是一種鍛煉方式，但步行與汽車(chē)是并且關(guān)系，不是對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干不符。第三步：再次標(biāo)注答案故正確答案為C。29.經(jīng)調(diào)查統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，最近幾年來(lái)，兒童和青少年患乙型腦炎的病例逐年減少。但是，以此還不能得出乙型腦炎發(fā)病率總體逐年下降的結(jié)論。以下哪項(xiàng)如果為真，最能加強(qiáng)上述論證？（

）。A.上述調(diào)查重點(diǎn)在東部發(fā)達(dá)地區(qū)，中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)的發(fā)病情況缺乏準(zhǔn)確的統(tǒng)計(jì)B.乙型腦炎一直以來(lái)都不能治愈C.和癌癥、心臟病等疾病相比較，近年來(lái)對(duì)乙型腦炎的救治缺乏足夠的重視D.近年來(lái)，中老年人中的乙型腦炎病例增多參考答案：D解題思路：第一步：找出論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn)：以此還不能得出乙型腦炎發(fā)病率總體逐年下降的結(jié)論。論據(jù)：無(wú)。本題只有論點(diǎn)，沒(méi)有論據(jù)，加強(qiáng)考慮補(bǔ)充論據(jù)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)直說(shuō)了論據(jù)按區(qū)域劃分，但論點(diǎn)是指的某個(gè)區(qū)域還是整體不確定，所以該項(xiàng)不能削弱。B項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是治愈的問(wèn)題，而論點(diǎn)說(shuō)的是發(fā)病率的問(wèn)題，話(huà)題不一致，不能削弱。C項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是救治的問(wèn)題，而論點(diǎn)說(shuō)的是發(fā)病率的問(wèn)題，話(huà)題不一致，不能削弱。D項(xiàng)：補(bǔ)充中老年人中乙型腦炎病例增多，來(lái)證明不能由兒童和青少年發(fā)病率減少就得出總體發(fā)病率下降，加強(qiáng)了論證，正確。故正確答案為D。30.張桂梅同志是在脫貧攻堅(jiān)中涌現(xiàn)出來(lái)的教育扶貧先進(jìn)典型，是投身脫貧攻堅(jiān)巾幗建功的杰出代表，也是點(diǎn)亮鄉(xiāng)村女孩人生夢(mèng)想的優(yōu)秀人民教師?！皶r(shí)代楷?！睆埞鹈吠镜南冗M(jìn)事跡告訴我們：A.評(píng)價(jià)一個(gè)人的價(jià)值主要看技術(shù)貢獻(xiàn)B.人的價(jià)值在于對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn)C.要做到個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的辯證統(tǒng)一D.正確的價(jià)值觀對(duì)人生道路的選擇起促進(jìn)作用參考答案：BCD解題思路：第一步，本題考查唯物史觀知識(shí)。第二步，B項(xiàng)：人生的真正價(jià)值在于創(chuàng)造價(jià)值，就在于對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn)。即通過(guò)自己的活動(dòng)滿(mǎn)足自己所屬的社會(huì)，他人以及自己的需要。所以我們對(duì)一個(gè)人的價(jià)值評(píng)價(jià)主要是看他的貢獻(xiàn)。張桂梅投身教育界，助力脫貧攻堅(jiān)體現(xiàn)了人的價(jià)值在于對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn)。B項(xiàng)正確，當(dāng)選。C項(xiàng)：人生價(jià)值包括個(gè)人對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn)，社會(huì)對(duì)個(gè)人的尊重和滿(mǎn)足兩個(gè)方面。同時(shí)，人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)需要一定的客觀條件，即人生價(jià)值必須要在社會(huì)中才能夠?qū)崿F(xiàn)。因此，我們“要做到個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的辯證統(tǒng)一”。張桂梅的典型事跡，不僅點(diǎn)亮鄉(xiāng)村女孩人生夢(mèng)想，助力脫貧攻堅(jiān)，同時(shí)也成為了優(yōu)秀人民教師、杰出代表等。體現(xiàn)了個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的辯證統(tǒng)一。C項(xiàng)正確，當(dāng)選。D項(xiàng)：價(jià)值觀對(duì)人生道路的選擇具有重要的導(dǎo)向作用，而正確的價(jià)值觀，則可以對(duì)人生道路的選擇起促進(jìn)作用。D項(xiàng)正確，當(dāng)選。因此，選擇BCD選項(xiàng)。A項(xiàng)：人的價(jià)值就在于創(chuàng)造價(jià)值，就在于對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn)，即通過(guò)自己的活動(dòng)滿(mǎn)足自己所屬的社會(huì)、他人以及自己的需要。對(duì)一個(gè)人的價(jià)值的評(píng)價(jià)主要是看他的貢獻(xiàn)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，排除。31.下圖右側(cè)四個(gè)選項(xiàng)中，對(duì)左側(cè)零件的四個(gè)立面呈現(xiàn)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：A解題思路：第一步，明確設(shè)問(wèn)內(nèi)容。要求選擇對(duì)左側(cè)零件的四個(gè)立面呈現(xiàn)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)。第二步，分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：從正視角度不能得到該選項(xiàng)中的視圖，正確視圖應(yīng)為上方的缺口封閉，即凹槽處上方應(yīng)當(dāng)有一條橫線，當(dāng)選；B、C、D項(xiàng)均可觀察得到，如下圖所示：因此，選擇A選項(xiàng)。32.左邊給定的是紙盒外表面的展開(kāi)圖，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成？請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D參考答案：D解題思路：本題考查四面體的空間重構(gòu)能力。將平面展開(kāi)圖中的面進(jìn)行標(biāo)記，用排除法解題。A項(xiàng)：選項(xiàng)為中間是細(xì)線的兩個(gè)面，即題干的面③、面④，如圖1沿著面③、面④分別畫(huà)兩個(gè)箭頭，可知兩個(gè)面中小三角的頂點(diǎn)并不重合，所以A選項(xiàng)錯(cuò)誤，排除；B項(xiàng)：選項(xiàng)為中間是粗線的兩個(gè)面，即展開(kāi)圖的面①、面②，如圖2沿著面①、面②分別畫(huà)兩個(gè)箭頭，可知兩個(gè)面中小三角的頂點(diǎn)并不重合，所以B選項(xiàng)錯(cuò)誤，排除；C項(xiàng)：C選項(xiàng)左邊的面有可能是面③也可能是面④，如果是面③，如圖3所示，箭頭下面挨著面①，且邊c與邊d是同一條邊，該邊與面①內(nèi)部橫線無(wú)交點(diǎn)，錯(cuò)誤；同理，C選項(xiàng)左側(cè)面如果是面④也錯(cuò)誤。所以C選項(xiàng)錯(cuò)誤，排除。故正確答案為D。33.雖然“增強(qiáng)免疫力”在民間很常用，但在學(xué)術(shù)界卻極少提及，甚至可以說(shuō)它不是一個(gè)科學(xué)名詞。在民間，“增強(qiáng)免疫力”是一個(gè)模糊的概念，它意味著可以增強(qiáng)抵抗病原體的能力，所以被認(rèn)為是一件好事。但在科學(xué)界，“增強(qiáng)免疫力”不容易定義，因?yàn)槊庖叻磻?yīng)包括很多方面，比如長(zhǎng)生抗體、T細(xì)胞反應(yīng)、吞噬細(xì)胞吞噬等，很難定義和量化。更重要的是，對(duì)于一個(gè)有正常免疫力的人來(lái)說(shuō)，增強(qiáng)免疫力不意味著是一件好事，甚至可能會(huì)導(dǎo)致不必要的麻煩，比如增加自身免疫疾病的發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)。關(guān)于“增強(qiáng)免疫力”，下列說(shuō)法不符合文意的是：A.民間和科學(xué)界的認(rèn)識(shí)存在較大分歧B.科學(xué)界認(rèn)為免疫反應(yīng)是復(fù)雜多樣的C.是針對(duì)免疫力低下者采取的干預(yù)措施D.很難根據(jù)有限的指標(biāo)進(jìn)行定義和計(jì)量參考答案：C解題思路：本題考查對(duì)細(xì)節(jié)內(nèi)容的分析和把握。解答本題需要將選項(xiàng)與文段內(nèi)容一一對(duì)應(yīng)，從中找出不符合文意的一項(xiàng)。Ａ項(xiàng)符合文意，由“在民間，‘增強(qiáng)免疫力’是一個(gè)模糊的概念……被認(rèn)為是一件好事。但在科學(xué)界，‘增強(qiáng)免疫力’不容易定義……對(duì)于一個(gè)有正常免疫力的人來(lái)說(shuō)，增強(qiáng)免疫力不意味著是一件好事”可知，民間和科學(xué)界對(duì)“增強(qiáng)免疫力”的認(rèn)識(shí)存在較大分歧。Ｂ項(xiàng)符合文意，可由“‘增強(qiáng)免疫力’不容易定義，因?yàn)槊庖叻磻?yīng)包括很多方面”推出。Ｃ項(xiàng)無(wú)中生有，不符合文意，文段并未提及“免疫力低下者”。Ｄ項(xiàng)符合文意，可由“‘增強(qiáng)免疫力’不容易定義……很難定義和量化”推出。故本題選Ｃ。解題思路：C項(xiàng)，“免疫力低下者”文段并未提及，無(wú)中生有，不符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)，根據(jù)文段“在民間，‘增強(qiáng)免疫力’

是一個(gè)模糊的概念，它意味著可以增強(qiáng)抵抗病原體的能力，所以被認(rèn)為是一件好事。但在科學(xué)界

‘增強(qiáng)免疫力’

不容易定義”可知，民間與科學(xué)界對(duì)“增強(qiáng)免疫力”的認(rèn)識(shí)確實(shí)存在較大分歧，符合文意，排除。B項(xiàng)，根據(jù)文段“在科學(xué)界

‘增強(qiáng)免疫力’

不容易定義，因?yàn)槊庖叻磻?yīng)包括很多方面”可知，“免疫反應(yīng)是復(fù)雜多樣的”符合文意，排除。D項(xiàng)，根據(jù)文段“因?yàn)槊庖叻磻?yīng)包括很多方面，比如長(zhǎng)生抗體、T細(xì)胞反應(yīng)、吞噬細(xì)胞吞噬等，很難定義和量化”可知，“很難定義和計(jì)量”表述正確，排除。本題為選非題，故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊睹庖吡Φ偷降资窃趺椿厥拢俊?4.防止黑客攻擊的策略不包括（

）。A.身份認(rèn)證B.數(shù)據(jù)備份C.數(shù)據(jù)加密D.建立完善的訪問(wèn)控制策略參考答案：B解題思路：本題考查計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)。防范黑客的措施：（1）制定相關(guān)法律法規(guī)加以約束；（2）數(shù)據(jù)加密；（3）身份認(rèn)證；（4）建立完善的訪問(wèn)控制策略；（5）其他一些方法，比如建立防黑客掃描和檢測(cè)系統(tǒng)，一旦檢測(cè)到被黑客攻擊，迅速作出應(yīng)對(duì)措施；在網(wǎng)絡(luò)中采用防火墻、防黑客軟件等防黑產(chǎn)品等也能夠在一定程度上限制黑客的入侵。本題為選非題，故正確答案為B。35.“情趣”的“趣”字初一看，說(shuō)的是興趣愛(ài)好。然而，《列子?湯問(wèn)》云：“曲每奏，鐘子期輒窮其趣。”說(shuō)的是古人奏樂(lè)，每奏一個(gè)曲子，都要將內(nèi)心志趣體現(xiàn)出來(lái)。古人又說(shuō)：“但使琴中曲趣，何勞弦上聲。”顯然，這“趣”字就是志趣、情志?！爸尽迸c“趣”本可以互聯(lián)一起。有什么樣的情志，就有什么樣的情趣。《辭?！防镎f(shuō)，趣者取也，即有取舍的意思包含其中。還有“趨向和舍棄，進(jìn)取和退止”的意思。人原本生活在兩個(gè)世界之中，一個(gè)是物欲世界，一個(gè)是意義的世界。情趣，也就是懷一個(gè)以人為本的心“情”，“趣”（?。┮粋€(gè)和諧世界吧？這段文字意在說(shuō)明：A.人的健康情趣從哪里來(lái)B.低落的意志當(dāng)然也就養(yǎng)成低濁的情趣C.人的健康情趣，也是一種價(jià)值的取舍D.志當(dāng)存高遠(yuǎn)，高遠(yuǎn)的意志培植高潔的情趣參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。文段首先介紹“古人奏樂(lè)，每奏一個(gè)曲子，都要將內(nèi)心的志趣表達(dá)出來(lái)”旨在表達(dá)“趣”由“志”而生。接著提出“有什么樣的情志，就有什么樣的情趣”進(jìn)一步說(shuō)明了“趣”與“志”的聯(lián)系。隨后又根據(jù)《辭?！穼?duì)“趣”的解釋表明，“情趣”是可以根據(jù)自己的追求和志向做“取舍”的。最后又提到“情趣，也就是懷一個(gè)以人為本的心‘情’，‘趣’（?。┮粋€(gè)和諧世界吧”是對(duì)前文的總結(jié)，依然是在強(qiáng)調(diào)“取舍”的問(wèn)題。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)“價(jià)值的取舍”是文段重點(diǎn)內(nèi)容的同義替換。A項(xiàng)無(wú)中生有，文段并沒(méi)有討論情趣的來(lái)源。B項(xiàng)和D項(xiàng)表述片面，只提到了情趣的一方面。因此，選擇C選項(xiàng)。36.這部著作把對(duì)歷史文化追索的觸角更深入地探觸到歷史時(shí)空的幽微之處，更敏銳地________雖然縹緲卻血脈相連的文化傳承，讓遠(yuǎn)逝的鴻影顯現(xiàn)出朦朧的真相，使冰冷荒漠的歷史有了人性的________。他將華夏祖先的圖騰放置在人類(lèi)文明進(jìn)步的歷史大背景中予以________，在歷史與現(xiàn)實(shí)之間輾轉(zhuǎn)反側(cè)、抒發(fā)見(jiàn)解，帶給我們新的思考。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.感知

溫度

觀照B.揭示

弱點(diǎn)

洞察C.探究

糾葛

揣度D.體悟

溫暖

臆想?yún)⒖即鸢福篈解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)提示信息“觸角”可知，第一空所填入的詞語(yǔ)有“觸角帶來(lái)的感覺(jué)”之意，且能夠修飾“文化傳承”，B項(xiàng)的“揭示”與“文化傳承”搭配不當(dāng)，排除B項(xiàng)。第二步，分析第二空。填入的詞語(yǔ)應(yīng)與橫線前的“冰冷荒漠”形成對(duì)比關(guān)系，A項(xiàng)的“溫度”和D項(xiàng)的“溫暖”，均可對(duì)應(yīng)“冰冷荒漠”，符合語(yǔ)境。C項(xiàng)的“糾葛”與“冰冷荒漠”無(wú)法形成語(yǔ)義相反、感情傾向相反的關(guān)系，排除C項(xiàng)。第三步，分析第三空。文段想要表達(dá)此著作將祖先的圖騰結(jié)合歷史背景予以客觀思考。D項(xiàng)的“臆想”指主觀想象，多用于消極語(yǔ)境，與文段語(yǔ)義不符且感情傾向不一致，排除D項(xiàng)。A項(xiàng)的“觀照”指顯示、反映，也指仔細(xì)觀察，審視，符合語(yǔ)境。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一步，閱讀文段，根據(jù)文意理解空缺處的意思。第二步，分析選項(xiàng)詞語(yǔ)的意義。本題第一空備選的四個(gè)詞語(yǔ)填入似乎都恰當(dāng)，不太好辨析，可先從第二空入手。

第一空，閱讀文段，四個(gè)詞語(yǔ)填入似乎都較合理，可先從第二空入手。第二空，與橫線前的“冰冷”相對(duì)應(yīng)，此處填“溫度”“溫暖”較恰當(dāng)，排除B、C。再看第三空，由“將華夏祖先的圖騰放置在……歷史大背景中”可知，“他”是結(jié)合歷史進(jìn)行了審視、思考的，而非完全主觀的“臆想”，排除D?！坝^照”指仔細(xì)觀察，審視，常與“傳統(tǒng)文化”“現(xiàn)實(shí)”等搭配，填入句中與語(yǔ)境相符。驗(yàn)證第一空，“感知”填入也恰當(dāng)。故本題選A。解題思路：本題可從第二空入手，根據(jù)文段“讓遠(yuǎn)逝的鴻影顯現(xiàn)出朦朧的真相”可知，橫線處所填詞語(yǔ)和“冰冷”意思相反，A項(xiàng)“溫度”和D項(xiàng)“溫暖”兩者均符合題干，保留；B項(xiàng)“弱點(diǎn)”指不足之處，C項(xiàng)“糾葛”指糾纏不清的事情，兩者均與溫度無(wú)關(guān)，與文意不符，排除。第三空，橫線處所填詞語(yǔ)與“圖騰”搭配，強(qiáng)調(diào)通過(guò)圖騰帶給人們新的思考，A項(xiàng)“觀照”指仔細(xì)觀察，審視，用在此處符合語(yǔ)境。D項(xiàng)“臆想”指主觀想象，文段強(qiáng)調(diào)通過(guò)圖騰引發(fā)思考而非主觀臆想，排除。第一空代入驗(yàn)證，A項(xiàng)“感知”與“敏銳”搭配恰當(dāng)，符合語(yǔ)境，當(dāng)選。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊睹鎸?duì)華夏祖先的圖騰》37.真空玻璃是將兩片平板玻璃或玻璃四周密閉起來(lái)，將其間隙抽成真空并密封排氣孔，兩片玻璃之間的間隙為0.1～0.2mm，真空玻璃的兩片至少有一片是低輻射玻璃。根據(jù)以上信息，下列關(guān)于真空玻璃的描述錯(cuò)誤的是（

）。A.為了達(dá)到玻璃內(nèi)外壓力的平衡，往往會(huì)在玻璃之間排列整齊小球，用來(lái)支撐玻璃承受外界大氣壓的壓力B.采用低輻射玻璃的原因是使輻射傳熱盡可能小C.抽成真空的目的是減少氣體傳熱的影響，從而使保溫性能更好D.抽成真空后隔音的效果會(huì)下降參考答案：D解題思路：A項(xiàng)，當(dāng)玻璃內(nèi)真空時(shí)，玻璃內(nèi)外有壓強(qiáng)差而產(chǎn)生壓力，為了達(dá)到玻璃內(nèi)外的壓力平衡，在玻璃內(nèi)部排列小球以提供對(duì)玻璃內(nèi)部的支持力，即A項(xiàng)正確，故不選A項(xiàng)。B項(xiàng)，低輻射玻璃導(dǎo)熱性差，使用其可以減少或阻隔熱量的傳遞，即B項(xiàng)正確，故不選B項(xiàng)。C項(xiàng)，真空下熱量的傳遞效果大大降低，所以達(dá)到保溫的功效，即C項(xiàng)正確，故不選C項(xiàng)。D項(xiàng)，聲音的傳播需要介質(zhì)，真空下聲音無(wú)法傳播，玻璃抽成真空后的隔音效果更好，即D項(xiàng)錯(cuò)誤，故選擇D項(xiàng)。本題為選非題，故正確答案為D。解題思路：真空玻璃依靠真空層特殊結(jié)構(gòu)，可以有效阻隔室內(nèi)外熱量傳導(dǎo)。要減小因內(nèi)外溫差引起的熱量傳導(dǎo)，真空玻璃就要減小輻射傳熱，有效的方法是采用鍍有低輻射膜的玻璃。兩層玻璃的間隙被抽成真空后，要承受外界每平方米約10噸的大氣壓，所以要在間隙設(shè)置“支撐物”方陣，來(lái)保證玻璃內(nèi)外壓力平衡。由于兩片玻璃之間有真空層，無(wú)法傳導(dǎo)噪聲，所以真空玻璃可以隔絕百分之九十的噪聲。真空對(duì)熱傳導(dǎo)及機(jī)械波的傳導(dǎo)均有抑制作用，聲音是一種機(jī)械波，在真空中無(wú)法傳播，故抽成真空后玻璃的隔音效果會(huì)增強(qiáng)，D項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題選D。38.將一根繩子任意分成三段，則此三段能構(gòu)成一個(gè)三角形的概率是：A.B.C.D.參考答案：A解題思路：設(shè)繩長(zhǎng)為l，所截的兩段線長(zhǎng)度分別為x、y，則第三段長(zhǎng)度為l－（x＋y），當(dāng)三段線能構(gòu)成三角形時(shí)，需滿(mǎn)足：，解得且三段線長(zhǎng)度均大于0，有：將這兩部分區(qū)域畫(huà)在直角坐標(biāo)系中，作圖如下：則陰影區(qū)域面積所占大三角形面積的比例為所截三線段能構(gòu)成三角形的概率，即所求概率為。故本題選A。39.大多數(shù)群居的哺乳動(dòng)物，雌性個(gè)體懷孕生育后，隨著后代迅速

，它們也會(huì)很快

原有的社會(huì)地位。然而在人類(lèi)的大部分歷史中，生育和照顧幼兒幾乎是女性壯年時(shí)期的全職工作。有研究認(rèn)為，人類(lèi)嬰兒的

，讓人類(lèi)與母親的關(guān)系與一般的動(dòng)物相比更加緊密。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.成熟

改變

重要性B.分離

恢復(fù)

可塑性C.長(zhǎng)大

獲得

依附性D.獨(dú)立

回歸

脆弱性參考答案：D解題思路：第一空，根據(jù)前后文可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)后代迅速成長(zhǎng)之意，A項(xiàng)“成熟”、C項(xiàng)“長(zhǎng)大”、D項(xiàng)“獨(dú)立”均符合文意，保留。B項(xiàng)“分離”與“群居”矛盾，排除。第二空，通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“然而”指出人類(lèi)照顧幼兒是全職工作，可知“雌性哺乳動(dòng)物”不是“全職”，“會(huì)很快回到‘原有的社會(huì)地位’”，D項(xiàng)“回歸”符合文意，保留。A項(xiàng)“改變”、C項(xiàng)“獲得”均未體現(xiàn)“會(huì)很快回到‘原有的社會(huì)地位’”之意，排除。第三空，代入驗(yàn)證，文段將動(dòng)物的幼崽和人類(lèi)的嬰兒進(jìn)行對(duì)比，其結(jié)果體現(xiàn)了人類(lèi)嬰兒的“脆弱性”，符合文意，D項(xiàng)當(dāng)選。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯恐R(shí)分子《站起來(lái)，雙足走

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36個(gè)月》解題思路：第一步，突破口在第二空。第二句由轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”引導(dǎo)，前后語(yǔ)句意思相反，后面一句提到在人類(lèi)歷史中，“生育和照顧幼兒幾乎是女性的全職工作”，說(shuō)明前面一句表示雌性個(gè)體在生育后不再全職照顧后代，而是回到原有的社會(huì)地位。所以第二空要填入的詞語(yǔ)應(yīng)表示回歸、恢復(fù)等意思，B項(xiàng)和D項(xiàng)符合語(yǔ)境。A項(xiàng)“改變”與后文不照應(yīng)，無(wú)法得出，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“獲得”表示得到，側(cè)重從無(wú)到有，與“原有社會(huì)地位”搭配不合理，排除C項(xiàng)。第二步，再看第一空。根據(jù)“雌性個(gè)體”在生育后不再照顧后代，可知第一空應(yīng)該表示后代迅速長(zhǎng)大。B項(xiàng)“分離”表示分開(kāi)、分別，和語(yǔ)境無(wú)關(guān)，且“后代分離”這個(gè)用法不合語(yǔ)法規(guī)則，排除B項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第三空。人類(lèi)嬰兒的“脆弱性”使得其難以離開(kāi)母親，與母親的關(guān)系更緊密，語(yǔ)義邏輯合理。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，第一空較難區(qū)分，可先從第二空入手，根據(jù)“然而”提示的轉(zhuǎn)折關(guān)系，排除填入句中與文意相悖的“改變”，再根據(jù)詞義排除與句意不符的“獲得”。第三步，根據(jù)第三空后的“讓”提示的因果關(guān)系鎖定D。第四步，驗(yàn)證第一空。先看第二空，“然而”表示轉(zhuǎn)折，由“生育和照顧幼兒幾乎是女性壯年時(shí)期的全職工作”可知，前文是說(shuō)大多數(shù)群居哺乳動(dòng)物用于照顧后代的時(shí)間很少，會(huì)很快重回原本的社會(huì)地位?！案淖儭迸c文意相悖，排除A?！矮@得”指取得、得到事先不具有的事物。“原有的社會(huì)地位”是原本就具有的，動(dòng)物只是重新回到這一地位，“獲得”填入不符合句意，排除C。再看第三空，“讓”表明，所填詞語(yǔ)是后文人類(lèi)與母親關(guān)系緊密的原因?！翱伤苄浴笔侵副凰茉斐赡撤N樣式的可能性，“人類(lèi)嬰兒的可塑性”與“人類(lèi)與母親的關(guān)系緊密”之間無(wú)法構(gòu)成因果關(guān)系，排除B。人類(lèi)嬰兒的“脆弱性”使他們需要母親的長(zhǎng)期保護(hù)，因此他們與母親關(guān)系緊密，恰當(dāng)。驗(yàn)證第一空，“獨(dú)立”填入句中，形容后代迅速獨(dú)立，從而使生育的雌性動(dòng)物回歸原有的社會(huì)地位，恰當(dāng)。故本題選D。40.新技術(shù)的商業(yè)價(jià)值是________的，往往是針對(duì)某種具體應(yīng)用場(chǎng)景而言的。所以，技術(shù)的商業(yè)價(jià)值，需要以某種形式將其商業(yè)化之后，才能________地體現(xiàn)出來(lái)。而技術(shù)商業(yè)化的核心，是設(shè)計(jì)有效的商業(yè)模式。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.具體厚積薄發(fā)

B.潛在淋漓盡致

C.無(wú)形順理成章

D.巨大具體而微參考答案：B

解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，由后文的解釋說(shuō)明可知，新技術(shù)的商業(yè)價(jià)值在未商業(yè)化之前不顯現(xiàn)，排除不符合文意的A、D。第三步，再看第二空，此處意為技術(shù)商業(yè)化之后的商業(yè)價(jià)值充分體現(xiàn)出來(lái)，根據(jù)詞義排除C。第一空，“所以”之后的內(nèi)容是對(duì)第一句話(huà)的解釋說(shuō)明。由“需要以某種形式將其商業(yè)化之后，才能……體現(xiàn)出來(lái)”可知，新技術(shù)的商業(yè)價(jià)值在其未商業(yè)化之前不能體現(xiàn)，所填詞語(yǔ)應(yīng)含不顯現(xiàn)之意。“具體”“巨大”明顯不合文意，排除A、D。

第二空，此處意為技術(shù)商業(yè)化之后，其商業(yè)價(jià)值充分體現(xiàn)出來(lái)?！傲芾毂M致”形容文章、談話(huà)等表達(dá)得充分透徹。其填入此處用以形容商業(yè)價(jià)值得以充分體現(xiàn)出來(lái)，恰當(dāng)?！绊樌沓烧隆眰?cè)重理所應(yīng)當(dāng)，不能表示價(jià)值充分體現(xiàn)之意，排除C。

故本題選B。

解題思路：第一步，突破口在第二空。該空所填詞語(yǔ)修飾“體現(xiàn)出來(lái)”，文段要表達(dá)的意思是技術(shù)的商業(yè)價(jià)值需要以某種形式將其商業(yè)化之后才能明顯、充分地體現(xiàn)出來(lái)。B項(xiàng)“淋漓盡致”形容文章或說(shuō)話(huà)表達(dá)得非常充分、透徹，或非常痛快，符合文意。A項(xiàng)“厚積薄發(fā)”形容只有準(zhǔn)備充分才能辦好事情；C項(xiàng)“順理成章”指寫(xiě)文章或做事情順著條理就能做好，也比喻某種情況自然產(chǎn)生某種結(jié)果；D項(xiàng)“具體而微”指事物的各個(gè)組成部分大體都有了，不過(guò)形狀和規(guī)模比較小些。三者均語(yǔ)義不符，排除A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第一空。“潛在”指存在于事物內(nèi)部尚未顯露出來(lái)的，符合文段的因果關(guān)系。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：第一空，根據(jù)后文“往往是針對(duì)某種具體應(yīng)用場(chǎng)景而言”及“需要以某種形式將其商業(yè)化之后，才能······”可知，新技術(shù)的商業(yè)價(jià)值在遇到具體的應(yīng)用場(chǎng)景前是不容易看出來(lái)的。B項(xiàng)“潛在”指存在于事物內(nèi)部不容易發(fā)現(xiàn)或發(fā)覺(jué)的；C項(xiàng)“無(wú)形”是指感官不能感覺(jué)到的，用在此處形容技術(shù)的商業(yè)價(jià)值需要某種形式才能夠被發(fā)現(xiàn)之意，兩項(xiàng)均符合文意，保留。A項(xiàng)“具體”指特定的，與文意不符，且不能與后文構(gòu)成因果對(duì)應(yīng)，排除。D項(xiàng)“巨大”形容規(guī)模、數(shù)量等很大，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)文意可知，所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)技術(shù)的商業(yè)價(jià)值，經(jīng)過(guò)商業(yè)化之后能夠充分、徹底地體現(xiàn)出來(lái)之意。B項(xiàng)“淋漓盡致”形容文章、談話(huà)等詳盡透徹，發(fā)揮充分，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“順理成章”指寫(xiě)文章或做事，順著條理就能做好，也指某種情況合乎情理，自然產(chǎn)生某種結(jié)果，與文意不符，且與“體現(xiàn)”搭配不當(dāng)，一般用作“（某件事情）順理成章”或“順理成章地（做某件事情）”，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】學(xué)術(shù)論文-《商業(yè)模式創(chuàng)新為何如此受關(guān)注-那是因?yàn)?“賺錢(qián)的邏輯”變復(fù)雜了》41.10，21，14，34，72，（

）A.64B.75C.92D.106參考答案：C解題思路：第一步，數(shù)列大小變化比較紊亂，考慮多重?cái)?shù)列。第二步，作為兩位數(shù)考慮無(wú)明顯的規(guī)律性，考慮將數(shù)列進(jìn)行機(jī)械分組。將每一項(xiàng)各位之和加起來(lái)會(huì)發(fā)現(xiàn)呈現(xiàn)出一定規(guī)律，具體如下：1＋0=1，2＋1=3，1＋4=5，3＋4=7，7＋2=9，相加的和“1，3，5，7，9”是公差為2的等差數(shù)列。故下一項(xiàng)，各位之和應(yīng)為11，選項(xiàng)中只有C項(xiàng)的9＋2=11，符合這一規(guī)律。因此，選擇C選項(xiàng)。42.人的自尊可以劃分為有條件的自尊和無(wú)條件的自尊。前者是通過(guò)達(dá)到一些預(yù)設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)獲得的自尊，自我價(jià)值感有賴(lài)于這些標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)現(xiàn)，而非自我的本真需要，比如認(rèn)為擁有美貌才有價(jià)值感。有條件自尊者往往并不了解自己的需要，其衡量自尊的標(biāo)準(zhǔn)是內(nèi)化得來(lái)的。如果父母的愛(ài)是有條件的，對(duì)自己欲求的行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)不欲求的行為進(jìn)行懲罰，這就把行為標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給了兒童，兒童會(huì)不自覺(jué)地把這種標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)作自己的人生追求。有條件的自尊往往通過(guò)強(qiáng)烈的自我意識(shí)表現(xiàn)出來(lái)，這樣的人總是通過(guò)他人的眼光來(lái)看待自己。與這段文字的意思相符的一項(xiàng)是：A.人的本真需求是有條件自尊的來(lái)源B.父母的過(guò)分溺愛(ài)會(huì)損害孩子的自尊C.有條件自尊者往往過(guò)于在意外界的評(píng)價(jià)D.父母給孩子制定行為標(biāo)準(zhǔn)對(duì)其成長(zhǎng)不利參考答案：C解題思路：根據(jù)文段尾句的表述“有條件的自尊往往通過(guò)強(qiáng)烈的自我意識(shí)表現(xiàn)出來(lái)，這樣的人總是通過(guò)他人的眼光來(lái)看待自己”可知，有條件的自尊者對(duì)外界的評(píng)價(jià)往往過(guò)于在意，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。根據(jù)第二句內(nèi)容“前者是通過(guò)達(dá)到一些預(yù)設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)獲得的自尊······而非自我的本真需要”，可知A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)“父母的過(guò)分溺愛(ài)”在原文中沒(méi)有提到，無(wú)中生有，排除。D項(xiàng)“對(duì)其成長(zhǎng)不利”在文段中沒(méi)有提到，作者并未對(duì)父母制定標(biāo)準(zhǔn)的效果進(jìn)行評(píng)價(jià)，排除。故正確答案為C。解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段中第二句話(huà)“前者（有條件的自尊）是通過(guò)達(dá)到一些預(yù)設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)獲得的自尊……而非自我的本真需要”，可知人的本真需求并非是有條件自尊的來(lái)源，不符合文意。B項(xiàng)“父母的過(guò)分溺愛(ài)”這一概念，屬于無(wú)中生有，不符合文意。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段最后一句“有條件的自尊往往……這樣的人總是通過(guò)他人的眼光來(lái)看待自己”，可知有條件自尊者往往過(guò)于在意外界的評(píng)價(jià)，符合文意。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段第四句“父母把行為標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給了兒童”，“制定行為標(biāo)準(zhǔn)”和“強(qiáng)加行為標(biāo)準(zhǔn)”并不是一回事，屬于偷換概念，且“對(duì)其成長(zhǎng)不利”屬于無(wú)中生有，不符合文意。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的理解與推斷。抓住選項(xiàng)中的觀點(diǎn)，根據(jù)文段中對(duì)應(yīng)內(nèi)容，對(duì)這些觀點(diǎn)進(jìn)行判斷。A項(xiàng)，由“自我價(jià)值感有賴(lài)于這些標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)現(xiàn)，而非自我的本真需要”可知，說(shuō)法錯(cuò)誤B項(xiàng)，文段說(shuō)的是如果父母的愛(ài)是有條件的，會(huì)使得兒童形成有條件的自尊，由此不能得出“父母的過(guò)分溺愛(ài)會(huì)損害孩子的自尊”，說(shuō)法錯(cuò)誤。C項(xiàng)，由“有條件的自尊往往通過(guò)強(qiáng)烈的自我意識(shí)表現(xiàn)出來(lái)，這樣的人總是通過(guò)他人的眼光來(lái)看待自己”可知，說(shuō)法正確D項(xiàng)，“對(duì)其成長(zhǎng)不利”說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，說(shuō)法錯(cuò)誤。故本題選C。43.依照法律規(guī)定推定行為人有過(guò)錯(cuò)，其不能證明自己沒(méi)有過(guò)錯(cuò)的，無(wú)需承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。（

）。0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查民法典。根據(jù)《民法典》第一千一百六十五條第二款規(guī)定：“依照法律規(guī)定推定行為人有過(guò)錯(cuò)，其不能證明自己沒(méi)有過(guò)錯(cuò)的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任?！边^(guò)錯(cuò)推定是過(guò)錯(cuò)原則適用的一種特殊情況，是指受害人若能證明其受損害是由行為人所造成的，而行為人不能證明自己對(duì)造成損害沒(méi)有過(guò)錯(cuò)，則法律就推定其有過(guò)錯(cuò)并就此損害承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。故表述錯(cuò)誤。44.二人轉(zhuǎn)：東北（

）。A.晉劇：安徽B.梆子：山東C.豫?。汉幽螪.秦腔：湖北參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。本題考查對(duì)應(yīng)關(guān)系。二人轉(zhuǎn)起源于東北，兩者是戲曲和起源地的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A

項(xiàng)，晉劇源于山西，而非安徽，與題干不符。B

項(xiàng)，梆子源于河北，而非山東，與題干不符。C

項(xiàng)，豫劇起源于河南，因河南簡(jiǎn)稱(chēng)豫而得名，符合題意。D

項(xiàng)，秦腔源于陜西，而非湖北，與題干不符。第三步：再次標(biāo)注答案故正確答案為C。45.下列句子中沒(méi)有使用擬人修辭法的一項(xiàng)是：A.我們睡著的時(shí)候，以為風(fēng)睡了，樹(shù)也睡了，以為日月星辰虎豹蟲(chóng)豸都睡著了。待拂曉醒來(lái)，天，已連夜畫(huà)好了一幅朝霞B.“傳統(tǒng)兒童游戲”不該只屬于博物館，利用好了，它也有春天C.冬天，花朵兒們并不躲懶。它們不太看重季節(jié)，春夏秋冬，開(kāi)了落，落了開(kāi)，一切都自然D.墻角處，花骨朵兒小小的頭顱昂揚(yáng)在細(xì)細(xì)的草莖上。風(fēng)一吹，沾著的雨水輕輕滑落，花骨朵兒柔韌地顫動(dòng)幾下參考答案：B解題思路：A項(xiàng)，風(fēng)、樹(shù)屬于不具備人動(dòng)作和情感的事物，“睡著”是人才有的動(dòng)作，由“風(fēng)睡了，樹(shù)也睡了”可知，該句將風(fēng)、樹(shù)擬人化，運(yùn)用了擬人的修辭方法，排除；C項(xiàng)，花朵屬于不具備人動(dòng)作和情感的事物，而“躲懶”是人才具備的動(dòng)作，由“冬天，花朵兒們并不躲懶”可知，該句將花朵擬人化，運(yùn)用了擬人的修辭方法，排除；D項(xiàng)，花骨朵兒屬于不具備人動(dòng)作和情感的事物，而“頭顱”特指人的頭，是人才具備的特點(diǎn)，由“花骨朵兒小小的頭顱昂揚(yáng)在細(xì)細(xì)的草莖上”可知，該句將花骨朵兒擬人化，運(yùn)用了擬人的修辭方法，排除；B項(xiàng)，運(yùn)用的是比喻的修辭方法，將傳統(tǒng)兒童游戲未來(lái)良好的發(fā)展比喻成“春天”，沒(méi)有運(yùn)用擬人的修辭方法，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為B。解題思路：第一步，審題干，擬人修辭方法，就是把事物人格化，將本來(lái)不具備人的動(dòng)作和感情的事物變成和人一樣具有動(dòng)作和感情的樣子。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“花朵兒們并不躲懶”，“偷懶”是擬人修辭。B項(xiàng)“花骨朵兒小小的頭顱昂揚(yáng)”，“頭顱昂揚(yáng)”是擬人修辭。C項(xiàng)“風(fēng)睡了，樹(shù)也睡了”是擬人修辭。D項(xiàng)無(wú)擬人修辭，“它也有春天”是指“傳統(tǒng)兒童游戲”也有迎來(lái)大發(fā)展的一天，把未來(lái)的良好狀況比喻成春天，屬于比喻修辭，不屬于擬人修辭。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇沒(méi)有使用擬人修辭手法的一項(xiàng)。解答本題首先需要了解擬人修辭手法的特征。然后分析各個(gè)選項(xiàng)。A項(xiàng)，由“躲懶”“看重”等表述可知，句子將“花朵兒們”擬人化。B項(xiàng)，由“頭顱昂揚(yáng)”的表述可知，句子將“花骨朵兒”擬人化。C項(xiàng)，由“睡”“連夜畫(huà)好了”等表述可知，句子將“風(fēng)”“樹(shù)”“日月星辰”“天”都擬人化。D項(xiàng)沒(méi)有使用擬人修辭手法。故本題選D。46.甲每隔X天，乙每隔Y天，丙每隔Z天值一天夜班，某個(gè)月26日是星期天，三個(gè)人都值夜班且在之前的一周（17－23日），只有一天沒(méi)有人值夜班，問(wèn)這個(gè)月的10日最多可能有幾個(gè)人值夜班？A.0B.1C.2D.3參考答案：B解題思路：第一步，本題考查循環(huán)周期問(wèn)題。第二步，已知17－23日，只有一天沒(méi)有人值夜班，說(shuō)明甲乙丙三人的循環(huán)周期均不能為1天，且要讓10日值班的人數(shù)最多，說(shuō)明三人的值班周期要盡可能接近且盡可能小，故讓甲每2天值班，乙每3天值班，如下表所示：最后21日和19日沒(méi)人值班，對(duì)應(yīng)丙的值班周期為每5天或者是每7天，均滿(mǎn)足有一天沒(méi)人值班。第三步，由表可知，甲18號(hào)值班，值班周期為2，（18－10）÷2＝4，可知甲會(huì)在10號(hào)值班；乙17號(hào)值班，值班周期為3，（17－10）÷3＝2…1，可知乙不會(huì)再10號(hào)值班；同理可知，無(wú)論周期為5還是7，丙都不會(huì)再10號(hào)值班。所以10號(hào)最多有1人值班。因此，選擇B選項(xiàng)。47.水果是可以解酒的。這是因?yàn)樗锖袡C(jī)酸，有機(jī)酸能與酒里的乙醇相互作用而形成酯類(lèi)物質(zhì)從而達(dá)到解酒的目的。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)。第二步，水果里含有有機(jī)酸，酒的主要成分是乙醇，有機(jī)酸能與乙醇相互作用而形成酯類(lèi)物質(zhì)從而達(dá)到解酒的目的?？梢越饩频膸最?lèi)水果有蘋(píng)果、檸檬、葡萄、香蕉、梨等。在人喝醉以后可以沖淡血液中的酒精濃度，還可以加速排泄從而達(dá)到解酒目的。因此，本題正確。48.在三角形紙片ABC中，，，，折疊該紙片，使點(diǎn)A與點(diǎn)B重合，折痕與AB、AC分別交于D、E，折痕DE的長(zhǎng)度是：A.1B.2C.3D.4參考答案：B解題思路：第一步，本題考查幾何問(wèn)題，屬于平面幾何類(lèi)。第二步，如圖所示：

根據(jù)A、B兩點(diǎn)重合，可得DE為△EAB的對(duì)稱(chēng)軸且BE＝AE，∠DBE＝∠A＝30°。故∠CBE＝90°－30°－30°＝30°，在直角△BCE中，可得BE＝2CE＝AE。故，,可得AE＝BE＝4。第三步，在直角△ADE中，可得DE＝AE=2。因此，選擇B選項(xiàng)。49.需求的價(jià)格彈性通常被簡(jiǎn)稱(chēng)為需求彈性，富有彈性也就是彈性比較大，主要就是當(dāng)商品的價(jià)格發(fā)生很小變化時(shí)，消費(fèi)者的需求量卻會(huì)受到很小的影響。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查微觀經(jīng)濟(jì)。需求價(jià)格彈性通常被簡(jiǎn)稱(chēng)為需求彈性，是指市場(chǎng)商品需求量對(duì)于價(jià)格變動(dòng)作出反應(yīng)的敏感程度。當(dāng)需求量變動(dòng)百分?jǐn)?shù)大于價(jià)格變動(dòng)百分?jǐn)?shù)，需求彈性系數(shù)大于1時(shí)，叫做需求富有彈性或高彈性。富有彈性也就是彈性比較大，主要就是當(dāng)商品的價(jià)格發(fā)生很小變化時(shí)，消費(fèi)者的需求量卻會(huì)受到很大的影響。實(shí)行薄利多銷(xiāo)策略的一般是富有彈性的商品，該種商品的價(jià)格下降時(shí)，需求量（銷(xiāo)售量）增加的幅度大于價(jià)格下降的幅度，所以總收益增加。故表述錯(cuò)誤。50.經(jīng)度∶時(shí)區(qū)A.高鐵∶鐵路B.波長(zhǎng)∶紫外線C.寫(xiě)字樓∶白領(lǐng)D.鉛筆∶墨水參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“時(shí)區(qū)”是按照“經(jīng)度”劃分的，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“高鐵”全稱(chēng)為高速鐵路，是“鐵路”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“紫外線”是按照“波長(zhǎng)”劃分的，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：“白領(lǐng)”在“寫(xiě)字樓”里工作，二者屬于職業(yè)與地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“鉛筆”與“墨水”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。51.①小女孩被救出②保安發(fā)現(xiàn)情況，連忙報(bào)警求助③女孩被鎖車(chē)中④警方抵達(dá)后果斷砸窗救人⑤女孩在車(chē)中哭鬧A.③⑤②④①B.③②⑤④①C.③④②⑤①D.③⑤④②①參考答案：A解題思路：觀察選項(xiàng)，確定第二句應(yīng)從②④⑤中選擇。由于“女孩在車(chē)中哭鬧”，才會(huì)出現(xiàn)“保安發(fā)現(xiàn)情況，連忙報(bào)警求助”，最后“警方抵達(dá)后果斷砸窗救人”，即第二句應(yīng)為⑤，②應(yīng)該在④的前面，排除B、C、D三項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。52.下列關(guān)于微波的說(shuō)法正確的是：

A.微波的頻率比一